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我的收獲作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
我的收獲作文1
20xx—08—24
今天看了世界動(dòng)物大百科，知道了世界上還有會(huì )放電的魚(yú)呢！下面就給大家簡(jiǎn)單介紹兩種。
會(huì )放電的魚(yú)有很多種。有魟魚(yú)，電鰻......
魟魚(yú)屬于軟骨魚(yú)類(lèi) ，又稱(chēng)鰩魚(yú)，是鯊魚(yú)的近親。魟魚(yú)的身體短而扁平，尾巴特別長(cháng)，世界上大約有470個(gè)種類(lèi)的魟魚(yú)，分布非常廣。它們生活在溫帶，熱帶海域，也有些生活在江河湖泊里。在海深3000多米處，也能看見(jiàn)魟魚(yú)的蹤影。其中放電器官位于尾部的.魟魚(yú)，僅能產(chǎn)生較弱的電流，而放電器官位于胸部的巨鰩，放電電壓可達220伏。
電鰻的放電器官位于身體的兩側，形成了兩個(gè)柱狀放電體。整個(gè)放電器官大約占據了它身體的一半，因此，電鰻的放電電壓可達到650伏，是目前已知的釋放電壓最高的魚(yú)類(lèi)。電鰻常常藏在水底，利用它強有力的放電武器，輕而易舉地捕獲到食物。
怎么樣？這就是我今天的收獲。
我的收獲作文2
這一個(gè)學(xué)期很快就要結束了，我也漸漸長(cháng)高了，更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。
這一個(gè)學(xué)期我又認識了好幾百個(gè)生字，知道好多詞語(yǔ)的意思了，比如“天然”就是自然存在的意思了，“燦爛”是光彩鮮明，······我還積累了一些好詞，比如叮叮當當、叮叮咚咚傾盆大雨、芬芳撲鼻······也積累了一些優(yōu)美的句子，如桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著(zhù)······
這些字我不但會(huì )讀會(huì )認，而且會(huì )寫(xiě)。通過(guò)這學(xué)期的.學(xué)習，不但學(xué)會(huì )了書(shū)本上的知識，還學(xué)會(huì )了一些道理比如明白了做人要誠實(shí)，對人要有禮貌，尊敬他人，助人為樂(lè )等等很多做人的道理。
同學(xué)們這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了這么多東西，你們學(xué)到了什么呢，來(lái)分享一下吧。
我的收獲作文3
一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。 在這段時(shí)間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著(zhù)書(shū)本帶來(lái)的營(yíng)養，茁壯的成長(cháng)著(zhù)，學(xué)到了許多的知識。 在語(yǔ)文課上，我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩(shī)人的風(fēng)采；知道了讀書(shū)的重要性與許多名言警句；通過(guò)《懷念母親》這一課，我知道季老先生多么愛(ài)她的母親。
在數學(xué)課上，我們對分數又做了進(jìn)一步的了解，學(xué)習了百分數的.應用；學(xué)會(huì )了圓的面積，周長(cháng)…… 在英語(yǔ)課上，我們有學(xué)習了許多新的單詞，對字母組合發(fā)音有了更多的認識…… 我清楚的記得著(zhù)名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿(mǎn)�！笔前�，在我們的學(xué)習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！
我的收獲作文4
最近這一次，我們的課堂上推出了我喜歡閱讀的活動(dòng)。我和我母親也積極參與。我還讀了幾本書(shū)，如實(shí)用文摘。愛(ài)麗絲鏡子冒險，我們愛(ài)科學(xué)，愚蠢的狼故事......閱讀這些書(shū)，我獲得了很多知識。
通過(guò)閱讀，我的話(huà)數量豐富，讓我知道很多新詞，我通常說(shuō)話(huà)和寫(xiě)一個(gè)偉大的幫助。通常我媽媽和我的談話(huà)，總是出現好話(huà)，我媽媽稱(chēng)贊：超過(guò)閱讀是好的！
