我與地壇讀后感

時(shí)間:2024-09-30 21:38:51 讀后感 我要投稿

【熱】我與地壇讀后感

  品味完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的我與地壇讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】我與地壇讀后感

我與地壇讀后感1

  天色灰蒙蒙的一絲活氣也沒(méi)有,我有氣無(wú)力的倒在沙發(fā)上看史鐵生的《我與地壇》,不知為什么,我的心變得沉靜了,仿佛把心交給了史鐵生,與他一起在那個(gè)不熱鬧的地壇旁邊一待就是十五個(gè)春夏秋冬。自己仿佛看穿了什么,漸漸的身子正了,人卻變得既恍惚不定又慶幸著(zhù)什么。他的'故事占滿(mǎn)我的腦子是不是的就會(huì )浮現出兒子與母親的情感糾紛,我有些亂了,就靠在沙發(fā)上小寐。

  我漸漸地被大腦支配仿佛自己就是史鐵生,悄無(wú)聲息地進(jìn)入了那個(gè)廢棄的古園,好像一切都是那么熟悉,我一次次的和死神對話(huà),站在那棵大樹(shù)下,望到了母親找我臉上露出的焦急神色。我還是打敗了自己的心想通了拒絕了死亡要好好活,對得起母親。是她用愛(ài)喚醒了我沉睡的記憶,而后,一對老夫婦,一位唱歌的青年,一名女工程師,長(cháng)跑運動(dòng)員,弱智女孩和她的哥哥。無(wú)數次給我鼓勵,給我生命的海洋,給了我重生的機會(huì ),堅強得走過(guò)來(lái)。

  夢(mèng)醒了我暗自慶幸自己沒(méi)有像莫泊桑那樣割喉自盡,沒(méi)有像德國劇作家克萊斯特和妻子一起結束生命,這些死是對自己對生命的輕視與不負責任,對父母的不孝。留下的只有可憐罷了!

  我想只對人來(lái)說(shuō),人生僅此一次,我們難道要隨意的去玩弄么?還是要好好把握。人生難免多坎坷,但這不能順理成章認為是逃避的理由,人生何來(lái)風(fēng)平浪靜?我們應該懂得熱愛(ài)生命,重視生活磨練,學(xué)會(huì )心疼自己。尊重生命是最起碼的責任,尊重生命是最基本感謝父母的方式。

我與地壇讀后感2

  天色灰蒙蒙的一絲活氣也沒(méi)有,我有氣無(wú)力的倒在沙發(fā)上看史鐵生的《我與地壇》,不知為什么,我的心變得沉靜了,仿佛把心交給了史鐵生,與他一起在那個(gè)不熱鬧的地壇旁邊一待就是十五個(gè)春夏秋冬。自己仿佛看穿了什么,漸漸的身子正了,人卻變得既恍惚不定又慶幸著(zhù)什么。他的故事占滿(mǎn)我的腦子是不是的就會(huì )浮現出兒子與母親的情感糾紛,我有些亂了,就靠在沙發(fā)上小寐。

  我漸漸地被大腦支配仿佛自己就是史鐵生,悄無(wú)聲息地進(jìn)入了那個(gè)廢棄的古園,好像一切都是那么熟悉,我一次次的和死神對話(huà),站在那棵大樹(shù)下,望到了母親找我臉上露出的.焦急神色。我還是打敗了自己的心想通了拒絕了死亡要好好活,對得起母親。是她用愛(ài)喚醒了我沉睡的記憶,而后,一對老夫婦,一位唱歌的青年,一名女工程師,長(cháng)跑運動(dòng)員,弱智女孩和她的哥哥。無(wú)數次給我鼓勵,給我生命的海洋,給了我重生的機會(huì ),堅強得走過(guò)來(lái)。

  夢(mèng)醒了我暗自慶幸自己沒(méi)有像莫泊桑那樣割喉自盡,沒(méi)有像德國劇作家克萊斯特和妻子一起結束生命,這些死是對自己對生命的輕視與不負責任,對父母的不孝。留下的只有可憐罷了!

