開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結匯編15篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結1
農歷九月初九，為“重陽(yáng)”，登高是重陽(yáng)節活動(dòng)的主要內容。今天上午，沙田鎮大流第一幼兒園開(kāi)展重陽(yáng)節登高活動(dòng)，200多名小朋友體驗重陽(yáng)登高的樂(lè )趣。
一大早，在幼兒園老師的帶領(lǐng)下，大班的小朋友陸陸續續的'來(lái)到阇西山公園的山腳下，等待著(zhù)登高活動(dòng)的開(kāi)始。老師首先向小朋友講述了重陽(yáng)節的由來(lái)以及習俗，鼓勵小朋友日常生活中要敬老愛(ài)老，通過(guò)對重陽(yáng)節節日的初步講解，讓小朋友對重陽(yáng)節有初步認識。登高活動(dòng)開(kāi)始，小朋友一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)，整齊的排著(zhù)隊往前走，興高采烈的唱著(zhù)兒歌，歡聲笑語(yǔ)在公園回響。
據了解，為了讓幼兒、學(xué)生體驗傳統節日，感受重陽(yáng)節的節日氣氛，鎮港各個(gè)學(xué)校、幼兒園開(kāi)展形式多樣的節目、活動(dòng)讓孩子在歡樂(lè )中認識重陽(yáng)節、學(xué)習敬老愛(ài)老的傳沖美德。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結2
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)
周一利用國旗下講話(huà)，提出“尊老、敬老、愛(ài)老”倡議書(shū)，全體同學(xué)在輔導員的帶領(lǐng)下，背誦一段《弟子規》，輔導員提出踐行要求。并在周四利用紅領(lǐng)巾廣播學(xué)習中華敬老小故事，全體師生深受教育，也進(jìn)一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個(gè)準則。
二、上一節敬老課
我校各中隊開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動(dòng)課，向學(xué)生系統講述古今中外的敬老故事，引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
三、背誦一段《弟子規》
以“感恩父母”為主題，背誦《弟子規》有關(guān)“孝”的句子，并利用課外活動(dòng)，讓每位學(xué)生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩的.祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)在紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩。并積極鼓勵學(xué)生與家長(cháng)一同協(xié)作制作心意卡贈送給家里的老人，讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。
四、做一件敬老事
用溫暖表達愛(ài)心，以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式，給家里的老人帶去快樂(lè )和歡笑。
通過(guò)開(kāi)展此次以“敬老月”為主題的多樣活動(dòng)，不僅弘揚了尊老、敬老、愛(ài)老的傳統美德，而且陶冶了學(xué)生的情操，還增強了學(xué)生的社會(huì )責任感，共同營(yíng)造和諧的社會(huì )。今后我校將繼續深入開(kāi)展敬老宣傳活動(dòng)，將尊老愛(ài)老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物及時(shí)進(jìn)行宣傳，加大尊老愛(ài)老、助老惠老的宣傳力度，進(jìn)一步喚起大家尊老敬老的社會(huì )意識，為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事、解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮學(xué)校的社會(huì )作用。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結3
為了大力弘揚傳統文化和傳承傳統美德，培養和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在今年重陽(yáng)節來(lái)臨之際，我校初三年級將開(kāi)展重陽(yáng)節主題活動(dòng)。尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良美德，通過(guò)形式多樣的敬老愛(ài)老活動(dòng)和良好的學(xué)校氛圍的.渲染，使學(xué)生知道孝敬長(cháng)輩、尊敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德，作為中學(xué)生要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統，使敬老愛(ài)老成為我們的自覺(jué)行為，并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國，進(jìn)一步樹(shù)立中學(xué)生的社會(huì )責任感和歷史使命感。主要展開(kāi)了以下活動(dòng)：
1、10月15日，利用國旗下演講好，由學(xué)生代表初三班黃同學(xué)向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗，并向全體師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。
2、第七周初三年級各班利用班會(huì )課，召開(kāi)一次“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”的主題班會(huì )，通過(guò)班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)老教育。
3、舉行一次征文比賽，以講述自己和長(cháng)輩之間的溫馨故事為內容，傳遞尊老敬老正能量，讓尊老敬老之花處處開(kāi)放。
通過(guò)這些活動(dòng)達到了以下的目的：
1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
2、鼓勵學(xué)生積極參加活動(dòng)，表達自己的孝心。
