小學(xué)生講衛生演講稿模板8篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)生講衛生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生講衛生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
大家好!我是六年二班的xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù),陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著(zhù)這春的甘露,我們精神振奮,快樂(lè )無(wú)比,充滿(mǎn)了對校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會(huì )怎樣?我們學(xué)校XX多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì )被紙屑壓得喘不過(guò)氣來(lái)。你也許會(huì )說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說(shuō):有!有許多同學(xué)會(huì )把吃完的'食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì )像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設想。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學(xué)習知識的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護自己的家一樣,愛(ài)護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……。
到那時(shí),走進(jìn)校園,你會(huì )被迷人的風(fēng)景所吸引,F代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì )感到精神舒暢,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶(hù),用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng )建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!
謝謝大家!
小學(xué)生講衛生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等。
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的'同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象;當人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問(wèn),你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛生習慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在四小的校園內更加豐碩!
小學(xué)生講衛生演講稿 篇3
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等, 可是,在這些美麗的地方,
卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象;當人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的`瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問(wèn),你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣 彎下了腰。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛生習慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在天成的同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花! 祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!校園內更加豐碩!
小學(xué)生講衛生演講稿 篇4
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的`學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功
能等等, 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象;當人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問(wèn),你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛生習慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在四小的校園內更加豐碩!
小學(xué)生講衛生演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
上午好:
今天我講話(huà)的題目是:《養成良好的衛生習慣,做文明的中國人》。
同學(xué)們,四月是一個(gè)春暖花開(kāi),踏青出游的季節,四月也是病菌出沒(méi),疾病流行的季節,因此,我們國家將每年的四月定為全國愛(ài)國衛生月。今年的四月,是我國第二十五個(gè)愛(ài)國衛生月,今年的主題是:
美麗中國,健康生活摒棄亂吐亂扔陋習說(shuō)到這個(gè)主題,我不得不說(shuō)一件事情:
前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個(gè)日本人說(shuō):再過(guò)一百年,你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子,他說(shuō),同一個(gè)體育場(chǎng),你們中國觀(guān)眾那邊垃圾成片,我們這邊干干凈凈;你們中國越是風(fēng)景名勝,越是破壞嚴重、垃圾如山,到處是某某到此一游的字跡,我們越是風(fēng)景名勝?lài)嗽綍?huì )倍加珍惜;甚至你們的*廣場(chǎng)每天都會(huì )產(chǎn)生十幾噸的垃圾。
同學(xué)們,作為一個(gè)有一腔愛(ài)國熱血的人,這時(shí)候我們還能辯駁什么?難道人家說(shuō)的不是事實(shí)嗎?在這樣的事實(shí)面前,我們能感覺(jué)到的只能是-羞恥,這不僅僅是個(gè)人的恥辱,更是我們國家民族的恥辱。
所以公民的衛生習慣,不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康,還是公民素質(zhì),甚至是國家素質(zhì)的體現。
再談?wù)勎覀兊男@衛生。校園是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所,校園衛生情況是影響學(xué)校對外形象的重要因素,更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每一個(gè)同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習生活。所以,維護校園衛生是我們每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責任。
可是我們總能看到這樣一些現象:剛打掃好的地面上很快會(huì )出現幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點(diǎn)刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上,面巾紙就像雪片一般。
其實(shí),我們的素質(zhì)正是在這些小小的細節中所體現出來(lái)的。當你隨口吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養,而你隨手扔下垃圾的同時(shí)也扔掉了你的'品行。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):薄情會(huì )產(chǎn)生冷漠,冷漠會(huì )產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。一個(gè)對花草的薄情,對環(huán)境的冷漠的人,本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會(huì )成為一顯示桌面。scf個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,對別人真誠的人,當然也很難得到別人的以誠相待。
可喜的是,我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步,值日生總能自覺(jué)的完成值日工作;隨手亂丟的也越來(lái)越少;特別是這學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮結束后,場(chǎng)地上沒(méi)發(fā)現一片廢紙,一點(diǎn)雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。
同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中國人!謝謝大家!
