元宵節主題策劃書(shū)（精選12篇）
轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編為大家收集的元宵節主題策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
元宵節主題策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)目標
1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。
2.感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，提高幼兒的動(dòng)手能力。
3.增強幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象
時(shí)間：20xx年2月xx日下午
地點(diǎn)：箐箐園教室
對象：全體箐箐園小朋友、老師
三、活動(dòng)準備
1.糯米粉、湯圓餡兒
2.碗、勺子、盤(pán)子、桌布、擦手毛巾
四、活動(dòng)的具體步驟及過(guò)程
1.教師講解關(guān)于元宵節的故事及由來(lái)，使幼兒初步了解元宵節。
2.向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意事項。
3.包湯圓環(huán)節(音樂(lè ))
(1)教師講解包湯圓的'過(guò)程。
(2)教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈，不可以東摸西摸。
(3)組織幼兒參觀(guān)彼此的湯圓作品。
4.煮湯圓(請食堂人員協(xié)助煮湯圓)。
5.共同分享食物
6.清理活動(dòng)場(chǎng)地
五、注意事項
1.全體保教人員要高度負責，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位。
2.注意食物的衛生和安全。
元宵節主題策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)目的
春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵，為了豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感，著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。經(jīng)研究決定在全校繼續組織開(kāi)展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日～ 3月5日
三、活動(dòng)內容
1、廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣、節日資料，深入了解春節、元宵節的文化內涵，開(kāi)展創(chuàng )編“我們的節日·春節、元宵節手抄報”和寫(xiě)征文活動(dòng)，展示節日收獲和感悟。
2、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開(kāi)學(xué)展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)，引導學(xué)生學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng )作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
3、網(wǎng)上拜大年：向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡，表達感恩之情，倡導用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動(dòng)
4、用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，開(kāi)學(xué)后與老師、同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們XX縣的“年”味。
5、開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩奉獻溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號召全校少先隊員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂(lè )”;合理使用壓歲錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(cháng)做些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
6、要求學(xué)生觀(guān)看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，同時(shí)又結合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書(shū)畫(huà)形式表現節日的喜慶，加強學(xué)生對中華文化的'理解。
7、開(kāi)展安全自護教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我度寒假”自護教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識教育，在學(xué)生及家長(cháng)中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(cháng)的防護意識;開(kāi)展學(xué)生自護體驗活動(dòng)，向學(xué)生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點(diǎn)開(kāi)展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學(xué)生增強自護本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
四、活動(dòng)要求
1、各班要利用班隊會(huì )，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開(kāi)學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料，并及時(shí)上報少先隊總部。（1—3年級收集春聯(lián)和燈謎;4—6年級征文。所有作品每班上交5篇，用大作文紙。）
3、開(kāi)學(xué)初，各班圍繞“我們的節日”召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
元宵節主題策劃書(shū) 3
元宵嘉年華，猜謎贏(yíng)大禮!為迎接“元宵節”的到來(lái)，傾情感恩回饋新老業(yè)主，XX項目將于20XX年XX月XX日下午XX時(shí)在XX項目售樓中心舉辦“福馬鬧元宵·禮遇情人節——XX項目元宵歡樂(lè )嘉年華”社區娛樂(lè )活動(dòng)，字謎內容豐富多彩，游戲環(huán)節極具挑戰性，現場(chǎng)還有豐厚的獎品等著(zhù)您和您的家人!
中式元宵節與西方情人節不期而遇，讓我們攜手共度溫馨浪漫的團圓佳節!
【流程卡文案】福馬鬧元宵·禮遇情人節——XX項目元宵歡樂(lè )嘉年華
【正面】
元宵嘉年華，猜謎贏(yíng)大禮!
【背面】
歡樂(lè )元宵節燈謎猜猜猜
【傳統猜燈謎】
在傳統燈謎區，每位游戲參與者可以隨意挑選謎題猜答，每位參與者最終挑選確定答案的謎題進(jìn)行兌獎，每人僅能選擇一道謎題，答對即可兌換獎品。闖關(guān)小秘籍：有問(wèn)題，找度娘!
