施工員個(gè)人試用期工作總結

時(shí)間:2024-09-29 05:02:58 試用期 我要投稿

施工員個(gè)人試用期工作總結6篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的施工員個(gè)人試用期工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

施工員個(gè)人試用期工作總結6篇

施工員個(gè)人試用期工作總結1

  我來(lái)到河南科建公司,很幸運地成為長(cháng)垣城西景苑項目部的一員。雖然到年底才短短3個(gè)月,但12#辦公樓是我作為一名專(zhuān)職施工員所負責的第一個(gè)工程。所以對自己的要求要更加的嚴格,用百分百的責任心把這個(gè)項目做得更好。

  一、20xx年度工作完成情況

  長(cháng)垣城西景苑12#辦公樓于10月12日開(kāi)挖基礎土方,10月30日基礎土方開(kāi)挖完成。11月份期間12#樓基本無(wú)任何進(jìn)度,11月26塔吊安裝完成。12月份期間,由于土質(zhì)和水分過(guò)大等多方面原因造成機械在開(kāi)挖過(guò)程中將CFG樁碰斷,斷樁率高達90%,深度均在基坑底下2.5m處。由于設計院對斷樁的處理方案遲遲沒(méi)有結果,導致主樓沙石墊層回填無(wú)法進(jìn)行,F已完成裙樓部位及主樓周?chē)爸顾课坏幕炷翂|層的施工。

  二、下年度的實(shí)施方案

  首先,我先總結一下12#樓存在的主要問(wèn)題:

  1、 降水:由于開(kāi)挖前期降水時(shí)間較短,降水效果基本沒(méi)有,在這樣的情況下,甲方卻整日催促著(zhù)開(kāi)挖進(jìn)度慢。在開(kāi)挖到自然地面下-2.5m的時(shí)候,已出現滲水現象。到-7.5m時(shí),基坑底已有大量積水;A土方全部開(kāi)挖完畢后,井點(diǎn)降水的失敗改為插管降水。目前,基坑內已控制好積水的現象,但卻未很好的解決明水問(wèn)題;觾、基坑邊坡不斷地有泉眼向基坑內滲水。造成目前的情況的主要根源在于降水。據我所知,長(cháng)垣地區南鄰黃河,水位較高,土質(zhì)多為沙土。如降水得不到“根”上的解決,墊層防水根本無(wú)從談起,基礎筏板也無(wú)法進(jìn)行。插管降水只能攔截基坑四周的水,但不能起到降水問(wèn)題,F在的當務(wù)之急就是降低基坑底的水位。綜上所述,在基坑四周打大口徑的井點(diǎn),用大功率的污水泵降水才能根本上解決降水問(wèn)題。

  2、 基坑東邊坡的支護:由于12#樓筏板邊東1m處隱埋著(zhù)該小區的高壓電纜,甲方考慮到安全問(wèn)題,在開(kāi)挖時(shí)基礎東邊未挖到位,F甲方遲遲拿不出基礎東邊坡的開(kāi)挖方案,導致工期一再拖延。在公司領(lǐng)導的支持下,決定對基礎東邊坡進(jìn)行噴漿支護。由于高壓電纜距筏板邊只有1m遠,東邊坡只有垂直下挖進(jìn)行噴漿支護,F東邊土方開(kāi)挖深度距基坑底還有2m,由于東邊土方內有大量水分,大小型挖掘機均無(wú)法下去進(jìn)行作業(yè),導致現在12#樓處于停工狀態(tài)。

  上所述,希望領(lǐng)導能與甲方多溝通,擬定詳細的施工方案。

  3、 基坑邊坡塌方:在開(kāi)挖期間,由于甲方未將土方合理的'進(jìn)行處理,造成基坑邊緣堆放大量土方。堆放高度已遠遠大于規范中不得大于1m的高度,甲方遲遲未將基坑邊緣土方拉走,由于基坑邊緣荷載遠遠大于基邊所能承受的荷載,造成邊緣土方塌方,浪費了大量的人工。綜上所述,望領(lǐng)導能與甲方溝通,如何處理邊緣上的土方,如何防止邊緣的塌方問(wèn)題。

