重陽(yáng)節策劃書(shū) 15篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編收集整理的重陽(yáng)節策劃書(shū) ，歡迎大家分享。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 1
一、設計思考
10月17日，我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統節日"九九重陽(yáng)節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽(yáng)節(農歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題活動(dòng)，創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，我園將在重陽(yáng)節前夕，組織孩子們去敬老院，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目標
�、俪醪搅私廪r歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義。
�、诙米鹁礌敔�、奶奶的道理。
�、奂蠲總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意。
活動(dòng)口號：情系敬老院，溫暖老人心。
活動(dòng)人員：xx幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx敬老院
三、活動(dòng)準備：
1、幼兒自制節日禮物。
2、橫幅、校車(chē)安排。
3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的.事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、活動(dòng)過(guò)程節目表演：
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結束，給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念
五、活動(dòng)結束
返回幼兒園
六、注意事項：
1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準時(shí)到達集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現良好的個(gè)人素養;
4、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)!
重陽(yáng)節策劃書(shū) 2
設計思考：
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標：
1．知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3．培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4．通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備：
1．大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2．制作壽星卡
3．幼兒調查表
4．重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)內容：
一．中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1．了不起的爺爺奶奶。
�。�1）中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）
�。�2）小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護你的。
2．給爺爺奶奶表演節目。
3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4．我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二．大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動(dòng)準備
�。�1）做調查問(wèn)卷
�。�2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？
�。�4）小結：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的.事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對今天的活動(dòng)的感受？
(3)通過(guò)調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 3
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè )和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，創(chuàng )建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養老、助老的氛圍。
一、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情——重陽(yáng)節主題聯(lián)誼會(huì )。
二、形式：中午團圓飯
全院共xx人，每xx人一桌，每桌預計餐費在xx元以?xún)�，共xx桌。
下午圍繞重陽(yáng)節為主題展開(kāi)，以傳統節目(擊鼓傳花)為主，節目環(huán)節中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內互動(dòng)，提高茶話(huà)會(huì )的`互動(dòng)性和參與性，達到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì )現場(chǎng)播放音樂(lè )(歡愉的，輕松的)。
猜迷有獎活動(dòng)。xx個(gè)謎語(yǔ)，目的：重在參與。
節目最后，音樂(lè )唱《相親相愛(ài)》，音樂(lè )伴奏�；顒�(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行，力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè )融融的下午。
三、會(huì )場(chǎng)：金色陽(yáng)光養生樂(lè )園多功能會(huì )議廳
