舞蹈作文

【實(shí)用】舞蹈作文集錦十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的舞蹈作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文 篇1

　　星期六下午，陽(yáng)光明媚，我終于又來(lái)到了久別的“成都市青少年宮”，找回了久違的熟悉感覺(jué)。

　　迅速來(lái)到四樓后，我們不一會(huì )兒就開(kāi)始上課。我看見(jiàn)了一些并不熟悉的面孔——原來(lái)是新同學(xué)啊!我們班的人數也由16人變?yōu)?0人�！捌饋�(lái)，上把桿兒!”秦老師溫和的聲音再次回響在我耳邊�！爱敭敭敗�—”音樂(lè )響起，我們開(kāi)始壓腿。

　　第一下下去，當我的手觸碰到腳尖時(shí)，一股鉆心的痛覺(jué)襲上心頭：我的心像是掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵般，沒(méi)有別的.感覺(jué)，只有無(wú)窮的痛……此時(shí)，窗外的太陽(yáng)在眨眼間變得毒辣，就像刺進(jìn)了我的心……甚至想放棄!畢竟我已有三個(gè)多月沒(méi)練功了——腿早已變硬了!此時(shí)，看看同學(xué)們，最多只有一個(gè)多月沒(méi)練功，一個(gè)一個(gè)看起來(lái)非常輕松，一點(diǎn)都看不出有任何奇怪的表情，但……我不能就這么放棄，外婆剛下樓去為我繳費，外公在樓上等待我下課，如果我中途想放棄的話(huà)，怎么對得起他們呢？堅持，堅持……兩下、三下、四下、五下……后來(lái)我居然越練越起勁兒，越來(lái)越輕松，成功地戰勝了自己心中的恐懼，上完了這節課……

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，總會(huì )有一些事情給我們身上添加小補丁，但只要我們去克服，去戰勝，就會(huì )讓補丁神奇地消失，變成美麗的圖案!

　　在星期天的早晨，我慢慢地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，正想從床上起來(lái)，手一撐，哇!腰和腿疼死了!但我想，再大的困難我也闖得過(guò)去!

舞蹈作文 篇2

　　小時(shí)候，覺(jué)得舞蹈是這世界上最要命的東西。每次壓軟功，我都疼得哇哇直哭，但別人卻總是一臉輕松。每次學(xué)新舞，我總是記不住動(dòng)作，永遠比別人慢半拍�？蓯�！明明我也很努力，為什么我就是不如別人！

　　我不喜歡舞蹈，我也不喜歡我的舞蹈老師。她年紀一定很大，不然怎么會(huì )整張臉堆滿(mǎn)皺紋，皮膚松弛地快要掉下來(lái)？她把我放在第一排，只是因為我個(gè)子矮罷了。她總是笑瞇瞇地跟跳得好的同學(xué)聊天，和藹地指導她們的動(dòng)作；對我卻惡狠狠地批評，經(jīng)常是拽著(zhù)我的胳膊，粗暴地糾正我的動(dòng)作，憑什么？太不公平了！

　　直到六年級，學(xué)業(yè)變得繁忙，又要為小升初備考。再三和媽媽商量，決定放棄舞蹈，我滿(mǎn)心歡喜地想：“太好了！終于可以從舞蹈的`牢籠里逃出來(lái)了！終于不用再見(jiàn)到那個(gè)偏愛(ài)其他人的‘老太婆’了！”可誰(shuí)知，請求退學(xué)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，“老太婆”就瞪圓了眼睛，眼珠都快要瞪出來(lái)了。又皺緊了眉頭，好像吃到了什么又酸又苦的檸檬皮，狠狠地對媽媽說(shuō)：“你現在只剩一級就考完了，居然要放棄？你要放棄，我可沒(méi)辦法。但是等孩子長(cháng)大了，骨骼硬了，這舞蹈可就再也撿不起來(lái)了！你看著(zhù)辦吧！”我和媽媽竟被這兇狠的警告給震住了。只好乖乖地回去上課。那天下課之后，教室里的人幾乎走完了，只剩老師和媽媽。老師的語(yǔ)氣軟了許多，甚至還帶著(zhù)一絲央求：“孩子的舞感很好，只要好好學(xué)，一定能比現在班上那些跳得好的同學(xué)更優(yōu)秀……”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心底仿佛來(lái)了一場(chǎng)大地震。那么多年錯誤的“偏見(jiàn)”，都只是老師希望我變得更好！可我，不但沒(méi)能如了老師的愿，反而憎恨他！