  三、實(shí)際的工程進(jìn)度:12#樓原本計劃年底完成主體3層,但由于11月份期間,安裝塔吊耽誤一個(gè)月的時(shí)間,后期降水、塌方一直沒(méi)有得到根本上的解決,導致工程進(jìn)度一再拖延。12#樓基礎深-7.550m,屬于深基坑開(kāi)挖,但目前為止未見(jiàn)到詳細的基礎開(kāi)挖施工技術(shù)方案,及遇到重大問(wèn)題的緊急處理方案。甲方急于趕工期,不綜合考慮多方面的因素,造成如今的結果,是由于多方面的原因造成的。開(kāi)挖起初,如公司領(lǐng)導能及時(shí)勸阻甲方繼續開(kāi)挖,接著(zhù)進(jìn)行降水工作,或許現在的情況還會(huì )很樂(lè )觀(guān)。

  四、對公司提出的幾點(diǎn)建議:

  1、公司管理領(lǐng)導分工過(guò)細,不能確定唯一的命令聽(tīng)從者。公司領(lǐng)導對12#樓各有各的建議,不能統一下來(lái),導致施工時(shí)盲目施工。望公司領(lǐng)導在下年度工作里,對12#樓所發(fā)現的問(wèn)題,能夠共同討論、分析擬定出詳細的施工方案,不要“土”上談兵。

  2、1到8號樓現已進(jìn)入標準層,已沒(méi)有什么大的施工技術(shù)難度。12#樓現在處于停工狀態(tài),望公司領(lǐng)導能多多關(guān)注,如何解決降水問(wèn)題、塌方問(wèn)題、及東邊坡的開(kāi)挖問(wèn)題。

  五、20xx年的努力方向:

  12#樓面臨的問(wèn)題,在另一方面看待,卻是一個(gè)十分值得去學(xué)習,研究的。這也將是我在20xx年里所積累的寶貴的經(jīng)驗。在新的一年里,多多學(xué)習相關(guān)方面的知識,將這種經(jīng)驗變成自己的一種能力。繼續擴大自己的知識面,學(xué)習解決極難雜癥的方法。下一年的努力方向,我要向主管工長(cháng)邁進(jìn)。

施工員個(gè)人試用期工作總結2

  作為一個(gè)施工員就要將工程施工中的所有流程都按照一定的施工順序組織施工,保質(zhì)保量。將管理與施工相結合。 走經(jīng)濟質(zhì)量全球化的發(fā)展道路。施工,不只是一項簡(jiǎn)單的施工技術(shù),要而是將整個(gè)施工現場(chǎng)的管理都要緊抓,合理布局,合理控制。

  建設工程項目的全壽命周期包括項目的決策階段、實(shí)施階段和使用階段。項目的實(shí)施階段包括設計前得準備階段、設計階段、施工階段、動(dòng)用前保修階段和保修期。在工程項目的決策階段就要編制項目的建議書(shū)及項目的可行性研究報告。

  作為施工員,對于施工的準備工作要做到提前、到位。掌握施工堅實(shí)工程的特點(diǎn)、施工進(jìn)度和施工質(zhì)量要求,了解施工的客觀(guān)條件,合理的不知施工力量,從技術(shù)、物質(zhì)、人力和組織等方面為建筑施工的順利進(jìn)行創(chuàng )造必要的條件。例如:施工現場(chǎng)的“三通一平”等。這是堅持施工程序的重要環(huán)節之一。下面我就以商業(yè)街項目為例總結如下:

  施工最基礎的就是土方工程,它是建筑工程施工中的主要分布工程,這就包括場(chǎng)地平整、基坑與管溝土方的開(kāi)挖等等。要仔細的閱讀圖紙,根據地質(zhì)情況,圖紙開(kāi)始最簡(jiǎn)單的場(chǎng)地平整工作,以備放線(xiàn)、進(jìn)行土方的開(kāi)挖,這就需要提前做好挖土方及運土方機械的'協(xié)調,還要擬定好土方的施工方案。合理的確定場(chǎng)地的設計標高,對于減少挖填方數量、節約土方運輸費用、加快進(jìn)度都有重大的意義。

  基坑的挖完就開(kāi)始監理的驗槽,等驗槽完成后,根據圖紙的要求開(kāi)始放線(xiàn)(包括獨立柱、伸縮縫、條基等)。然后開(kāi)始基坑獨立柱、伸縮縫、條基支模板。處打砼墊層,并及時(shí)的做好墊層的養護工作,接著(zhù)就是條基砼澆注工作。

