小制作的制作作文

關(guān)于小制作的制作作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小制作的制作作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小制作的制作作文 篇1

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了，科學(xué)在生活中無(wú)處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡(luò )上給我買(mǎi)了科技小制作小發(fā)明科學(xué)物理實(shí)驗甩干機。

　　制作簡(jiǎn)易甩干機的實(shí)驗材料是：白色扎帶、小電機馬達、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節5號電池。

　　準備就緒后，我準備開(kāi)工了。首先用扎帶把黃色的固定架，T型塑料條和馬達固定在一起來(lái)，在馬達的上面貼身海綿貼，然后一次性杯子底部鉆個(gè)洞把一次性杯子固定在馬達上，把塑料桶安裝在馬達的軸上，再用扎帶把緊直架固定在面板上，海綿貼把電池固定在面板上，又把甩干桶安裝在小電機的突出口。接著(zhù)把電池盒和組裝好的甩干裝置牢牢的.黏在面板上。這時(shí)，再把電機上的兩根導線(xiàn)的另一端與電池盒上的兩根導線(xiàn)連接在一起，這樣就大功告成了。

　　為了驗證試驗成功，我找來(lái)一塊小布，把它完全浸濕后，小心翼翼地放在了甩干桶內，打開(kāi)電池盒上的開(kāi)關(guān)，結果令我打開(kāi)眼界，只見(jiàn)甩干桶飛快地旋轉起來(lái)，布塊里的水被甩到了塑料杯上，耶！試驗成功了，我高興得一蹦三尺高，心里得意洋洋。

　　媽媽告訴我，這個(gè)原理實(shí)際很簡(jiǎn)單，它就是利用了離心力，向心力，電能轉換�？焖傩�轉時(shí)所產(chǎn)生的離心力，把衣服的水給甩了出來(lái)。

　　我以后要多做這種試驗，來(lái)豐富我的課外知識。

小制作的制作作文 篇2

　　星期四上午第四節課，老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開(kāi)展一次展示會(huì )，我們聽(tīng)了都很高興。

　　大家開(kāi)始動(dòng)手了，我準備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉，然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀，接著(zhù)把它放在書(shū)桌上，用手輕輕的向下按了按，這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣，所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了，于是我就來(lái)到操場(chǎng)上尋找小樹(shù)枝。我左看看右看看，終于找到了適合做玫瑰花花枝的小樹(shù)枝。我急忙拿著(zhù)小樹(shù)枝走進(jìn)教室坐到書(shū)桌旁開(kāi)始組裝我的玫瑰花。

　　我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣，外圈用最大的花瓣，一層一層的粘按在樹(shù)枝的枝頭上，又用一塊綠色的`橡皮泥放在書(shū)桌上按成薄薄的一片，把它包在小樹(shù)枝的外面，小樹(shù)枝一下子就變成一根綠的樹(shù)枝了，我的玫瑰花終于做好了。

　　我把我做的玫瑰花送給個(gè)親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尶湮易龅拿倒寤ê苊利�，我�?tīng)了心里美滋滋的，我好高興��！

小制作的制作作文 篇3

　　今天，我和爺爺一起制作了蒸汽船。

　　我們拿來(lái)了泡沫板做船模，把它用鋸子變成兩頭尖、中間方的形狀，但我覺(jué)得還不像小船的模樣，于是用一種工具把泡沫板方的地方磨圓了。因為泡沫板的邊緣不光滑，放到水里會(huì )和水有很大的摩擦力，所以我和爺爺把透明膠貼到泡沫板的側面，這樣它就很光滑了。接著(zhù)我們找了一塊方形泡沫板，放在船模的'上面，在水中漂浮時(shí)由它來(lái)前后移動(dòng)來(lái)保持平衡。我們開(kāi)始做“鍋爐”，這個(gè)“鍋爐”可以使水、木頭、天然油甚至垃圾作為熱源。我用一個(gè)“露露飲料瓶”做鍋爐，用大鋸子把它鋸成兩半，然后給它做個(gè)塞子，我和爺爺想了兩種塞子類(lèi)型，一種是“樓梯”形的，一種是上面寬，下面窄的，我們最后還是選擇了后者，因為它更保險，在實(shí)驗中途不會(huì )漏氣，否則蒸汽船就無(wú)法行駛。塞上塞子后，我們還要在塞子上插一個(gè)孔，放吸管。再把鐵絲彎到可以放上鍋爐，放上鍋爐，最后在鍋爐的斜下方放上蠟燭，就大功告成了!

　　我把蒸汽船放到一個(gè)盛滿(mǎn)水的大盆子里，把蠟燭點(diǎn)燃，等了半天，我聽(tīng)到鍋爐里有水沸騰的聲音，斷定水被燒開(kāi)了，果然吸管里冒出了熱氣，小船慢慢地懂了，雖然很慢，但也是向前。

　　這次小實(shí)驗，我明白了浮力和反作用力和作用力，浮力是體在流體中上下表面所受的壓力差，反作用力就像拍皮球，皮球的力量給了大地，大地也把力量給了皮球，使它彈起來(lái)，作用力是兩個(gè)物體之間通過(guò)不同的形式發(fā)生相互作用產(chǎn)生的力。

小制作的制作作文 篇4

　　今天，在這里我要向你們介紹一種折小動(dòng)物的方法。咱們要著(zhù)什么呢？咱們就折小鴿子吧！

　　噢，我差點(diǎn)給忘了，折鴿子也要準備材料的呀�，F在，請你們準備好一張正方形的紙和一支黑色的水彩筆。

　　材料準備就緒，現在開(kāi)始做小鴿子吧！首先，把紙的角對折，接著(zhù)把對折好的三角形又對折，看好了，現在手中拿的是一個(gè)兩層的等腰三角形。

　　請注意，到這里，難度最大了。用食指把上面一層紙中折。也就是說(shuō)，用食指提起上層的一個(gè)角，接著(zhù)用拇指把紙的左邊往里折，右邊也一樣，把他折成一個(gè)小船兩頭尖的形狀。另一個(gè)反面也同樣折好后，把上下兩層沿著(zhù)兩邊的角往外這，再把他們分別分開(kāi)，再把下面的兩層往外折�，F在，鴿子的外殼算是做好了。

　　到這里，折鴿子的過(guò)程已完成了三分之二了。接著(zhù)把上面那兩個(gè)角的三角形的.紙的一邊沿著(zhù)中線(xiàn)往下折，再把折下去的這個(gè)角往上一拉，但不要完全把他拉上來(lái)，只要拉的露出一個(gè)小尖角來(lái)就行了，這便是小鴿子的嘴。還有一邊便是小鴿子的尾巴，要玩時(shí)，用左手拿住腹部，再用右手提起他的尾巴，輕輕抽一下，瞧，他那對美麗的雙翅，就會(huì )扇動(dòng)起來(lái)了，真有意思。

　　最后，就用黑色的水彩筆在它的頭部畫(huà)上一對黑眼睛，那么，你手中的鴿子就不是更可愛(ài)了嗎？

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