　　從那以后，我不知是開(kāi)竅了還是怎么地，至少是相對以前，舞跳得越來(lái)越好，我也逐漸對舞蹈產(chǎn)生好感。舞蹈越來(lái)越融入我的血液，成為我生活的一部分。我曾經(jīng)討厭舞蹈，但現在舞蹈是我引以為傲的一項技能。我能有今天在舞蹈方面的造詣，與我那位可敬的老師是密不可分的。當別人夸我跳舞好看時(shí)，我總會(huì )想起這位在深邃幽暗的海里拉了我一把的恩師。謝謝您！因為您，我愛(ài)上舞蹈！

舞蹈作文 篇3

　　前不久,我剛看了一本書(shū)叫黑熊舞蹈家,里面的第一篇母熊大白掌給我的印象很深刻。

　　大概內容是老獵人亢浪隆在山林里闖蕩了十幾年，經(jīng)驗豐富，槍法有準，他還養了一條大黑狗機靈兇猛，只要進(jìn)的山去就很少空手回來(lái)。他長(cháng)這一張國字型的臉，濃眉大眼的長(cháng)的十分威武。但人不可貌相海水不可抖量��！他雖然長(cháng)的威武但心眼卻和他的高大恰恰相反。氣量小的卻讓人無(wú)法忍受。他又不肯帶朋友進(jìn)山打獵，因為按民俗記載只要幾個(gè)人一起出去打獵，無(wú)論是誰(shuí)發(fā)現或打死動(dòng)物的，見(jiàn)著(zhù)有份，分享獵物。他小心眼不肯吃虧。

　　他破例于一個(gè)新朋友出去打獵，見(jiàn)了一只為稀世珍寶的母熊�？豪寺∧脴尨蛄艘幌�，母熊驚呆了一心想這孩子怎么樣了。結果母熊為了孩子奮身挺出，犧牲自己救了自己的孩子。

　　這篇文章使我明白了母愛(ài)的偉大��！母親為了自己的孩子可以不惜一切的代價(jià)，包括自己的生命也可以為兒女們付出。不僅是人類(lèi)動(dòng)物也一樣，母親都會(huì )為了自己的'兒女付出自己全部的愛(ài)。所以我們都應該理解自己母親的苦衷。對自己的父親母親好一點(diǎn)兒。為自己母親分擔一點(diǎn)家務(wù)活。不要讓母親太勞累，太辛苦了。好好學(xué)習，天天向上，不要辜負母親的期望。還有長(cháng)大以后一定要孝順父親和母親。

舞蹈作文 篇4

　　已經(jīng)下了一周的雨，今天太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。天氣格外晴朗，我的心情也充滿(mǎn)陽(yáng)光，特別愉快。

　　吃完早飯，媽媽載著(zhù)我去“南山體育場(chǎng)”彩排五一勞動(dòng)節演出的舞蹈。來(lái)到了體育場(chǎng)，我發(fā)現來(lái)運動(dòng)的人可真不少，有的人在打籃球，有的人在跳繩，還有的人在打羽毛球……我們舞蹈班的'小朋友也都到齊了，老師開(kāi)始先調整好我們的隊形，再復習兩遍舞蹈動(dòng)作，然后開(kāi)始播放音樂(lè )跳舞。

　　我們一遍又一遍地練習著(zhù)舞蹈，雖然有點(diǎn)兒累，但我們的臉上還是洋溢著(zhù)高興的笑容。

　　彩排完，我和媽媽開(kāi)心地回家了。

舞蹈作文 篇5

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì )想是什么美食讓我寫(xiě)出這個(gè)題目呢？那當然是我愛(ài)吃的可樂(lè )雞翅了！