在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上，會(huì )場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節條幅：“xx”。
四、組織單位
主辦單位：xx。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 4
一、背景
當日歷從xxxx年10月6日這一頁(yè)翻過(guò)，今年的京城中秋月餅大戰終于塵埃落定，各大月餅品牌各自鳴金收兵，回營(yíng)休整盤(pán)點(diǎn)。而在京城月餅大戰中最大的贏(yíng)家北京稻香村集團卻沒(méi)有沉浸在勝利的喜悅之中，而是立刻把眼光瞄準了下一個(gè)節日商機——重陽(yáng)節。
對于重陽(yáng)節，在所有的傳統節日中，歷來(lái)是一個(gè)不被重視的節日。自19xxx國家把重陽(yáng)節定為老人節以來(lái)，從此重陽(yáng)節就被打上了“老人節”的烙印，除了老年類(lèi)的產(chǎn)品會(huì )在重陽(yáng)節做一些推廣促銷(xiāo)外，一般的產(chǎn)品都不會(huì )給予過(guò)多關(guān)注。
作為北京糕點(diǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)，北京稻香村每年都在重陽(yáng)節推出節令糕點(diǎn)----重陽(yáng)花糕，但由于重視程度不高，銷(xiāo)量一直不溫不火，每年的總銷(xiāo)量不到3000市斤。
今年，北京稻香村的領(lǐng)導們敏銳地意識到稻香村的產(chǎn)品在傳統的四大節日(中秋、端午、春節、元宵)中，已經(jīng)進(jìn)入了相對成熟期，必須試圖開(kāi)發(fā)新的利潤增長(cháng)點(diǎn)，這對于北京稻香村“有節日就有稻香村”的經(jīng)營(yíng)理念來(lái)說(shuō)，開(kāi)發(fā)新的節日商機就成了首要選項。
第一個(gè)試點(diǎn)，就是今年重陽(yáng)節。
二、分析研究
圖表1：一般性產(chǎn)品影響因素模型
圖表2：節令食品影響因素模型
然而，對于節令食品來(lái)說(shuō)，僅僅從這四大方面來(lái)進(jìn)行產(chǎn)品策劃是遠遠不夠的。因為對于節令食品來(lái)說(shuō)，有一個(gè)文化支撐的問(wèn)題，就是產(chǎn)品必須能承載節日所賦予它的文化內涵。如果產(chǎn)品本身達不到節日文化所需要的傳遞載體基礎，那么是無(wú)論如何也支撐不起節日食品市場(chǎng)的。我們對此作為深入的研究，并開(kāi)發(fā)出了節令食品的影響因素模型(見(jiàn)圖表2)。節令食品的影響因素模型在一般性產(chǎn)品影響因素模型的基礎上，增加了文化影響因素。因為，消費者購買(mǎi)節日產(chǎn)品的一個(gè)主要驅動(dòng)力是對于節日文化的認同，而并非是日常需求性購買(mǎi)。只有消費者認同了節日文化和在節日文化影響下的節日食品食用習俗，才能產(chǎn)生購買(mǎi)行為。舉例來(lái)說(shuō)，對于同樣是節令食品的月餅，消費者在購買(mǎi)時(shí)的第一購買(mǎi)驅動(dòng)力并非是食用，而是為了應節：送給親朋好友以表達美好的祝�；蚺c家人共同分享節日的團圓氣氛。
回到重陽(yáng)花糕的問(wèn)題上來(lái)，作為一個(gè)支撐重陽(yáng)節市場(chǎng)的節令食品，首先它必須能夠達到支撐重陽(yáng)文化，傳遞重陽(yáng)節文化內涵的作用，其次才是其他影響因素。因此，我們對這首先對重陽(yáng)花糕的文化因素進(jìn)行了入研究：
在傳統文化中，九為陽(yáng)數之極至，故九月初九被稱(chēng)為“重陽(yáng)”或“重九”。關(guān)于重陽(yáng)節的最早記載，可追溯到漢代。晉代葛洪的'《西京雜記》中記載了這樣一件事：漢武帝有個(gè)宮女叫賈佩蘭，她在九九重陽(yáng)這天，佩戴茱萸，喝菊花酒，認為這樣可以長(cháng)壽。當然這只是她的個(gè)人行為，在當時(shí)并沒(méi)有形成一種風(fēng)俗。到了晉代，這種風(fēng)俗才慢慢形成，晉人周處《風(fēng)土記》中記載：“九月九日…俗尚此日折茱萸以插頭，云辟除惡氣，而御初寒”。
到了唐朝，在唐德宗貞元四年(公元788年)，李泌上書(shū)請求將中和(二月初二)、上巳(三月初三)和重陽(yáng)(九月初九)定為節令，得到了德宗的恩準。至此，重陽(yáng)節才終于成為法定的節日，流傳至今。
另外，在古代重陽(yáng)節是一個(gè)非常時(shí)尚的節日。尤其是唐床時(shí)期，重陽(yáng)節特別為文人墨客們所推崇。在這一天，他們攜酒邀友，登高游樂(lè )，吟詩(shī)作賦，留下了不少名篇佳作。比較出名的有王維的《九月九日憶山東兄弟》、杜甫的《九日藍田崔氏莊》、王勃的《九日》等等。
除了詩(shī)詞之外，《晉書(shū)》里還記載了一個(gè)關(guān)于重陽(yáng)節的成語(yǔ)典故：當年陶淵明的外祖父、東晉名士孟嘉在大司馬桓溫處參軍。到了重陽(yáng)這天，桓溫帶著(zhù)大家一起游龍山，孟嘉因為貪看美景，帽子被風(fēng)吹落在地上也不知道，桓溫于是就讓一個(gè)手下寫(xiě)文章來(lái)取笑孟嘉，孟嘉立刻寫(xiě)了一篇文章來(lái)回應，其文采之妙，讓所有的人為之嘆服。于是，后來(lái)“重陽(yáng)落帽”就成了寓意重陽(yáng)登高、飲酒著(zhù)文、風(fēng)流雅興的成語(yǔ)。
重陽(yáng)節在古代有很多習俗，比如登高、插茱萸、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等，現在保留下來(lái)的除了登高之外，基本只剩下吃重陽(yáng)糕了。關(guān)于重陽(yáng)糕的來(lái)歷，可追溯到南北朝時(shí)期�！赌淆R書(shū)》記載，南朝宋武帝劉裕即位后，規定九月初九為騎馬射箭、檢閱軍隊的日子。據說(shuō)重陽(yáng)糕就是由當年發(fā)給士兵的干糧演變而來(lái)。到了宋代，重陽(yáng)糕就成了饋贈親友的時(shí)尚禮品。南宋周密的《武林舊事》記述：“都人是月飲新酒，泛茱簪菊，且各以菊糕為饋…”，這種風(fēng)俗一直到清代都十分盛行，清人潘榮陛在《帝京歲月記勝》中說(shuō)：“京師重陽(yáng)花糕極勝…市人爭買(mǎi)，供家堂，饋親友”。
通過(guò)對重陽(yáng)節文化的研究，我們得出以下兩點(diǎn)結論：第一，重陽(yáng)節并非僅僅是老人節，恰恰相反，在古代反而是一個(gè)非常時(shí)尚的節日;第二，重陽(yáng)節吃重陽(yáng)花糕的習俗具有悠久的歷史。然而問(wèn)題同時(shí)也出在了這兩點(diǎn)：首先大多數消費者都認為重陽(yáng)節就是老人節;其次，大多數消費者并不知道重陽(yáng)節還有吃重陽(yáng)糕的習俗。
在研究了重陽(yáng)文化之后，接下來(lái)我們對重陽(yáng)花糕的產(chǎn)品因素、價(jià)格因素、渠道因素和推廣因素分別進(jìn)行了研究：
