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實(shí)用的舞蹈的作文600字匯編九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的舞蹈的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文600字 篇1
它,是我最坎坷的一條路,也是我最快樂(lè )的一條路。在它那兒,我學(xué)會(huì )了勇氣,學(xué)會(huì )了頑強不息,學(xué)會(huì )了堅持。
它,就是舞蹈。曾經(jīng)的我,并不認識舞蹈,但在一次演出中,舞蹈向我展現了它的魅力、它的氣質(zhì)、它的與眾不同,令我對它產(chǎn)生了一種好感,令我愛(ài)上了它。因此,我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。
而就是因為這個(gè)培訓班,開(kāi)啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我,要從最基礎的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬,幾乎每次一到軟功訓練,就覺(jué)得是我的世界末日。我的臉憋得通紅,汗水濕透了我的襯衣,我的兩腿已經(jīng)痛得沒(méi)有知覺(jué)了,我站也站不起來(lái),最后,還是老師把我扶了起來(lái)。每當我這樣時(shí),心里有種不想學(xué)的沖動(dòng),可是后來(lái)我仔細一想,路是我自己選的,一定要堅持下去,F在想想,我覺(jué)得當時(shí)的我就如同生活在黑暗之中的小鳥(niǎo),準備等待光明的到來(lái)。
年復一年,日復一日,我的軟功達到了標準,可以開(kāi)始學(xué)習舞蹈套路了。起初,我覺(jué)得自己跳的并不是很好,而老師的鼓勵與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地,我也成了一名還算優(yōu)秀的學(xué)員。
暑去寒來(lái),舞蹈練就了我的毅力,我的舞跳得越來(lái)越好,參加的'比賽和演出也越來(lái)越多。獲得的獎項也數不勝數,每當我掛著(zhù)獎牌,拿著(zhù)獎狀的時(shí)候,心中都會(huì )涌起一種說(shuō)不出的興奮與自豪。
曾經(jīng),我也這樣問(wèn)過(guò)我自己:“舞蹈,我擅長(cháng)嗎?選擇這條路,真的正確嗎?”而現在,我可以十分有底氣的告訴我自己:選擇這條路,沒(méi)錯!
我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì )更加出色,我的舞蹈之路一定會(huì )更加輝煌!
舞蹈的作文600字 篇2
友誼是我們成長(cháng)中彌足珍貴的東西,更是值得永遠珍藏的回憶。在我成長(cháng)的旅途中,最難以割舍的就是舞蹈班里的一段友誼。
我們舞蹈班有三十幾人,我和他們相處得都很融洽。而最要好的,要屬坷坷和小深了。
每當下了課,我們三個(gè)都會(huì )a在一起,說(shuō)說(shuō)這個(gè),評評那個(gè),一會(huì )兒聊聊各自單元測試的成績(jì)和錯題,一會(huì )兒談?wù)勛约含F在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理,下至雞毛蒜皮,我們總有說(shuō)不完的話(huà)題。那個(gè)時(shí)候真的感覺(jué),擁有朋友,是世界上最幸福的事情了。
有一次,老師教了我們一個(gè)難度很大的'舞蹈動(dòng)作。我和小深都學(xué)會(huì )了,可是坷坷還是學(xué)不會(huì )。于是我和小深主動(dòng)承擔起了幫她輔導的任務(wù)。怎么壓腿,怎么轉身,怎么變換方位,一遍一遍,我們兩個(gè)說(shuō)得口干舌燥,不厭其煩地教著(zhù)?墒钦f(shuō)也奇怪,坷坷越著(zhù)急越是學(xué)不會(huì ),急得滿(mǎn)頭大汗;我們更是心急如焚,嗓子里都冒煙了。我一見(jiàn)這情形,不耐煩了:唉,這個(gè)坷坷,怎么這么笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上,死活不想教了。
這時(shí),小深來(lái)到我跟前,拍拍我的肩膀笑著(zhù)說(shuō):“怎么啦?沒(méi)耐心啦?別灰心,我們再多費點(diǎn)心,鼓勵鼓勵她,她一定會(huì )學(xué)會(huì )的。誰(shuí)讓我們是好朋友呢?患難才見(jiàn)真交呢!”