小學(xué)生講衛生演講稿 篇6
春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,,因此細菌、病毒也不例外,它們也在加速生長(cháng)繁殖,由于氣候變化無(wú)常,呼冷呼熱,春天就成了疾病多發(fā)的季節。但是同學(xué)們也不要過(guò)于擔心害怕,只要我們平時(shí)做到以下幾點(diǎn),就可以很好的預防疾病。
1、 多參加體育鍛煉就可以很好的預防,身體強壯了病毒就無(wú)機可乘。
2、 我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),以保持空氣清新,流通。
3、 平時(shí)要少去人多擁擠的地方,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)院所。
4、 我們要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤剪指甲。
5、 不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。
6、 根據氣候變化增減衣物,避免著(zhù)涼。
7、 保證充足的.睡眠,不能過(guò)于疲勞,因為疲勞會(huì )使我們的免疫力下降。
小學(xué)生講衛生演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。ň瞎
我是凱本中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,行嗎?我們的教室明不明亮?(把話(huà)筒對準觀(guān)眾)(明亮);我們的校園美不美?(把話(huà)筒對準觀(guān)眾)(美)。
美麗的--校--園----我--的家!這就是我們共同的家-----一個(gè)寬敞、明亮、潔凈的大家庭,供我們快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)的搖籃——他就是“凱本中心小學(xué)”。
無(wú)論是早晨,還是夕陽(yáng)西下,我總是會(huì )情不自禁的到校園的各處走走,看看,坐在干凈舒適的長(cháng)椅上,跟同學(xué)們一起去體會(huì )校園那份朝氣;去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開(kāi)的那份多姿;去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨;我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是一個(gè)衛生清潔,書(shū)聲瑯瑯--的--校--園。
同學(xué)們,今--天,當我走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,總會(huì )言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”,操場(chǎng)上沒(méi)見(jiàn)一片白色垃圾,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,也會(huì )不由自主的說(shuō)“在這樣的學(xué)校里讀書(shū),如果不努力學(xué)習,哪行!”早晨教室里書(shū)聲瑯瑯,中午操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,離不開(kāi)黨的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導和老師們的辛苦,當然也離不開(kāi)全體同學(xué)們齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們容易嗎?(不容易)!如果沒(méi)有大家的支持和努力,我們就沒(méi)有寬敞明亮的教室供我們學(xué)習;如果沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,就不可能有一塵不染,優(yōu)雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息;讓我們有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁 的校園里生活,健康的成長(cháng)。
然而,在我們的同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),隨手把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,操場(chǎng)、校園的各個(gè)角落,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學(xué)想想,你 是否有這樣的不文明行為呢?你這樣做不感到慚愧嗎? 在你自己的小家里也是不是這樣做。翰恢v衛生、亂扔垃圾,隨地吐痰呢?不會(huì )吧。我在家里,媽媽常常叫我掃掃地,洗洗衣服,講要究個(gè)人衛生;爸爸說(shuō):要常理發(fā)、常洗手,免得病從口入;學(xué)校老師說(shuō):要做一個(gè)講衛生、講文明、愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。
是啊,同學(xué)們,有一個(gè)美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才---更有學(xué)習的熱情。我們大多數同學(xué)從早到晚都在學(xué)校里,這里就是我們的`第--二--個(gè)家呀,這里是我們學(xué)習和生活的地方。我希望人人伸出一雙手,自覺(jué)維護好身邊環(huán)境,在 學(xué)習文化知識的同時(shí),養成良好的衛生文明習慣。
現在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,“從我做起,從小事做起,從現在做起”,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不--隨地吐痰;管住我們的手,不--亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫(huà);管住我們的腳,不要--踐踏綠草,不要--在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所----有不--文--明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓文明之花 在凱本中心小學(xué)這個(gè)大家庭永遠綻放!
同學(xué)們,我們能做到嗎?(把話(huà)筒對準觀(guān)眾)謝謝!謝謝。ň瞎
凱本中心小學(xué)
20xx年11月 日
小學(xué)生講衛生演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛生,爭做文明小衛士”。四月份是“全國愛(ài)國衛生運動(dòng)月。大家都知道,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。
可是,在這美麗的校園,卻有著(zhù)許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著(zhù)一張張紙屑,在碧綠的冬青中時(shí)?梢(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(cháng)出來(lái)的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個(gè)別同學(xué)的所作所為。在我們這個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里,仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。
不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!
以上的事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的`培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
現在是手足口病的高發(fā)期,我們一定要注意個(gè)人衛生,勤洗手,多通風(fēng),不吃生冷食品,保證有一個(gè)健康的身體。我們一定要愛(ài)護公共環(huán)境,并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康,我們應杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為,希望大家:從我做起,從小做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。
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