首先，從產(chǎn)品因素上來(lái)說(shuō)，北京稻香村的重陽(yáng)花糕在原料秉承了北京稻香村一貫用料精選的原則，同時(shí)采用了純手工的制作工藝，既保證了產(chǎn)品的質(zhì)量和口感，又保留了傳統的特色風(fēng)味，能有效與其他產(chǎn)品相區隔，使產(chǎn)品本身具有一定的競爭力。雖然產(chǎn)品本身并沒(méi)有問(wèn)題，但重陽(yáng)花糕卻一直沒(méi)有自己的包裝，同其他北京稻香村的日常糕點(diǎn)一樣以散裝的形式進(jìn)行零售，使得重陽(yáng)花糕很難在眾多日常產(chǎn)品中凸現出來(lái)。
其次，從價(jià)格上來(lái)說(shuō)，重陽(yáng)花糕每市斤的定價(jià)為19元，與北京稻香村同類(lèi)糕點(diǎn)的價(jià)格與比較，價(jià)格適中，符合目標人群的消費水平。
第三，北京稻香村的重陽(yáng)花糕在北京稻香村51家自營(yíng)店和140個(gè)終端銷(xiāo)售，與其他節令產(chǎn)品(月餅、粽子等)的渠道保持基本一致，因此，重陽(yáng)花糕在營(yíng)銷(xiāo)渠道上也并沒(méi)有什么問(wèn)題。
第四，在推廣上，往年重陽(yáng)花糕僅僅是被作為一個(gè)應節食品，并未過(guò)多重視，因此基本上沒(méi)怎么做過(guò)推廣，消費者對它知之甚少，甚至有很多消費者根本不知道稻香村有重陽(yáng)花糕這個(gè)產(chǎn)品。不了解甚至不知道，自然不能引發(fā)消費者的購買(mǎi)熱情，這也是重陽(yáng)花糕為何銷(xiāo)量不溫不火的另一大原因。
綜上所述，通過(guò)節令食品影響因素模型的分析，北京稻香村重陽(yáng)花糕產(chǎn)品的策劃重點(diǎn)落在了文化、包裝和推廣三個(gè)點(diǎn)上。
三、策略制定
既然已經(jīng)找到了問(wèn)題的切入點(diǎn)，接下來(lái)，我們分別就問(wèn)題的各個(gè)方面制定了相應的策略：
1、文化的傳播
前面說(shuō)到，在重陽(yáng)節文化上面有兩大問(wèn)題：一是大多數消費者都認為重陽(yáng)節就是老人節;其次，大多數消費者并不知道重陽(yáng)節還有吃重陽(yáng)糕的習俗。根據這兩點(diǎn)，我們也找到了解決問(wèn)題的兩個(gè)方法：即改變人們對重陽(yáng)節的認識和擴大消費人群。所謂改變人們對重陽(yáng)節的認識，就是要讓消費者認識到重陽(yáng)節不僅僅是老人節，而是一個(gè)全民的節日，每一個(gè)人都應該參與到這個(gè)傳統節日中來(lái);所謂擴大消費人群，就是讓消費者在認識到重陽(yáng)節是一個(gè)全民節日的基礎上，重新養成重陽(yáng)節吃重陽(yáng)花糕的習慣。然而想要在短時(shí)間內讓消費者了解并認同這些信息并非易事，我們認為一方面要充分借助媒體的告知力量，另一方面要充分利用北京稻香村現有消費者的帶動(dòng)作用。因為北京稻香村的現有消費者年齡層次相對較高，基本上是家庭中的長(cháng)輩。對于家庭飲食來(lái)說(shuō)，這一類(lèi)型的消費者具有相當的決定權和影響力，利用他(她)們來(lái)影響家庭中的其他成員，不失為一個(gè)好辦法。
2、包裝的改進(jìn)
對于包裝的改進(jìn)，我們首先將以往散裝零售的形式改為禮盒裝的形式;每盒裝九塊重陽(yáng)花糕，總重量在一市斤左右，符合消費者購買(mǎi)量的習慣;九塊重陽(yáng)糕有九九(久久)之意，符合傳統祝福之意;九塊重陽(yáng)花糕分為三組，每組三塊為，分別名為“高壽”、“高升”、“高翔”�！案邏邸笔亲８＠先私】甸L(cháng)壽，“高升”是祝福年輕人事業(yè)順利、步步高升，“高翔”是希望孩子學(xué)業(yè)有成，早日翱翔。一盒重陽(yáng)糕，涵蓋了對全家人的祝福，這既能引起年輕人的興趣，也與北京稻香村的品牌理念——“一家人的稻香村”相吻合。
3、推廣的方法
對于重陽(yáng)花糕的推廣，首先一點(diǎn)就是要以最少的推廣費用達到推廣的目的，因為畢竟是第一次進(jìn)行重陽(yáng)節產(chǎn)品的策劃。因此，在媒體的選擇上，我們主要選擇了北京交通臺和北京晚報兩家作為主要的宣傳媒體，推廣的形式以新聞和軟文為主，結合店內海報和宣傳單頁(yè)，形成立體式宣傳。推廣的內容主要集中在宣傳重陽(yáng)文化和北京稻香村推出重陽(yáng)花糕的信息上，我們撰寫(xiě)了相應的文案、設計了店內的海報和宣傳單頁(yè)，在重陽(yáng)節前按時(shí)發(fā)布到各個(gè)媒體和北京稻香村的直營(yíng)店和銷(xiāo)售終端。
四、市場(chǎng)反響
10月20日，北京稻香村的各大直營(yíng)店和銷(xiāo)售終端都開(kāi)始向消費者發(fā)放重陽(yáng)花糕的宣傳單頁(yè)，并在醒目位置張貼重陽(yáng)花糕的海報，讓消費者提前了解重陽(yáng)文化和北京稻香村推出重陽(yáng)花糕的相關(guān)信息。
10月23日，北京晚報第一次刊登了有關(guān)重陽(yáng)花糕的軟文。
10月24日，重陽(yáng)花糕一上市，就在兩小時(shí)內脫銷(xiāo)。在隨后的幾天內，每天上市的重陽(yáng)花糕不到中午就脫銷(xiāo)，而且北京稻香村每天都能接到許多要求購買(mǎi)重陽(yáng)花糕的電話(huà)。
同時(shí)，北京稻香村重陽(yáng)花糕的熱銷(xiāo)引起了媒體的高度關(guān)注，北京電視臺、中央電視臺在重陽(yáng)節當天七八次循環(huán)播出了有關(guān)北京稻香村重陽(yáng)花糕熱銷(xiāo)的新聞，極大地提高了北京稻香村的品牌知名度和美譽(yù)度。
截止到10月30日重陽(yáng)節結束，北京稻香村共計銷(xiāo)售重陽(yáng)花糕市斤，比往年的銷(xiāo)量提高了五倍多。
當然，銷(xiāo)量的大幅提升只是一個(gè)表象，更重要的是，消費者對重陽(yáng)節有了新的認識，真正的重陽(yáng)節商機正在悄悄孕育成熟。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 5
一、指導思想
重陽(yáng)節期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的`道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月x日。
三、活動(dòng)內容
1、組織志愿者到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。
四、活動(dòng)安排
1、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人
時(shí)間：
10月x日上午8點(diǎn)30分。
負責：
參加人員：
30名學(xué)生志愿者（帶備清潔工具）。
集中地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓中廳。
拍照：
參加報名：10月x日下午放學(xué)前到各班班長(cháng)處報名，10月x日課間操后各班班長(cháng)將名單交學(xué)校團委。