3、培養學(xué)生對老人的尊敬之情，弘揚敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結4
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節，xx市xx縣xx小學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)重陽(yáng)佳節。為了讓離退休教師度過(guò)一個(gè)愉快的節日，xx月xx日，xx小學(xué)工會(huì )和學(xué)校行政在校園舉辦“九九重陽(yáng)”慶�；顒�(dòng)�，F總結如下：
活動(dòng)舉行退休教師座談會(huì )。學(xué)校校長(cháng)xxx發(fā)表致辭。他代表學(xué)校支部、行政、工會(huì )及全體師生，向全體離退休教師致以節日的問(wèn)候和祝福，感謝離退休教師為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)，他說(shuō)，沒(méi)有老教師們的'艱苦奮斗，就沒(méi)有我們今天的發(fā)展成就，學(xué)校的發(fā)展需要得到各位退休老教師的關(guān)注和指導，希望老前輩�；貙W(xué)�？纯�，繼續發(fā)揮余熱，對學(xué)校的建設和發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長(cháng)壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了了解，告訴退休教師們如果有什么苦衷找學(xué)校，學(xué)校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說(shuō)，我們雖然退休多年了，但學(xué)校領(lǐng)導仍然牽掛著(zhù)我們，關(guān)注我們的健康，關(guān)心我們的生活，讓我們依然享受著(zhù)黨和組織的陽(yáng)光雨露，我們很感激，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康，工作順利，祝愿xx小學(xué)明天更加美好。
工會(huì )主席以及部分領(lǐng)導也參加了座談會(huì )。會(huì )上各位領(lǐng)導向退休教師致以節日的問(wèn)候和真誠的祝福，對他們?yōu)閷W(xué)校做出貢獻表示感謝，并衷心祝愿學(xué)校老一輩建設者們身體健康，節日快樂(lè )，生活幸福。
會(huì )后，還組織離退休老教師參觀(guān)學(xué)校校園，共同感受學(xué)校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進(jìn)行了聚餐活動(dòng)，整個(gè)重陽(yáng)節活動(dòng)洋溢著(zhù)和諧、喜慶的氣氛。
據悉，通過(guò)開(kāi)展這樣的慶�；顒�(dòng)，不但讓老同志們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的重陽(yáng)節，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂(lè )的晚年生活。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結5
農歷的九月初九，是中華民族的傳統節日重陽(yáng)節。根據實(shí)際，學(xué)校抓住尊老、敬老、愛(ài)老、助老的有利契機，展開(kāi)了我向老人表心意的敬老活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對九九重陽(yáng)節的認識，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè )的重陽(yáng)節。
1、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實(shí)上級的精神，弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì )、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講尊老、敬老、愛(ài)老的先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節。
2、服務(wù)社會(huì )、從我做起
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì )到社會(huì )的溫暖，確定為身邊的老人做一件好事，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節，通過(guò)親身體驗來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節前后，利用國慶長(cháng)假時(shí)間與父母團聚，溝通交流；二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節減輕負擔；三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪(fǎng)、打掃衛生。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設得有聲有色。
3、老友相聚，共度佳節
召開(kāi)了老教師座談會(huì )，學(xué)區老教師歡聚一堂，石校長(cháng)代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區的`發(fā)展作出的貢獻，衷心祝愿他們節日快樂(lè )、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jì)，面臨的壓力。接著(zhù)，退休教師就健康話(huà)題暢所欲言，坦誠交流，并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心，對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，對學(xué)校發(fā)展充滿(mǎn)了信心。座談會(huì )結束后，老教師觀(guān)看了學(xué)校的建設和教學(xué)資源設置，并參觀(guān)了茶業(yè)口鎮_中學(xué)建設效果圖。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門(mén)的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì )。
尊老活動(dòng)，不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結6