通過(guò)閱讀，讓我了解許多人的真相：讓人們友好，團結，一個(gè)人談?wù)撜\信。愚蠢的狼故事在樹(shù)的夢(mèng)中讓我印象深刻。愚蠢的狼無(wú)論遇到什么困難，都會(huì )團結到面，永不放棄，他們無(wú)處不在為了彼此的緣故，所以我很感動(dòng)。
通過(guò)閱讀，我也知道很多科學(xué)知識。在生活中，我將使用提示來(lái)解決問(wèn)題。我也知道世界是什么。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一個(gè)小島可以使人們的高度增長(cháng)？你知道有一個(gè)人們生活在綠色的地方嗎？這些都在書(shū)中看到的`。
通過(guò)閱讀，讓我充滿(mǎn)想象力。有很多小發(fā)明創(chuàng )造，是第一想象最后成為現實(shí)。當我閱讀“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”的冒險之旅時(shí)，我閱讀了許多精彩的片段，并經(jīng)常想到我會(huì )做什么？
閱讀的好處真的很多，我喜歡閱讀。
我的收獲作文5
從書(shū)店回到家，我迫不及待地打開(kāi)了新書(shū)《霧都孤兒》，津津有味的讀了起來(lái)。
《霧都孤兒》的主人公是一位名叫奧利弗的小男孩，作為一個(gè)私生子，出生在濟貧院，吃不飽、餓不死，嘗拳頭、挨巴掌，被人藐視，無(wú)人憐憫。他好不容易從一個(gè)折磨人的地方逃出，卻又不小心進(jìn)入了賊窩。周?chē)藢@孩子的生死漠不關(guān)心，甚至起勁地以迫害奧利弗為樂(lè )。南茜的'營(yíng)救計劃未能成功，但她的善良和舍己為人的精神卻印在了我的腦海里。
讀著(zhù)讀著(zhù)我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了奧利弗，有著(zhù)可憐的身世，眼睛里充滿(mǎn)了悲傷。我又變成南茜，非常同情奧利弗這個(gè)可憐的孩子，不忍心看到他受到威脅、逼迫，毫不知情地成為罪犯們的犧牲品。我決定挺身而出去救他，卻遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奧利弗，并讓費金一伙得到了應有的懲罰。
醒來(lái)后，我發(fā)現自己滿(mǎn)臉淚水，我痛恨那個(gè)麻木無(wú)情又黑暗的社會(huì )。雖然如此，但也有南茜那樣有一顆善良、純凈心靈的人。故事的結尾奧利弗被布朗洛先生收為養子，從此結束了他悲慘的童年，陷害奧利弗的蒙克斯最終鋃鐺入獄，死在獄中。
真是“善有善報，惡有惡報”。
我的收獲作文6
這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門(mén)功課就是數學(xué)，我們的新課已經(jīng)結束了，在復習的過(guò)程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。
在所學(xué)的知識中，我最喜歡軸對稱(chēng)圖形。為什么呢？我認為有3個(gè)原因：
第一：這些內容可以考驗我們的觀(guān)察能力；
第二：這些內容讓我覺(jué)得數學(xué)很有趣；
第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱(chēng)圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。
容易出錯的是：我們這學(xué)期學(xué)的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量，要把好多個(gè)數連加起來(lái)，很容易算錯，要特別細心。
這學(xué)期學(xué)得最不好的'是面積，因為我喜歡用字母符號表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫(xiě)了。記得有一次數學(xué)考試，因為這個(gè)失誤，我被扣了6分。
回憶這學(xué)期，我學(xué)到了的數學(xué)知識真不少，我很開(kāi)心！
我的收獲作文7
這個(gè)學(xué)期，我在萬(wàn)秀區跳繩比賽中榮獲了全區“女子組第八名”。在這里，我要感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的人！