　　可樂(lè )雞翅是一些大餐廳的“�？汀�。當然，可樂(lè )雞翅也經(jīng)常出現在我家的餐桌上。

　　媽媽中午說(shuō)：“等一會(huì )兒，我做可樂(lè )雞翅給你吃�！蔽腋吲d極了。媽媽告訴我，做可樂(lè )雞翅要先把雞翅用鹽腌好。媽媽怕我不懂，叫我跟她進(jìn)廚房。于是，我就跟著(zhù)媽媽進(jìn)廚房了。媽媽邊做邊說(shuō)：“我們再下一些醬油在雞翅上，用手把配料與雞翅攪勻，放入鍋內。用鏟子翻炒幾分鐘后，放入一杯可樂(lè )，再用鏟子把雞翅和可樂(lè )不停翻炒。過(guò)了大約10分鐘，等雞翅變成橙黃色后，便可以上桌了�！�

　　可樂(lè )雞翅終于做好了�？蓩寢屨f(shuō)要等爸爸回來(lái)才能吃。于是，我就用我的`鼻子聞了聞可樂(lè )雞翅的香味。那時(shí)我的樣子，真像一只在幫助警長(cháng)找犯人的警犬。媽媽看到我這樣子，無(wú)奈地說(shuō)：“你這只饞貓，想吃你就吃一個(gè)吧！”我趕緊吃起來(lái)。哇！真好吃��！一入口，可樂(lè )的味道已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)空腔；再咬一咬，雞肉的鮮味噴薄而出，雞肉白白嫩嫩，可樂(lè )酸酸甜甜，簡(jiǎn)直就是完美。

　　可樂(lè )雞翅在我的舌尖上舞蹈，我也不介意。因為它太好吃了！

舞蹈作文 篇6

　　我不是小舞蹈家，我也不會(huì )跳舞，我也不喜歡跳舞。有些事情十分奇怪，你越不喜歡的事越容易發(fā)生，真是躲也躲不過(guò)，甩也甩不開(kāi)。

　　今天，下午上活動(dòng)時(shí)，老師說(shuō)象棋班取消了，要重新安排興趣班，我聽(tīng)后大吃一驚，呀！千萬(wàn)不要安排我去跳舞，千萬(wàn)不要安排我去跳舞呀！我在心中默默地祈禱著(zhù)，忽然耳畔響起老師的聲音，：“張熙柘，去體育舞蹈班！

　　我一下楞著(zhù)了，猶如晴天霹靂，立刻滿(mǎn)臉通紅，出了一身冷汗，我生來(lái)就十分膽小又不出眾，現在讓我去操場(chǎng)跳家喻戶(hù)曉的的神曲-----《小蘋(píng)果》？我腦海里閃出了我在操場(chǎng)上步履蹣跚扭扭怩怩，丑態(tài)百出的畫(huà)面。我不禁不汗而栗，我大名鼎鼎張熙柘的一世英名豈不毀之一旦。

　　在老師辦公室外面，我抱著(zhù)欄桿死死不放，彭麟浩抱住我的腰，使勁往外拉，我惡狠狠地喊：“走開(kāi)，誰(shuí)拉我，我給誰(shuí)急！”“走吧！師命難違，這一切都是天命，”最后我被他硬生生地拽到了大操場(chǎng)。

　　他朝我笑笑，一拍拍屁股-----溜了，我只好硬著(zhù)頭皮像機器人一樣跳起了舞，跳著(zhù)，跳著(zhù)，我越來(lái)越感到忸怩，好像手腳都不知道怎樣放甚至手腳發(fā)軟，呼吸困難，我緊張地向后面一看，只見(jiàn)一大群初中生對著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn)評頭論足，足球隊的小朋友也在嘲笑我，我更緊張了，仿佛汗毛都立起來(lái)了手心，足心都是汗，心臟劇烈跳動(dòng)，好像聽(tīng)見(jiàn)他的.跳動(dòng)聲，仿佛就要崩出胸膛。我又轉念一想，他們居然還嘲笑我，他們也不上臺表演過(guò)嗎？我為什么不能跳呢？于是我氣沉丹田，心靜如水，聚精會(huì )神地跳起舞來(lái)。漸漸地我動(dòng)作揮灑自如，漸入佳境，越跳越流暢，甚至進(jìn)入了忘我的境界，連老師也在一旁不由自主的拍節拍，并對我微笑鼓勵。