呵呵,這是什么患難呢?有點(diǎn)夸張了。聽(tīng)了小深的話(huà),我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身,和小深一起又回到坷坷身邊。
終于,在我們的齊心協(xié)力下,坷坷的動(dòng)作由笨拙變得嫻熟,歡快的音樂(lè )中,她玲瓏的身軀在練功房里劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)。
那一刻,我們三個(gè)好朋友心有靈犀地相視一笑,見(jiàn)證了我們最純潔美好的友情。
舞蹈的作文600字 篇3
喜歡舞蹈,喜歡跳舞。在學(xué)習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛,曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想過(guò)放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。
那是五年前的一天,爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里,有一位老師在跳古典舞,動(dòng)作婉轉、舞姿優(yōu)美,音樂(lè )優(yōu)雅。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)览蠋熢谔裁次鑶?”媽媽說(shuō):“老師在跳古典舞!迸,此刻,一個(gè)學(xué)習跳舞的念頭便在我的心中萌生。
就這樣,媽媽在藝校給我報了一個(gè)舞蹈班。從此,我便走上舞蹈求藝路。起初,由于對舞蹈的喜愛(ài)和沖動(dòng),我在舞蹈班學(xué)得可認真了,無(wú)論是練習基本功,還是排練舞蹈,從不偷懶,經(jīng)常得到老師的好評;氐郊依,我也堅持練習舞蹈,每天都要擠時(shí)間跳幾段舞蹈?墒菚r(shí)間一長(cháng),這樣枯燥、單調的學(xué)習讓我感到厭煩,藝校也不愿意去,在家也不想跳舞了,真想放棄舞蹈。
一天下午放學(xué)后,我在藝校門(mén)口又見(jiàn)到了那位老師,向窗戶(hù)里望去,只見(jiàn)老師又跳起古典舞,同時(shí)也引起了我的反思。是啊,不努力練習基本功,是不可能學(xué)習好舞蹈的,于是我心里暗暗下決心,一定要練習把舞蹈基本功學(xué)到位。我又繼續去藝校學(xué)習舞蹈,對基本功的訓練更加勤奮了。有時(shí)練習壓腿,疼痛難忍,但我不叫一聲苦,不喊一聲累,即使課間休息,我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動(dòng)作。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾年的勤學(xué)苦練,我的舞蹈越跳越好,并通過(guò)了國家十級考試,也參加了不少演出,還獲得不少獎項呢!
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲的喜悅,也給我帶來(lái)了學(xué)習的'動(dòng)力,F在我對舞蹈更是情有獨鐘。它讓我陶醉,讓我在優(yōu)美的舞姿中享受舞蹈的樂(lè )趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂(lè )。
舞蹈的作文600字 篇4
舞蹈室里,傳來(lái)悠揚的音樂(lè )聲,一個(gè)小女孩正對著(zhù)鏡子,一遍又一遍地重復著(zhù)踢腿、揚手等舞蹈動(dòng)作,晶瑩的汗水一顆顆從額頭跌落下來(lái)。小女孩似乎也無(wú)暇顧及,始終面帶著(zhù)清澈的微笑跳著(zhù)、轉著(zhù)……那個(gè)小女孩就是我。
在我五歲那年,舞蹈這個(gè)“好朋友”闖入了我的生活。機緣巧合下,媽媽的朋友說(shuō):“你家孩子這個(gè)身材很適合跳舞,我知道有一個(gè)舞蹈學(xué)校教得特別好。要不你帶孩子去看看?”當媽把我帶到那里時(shí),我就迷上了這門(mén)藝術(shù)。那些大姐姐們的動(dòng)作如同春風(fēng)里的楊柳一般柔和,如同春光里的鮮花一般嫵媚,如同春日里的白云一般輕盈,更重要的是每完成一個(gè)稍有難度的動(dòng)作就可以得到別人的掌聲。我馬上決定報名參加。
舞蹈課還沒(méi)有開(kāi)始,我便早早坐在舞蹈室門(mén)口,自信滿(mǎn)滿(mǎn),可現實(shí)很快戳破了美麗的.理想。舞蹈課上,舞蹈老師教我們劈叉,看著(zhù)老師做示范,似乎覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)往往不如意。首先,我模仿著(zhù)老師的樣子,把兩條腿豎著(zhù)劈開(kāi),一陣刺疼流過(guò)大腿,仿佛有人要活生生把我扯成兩半,我疼得大叫起來(lái)……回家后,我思前想后,決定還是放棄跳舞,也許我天生就沒(méi)這個(gè)命吧!
