等待作文

關(guān)于等待作文匯編15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于等待作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于等待作文1

　　誰(shuí)的等待，只為花開(kāi)？——題記晚飯過(guò)后，“轟”的一聲雷鳴打破了沉寂，豆大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠不斷地落下。我撐著(zhù)傘，試圖把花園里的菊搬進(jìn)屋子里，但是我卻失敗了——菊的根已破盆而出，牢牢地抓住了大地的胸膛，在不屬于它的空間里開(kāi)辟出了屬于自己的.土地！

　　我不可思議地望著(zhù)這盆纖弱菊，心靈深深的震撼了，仿佛接受了一次偉大的洗禮。風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙熱它都一一經(jīng)歷。當翩翩起舞的蝴蝶悄然飛離時(shí)，它也悵惘過(guò)；當百花爭艷時(shí)，它也自卑過(guò)。然而執著(zhù)地等待是它的選擇，一個(gè)不曾改變的選擇！它等待著(zhù)秋天的到來(lái)，等待著(zhù)自身芳華綻放的那一刻……

　　為了它心中的等待能如期而至。它以頑強的意志、不屈的精神沖破了“牢籠”，不斷地向大地汲取著(zhù)更多養分。它的一切都仿佛在無(wú)聲地向人們訴說(shuō)，生命是一次多么艱難地等待！

　　等待，等待，等待……終于春去秋來(lái)，黃葉飛舞，萬(wàn)物蕭條，姹紫嫣紅凋落時(shí)，菊就把積蓄一年的能量釋放出來(lái)了。于是，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節里，菊向世人展現著(zhù)它高傲的身姿，像是童話(huà)里高貴的公主；于是在恬淡純凈的秋風(fēng)里充滿(mǎn)了菊的獨特的清香。

　　菊的等待得到了回報，它在幾番風(fēng)雨幾番磨難后，體現出自己的人生價(jià)值，奉獻了自己的一切！縱使等待的過(guò)程是痛苦而寂寞的，但是花開(kāi)的那一剎那，所有痛苦化為烏有，在他肆意享受別人贊美目光的那一刻，所有的寂寞化為歡喜。

　　它的等待是一壇醇香而濃烈的酒，醞釀著(zhù)不凡；是一首清靈而雋永的詩(shī)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)不凡；是一曲美妙而動(dòng)人的歌曲，跳動(dòng)著(zhù)靈性。

　　菊的等待，只為花開(kāi)……——后記

關(guān)于等待作文2

　　春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待；相聚，是我與曾經(jīng)同學(xué)們的等待。

　　時(shí)光飛逝，光陰似箭，不知不覺(jué)長(cháng)達五年的小學(xué)生涯就這樣結束了。畢業(yè)典禮結束后同學(xué)們都戀戀不舍的回家了，我也不例外，回到家后，我便走進(jìn)了自己的房間，眼淚止不住地往下流，是因為我離開(kāi)了母校，離開(kāi)了諄諄教導過(guò)我的老師，離開(kāi)了五年同窗的同學(xué)們。那一刻我們彼此說(shuō)一聲“再見(jiàn)”都來(lái)不及，也許我們都無(wú)法再見(jiàn)到了。

　　這一切都沒(méi)有了，沒(méi)有了等待與同學(xué)一起去老師辦公室的時(shí)間，沒(méi)有了伸出手等待伙伴們把手放在手上的一分一秒，沒(méi)有了一起等待這一張張中學(xué)的錄取通知時(shí)的安慰與笑聲……一切都過(guò)去了，似乎已經(jīng)沒(méi)有了等待，沒(méi)有了依稀陽(yáng)光天真的想法和希望。

　　步入了初中，我發(fā)現自己已經(jīng)沒(méi)有去等待的機會(huì )了。母親可能發(fā)現了我的異�！�—不愛(ài)說(shuō)話(huà)來(lái)了，常常發(fā)呆了。這一天，我回到家后，和往常一樣走進(jìn)了自己的房間，母親也進(jìn)來(lái)了，他用一種我看不太懂的眼神看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你是不是還在為與自己的同學(xué)們分別了，而感到傷心？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親的`話(huà)似乎一針見(jiàn)血，“你又覺(jué)得自己沒(méi)有了曾經(jīng)等待同學(xué)們的時(shí)間？”母親好像變得有些擔心和焦慮，我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。因為我沒(méi)有了等待，而感到整個(gè)世界都在下雨�！捌鋵�(shí)，你并不需要感到傷心��！”母親用一種溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)，“因為，你還有一個(gè)等待，那就是等待和曾經(jīng)同學(xué)的相聚。你們可以像往常一樣約定好聚會(huì )……”母親的話(huà)音剛落，我的心結就解開(kāi)了。是呀，我并不是沒(méi)有等待，我還有離開(kāi)后的等待——相聚��！雨停了，陽(yáng)光譜照大地。