  我想只對人來(lái)說(shuō),人生僅此一次,我們難道要隨意的去玩弄么?還是要好好把握。人生難免多坎坷,但這不能順理成章認為是逃避的理由,人生何來(lái)風(fēng)平浪靜?我們應該懂得熱愛(ài)生命,重視生活磨練,學(xué)會(huì )心疼自己。尊重生命是最起碼的責任,尊重生命是最基本感謝父母的方式。

我與地壇讀后感3

  時(shí)光飛逝,當我重重的放下《我與地壇》時(shí),想起其中一段描寫(xiě)史鐵生失去雙腿之后,艱難的生活下去的時(shí)候,我的感觸很深。

  一個(gè)失去雙腿,下半生只能靠輪椅移動(dòng)的人,能繼續堅持活下去,并且還出版了多本書(shū)、散文集,這無(wú)疑是一個(gè)令人震撼的人。我想到了自己,史鐵生先生在如此艱苦的條件下,還能堅持到底,我想,我們還有什么理由放棄,不努力。這使我想到了很多人。司馬遷、海倫·凱勒、張海迪,還有那些偉人們。他們同樣是令人敬佩的。他們和普通人不同,但做出了普通人無(wú)法做出的事。他們沒(méi)有自暴自棄,他們沒(méi)有破罐子破摔,他們選擇了與坎坷的命運斗爭,他們選擇了與上帝安排的'命運對抗,他們選擇了常人不會(huì )選擇的堅難困苦。他們想過(guò)放棄,想過(guò)不努力?伤麄冝饤壛诉@些想法,最后走上了新的道路,走向了成功、輝煌和燦爛的人生。他們雖然天生比我們差,但他們最終的成就卻比我們強。為什么?因為他們勇于拼搏、勇于抗爭、勇于奮斗。他們雖然體質(zhì)弱,但真正強大的是他們心中的勇氣與力量。他們積極向上,他們頑強拼搏,他們被載入史冊,成為一塊塊里程碑。你說(shuō),我們和他們有什么不同?可以說(shuō),你體質(zhì)比他們強,但是你創(chuàng )造出來(lái)的奇跡遠遠比不上他們曾經(jīng)的輝煌。

  如果你想放棄,想不努力了,那么請看看他們。他們這一塊塊里程碑,就會(huì )成為你前進(jìn)的動(dòng)力和目標與希望。

我與地壇讀后感4

  地壇它不僅僅是地壇,那里是作者重生的地方;那里埋藏著(zhù)母親的愛(ài);那里擁有著(zhù)許許多多人的故事。

  與其說(shuō)《我與地壇》是一本書(shū)還不如說(shuō)這是作者的一生是作者發(fā)自?xún)刃牡膶ι、母?ài)與這個(gè)世界的.種種感慨。

  地壇——重生在作者最痛苦的時(shí)期是地壇陪著(zhù)作者度過(guò)的。作者常覺(jué)得這中間有著(zhù)宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。這又何嘗不是宿命呢,每個(gè)人的生命中都有一個(gè)地方與生命緊緊相連而地壇就是屬于作者的那個(gè)地方,它溶于作者的血肉里。

  重生——母愛(ài)古往今來(lái)許許多多的人都歌頌過(guò)母愛(ài)。而在這篇文章里作者并沒(méi)有用過(guò)多的詞匯描寫(xiě)母愛(ài)卻讓人感受到了母愛(ài)。母親看著(zhù)兒子因為失去雙腿了而痛苦萬(wàn)分卻無(wú)能為力,如果可以他寧愿受傷的是自己。從古代的“臨行密密縫”到現代“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的”母愛(ài)無(wú)處不在。我們要珍惜母愛(ài)享受母愛(ài)的同時(shí)不要忘了感恩,不要像作者一樣失去后才懂得珍惜。