俗話(huà)說(shuō)，“一份耕耘，一份收獲”。要知道，在那張金光閃閃的獎狀背后，我不知付出了多少汗水。訓練時(shí)，那繩子掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，從腳下一閃而過(guò)，發(fā)出呼呼的聲音。我的心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，就連腿也不聽(tīng)使喚，我真想停下來(lái)，舒舒服服地坐在早已準備好的椅子上休息一會(huì )兒。每次跳完一分鐘下來(lái)，我都會(huì )累得氣喘吁吁。但是，為了給班級增添榮譽(yù)，我告訴自己，要堅強，不能軟弱。就這樣，我一次次堅持了下來(lái)，終于獲得了“女子組第八名”，這可是我來(lái)之不易的成功��！
當我走上頒獎臺，手捧獎狀的那一刻。所有的勞累、所有的汗水、所有的.緊張都消失地無(wú)影無(wú)蹤。那份心情是不能用語(yǔ)言可以表達的，因為我嘗到了收獲的喜悅。
曬收獲我的作文獲得優(yōu)秀獎
很喜歡舉辦的PK賽活動(dòng)，給我的課余生活帶了很多快樂(lè )。對我的作文成績(jì)也幫助了很多，我現在一點(diǎn)都不害怕寫(xiě)作文，而且老師還經(jīng)常表?yè)P我。我會(huì )繼續參加和支持的PK賽活動(dòng)。我想對的老師說(shuō)，您們辛苦啦！
我的收獲作文8
看到媽媽汗如雨下的樣子，我就有點(diǎn)心疼，決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢？我環(huán)顧四周，看見(jiàn)了一個(gè)拖把，眼前一亮：就幫媽媽拖地吧！說(shuō)干就干。
等媽媽一走，我的行動(dòng)便開(kāi)始了。首先把拖把拖到水池里，讓拖把的海綿吸滿(mǎn)水，然后笨手笨腳地放到了地上，然后開(kāi)始拖起來(lái)。一開(kāi)始我只會(huì )打圈兒，覺(jué)得越拖越不對盡，抬頭一看，呀！因為水太多，地板已成了大花臉，媽媽不罵我就算了，現在弄成這樣該怎么辦？我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘，眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法：用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干，想起平時(shí)媽媽拖地的'情景，我便學(xué)著(zhù)她的樣子一前一后地拖了起來(lái)。終于把水拖干凈了�！蔽也寥ヮ^上的汗自言自語(yǔ)，把剩下的內拖完吧。說(shuō)著(zhù)，我又埋頭苦干起來(lái)。也不知花了多長(cháng)時(shí)間，我費了九牛二虎之力，終于把地給拖干凈。累死我了�！比頍o(wú)力我一頭栽進(jìn)床上，好好休息一下，干凈的被子已被我的汗給弄濕了�！翱磥�(lái)，做媽媽的真不容易��！”
我終于知道了媽媽的辛苦了，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。雖然我很累，但我很開(kāi)心，因為我有收獲：學(xué)會(huì )了拖地，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了感恩！媽媽您辛苦啦！
我的收獲作文9
在我們每個(gè)同學(xué)在6年一共了89本課本，一共用紙是15。6公斤，6年的課本價(jià)錢(qián)是457元，現在學(xué)校有20xx人，這20xx人一年一共要用書(shū)185227本，一共要用紙324948噸，這20xx人的課本價(jià)錢(qián)是95萬(wàn)元，生產(chǎn)1噸文化需要砍伐20棵大樹(shù)，和100噸水，和600度電，和1。2噸煤，和300公斤的化工顏料，那么生產(chǎn)我門(mén)學(xué)校同學(xué)六年的課本所用的紙張就會(huì )產(chǎn)生9900噸廢水，砍伐660棵大樹(shù)，和3300噸水，、19800度電、39。6噸煤、和9900公斤化工原料。 如果像這樣算的話(huà)，得浪費國家多少資源��！同學(xué)們，請愛(ài)護你們自已的.書(shū)好嗎？我們可以把我們學(xué)過(guò)的書(shū)保存起來(lái)，然后給低年級的弟弟妹妹使用。
我以前不好好愛(ài)護書(shū)，現在我要好好的愛(ài)護書(shū)。讓我的書(shū)本在陪伴我的學(xué)習結束后，還可以陪伴弟弟妹妹的學(xué)習。
我的收獲作文10
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中我收獲的東西可多了，就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。