20xx年x月x日是我國的傳統節日——重陽(yáng)節，恰逢祖國華誕xx周年國慶。在這雙節來(lái)臨的日子里，為了大力弘揚祖國傳統文化，引導廣大未成年人培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承尊老敬老的傳統美德，根據xx區文明辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年“我們的節日.重陽(yáng)”主題活動(dòng)的通知》要求，我校結合實(shí)際情況開(kāi)展了“重陽(yáng)”主題活動(dòng)，具體總結如下：
1.利用學(xué)校LED屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳平臺播送有關(guān)“敬老愛(ài)老、感恩孝順”等方面的宣傳標語(yǔ)和故事信息等，努力營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。
2.x月x日利用早讀時(shí)間我校各班召開(kāi)了“我們的節日.重陽(yáng)”班隊晨會(huì )，會(huì )上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽(yáng)的經(jīng)典詩(shī)詞、交流重陽(yáng)文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統文化的熏陶，引導學(xué)生培養“敬老、尊老、護老”的好品質(zhì)。
3.x月x日下午，xx區關(guān)工委的xx、xx兩位退休老教師來(lái)給我校部分班級開(kāi)展“關(guān)工委‘愛(ài)國主義’教育宣講”活動(dòng)，兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛(ài)國名人故事，教育學(xué)生珍惜今天美好生活，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，孝敬長(cháng)親，熱愛(ài)祖國和建設祖國的美好品質(zhì)。
4.x月x日，我校開(kāi)展了“誠信友善愛(ài)國勤儉孝順愛(ài)家”道德講堂，通過(guò)“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節教育學(xué)生從小事做起，培養誠信友愛(ài)、勤勞節儉、孝順父母等良好品質(zhì)，小事小為從我做起都是愛(ài)國、愛(ài)家。
5.x月x日，我校組織了部分黨員和“陽(yáng)光少年”志愿者到社區殘疾困難戶(hù)xx和孤寡老人xx開(kāi)展“國慶、重陽(yáng)”雙節愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對她們表達了節日的慰問(wèn)和祝福。
6.節日期間，教育學(xué)生積極在校外開(kāi)展“尊老愛(ài)老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實(shí)踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動(dòng)中表達自己對父母的`感恩，對老人的尊重孝順。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，我校學(xué)生感受到了節日的喜慶氛圍，受到傳統文化的熏陶，也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生培養良好的個(gè)人道德素養。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結7
為大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛(ài)老的傳統美德，進(jìn)一步增強少年兒童敬老、愛(ài)老、孝老的意識，創(chuàng )建有利于老人身心健康的`社會(huì )環(huán)境，我校決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人 全民行動(dòng)”系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況小結如下：
一、上一節敬老課
各中隊開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動(dòng)課；向學(xué)生系統講述古今中外的敬老故事，引導青少年孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
二、背誦一段《弟子規》
以“感恩父母”為主題，背誦《弟子規》有關(guān)“孝”的句子，并利用課外活動(dòng)，讓每位學(xué)生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)在紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩。
三、做一件敬老事，用溫暖表達愛(ài)心。
各中隊發(fā)動(dòng)隊員利用節假日開(kāi)展慰問(wèn)老年人活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、走進(jìn)家庭，以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式，給老人帶去快樂(lè )和歡笑。
本次活動(dòng)在學(xué)校高度重視下，各中隊開(kāi)展了“話(huà)重陽(yáng)，敬老愛(ài)老”的孝親敬老活動(dòng)，全體隊員積極行動(dòng)起來(lái)，幫助老人解決生活中的困難，給長(cháng)輩送去關(guān)心和溫暖，并將此活動(dòng)延續在生活中的每一天，讓中華民族的傳統美德一直傳承下去。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結8
“十一”黃金周剛剛過(guò)完，昨天，一股冷空氣就迫不及待地來(lái)到濱城。別看戶(hù)外藍天白云、艷陽(yáng)高照，但整個(gè)白天氣溫卻幾乎一直處在下行之中，加上北風(fēng)風(fēng)力偏大、陸地陣風(fēng)普遍達到了7級，感覺(jué)天氣就像“寒露”節氣的名字一樣，透著(zhù)一絲寒意。
今天是九九重陽(yáng)節，冷空氣勢力開(kāi)始減弱，盡管白天最高氣溫還會(huì )停留在16℃左右，但晚些時(shí)候隨著(zhù)回暖通道開(kāi)啟，市區夜間的最低氣溫會(huì )回升到11℃附近。加上北風(fēng)風(fēng)力明顯減小，天氣條件很適合重陽(yáng)登高，尤其對于年長(cháng)一些的人群來(lái)說(shuō)，沐浴著(zhù)秋日的陽(yáng)光，登山鍛煉、秋游賞菊都是非常好的活動(dòng)，建議老年朋友今天多到戶(hù)外走走，享受一下重陽(yáng)節的好天氣。