  以上步驟完成后,就開(kāi)始了條基放線(xiàn),這是就要結合結構施工圖中,把每一個(gè)構造柱都要放出來(lái),還要注意需要預留的洞口,接著(zhù)就是磚砌的大放腳(無(wú)地下室)查閱相關(guān)的圖集,要時(shí)刻查看圖紙中要求的標高,磚在使用的過(guò)程中不允許干磚上墻,要提前做好磚的澆水濕潤工作。構造住處,構造柱的鋼筋要在砌磚錢(qián)就要做好,砌磚時(shí)馬牙槎要留置正確。都完成后,為了防止磚的腐蝕破壞,要做防潮層均根據圖紙的要求。

  就主體結構施工工程做詳細的總結。

  模板工程:安裝的要點(diǎn),在安裝現澆結構的上層模板及支架時(shí),下層樓板應具有承受上層荷載的承載能力,或加設支架;上、下層支架的立柱應對準,并鋪設墊板。模板的接縫不應漏漿,在澆筑砼前,模板應澆水濕潤但不應有積水。模板與砼的接觸面應清理干凈,并刷涂隔離劑。

  鋼筋工程:要提前做好鋼筋的下料工作,將鋼筋切好,在模板支好厚邊進(jìn)行鋼筋的綁扎工作。鋼筋隱蔽工程是現在鋼筋砼工程中最重要的一個(gè)環(huán)節,鋼筋原材料質(zhì)量的好壞,鋼筋規格數量是否與設計相符,鋼筋接頭是否合格,都是與結構質(zhì)量、安全息息相關(guān)的關(guān)鍵所在,所以做好鋼筋隱蔽的檢查驗收是必不可少的。把好鋼筋隱蔽檢查驗收關(guān),是確保主體工程質(zhì)量的重要措施。但在實(shí)踐中發(fā)現,質(zhì)量檢查人員往往偏重于檢查鋼筋的數量和間距,忽視對鋼筋的構造要求,因而返工現象時(shí)有發(fā)生,或有疏漏時(shí)則可能給工程留下隱患和造成工程質(zhì)量事故。鋼筋偏移的水平距離越大,斜率越大,彎折的縱向筋在受力時(shí),對柱根部表面剪力分力也越大,從而造成柱根部混凝土的裂縫。對此,應按縱向筋的偏移大小,作如下不同處理。建筑施工員工作總結(1)縱向鋼筋偏移不大時(shí),可將下筋按折角坡度(斜率)≯1/6平緩地彎折到上柱后搭接綁扎。

  (2)縱向筋偏移較大且已變成弓型,返工難度又較大時(shí),經(jīng)設計單位同意,可在搭接長(cháng)度范圍內,用Φ8箍筋加密綁扎,并將該長(cháng)度范圍內的混凝土強度提高一級,以增加鋼筋彎折處的混凝土抗拉強度及鋼筋與混凝土的握裹力。

  在柱根部增設封閉箍筋,如同環(huán)筒一樣,當樁承受荷載時(shí),可以有效地提高被約束混凝土的變形抗力,推遲鋼筋彎折處混凝土的劈裂,保證柱中縱向受力筋充分發(fā)揮其強度。

  鋼筋混凝土框架的節點(diǎn)是各構件的交匯點(diǎn),受力復雜。在抗震設防地區,各柱梁端必須采取加密箍筋的抗震措施。但是,不少施工單位往往少放或漏放,造成節點(diǎn)處柱子內很長(cháng)一段呈無(wú)箍筋狀態(tài),一旦發(fā)生地震,柱的縱向筋由于缺少箍筋的約束,首先會(huì )被壓曲,并加速節點(diǎn)區混凝土的破壞。因此,節點(diǎn)核心區的箍筋,應是質(zhì)量檢查的重點(diǎn)。施工再難,也要嚴格按設計要求的間距設置足夠數量的箍筋。

  為適應時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習、不斷更新知識現代社會(huì )的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時(shí)補充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習和交流,就不能適應企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會(huì )參加各種培訓班、技術(shù)交流活動(dòng)。通過(guò)各種繼續再教育培訓班,使我始終保持著(zhù)旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

  以上是我近年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習、從實(shí)踐中學(xué)習、從他人那里學(xué)習,再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jì)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

施工員個(gè)人試用期工作總結3

  所以我沒(méi)有了剛開(kāi)始的茫然和不知所措,再加上我師父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來(lái),自己也能獨立處理一些現場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料,F在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結。

