- 中華傳統美德故事讀后感 推薦度：
- 中華傳統美德故事讀后感 推薦度：
- 《中華傳統美德故事》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《中華傳統美德故事》讀后感13篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《中華傳統美德故事》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《中華傳統美德故事》讀后感1
今天，我讀完了《中華美德》這本書(shū)，其中《孔子好學(xué)不倦》的故事，對我啟發(fā)和教育特別深。
這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神�？鬃�60歲了，還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴的.方式跟別從不同，別人總是迫不及待地要求學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天，而孔子不同，他對同一首曲子至少要理頭練上十天，他明明已經(jīng)彈熟了，還是不肯換新曲子。這又是為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟，而且還要通過(guò)曲子的旋律來(lái)揣摩出曲子的精髓。
想想自己，感到非常慚愧。有一次，我碰上了一道難題，想了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)想起來(lái)，我忽然想到有參考答案，就直接把答案抄下來(lái)，并交給了老師，因為全班只有我一個(gè)人答對，所以還受到老師的表?yè)P呢!雖然是很久以前的事了，但我一直沒(méi)忘記。
讀了這本書(shū)，我懂得了做人要誠實(shí)，不能不懂裝懂。
《中華傳統美德故事》讀后感2
《中華傳統美德故事》是一個(gè)反應我國歷史上不同時(shí)代的一些著(zhù)名人物高尚道德情操的書(shū)籍。故事中的人物有的機智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直，讓我感受到人生中應具有真善美。
我印象最深的是《中華傳統美德故事之孟母斷機》，講的`是：孟子小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習，孟母為了激勵他，便把紡織到一半的布給剪斷了。孟子不解，問(wèn)母親。母親說(shuō)道：“剪斷的布就沒(méi)有用了，就像你學(xué)習半途而廢，長(cháng)大了，啥也做不成�！�
孟子流著(zhù)眼淚說(shuō)：“我錯了�！焙髞�(lái)，孟子在中國歷史上留下了絢麗的一頁(yè)，為中國教育事業(yè)留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為了我們尊崇的古圣先賢之一。他的教育思想至今對人們有很大影響�？梢�(jiàn)，一個(gè)家庭中母親對孩子的教育有多么重要。
希望，全天下的媽媽都成為有智慧的家長(cháng)，全天下的孩子都成為積極進(jìn)取，蒸蒸日上的好孩子！我們共同做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己！”
《中華傳統美德故事》讀后感3
今天，我讀完了《美德故事》這本書(shū)。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，弘揚了我們民族誠實(shí)守信、善良仁愛(ài)、勤儉節約、堅韌勇敢的好品德，深深地感染了我。
其中，有兩個(gè)故事給我留下了很深的印象，一個(gè)是《前人載樹(shù)，后人吃棗》。說(shuō)的是一位老人種下椰棗，是為了讓后人吃到，而老人收獲的不僅僅是后人的感激和贊揚，更加重要的是將這種甘于奉獻的精神傳播給了身邊的每一個(gè)人。這個(gè)故事讓我明白了只要真誠對待他人、對待生活、對待身邊的`一點(diǎn)一滴，而不去斤斤計較索求回報，終究會(huì )獲得收獲。