【創(chuàng )意猜燈謎】
在創(chuàng )意燈謎區中，謎題都來(lái)自各個(gè)部門(mén)員工的智慧結晶，難度更升一個(gè)等級。每位游戲參與者可以隨意挑選謎題猜答，每位參與者最終挑選確定答案的謎題進(jìn)行兌獎，每人僅能選擇一道謎題，答對即可兌換獎品。
闖關(guān)小秘籍：也許某個(gè)站在你身邊的工作人員就是出題人!
【限時(shí)闖關(guān)猜燈謎】
在限時(shí)闖關(guān)燈謎區，游戲參與者在規定的三分鐘時(shí)間內盡可能多的'猜答燈謎，最后根據答對燈謎數量?jì)稉Q相應獎品。
闖關(guān)小秘籍：開(kāi)動(dòng)大腦，努力思考!靠自己最靠譜!
情人佳節日為愛(ài)向前沖
【拋繡球】
游戲參與者用拋繡球的方式盡可能多的砸倒金字塔罐，每位參與者有三次拋繡球的機會(huì )，最終根據砸倒的易拉罐數量?jì)稉Q獎品。
【套圈兒】
游戲參與者用圈套取地上的杯子，每位參與者有三次套圈機會(huì )，游戲結束后根據套中杯子里相應的號碼兌換獎品。
特別聲明：每位游戲參與者每個(gè)游戲環(huán)節僅能參與一次、兌換一次獎品，本活動(dòng)最終解釋權歸開(kāi)發(fā)商所有。
【參與項目】
元宵節主題策劃書(shū) 4
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節即將來(lái)臨，而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子，為認真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節、元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開(kāi)展“建設現代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大，經(jīng)研究決定在全體師生中繼續組織開(kāi)展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則。深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動(dòng)目標
1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆四中全會(huì )精神，為促進(jìn)社會(huì )主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學(xué)生在品味春節、元宵節的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的'文明習慣，樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀(guān)念。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內容：
1.了解“年”的知識：學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識，要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“過(guò)年”習俗：廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)�！靶１窘滩摹钡拈_(kāi)發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：xx
3.春節實(shí)踐活動(dòng)：
(1)文明理財實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢(qián)·我節約收支”。
(2)我送文化下鄉來(lái)——為村里(小區)人寫(xiě)春聯(lián)(書(shū)法小能手應積極參加這樣的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結合語(yǔ)言文字活動(dòng)，開(kāi)展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
(3)美在家庭，美在社區——與家長(cháng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節·元宵節詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學(xué)習中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養的提高(認真學(xué)習并踐行《xx縣實(shí)驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內容)。
4.我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動(dòng)：向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
6.開(kāi)展安全自護教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(cháng)”自護教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識教育，在學(xué)生及家長(cháng)中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(cháng)的防護意識。開(kāi)展學(xué)生自護體驗活動(dòng)，向學(xué)生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點(diǎn)開(kāi)展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學(xué)生增強自護本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動(dòng)要求：
1.各班要利用元月14日的結束班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行細致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開(kāi)學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項目。
3.德領(lǐng)組積極總結活動(dòng)開(kāi)展情況，發(fā)現活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。
元宵節主題策劃書(shū) 5
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
娛樂(lè )室及籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、xx月xx日前，各車(chē)間文員負責收集各種燈謎，總數量400條，負責人：
2、場(chǎng)地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在娛樂(lè )室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛，負責人：