2、慰問(wèn)退休教師。
時(shí)間：
10月x日上午8點(diǎn)30分。
負責：
參加人員：
6名學(xué)生志愿者。
慰問(wèn)物品采購：
集中地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓中廳。
拍照：
參加報名：10月x日下午放學(xué)前到各班班長(cháng)處報名，10月x日課間操后各班班長(cháng)將名單交學(xué)校團委。
五、活動(dòng)要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織。
2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。
3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報校團委，校團委將通過(guò)校園廣播、校報等形式進(jìn)行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動(dòng)結束后，以簡(jiǎn)報、總結等形式向相關(guān)上級部門(mén)匯報活動(dòng)的開(kāi)展情況。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 6
活動(dòng)一：我為爺爺、奶奶做餃子
活動(dòng)目標：
1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2、養成良好的操作習慣，明白將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準備：
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)，引起制作興趣。
2、學(xué)習做餃子的方法。
3、討論使用油泥的規則。
4、在音樂(lè )聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。）
5、相互欣賞制作的餃子。
活動(dòng)二：奶奶，對不起
活動(dòng)目標：
1、能根據圖片線(xiàn)索展開(kāi)合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過(guò)程與情節。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準備：
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)察圖片，自由猜想。
2、觀(guān)察圖片，理解圖片資料。
3、想象圖片的`資料。
4、觀(guān)察圖片，進(jìn)行講述。
5、根據圖片完整進(jìn)行講述。
�。�1）自由結伴講述。
�。�2）群眾講述，豐富講述語(yǔ)言。（教師在講述后幫忙幼兒小結：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。）
6、嘗試根據資料給故事取名。
活動(dòng)三：奶奶夸我孝順兒
活動(dòng)目標：
1、理解、學(xué)習童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。
2、在實(shí)物提示下學(xué)習、記憶童謠的資料。
3、增強關(guān)心奶奶的情感，體驗幫忙老人的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程：
1、理解童謠的部分資料。
�。�1）觀(guān)察老師出示的實(shí)物，明白名稱(chēng)。
�。�2）在老師的提問(wèn)中學(xué)習童謠中動(dòng)詞的使用。
2、學(xué)習童謠。
�。�1）欣賞教師念童謠。
�。�2）在實(shí)物的提示下學(xué)習念童謠。
�。�3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。
3、創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。）
活動(dòng)四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
活動(dòng)目標：
1、在學(xué)會(huì )念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據歌曲的資料創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。
活動(dòng)準備：
幼兒學(xué)習過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、回憶童謠的資料。
2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。
3、學(xué)習演唱歌曲。
�。�1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
�。�2）欣賞教師演唱歌曲。
�。�3）群眾學(xué)唱歌曲。
4、根據歌曲的資料創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演。
�。�1）根據歌曲資料討論表演動(dòng)作。
�。�2）扮演主角進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)
活動(dòng)目標：
1、在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準備：
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。
2、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
3、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節。
2、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問(wèn)題。
�。�1）談話(huà)，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
�。�2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動(dòng)。
�。�1）為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
�。�2）爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
�。�3）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 7
活動(dòng)主題：
親子登山
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