我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尦聊艘粫?huì ),安慰我說(shuō):“孩子,你自己做決定。但是媽媽不想看到一個(gè)還沒(méi)開(kāi)始,就已經(jīng)放棄的孩子。別人為什么能做到呢?”媽媽的話(huà)像巴掌一樣扇在我的臉上,如同一把火一樣。我咬著(zhù)牙、忍著(zhù)疼堅持了下來(lái)。日復一日,年復一年我的基本功也越來(lái)越扎實(shí)。淚水、汗水、傷痛已是家常便飯。
今年六月份,我參加了湖北省鄂州市“小孔雀”杯舞蹈大賽。第一次參加這種大型比賽,我的心情非常緊張,生怕出了一點(diǎn)兒岔,但是我憑著(zhù)扎實(shí)的基本功和優(yōu)美的舞姿,獲得了一等獎。當臺下的閃光燈、掌聲、歡呼聲像潮水一樣向我襲來(lái)時(shí),我的眼前又出現了那個(gè)正面帶微笑在練功房揮灑汗水的小女孩……
舞蹈是我的“好朋友”,它給我帶來(lái)了一筆取之不盡,用之不絕的財富一一這筆財富叫做堅持。
舞蹈的作文600字 篇5
在每一步優(yōu)雅的舞步中,都蘊含著(zhù)我的艱辛,蘊含著(zhù)我的淚水,蘊含著(zhù)我的執著(zhù),蘊含著(zhù)我的成功。
初遇舞蹈
在一場(chǎng)大型舞蹈音樂(lè )會(huì )上,悠揚的音樂(lè )聲在不知不覺(jué)中,悄然流淌,我懷著(zhù)一顆好奇又興奮的心,看著(zhù)那位舞者,隨著(zhù)音樂(lè )的流淌,邁著(zhù)優(yōu)美的舞步,朝著(zhù)舞臺中央而去。
踢腿、下腰、大跳、平轉……這些動(dòng)作在音樂(lè )的流淌中,緩緩地呈現在眾人面前,這優(yōu)美的舞姿像是有一種神奇的魔力,把我深深地吸引住了,在我看來(lái),那位舞者,像是一朵綻放盛開(kāi)又嬌羞的花朵,在微風(fēng)中,搖擺著(zhù)。
在那一霎時(shí),心中不由得敬佩她,之所以她能在舞臺上有這么好的表現,定是付出了許多努力吧?
