藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得

時(shí)間:2024-06-14 03:50:28 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得(精選6篇)

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得(精選6篇)

藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得1

  轉眼間三月份已經(jīng)悄然溜走了,承德的天氣也漸漸開(kāi)始變暖了;在這個(gè)萬(wàn)物萌發(fā),勃勃生機的季節,我再接再厲,為自己的實(shí)習生活再創(chuàng )佳績(jì),為自己的實(shí)習旅程再添色彩!

  一開(kāi)始剛到縣一中時(shí)的羞澀,緊張,惶恐當然還有一點(diǎn)的不安;一切的不知所措讓我們在前兩個(gè)星期很是拘謹。再回想我來(lái)到縣一中已經(jīng)有一個(gè)多月了;實(shí)踐檢驗真知!經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的歷練,不管是在工作學(xué)習﹑生活﹑社交……都有了很大的改變和提高;還有我們幾個(gè)實(shí)習生的友誼變得更加深厚!

  美術(shù)組一共有七位老師,我的到來(lái)使美術(shù)組變成了八人組合,剛來(lái)到美術(shù)組時(shí)就聽(tīng)說(shuō)這里有位老師是承德縣美協(xié)主席,這樣一個(gè)職位讓人望而生畏。而經(jīng)過(guò)長(cháng)期接觸后感到每一位老師對我都很照顧,都很包容;處處教我,時(shí)時(shí)提醒我!與他們一起我不再感到陌生!他們對我都很信任,讓我帶兩個(gè)年級高一美術(shù)鑒賞課和高二專(zhuān)業(yè)課。還記得我的第一節課,第一次正式的登上講臺,很清楚的記得是高一5班的美術(shù)課,從學(xué)生忽然就變成了老師;雖然課前做了大量的.準備,但還是有點(diǎn)緊張,課后指導老師首先給予我肯定,然后提出不足。在今后的一段時(shí)間里我不斷地虛心請教學(xué)習,是自己的教學(xué)能力不斷的提高,增強!現在經(jīng)過(guò)努力,學(xué)生們已經(jīng)非常認同﹑喜歡我的課堂和教學(xué)。使我倍感欣慰,終于體會(huì )到了作為老師的一份榮耀!

  學(xué)校為我們提供了較好的食宿,這是比較幸運的一件事,我們可以沒(méi)有過(guò)多的生活瑣碎而影響工作!我們在宿舍辦理了寬帶方便網(wǎng)上查閱教學(xué)資料和學(xué)習;在教工食堂就餐,節約了我們不必要浪費的時(shí)間;在前一段的生活中,由于還沒(méi)有把自己放在一位真正意思上的教師位置上,對自己的要求不夠,自身的言談舉止,為人師表上的不重視。使得我們在生活中犯了點(diǎn)錯誤!經(jīng)過(guò)帶隊老師和指導教師的批評和指導后我馬上改正,找到了自己正確的位置,徹底從學(xué)生轉變到老師!我們實(shí)習組的成員們也有剛開(kāi)始的陌生,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,變得更加團結,更加親密!

  由于缺少社會(huì )常識和社交禮儀的規范,在與學(xué)校老師和社會(huì )人員接觸上還有欠缺,雖然老師們都很包容自己,但自身不能松懈,必須加強對自己的管理和要求!在不停的學(xué)習和改進(jìn)中終于得到了自身不斷地提高;也得到老師們的好評!

  知識改變命運,實(shí)踐檢驗真知!在這一個(gè)月的實(shí)習工作中使我看到了自身的諸多不足,老師和朋友的意見(jiàn)已成為我終身受益的銘言,當然這一月的工作學(xué)習也使自己增強了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明確的思路什么事情都可以順利完成!

藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得2

  如期,我們的美術(shù)素描實(shí)習安排在了皖南,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,充滿(mǎn)靈性的地方。其實(shí)我一直想去這個(gè)地方,白墻白瓦的天堂。因此,我很高興有機會(huì )如此近距離地感受這種延續了數百年的文化氛圍。

  我們先去了宏村。宏村位于安徽省宜縣東北部,占地19.11公頃。建于南寧邵熙時(shí)期(公元1131年),距今已有800多年的歷史。背靠黃山的洋山嶺和雷崗山,地勢較高。它往往布滿(mǎn)云朵,有時(shí)像潑墨重彩,有時(shí)又像溫柔的筆觸和寫(xiě)意。它就像一幅風(fēng)景的長(cháng)卷,集自然景觀(guān)和文化景觀(guān)于一體,被譽(yù)為“中國畫(huà)中的鄉村”。

  后來(lái)聽(tīng)村里的人說(shuō),安徽省易縣西遞和宏村兩處古民居,因為保存完好的傳統風(fēng)格,被列為世界文化遺產(chǎn)。它是中國繼北京之后第二個(gè)同時(shí)擁有兩處以上世界遺產(chǎn)的城市,也是世界上第一個(gè)將民居列為世界遺產(chǎn)的城市。其實(shí)宏村并不是很大,益縣是一個(gè)只有十萬(wàn)人口的小縣城。在全國這么多古村落里享受這種榮耀真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。難怪李白曾夸贊:“黟縣是小桃源,陰霾百里。遍地都是草和樹(shù),人們還穿著(zhù)古代的衣服!边@也是皖南農村特有的意境:美景、民俗。

  全村真好看!當我們走過(guò)南湖的小橋,腳底劃過(guò)一片綠色的荷葉,水中的倒影微微晃動(dòng);當我們走過(guò)南湖學(xué)院的時(shí)候,似乎還能聽(tīng)到里面書(shū)的聲音。當我們走在駁船的車(chē)道上,聽(tīng)著(zhù)溝里流水的聲音,漸漸淡化的色彩,隱約可以看到當初的繁華;當我們來(lái)到月亮沼澤時(shí),在池邊洗衣服的女人、頑皮的孩子和搖蒲扇的'老人就像一張黑白的歷史照片,盡管那是很久以前的事了。

  宏村有個(gè)很有意思的名字,叫“牛星村”。因為從高處看,整個(gè)村子就像一只綠色的奶牛躺在山前的小溪上。村里半月形的“月沼”叫“牛胃”;一條長(cháng)400多米,九彎十八彎的河流,盤(pán)繞在“牛肚”里,被稱(chēng)為“牛腸”;村西玉山河上,有四座木橋作“牛腿”;村口的兩棵大風(fēng)水樹(shù)是“牛角”;這樣就形成了一個(gè)牛型的村莊,山是牛頭,樹(shù)是角,房子是牛的身體,橋是牛的腳。

  在宏村,137座明清古建筑靜靜地矗立著(zhù)。高大雄壯的馬頭墻,有驕傲自大的表情,也有墜入云霄的魅力;房子灰色的墻壁被時(shí)間涂上斑駁的線(xiàn)條,有一種凝重寧靜的效果;還有宗祠、書(shū)院、牌坊和宗譜。當你走進(jìn)任何一棟住宅樓時(shí),你都能看到美麗的磚雕、石雕和木雕。門(mén)套、天井、花園、漏水的窗戶(hù)、橫梁、屏風(fēng)和家具都在默默地展示著(zhù)精致的設計和精湛的工藝。

  雖然我們已經(jīng)完全沉浸在美麗的風(fēng)景中,但每天還是要畫(huà)——幅畫(huà),一幅水粉,五支筆來(lái)寫(xiě)生。當時(shí)宏村很熱,早上達到30多度。但是,我們很多同學(xué)一大早連飯都沒(méi)顧上就去景區畫(huà)畫(huà)了。一幅畫(huà)是一整天,一個(gè)熟悉的身影經(jīng)常出現在小巷的角落。晚上老師會(huì )和我們坐下來(lái),評論我們的畫(huà),在鼓勵中指出我們的不足。這里特別要提一下吳老師,她總是一個(gè)接一個(gè)地點(diǎn)評,詳細分析每幅畫(huà)的特點(diǎn)和風(fēng)格,以及需要改進(jìn)的地方,讓我們很感動(dòng),真的。在宏村的日子快樂(lè )而短暫,很快我們就要去藝術(shù)素描實(shí)習的第二個(gè)也是最后一個(gè)地方了,——茶記——,那里大部分人都姓查。雖然過(guò)黃山花了整整四個(gè)小時(shí),拐上蜿蜒山路的人雖然想吐,但下車(chē)后還是有一絲喜悅,但后來(lái)喜悅消散了。這是什么地方?外面就一條街。當你走在街上時(shí),你可以看到一個(gè)幾乎完全凌亂的村莊。參差不齊的樹(shù)木,貧瘠的雜草,廢棄的小屋和破碎的墻壁。這也是天堂嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)我就開(kāi)始納悶,老師為什么帶我們來(lái)這個(gè)地方。

