【實(shí)用】學(xué)舞蹈作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的學(xué)舞蹈作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)舞蹈作文 篇1
我小的時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當時(shí)我很羨慕。有一次,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)舞蹈!眿寢尨饝。
不久,媽媽在少年宮為我報了一個(gè)舞蹈班。開(kāi)始,我很高興,老師對我管教也不嚴。后來(lái),我才發(fā)現練舞蹈可不是一件容易的事。
有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈里打轉兒。我忍不住了,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌刖毩!笨蓩寢寛猿肿屛揖,從那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說(shuō);上廁所,想睡覺(jué),餓了……可這些都不是長(cháng)久之計,有一次,我說(shuō)想睡覺(jué),媽媽看出了我在騙她,于是說(shuō):“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了?晌疫是不甘心,又用各種理由來(lái)拒絕上課,媽媽一看來(lái)‘‘軟’’的不行,只好‘‘動(dòng)武’’了。
后來(lái)發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時(shí)候,老師找了幾個(gè)會(huì )跳舞蹈的'同學(xué)排練,其中有我。經(jīng)過(guò)幾周的刻苦練習,我們的節目終于在青蘋(píng)果樂(lè )園播出了!當我看到我上電視時(shí),我是非常興奮,當我捧回一等獎證書(shū)時(shí),我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚!
從那以后,我更加專(zhuān)心學(xué)舞蹈了,現在,我因舞蹈獲獎的證書(shū)已經(jīng)積攢了5個(gè)了!
我在學(xué)校也演過(guò)幾個(gè)節目,比如:《祖國祖國我愛(ài)你》、我們是雷風(fēng)式的好少年》、我愛(ài)北京天安門(mén)》……
這些不都是我刻苦練習的結果嗎?
學(xué)舞蹈作文 篇2
六歲的時(shí)候,我喜歡看電視。有一次,我打開(kāi)電視機隨便調了一個(gè)頻道看,正在播放著(zhù)優(yōu)美的.舞蹈。他們穿著(zhù)亮閃閃的衣服,挺著(zhù)身子扭動(dòng)著(zhù)腰真好看。我就纏著(zhù)媽媽給我學(xué)。媽媽說(shuō):好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過(guò)了幾天,媽媽就和我來(lái)到一個(gè)地方,把我帶到了一個(gè)男老師那里,還告訴我這是聞老師,以后就跟著(zhù)聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個(gè)很大的教室,教室里人山人海,他們跟著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù),我一下子就喜歡上了這里,后來(lái)我就和拉丁結下了不解之緣。
先學(xué)倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排?粗(zhù)聞老師跳,聞老師擺了個(gè)蘭花指,腳一會(huì )兒往后,手互相配合,隨著(zhù)音樂(lè )腰也不停的扭動(dòng),就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。
輪到我們跳了,我們站了起來(lái)分成四排。音樂(lè )一響我手舞足蹈,可是一會(huì )兒我卻跳不好了,手擺的很好腳卻忘了,一會(huì )兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學(xué)們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時(shí)我想起媽媽和我說(shuō)得話(huà):遇到事情不要忙著(zhù)哭,想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時(shí)老師正問(wèn)著(zhù)我們誰(shuí)來(lái)跳,我舉起手說(shuō):我來(lái)。我大大方方的走上去,音樂(lè )一響我想著(zhù)聞老師跳得動(dòng)作跳了起來(lái),下面響起一片掌聲,我笑了。
我現在學(xué)會(huì )了拉丁舞所有的舞步,如果你問(wèn)我有何秘訣,我不會(huì )告訴你的。
學(xué)舞蹈作文 篇3