山
活動(dòng)目標：
1、讓孩子走入大自然，培養孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰自我獨自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng )造更多的交流機會(huì )，增進(jìn)其感情。
3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，習俗等，啟蒙懂得中華傳統美德。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節的`來(lái)歷、習俗。
2、家長(cháng)準備：幼兒穿園服、水、零食、衛生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(xiàn)（可坐）
4、教師準備班牌，口哨當天帶上。
活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)帶孩子自行乘車(chē)到，早上8：00準時(shí)門(mén)口集合。
2、整理隊伍，點(diǎn)清人數，照集體照，教師有紀律的組織家長(cháng)、幼兒登山，孩子可自由結伴登山。（如遲到者，自行上山）
3、老師與幼兒、家長(cháng)邊登山邊交流，并鼓勵幼兒獨自登山。
4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會(huì )，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動(dòng)結束，家長(cháng)自行乘車(chē)回家，到家后，家長(cháng)以短信方式告知老師平安到家。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)背景
重陽(yáng)節是我國的傳統節日。孟子說(shuō)，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會(huì )上所有的老人。古往今來(lái)，我們有許許多多敬老愛(ài)老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話(huà)，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽(yáng)佳節向撫順社區巧娘工作室老人送去節日慰問(wèn)，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛(ài)和溫暖，讓她們在這個(gè)每逢佳節倍思親的節日里感受親切的關(guān)懷。
二、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情
三、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，與老年人共同感受古典詩(shī)詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發(fā)團隊成員孝老愛(ài)老的.內在自覺(jué)。進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數。
四、活動(dòng)具體安排
1、服務(wù)地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區服務(wù)中心
2、活動(dòng)地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區服務(wù)中心巧娘工作室
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日(農歷九月九)
4、活動(dòng)對象：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人
5、活動(dòng)參與者
a.活動(dòng)組織者：哈爾濱市陽(yáng)光社會(huì )工作服務(wù)中心工作人員，黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社社工專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
b.活動(dòng)受益者：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。
五、活動(dòng)內容
1、給老人獻上慰問(wèn)品
2、和老人交流(為老年人做件開(kāi)心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時(shí)做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
3、文藝匯演：詳見(jiàn)活動(dòng)流程
4、 寫(xiě)重陽(yáng)祝福語(yǔ)
5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時(shí)邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)
6、打掃活動(dòng)現場(chǎng)衛生
*活動(dòng)內容及流程可能因實(shí)際情況而修改 活動(dòng)人員安排：
1、場(chǎng)地聯(lián)系：李海青
2、慰問(wèn)品購買(mǎi)：錢(qián)林、王一帆
3、人員清點(diǎn)及安全負責：劉亞?wèn)|
4、場(chǎng)地布置：史小博 5、音樂(lè )準備：韓靜云
6、照相：陳浩男
7、 攙扶老人：(無(wú)其余安排和沒(méi)有準備節目的同學(xué))
*活動(dòng)內容及流程可能因實(shí)際情況而修改
重陽(yáng)節策劃書(shū) 9
10月26日是重陽(yáng)節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節敬老活動(dòng)�，F將有關(guān)安排如下：
一、指導思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
二、主要內容
根據青少年的特點(diǎn)，在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現新世紀小學(xué)少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班
隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
2、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩;
3、
開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案，向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛(ài)老的意識，大力弘揚尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。網(wǎng)