  但是后來(lái)我漸漸開(kāi)始習慣了,漸漸開(kāi)始愛(ài)察吉。不是嗎?沒(méi)有宏村的優(yōu)雅,沒(méi)有宏村的繁華,沒(méi)有宏村的繁華;然而,茶雞有它自己的獨特之處,它的寧靜,它的溪流潺潺。在這個(gè)中國最大的古代住宅群中,有許多壯觀(guān)的遺跡。明清古民居綿延數十里,雕梁畫(huà)棟,屋檐傾斜。茶雞的水系也有自己的獨特之處。與宏村的水不同,它總是給人一種綠色的感覺(jué)。茶雞的水清澈見(jiàn)底。而且由于查濟河落差大,河水流如瀑布,沿河散布著(zhù)許多拱形石橋、板橋、洞石橋,連接著(zhù)海峽兩岸的房屋。滄桑的石橋,藤蔓環(huán)繞,遠遠望去像碧玉劃過(guò)水面,呼應著(zhù)海峽兩岸的青磚黑瓦。

  每天一個(gè)人,提著(zhù)一個(gè)畫(huà)框,來(lái)到一個(gè)空曠的角落,打開(kāi)筆記本,靜靜地畫(huà)著(zhù)畫(huà)?赡苡写迕衤愤^(guò)。他們不像宏村的游客一樣唧唧歪歪,指指點(diǎn)點(diǎn)。他們只是靜靜地做著(zhù)自己的事情,因為風(fēng)景是共享的,所以一切總是那么和諧。其實(shí)很久以前就有一首關(guān)于茶集特色的詩(shī),說(shuō)“十里岔村煙九里,三溪匯成千戶(hù),廟堂樓閣影下,小橋杏花流”。據說(shuō),古代察冀地區共有祠堂108座,寺廟108座,橋梁108座,F在我們看到的是一個(gè)古老而破碎的場(chǎng)景。

藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得3

  帶者希望和夢(mèng)想也帶者迷茫和彷徨來(lái)到九江學(xué)院。九江的冬景也格外美麗。走出校園才更明顯地感覺(jué)到生命的演變歲月的更替。天氣雖冷可是卻無(wú)法阻止我們的畫(huà)筆在紙上滿(mǎn)舞的激情。誰(shuí)說(shuō)冬天的樹(shù)沒(méi)有綠葉,誰(shuí)說(shuō)冬日里的花只有雪花?九江的12月沒(méi)有白雪的點(diǎn)綴依然光彩動(dòng)人。校外的灌木在白霜的渲染下顯得格外迷人,滲透著(zhù)一種堅韌和頑強以及積極向上不怕嚴寒的精神?凑吖珗@的美景你就有一種想畫(huà)的沖動(dòng)。雖然我們沒(méi)有藝術(shù)生高超的繪畫(huà)技藝可是同學(xué)們還是畫(huà)得非常認真只是為了心中對夢(mèng)想的那一份執著(zhù)和喜愛(ài)。