　　我自豪，我驕傲，我戰勝了10年來(lái)都沒(méi)戰勝的心魔————膽小，不出眾。這次跳舞是上帝賜予我的一次鍛煉機會(huì )，讓我在與困難的斗爭中變得更加堅強勇敢！

舞蹈作文 篇7

　　上周星期五，徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫，我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后，決定放學(xué)后就開(kāi)始排練。

　　放學(xué)后，同學(xué)們都三三兩兩回家了，我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(cháng)匯報了情況后，來(lái)到溫江公園開(kāi)始排練。我們6個(gè)小伙伴，絞盡腦汁，你想一個(gè)動(dòng)作，我想一個(gè)動(dòng)作，6：00過(guò)了，才拼湊出了一小段�？墒沁@時(shí)候，天色也不早了，所以我們只好先回家，并相約在星期日下午5：00，在魚(yú)鳧社區三樓排練。

　　星期日的下午，大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區，等了四五分鐘，媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了，在米阿姨的指導下，我們把前面的動(dòng)作練了一下，后面又排了一小段，來(lái)來(lái)回回，反反復復練了好多次，第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，由于第二天還要上課，我們不得不收工回家了�？晌覀冇X(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)，于是我們抽星期一音樂(lè )、體育課的時(shí)間排練，大家越來(lái)越熟悉了，我們的心里總算安穩了一點(diǎn)。

　　星期二最后一節課的時(shí)候，徐老師說(shuō)：“今天我們檢查一下節目！”我心中的小鹿撲通撲通的`跳了起來(lái)：我們的舞蹈能通過(guò)嗎？徐老師要求那么嚴格，要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦？帶著(zhù)一串串問(wèn)號，我們上臺了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵的眼神，于是我變得有信心了，我們認真投入的跳著(zhù)，跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯，回家再把動(dòng)作銜接一下�！碧�棒了！我們的舞蹈通過(guò)了。我們心里的石頭總算落了下來(lái)。

　　沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續努力，加油吧，小伙伴們！

舞蹈作文 篇8

　　不是吹牛，我們班級里的人才還真不少：說(shuō)到他，運動(dòng)健將；說(shuō)到她，舞姿優(yōu)雅；說(shuō)到她，彬彬有禮；說(shuō)到他，博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個(gè)人，她在舞臺上翩翩起舞，在臺下刻苦練功……今天，我要推薦她，一個(gè)溫文爾雅，舞姿優(yōu)雅的女生。

　　她，一個(gè)經(jīng)常穿著(zhù)衣服上帶有蕾絲花邊的文靜女生，下課不像別人出去玩，她總是一個(gè)人坐在位置上看書(shū)。這只是她的.一面，在去年的“六一”兒童節上，她展示了在拉丁舞華麗、優(yōu)雅、奔放的另一面。

　　還記得去年“六一”兒童節，老師組織了一個(gè)班內的才藝表演，大家都很積極參加，其中就包括有她。平時(shí)沒(méi)法看到她排練時(shí)的情景，直到“六一”時(shí)，才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優(yōu)美的舞姿，奔放的動(dòng)作，身上帶著(zhù)一種無(wú)法形容的活力，讓昏昏欲睡的人看了精神一振，以這樣完美的舞姿，她一定沒(méi)少下功夫。

　　對了，我還沒(méi)有講她是誰(shuí)呢？你知道她是誰(shuí)嗎？就是我們班級的拉丁舞蹈之星——謝韻涵。

舞蹈作文 篇9

　　今天我們接到了一個(gè)皆大歡喜的消息，我們要去參加一場(chǎng)廣東省幾個(gè)城市的舞蹈比賽！我和昭雨婼、安沁悅還有董梟楓所在的少年宮a班因為上個(gè)月比賽得了金獎，居然讓我們讓我們整個(gè)少年宮代表香港區去參加比賽！比賽的舞蹈是我們最近一直訓練的“街頭爵士肚皮舞”，終于盼到了今天！