  以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個(gè)項目(中國航天項目),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事。從20xx年7月畢業(yè)到現在,我在航天五院光學(xué)遙感中心廠(chǎng)房項目部已經(jīng)工作三個(gè)月了。在這段時(shí)間里我憑著(zhù)自己的努力和同事的教導逐漸從一名大學(xué)生成長(cháng)為一名施工技術(shù)人員,能漸漸適應現在的工作節奏和強度。在這段時(shí)間里我深刻到一名施工技術(shù)人員的職責所在,同時(shí)也在工作中認識到自己的不足,F在我將這段時(shí)間的工作做以下總結。

  從7月13號加入這個(gè)項目,我先后從事了一個(gè)月的現場(chǎng)施工員和質(zhì)檢員的工作。首先從現場(chǎng)責任工程師說(shuō)起,這是一個(gè)重視現場(chǎng)管理和溝通的工作,由于剛來(lái)到項目對整個(gè)項目的工作不熟悉,加上跟施工隊交流不到位,造成剛開(kāi)始的工作很是被動(dòng)。從剛來(lái)時(shí)候的雄心壯志一下子被現實(shí)磨的沒(méi)了形狀。在這關(guān)鍵時(shí)刻,是項目領(lǐng)導和同事及時(shí)和我交流疏導我,讓我認清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下,我的施工員工作也慢慢順利開(kāi)展起來(lái)。

  對于施工員,自己必須先對每天的工作內容有掌握,對每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場(chǎng)的管理和協(xié)調中才能更好的處理,F場(chǎng)是一個(gè)極其考驗一個(gè)人能力的地方,不光是對技術(shù)的掌握更是體現在對整個(gè)施工現場(chǎng)的管理和協(xié)調,尤其是在很多工序交叉時(shí)候,更要處理好相關(guān)事宜來(lái)避免不必要的麻煩。在這一個(gè)月的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時(shí)對與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時(shí)間里我也發(fā)現了自己在工作中的不足,質(zhì)量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會(huì )繼續努力爭取早日成為一名合格的現場(chǎng)工作人員。

  再接下來(lái)的一段時(shí)間,我一直從事質(zhì)檢員的工作。由于有了前一個(gè)月施工員的工作經(jīng)驗,所以我沒(méi)有了剛開(kāi)始的茫然和不知所措,再加上我師父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來(lái),自己也能獨立處理一些現場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料,F在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結。

  以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個(gè)項目(中國航天項目),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習,輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的.工作崗位。一切工程施工,質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養自己的預見(jiàn)性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)。在航天五院光學(xué)遙感中心廠(chǎng)房項目部的二次結構施工中,由于施工隊的質(zhì)量觀(guān)念不高,對墻體砌筑和構筑的澆筑不以為意,經(jīng)常出現墻體垂直度欠佳和構造柱澆筑出現“狗洞”的現象,在我們多次觀(guān)察和抽檢情況下,發(fā)現一些問(wèn)題:墻體砌筑不帶線(xiàn)現象嚴重,尤其是砌筑小白磚時(shí)候;在澆筑構造柱尤其是短柱子時(shí)候不振搗。在發(fā)現這個(gè)現象以后我們果斷處理,要求我現場(chǎng)工長(cháng)加強現場(chǎng)監督,重新進(jìn)行技術(shù)交底,并要求施工隊派專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量員進(jìn)行監督。經(jīng)過(guò)這些處理辦法后情況大有改觀(guān)。在今后工作中,我會(huì )不斷總結以前的經(jīng)驗和教訓,培養自己工作中的預見(jiàn)性,并應用至工程中。

  建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現場(chǎng)檢查、監督,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,而這些工作都在現場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高。

  身為中建三局二公司的一員,有機會(huì )能在北京如此大的規模市場(chǎng)中學(xué)習和鍛煉,感到無(wú)比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時(shí)刻要以中建的企業(yè)形象來(lái)約束自己,我們所有的言行要符合中建企業(yè)的標準,逐步培養自身的個(gè)人素質(zhì)和修養,才能無(wú)愧于領(lǐng)導的信任和培養。