  人生苦短,一輩子春夏秋冬就那么數得清的幾十個(gè)輪回,人生漫長(cháng),有無(wú)數個(gè)5天。時(shí)間過(guò)得真快,好象日記本中有千千萬(wàn)句同樣的話(huà)語(yǔ),可今天還是忍不住這樣感嘆。什么都會(huì )來(lái)臨不管人們是否有所期待,什么都會(huì )結束不管人們是否留戀。生活就是這樣子,有昨天今天和明天,每一個(gè)今天都會(huì )變成昨天,每一個(gè)明天都會(huì )變成今天?扇藗兛偸窃谄诖裁刺颖苁裁。5天的實(shí)習終究還是成為了昨天。生命其實(shí)是一個(gè)過(guò)程。時(shí)間最不偏心給每個(gè)人都是24小時(shí),時(shí)間最偏心給每個(gè)人都不是24小時(shí),關(guān)鍵看我們怎么度過(guò)。我想這特殊的5天對這里的每一位認真度過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)受益匪淺,意義非凡。第一天去了校外農村讓我們初步體會(huì )到了九江農民充實(shí)而又富裕的生活。第2.3天去了公園。我們看到了九江市民豐富的業(yè)余生活。在湖邊閑庭信步的戀人,在亭中高歌數曲的老人,在林中莊嚴的革命烈士紀念塔,這些都讓人羨慕或是敬重。是啊中國富起來(lái)了,和平年代人們可以在公園陶冶情操,可是這樣幸福的生活從和而來(lái)?是革命烈士用鮮血換來(lái)的,他們的恩情怎能忘懷?第4天去了長(cháng)江邊上,體會(huì )到了長(cháng)江的雄渾浩渺,天水一線(xiàn).煙雨蒙蒙。說(shuō)到這里又想起了xx晚年的時(shí)候橫游長(cháng)江寫(xiě)下了有名的詩(shī)篇,‘才飲長(cháng)江水,又食武昌魚(yú)’‘一橋飛架南北,天塹變通途’‘.........’如今武漢早已建起了長(cháng)江大橋,九江也建起了長(cháng)江大橋。大橋上火車(chē)跑.汽車(chē)跑,為南北的交通帶來(lái)了極大的方便,促進(jìn)了中國交通事業(yè)的發(fā)展。曾經(jīng)的九江貧窮渺小,

  如今的九江人民生活殷實(shí)富足。好山好水好風(fēng)景,自然和經(jīng)濟的和諧統一全面發(fā)展在九江得到了很多體現,廬山風(fēng)景聞名世界。雖然這一次沒(méi)能領(lǐng)略到‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’的瀑布美景,但是感受到了中國名侍‘東林侍’的寧靜之美。走進(jìn)東林侍給人一種人在林中走畫(huà)中游的意境。佛教是中國幾千年流傳下來(lái)的宗教文化。同樣地,東林侍也有悠久的歷史傳承。所謂‘非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠’,寧靜的自然環(huán)境可以讓人學(xué)會(huì )理智地思考問(wèn)題。這個(gè)遠離市井繁華的佛門(mén)圣地以及與世無(wú)爭的清閑之地,帶給我們的是一種美的.享受,是一種心靈被洗滌過(guò)的高潔之美。并不是每個(gè)人都能領(lǐng)略到佛教文化的高深,也并不是每個(gè)人都能熟念佛經(jīng),畢竟宗教是一種對現實(shí)虛幻的反映,國家不提倡信教,

  可我們每個(gè)人都能享受佛侍的那一種寧靜。喜歡全班同學(xué)坐在公交車(chē)上共同欣賞沿途風(fēng)景的感覺(jué),喜歡和同學(xué)在大自然留下唯美瞬間的歡愉,喜歡回學(xué)校之前大家集合在一起和老師說(shuō)笑取樂(lè )的溫馨,喜歡帶者自己不怎么優(yōu)秀但十分沉甸的作品踏上回家末班車(chē)的興奮,喜歡和同學(xué)互相交流5天寫(xiě)生生活的成就感,喜歡.20xx年已經(jīng)到來(lái),春天的腳步近了,新年的鐘聲會(huì )很快敲響。和同學(xué)們這次特殊的旅行作為20xx年最后的記憶藏在日記本中,也將留在我的心靈深處永不腿色。無(wú)論那5天多么美好都已成為過(guò)去,可是實(shí)習帶給我的寶貴財富會(huì )影響我而后的生命。我會(huì )自信地走向充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的每一個(gè)明天,我相信半上的每一位同學(xué)也會(huì )如此。

藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得4

  這個(gè)學(xué)期我們終于有機會(huì )外出藝術(shù)考察了,我們要到中國最美麗的鄉村----江西婺源?斓侥康牡貢r(shí),我就被那山里的風(fēng)景給迷住了,茂盛的樹(shù)木,婉轉的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。