另一個(gè)故事是《窮和尚與富和尚》，說(shuō)的是兩個(gè)和尚都想實(shí)現同一個(gè)夢(mèng)想，可是最終只有窮和尚實(shí)現了。因為富和尚的計劃只停留在口頭，而窮和尚卻一直在努力�？戳诉@個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理，做任何事情沒(méi)有困難要做，有困難創(chuàng )造條件也要做，否則將一事無(wú)成。
讀完這本書(shū)后，我感覺(jué)到它確實(shí)是一本好書(shū)，它的每一個(gè)故事都非常感人，給人深省，它將伴隨、照亮我今后的成長(cháng)道路。
《中華傳統美德故事》讀后感4
這幾天，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名是《中華傳統美德故事》。這本書(shū)講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績(jì)懷橘、曹操自勉、苗嶺女杰等，還有許多名人，有劉恒、于謙、司馬遷等。
這本書(shū)里的人物個(gè)個(gè)都很有美德：閔騫的后母很壞，冬天不讓他穿暖，還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，閔此騫還為她求情；王祥的`后母對他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鮮魚(yú)，但那時(shí)候是冬天，已經(jīng)沒(méi)有鮮魚(yú)賣(mài)了，于是，王祥就到了河邊，脫掉衣服，用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚(yú)。讀了這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了。
在學(xué)校里，我會(huì )因為一些雞毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計較，過(guò)意不去，甚至鬧別扭、吵嘴；在家里，我和好朋友一起玩耍，又會(huì )因為一些小事而發(fā)生不愉快。和書(shū)里的人物相比較，我想，我真是心胸太狹窄了！
記得有一句話(huà)這樣說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下，我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì )發(fā)生那些不愉快了。的確，待人要寬容，同學(xué)能在一個(gè)班級里學(xué)習是一種緣分，人與人能成為好朋友，更是一種緣分。
和善待人、寬容待人，是我們從小就要學(xué)會(huì )的。這是做人的根本。
《中華傳統美德故事》讀后感5
暑假里，我讀了《中華傳統美德故事》中的《曾子殺豬》一文，文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣(mài)布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對兒子說(shuō)：“兒子，你不跟我賣(mài)布，我回來(lái)后讓你吃豬肉�！眱鹤右宦�(tīng)有肉吃，就不鬧著(zhù)去了。妻子回來(lái)后，發(fā)現曾子正要殺豬，妻子很舍不得，便哭著(zhù)求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說(shuō)：“做人不可以言而無(wú)信，既然答應兒子要殺豬吃肉，就不應該后悔，我不希望自己的兒子長(cháng)大后言而無(wú)信，所以我今天要為兒子做個(gè)旁樣�！庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(cháng)大后也是一個(gè)誠實(shí)守信的人。
讀完這個(gè)故事，我深有體會(huì )。以前我經(jīng)常說(shuō)話(huà)不算數，答應別人的事也沒(méi)有及時(shí)做到，為這事沒(méi)少惹老師和父母生氣。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應了回來(lái)后要寫(xiě)一篇日記的，可是我卻沒(méi)有寫(xiě)，一拖再拖，企圖蒙混過(guò)關(guān)�，F在想想多不應該呀，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必信，行必果�！币粋�(gè)人只有說(shuō)到做到，才會(huì )贏(yíng)得別人的`信任，我決心改掉以前的懷毛病，做一個(gè)言而有信的人。