　　等待是美好的，它是一脈脈的清香也是冬日中的依靠，他還是晴天娃娃，只要有了它，雨就會(huì )停下來(lái)�，F在，我等待著(zhù)，如同冰河等待春風(fēng)，秋天等待收獲，大地等待雨露，大海等待陽(yáng)光一般，我也等待著(zhù)相聚……

關(guān)于等待作文3

　　等待是什么？在我眼里，就是什么事也不能做，只能在一邊等待著(zhù)。記得那一次放假，我去外婆家等車(chē)的事。

　　那一天，早上六點(diǎn)我就被喊聲吵醒了：“起床了！起床了！不想去外婆家了嗎？”我爬了起來(lái)，眼睛還睜不開(kāi)呢！接著(zhù)，我快速地刷牙，洗臉……快到七點(diǎn)鐘，我和媽媽帶著(zhù)大包小包趕往火車(chē)站，像搬家似的。

　　下面，一輪等待開(kāi)始了，等火車(chē)、等下車(chē)、等公交車(chē)……

　　給我印象最深的是等公交車(chē)。

　　一開(kāi)始，我還是很有耐心地等待著(zhù)�！班粥�！”“嘀——”一輛輛公交車(chē)來(lái)了，走了。我緊盯著(zhù)每一輛經(jīng)過(guò)的公交車(chē)，仔細尋找著(zhù)我需要的牌號，可是沒(méi)有哇！“媽媽?zhuān)�還有多長(cháng)時(shí)間車(chē)能到？”看厭了的`我抬起頭來(lái)，問(wèn)媽媽。媽媽回答：“快了，一會(huì )就到�！甭�慢的，公交站臺上的人越來(lái)越多，從他們的對話(huà)中我得知，他們等待的車(chē)和我們一樣，都是T8這輛公共汽車(chē)。

　　好無(wú)聊呀，我玩起了背包上毛茸茸的玩具小熊。我帶著(zhù)他輕輕地唱歌：“讓我們蕩起雙槳……”帶他做早操：“12345678、22345678……”正玩著(zhù)起勁兒呢，只聽(tīng)有人大喊：“T8來(lái)啦！”其他人立刻歡呼起來(lái)：“T8來(lái)了，T8來(lái)了！”T8來(lái)了？我連忙看看牌號，什么呀，分明就是D8！可是，有那么多人爭著(zhù)上去，是不是牌號掛錯了？看到那些人又下來(lái)了，我才知道，我們這是猴子撈月——白歡喜一場(chǎng)。過(guò)了許久，真正的T8終于來(lái)了，車(chē)上被擠得水泄不通。我突然感覺(jué)，T8路公交車(chē)就像珍稀動(dòng)物一樣，十分稀少。

　　可到外婆家里了，太陽(yáng)公公紅著(zhù)臉下山了，染紅了半邊天，皎潔的月兒姐姐迫不及待地出來(lái)了……

關(guān)于等待作文4

　　天使是美麗的，是我幻想的，因為天使不會(huì )讓我獨自孤獨，所以我等待天使的來(lái)臨�！�—題記

　　也許孤獨是我的唯一伙伴，我習慣生氣時(shí)體會(huì )孤獨。因為我沒(méi)有真正的朋友，并不是不想交，只是覺(jué)得多數朋友表面和你很好，可那只是一層華麗的外衣，這層外衣將我們相隔，誰(shuí)也不想先脫去，所以我一直孤獨著(zhù)，孤獨著(zhù)。我不習慣哭泣，不是不想哭，只覺(jué)得快樂(lè )地假裝地笑可以使人暫時(shí)忘掉一些煩惱�？�，只會(huì )在傷心的泥潭中越陷越深。

　　有人說(shuō)我很開(kāi)朗，可誰(shuí)也不知道我心中有一片長(cháng)滿(mǎn)野草而又荒蕪的地方。自己很想把草拔掉，可我是那么的無(wú)力，在一次又一次地努力后放棄了。

　　羨慕!我羨慕書(shū)中所說(shuō)的很“鐵”的友誼，羨慕主人公在孤獨時(shí)有人慰藉。羨慕，只是羨慕，有用嗎?沒(méi)有!哼!羨慕別人吧!孤獨的人!羨慕別人，在他人的'生活中生活，或許會(huì )給你帶來(lái)一死可憐的慰藉!

　　生活!無(wú)論我怎樣傷心，來(lái)往的行人也不會(huì )停下他們的腳步輕輕瞥我一眼，抱怨生活，只是抱怨，，有什么用嗎?沒(méi)有!哼!嘲笑自己吧!孤獨的人!體會(huì )著(zhù)孤獨，傷心地生活，乞求別人目光地生活!

　　為什么?為什么!我為什么會(huì )孤獨!我其實(shí)真的不想孤獨!不愿孤獨!如果我可以扔掉孤獨，我會(huì )不惜一切!