  重生——不放棄我們要學(xué)習作者即使失去了雙腿;即使曾迷茫過(guò);即使曾想放棄過(guò)生命?伤K是堅持了下來(lái)。人生總有許許多多的挫折無(wú)法避免,但生活還是要繼續。所以,孩子請你一直堅持到最后。不為別人只為你自己你的家人,你要對得起為你日夜操勞的父母;你要對得起那些期待的眼神;你要對得起你自己。

我與地壇讀后感5

  史鐵生在《我與地壇》中不止一次的追問(wèn)到“一個(gè)人存在的意義”是什么?當一個(gè)人在面臨絕境時(shí),是否還有活著(zhù)的意義?當一個(gè)人看不到達成自己人生的價(jià)值,看不到未來(lái)的希望之時(shí),到底還有不存在必要活著(zhù)?我想作者曾經(jīng)在地壇這個(gè)地方對“生與死”這個(gè)問(wèn)題思索了很長(cháng)的'時(shí)間。在地壇經(jīng)常出現的那個(gè)小女孩,從遠處看,我們只會(huì )看到她的可愛(ài)和美麗,當我們知道她是弱智時(shí),我們是否為她可嘆惋惜,但正是這個(gè)小女孩活著(zhù),在她得身上才體現了美的意義,如果她死了便一切意義都不存在了,包括她與生俱來(lái)的美,雖然在她的人生中承受了苦難,但一個(gè)人能活在這個(gè)世上也就很不容易了。

  在文中史鐵生寫(xiě)到寫(xiě)作就是為了活著(zhù),就是自己在絕境中所撞開(kāi)的那條路,能讓自己活下去的那條路,“活著(zhù)不是為了寫(xiě)作,而寫(xiě)作是為了活著(zhù)”,當一個(gè)人面對“生與死”時(shí)一切的理想和抱負都會(huì )顯得那么的蒼白無(wú)力了,人們只會(huì )想到了用什么方式“活”?只會(huì )想到自己如何活下去,這時(shí)人的本性便會(huì )完全暴露的顯現了,一個(gè)人想要活下去獲得物質(zhì)比什么都重要,就這么直接,就這么現實(shí),所有寫(xiě)作便是為了活著(zhù)。

  本文作者緊緊圍繞著(zhù)人應該如何面對苦難這一中心主題,一個(gè)人能過(guò)超越苦難,活在這個(gè)世上,就是對自我超越的最好的詮釋?zhuān)虼巳嘶钤谑郎媳旧砭秃懿蝗菀住?/p>

我與地壇讀后感6

  下班回家中央十臺正在介紹著(zhù)名作家史鐵生的《我與地壇》。 20xx年的最后一天的凌晨著(zhù)名作家史鐵生去世享年59歲,他的散文《我與地壇》表達了生命的困難和意義,他用一種盡善盡美的文字詮釋了平常人難以企及的境界,留給我的只有三五言,“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日”史老師如此精到的感悟真的令人震撼。我于是百度搜索,關(guān)于《我與地壇》的全文,很久沒(méi)有這樣用心的的去讀一本書(shū),一個(gè)鋼鐵一樣堅強的漢子。21歲時(shí)雙腿癱瘓,后來(lái)患嚴重腎病,與他相依為命理解他的母親又早早的離世了,打擊接踵而至,他卻沒(méi)有被擊倒,他就如同他的名字一樣的鋼鐵般的.堅強,在血與火的熔煉中得到永生。史老師的《我與地壇》語(yǔ)言平時(shí)實(shí)的就像在自言自語(yǔ),娓娓道來(lái),如一杯淡淡的清茶,沁入心扉。似一泓清泉,潺潺流淌。他在靜靜的用心在感悟,感悟生命,感知生與死,追悟對母親的恩情,感化大自然的一朝一夕,一草一木,一蟲(chóng)一鳥(niǎo)。 這是文章的最后的一段;

  "但是 太陽(yáng),它每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當它熄滅著(zhù)走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在 另一面燃燒著(zhù)爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)。那一天 ,我也將沉靜著(zhù)走下山去,扶著(zhù)我的拐杖。