親近舞蹈
從好奇到好感,又從好感至喜愛(ài),于是,舞蹈便成為了我的特長(cháng)。
在學(xué)習舞蹈的第一堂課中,老師為我們準備了一份豐厚的“見(jiàn)面禮”,推開(kāi)門(mén)的剎那間,我的目光從驚喜到敬佩:老師正隨著(zhù)音樂(lè )的蕩漾,邁著(zhù)輕快的舞步……
此時(shí),陽(yáng)光正好,窗外的幾縷暖陽(yáng),也一束束地閃在老師身上、在她那優(yōu)美的`舞姿上,她好似一只蝴蝶,在美不勝收的花海中,隨夢(mèng)飛舞著(zhù);它又好似一片楓葉,緩緩地落下,慢慢地飄在小溪上,隨著(zhù)流淌;她又似一只小魚(yú),在平靜的湖面上,撲通地跳起又落下,湖中泛起微微漣漪,為之增添一道色彩……
在每一節課的訓練下,我的水平逐漸提升,在每一場(chǎng)的表演和比賽中,我的舞姿也隨著(zhù)優(yōu)美。
舞出自我
在每節課前都揣著(zhù)一顆興奮、好奇的心,因為我終于可以再學(xué)到新知識了!在每次課后,我又積極地去練習,回顧,因為孔子說(shuō)過(guò)一句話(huà)“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?”是的,我體會(huì )到了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習,我在舞蹈中找到快樂(lè ),又在電視臺、表演和比賽的磨練中,舞出自我。
我付出了許多,卻在我感到累的時(shí)候,獲得快樂(lè )。在成功的背后,不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉傷、多少次失敗、多少次的淚水……直到最后的成功。
那位舞者,仿佛就在我身邊……
舞蹈的作文600字 篇6
在過(guò)生日的時(shí)候,蘭蘭得到了四件禮物:一個(gè)五顏六色的花瓶,一條粉色的手絹,一條帶蝴蝶結的紫色公主裙,和一面淡綠色外殼的鏡子。晚上,蘭蘭開(kāi)心得把它們擺在桌子上,然后去睡覺(jué)了。
夜深了,這四間件小禮物還沉醉欲于小主人生日的興奮之中,怎么也睡不著(zhù)。突然有人提議,我們四人中選個(gè)老大吧!話(huà)剛一落音,花瓶挺著(zhù)個(gè)肚子像將軍一樣地說(shuō):這老大就我來(lái)當吧!開(kāi)始大家全票同意,因為花瓶是五顏六色的,顏色最多,而且也最挺拔,所以可以當老大?蛇^(guò)了一會(huì )兒,鏡子不同意了。他覺(jué)得,花瓶雖然顏色多,可是顏色眼花繚亂,看著(zhù)暈乎乎的,自己的淡綠色非常養眼,再配上自己明亮的鏡面,應該是四人中氣質(zhì)最好的。鏡子的反對惹惱了花瓶。于是花瓶指出了鏡子一大堆的缺點(diǎn),有如數家珍似的說(shuō)出了自己的各個(gè)優(yōu)點(diǎn)。鏡子也不甘示弱,拿自己的'長(cháng)處比花瓶的短處。就這樣兩人開(kāi)始斗起嘴來(lái)。
旁邊的公主裙和手絹趕緊過(guò)來(lái)勸架。公主裙溫柔的說(shuō),我們大家一起做朋友,誰(shuí)當老大不一樣嗎?花瓶卻一把把她推開(kāi)。公主裙一轉身,蕩漾起了紫色的波浪,美極了!花瓶突然想到,公主裙就一種顏色,轉起來(lái)都那么美,我這么多顏色,跳起舞來(lái)肯定是五彩繽紛,絢麗多姿。于是鏡子就提議到:鏡子老兄,我倆比跳舞怎么樣?鏡子想都沒(méi)想就一口答應。手絹和公主裙想去制止,可惜已經(jīng)來(lái)不及了;ㄆ刻饋(lái),發(fā)出哐當哐當的聲音,使勁一轉,從桌上滾了下來(lái),摔成了一堆玻璃碎片?吹交ㄆ克に,鏡子高興極了,往上一跳,來(lái)了個(gè)360度的前空翻,看你有什么能耐跟我爭!話(huà)剛說(shuō)完,可憐的鏡子也落到了地上,明晃晃的鏡面上裂開(kāi)了一條條的縫。破碎的鏡子趴在地上哭到:我真是惡有惡報!