　　我幻想，幻想在痛哭時(shí)有人會(huì )輕輕地拍我的肩膀，幻想在受傷時(shí)有人擔心我，幻想在快樂(lè )時(shí)有人陪我一起傻笑�；孟胗幸惶觳粫�(huì )孤獨，哪怕只是一瞬間�，F在的我已學(xué)會(huì )自我慰藉，我安慰自己幻想有一天會(huì )成為現實(shí)。

　　誰(shuí)知道，在孤獨的天地中是否有一位天使揮動(dòng)著(zhù)翅膀來(lái)到我面前。友誼對我來(lái)說(shuō)，……恩。有陌生的詞。也許在創(chuàng )網(wǎng)中我會(huì )遇到自己的天使，平凡的我，孤獨的我正靜靜地等待天使來(lái)臨。

　　后記：謝謝大家看完全文，我希望并肯定會(huì )等到天使來(lái)臨。

關(guān)于等待作文5

　　“報告.報告！”一個(gè)人站在教室前面，上氣不接下氣。唉.這位年輕女士又遲到了.

　　“為什么李彤彤又遲到了？”老師威嚴的聲音從講臺上傳來(lái)�！斑@次你怎么解釋?zhuān)俊?/p>

　　童童那家伙向我使了個(gè)眼色，我知道該是我再次站起來(lái)的時(shí)候了，唉.選朋友真的很粗心.

　　“老師，”我從座位上站了起來(lái)�！巴�童今天早上在自行車(chē)上撞了一個(gè)行人。她一定是派人去醫院了，所以遲到了！”

　　“是這樣嗎，童童？”

　　“是的�！�

　　“嗯，這次原諒你了。下次你遲到了……”

　　“沒(méi)有下次了�！蔽液屯�童異口同聲地說(shuō)。

　　童童慢慢回到他的'座位上，給了我一個(gè)大大的微笑。

　　“你還笑，我剛才嚇死了！”

　　“你什么時(shí)候跟我合作失敗的？”

　　不，真的一次都沒(méi)有！這是一個(gè)我還沒(méi)來(lái)得及對童童說(shuō)的詞。

　　童童是我最好的朋友。我和她好像上輩子就認識了。我們之間有一種說(shuō)不出的默契。我們一只眼睛就夠了。

　　有童童做朋友是我最大的驕傲。她讓我關(guān)心這個(gè)世界。她是我生活中不可分割的一部分。很遺憾上帝和我開(kāi)了個(gè)玩笑。他要求童童離開(kāi)我。

　　童童走之前給我留了一罐風(fēng)信子。她說(shuō)花枯萎了，她就回來(lái)了。從那時(shí)起，我開(kāi)始無(wú)限期地等待杏子，等待已經(jīng)隨風(fēng)而逝的童童再次隨風(fēng)而來(lái)。

　　春天去了冬天，風(fēng)信子凋謝了，又開(kāi)了花，但是童童仍然不見(jiàn)了。我開(kāi)始回憶起每一句話(huà)，每一個(gè)微笑，還有我們之間的眼神，然后我意識到那是溫柔。

　　春天在等待，秋天在等待，風(fēng)信子在等待它開(kāi)花的時(shí)候，風(fēng)信子在等待它死去的時(shí)候……等待童童隨風(fēng)而來(lái)……

關(guān)于等待作文6

　　等待，是因為想要得到一種名曰“關(guān)愛(ài)”的東西。

　　——題記

　　暖色的燈光，熱氣騰騰的飯菜，正式晚飯時(shí)間。

　　“咦，媽媽呢?”“不知道，剛還在呢，可能去樓上了�！薄芭�，我去叫�！眲倻蕚渖蠘�，卻看見(jiàn)客廳亮著(zhù)燈，便走過(guò)去推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽正捧著(zhù)我書(shū)看得津津有味。

　　“媽?zhuān)瑒e看了，快點(diǎn)先來(lái)吃飯吧！”我說(shuō)道。聞聲，媽媽放下書(shū)，卻一臉笑意地看著(zhù)我。我下意識地摸摸臉，并沒(méi)有黏上什么啊，我奇怪地問(wèn)：“怎么了?”

　　"沒(méi)什么。"媽媽一邊把書(shū)放回書(shū)架上一邊回答。

　　“媽?zhuān)�你在樓下啊，怎么不出�?lái)吃飯�！蔽覠o(wú)意識的開(kāi)口問(wèn)了一句。

　　“我在等你叫我吃飯啊�！薄鞍�？”

　　“沒(méi)什么，走吧，不是說(shuō)去吃飯嗎？”

　　“哦??”