  有一天,在某一處 山洼里,勢必會(huì )跑上一個(gè)歡蹦的孩子,抱著(zhù)他的玩具。

  當然,那不是我。

  但是,那不是我嗎?宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒 。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計。 "

我與地壇讀后感7

  《我與地壇》是史鐵生的代表作品,這篇文章有著(zhù)作者對死亡的剖析,最終得出“死亡只是一個(gè)必將到來(lái)的節日,那么就安心來(lái)迎接”的結論;有著(zhù)對親情的謳歌,為母愛(ài)的無(wú)私奉獻而贊美,因為母愛(ài)喚醒了他沉睡的心;有著(zhù)對生命的向往:那一個(gè)永遠無(wú)法得到榮譽(yù)的長(cháng)跑女孩,那一對從中年相伴直至步入老年的夫妻,那一個(gè)對妹妹無(wú)比愛(ài)護的哥哥……一個(gè)個(gè)在地壇的故事是如此的`美好與純真讓人向往。

  對我印象最深的,還是開(kāi)頭史鐵生在地壇孤寂的思考死的事情,和他的沒(méi)落與悲憤。是啊,一個(gè)人在青春的大好年華中折斷雙腿,只可以在輪椅上生活,這對一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人是多大的打擊呢!但是在細細的思考中,他明白了很多。在母親的關(guān)注下,他在一次次用心靈與死神的搏斗中,他放棄了死亡與沒(méi)落,向著(zhù)文壇進(jìn)發(fā),成功的成為一名作者。

  生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,對于這僅有的一次,我想我們應該好好把握。誠然,人生難免有許多坎坷,但這不應成為逃避生活的理由,與其悲傷痛苦,草率結束自己的生命,不如將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會(huì )。正是一次次的挫折,才讓這個(gè)世界充滿(mǎn)樂(lè )趣。沒(méi)有故事的世界是呆板的,所以,我認為,挫折即成長(cháng),《我與地壇》一書(shū),正是對挫折與成長(cháng)的詮釋。

我與地壇讀后感8

  史鐵生,20世紀偉大的作家,他因意外而雙腿癱瘓,渾身落下病根。若干年后,責任與愛(ài)又使他重新站了起來(lái),成為了世人心目中不可褻瀆的高山。

  他的文字,讓身處逆境中的人找到力量,尤其是在《我與地壇》中,她在空曠寂靜的地壇終了悟了人生,了悟了挫折,也了悟了上帝。

  在他最狂妄的時(shí)刻,上帝使他廢了雙腿以作警醒,他在地壇中碰到許多跟他一樣命運坎坷,陰差陽(yáng)錯就過(guò)上了不一樣的人生的人,如那對容顏被時(shí)光消磨的夫妻,一個(gè)終生追逐夢(mèng)想仍郁郁不得志的長(cháng)跑者,一個(gè)漂亮但不幸的小姑娘(她是個(gè)弱智)。從他們的身上,他得到了慰藉:命運無(wú)常。就命運而言,休論公道。這是用他一雙腿的代價(jià)而換來(lái)的啟示,深深鐫刻在他的靈魂里。

  他同時(shí)告誡后人:不要因為所謂年輕人的自尊心和驕傲而傷害他人,否則你必會(huì )后悔終生。他有一位好媽媽?zhuān)瑢幵父冻鲎约旱腵生命來(lái)?yè)Q得他能夠行走自如。當他在地壇苦惱迷茫,逃避現實(shí),宛如一具行尸走肉時(shí),這位媽媽一直在擔心他想不開(kāi)去尋死,便踏遍公園的各處角落去尋他。

  人這匆忙的一生,正如史鐵生筆下的那些人物,都是在與命運作抗爭,與自己競爭,所以請在有限的生命里,拼盡全力向前沖,燃燒自己吧!為了像史鐵生這樣偉大的人物,也為了自己。