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的`時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)孩子，以及作為孩子真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng )新。
6、孝歌我會(huì )唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲，曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義，高度重視此項活動(dòng)，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實(shí)際，圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng)，精心設計活動(dòng)方案，認真組織開(kāi)展，要充分考慮隊員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 10
活動(dòng)名稱(chēng)：
重溫激情燃燒歲月，樂(lè )享晚年幸福生活
活動(dòng)主題：
夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜
活動(dòng)目的：
1、幫助老人回憶過(guò)去的.往事，從而引導老人重溫過(guò)去的快樂(lè )生活
2、豐富老人的生活，使老人擺脫無(wú)聊，孤獨，從心靈上得到滿(mǎn)足和快樂(lè )
3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4、給老人一個(gè)展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
活動(dòng)對象：
1、社區結婚60年老年人
2、社區全體居干
3、街道相關(guān)領(lǐng)導
活動(dòng)人數：
參加活動(dòng)40余人
活動(dòng)場(chǎng)地：
社區計生人口文化活動(dòng)室
活動(dòng)經(jīng)費：
活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經(jīng)費1000元。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月18日。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 11
一、兒童的發(fā)展目標:
1.我知道重陽(yáng)節的基本習俗，也愿意和老人一起過(guò)節。
2.激發(fā)孩子尊老愛(ài)老的感情。
二、活動(dòng)準備:
禮品、兒童手工藝品、兒童節目、與光榮院的聯(lián)系
三、活動(dòng)流程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽(yáng)節的主題
老師:每年農歷九月初九是重陽(yáng)節，這是中國的傳統節日，也是我們祖父母的節日。今天，我們的孩子去廣容園看望爺爺奶奶，和他們一起度假。開(kāi)心嗎？
(2)介紹重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗。
交互式鏈接
1.為老年人提供精心編排的歌曲、舞蹈和其他節目
瘋狂的日子是爺爺奶奶的節日。讓我們一起給他們看一些節目，好嗎？
歌曲:“我去幼兒園”
節奏:“我的小手”
歌曲表演:“小豬吃飽了”
兒歌:“拍球”
3.聽(tīng)老人講革命故事
讓爺爺講他的革命故事，讓我們永遠記住優(yōu)秀的革命傳統。
4.愛(ài)你的.家人
打老人背，鋪床，推輪椅等。，伸出他的小手，獻出他的一點(diǎn)愛(ài)，讓老人感受到親人的溫暖。
(5)給爺爺奶奶送禮
把你畫(huà)的、貼的、剪的漂亮的愛(ài)情卡片擦掉，送給你的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，意識到我們在成長(cháng)。
活動(dòng)結束。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 12
一、活動(dòng)目的：
1、在敬老院做義工，既可培養西部志愿者的優(yōu)異品格，又可豐富西部志愿者的日常生活，同時(shí)還能增加同學(xué)們參與社會(huì )服務(wù)社會(huì )的機會(huì )；
2、在迎接九九敬老節來(lái)臨之際，為之后的系列活動(dòng)增添更多的活動(dòng)意義，且主要是為了弘揚中華民族傳統美德，真正履行落實(shí)行動(dòng)做到敬老、愛(ài)老、助老。
3、為敬老院老人做義工，真正讓老人在九九敬老節來(lái)臨之前就先給他們以愉悅的心情，豐富他們的精神世界、從根本上做一些實(shí)事，為老人帶來(lái)更多的活動(dòng)與溫暖。
二、活動(dòng)主題：
敬老院陪老人過(guò)節，義務(wù)細心照料老人
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月24日（時(shí)間待定）
四、組織機構
主辦單位：xx縣縣團委xx志愿者自管委員會(huì )
承辦單位：xx縣敬老院
五、活動(dòng)對象：
所有服務(wù)xx縣的西部志愿者
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx縣敬老院
七、整體活動(dòng)流程：
時(shí)間事件備注
9月10日召開(kāi)團縣委第一次會(huì )議，商榷關(guān)于九九敬老節的相關(guān)事宜分工任務(wù)，開(kāi)始設計敬老節的`系列活動(dòng)。
9月21日討論制定九九敬老節的活動(dòng)方案由自管委小組成員集體討論并提出可行性活動(dòng)方案。
9月22日擬草活動(dòng)的總策劃、及其確定系列活動(dòng)一的方案統計24日參與活動(dòng)的志愿者人數、實(shí)際20人。
9月23日遞交方案，團縣委給予意見(jiàn)，并且聯(lián)系相關(guān)單位開(kāi)展活動(dòng)確定活動(dòng)方案、確定活動(dòng)形式等相關(guān)事宜。
9月24日活動(dòng)準備，并且前行開(kāi)展活動(dòng)組織前往，前往同時(shí)購買(mǎi)需要的物資。
八、資金預算：
內容單價(jià)/元數量總價(jià)/元
水果
機動(dòng)經(jīng)費
合計：元
九、需申請物資清單：
物資數量申請對象
水果xx志愿者自管會(huì )紀檢生活委員
場(chǎng)地xx縣敬老院
照相機1xx志愿者自管會(huì )宣傳委員
重陽(yáng)節策劃書(shū) 13
一、活動(dòng)的背景、目的與意義