有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度過(guò)這一個(gè)快樂(lè )的'暑假?墒俏以谝粋(gè)中午發(fā)現了一件奇怪的事,那件事就是我的哥哥不見(jiàn)了!可是我的哥哥在下午四點(diǎn)的時(shí)候又回來(lái)了!著(zhù)一些問(wèn)題讓我是惑不解。所以有一次我哥哥會(huì )來(lái)的時(shí)候我問(wèn)了我哥哥說(shuō):哥哥你從中午一點(diǎn)到下午四點(diǎn)去干嗎了?然后我哥哥氣喘吁吁的說(shuō):我去跳街舞了!然后我一聽(tīng)到跳街舞這三個(gè)字使我感到很陌生但是我很想去試一試所以我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屛夷懿荒苋ヌ治?然后媽媽說(shuō):可以。所以我想去跳街舞。
轉眼間就到了第二天中午一點(diǎn),我吃完午飯準備和我哥哥一起去跳街舞。過(guò)了幾分鐘我和哥哥坐著(zhù)媽媽的電動(dòng)車(chē)來(lái)到了跳街舞的地方。我媽媽就對老師說(shuō):老師,我兒子袁伊軒想跳街舞。然后老師就說(shuō):好。隨后我就正式的融入到這個(gè)大家庭了。有一天街舞老師對我們說(shuō):現在我教大家一個(gè)動(dòng)作,他的名字叫三點(diǎn)這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難!隨后我試了一次可是沒(méi)有成功反而在成功到一半的時(shí)候摔了下來(lái)。我本來(lái)是想放棄了,但是失敗是成功之母這句俗語(yǔ)在我腦海中飄過(guò)。最后我堅持不懈,一試再試終于成功了!
最后我通過(guò)這件事明白了,做人、做事都要堅持不懈的道理。在此我也希望通過(guò)我這件事也可以讓大家明白這個(gè)道理。
學(xué)舞蹈作文 篇4
學(xué)舞蹈三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們轉了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的時(shí)候,看到了幾個(gè)大姐姐在臺上跳舞,舞姿優(yōu)美,而且跳的.非常好看,從那開(kāi)始,我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假,我請求媽媽讓我學(xué)跳舞,媽媽很快就答應了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那里去試習,剛開(kāi)始老師對我很好,對我很溫柔,可是壓腿的時(shí)候,讓我們三個(gè)人組成一組,右邊的人先壓,一個(gè)人扳腿,另一個(gè)人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很害怕,因為我就是中間的。我怕疼,就不讓她沒(méi)壓。老師來(lái)到我跟前,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,多壓幾下就不疼了!
我聽(tīng)了老師的話(huà),雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼,可是壓著(zhù)壓著(zhù)就不疼了。該左邊的同學(xué)了,她的感覺(jué)和我一樣。接下來(lái)就開(kāi)始下腰了。但是,我還不會(huì )下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說(shuō):“我大腰不會(huì )下,小腰也不會(huì )下!崩蠋熣f(shuō):“那你現在練撐腰吧!蔽艺f(shuō):“嗯!痹撐覀冞@一排的時(shí)候,我就努力地在練撐腰,F在又該練跳舞了,剛開(kāi)始我跳的不怎么樣,但是,過(guò)了一會(huì )我就進(jìn)入了境界,跳的還不錯!岸b忊彙毕抡n了,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,問(wèn)我還行嗎?我說(shuō):“還不錯”。就高高興興的回家了?,雖然練得很辛苦,但是有苦才有甜!
學(xué)舞蹈作文 篇5
今天,媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時(shí)候看見(jiàn)很多家長(cháng),同學(xué),簡(jiǎn)直人山人海。老師帶我去舞蹈室,只看見(jiàn)他們輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,有伸出右手做相同的動(dòng)作,非常優(yōu)美。
我看著(zhù)他們好像自己也跟著(zhù)跳了起來(lái),于是回頭告訴媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)拉丁舞,媽媽同意了。我不經(jīng)意見(jiàn)看到前排同學(xué)楊文靜,我們相互的'笑了笑,接著(zhù)跟隨明快的節奏,時(shí)而腳步輕緩,時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣舞動(dòng)著(zhù)。
很快一個(gè)半小時(shí)過(guò)去,訓練結束了,我依依不舍的離開(kāi)舞蹈室,期盼著(zhù)下周的訓練。
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