我與地壇讀后感9

  從二十一歲開(kāi)始,史鐵生,帶著(zhù)腿上的殘疾,開(kāi)始度過(guò)了他與地壇的生活,開(kāi)始寫(xiě)他的小說(shuō),開(kāi)始了他的新生活。

  剛剛殘疾的時(shí)候,史鐵生心情很煩悶,去地壇散心,從早到晚,再回去,這個(gè)時(shí)候是他的母親與他度過(guò)的最艱難的時(shí)刻,不過(guò),當史鐵生的小說(shuō)獲獎之后,母親卻早已離世,這是史鐵生的一生中最痛苦的事情之一,他沒(méi)有讓他的`母親一起來(lái)分享這份榮譽(yù)。

  后來(lái),他成熟了,學(xué)會(huì )了觀(guān)察,學(xué)會(huì )了結交好友,遇到了每日必來(lái)的老夫婦,遇到了因為事業(yè)失利而每日長(cháng)跑的工人,還有每天都在地壇的角落中唱歌的青年。他在這里學(xué)會(huì )了如何去生活,如何理解生活。

  “要是有些事我沒(méi)說(shuō),地壇,你別以為是我忘了,我什么也沒(méi)忘;但是有些事只適合收藏,不能說(shuō),不能想,卻又不能忘……”

  史鐵生對于地壇深深的感情,可以想象,但不只是地壇,地壇帶給他的人、事、情才是最讓他珍惜的。

  在《我與地壇》這本書(shū)中,其實(shí),不只這一篇,還有其他幾篇小說(shuō),但是都闡述了一個(gè)共同的道理。

  好好活著(zhù),去發(fā)現生活的美。

我與地壇讀后感10

  殘廢兩條腿的感覺(jué)是痛苦的,是無(wú)法承受的,作者想過(guò)任何事,包括生離死別。在地壇中,他仿佛找到了自己的歸屬,無(wú)論是開(kāi)心還是不開(kāi)心,他總會(huì )去那兒,因為在那兒。他總能思考和發(fā)現很多東西,他的母親也總到地壇去找他,雖然是悄悄的,作者也明白,但他仍對母親抱有一絲慚愧。想想看,在自己喜歡的地方做著(zhù)喜歡的事,即使再怎么傷心,也能得到一絲絲的安慰。人生就像舞臺,演著(zhù)即興的劇本,遇見(jiàn)不同的人,即使乏味的演員總能讓自己發(fā)光起來(lái),生命也是,總不能輕易放棄吧。

  楚怡媽媽?zhuān)?/p>

  “世上的事常常使上帝的居心變得可疑。的確,誰(shuí)能把這個(gè)世界想個(gè)明白呢?世上的很多事是不堪而說(shuō)的,于是就有一個(gè)最令人絕望的`結論,有誰(shuí)去充當的那些苦難的角色?又有誰(shuí)去體現這世間的幸福,驕傲和快樂(lè )?只好聽(tīng)憑偶然,是沒(méi)有道理好講的。就命運而言,休論公道!边@是史鐵生在文章第五節講到的一個(gè)漂亮而不幸的小姑娘的故事,從而對人的命運進(jìn)行了闡述。作者在這荒蕪冷落的園子里堅持了15年,在這園子里看到了形形色色的不同身份的人,將他們的人生遭遇描寫(xiě)的很透徹,那對中年夫婦、熱愛(ài)唱歌的小伙子、飲酒老頭、女工程師、長(cháng)跑家,身份不一樣的他們都肩負著(zhù)不一樣的人生和重任,其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運的,因為上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也給你打開(kāi)了一扇窗。

我與地壇讀后感11

  《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。

  作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節的`特點(diǎn),體會(huì )每種人生的價(jià)值。他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會(huì )自然安排我們休息。而活著(zhù),是我們一生都需想的問(wèn)題,即使活著(zhù)是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現在的自己。