在老齡化日趨嚴重的今天，尊老這一傳統美德顯得尤為重要。對于退休教師來(lái)說(shuō)，他們的子女一般非常優(yōu)秀，在外奔波忙碌，沒(méi)有時(shí)間陪伴老人。
退休教師是國家的功臣，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)為祖國培育人才。所以我們應當尊敬并報答他們。因此，在九九重陽(yáng)節來(lái)臨之際我們擬舉辦此次活動(dòng)。讓他們感受到來(lái)自社會(huì )的溫暖，來(lái)自志愿者的溫暖，并讓我們的志愿者們學(xué)會(huì )感恩。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日（星期天）
地點(diǎn)：xx社區廣場(chǎng)
三、活動(dòng)的展開(kāi)形式
本次活動(dòng)以展覽、競賽的形式開(kāi)展。
四、活動(dòng)內容
1、象棋比賽。象棋是國粹也深得老年人的喜愛(ài)，舉辦象棋比賽可以增進(jìn)老年人之間的感情。對于優(yōu)勝者送上精美小禮品作為獎勵。
2、書(shū)法鑒賞與交流。把喜歡書(shū)法的老教師們的好作品拿出來(lái)辦一個(gè)小型書(shū)法展，邀請一些老教師們一起來(lái)欣賞交流。
五、活動(dòng)展開(kāi)
1、活動(dòng)準備和宣傳
可以讓宣傳部辦一個(gè)以“久久溫情牽手老教師”的宣傳海報，貼在各個(gè)教學(xué)樓門(mén)口和社區宣傳欄上。經(jīng)過(guò)的人都可以看到起到很好的宣傳作用。
此外再聯(lián)系離退處的領(lǐng)導爭取他們的同意和支持，并借助他們的力量為我們宣傳。爭取盡量多的老教師參加活動(dòng)。
對于場(chǎng)地，需要我們提前與校方或院方商量好，確定那個(gè)時(shí)段我們可以用。此外為了更好開(kāi)展活動(dòng)可以為此次活動(dòng)挑選一名主持人來(lái)掌握活動(dòng)的整體動(dòng)向，避免冷場(chǎng)。
對于書(shū)畫(huà)作品，通過(guò)走進(jìn)社區與社區領(lǐng)導交談可讓他們推薦書(shū)法愛(ài)好者。在征得他們同意后把他們的作品拿來(lái)展出。
象棋需要我們盡量借實(shí)在借不到可以考慮買(mǎi)3-4副，對于獎品需征得大家一致意見(jiàn)后提前安排人去購買(mǎi)。屆時(shí)還可邀請學(xué)校領(lǐng)導或團委老師來(lái)作為我們的頒獎嘉賓。
2、活動(dòng)舉辦
在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)安排5-7人（可每部出一人）去布置活動(dòng)場(chǎng)地（視參加人數多少確定布置椅子多少）如有需要需支帳篷。
并將收集來(lái)的書(shū)法字畫(huà)找適當位置懸掛形成一條走廊形式便于人們觀(guān)看。對于象棋比賽場(chǎng)地需提前擺上桌子擺上象棋等待選手到來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘每部出一人去迎接老教師。將他們帶入活動(dòng)場(chǎng)地入座（參加象棋比賽的`選手們單獨坐）。安排2-3人負責拿著(zhù)裝有紙條的盒子供參賽者抽取。
每位參加象棋比賽的老教師需抽一張寫(xiě)有序號的紙條來(lái)確定自己的上場(chǎng)順序。
上午九點(diǎn)整由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白并宣布象棋比賽開(kāi)始并由主持人宣讀選手入場(chǎng)順序及實(shí)時(shí)的比賽情況同時(shí)書(shū)法展開(kāi)始。上午十一點(diǎn)半時(shí)許（時(shí)間需具體情況具體確定）活動(dòng)結束。
由主持人宣布比賽結果，對于比賽獲勝者由領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)和獎品。
最后領(lǐng)導作總結發(fā)言并宣布活動(dòng)結束。并和志愿者合影留念。
3、活動(dòng)后續階段
每部出2-3名男生負責清理場(chǎng)地，將場(chǎng)地的垃圾清理干凈。此外對參加此次活動(dòng)表現積極的同學(xué)提出表?yè)P。并在下次例會(huì )時(shí)總結此次活動(dòng)的成功之處和不足之處。
六、經(jīng)費預算
獎品三份（分一等獎一個(gè)二等獎兩個(gè)三等獎三個(gè)）預計300元礦泉水50瓶50元象棋20X4=80共計四百三十元左右。
七、安全保障
每部出1名男生成立專(zhuān)們的安全小組，可令一名主席或部長(cháng)任組長(cháng)，時(shí)刻注意老教師們的人身安全，為老人們負責更為社團負責，排除安全隱患確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 14
主題生成:
國慶節后，是中國傳統的重陽(yáng)節，這是中國人向祖先致敬、尊敬老人和圣賢的傳統節日。經(jīng)過(guò)20xx多年的演變，它已經(jīng)成為一個(gè)多元化的節日，有很多習俗，如登高、插山茱萸、吃重陽(yáng)糕、喝菊花酒、看望老人等。這是一個(gè)豐富多彩的節日�？梢酝诰虺龊芏嘤薪逃齼r(jià)值的資料。
一是引導孩子加深對老人的尊重和愛(ài)護，懂得在日常生活中關(guān)愛(ài)老人；
第二，感受和體驗重陽(yáng)節的各種習俗，從多個(gè)角度了解中國傳統民俗和節日。
第三，加強家與家之間的溝通，提高家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性和引導孩子活動(dòng)的潛力。
環(huán)境創(chuàng )造:
1.用小孩子做的重陽(yáng)旗裝飾教室
2.墻上裝飾著(zhù)重陽(yáng)節的氣氛，包括和爺爺奶奶的合影，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄等等。
活動(dòng)數據:
活動(dòng)1:我為我的祖父母做什么
目標:學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的符號來(lái)記錄你想為你的祖父母做什么
準備:記錄紙、筆
流程:
首先，引起興趣
明天是重陽(yáng)節，是誰(shuí)的節日，爺爺奶奶是怎么愛(ài)我們的
討論:你想為你的祖父母做什么
二、兒童檔案
第三，互相溝通
活動(dòng)二:重陽(yáng)節故事
目的:了解故事中重陽(yáng)節的由來(lái)和人們的習俗，有興趣探索傳統節日。準備:記號筆、紙張、故事材料
流程:
一、傳統重陽(yáng)節的習俗
1.老師寫(xiě)單詞和數字來(lái)知道重陽(yáng)節是什么時(shí)候。
2.重陽(yáng)節會(huì )做什么
二、故事:重陽(yáng)節的由來(lái)
你聽(tīng)說(shuō)了什么導致了重陽(yáng)節的五大習俗
三、討論:如何永遠做爺爺奶奶的小幫手