有一次我看見(jiàn)我的凳子下面有一張紙團，我想：這張紙團又不是我的，我為什么要撿進(jìn)垃圾桶呢。說(shuō)完，我就把紙團踢到了我同桌的凳子下面。
不一會(huì )兒老師來(lái)了，看見(jiàn)了紙團就對我同桌說(shuō)：“這是你丟的`紙團嗎”？我同桌說(shuō)：“不是”。
老師又說(shuō)：“那怎么會(huì )在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個(gè)星期。放學(xué)后，我想了想，要不要告訴老師呢？不說(shuō)的話(huà)我就是一個(gè)不誠實(shí)的學(xué)生，說(shuō)的話(huà)老師一定會(huì )批評我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實(shí)話(huà)，因為我想做個(gè)誠實(shí)的人。
我走到老師辦公室大喊一聲：“報告”，來(lái)到老師面前對老師說(shuō)：“老師，其實(shí)那個(gè)紙團是我踢到我同桌凳子下面的，我錯了，請您原諒我�！�
老師說(shuō)：“知錯能改就是好孩子，這次我就原諒你了，不過(guò)你要和你同桌一起掃地一個(gè)星期�！�
我說(shuō)：“好的”。會(huì )到了教室我向同桌說(shuō)了一聲：“對不起”然后就和同桌認認真真地掃地了。
我以后再也不會(huì )亂扔垃圾了，而且我還要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。朋友們，我的收獲是不是很大呀！
我的收獲作文11
書(shū)就是我們釋放靈魂的一種方式，書(shū)是我們必不可少的伴侶。一本好書(shū)，給我們帶來(lái)無(wú)限的知識，讓我們在書(shū)的時(shí)間里盡情地去遨游，享受書(shū)給我們帶來(lái)的享受。
最近，我讀了一本書(shū)叫《蟬為誰(shuí)鳴》 ，這是作家張之路的一本著(zhù)名小說(shuō)。張之路，著(zhù)名作家，劇作家，現為中國電影集團編劇，他的著(zhù)作有《霹靂貝貝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中廣泛影響并享有很高聲譽(yù)。
《蟬為誰(shuí)鳴》這本書(shū)主要說(shuō)了成績(jì)不太好的少女楚秀男，奇跡般的'認識了一個(gè)又帥氣又斯文的男孩——邊域。邊域送給了楚秀男一支精致的
玉石做的上面刻有一只可愛(ài)的蟬的鋼筆。秀男在這支充滿(mǎn)神奇力量的鋼筆的幫助下，成績(jì)有了非常大的提高。楚秀男的巨大變化使得老師、同學(xué)和她的父母都十分驚訝。
后來(lái)，楚秀男的父親根據蟬鋼筆終于回想起來(lái)邊域是他幾年前幫助過(guò)的一個(gè)男孩。楚秀男與父親到鄉下的村子里找到邊域的家，但是邊域早已離開(kāi)了人世。
我們也要向他們學(xué)習，他們互相幫助，精神可貴。俗話(huà)說(shuō)得好“滴水之恩，當涌泉相報”。
我的收獲作文12
小學(xué)六年的生活就要結束了，在這里，我有許許多多的收獲……
剛到新崗小學(xué)，我對著(zhù)一切是多么的陌生，陌生的環(huán)境，陌生的新同學(xué)，陌生的老師，我很害怕，害怕我和這些新同學(xué)相處的不好，害怕老師不喜歡我，害怕著(zhù)這一切……不過(guò)，這一切和我想的完全是不一樣的，同學(xué)的幽默，老師的寵愛(ài)，都讓我突然愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這個(gè)班級，愛(ài)上了這個(gè)獨一無(wú)二的班級，天真的認為從此會(huì )永遠會(huì )在一起學(xué)習，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的'一切……
可是，該來(lái)的總是來(lái)了，即將面對著(zhù)小學(xué)畢業(yè)，表面上心平氣和，心里比誰(shuí)都難受，呵呵。畢業(yè)，畢業(yè)是什么，為什么要畢業(yè)，在一起學(xué)習不是好好的嗎，真是的！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，不慢不快，轉眼，還有十幾天就畢業(yè)了，想著(zhù)以后就不可能會(huì )在一起學(xué)習，一起玩，一起八卦了，總是嘆息時(shí)間太快了。我希望，新崗小學(xué)永在，六（1）永在，愿友誼，愿友情，永遠地久天長(cháng)，收獲的一切，朋友，知識，恩師，謝謝，楚婷，陳老師，再見(jiàn)。