　　媽媽的話(huà)聽(tīng)得我一頭霧水，我不知道她為什么笑得那么快樂(lè )，也不知道她話(huà)里的意思。一個(gè)晚上過(guò)去，也就忘了這些個(gè)小細節了。

　　“鈴鈴鈴！”這是第4節課的下課鈴聲了，老師的“下課”話(huà)音未落，同學(xué)們便蜂擁地奪門(mén)而出沖向食堂，我都還在埋著(zhù)頭，執筆寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，我似乎在等，等一個(gè)人，等一句話(huà)�！拔刮�，快別做了，咱們去吃飯了！”

　　“哦！”我歡塊地應了聲放下筆，看著(zhù)一邊催我，一邊不容分說(shuō)把我的作業(yè)本全埋起來(lái)的.好友，一把拽過(guò)她的胳膊，一臉奇怪的看著(zhù)我說(shuō)：“你怎么呆成這樣？作業(yè)做傻了？誰(shuí)讓你那么用功？做作業(yè)做到飯都不想吃了！”看著(zhù)她的表情，我忽然覺(jué)得很熟悉。

　　我開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“你才傻了呢，這不等你叫我吃飯呢！”說(shuō)完卻是自己楞了，恍惚間，覺(jué)得在哪里聽(tīng)過(guò)這句話(huà)。昨天晚飯時(shí)的場(chǎng)景在腦海中回應了一遍，媽媽的笑，我的疑惑，好友的疑惑，一時(shí)間重疊在一起，還有那一句：“我在等你叫我吃飯??”

　　我忽然明白過(guò)來(lái)，我好像理解了這句話(huà)，我們在等，等待的不止是一句話(huà)，而是一份關(guān)心，一份愛(ài)。因為在乎，所以希望得到，所以等待。

關(guān)于等待作文7

　　盼星星，盼月亮，終于把暑假給盼來(lái)了，而在暑假中，我最期盼的還是去北京旅游。

　　早在去北京旅游的前十幾天，我就已經(jīng)按捺不住心中的激動(dòng)，心想：“到那里要帶幾套衣服過(guò)去呢？我要不要多帶一點(diǎn)兒零食過(guò)去呢？要不要帶雨傘過(guò)去呢？"旅游還沒(méi)有動(dòng)身，我就被這些問(wèn)題鬧得身心疲憊。

　　我先用我上個(gè)學(xué)期存下來(lái)的零花錢(qián)加上做客時(shí)桌上的紅包錢(qián)，到商店里買(mǎi)了一堆令人垂涎欲滴的零食，然后借了一會(huì )兒我媽媽的手機查北京的天氣，但天氣預報不能預備這十幾天之后的天氣，我在心里猶豫了好一番，然后還是決定帶上雨傘。因為“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，如果下雨，就能用上，如果不下雨，帶把雨傘也不占多少位置。想好了，就把雨傘放進(jìn)了早就準備好的旅行箱中。然后，我坐在床上，冥思苦想到底該帶多少套衣呢？過(guò)了一會(huì )兒，我還沒(méi)有決定好�！蹦蔷陀卸嗌偬拙蛶Ф嗌偬滓路�過(guò)去把�！耙仓缓眠@樣了，我翻箱倒柜地找了起來(lái)，最后加上球服，我大概也就六七套衣服吧。剛好這次去北京旅游大概也就七天的樣子�！编�，剛剛好！還剩下兩件短袖，也一起帶去吧�！熬瓦@樣，在我一天時(shí)間的準備下，我的.旅行箱和書(shū)包都已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。

　　我不禁眉開(kāi)眼笑，但轉念一想，去北京旅游在十幾天以后，我這么快準備好干什么呢？這么早準備當然也沒(méi)有害處，只是像我這樣愛(ài)吃零食的人，怎么能看著(zhù)一大書(shū)包好吃的零食當做沒(méi)看見(jiàn)呢。剛開(kāi)始我還能控制自己，但是時(shí)間一久，當我的手碰到零食時(shí)，我的身體便不屬于我自己的了，弄得只好一邊品嘗著(zhù)美味的零食，一邊憧憬著(zhù)去北京旅游那天的到來(lái)。

　　這個(gè)等待真是漫長(cháng)��！但是我從中學(xué)會(huì )了生活中有許多事情都需要等待，都必須有耐心。

關(guān)于等待作文8

　　“等待”，這是一個(gè)讓我不禁愕然的題目，我們在生命中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等待。然而，我們卻又在等待著(zhù)什么呢?

　　花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，等待蝶兒飛來(lái)；小草玩彎彎腰，等待風(fēng)兒拂來(lái)；大地張開(kāi)嘴，等待雨露降臨……

　　佇立在遼遼荒漠中的仙人掌是等待，等待著(zhù)探險家們的問(wèn)候；坐在候車(chē)廳里的人們在等待，等待返家的旅途與親人相會(huì )；生長(cháng)在泥里的春筍在等待，等待虛心勁節，開(kāi)花枯萎的時(shí)刻；小小的樹(shù)苗在等待，等待著(zhù)成為參天松柏，沖破云霄的棟梁之才；考場(chǎng)里的我們在等待，等待著(zhù)寫(xiě)完試題，交上滿(mǎn)意的考卷……自然界的一切都在等待，等待著(zhù)明天、后天、未來(lái)，直至生命終結。不，直至生命終結，他們依然在等待，在泥沙的掩埋下靜靜地等待，等待著(zhù)在不久以后的“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的景象�，F在的已沉淀的'歷史也曾經(jīng)等待過(guò)，千年古墓等待被世人住，懸迷案件等待被警方揭開(kāi)，全國人民等待“神五”升空，飛向藍天！