  史鐵生不僅思考著(zhù)自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛!皶r(shí)間能證明一切”,作者始初并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂(yōu)傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí),也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的愛(ài)意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我慶幸我母親還在,我有機會(huì )能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。在課本未節選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì )不可言傳。

  人生是如此復雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考。

我與地壇讀后感12

  還記得小時(shí)候上初中時(shí)就學(xué)過(guò)《我與地壇》這篇文章,那時(shí)候可能還小也不怎么理解史老師。今天又再一次讀這篇文章,讓我看到了兩點(diǎn):母愛(ài)與生命。

  小時(shí)母親經(jīng)常嘮叨,總是讓我們感到很是厭煩,我想這就是所謂的“身在福中不知!眹D,呵呵——人經(jīng)常犯的錯誤,等到暫時(shí)失去或永遠失去時(shí)才明白過(guò)來(lái),這也許是史老師寫(xiě)這篇文章的其中的一個(gè)目的吧,上了大學(xué),背井離鄉,才真正的體會(huì )到什么是思念,為何母親無(wú)微不至的愛(ài)是所有人文學(xué)者都歌頌的,確實(shí),母愛(ài)的偉大豈止是三言?xún)烧Z(yǔ)能表達的出來(lái)的呢?“子欲養而親不在”的愧疚及主人公對母親的思念從文章中不難體會(huì )。

  當身體的殘疾及難以跨越的`心理障礙交集在一起時(shí),我想我們確實(shí)難以體會(huì )主人公的痛楚,但母親的愛(ài),母親的去世,當這一切都相繼發(fā)生并且發(fā)生后,明白就接著(zhù)而來(lái)了,就如我開(kāi)始說(shuō)的那樣,生命的意義是什么?曾經(jīng)多少人探索過(guò)這個(gè)問(wèn)題?數不過(guò)來(lái)了,這個(gè)問(wèn)題確實(shí)也難以說(shuō)清,但我想不管生命以怎樣的姿態(tài)存在,我們都不應該輕視它的存在不是嗎?這也許就是主人公寫(xiě)這篇文章的另一個(gè)目的所在了吧。

我與地壇讀后感13

  《我與地壇》作者史鐵生,一位在21歲患病,只能依靠輪椅生活的人。這本書(shū)最早是劉老師安排丁同學(xué)讀的,丁同學(xué)說(shuō)作者太窩囊了實(shí)在看不下去,我很是好奇,所以初秋季節來(lái)親身體會(huì )。

  21歲,真正的人生剛剛拉開(kāi)帷幕,就失去了站起來(lái)的能力,等同于人生一切的幸福與美好戛然而止。作者形容當時(shí)的自己“失魂落魄”,而地壇成為他逃避一切的“世界”。文中每一個(gè)字、每一個(gè)場(chǎng)景都流露出作者心中的痛楚、對未來(lái)的迷茫,所以我理解了十二歲的丁同學(xué)為什么讀不下去,如果不是到了接近不惑之年的歲數、經(jīng)歷過(guò)些許挫折,我想我也體會(huì )不了文字中所表達的作者心境。

  身為母親,面對孩子遭遇的人生重大挫折,心中的那份痛感受更為強烈。勸慰的言語(yǔ)是蒼白的,只能默默的陪伴,陪伴孩子從逆境、甚至絕境中成熟、超脫,忍耐、理解孩子在這個(gè)過(guò)程中的言語(yǔ)傷害、行為異常!肚锾斓膽涯睢范潭贪僮,感受到母親對兒子的愛(ài)。

  鬼谷子言:順境讓人安逸,逆境讓人成熟,絕境讓人超脫。順境中學(xué)習感恩,逆境、絕境中學(xué)習忍耐!逗眠\設計》中有很多對人生的思考:對付絕境的辦法只剩下過(guò)程。生命的意義就在于你能創(chuàng )造這過(guò)程的美好與精彩,生命的'價(jià)值就在于你能夠鎮靜又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯。你看到了目的的虛無(wú)你才能夠進(jìn)入這審美的境地,你看到了目的的絕望你才能找這審美的救助。