3、xx月xx日晚，娛樂(lè )室組織猜謎活動(dòng)，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：
4、xx月xx日晚，籃球場(chǎng)組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：
5、保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序，負責人：
請以上負責人于2月15號前至少開(kāi)會(huì )3次討論各負責事項的準備情況及進(jìn)度，總負責人2月16號將具體活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。
五、活動(dòng)規則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。（待討論）
4、謎語(yǔ)共400條：
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設置：至少5個(gè)，且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵，積分用于兌換禮品
6、獎項設置：
燈謎活動(dòng)共設置獎品200份，猜對一條謎語(yǔ)獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。（抽獎內容按照獎品來(lái)設定）
游戲活動(dòng)共設置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的`禮品，禮品發(fā)完，則活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節盡情的玩耍
七、活動(dòng)費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元
3、獎品200份，4元×200=800元
4、禮品30份，500元（可申請公司產(chǎn)品）
合計費用：約1500元左右。
元宵節主題策劃書(shū) 6
一、組織保障
街道成立由街道主要領(lǐng)導任組長(cháng)，各科室（站）負責人、社區主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會(huì )活動(dòng)領(lǐng)導小組，下設辦公室及活動(dòng)協(xié)調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場(chǎng)活動(dòng)組等四個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組。
�。ㄒ唬┪男陆值�20xx年元宵節系列活動(dòng)領(lǐng)導小組成員名單如下：
組長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組辦公室主任由z同志兼任，副主任由z同志兼任（辦公室聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話(huà)：xx）。
�。ǘ└鞴ぷ鹘M負責人名單及職責分工如下：（迎新晚會(huì )策劃書(shū)）
1、活動(dòng)協(xié)調組
組長(cháng)：xx
成員：xx
職責分工：
�。�1）街道黨政辦負責元宵系列活動(dòng)的宣傳報道工作，協(xié)調各科室，制定元宵活動(dòng)值班表，組織小型工程招投標。
�。�2）街道文化站負責制訂元宵系列活動(dòng)總體方案，指導各社區開(kāi)展元宵節慶�；顒�(dòng)，做好區元宵燈會(huì )領(lǐng)導小組布置的相關(guān)工作。
2、安全保衛組
組長(cháng)：
成員：
職責分工：
�。�1）街道綜治信訪(fǎng)科和派出所負責制定元宵系列活動(dòng)安全保衛工作方案，在燈會(huì )活動(dòng)期間，負責做好元宵系列活動(dòng)現場(chǎng)的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動(dòng)順利舉行。
�。�2）街道經(jīng)濟發(fā)展科負責元宵系列活動(dòng)期間的消防安全工作。
�。�3）交警中隊負責元宵系列活動(dòng)期間的'交通疏導工作。
3、后勤保障組
組長(cháng)：
成員：
職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動(dòng)期間的衛生保潔工作街道。
4、游園現場(chǎng)組織組
組長(cháng)：
成員：
職責分工：
�。�1）社會(huì )事務(wù)科負責指導各社區制定并實(shí)施春節至元宵節的各類(lèi)慶�；顒�(dòng)方案，元宵系列活動(dòng)方案等，確保安全有序。
�。�2）社會(huì )事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負責西城廣場(chǎng)游園活動(dòng)現場(chǎng)管理。
�。�3）各社區分工負責游園項目安全管理。
二、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┗I備階段（2月9日前）舉行元宵系列活動(dòng)工程招標會(huì )議，確定制作單位；召開(kāi)文新街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導小組工作會(huì )議；召開(kāi)社區元宵節活動(dòng)籌備會(huì )，要求各社區制定元宵期間活動(dòng)方案，并形成書(shū)面材料，交文化站。
�。ǘ┞鋵�(shí)階段（2月9日—2月13日）落實(shí)街道及社區元宵系列活動(dòng)方案及各項準備；完成西城廣場(chǎng)場(chǎng)地布置及舞臺背景制作。
�。ㄈ⿲�(shí)施階段（2月13日—2月25日）開(kāi)展元宵游園及文藝晚會(huì )等系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┪男螺爡^內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
�。ǘ┪鞒菑V場(chǎng)：
1、游園：布置LED花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月13日（正月十四）舉辦游園活動(dòng)。內容有：套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥(niǎo)、定點(diǎn)投籃。晚19：00—20：30舉行猜燈謎活動(dòng)。
2、元宵晚會(huì )：2月14日（正月十五），舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會(huì )，演出節目13個(gè)，由街道藝術(shù)團隊及轄區居民、專(zhuān)業(yè)表演團隊參與表演，演出時(shí)間19：00—20：30。
�。ㄈ└鞔迳绺鶕䦟�(shí)際開(kāi)展系列元宵活動(dòng)，擴大文化惠民的受益度。
四、活動(dòng)要求