　　開(kāi)花結果，歷經(jīng)坎坷，翻越險峰，飽嘗挫折……從種子被埋進(jìn)土里，從小生命呱呱墜地的那一刻起，等待就開(kāi)始了。一生都在等待，一生不曾停留。

　　等待，也可以有不同的心境，你可以一邊品嘗醇香的咖啡一邊翻閱報紙，悠閑、優(yōu)雅地等待。你也可以踱來(lái)踱去，反復思量，焦急地等待。你可以緊攥衣角，或是兩手不停地摩搓著(zhù)等待。你可以左顧右望，前瞻后仰，滿(mǎn)懷著(zhù)好奇與希望地等待。你可以斜靠椅背，嘴角掛著(zhù)恬靜的微笑，從容地等待。該來(lái)的總會(huì )到來(lái)，你等待的事物與等待的心境決定著(zhù)你對等待的結果的態(tài)度是否會(huì )改變。

　　昨天，你是否又添了一件苦惱？沒(méi)關(guān)系，趕快把它忘掉吧，別讓它牽絆住你今天的思緒與腳步。明天，會(huì )是一個(gè)新的開(kāi)始，有新的目標要去實(shí)現，有新的事物要去等待。

　　苦惱著(zhù)是等待，微笑著(zhù)也是一種等待。有更多的新奇與快樂(lè )需要我們的發(fā)現與等待呢！

　　明天，依舊是個(gè)未知數，又想揭開(kāi)它，就讓我們一起等待，耐心地等待吧！

關(guān)于等待作文9

　　春風(fēng)，是冰河的等待；雨露，是泥土的等待；收獲，是秋天的等待；陽(yáng)光，是大地的等待。我像一株迎風(fēng)微擺的小草，渴望春風(fēng)的撫摸，雨露的澆灌，大地的滋潤，我貪婪地呼吸著(zhù)周?chē)�的空氣，在春夏秋冬的每個(gè)季節里，等待著(zhù)長(cháng)大。牙牙學(xué)語(yǔ)，我在外婆的懷中望著(zhù)那遙不可及的高樓大廈，“外婆，外婆，那是什么怪物？怎么那么高大？”我眨巴著(zhù)小眼睛，不解的問(wèn)道。外婆笑瞇瞇地抱著(zhù)我，回答道：“那是城市里的高樓呀，等你長(cháng)大了就可以去了�！�

　　于是我仰著(zhù)小腦袋瓜子，在外婆的懷中，等待著(zhù)長(cháng)大。二年級，我踏進(jìn)了上海這個(gè)國際化的大都市，成為了浩浩蕩蕩學(xué)生大軍中得一員。面對陌生的環(huán)境和陌生的人群，我依舊坦然，在這里用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己�？粗�(zhù)學(xué)哥學(xué)姐們可以和老師、家長(cháng)們談笑風(fēng)生，平等交流，我渴望長(cháng)大，像他們一樣。五年級，學(xué)生的隊伍越來(lái)越擁擠，千軍萬(wàn)馬的隊伍在爭過(guò)一個(gè)獨木橋�！俺煽�(jì)”、“學(xué)習”、“競爭”，無(wú)數個(gè)詞語(yǔ)整天掛在家長(cháng)和老師的嘴上，被強行的印在我的腦海里。即使被“戰爭”的硝煙熏痛了，我們也不麻木地閉上少年的眼睛。我的一切仿佛都在機械化的重復著(zhù)，無(wú)法停歇。這就是長(cháng)大嗎？我不止一次地問(wèn)自己，心中的疑惑卻沒(méi)人能解答。

　　七年級，我早已不是孩提時(shí)的那個(gè)我了。天真的童心被緊張的學(xué)習沖擊的四分五裂，再也不能恢復。因為，我已是初中生了。新的老師，新的同學(xué)，新的`環(huán)境，新的起跑線(xiàn)，在這所新的學(xué)校中，一切從“新”開(kāi)始。但老師的關(guān)懷，同學(xué)的幫助，使我感到了學(xué)習中的快樂(lè )。我想，也許現在，我才開(kāi)始真正的成長(cháng)�，F在，我仍渴望長(cháng)大，期盼長(cháng)大，也在等待長(cháng)大。我等待著(zhù)，等待著(zhù)從一株低矮平凡的小草長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，從那里看到世界的多彩，生活的美好！

關(guān)于等待作文10

　　暖暖柔光射進(jìn)屋子，照在臉上，舒服極了。她睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰。"咔！"門(mén)把轉動(dòng)的聲音響起，隨之傳來(lái)母親的聲音：“還不起床��？作業(yè)還寫(xiě)不寫(xiě)了？明天可就開(kāi)學(xué)了，快起床！”

　　聽(tīng)到母親的嘮叨，本來(lái)已經(jīng)醒了的她，又躺了下去，似要與母親斗個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。