明天，盡管云彩會(huì )再次聚集，但回暖的'趨勢不改，市區全天在12℃~19℃。不過(guò)周二由于會(huì )有弱冷空氣補充到來(lái)，氣溫會(huì )稍有下降，市區全天將回落至12℃~17℃。好在這股冷空氣勢力很弱，不但降溫幅度有限，而且持續時(shí)間也很短，周三周四白天最高氣溫很快又會(huì )回升到19℃~20℃了。而且周二以后我市晴天居多，大家還有不少機會(huì )享受金秋美好的季節。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結9
重陽(yáng)節帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )，他們需要的是一聲深情的問(wèn)候。為大力弘揚中華民族傳統美德，發(fā)揚尊老、敬老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統，**幼兒園開(kāi)展了主題為“尊老敬老”的重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)中，教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對老人的`關(guān)心和愛(ài)護。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕督o爺爺奶奶捶背敲腿》律動(dòng)，迎來(lái)了老人的陣陣掌聲，孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲，祖孫們親親熱熱抱在一起，臉上一直洋溢著(zhù)幸福的笑容。
為了表達對爺爺奶奶的愛(ài)，孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶，有的孩子說(shuō)：“我要做一個(gè)個(gè)又大又甜的蛋糕，送給爺爺，因為爺爺照顧我很辛苦”。有的孩子說(shuō)：“我要做一份水餃，我最?lèi)?ài)吃奶奶包的水餃，今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語(yǔ)中，孩子們的禮物完成了，他們一起送給爺爺奶奶，并由心的告訴爺爺奶奶：“您辛苦了，我愛(ài)您!”
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)是未了的情”。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們能體會(huì )到老人的關(guān)愛(ài)，老人們能感受到孩子們的孝心，創(chuàng )建了一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍。兒童是祖國的未來(lái)，更應該從小培養孩子尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，把我們中華民族的傳統美德代代相傳。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結10
農歷的九月初九，是中華民族的傳統節日—重陽(yáng)節。根據實(shí)際，校園抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機，展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。透過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對“九九重陽(yáng)節”的認識，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè )的重陽(yáng)節。
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實(shí)上級的精神，弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì )、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為校園精神禮貌和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節。
二、服務(wù)社會(huì )、從我做起
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì )到社會(huì )的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節，透過(guò)親身體驗來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統。校園采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節前后，利用國慶長(cháng)假時(shí)間與父母團聚，溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪(fǎng)、打掃衛生。透過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把校園的'德育建設得有聲有色。
三、老友相聚，共度佳節
召開(kāi)了老教師座談會(huì )，學(xué)區老教師歡聚一堂，石校長(cháng)代表校園致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區的發(fā)展作出的貢獻，衷心祝愿他們節日快樂(lè )、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報了一年來(lái)校園取得的成績(jì)，面臨的壓力。之后，退休教師就健康話(huà)題暢所欲言，坦誠交流，并感謝校園對他們的關(guān)心，對校園工作給予了高度評價(jià)，對校園發(fā)展充滿(mǎn)了信心。座談會(huì )結束后，老教師觀(guān)看了校園的建設和教學(xué)資源設置。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門(mén)的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì )。
尊老活動(dòng)，不僅僅體現了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿，同時(shí)也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統!