  這一次藝術(shù)考察收獲豐富,一方面加深了對古建筑的感性認識,積累了傳統的建筑知識,地理知識、風(fēng)水學(xué)知識、規劃知識、古代環(huán)保知識及各種其它人文知識,了解了中國先賢的智慧與能巧;另一方面也積累了許多資料和圖片,為藝術(shù)創(chuàng )作與進(jìn)一步的理論研究收集了良好的素材。以下是結合本專(zhuān)業(yè),對那些本人認為較有代表性的人文景觀(guān)或自然景觀(guān)作一些描述。

  婺源是江西東北部一個(gè)歷史悠久的古縣,被旅游書(shū)籍冠以“中國最美麗的鄉村”。與浙江、安徽為鄰,有著(zhù)豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里,也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉。這里文風(fēng)鼎盛,古跡遍布,尤以明清古建筑為代表,而自然風(fēng)光更是如詩(shī)如畫(huà):田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落,飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉野……婺源不僅有江南層巒疊翠的山林,碧綠綢絹般的小河,還有蜿蜒的石板路連著(zhù)一個(gè)個(gè)依山傍水的村落,更為突出的是這里的徽派建筑,其風(fēng)格體現在“粉墻黛瓦”,即雪白的墻身,青黑色的瓦,屋頂是刻著(zhù)各式圖案的飛檐翹角,直指蒼穹,在藍天綠樹(shù)映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色,又不乏匠心別具的獨特格局。婺源的油菜花跟古樸的徽派建筑相結合,是其他油菜花開(kāi)的地方不能比的。他們相互融合,構成了一副最美,最和諧的圖畫(huà)。行駛在婺源的林間小路上,仿佛就是在山水畫(huà)中走。

  贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風(fēng)格的風(fēng)火山墻、高聳的垂脊和起翹,還有家具、木椅的設計風(fēng)格,都是精雕細刻的經(jīng)典之作。在婺源沱川古村落間行走,感覺(jué)最突出的一點(diǎn),就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結合,文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林,一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過(guò)幢幢明清古宅,穿過(guò)小橋和村中心后流向村外,一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫(xiě)生的美術(shù)院校師生,他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧融合:穿村而過(guò)的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯落有致,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大型生態(tài)園林,尤其從山崗上望下去,幾乎每個(gè)角度都能入畫(huà)。

  在學(xué)校,我們大都在室內畫(huà)著(zhù)靜物。這次寫(xiě)生,增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,讓我們走出了課堂,融入了自然,使我們的心靈放飛在山水,老屋,人間。我們懂得了光線(xiàn)與構圖的關(guān)系,明白了建筑與文化的“血源”。在寫(xiě)生中,我們更深切地體味到:美無(wú)處不在,關(guān)鍵是要善于發(fā)現。在這里我們看到了美麗的風(fēng)景,還有感受到了那淳樸的鄉村鄉情,在考察中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼,老師在我們畫(huà)畫(huà)和生活上的`幫助,這一切將永遠珍藏于心。

  學(xué)校給了我們這次“江西婺源寫(xiě)生之旅”的機會(huì ),讓我們來(lái)到這么優(yōu)美的地方寫(xiě)生,拓展了我們的視野,深化了我們對藝術(shù)深層次的了解,讓我們真切的體會(huì )到了自然與人文之美,傳統與現代的完美契合,感嘆藝術(shù)的殿堂原來(lái)如此美妙!然而,看著(zhù)眼前婺源的湖光秀色,真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風(fēng)光之中!所謂“前人栽樹(shù),后人乘涼”,感謝婺源的先輩們,建造出了這么神奇的一處“牛形村落”,驚艷之余,也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結晶,深思人類(lèi)智慧的無(wú)限寬廣和深邃!