我的收獲作文13
炎熱的夏天來(lái)到了，火辣辣的太陽(yáng)照在身上熱死了，我和姐姐決定去游泳。
到了游泳館，游泳池是一個(gè)長(cháng)方形，又大又圓的.柱子上寫(xiě)著(zhù)“兒童區”，旁邊還有一個(gè)小溫泉，泡在里面變白哦！
姐姐穿上鮮艷的衣服，在水里像一個(gè)小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發(fā)抖，心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來(lái)站在水中一動(dòng)不動(dòng)，大聲驚叫著(zhù)。姐姐說(shuō)：“妹妹，想要學(xué)游泳，就得先學(xué)憋氣”。姐姐示范了一下，然后我就學(xué)著(zhù)姐姐的樣子，一憋氣，就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來(lái)，心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思，對我說(shuō)：“堅持就是勝利”。
“對，堅持就是勝利”，我下定決心，無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì )游泳。我鼓足勇氣又鉆進(jìn)水里，第一次憋了3秒，第二次進(jìn)步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )了憋氣。
“接下來(lái)就是劃水，抓住桿子，雙手伸平，兩腳一蹬，就會(huì )自動(dòng)浮起來(lái)”,姐姐就像一個(gè)小老師一樣在旁邊指揮著(zhù)我。就這樣反復練習，也嗆了很多次水，但我沒(méi)有放棄，沒(méi)過(guò)多久，我學(xué)會(huì )了游泳，姐姐向我豎起了大拇指。
我真的非常高興，我不僅學(xué)會(huì )了游泳，更懂得了“堅持就是勝利”的道理。
我的收獲作文14
學(xué)了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理，使我受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們人類(lèi)不能違背大自然的規律，否則事與愿違。比如：炎炎夏日，如果沒(méi)有了蚊子，那么人類(lèi)就可以過(guò)一個(gè)安逸、舒適的生活了�？墒侨绻米訙缃^了，那么許多以蚊子為食的鳥(niǎo)類(lèi)也會(huì )滅絕。這樣就破壞了生態(tài)平衡。
《蝙蝠與雷達》和《人類(lèi)的老師》告訴我們大自然是人類(lèi)的老師。比如：人類(lèi)從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達，從響尾蛇身上受到啟發(fā)，發(fā)明了響應尾蛇導彈，從沉浮的魚(yú)兒身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。
《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護大自然，保護大自然的一草一木。這樣才能維護大自然的生態(tài)平衡。
學(xué)了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的'規律，還要更好、更多的去發(fā)現“人類(lèi)的老師”，還要不惜一切代價(jià)去保護森林，多植樹(shù)、種樹(shù)。這樣，我們的家園明天將會(huì )更加美好!
我的收獲作文15
時(shí)光匆匆，一去不返。眨眼間，20xx已然逝去，嶄新的一年就要開(kāi)啟。
20xx年我的收獲蠻多的。
在語(yǔ)文寫(xiě)作方面，我不用像以前那樣花很長(cháng)的時(shí)間，又要媽媽的幫忙，每次的周記和大作文都是焦頭爛額，現在我能夠在短時(shí)間內寫(xiě)出一篇好作文了，我真高興！繼續加油！語(yǔ)文閱讀方面，我的理解能力也有提高，單元考扣分也少了，這得歸功于我的`閱讀，繼續保持！在英語(yǔ)方面，每次聽(tīng)寫(xiě)都完成的很好，興趣有了，成績(jì)提高了，再接再厲！美術(shù)方面，這學(xué)期在周老師的指導下做了一本游紹興老街的手描本，讓我很是滿(mǎn)意，繼續努力！因為它是我的興趣所在，我想如果在下個(gè)學(xué)期中，我能把學(xué)美術(shù)的這份熱情用在學(xué)習上，那我的學(xué)業(yè)成績(jì)定可以再更上一層樓！