衛校畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2024-06-20 16:15:13 自我鑒定 我要投稿

衛校畢業(yè)自我鑒定(15篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的衛校畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

衛校畢業(yè)自我鑒定(15篇)

衛校畢業(yè)自我鑒定1

  大學(xué)生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和鑒定:

  在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處:

  一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的`緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

衛校畢業(yè)自我鑒定2

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度 ,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現優(yōu)秀 .有強烈的集體榮譽(yù)感,和工作責任心 ,堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。 由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng) 參加社會(huì )實(shí)踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真 求學(xué)上進(jìn)接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會(huì )適應能力 的得到了充分的體現。 .

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是 精益求精 熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我 立志獻身于醫學(xué)事業(yè) !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執著(zhù)追求,為祖國 為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學(xué)習中更加努力 不斷充實(shí) 自我 完善自我 做一名合格的醫務(wù)人員。

  本人在校期間熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)。 在厚德博學(xué),精益求精‘八字校訓的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,勇于進(jìn)取 努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師 團結同學(xué) 積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù) 在臨床實(shí)習期間 積極向臨床各科上級老師學(xué)習醫學(xué)知識 為日后的`學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎 我不斷的完善自我 充實(shí)自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識 系統的掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學(xué)事業(yè)。 在兩年的時(shí)間里豐富了我醫學(xué)的理論 , 從有到無(wú) ,從簡(jiǎn)單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點(diǎn) .衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

衛校畢業(yè)自我鑒定3

  我所學(xué)習的是護理專(zhuān)業(yè),轉眼之間學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去,我即將離開(kāi)美麗的學(xué)校,走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

  本人從20xx年進(jìn)入xx衛校就讀護理學(xué)以來(lái),進(jìn)取地學(xué)習相關(guān)的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過(guò)無(wú)法補及的過(guò)錯。然而,日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,可是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現臨床護理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識還是存在著(zhù)差距的,自我不僅僅要有扎實(shí)的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀(guān)、愛(ài)心、奉獻精神等。無(wú)論如何,在過(guò)去在校學(xué)習的'幾年是我不斷努力學(xué)習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長(cháng)磨練的階段。在其中我以往努力學(xué)習護理相關(guān)知識,擔任班干、社團干部和舍長(cháng)時(shí)工作認真,與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參與班團體活動(dòng),也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過(guò),踏上過(guò)錯誤的路,可是我一向都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿(mǎn)信心與動(dòng)力。

  在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定:

  在思想上,認真學(xué)習,積極向上,要有勇于理解批評和自我批評的精神,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);

  在學(xué)習上,要嚴格要求自我,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);

  在工作上,我必須能做到對待患者細心、耐心、愛(ài)心、職責心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作,向護士長(cháng)及資深的教師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

  在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自我的閱歷。讓自我所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務(wù),供給更好更全面的護理,幫忙他們恢復健康。

  人生總要不斷地學(xué)習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著(zhù)目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自我必須行!

衛校畢業(yè)自我鑒定4

  作為一位白衣天使一直就是我的人生夢(mèng)想,而珍貴的四年衛校生活已結束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動(dòng),感慨十分,現就對本人做個(gè)個(gè)人鑒定,從中繼續做得好的方面改進(jìn)不足的地方,也更就是為了看清將來(lái)要走的路。

  剛進(jìn)衛校我首先就是我端正學(xué)習態(tài)度。衛校的學(xué)習不象初中那樣就是填鴨式的,而就是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力就是很重要的。長(cháng)時(shí)間自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)就是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法。古人云:授之以魚(yú)不如授之以漁我來(lái)這里的目的就就是要學(xué)會(huì )漁,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習護理單有理論就是不行的.,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操縱幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可很多。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。在衛校的第四年就是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都就是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操縱技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。

  我個(gè)人以為自己最大的缺點(diǎn)就就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但就是貪多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會(huì ),也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實(shí)在其實(shí)不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和題目后,我經(jīng)常警戒自己,步進(jìn)社會(huì )后也不能一心兩用。

  通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的就是把握了護理操縱技術(shù)。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認清了本身的一些短處并盡力改正。

衛校畢業(yè)自我鑒定5

  自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè),在學(xué)院擔任護士工作有幾年的了,每天都重覆著(zhù)一樣的工作。幾年來(lái),一直以嚴謹的和的熱情投身于學(xué)習和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認識到臨床護理和書(shū)本上的理論知識著(zhù)差距。也地認識到的,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )擁有一席之地。于是,我又讀了醫科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專(zhuān)課程,使的理論知識質(zhì)的。

  在工作上

  我和同事,醫囑及護理技術(shù)操作規程,基礎護理,無(wú)菌操作和三查七對制度。問(wèn)題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的問(wèn)題能向護士長(cháng)及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務(wù),舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。

  在學(xué)習上

  要求憑著(zhù)對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),端正,上了專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,熟練的了專(zhuān)科知識和專(zhuān)科護理操作,作到了理論。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各知識的擴展,的涉獵學(xué)科的知識,從而了自身的'思想文化素質(zhì)。