早上,小主人把碎花瓶和破鏡子都扔到了垃圾桶里,只留下了手絹和公主裙。它們不管是參加演出,還是讓小手蹭臟,都不驕傲,不氣餒,一直默默地陪伴著(zhù)小主人,盡心盡力地做好自己的工作。
舞蹈的作文600字 篇7
記得是一年級寒假里,我被媽媽哄著(zhù)參加了拉丁舞培訓班。我本來(lái)就不喜歡跳舞,看到培訓班里只有四個(gè)男生,我更沒(méi)勁了。這時(shí),馮老師走過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):“當你聽(tīng)到舞曲響起,你的腳就會(huì )自然跳起來(lái)。拉丁舞是紳士舞,男孩跳拉丁特別帥!”我的好奇心被馮老師激起,第一堂課我學(xué)得很認真,馮老師表?yè)P我,我心里樂(lè )滋滋的。漸漸地我喜歡上跳舞了。
說(shuō)到馮老師,我既喜歡又害怕。每次訓練前。她和我們學(xué)員有說(shuō)有笑,甚至還打打鬧鬧,可正式訓練中她嚴肅認真,可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓練項目,男孩的韌帶天生就很緊,那一字開(kāi)的動(dòng)作,次次弄得我疼痛難熬,像上酷刑似的。所以訓練壓腿拉韌帶時(shí),我就裝得很痛苦的樣子,好像已經(jīng)到了極限。第一天、第二天,我就這樣輕松順利地過(guò)了關(guān)。第三天,我故伎重施,馮老師狡黠地看著(zhù)我,她雙手壓在我分開(kāi)的兩腿上,用力,再用力地摁著(zhù),我疼得哇哇大叫,鼻尖上滲出了汗珠,紅紅的臉蛋也變了色。我以為馮老師會(huì )心疼我,放我過(guò)關(guān),可狠心的馮老師仍不松手。我無(wú)計可施了,只好按馮老師的嚴格要求,一次又一次地苦練。兩個(gè)星期以后,我的'雙腿漸漸靠近地面了,韌帶也松了。
我在訓練班的兩年,馮老師循循善誘,言傳身教。我漸漸學(xué)會(huì )了倫巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈,多次代表普陀區隊參加比賽。20xx年3月,在上海市第十二屆“舞王杯”體育舞蹈公開(kāi)賽上,我獲得10歲以下B組第一名。20xx年10月,在全國標準舞公開(kāi)賽上,我榮獲上海市新人組第一名。當我站在領(lǐng)獎臺上,手捧冠軍獎杯時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。我感謝馮老師對我的嚴格訓練!我愛(ài)你,我可敬可親的舞蹈教練。
舞蹈的作文600字 篇8
4歲那年,我第一次認識了舞蹈,它像一個(gè)朋友陪伴我走過(guò)童年的歲月。從一開(kāi)始的舞蹈“小星星”到現在一片飛揚的水袖,我在舞蹈的道路上向光芒飛去。
記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我去學(xué)習舞蹈。燦爛的陽(yáng)光照在我臉上,卻照不進(jìn)我的心里,今天舞蹈班有一位新老師代課,很?chē)绤,練基本功時(shí)更是毫不留情?謶衷谖倚闹新娱_(kāi)。
上課了,老師果然十分厲害,剛活動(dòng)了一會(huì )兒就要開(kāi)始壓腿!我心頭猛地一顫,還是來(lái)了!第一位同學(xué)“上陣”了,她是全班柔軟度最好的一個(gè),老師扳住她的腿,使勁地開(kāi)始壓。同學(xué)的臉上浮現出一絲痛苦,緊接著(zhù)開(kāi)始嗚咽,像一只受傷的小鹿。我心里十分絕望:“天哪!這個(gè)同學(xué)都疼成這樣,我該怎么辦呢?”