　　母親的嘮叨一聲連著(zhù)一聲，她不耐煩，將頭埋進(jìn)被子里，誓要做個(gè)縮頭烏龜。

　　母親見(jiàn)她不回應，走進(jìn)屋內，看見(jiàn)各處都亂糟糟的，頓時(shí)來(lái)了氣，怒道：“趕緊起來(lái)，收拾收拾你這狗窩吧！”

　　許是有些起床氣，又或許是什么，她對媽媽吼道：“干嘛��？一大早晨的就嚷嚷！好不容易放個(gè)假，就不能讓我消停會(huì )嗎？”

　　母親似是愣了一下，隨即眼眶里選了淚水，像是打開(kāi)水龍頭壞了似的，關(guān)也關(guān)不上。

　　轉身，母親走出房間，肩膀抖動(dòng)著(zhù)，腳步有些凌亂。

　　她有些自責，也有些不明白自己最近怎么了，忍不住的亂發(fā)脾氣，許是青春期到了？她不知道。

　　母親的淚，使她有些不知所措，一把無(wú)形的大刀刺在她的心頭，她有些喘不過(guò)氣。

　　她坐在床頭，望著(zhù)外面那明媚的陽(yáng)光，似在等待什么，等待什么呢？等母親嘮叨嗎？是的，她多么希望母親走進(jìn)來(lái)，像剛才那樣沖她嘮叨，最起碼證明母親已不在生氣�？墒�，叮叮嗒嗒，看著(zhù)秒針不停的.跑著(zhù)，不知秒針跑多少圈，她忽的起身，似是做了個(gè)重大決定。

　　徘徊在母親門(mén)前，做好充分準備，想了無(wú)數種道歉的話(huà)語(yǔ)，這才慢吞吞的走了進(jìn)去。

　　來(lái)到母親跟前，垂下頭，母親正在等待她的出現，她已讀懂從母親臉上瞬間閃過(guò)的表情。半晌，她哽咽的說(shuō)：“對不起，媽媽�！彼�暗下決心不再讓媽媽有更多的等待。

關(guān)于等待作文11

　　縱情萬(wàn)丈，終成離別，執著(zhù)幻瘋，囈語(yǔ)啞然，蕩氣回腸，憂(yōu)心奈嘆時(shí)光匆忙，情絲縷縷，心茫�！�—題記

　　凝眸深處千行淚，為伊消得人憔悴你那嬌弱的身軀無(wú)力的躺在那潔白的刺眼的病床上，蒼白的臉上掛著(zhù)少許淚痕，聽(tīng)著(zhù)你那微弱的呼吸，我知道你要離開(kāi)我了。面對如此直接的痛苦，我不忍再看，狠心別過(guò)臉去。你卻用那雙歷經(jīng)歲月滄桑的手握住我，我不得已看向你，迎上那柔和似水、熠熠發(fā)光的眼眸，你用盡全身力氣說(shuō)了最后四個(gè)字：寶貝，等我……隨即淚水模糊了視線(xiàn)，一切都朦朧了……

　　似水往昔浮流年，奈何等待千百度你走之后，酒暖回憶思念瘦。無(wú)時(shí)無(wú)刻不把自己埋葬在學(xué)習的苦海中，奮發(fā)學(xué)習，刻苦練筆，讓忙碌與勞累沖散我的悲傷，但風(fēng)波搖蕩繞耳畔，依舊回蕩著(zhù)你說(shuō)的那句等我。我不知道該如何等待你，該以什么樣的心境來(lái)等待你……。 ，奈何光陰似流水，可我似乎什么都沒(méi)有等到，無(wú)助的淚水，懊惱的心情，讓我整個(gè)人都沉浸在心若死水的心境中，媽媽你究竟然讓我等待你什么呢，等待我徘徊時(shí)，你用清澈的雙眸告訴我堅定，我悲觀(guān)時(shí)，你用沉默的.表情教會(huì )我樂(lè )觀(guān)，還是等待我們擁有過(guò)的那些回憶，亦或是等待你的愛(ài)……

　　微風(fēng)襲來(lái)無(wú)意間，情似游絲心觸動(dòng)一晚，我坐在窗口，夜的冷清讓我不禁一寒，涼風(fēng)襲襲吹來(lái)，渾濁發(fā)燙的頭腦似乎清醒了少許，心中默念等待二字，驀地，我似乎想到了什么，思慮隨著(zhù)稍縱即逝的感觀(guān)延續下去，冥思苦想，我懂了，我終于懂了，原來(lái)你對我的愛(ài)是我這一生無(wú)盡的等待。砰然心動(dòng)間，一種哲思涌上心頭，靜默的等待，讓我們的愛(ài)在輪回中重生……真是眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。情到濃時(shí)情轉薄，我不再試著(zhù)讀懂她可以隱藏的意義，就這樣靜默等待永遠……