  幾天的考察時(shí)光一晃而過(guò),美好的時(shí)光總是在逝去之后令人那么依戀,短暫的總是那么令人回味!通過(guò)考察使我們由一個(gè)對婺源一無(wú)所知的“外行”變成了一個(gè)熟練徽派建筑的“內行”。其中,我對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯落,一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居,因有前后廳,馬頭墻的疊數可多至五疊,就是俗稱(chēng)“五岳朝天”了,總而言之,江西婺源的徽派的風(fēng)土人情和民俗習慣已經(jīng)在我們腦海中深根了,我們也酷愛(ài)這塊土地。

  通過(guò)這次實(shí)習,我們在專(zhuān)業(yè)上得到了鍛煉和提高,同時(shí)也在紀律、團隊協(xié)作、艱苦樸素等方面經(jīng)受了鍛煉和考驗。這是一段值得一生好好珍藏的記憶。

藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得5

  12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報演出,用自己的所學(xué)匯報了社會(huì )。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習陣地,市場(chǎng)策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀念太原建成2500年系列活動(dòng)之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩(shī)詞誦讀大賽、“xxxx太原”廣場(chǎng)文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節的專(zhuān)題采訪(fǎng)同學(xué)們做來(lái)也得心應手。

  更值得一提得是,XX、XX同學(xué)組織策劃了一場(chǎng)“獻給故鄉的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的`在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專(zhuān)業(yè)匯報;姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會(huì )的“陽(yáng)光課堂音樂(lè )知識社會(huì )事件”、天津電視臺的實(shí)踐以外,還隨“青藏鐵路采訪(fǎng)團”深入中國的西部地區進(jìn)行了跟蹤采訪(fǎng)并寫(xiě)下了自己的見(jiàn)聞、感想和收獲。

藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得6

  有時(shí)候,機會(huì )總會(huì )在你沒(méi)有準備的時(shí)候悄悄來(lái)到你身邊,即便你沒(méi)有任何準備,此時(shí)的你只需要抓好機會(huì ),盡全力迎接它。只要努力就行,只要相信自己一定能行。

  當我第一次踏進(jìn)xx電視臺時(shí),根本沒(méi)想到在接下來(lái)的三十天里,我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。一次偶然的機會(huì ),我的一個(gè)學(xué)習廣告專(zhuān)業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實(shí)習。雖然說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊,我是學(xué)習電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說(shuō)干就干,沒(méi)什么大不了的。熟話(huà)說(shuō),初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂“不入虎穴焉得虎子”。

  第一天去電視臺實(shí)習,我懷著(zhù)既激動(dòng)有有些擔憂(yōu)的心情。之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習的新聞,說(shuō)他們在單位實(shí)習要么被當成透明人,要么就是整天干著(zhù)各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會(huì )和他們一樣。不過(guò)我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么,我都會(huì )很樂(lè )意去做。畢竟我是來(lái)這里學(xué)習的,而不是來(lái)這里玩的。踏進(jìn)辦公室,我熱情的和每個(gè)人打招呼。接著(zhù)我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,xx主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內容,以及相關(guān)的工作人員,之后我便開(kāi)始了我的編輯播音生活了。

  雖說(shuō)第一天到編輯部工作就有同事和我開(kāi)玩笑說(shuō),學(xué)電影的怎么來(lái)這里當編輯了。但我總是笑著(zhù)說(shuō),來(lái)和你們學(xué)習啊。我并沒(méi)有把他們說(shuō)的話(huà)當作是“潑冷水”,相反,他們的`幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。

  從我決定到電視臺實(shí)習開(kāi)始,我就一直堅信那句話(huà)——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過(guò)的專(zhuān)業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實(shí),也許我沒(méi)有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。

  當我接手第一批新聞稿件時(shí),真是有些忐忑不安,手足無(wú)措的感覺(jué)。我暗暗對自己說(shuō),沒(méi)什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著(zhù)自己之前學(xué)過(guò)的知識及經(jīng)驗審稿,修改。在這過(guò)程中也遇到了不少問(wèn)題。每次遇到什么問(wèn)題我都會(huì )虛心的向前輩們請教,學(xué)習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過(guò)幾次審稿,我發(fā)現,新聞工作者除了掌握好專(zhuān)業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會(huì )涉及到生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。認識到自己的不足,我決定好好的給自己補補課。每天實(shí)習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進(jìn)房間,把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)全都翻出來(lái),重新溫習和學(xué)習有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時(shí),我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。

  功夫不負有心人,憑著(zhù)我對這份工作的熱情和堅持,我學(xué)到了不少知識,同時(shí)也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽(tīng)到編輯部的主任對我的夸贊時(shí),心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來(lái)了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價(jià)值,使我更加努力地投身于這份工作中。

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