這種時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得飛快,一眨眼的'工夫就輪到了我,我感到空氣都凝固住了,一碰就會(huì )破碎。眼前的墊子像是一扇門(mén),一扇有去無(wú)回的門(mén)。我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)那扇門(mén),躺下來(lái)壓腿。老師開(kāi)始用力,我感覺(jué)到一種撕裂的痛,這痛難以忍受,我差點(diǎn)叫出聲來(lái),可老師還在不斷用力。我的腿越來(lái)越靠近頭頂,疼痛也一點(diǎn)一點(diǎn)在加劇,老師的臉在我眼中已變得模糊,同學(xué)們的聲音也像是從遠處傳來(lái),我閉上眼睛,平時(shí)踢后腿、扳前腿、跳舞的場(chǎng)景在我腦中閃現,一定要堅持!我對自己說(shuō)。時(shí)間雖然以平常的速度在流逝,但我覺(jué)得我穿越了時(shí)空的長(cháng)河。不知過(guò)了多久,我終于從凝固的空氣中掙脫了出來(lái),像是復活一樣。我告訴自己,我成功熬過(guò)去了,我的基本功又好了很多,真值得高興。
舞蹈如一爐火,練就我的勇力和毅力;舞蹈如一條陽(yáng)關(guān)道,指引我走向未來(lái);舞蹈如一顆啟明星,照亮了我的成長(cháng)之路。舞蹈是我的朋友,我愛(ài)舞蹈!
舞蹈的作文600字 篇9
說(shuō)到老師,大家都不陌生。每個(gè)人都有許許多多的老師,但每個(gè)老師都是不一樣的,有的嚴厲,有的和藹,有的雷厲風(fēng)行,有的慢條斯理我今天要說(shuō)的這個(gè)老師可不簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直集這些特點(diǎn)于一身,那就是我的舞蹈老師李老師。
李老師個(gè)子不是很高,但是瘦瘦的,身材特別好。她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,從后面看都很有氣質(zhì),也許這就是會(huì )跳舞的人獨有的特點(diǎn)吧。李老師鼻梁很高,小巧的嘴巴,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛炯炯有神,是個(gè)典型的江南美女。
李老師上課的`時(shí)候,時(shí)而溫柔時(shí)而嚴厲。當我們舞蹈動(dòng)作跳得好的時(shí)候,李老師會(huì )和著(zhù)音樂(lè )面帶微笑地點(diǎn)著(zhù)頭;當我們動(dòng)作做得不到位的時(shí)候,李老師會(huì )立馬收起笑臉,一個(gè)大嗓門(mén)“給我認真點(diǎn)!”嚇得我們趕緊做好。我們都說(shuō)李老師真是翻臉比翻書(shū)還快!
有一次,我壓腿壓了20多分鐘,實(shí)在是又酸又疼,心想:李老師沒(méi)看我這邊,我悄悄放松一下她應該不會(huì )發(fā)現?墒俏覄倓(dòng)了一下,“一萌,腳繃直!闭媸瞧婀至,難道李老師的眼睛可以看見(jiàn)360度嗎?正想著(zhù),我感覺(jué)到了一陣“寒風(fēng)”向我襲來(lái),李老師已經(jīng)走到了我身邊,怒目而視,“你們現在都是十級了,基本功不加強考級都過(guò)不了。你們現在年級高了,學(xué)校里也作業(yè)多了,又上著(zhù)各種補習班,時(shí)間都很緊,那你們既然還愿意花時(shí)間來(lái)跳舞,就要跳好啊,不然還不如回家做兩張試卷,考試多考幾分呢!”聽(tīng)了李老師的話(huà),我的臉一下子像火烤著(zhù)一樣,趕緊把腿伸直,腳背繃直?粗(zhù)我做的動(dòng)作標準了,李老師的目光又變得像春風(fēng)一樣溫和,“加油,我就知道你可以的!
這就是我的舞蹈老師,李老師。當你失敗時(shí),她用鼓勵的目光,當你犯錯時(shí),她用嚴厲的目光,當你勝利時(shí),她用贊許的目光我非常喜歡李老師!
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