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結11
為了弘揚中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統，重陽(yáng)節來(lái)臨之際，xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開(kāi)展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽(yáng)節親子活動(dòng)。
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，中二班的老師、家長(cháng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來(lái)與他們一起過(guò)節便早早的坐在院中等待孩子們的到來(lái)。
活動(dòng)在孩子們快樂(lè )、動(dòng)感的舞蹈《妞妞體操》中拉開(kāi)序幕，接下來(lái)歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個(gè)個(gè)懂事、富有愛(ài)心與孝道的好娃娃形象；親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的'老人們享受到了來(lái)自?xún)号愕挠H情；手語(yǔ)表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛(ài)…
接下來(lái)給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著(zhù)祖孫繞膝的天倫之樂(lè )；請爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝�！薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康，祝爺爺奶奶長(cháng)壽不老…祝爺爺奶奶開(kāi)心快樂(lè )…”更讓老人們樂(lè )不可支；最后，孩子們把自己的繪畫(huà)、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節日快樂(lè )。
活動(dòng)結束了，老人們說(shuō)出了他們的心里話(huà)：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(cháng)組織這樣的活動(dòng)，你們辛苦了！希望你們今后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)�！�
本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達了對老人的愛(ài)，接受了一次“敬老愛(ài)老”的傳統美德教育，更讓他們在“愛(ài)心遷移”的過(guò)程中懂得了感恩與回報！
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結12
“九九重陽(yáng)”攜著(zhù)濃濃溫情翩然而至，為了弘揚中華民族尊老愛(ài)老傳統美德，培養學(xué)生感恩意識，10月23日，xx小學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“重陽(yáng)節”主題教育系列活動(dòng)。
一是利用升旗儀式，由政教處主任高楊在國旗下發(fā)表題為“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”的講話(huà)，向全體學(xué)生介紹了重陽(yáng)節的由來(lái)、意義、習俗、歷史典故等。同時(shí)，該校政教處和紅十字會(huì )聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出倡議：同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹(shù)立尊老敬老美德觀(guān)念，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心、愛(ài)護身邊的老人，人人爭做尊敬老人、尊敬長(cháng)輩，講文明、懂禮儀的.好學(xué)生；
二是召開(kāi)“尊老愛(ài)老，感恩同行”主題班會(huì )，學(xué)生相互交流有關(guān)重陽(yáng)節的詩(shī)句，尊老、愛(ài)老的故事。班主任倡議同學(xué)們利用雙休日開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”，即為爺爺、奶奶制作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、為老人們做一件力所能及的事（如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭）、寫(xiě)一篇感恩作文。
通過(guò)主題教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生受到了一次思想品德教育，美化了學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生尊老愛(ài)老情感，讓孩子們從小懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩，體驗幸福生活的快樂(lè )。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結13
九月初九重陽(yáng)節是中華民族傳統節日，為大力弘揚尊老敬老這一中華民族傳統美德，北管委青年志愿者隊積極開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)老人獻愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