  以上是在項目施工中的簡(jiǎn)單總結,在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì )加倍的努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在公司及項目部的領(lǐng)導下,在航天五院項目施工中不斷探索創(chuàng )新。最后我堅信在中建蓬勃發(fā)展的大潮中,在公司領(lǐng)導的精心培養下,我們技術(shù)人員會(huì )很快成長(cháng)起來(lái),為公司的發(fā)展作出應有的貢獻。

施工員個(gè)人試用期工作總結4

  時(shí)光如流星般轉瞬即逝。隨著(zhù)時(shí)間的推移,一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén),環(huán)境雖無(wú)重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉變?yōu)橐魳?lè )教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報:

  一、政治思想方面:

  本人堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,認真做好筆記。并學(xué)習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要內容的20xx年新教師崗前培訓活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛(ài)自己的事業(yè),團結同事,虛心求教,遵守勞動(dòng)紀律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。

  二、教育教學(xué)方面:

  在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái),我們積極培養學(xué)生自主學(xué)習的'能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神。新課改以來(lái),隨著(zhù)考核目標的轉變,越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。

  1、認真備課,虛心求教

  由于我帶學(xué)校六、七、八三個(gè)年級的音樂(lè )課,教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?匆魳(lè )方面的書(shū)籍,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多外出聽(tīng)課的機會(huì )(區音樂(lè )教師新教材培訓活動(dòng))。平時(shí)我認真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認真備課,在備課過(guò)程中認真分析教材,學(xué)習好大綱,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。認真上課、聽(tīng)課、評課,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結構。時(shí)常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節。上課時(shí)認真講課,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習音樂(lè )的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  2、拜師學(xué)藝,感觸頗多

  聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課30多節,其中有語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、音樂(lè )課……最遺憾的是師傅的課聽(tīng)得不多,無(wú)法領(lǐng)會(huì )師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心:對環(huán)節設置精心,課堂提問(wèn)設計精心,對孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特!蔽乙f(shuō),一千個(gè)教師,就會(huì )有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著(zhù)它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長(cháng),努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的音樂(lè )課!

  3、成績(jì)方面:

 、僭谖倚50周年校慶之際,輔導的鼓號隊得到了學(xué)校教師和領(lǐng)導的好評。

 、谳o導的二胡班初見(jiàn)起色,學(xué)生興趣較高。

  當然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

  4、今后努力的方向:

 、僭谔岣咦陨斫虒W(xué)水平上,爭取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;

 、谡n堂紀律還有待改進(jìn)。一個(gè)星期一節課,并且孩子們對音樂(lè )課又是非常的喜愛(ài),所以在課堂上很容易出現“比嗓子”、“比動(dòng)作”等等備課中無(wú)法預設的場(chǎng)景。

 、劢(jīng)常向師傅學(xué)習,能在師傅身上學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;

 、芙(jīng)?磿(shū),多做課件,常寫(xiě)論文。

 、堇^續做好校本培訓,在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

施工員個(gè)人試用期工作總結5

  20xx年6月3日我正式加入廣田的大家庭,開(kāi)啟了新的職業(yè)生涯。初到廣田,走進(jìn)華麗典雅的大堂,寬敞明亮的辦公室,心里無(wú)比激動(dòng),也讓我對于未來(lái)工作充滿(mǎn)了信心,相信廣田能給我一個(gè)很好的工作平臺,也相信自己可以很好的完成本職工作。

  從進(jìn)入廣田的第一天起,我就得到部門(mén)同事很多幫助,這讓我很快適應廣田的工作環(huán)境,同時(shí)也讓我深深體會(huì )到廣田大家庭的溫暖。在試用期期間我也有幸參加了廣田20周年華誕員工聯(lián)歡會(huì )慶典,慶典上葉董關(guān)于公司用人理念的一席話(huà),讓我感觸頗深,“人品、團隊、智慧、激情”是廣田的四大用人標準,這也時(shí)刻提醒著(zhù)我要不斷的學(xué)習和沉淀,不斷提升自己,才能更好的完成工作。在市場(chǎng)管理部工作的2個(gè)多月,讓我逐步認識營(yíng)銷(xiāo)管理這個(gè)崗位的工作職責及工作崗位的重要性。下面我就在市場(chǎng)管理部任職期間的工作做一個(gè)總結,如工作還有不足之處,懇請各位領(lǐng)導予以指正。