《中華傳統美德故事》讀后感6
前不久我讀了《中華傳統美德故事》這本書(shū)，里面的故事令我深有感觸。特別是其中的誠信篇讓我認識到了誠信的可貴。其中有一個(gè)故事名字叫《曾子殺豬》，講的是孔子的徒弟曾子誠實(shí)守信，教育兒子時(shí)竟因妻子哄小孩子的`一句話(huà)：“回來(lái)我給你殺豬吃�！北惆沿i給殺了，來(lái)實(shí)現承諾。后來(lái)他的兒子也是一個(gè)很講信用的人，讓人十分信任與尊敬。
同時(shí)也讓我想起了狼來(lái)了的故事，那個(gè)愛(ài)撒謊的放羊小孩，只為多次騙人，最后他的羊全被吃掉了。真是應了一句話(huà)“善有善報，惡有惡報”。
然而，現在的很多人為了金錢(qián)而不講信用，如：黑心奶粉、地溝油、瘦肉精，還有穿的黑心棉等等，都是一些商家為了賺錢(qián)，而不講信用，害得我們老百姓吃苦，我媽媽成天一買(mǎi)菜就會(huì )嘮叨，“你說(shuō)啥能吃，你說(shuō)還能買(mǎi)啥？”一買(mǎi)電器就會(huì )問(wèn)，“老板，不會(huì )是假的吧？”讓人們什么都不敢買(mǎi)，買(mǎi)了也不敢用，唯恐傷到人。
這些唯利是圖的人，害得人們真假難辨，真是太令人生氣了，不過(guò)一次次的欺騙，只會(huì )讓人更警覺(jué)，會(huì )讓人們的眼睛更亮，從古至今，只有誠才能取得別人的信任，這是真理，那些不講誠信的人們快點(diǎn)覺(jué)醒吧，否則你們會(huì )輸得很慘的，因為只有“誠”才能取“信”。
《中華傳統美德故事》讀后感7
《伊索寓言故事》這本書(shū)蘊藏著(zhù)很多大道理，使我受益匪淺。里面有很多不一樣類(lèi)型的故事，分別有哲學(xué)、勵志、感恩hellip；hellip；故事以簡(jiǎn)便、幽默的方式教會(huì )了我做人處事的方法。
其中，《狐貍和葡萄》令我印象深刻：從前，有一只自以為是的狐貍來(lái)到了一個(gè)山坡上，發(fā)現那竟是一大片誘人的葡萄園。狐貍挺直了身體去摘葡萄，可怎樣也夠不著(zhù)，于是它接二連三地嘗試，可每次都屢戰屢敗，最終，它自我解嘲道，葡萄是青的，肯定是酸澀的。從那以后，狐貍再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)了。
生活中，我常常會(huì )犯和著(zhù)狐貍一樣的'錯誤。在我學(xué)騎自行車(chē)還沒(méi)有熟練地掌握技巧時(shí)，常常會(huì )因為害怕而不敢騎自行車(chē)，爸爸媽媽一再地鼓勵我，而我仍不斷找借口，要不說(shuō)地面太凹凸了，要不說(shuō)人太多了，要不說(shuō)座位太高了hellip；hellip；這樣的結果一味地縱容自我，使我到此刻還不敢騎自行車(chē)。但我讀了這個(gè)故事后，找到了自身的原因：我不應當找借口，這樣就沒(méi)有突破自我的可能，而放棄一些我喜歡的東西。所以我以后遇到生活上的困難，都會(huì )克服心里的恐懼。
有些人，常常為自我做不成的事情找借口，我們千萬(wàn)不要成為這樣掩耳盜鈴的人。
《中華傳統美德故事》讀后感8
《列那狐的故事》是法國著(zhù)名的女文學(xué)家――瑪。阿希。季諾夫人的名著(zhù)。
那列是一只狡猾的狐貍，他經(jīng)常用計策戲耍別的動(dòng)物。列那還善于利用花言巧語(yǔ)騙取別人的'信任，它用送給獅王寶藏的好話(huà)讓自己免了死罪。還把獅王的大臣――――――兔子蘭姆當成了自己的早餐，它還把蘭姆的頭顱當作寶藏讓公羊倍令交給了獅王。最后還把這一件事推到了公羊倍令的身上，讓獅王對公羊失去了信心。
可是，它有時(shí)也是特別善良的。它和孩子們一起玩耍，激勵沒(méi)有食物了，它就任勞任怨地去找吃的。它還用自己的智慧幫助了農民殺死了狗熊勃侖，保住了農夫家的一頭好牛。但是事后農夫和他的妻子卻恩將仇報，想要殺害那列。那列與那個(gè)農夫斗智斗勇，獲得了幾只肥嫩的小雞。
那列也是一個(gè)足智多謀的狐貍，它裝死進(jìn)入了裝滿(mǎn)鮮魚(yú)的卡車(chē)車(chē)廂里，美美地吃了一頓，臨走時(shí)也不忘編一個(gè)項鏈，掛著(zhù)鮮魚(yú)，帶回了家。
那列是因為自己經(jīng)常算計朋友而沒(méi)有了友情，不管它官多大，也不光彩！在生活中，我們不要學(xué)那列，不要讓友誼從我們身邊逝去。