　　到了十二點(diǎn)，我們就急忙開(kāi)著(zhù)車(chē)去了比賽現場(chǎng)——香港關(guān)中中心體育館，一進(jìn)去，我們連水也來(lái)不及喝就被拉進(jìn)了化妝間�；瘖y師立刻用她們那雙心靈手巧的雙手，幫我們化了一個(gè)無(wú)可挑剔的妝——眼皮上是銀色的眼影，上面有一些火紅，再加上假眼睫毛，眨一眨眼睛，像火花中的銀光一樣！接著(zhù)化妝師還給我們涂上了銀色的手指甲油和紅色的腳趾甲油。然后我們又拍上了粉紅色的粉黛和紅橙相間的口紅，我們急忙去換上舞蹈服，是一件銀色的裙子，裙擺像一朵盛開(kāi)的銀色的湖水睡蓮，還穿上了一件紅色的短短的架式外套，下身又在銀色裙擺下套了一層紅色的短裙，再穿上銀色的靴子和紅色的臂套，簡(jiǎn)直酷斃了！最后要梳頭發(fā)了，頭發(fā)全部梳成高高的馬尾，被銀色的蝴蝶結給固定住。妝畫(huà)好了，我們立刻走向了后臺，我們四個(gè)好奇的女孩悄悄的把后臺的紅布掀開(kāi)一條縫，單閉眼看著(zhù)，哇！高高的舞臺上五光十色、炫彩麗色！樓下坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，最前面的一排都是尊貴的領(lǐng)導和評委們！還有許多人不停的陸續進(jìn)場(chǎng)！我突然有些緊張，拿起紙巾擦汗。

　　只見(jiàn)主持人拿起話(huà)筒，精神抖擻的大聲宣場(chǎng)：“各位尊敬的領(lǐng)導、評委，各位敬愛(ài)的家長(cháng)們，大家下午好！今天，是一個(gè)讓人歡慶的日子，因為今天我們迎來(lái)了千載難逢的廣東省舞蹈比賽！下面，我宣布：第一場(chǎng)舞，請大家用熱烈的掌聲，先歡迎北京市的舞蹈代表隊進(jìn)場(chǎng)表演！”聽(tīng)著(zhù)外邊排山倒海的掌聲，我們的心砰砰砰的挑個(gè)不停。趁還沒(méi)開(kāi)始，老師先給我們排練了一次，保證沒(méi)有失誤后，我們終于到了最最緊張的關(guān)頭！

　　“下面是港澳市（香港澳門(mén)是合并的一個(gè)城市）的舞蹈代表隊進(jìn)場(chǎng)表演！”在掌聲中，我演了一口唾沫，跟同伴們陸續上了燈火輝煌的舞臺！當勁爆的舞曲響亮的響起，在前奏的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張。即使開(kāi)始的.舞蹈比較慢，沒(méi)有后面塊。后面的節奏逐漸加快，我心里默默為自己鼓勁：加油！可是代表整個(gè)城市，要為香港爭口氣！音樂(lè )繼續進(jìn)行著(zhù)，這時(shí)，我和同伴們站成一排做著(zhù)一致的動(dòng)作，然后又逐漸散開(kāi)，位置發(fā)生了變化。天啊，現在我的位置在最前面！雖然開(kāi)了空調，我背上還是有一點(diǎn)冷汗。終于到了最后，我靈活往舞臺最前面一坐——雙腿邁開(kāi)一字，雙手張開(kāi)，后面的也跟隨著(zhù)動(dòng)作，第二排的是跪著(zhù)、第三排是蹲著(zhù)、第四排是微微蹲下、第五排是站著(zhù)。形成了一個(gè)“千手觀(guān)音”。舞蹈終于在觀(guān)眾們排山倒海的掌聲下結束了，我們都站起來(lái)朝觀(guān)眾們微笑敬禮。我發(fā)現評委給我們了一個(gè)不錯的分數！