關(guān)于等待作文12

　　等待，一個(gè)對我們來(lái)說(shuō)并不陌生的詞語(yǔ)。生活中，到處可聞“等待”二字。即使是冰河也會(huì )等待春風(fēng)來(lái)融化它；秋天也會(huì )等待收獲的時(shí)候；大地也會(huì )等待雨露來(lái)滋潤它；大海也會(huì )等待陽(yáng)光來(lái)溫暖它……我也曾經(jīng)等待過(guò)，等待著(zhù)能成為舞蹈團的一員。從小，爸爸媽媽就送我去學(xué)舞蹈，從5歲那一年我就熱愛(ài)上了舞蹈，之間在舞蹈方面小有成就的我，渴望能登上舞臺，把自己最優(yōu)美的舞姿，最棒的一面展現給大家。

　　這幾年來(lái)，我每天都在等著(zhù)有老師來(lái)學(xué)校里挑選會(huì )跳舞的學(xué)生，可是當我踏入小學(xué)的校門(mén)，又邁出小學(xué)的校門(mén)，我的等待依舊沒(méi)有到來(lái)，我開(kāi)始灰心了，是不是它永遠不會(huì )來(lái)了呢？如今，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，學(xué)習壓力也越來(lái)越重，所有的`心思都放在學(xué)習上，也自然不再去等待什么。但在一個(gè)星期四，老師告訴我們說(shuō)，下午會(huì )有老師來(lái)選學(xué)過(guò)舞蹈的同學(xué)成為一個(gè)舞蹈團，我們班會(huì )跳舞的同學(xué)可以站起來(lái)。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，我豁然開(kāi)朗，心想：我的等待總算要來(lái)了，真是沒(méi)有白白浪費這些時(shí)間。下午，舞蹈老師來(lái)了，我們幾個(gè)有舞蹈基礎的同學(xué)都站了起來(lái)。老師問(wèn)我們學(xué)什么舞，考幾級了？我自豪的回答：“爵士舞6級，民族舞4級！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“不錯，來(lái)登記一下吧！”最終，我和另外三位同學(xué)都進(jìn)行了登記。過(guò)了一會(huì )兒，老師讓所有登記過(guò)的同學(xué)出去試跳。

　　一共有42名同學(xué)，老師分成了6排，當場(chǎng)教給了我們一套動(dòng)作，然后一組組跳給老師看。最后，留下了34位同學(xué)，我也有幸留了下來(lái)，成為了校舞蹈團的一員。我還要繼續等待，等待能登上華麗的大舞臺，等待能獲得舞蹈比賽獎項，等待能成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員……

關(guān)于等待作文13

　　春風(fēng)，是冰河的等待，這是充滿(mǎn)生機的等待；收獲，是秋天的等待，這是充滿(mǎn)著(zhù)汗水的等待；雨露，是大地的等待，這是帶來(lái)希望的等待；陽(yáng)光，是大海的等待，那是最美的等待……

　　鏡頭一清晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，馬路在太陽(yáng)的照耀下，變得更加潔凈。這個(gè)時(shí)間段是上班高峰，隨著(zhù)交通紅綠燈的一閃一爍，來(lái)來(lái)往往的人一批又一批。隨著(zhù)紅燈的亮起，打算過(guò)馬路的人們不約而同的停下了腳步，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，仿佛，大伙辦成了同一件重要的事——等待。這一分鐘的等待，在他們看起來(lái)，只是一件微不足道的小事，但在我看來(lái)，那一刻，他們成了真正的文明使者！時(shí)間定格，他們等待的一定是一輛文明的公車(chē)，前去的下一站叫“文明”！

　　鏡頭二“加油，加油！”操場(chǎng)上人山人海、人聲鼎沸，是的.，操場(chǎng)上正舉行著(zhù)一年一度的運動(dòng)會(huì )�？�！運動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。你瞧，4x100接力跑即將開(kāi)始，“各就各位！”隨著(zhù)裁判員的一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一棒的同學(xué)努力奔跑，為的開(kāi)始便為自己的隊友搶奪領(lǐng)先的優(yōu)勢，第二棒的同學(xué)目不轉睛的盯著(zhù)他，眼里充滿(mǎn)了對同伴的肯定，他也在等待，等待著(zhù)隊友成功的交接，等待著(zhù)隊友將通往成功的接力棒遞給他！時(shí)間定格，他的等待是對同伴的認可，是成功的關(guān)鍵！

　　鏡頭三天，灰蒙地下著(zhù)，有個(gè)少年，瑟瑟地雨中站著(zhù)，他在等待，等待朋友的來(lái)臨。車(chē)，一輛又一輛的駛過(guò)，人，一個(gè)接一個(gè)的走過(guò)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，少年的目光沒(méi)有就此黯淡，終于，皇天不負有心人，車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)少年，兩個(gè)人在雨中相擁在一起，等待的少年臉上綻放出問(wèn)心無(wú)愧的微笑……時(shí)間定格，那個(gè)少年等待的是友誼，是一諾千金的品質(zhì)，當兩個(gè)人相擁在一起時(shí)，我認為那是對友誼最好的詮釋?zhuān)?/p>