《中華傳統美德故事》讀后感9
最近，我讀了中華傳統美的故事這本好書(shū)，這本書(shū)很精彩，讓我學(xué)到很多東西。
美德是一種高尚的品德，下面，我就把一個(gè)叫曾子的人對兒子誠實(shí)守信做出榜樣的的小故事講給大家聽(tīng)吧。
從前，有個(gè)人叫曾子，他和他的妻子要去集市賣(mài)布，孩子一直哭。妻子哄孩子說(shuō)：“不要哭了，回來(lái)給你殺豬吃�！焙⒆右宦�(tīng)有肉吃就不哭了�；貋�(lái)之后，妻子看見(jiàn)曾子要殺豬連忙說(shuō)：“我只是哄哄小孩�！痹诱f(shuō)
這個(gè)故事告訴我們，我們說(shuō)話(huà)要算話(huà)，答應別人的事情一定要做到。我們一定要向曾子學(xué)習。一天我去姐姐家玩。我看見(jiàn)姐姐家的書(shū)柜上有很多書(shū)，其中還有我最喜歡的'漫畫(huà)書(shū)。我向借了一本漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)下星期一就還回來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼到了星期一，這本漫畫(huà)很好看，可是我還沒(méi)看完。我想明天再去還書(shū)吧�？墒�，我又想起我答應姐姐今天把書(shū)還他的，我不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)吧。我只好依依不舍得把書(shū)還給了姐姐。
《中華傳統美德故事》讀后感10
暑假里我讀完了《中華美德故事》這本書(shū)，我覺(jué)得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事，對我的啟發(fā)教育特別深。
這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神：孔子60歲了，還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同，別人總是迫不急待地要求學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天，可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經(jīng)熟練了，可還是不肯換新曲子。這是為什么呢？原來(lái)孔子不但要把曲子練熟，而且還要通過(guò)曲子旋律來(lái)揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個(gè)性、精神甚至外貌�？鬃拥暮脤W(xué)精神，深深地感動(dòng)了他的老師。
想想自己，我感到非常慚愧。有一次，在家里做老師布置的家庭作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，怎么也想不出該怎么做。這時(shí)，我想干脆明天早上到學(xué)�？雌渌瑢W(xué)是怎么寫(xiě)的`，把答案一抄不就完事了嗎？第二天晚上作業(yè)發(fā)下來(lái)，我得了優(yōu)秀。老師還表?yè)P了我�？墒�，現在翻開(kāi)作業(yè)本一看，好像優(yōu)秀上多了個(gè)黑點(diǎn)，今天讀了孔子的故事，讓我又想起了這件事，對待學(xué)習要認真，碰到困難要虛心向老師請教。
這個(gè)故事，使我明白了一個(gè)道理：“學(xué)習是進(jìn)步的階梯、是成功的基石，只有勤學(xué)、好學(xué)、不弄虛作假才能取得成功�！�
《中華傳統美德故事》讀后感11
我國有很多的傳統節日，我很喜歡端午節，卻從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的來(lái)歷。
直到有一天我讀了屈原先生的故事，才明白媽媽給我包的好吃的肉粽子也有它深厚的歷史故事。屈原先生不愿意同流合污，他認為世界上的人都醉了而只有他還保持著(zhù)清醒，他很絕望，最后投了汨羅江。
世人為了感念他的忠烈，害怕他的尸首被過(guò)往的魚(yú)兒吃掉而向河里扔粽子。從此包粽子的習俗便流傳了下來(lái)。
讀完了故事我很難受，在感慨屈原先生對于國家的.忠心的同時(shí)，也漸漸明白了他的偉大與孤傲不屈的品質(zhì)，他那憂(yōu)國憂(yōu)民的氣度讓我很是敬佩。