1、加強組織，落實(shí)責任。各科室要根據街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導小組要求，按照各自工作職責，落實(shí)責任，提高思想認識，制定好活動(dòng)期間突發(fā)事件應急處置預案。
2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實(shí)際，制定本社區春節期間及元宵節活動(dòng)方案，組織形式多樣的文體活動(dòng)，活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動(dòng)方案要形成書(shū)面材料，于1月31日前上報街道文化站，并對活動(dòng)加強宣傳，及時(shí)上報活動(dòng)信息。
3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強聯(lián)系，密切配合，形成合力，確保各項工作落實(shí)到位。
元宵節主題策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)背景
元宵節是我國的傳統節日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節日，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的'孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )元宵節
三、活動(dòng)目的
1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣；
2、通過(guò)各項活動(dòng)營(yíng)造節日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng )造；
3、加強孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達到孩子能通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、參與人員
七、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭；（3分鐘）
2、故事講述：元宵節的由來(lái)（老師提前準備故事生動(dòng)的講述）；（5分鐘）
3、歡樂(lè )元宵——一起包湯圓（20分鐘）
規則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(cháng)，一起動(dòng)手包湯圓（并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵），最后將湯圓入鍋。
4、歡樂(lè )元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片（20分鐘）
規則：老師給學(xué)生發(fā)放準備好的卡紙，畫(huà)筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長(cháng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片，最后裁好并打孔穿線(xiàn)，交于教師保管。
5、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲（30分鐘）
規則：本輪為親子游戲環(huán)節，家長(cháng)在規定時(shí)間內，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長(cháng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規定時(shí)間內孩子筐里瓶數最多者獲勝，贏(yíng)得獎品。
6、歡樂(lè )元宵——猜燈謎（30分鐘）
規則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5—10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏(yíng)取禮品。（燈謎及謎題見(jiàn)附件一）
配合音樂(lè )：歡快節慶音樂(lè )
7、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）
規則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長(cháng)）則為本次活動(dòng)的幸運獎獲得者，并贈送獎品；
配合音樂(lè )：《賣(mài)湯圓》
八、物料準備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時(shí)到會(huì )場(chǎng)做布置；
10名老師負責活動(dòng)時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀律；
1名老師負責音樂(lè )和現場(chǎng)PPT播放；
4名老師負責物料采購，現場(chǎng)物料發(fā)放和收集；
5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、注意事項
1、現場(chǎng)紀律秩序控制；
2、活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷。
十一、費用預算
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當購置相關(guān)物品，活動(dòng)預算控制在300元左右。
元宵節主題策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)主題
良辰美景共賞，佳節游園齊樂(lè )
二、活動(dòng)目標
1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。
3.積極參加猜謎活動(dòng)，體驗猜想和推測的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
(一)物品準備：
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
(二)人員安排：
1、咨詢(xún)接待：x老師、x老師
2、燈籠展示：x、x老師(家長(cháng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準備售帶、貼畫(huà)或便利貼)
3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片(董老師、邵老師)
4、催場(chǎng)：xx老師
5、吃元宵——碗、勺子(x老師、x老師、x老師)
6、音樂(lè )播放(x)照相(x老師)
7、元宵節故事講述：x
8、米奇扮演：xx
9、場(chǎng)外布置：全體老師
四、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、故事講述：元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲：看你笑不笑