北管委志愿者們利用“重陽(yáng)節”之際廣泛開(kāi)展尊老敬老助老宣傳教育活動(dòng)，充分利用了各種宣傳陣地，通過(guò)設置敬老宣傳欄、張貼敬老標語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò )傳播等宣傳形式，共計發(fā)送20余條宣傳信息，制作多幅宣傳標語(yǔ)。進(jìn)一步弘揚了中華民族傳統美德，營(yíng)造了濃厚的重陽(yáng)節日氛圍。
二、慶祝重陽(yáng)，其樂(lè )融融。
北管委志愿者隊伍還精心組織安排退休老干部職工茶話(huà)會(huì )，大家齊聚一堂，共同慶祝老年人的傳統節日。茶話(huà)會(huì )上，歡聲笑語(yǔ)不斷，青年志愿者們?yōu)槔夏耆吮硌萘宋乃嚬澞�，贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。通過(guò)這種形式向老干部、老職工表示節日的祝賀，感謝他們在退出工作崗位后，仍然一如既往關(guān)心支持管委會(huì )的全面建設。以后志愿者們將繼續通過(guò)多種形式繼續開(kāi)展一系列有意義的'敬老活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在關(guān)心關(guān)愛(ài)老干部、老職工的.晚年生活。
三、志愿助老，開(kāi)展慰問(wèn)。
為把黨和政府對老人生活的關(guān)懷落到實(shí)處，進(jìn)一步弘揚中華民族尊老敬老養老助老的傳統美德，志愿者們還對管委會(huì )離退休老同志了贈送慰問(wèn)金和重陽(yáng)節慰問(wèn)品，與他們親切交談，祝愿他們身體健康，安度晚年。在共享功能區發(fā)展建設成果的同時(shí)，讓老同志們更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。
此次“關(guān)愛(ài)老人獻愛(ài)心”志愿服務(wù)的開(kāi)展活躍了傳統節日氣氛，使全體參與者進(jìn)一步認識到愛(ài)老敬老的重要性，更加關(guān)心自己身邊的老同志和家中的老人，為全社會(huì )形成尊老、敬老、愛(ài)老的良好氛圍起到推動(dòng)作用。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結14
為弘揚中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的傳統美德，進(jìn)一步增強少年兒童敬老、愛(ài)老、孝老的意識，xx小學(xué)于20xx年第X周期間持續開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”重陽(yáng)節系列活動(dòng)，現小結如下：
一、上一節敬老課
在周一的國旗下講話(huà)，中隊輔導員代表朱XX老師講述重陽(yáng)節的來(lái)歷，引導學(xué)生在今后該如何敬老愛(ài)老。隨后，各中隊開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”為主題的班會(huì )課，講述身邊的敬老故事，引導學(xué)生孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
二、背誦一段《弟子規》
各中隊以“感恩父母”為主題，背誦《弟子規》關(guān)于“孝”的'部分，并利用課外活動(dòng)，讓每位學(xué)生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)在紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩。
三、做一件敬老事
用溫暖表達愛(ài)心。學(xué)校向全體學(xué)生提出倡議，從本周開(kāi)始，每天為父母長(cháng)輩至少做一件力所能及的家務(wù)事。20xx年10月XX日下午，xx小學(xué)的孩子們走進(jìn)XX村老人會(huì )，為老人們送祝福、送節目、送溫暖。孩子們?yōu)槔先藗儨蕚淞素S富多彩的節目，有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等，博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲，同老人們度過(guò)了一個(gè)溫馨而快樂(lè )的時(shí)光。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強少年兒童敬老、愛(ài)老、孝老的意識，同時(shí)把孝順落到實(shí)處，帶到家里，甚至以小家影響村這個(gè)大家，創(chuàng )建有利于老人身心健康的社會(huì )環(huán)境。
開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結15
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，重陽(yáng)節是敬老節，為了倡導尊老、敬老的社會(huì )風(fēng)氣，傳承愛(ài)老的美德，10月9日8點(diǎn)30分，xx社區老年協(xié)會(huì )組織召開(kāi)重陽(yáng)節座談會(huì )，20余名退休老同志歡聚一堂、大家一起品嘗著(zhù)水果，一同暢談著(zhù)社區老年人事業(yè)建設。
座談會(huì )上，社區老年人協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)向老同志祝以節日的問(wèn)候，并向與會(huì )老同志通報了協(xié)會(huì )各方面工作的'進(jìn)展情況和下階段的工作思路。老同志們暢所欲言，互祝節日問(wèn)候，以自己的親身經(jīng)歷暢談了自己對幸福生活的感慨，對黨和政府及社區的感激之情，場(chǎng)景令人感慨萬(wàn)分。老同志們紛紛表示，退休后能夠繼續發(fā)揮余熱，為社區和諧獻計出力，感到很欣慰，今后要繼續努力工作，在有生之年發(fā)揮余熱，甘愿奉獻。
據悉，該老年人協(xié)會(huì )成立一年來(lái)一直堅持以“尊老、敬老、愛(ài)老”服務(wù)為宗旨，在社區的指導下，開(kāi)展了一系列群眾活動(dòng)，不僅豐富了老年朋友的晚年生活，社區氛圍也變得更加和諧，院容院貌大為改觀(guān)，受到了廣大居民群眾的一致好評。
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