赤誠本是我國傳統美德。岳飛的精忠報國，范仲淹先生的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！倍甲屛腋惺艿搅怂麄兡穷w坦誠純真的忠心。
我希望我長(cháng)大也能成為他們那樣的人，保有一顆坦誠的心看待這個(gè)世界。
《中華傳統美德故事》讀后感12
寒假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《中華傳統美德故事仁義禮智信》。讀了這本書(shū)，我的感悟很深，從那些感人的故事情節里，反映出了一個(gè)個(gè)真道理，值得我們去學(xué)習，去深思。
我最喜歡看的是《曾子殺豬》這個(gè)故事。故事主要講的是：曾子是孔子的學(xué)生。有一天，他的妻子要到市場(chǎng)去賣(mài)布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對兒子說(shuō)：“兒子，你不跟我賣(mài)布，我回來(lái)后讓你吃豬肉�！眱鹤右宦�(tīng)有肉吃，就不鬧著(zhù)去了。妻子回來(lái)后，發(fā)現曾子正要殺豬，妻子很舍不得，便哭著(zhù)求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說(shuō)：“做人不可以言而無(wú)信，既然答應兒子要殺豬吃肉，就不應該后悔，我不希望自己的.兒子長(cháng)大后言而無(wú)信，所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣�！庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(cháng)大后也是一個(gè)誠實(shí)守信的人。
讀完這個(gè)故事，我深有體會(huì )。以前我經(jīng)常說(shuō)話(huà)不算數，答應別人的事也沒(méi)有及時(shí)做的，為這事沒(méi)少惹老師和父母生氣。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應了回來(lái)后要寫(xiě)一篇日記的，可是我卻沒(méi)有寫(xiě)，一拖再拖，企圖蒙混過(guò)關(guān)�，F在想想多不應該呀，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必信，行必果�！币粋�(gè)人只有說(shuō)到做到，才會(huì )贏(yíng)得別人的信任，我決心改掉以前的壞毛病，做一個(gè)言而有信的人。
《中華傳統美德故事》讀后感13
最近我看了一本法國名著(zhù)《列那狐的故事》，在這個(gè)故事是由一個(gè)個(gè)故事綴合而成，里面所有的動(dòng)物都有自己的名字和個(gè)性。故事從列那出世開(kāi)始，因為氣憤的夏娃把上帝的神棒折成兩半扔進(jìn)了海里，頓時(shí)，海面波濤洶涌，海里出現了一只怪獸，這只怪獸就是故事的主角――列那狐。
列那是一只十分聰明卻又狡猾的狐貍，整個(gè)故事以列那和雄狼葉森格侖的斗爭為主線(xiàn)，它經(jīng)常戲弄葉森格侖，使它狼狽不堪。列那一方面運用各種詭計，欺騙和愚弄獅王，獅后和狗熊等貴族。另一方面，對那些弱小動(dòng)物，列那的手段又是異常毒辣，為了報復公雞，還狠心吃掉了它的十四個(gè)孩子。
《列那狐的`故事》雖是描寫(xiě)發(fā)生在動(dòng)物世界里的生活，但卻隱藏著(zhù)人的故事，它一篇篇趣味橫生的故事深深吸引我，狐貍列那讓我又愛(ài)又恨，當他騙狼在寒冷的冬天把尾巴伸進(jìn)河水里釣魚(yú)，結果河水結冰使葉森格侖去彈不得，被人們狠狠地痛打一頓時(shí)，我覺(jué)得它很可愛(ài)，非常喜歡他�？僧斂吹剿畚耆跣�(dòng)物時(shí)，又覺(jué)得它太可惡了，恨不得把它的皮扒下來(lái)。
【《中華傳統美德故事》讀后感】相關(guān)文章：
中華傳統美德的作文08-04
中華傳統美德教育方案01-27
中華傳統美德故事讀后感09-08
《中華傳統美德故事》讀后感03-30
中華傳統美德教育活動(dòng)方案01-29
《中華傳統美德故事》讀后感(10篇)02-16
《中華傳統美德故事》讀后感10篇02-16
《中華傳統美德故事》讀后感(合集10篇)02-16