  所以,生活終會(huì )給你答案,一切都是最好的安排。不亂于心,不困于情,不畏將來(lái)。

我與地壇讀后感14

  今天早早地寫(xiě)完作業(yè),想著(zhù)該讀一本書(shū)了,隨便從書(shū)架上拿出一本,便是這本史鐵生的《我與地壇》,好了,就讀他了。

  翻了幾頁(yè),好像有點(diǎn)讀不下去,可能是因為作家的經(jīng)歷和我的生活格格不入,我實(shí)在沒(méi)法融入作者的情感世界;也可能是因為文章的厚重感讓我感覺(jué)太過(guò)壓抑。但是為了完成“任務(wù)”,我還是耐下心來(lái),再次從頭開(kāi)始,一字一句慢慢的讀了起來(lái)。

  作者自從雙腿殘疾之后,就經(jīng)常地體壇公園去思考人生,糾結于生還是死,最終領(lǐng)悟了活著(zhù)的'意義,決定用寫(xiě)作去詮釋生命。

  成為知名作家之后,作者感慨卻是無(wú)法報答母親的恩情。作者說(shuō):“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的”,這句話(huà)讓我反復咀嚼,想到了我生病的時(shí)候,媽媽焦慮的神情;我腿摔破的時(shí)候,媽媽痛苦的淚水;這句話(huà)真是總結得太好了,母愛(ài)真是偉大。

  我對文章中作者觀(guān)察生活的能力,很是佩服。你看這段“蜂兒如一朵小霧穩穩地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著(zhù)觸須,猛然間想透了什么,轉身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著(zhù)一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光!闭媸俏┟钗┬,生動(dòng)精辟。

  合上書(shū)本,感觸良多,幸運的我們四肢健全,頭腦靈活,但是在以后的人生路上,也難免會(huì )遇到挫折,遇到逆境,遇到低潮;那讓我們要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )堅強,要學(xué)會(huì )正視,為了國家,也為了母親,要努力奮斗,成就人生!

我與地壇讀后感15

  這就是一本真正安靜的書(shū):安靜的文字,安靜的敘述,安靜的嘆息。作者用那字里行間細膩的筆調讓一幅幅畫(huà)面展現在大家眼前。就在《我與地壇》這篇文章中,我仿佛真的`看到了朱漆斑駁的地壇大門(mén),只是不知大門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)是否也會(huì )似尋常老樓大門(mén)般尖銳卻不刺耳地“吱”一聲;看到樹(shù)干上留下的蟬蛻在風(fēng)中搖搖欲墜,只是不知它還要負隅頑抗多久才會(huì )落下;看到在園中優(yōu)雅穿行的女工程師、無(wú)奈而寂寞的長(cháng)跑家,以及那落了一地的,顏色鮮艷卻已失去活力的小燈籠 ……

  這本書(shū)中,我印象最深的還是這篇《我與地壇》,他告訴了我,生命還在繼續——你來(lái)了,來(lái)到這個(gè)世界并能夠擁有生命,你可以哀嘆、可以憤懣、可以抗爭,生命還在繼續。正如文中所說(shuō):“先別去死,再試著(zhù)活一活!币苍S這一活,便活出了精彩也不一定?萑~落下,到明年依舊能綠的閃亮;夕陽(yáng)西下,到了明天依舊耀眼燦爛。生命就是這樣不斷輪回,無(wú)窮無(wú)盡。萬(wàn)物喧囂過(guò)后終歸于寂,然而在萬(wàn)籟俱靜之時(shí),又會(huì )突然的響起一陣驚雷,激起世界的再次喧囂 …… 周而復始,無(wú)窮無(wú)盡。我想,在作者在漆黑之夜獨坐祭壇時(shí)兀自傳來(lái)的破響天際的嗩吶聲就應該是生命的回響了吧,它是生命的召喚,也是作者自己內心對生命的吶喊。

  

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