規則：“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子，家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的.圖畫(huà)，參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà)，規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲
規則：爸爸媽媽在規定時(shí)間內，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組xx道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
元宵節主題策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)背景
元宵節是中國的傳統節日，具有悠久的歷史和文化底蘊。為了弘揚傳統文化，增進(jìn)社區居民的.節日氛圍，我們計劃在元宵節期間舉辦一系列慶典活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
傳承和弘揚中華傳統文化；
增進(jìn)社區居民之間的交流與互動(dòng)；
豐富居民的節日文化生活。
三、活動(dòng)內容
猜燈謎活動(dòng)：在燈籠上懸掛謎語(yǔ)，供居民競猜，增加節日趣味性。
傳統文藝表演：組織本地特色的舞龍舞獅、戲曲表演等，展現傳統文化的魅力。
美食分享：居民可自制元宵美食，共同分享，品味傳統美味。
四、活動(dòng)安排
日期：2月XX日時(shí)間：上午9點(diǎn)至晚上9點(diǎn)地點(diǎn)：社區廣場(chǎng)及周邊街道
五、活動(dòng)預算
預計活動(dòng)經(jīng)費約XX元，包括燈籠材料、獎品、文藝表演道具等費用。
六、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區公告、微信群、朋友圈等多渠道宣傳本次活動(dòng)，吸引居民參與。
元宵節主題策劃書(shū) 10
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富市民文化生活，活躍節日氣氛，展現讀者風(fēng)采，以增強圖書(shū)館與讀者的凝聚力，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的`元宵佳節，經(jīng)圖書(shū)館研究，決定組織一次鬧元宵猜謎語(yǔ)文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09：3010：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準備：
1、xx月xx日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書(shū)，讀者通知。
2、場(chǎng)地布置：xx月xx日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛。
3、xx月xx日上午，辦公室負責組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則：
1、猜謎現場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。
3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題，不能再猜。
元宵節主題策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)主題：
歡慶元宵佳節，弘揚傳統文化，共創(chuàng )美好未來(lái)！
二、活動(dòng)目的：
元宵節是中國的傳統節日，承載著(zhù)豐富的文化內涵。通過(guò)組織元宵節的慶典活動(dòng)，旨在增進(jìn)社區居民的凝聚力，弘揚民族文化，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年XX月XX日晚上XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX
五、活動(dòng)內容：
元宵燈謎會(huì )：設置燈謎環(huán)節，居民可猜燈謎贏(yíng)取小禮品，增添節日氣氛。
民俗表演：組織舞龍舞獅、踩高蹺等民俗表演，展示傳統文化的.魅力。
湯圓分享：準備美味的湯圓，邀請居民共同品嘗，感受家的溫暖。
煙火秀：在元宵夜幕降臨時(shí)，舉行煙火秀表演，為節日畫(huà)上完美的句號。
六、活動(dòng)預算：
預計總預算為XX元，包括場(chǎng)地布置、活動(dòng)道具、禮品及獎品等費用。
七、總結：
通過(guò)本次元宵節的慶典活動(dòng)，讓居民在歡樂(lè )的氛圍中感受到傳統文化的獨特魅力，增進(jìn)彼此之間的友誼與團結。期待本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
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元宵節又被稱(chēng)為“燈節”，為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統節日，進(jìn)而弘揚民族精神，秉承傳統節日，豐富知識，增強民族自豪感。特制定了元宵節活動(dòng)方案，讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化的節日。
活動(dòng)背景：
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
2.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;
3.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
4.培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;
5.培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神;
6.讓學(xué)生獲得情感的體驗;
活動(dòng)內容：
1.了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的習俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段：了解“元宵節”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區的'爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1.學(xué)生就元宵節活動(dòng)，以及掌握的元宵節知識，動(dòng)手設計一份手抄報。
2.元宵節前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比
學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)：
以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
3.活動(dòng)結束后，每班交5篇有關(guān)過(guò)元宵節的小作文，進(jìn)行評比。
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