沒(méi)頭腦和不高興讀后感集合15篇
細細品味一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的沒(méi)頭腦和不高興讀后感，歡迎閱讀與收藏。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感1
讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，覺(jué)的很有趣很好笑。書(shū)中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是沒(méi)頭腦一個(gè)是不高興。沒(méi)頭腦不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；不高興不是不會(huì )笑，而是固執任性，總不愿意與他人協(xié)調配合。沒(méi)頭腦當上工程師以后，設計了一座三百層的的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。不高興呢，他跟人搭擋演武松打虎，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的.要求被武松打死，結果急煞了臺下看戲的小朋友。
看完這本書(shū)，讓我知道了不管做什么事情都不能馬虎，要認真仔細，要懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，要學(xué)會(huì )管理好自己的事情，要從小養成一個(gè)良好的習慣。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感2
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)真有趣，故事講的是由于“沒(méi)頭腦”和“不高興”的馬虎、任性，鬧出了許多笑話(huà)。
讀完之后，我明白了爸爸說(shuō)的.一句話(huà)：做人不能像“沒(méi)頭腦”，做事不能像“不高興”。
沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)壞毛病，只要努力打倒他們，從小養成良好的生活習慣，我們就一定能成為爸爸、媽媽和老師都喜歡的好孩子。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感3
今天，我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。我知道，沒(méi)頭腦很想當一名工程師，但他設計的九百九十九層的電影院卻忘了設計電梯，害的大家都得走樓梯。他的心里有說(shuō)不出的慚愧。不高興很想當一名演員，但他總是說(shuō)不高興、不高興。演電影的.時(shí)候，讓他當老虎，他說(shuō)不高興。演的時(shí)候，該把他打死了，他還說(shuō)不高興。最后沒(méi)頭腦和不高興相遇了，他們說(shuō)，以后再也不做沒(méi)頭腦和不高興了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事情都應該認真面對，不能丟三落四；能做的事情就要高高興興地去做，不要總是說(shuō)不。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感4
我讀完這本書(shū)后的感想是做任何事情都不能急于求成，而是要腳踏實(shí)地一步一步地去完成。就行沒(méi)頭腦他們一樣，他們都想成為大人，而當他們真的有機會(huì )去做大人可以做的.事情的時(shí)候，他們卻做不好。所以，我們現在應該做的就是要好好學(xué)習，積累知識，等長(cháng)大以后就可以完成自己想要做的那些事情了。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感5
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)主要講了沒(méi)頭腦做事總是沒(méi)頭腦的，不高興整天愁?lèi)灴嗄樀摹?/p>
讀了這本書(shū)后，我懂得了，做事要認認真真的，多動(dòng)腦子，認真思考。不要整天愁?lèi)灴嗄樀�，無(wú)論任何事情，都要面帶笑容，陽(yáng)光燦爛的'去面對。做一個(gè)朝氣蓬勃，開(kāi)心快樂(lè )，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦子的好孩子。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感6
暑假到了，為豐富我的暑假生活，奶奶給我買(mǎi)來(lái)了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)讓我讀，聽(tīng)到題目我就充滿(mǎn)了好奇，所以奶奶一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待的打開(kāi)這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。
第一個(gè)故事就是《沒(méi)頭腦和不高興》，里面講的是有個(gè)孩子總愛(ài)丟三落四，大家叫他“沒(méi)頭腦”，媽媽為他的`將來(lái)發(fā)愁，他卻不以為然；還有個(gè)孩子叫“不高興”，他總愛(ài)跟人唱反調，天天嘴里說(shuō)著(zhù)：不高興、不高興。后來(lái)他們發(fā)現自己的這些習慣很不好，并改正了。
讀了這個(gè)故事我知道了：做事不能丟三落四，天天都要開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )千萬(wàn)不能學(xué)習他們兩個(gè)！
沒(méi)頭腦和不高興讀后感7
這幾天，我看了一個(gè)故事，叫《沒(méi)頭腦和不高興》。沒(méi)頭腦有一個(gè)丟三落四的壞毛病，他的好朋友不高興也有一個(gè)壞毛病，總是喜歡唱反調，別人叫他不要做，不高興就偏要做。在仙人的'幫助下，他們一下子長(cháng)大了，成了演員和建筑工程師，以為這下子壞毛病就改掉了。結果，沒(méi)頭腦和不高興還是同樣的壞毛病，一個(gè)都沒(méi)有改掉，大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終于知道了，好習慣是要從小養成的。
通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了做事要多想想，希望一次性就能做好；別人送我東西，要有禮貌地說(shuō)謝謝；自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽(tīng)聽(tīng)別人的話(huà)。從小養成好習慣總是對的。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感8