　　我們陸續下了舞臺，老師們都滿(mǎn)意的說(shuō)：“你們表現的不錯嘛！我們領(lǐng)先了許多分噢！”我們都跳起來(lái)歡呼，換下了舞蹈服。昭雨婼笑嘻嘻的說(shuō)：“別卸妝好了，難得可以畫(huà)著(zhù)妝嘛！”我們換上了自己的服裝，下午我們可是要一起去體驗館玩的呢！

舞蹈作文 篇10

　　幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一次舞蹈，給我留下了深刻的印象。

　　是這樣的：一天放學(xué)，媽媽突然跟我說(shuō)：“婧溪，咱們報個(gè)舞蹈班吧，好嗎？”

　　“我不想學(xué)，為什么突然讓我學(xué)舞蹈呀？”我極為不滿(mǎn)的問(wèn)。

　　接著(zhù)，爸爸媽媽不約而同的回答：“為了讓你多一項特長(cháng)唄！”

　　“可是我不想學(xué)！可以不學(xué)嗎？”我難過(guò)的乞求著(zhù)。

　　“學(xué)吧！多以下特長(cháng)比少一項特長(cháng)好�！卑职终f(shuō)。

　　我不情愿的回答：“那好吧！”

　　從此，我就走上了舞蹈之路。

　　周六，爸爸帶著(zhù)我到了學(xué)舞蹈的地方，還帶我進(jìn)了教室。然后就和我們的老師說(shuō)了一會(huì )兒，可能再聊學(xué)舞蹈的事吧。爸爸走后，我們和老師認識了一下，老師是個(gè)女的，姓王。第一節課我們先自我介紹，從所有同學(xué)的介紹中，我知道了在這個(gè)班里，比我大的只有兩個(gè)，一個(gè)是一年級，一個(gè)是三年級，其他的都比我小一點(diǎn)。

　　這一節課我們都認識了一下老師同學(xué) ，然后老師跟我們說(shuō)了一下要學(xué)的基本知識，我們就放學(xué)了。還是比較順利的。

　　下周六，我又到了教室里，等人來(lái)齊了并點(diǎn)完名之后，我們就開(kāi)始壓腿。本來(lái)我以為女老師肯定很溫柔，可是我們的王老師卻嚴厲得很。她讓我們手扶地，把腳搭到欄桿上，堅持20分鐘。開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是到了7、8分鐘的時(shí)候就覺(jué)得很累了，不過(guò)我還是在堅持……終于，20分鐘到了，我還有那兩個(gè)比我大的孩子幾乎全身都麻木了，有一些比我小的.孩子有些都累、疼的站不起來(lái)了。

　　壓完腿，王老師連休息的時(shí)間都不給我們，立馬又繃起了臉：“都站直了，現在練習下腰，同學(xué)們先自己練一下，一會(huì )我檢查。不合格的同學(xué)，罰俯臥撐50個(gè)！現在開(kāi)始�！�

　　我上氣不接下氣的走到我的位置，氣喘吁吁的開(kāi)始想下腰的步驟……發(fā)懵了一會(huì )才想起來(lái)：“呀！我根本不會(huì )下腰呀！完啦完啦！”這時(shí)候，我看了看其他同學(xué)，他們也都在發(fā)懵。突然我想起來(lái)在上幼兒園的時(shí)候見(jiàn)過(guò)有些同學(xué)下腰。我絞盡腦汁的想，最后終于成功下了腰，不過(guò)真的很疼呀！嗚嗚嗚……

　　最后老師說(shuō)我勉強合格了，我才逃過(guò)一劫。

　　終于熬過(guò)了這一節課。又是一個(gè)周六，我無(wú)精打采的到班里，發(fā)現，我們換了一個(gè)老師，這個(gè)老師溫柔又善良，我欣喜若狂！后面的課都挺順利的，不過(guò)到了小學(xué)一年級后，我沒(méi)有堅持下去�，F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，幼兒園學(xué)的早就忘了！

　　這就是我的舞蹈之路。