活動(dòng)3:敲爺爺奶奶的背，打他們的腿
目標:在快樂(lè )的歌里體驗給爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè )趣
準備:錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
流程:
有節奏的活動(dòng)
孩子輪流打節奏:敲背，打腿
第二，欣賞歌曲。請聽(tīng)歌曲中唱的內容并表演
三個(gè)孩子表演和唱歌
請一些孩子扮演爺爺奶奶，其他孩子像嬰兒一樣表演和唱歌。
活動(dòng)4:照顧奶奶
目標:
1.懂得在情境游戲中照顧奶奶，照顧奶奶
2.培養孩子敬老的情懷
準備:嬰兒床、電視機、竹竿
流程:
一、情景表演:
1.看電視:孩子自己坐在沙發(fā)上，奶奶疼，奶奶生病。誰(shuí)來(lái)看望奶奶，誰(shuí)就會(huì )激勵孩子說(shuō)“照顧老人”。
2.奶奶晾衣服，孩子幫奶奶晾衣服
第三，說(shuō)說(shuō)你在家里是怎么關(guān)心奶奶的
活動(dòng)五:古詩(shī)詞《在山上度假想我山東的兄弟們》
目標:
1.通過(guò)故事讓孩子知道作者寫(xiě)詩(shī)的意圖
2.了解重陽(yáng)節古人的習俗
材料:一首古詩(shī)(錄音)和一個(gè)故事
流程:
首先，聽(tīng)故事
老師:作者是誰(shuí)？這個(gè)故事是關(guān)于什么的
二、聽(tīng)錄音(古詩(shī)詞)
1.聽(tīng)懂的`話(huà):異鄉客
2.理解插入的內容
3.學(xué)詩(shī)幾次:群眾，分組
第三，歸納
雕刻師總結了全文的含義，激發(fā)了孩子們熱愛(ài)家庭的感情
活動(dòng)6:重陽(yáng)節旗幟
目標:
1.制作重陽(yáng)節旗幟，激發(fā)孩子尊老愛(ài)老的情感
2.了解中國傳統節日和民族習俗
準備:重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棍、三角紙、膠棒)
流程:
1.介紹一下重陽(yáng)節的典故:農歷九月初九是每年的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節也是敬老節。在重陽(yáng)節，人們總是買(mǎi)重陽(yáng)糕，在重陽(yáng)糕上插一盤(pán)重陽(yáng)棋。重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節的事情，也是爺爺奶奶的節日。
第二，做重陽(yáng)棋
雕刻師的指導:
1.指導孩子為重陽(yáng)棋設計漂亮的圖案和圖案
2.繼續培養良好的藝術(shù)實(shí)踐
三.擴展活動(dòng):
送重陽(yáng)糕給爺爺奶奶
活動(dòng)7:戶(hù)外活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:10月11日上午9:00-11:00
地點(diǎn):新城區綠地
活動(dòng)目標:
1、享受大自然的風(fēng)光，與爺爺奶奶密切接觸，增進(jìn)爺爺奶奶和孫子孫女之間的感情。
2.結合主題，讓孩子知道重陽(yáng)節的好處，豐富他們的社會(huì )經(jīng)驗。
活動(dòng)準備:
1、報紙、垃圾袋
2.游戲道具，如繩子等。
3.父母帶一些零食與周?chē)睦先撕秃⒆臃窒?/p>
活動(dòng)流程:
首先，開(kāi)車(chē)去新城的綠地
1、觀(guān)察路邊植物變化，了解秋天的季節特征。
2.沿途介紹新城的建筑，享受新城的風(fēng)格。
第二，到達綠地
1.開(kāi)始:
2.孩子們?yōu)樽娓改副硌莨澞?/p>
3.祖父母為每個(gè)人表演節目
4.游戲:兩人三腳
5.一起分享食物
在音樂(lè )中分享食物。
重陽(yáng)節策劃書(shū) 15
一、活動(dòng)主題：
“傳播愛(ài)心，傳承文明，回報社會(huì )，完善自我”
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
某某敬老院
四、活動(dòng)人員：
某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )志愿者35人
五、活動(dòng)目的：
丹桂飄香，金菊怒放，10月26日，我們又迎來(lái)了一年一度的傳統節日“九九重陽(yáng)節”。在這個(gè)特別的日子里，我們決定到青年志愿者協(xié)會(huì )社區部活動(dòng)基地之一——黃務(wù)敬老院去看望那些為社會(huì )操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，并通過(guò)與老人們的交流，學(xué)習做人的道理，達到完善自我的活動(dòng)目的。
六、活動(dòng)內容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問(wèn)題的看法，重點(diǎn)應該放在對老人們的傾聽(tīng)上。
2、在聊天的過(guò)程中，為老人們（尤其是行動(dòng)不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細節上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的.衛生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯(lián)系，節日的時(shí)候邀請有時(shí)間的老人家屬參加活動(dòng)。
5、與敬老院的工作人員一起為老人們包水餃。
6、表演自己準備的節目（有武術(shù)、書(shū)法展示、手工藝品展示等）。
七、活動(dòng)流程：
1、11日上午8：30在大學(xué)生活動(dòng)中心集合，人員到位后即集體乘車(chē)前往敬老院（根據實(shí)際情況的需要，可以分成2到3個(gè)小組分別乘車(chē)以確保人員安全）。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天，另外安排部分志愿者到廚房幫助工作人員包餃子。
3、10點(diǎn)半左右帶各房的老人們到院子里觀(guān)看演出。
4、演出結束后與老人們一同到敬老院的專(zhuān)設招待餐廳與老人們一同吃餃子。
5、活動(dòng)結束后與老人們合影留念。
八、注意事項：
1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語(yǔ)，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
2、及時(shí)準備道具（音響、磁帶、剪指刀、樂(lè )器、剪刀、紙等）。同時(shí)注意保護所帶的道具，避免丟失或者損壞。道具使用時(shí)要注意自己和他人的安全。
3、志愿者要佩帶好會(huì )徽、工作證以及帽子，穿戴要整潔。
4、遵守紀律，聽(tīng)從指揮，注意安全。
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