不高興，他一做游戲就不高興。有一次，他們參加歌唱比賽，不高興突然唱的那么慢，結果他們連最后一個(gè)名次也沒(méi)有排上……
經(jīng)歷過(guò)一些事情后，沒(méi)頭腦知道了不要做事粗心大意，而不高興也知道以后要開(kāi)心起來(lái)。最后沒(méi)頭腦變成了有頭腦，不高興變成了很高興，他們都得到了自己想要的。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感9
星期天，媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了一本《沒(méi)頭腦和不高興》的故事書(shū)。我很高興，拿著(zhù)這本書(shū)看了起來(lái)。
書(shū)中講了兩個(gè)主人公，一個(gè)是“沒(méi)頭腦”另一個(gè)是“不高興”�！皼](méi)頭腦”并不是沒(méi)有頭腦，就是做事馬馬虎虎，常常丟三落四�！安桓吲d”不是常常不高興，而是太固執，不愿和他人配合。
當我讀完這本書(shū)明白了一個(gè)道理：好習慣就要從小養起，從小事做起，不然長(cháng)大了之后很多事情會(huì )輸在習慣和細節上，所以我們要從他身上吸取教訓，努力學(xué)習，注意細節養成良好習慣，千萬(wàn)不能變得和他們一樣。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感10
這個(gè)假期我讀完了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，沒(méi)頭腦這個(gè)人他學(xué)習非常好，但他總是丟三落四，他不是落手套就是落書(shū)包，比如沒(méi)頭腦曾蓋了300層的大廈，卻忘記建了電梯，導致前功盡棄。我有時(shí)也叫他沒(méi)頭腦。
那不高興呢？他呀，這個(gè)小男孩，他總是不高興，別人想和他一起玩，但不高興總是不愿與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》，他總是不按劇情要求演老虎，結果急壞了臺下的`觀(guān)眾，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，別人讓他向西他偏向東，這就是他的名字的由來(lái)。
讀完這本書(shū)對我有很大的啟發(fā)，沒(méi)頭腦告訴我們做事情要仔細，如果建了大廈而忘了建電梯，那么前面的汗水就白白浪費。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人團結相處。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感11
我讀了這一本書(shū)是沒(méi)頭腦和不高興，這本書(shū)有很多故事是任榕西爺爺寫(xiě)的.，看了以后，我笑的半死，真是太好笑了。
故事里兩個(gè)主人公的外號沒(méi)頭腦不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四。
不高興不是不會(huì )笑，而是固執任性，總不愿和他人配合。我覺(jué)得我也有沒(méi)頭腦和不高興這些壞毛病，比如丟三落四做事馬馬虎虎，如果現在不改正。這些壞習慣，長(cháng)大就像沒(méi)頭腦和不高興一樣。
我從這本書(shū)中學(xué)到了很多。做人的道理，比如怎樣克服缺點(diǎn)，怎樣尊重長(cháng)輩怎樣獨立思考，怎樣與人合作怎樣刻苦學(xué)習。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感12
從前，有個(gè)孩子叫沒(méi)頭腦，他總是丟了這個(gè)忘了那個(gè)。另一個(gè)孩子叫做不高興，他總是別人要他往東他偏往西。
有一天，沒(méi)頭腦和不高興變成了大人。沒(méi)頭腦成了建筑師，他設計了一座九百九十九層樓�？墒�，他忘記涉及電梯了�？磻虻娜硕紟е�(zhù)鋪蓋和干糧，爬了一個(gè)月，才來(lái)到頂樓看演出。
不高興成了演員。不高興應該扮演老虎，卻因為不高興演老虎而把武松打了一頓，一直打到了沒(méi)頭腦身上，兩人一起滾到了樓下。
通過(guò)這個(gè)小故事是我明白了，不能像沒(méi)頭腦那樣馬馬虎虎，也不能像不高興那樣亂發(fā)脾氣，不聽(tīng)意見(jiàn)。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感13
老師給我們發(fā)一本書(shū)，名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。當然“沒(méi)頭腦”可不是他沒(méi)有腦子，而是他非常粗心大意。有一次，“沒(méi)頭腦”正在找筆，到了最后，卻發(fā)現筆在自己手里�！安桓吲d”是每天都是不高興。書(shū)里還講了“小小小”和“大大大”，名字好玩吧！其實(shí)“小小小”是從小人國來(lái)的，“大大大”是從大人國來(lái)的.。因為“小小小”要去一個(gè)小島旅行，卻被巨浪吹到一個(gè)大船上，就這樣“大大大”“小小小”認識了�！靶⌒⌒ 币驗樘“研±鲜螽斪鲆恢痪薮蟮睦鲜�，小老鼠啃了一個(gè)小洞把一條大船沉下去了�！靶⌒⌒ 庇弥腔劬镁攘怂麄�。
這讓我懂得了，大的有用，小的也有用，做事情要動(dòng)腦筋。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感14
沒(méi)頭腦？不高興？一看這本書(shū)的題目我就覺(jué)得這本書(shū)定很有趣。果然，這本書(shū)很搞笑哦！
沒(méi)頭腦是個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的東西嗎？不是的'，只是他做事沒(méi)頭沒(méi)腦的。有一次，沒(méi)頭腦去好朋友家里玩要走了，剛關(guān)上門(mén)，嘭嘭嘭，一看，還是沒(méi)頭腦，我問(wèn)他干什么？他說(shuō)忘記拿書(shū)包。我剛關(guān)上門(mén)，一看呀！這不還有他的手套嗎？再仔細一看，還有他拉下的圍巾。
沒(méi)頭腦和不高興讀后感15
《沒(méi)頭腦和不高興》是一本非常有趣的'書(shū)，主人公“沒(méi)頭腦”和“不高興”在一夜之間長(cháng)大成人。之后，“沒(méi)頭腦”做了工程師。有一次，他完成了一項工程，但是，他居然忘記了建電梯，這是一個(gè)很不好的習慣，以至于很多年以后，他這個(gè)馬虎的毛病還是沒(méi)有改掉。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“不高興”，他當了演員，在一部武松打虎的劇中，陰差陽(yáng)錯，以至于被他演成了虎打武松，娛樂(lè )了觀(guān)眾。當我看完了這本書(shū)的時(shí)候，它讓我明白了，缺點(diǎn)要從小時(shí)候改起。小朋友，你們身上有缺點(diǎn)嗎？如果有，就讓我們一起從現在改起吧！