  1.明確工作崗位職責,做到在其位謀其職。

  做好一份工作的前提是知道自己要做什么,了解和認識自己的工作職責是非常重要的。初到廣田,我對裝飾行業(yè)可謂一無(wú)所知,典型的'門(mén)外漢,但經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間,在部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助下,我逐漸對裝飾行業(yè)有了基本的認識,也對廣田有了更深刻的了解。在結合部門(mén)管理制度和日常工作之后,對本職工作有了全面的認識,也明確了崗位職責。從接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話(huà),到寫(xiě)項目委派表,再到月度業(yè)績(jì)分析和月度立項分析,我的工作在同事的指導和幫助下也開(kāi)始進(jìn)入正軌。初期,接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話(huà)會(huì )遇到很多問(wèn)題,如由于對公司業(yè)務(wù)不了解,導致對來(lái)電客戶(hù)意圖判斷不明確;又如對來(lái)電客戶(hù)的信息沒(méi)有詢(xún)問(wèn)完整,以致后期無(wú)法精確填寫(xiě)項目委派表。經(jīng)過(guò)同事的指導與自己經(jīng)驗的積累后,現在已經(jīng)掌握了接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話(huà)的技巧,雖然還有不足之處,但我會(huì )不斷學(xué)習和改進(jìn)。

  2.認真仔細,準確無(wú)誤。

  認真仔細,是我工作的最基本要求,也是我工作需具備的最重要素質(zhì)。市場(chǎng)管理部對于整個(gè)公司的業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)中心樞紐,面對公司我們是業(yè)務(wù)信息匯總中心,面對業(yè)務(wù)部門(mén)我們是業(yè)務(wù)信息協(xié)調中心,我們在處理業(yè)務(wù)信息時(shí)必須準確無(wú)誤。從業(yè)務(wù)分析到立項分析,每一個(gè)數據必須保證準確無(wú)誤。郭經(jīng)理及彭主管在每次工作時(shí)都會(huì )強調要仔細、細心,數據不能出任何差錯。在剛著(zhù)手6月月度業(yè)務(wù)分析時(shí),也出現很多問(wèn)題(如數據出錯,版面格式,分析文字等),但在部門(mén)領(lǐng)導及同事的指導和幫助下,漸漸理清思路,出錯率也逐漸降低,現在已能單獨完成業(yè)務(wù)分析工作。

  3.努力進(jìn)取,不斷學(xué)習。

  通過(guò)這段時(shí)間的工作,也發(fā)現自己存在的不足:在整理數據時(shí)不夠細心,對公司各業(yè)務(wù)部門(mén)情況還未完全熟知,分析數據的能力還有待加強。有時(shí)看問(wèn)題不夠透徹,容易把問(wèn)題理想化,在工作上還有許多需要學(xué)習,需要不段充實(shí)自己。在今后的工作和學(xué)習中我會(huì )時(shí)刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點(diǎn),虛心請教,不斷提高自己的工作能力,更好地完成領(lǐng)導安排的工作。

  在此,我想借此機會(huì )正式向公司領(lǐng)導提出轉正申請,希望各位領(lǐng)導能對我的工作態(tài)度、能力與表現做一個(gè)全面的考量。同時(shí)也感謝領(lǐng)導對我的信任,給予我提現自我,提高自我的機會(huì ),使我的工作能力得到提高,同時(shí)也激勵了我在今后的工作中不斷進(jìn)取與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望公司領(lǐng)導批準轉正。

施工員個(gè)人試用期工作總結6

  年在院領(lǐng)導的正確指引下,在科主任,護士長(cháng)及科室同志的辛苦栽培和指導幫助下,我在思想和工作上取得了很大進(jìn)步,F總結:

  一、在思想政治方面

  積極擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿(mǎn)意度為標準,牢固樹(shù)立團隊精神。

  二、積極學(xué)習各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)

  作為一名手術(shù)室護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀(guān)念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點(diǎn),樹(shù)立高度的集體責任感和榮譽(yù)感,團結同志,凡事以工作為重醫學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫生積極密切配合,團結協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順利完成。

  三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作

  配合各科室做好搶救工作,工作中團結同事,積極進(jìn)取,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的'發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過(guò)程的同時(shí),還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業(yè)務(wù)的開(kāi)展。參加工作一年來(lái),我在科室同志們指導下刻苦學(xué)習積極進(jìn)取,掌握了各科手術(shù)配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等,加深了自己的無(wú)菌觀(guān)念和操作要求。

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