初二我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-09-27 14:53:40 演講與口才 我要投稿

初二我的夢(mèng)想演講稿

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會(huì )生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的初二我的夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二我的夢(mèng)想演講稿

初二我的夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們都知道,夢(mèng)想是人類(lèi)走向成功的助推器。夢(mèng)想不同,人生也許也會(huì )不同,但是,又有多少人確切地擁有一個(gè)夢(mèng)想;又有多少人真正地為著(zhù)自己的夢(mèng)想而奮斗過(guò)?

  今天,我也將分享我自己的夢(mèng)想。在我眼里,這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現的夢(mèng)——成為一名中國畫(huà)畫(huà)師。

  我喜歡中國畫(huà)(即國畫(huà))。記得我七歲那年,第一次走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)古風(fēng)古韻的`教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫(huà)筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細細流過(guò)……如果說(shuō)魯迅的樂(lè )土在平橋村,那么國畫(huà)教室就是我的樂(lè )土!

  雖然我并不能說(shuō),自己能夠像那些大藝術(shù)家把國畫(huà)作為自己生命的一部分,但是國畫(huà)已成為我生活中必不可少的一部分。每個(gè)星期六上午,我都會(huì )參加國畫(huà)興趣班。每當歷經(jīng)周一到周五學(xué)習的疲勞,一進(jìn)國畫(huà)教室,聞著(zhù)墨香、握著(zhù)畫(huà)筆,只顧著(zhù)專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),疲勞便煙消云散。

  那我究竟是為什么把國畫(huà)當作自己的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國畫(huà)老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫(huà)畫(huà),還教我們?yōu)槿颂幨,在學(xué)習之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說(shuō),畫(huà)畫(huà)不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單,更是為了心靈的愉悅;用畫(huà)來(lái)告訴內心深處的自己活在這個(gè)世上的意義,什么是自己的價(jià)值……所以繪畫(huà)在我心中播下成長(cháng)的種子,與我一起成長(cháng)。

  同樣,我也為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步,無(wú)論有事沒(méi)事,我都堅持畫(huà)畫(huà),君陶藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫(huà)展我都去參觀(guān);我也在幾年前就去參觀(guān)過(guò)西湖邊的中國美院,欣賞大師級的作品,領(lǐng)略其中的意境。功夫不負有心人,就在今年三月份,我順利通過(guò)了嘉興市藝術(shù)特長(cháng)生小B級國畫(huà)專(zhuān)業(yè)考試,將進(jìn)行下一步測試。

  夢(mèng)想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢(mèng)想,奮勇前行,點(diǎn)亮未來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雨后的天空即使沒(méi)有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。

  人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅強。為了夢(mèng)想,我們奔跑著(zhù),一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅持著(zhù),手握著(zhù)那一份可貴的執著(zhù)大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著(zhù),迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著(zhù)我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著(zhù)我們,能沖破這重重阻礙到達終點(diǎn)的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作,用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。但是,雖然如此,我還是在向著(zhù)那的結局不斷努力著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì )把我最美好的心愿寫(xiě)在藍天的臉上,我要讓在這片藍天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。

  做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著(zhù)一個(gè)你認定的方向執著(zhù)地走下去,總有一天你會(huì )看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì )看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的`你,會(huì )面帶自信的微笑面對世界,然后大聲地說(shuō):“我做到了,我是成功者!”

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著(zhù)你。離開(kāi)了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò),當你有時(shí)間黯然神傷,你的競爭對手早已在遠方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅強地一直走下去!是的,無(wú)論如何,最可靠的、最值得信賴(lài)的、最值得依賴(lài)的人始終是你自己,你要記住這一點(diǎn)。

  有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì )憑著(zhù)自己的實(shí)力走向天空的彼岸!逐夢(mèng),請不要停下你的腳步。

  謝謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,爸爸總是很認真的告訴我,一架紙飛機就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng),然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。

  從小我就喜歡文學(xué)課程,但漸漸長(cháng)大后,我卻發(fā)現自己也愛(ài)上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會(huì )那種詩(shī)情畫(huà)意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(cháng)河中,去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人,就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下,可最后,使我毅然決定我的.夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,長(cháng)大后從事科學(xué)研究的人,竟是我的語(yǔ)文老師。

  記得那節語(yǔ)文課,老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節課尾聲說(shuō)的話(huà):“文學(xué)是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個(gè)真正富強的國家決不會(huì )都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人,科學(xué)才是真正可以救國,可以使民族富強的根本。只有一個(gè)國家的科技水平發(fā)達了,這個(gè)國家才會(huì )發(fā)達!毕抡n后我細細回想,好像真的是這樣啊,于是,科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著(zhù)人們去發(fā)現、去鉆研,去揭開(kāi)她們神秘的面紗。

  我清楚的知道,我的目標對于我而言還是有一定難度的?鬃铀^“敏而好學(xué)”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō),長(cháng)大后自己想學(xué)文科,因為文科比理科簡(jiǎn)單,但我認為,學(xué)一樣東西不應該因為它的難或易,而在于你是否對它有興趣,是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì )。我也知道在我的夢(mèng)想道路上,一定不會(huì )是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機會(huì )遇到順風(fēng),也會(huì )遇到逆風(fēng);會(huì )有筆直的滑翔段,也會(huì )有打著(zhù)旋兒的下墜段,但我總告訴自己,只要過(guò)了眼前這個(gè)坎,你就又會(huì )看到一片更高更遠的天空。

  我想總有一天,我會(huì )親手折一架紙飛機,它不一定有多完美,但它一定牢固堅毅,我要將它投向那片湛藍的天空,讓它承載著(zhù)我的科學(xué)夢(mèng),在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠的地方。

  謝謝大家!

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