　　等待，多么普通的一個(gè)詞語(yǔ)，但他在我們童年的沙灘上印下了一串串，浪花沖刷不掉的腳印……

關(guān)于等待作文14

　　等待，在我看來(lái)是一種消極的人生態(tài)度。在機會(huì )面前，等待就是放棄；在困難面前，等待就是退縮；在挑戰面前，等待就是屈服。

　　《韓非子》中記述了這樣一個(gè)故事：“宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑……”故事里的這個(gè)宋人就是一個(gè)“等待”的典范，他顯然期望天上掉餡餅，靠等待獲取成功。

　　而我不久前也有一次類(lèi)似的教訓。數學(xué)老師布置的某次家庭作業(yè)我剛開(kāi)始做得得心應手，但最后一道幾何證明題卻把我難住了，絞盡腦汁，足足花了半個(gè)多小時(shí)也還是沒(méi)有一點(diǎn)思路。眼看時(shí)間也不早了，我只好盤(pán)算著(zhù)明天再去向老師請教。

　　第二天，學(xué)校里的課程安排相當緊張，我做完所有的作業(yè)之后已是疲憊不堪，心想：今天實(shí)在太累了，改天再問(wèn)吧。又過(guò)了一天，盡管看見(jiàn)老師屢次從我課桌旁走過(guò)，我還是想：這道題說(shuō)不定老師會(huì )在課堂上講解。于是，這道難題陪我度過(guò)了一天又一天，我最終忘了這件事。

　　期中考試了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在考場(chǎng)里，憋足一股勁想要證明自己半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習成果�？僧斘夷玫綌祵W(xué)試卷，冤家路窄般的.一眼就看見(jiàn)卷尾赫然印著(zhù)那個(gè)似曾相識的圖形，“天哪！是那道題�！蔽业哪X子“嗡”的一下懵了。接下來(lái)的考試情形和之后的考試成績(jì)可想而知。我知道，這次切身的體驗就是對“等待”的完美詮釋。

　　歷史和現實(shí)都告訴我們：機會(huì )只眷顧積極準備的人，困難會(huì )臣服于銳意進(jìn)取的人；挑戰最畏懼敢于拼搏的人�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切……”朋友，不要等待！

關(guān)于等待作文15

　　“哦，前面好像又開(kāi)始動(dòng)了”有一個(gè)人高聲喊著(zhù)。大家抬頭望，真的動(dòng)了！我們高聲呼喊，但是還沒(méi)高興過(guò)來(lái)，車(chē)又一次停了。

　　我們又一次的停住了，看著(zhù)左車(chē)道風(fēng)馳電掣地開(kāi)來(lái)的車(chē)子，再看看我們這邊的“長(cháng)龍”，真讓人心急如焚，唉，停頓的時(shí)間夠司機關(guān)掉引擎，好好躺下來(lái)睡一覺(jué)。

　　7時(shí)了，我們整整等輪渡等了三個(gè)小時(shí)，眼前的路還是非常渺茫，看不見(jiàn)盡頭。舟山啊舟山，我們要來(lái)到你懷抱已經(jīng)歷盡千辛萬(wàn)苦，想不到還要“肉包子打狗——有去無(wú)回”。

　　時(shí)間一分一秒的`過(guò)去，車(chē)子還一動(dòng)不動(dòng)。大家的耐心已經(jīng)到達極限了，現在當務(wù)之急是要想辦法填飽肚子。突然，車(chē)外響起了嘹亮的呼聲：“玉米，買(mǎi)玉米嘍！”“哦！玉米”大家爭先恐后地下車(chē)買(mǎi)玉米，買(mǎi)完便立馬上車(chē)。

　　導游為了打發(fā)我們，給我們放起了電影。大人們沒(méi)有興趣，便昏昏欲睡地坐在椅子上，而我們小孩子卻看得津津有味。煩躁的心暫時(shí)得到了忘卻。

　　但是電影總是會(huì )放完，這不，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電影放完了。煩躁又卷土重來(lái)，我們實(shí)在太無(wú)聊了，便睡起覺(jué)來(lái)。而我卻睡不著(zhù)，在這個(gè)窄小的座位上怎么坐怎么不舒服。

　　“到碼頭了！”我大呼小叫。許多精神恍惚的人被我叫醒，但是他們看到進(jìn)了碼頭，也不來(lái)埋怨我。

　　我們又一次的等待，終于上了那比上天還難的輪渡。

　　以上所講述的是我們朱家尖——普陀山二日游返回途中等輪渡到寧波的等待。那一次整整等了五個(gè)小時(shí)，從下午四點(diǎn)一直等到了晚上九點(diǎn)，是我經(jīng)歷的最長(cháng)的一次等待。我回到家，看了一下鐘表，居然凌晨一點(diǎn)了，也就是說(shuō)已經(jīng)過(guò)了一天了，這時(shí)我才知道導游那句話(huà)的意義：“二日游變成了三日游，真便宜你們了！”天哪，這種便宜我萬(wàn)萬(wàn)不要，誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)揀去！

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