  在生活上

  養成了的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動(dòng),從而的的工作閱歷和生活。

  護士被人們稱(chēng)為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我一名護士的老職員,在今后的工作中我會(huì )努力地學(xué)習上進(jìn),自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù),從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱(chēng)號。

衛校畢業(yè)自我鑒定6

  本人透過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并用心參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,透過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的`發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高,

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人用心參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,透過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  透過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

衛校畢業(yè)自我鑒定7

  時(shí)間如此的短暫,三年的衛校學(xué)習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已三年來(lái)的校園生涯作一個(gè)鑒定。

  一、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中,尊重領(lǐng)導,團結同志,作風(fēng)嚴謹,為人正派。

  二、學(xué)習方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

  三、在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的`時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼.我相信這會(huì )成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實(shí)現自身人生價(jià)值。

衛校畢業(yè)自我鑒定8

 本人從20xx年9月進(jìn)入四川省衛校就讀以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。衛校的學(xué)習不像初中那樣是填鴨式的.,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自學(xué)能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自學(xué)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )好方法。古人云:“授之以魚(yú)不如授之以漁”,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)校里更要與老師建立濃厚的師生情誼,與同學(xué)建立良好的同學(xué)關(guān)系。

衛校畢業(yè)自我鑒定9

  時(shí)光如梭,轉眼即逝,珍貴的中專(zhuān)生活將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,它也將永遠銘記在我的腦海里,回想三年里有過(guò)多少酸甜苦辣,以往付出了多少辛勤的汗水,但我收獲了很多,覺(jué)得是值得的?偨Y這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)大專(zhuān)要走的路。

  雖然我的學(xué)習成績(jì)不是十分好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中學(xué)到了很多的知識,收獲也不小。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我進(jìn)入衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自我落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習本事和自制本事是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。要學(xué)會(huì )理解和掌握,在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的'樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上學(xué)校給我們的課余時(shí)間也不少,所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下,把每一項操作都練習的很熟練。

  在衛校的第三年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再那里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自我的短處.所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  我個(gè)人認為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自我,步入社會(huì )后也不能一心兩用。在休息時(shí)我也會(huì )充分利用時(shí)間,合理安排時(shí)間,多看書(shū),把理論知識牢記在心,每次教師或病人問(wèn)些關(guān)于書(shū)本上的知識我都能夠回答的很好。給病人留下好的印象,同時(shí)也得到他們的好評。

衛校畢業(yè)自我鑒定10

  珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了,現在要來(lái)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.

  雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習態(tài)度.在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的.看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的',要學(xué)會(huì )”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

  學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放

  學(xué)時(shí)間多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼.

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識.自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用.

  通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用.

衛校畢業(yè)自我鑒定11

  衛校的學(xué)習以及生活也是要結束了,回顧這幾年來(lái)的學(xué)習和生活,我成長(cháng)了很多,也有了特別多的收獲,同時(shí)在而今就即將畢業(yè)之際,我也是對我的過(guò)去衛校學(xué)習生活做個(gè)總結。

  雖然一直以來(lái)我的學(xué)習都是不太好的,但是能進(jìn)來(lái)衛校學(xué)習,我也是知道,我還是要去端正我的學(xué)習態(tài)度,必須認真,畢竟畢業(yè)之后就是要要走向社會(huì )了,如果再不認真學(xué),那么以后想要學(xué)的機會(huì )就真的少很多了。進(jìn)入衛校后,看到周?chē)耐瑢W(xué)也是認真的學(xué)習,當然也有自由不學(xué)的,我覺(jué)得我要向那些拼命學(xué)習的同學(xué)去看齊,也是認真的聽(tīng)課,同時(shí)在課后自己去圖書(shū)館看書(shū),讓自己對知識理解的更加的透徹,而衛校的學(xué)習和之前不同,所以更需要我們有自制的`能力,必須自己更加自主一點(diǎn)。

  同時(shí)我也知道埋頭的去學(xué)習也不是可行的,必須要不斷的改進(jìn)學(xué)習方法,讓自己學(xué)的更加的高效,只有學(xué)會(huì )了正確的學(xué)習方法,那么學(xué)起來(lái)就會(huì )更加的快,也會(huì )學(xué)得更好。我也經(jīng)常思考,不懂的地方我會(huì )去找老師請教,不能說(shuō)現在老師不怎么管我們的學(xué)習了,我們就不去請教老師,那樣是不可取的。

  護理的學(xué)習并不是只有理論,同時(shí)還有實(shí)踐,護理的技術(shù)也是非常的重要的,只有不斷的去實(shí)踐護理技術(shù),讓自己熟悉了,那么真的去護理起來(lái),才能熟能生巧。如果光有理論,那么真的工作的時(shí)候,就完全什么都不會(huì )了。知識只是停留在課本上,我們必須要把自己學(xué)到的東西真的轉化成自己的能力才行,在去醫院實(shí)習的時(shí)候,我也是虛心的向優(yōu)秀的護士同事學(xué)習,請教,有不懂的就及時(shí)的問(wèn),在照顧病人的時(shí)候,耐心一些,細心一些,讓自己能做得更好,讓病人能早一點(diǎn)的康復出院。

  雖然在醫院實(shí)習比在學(xué)校學(xué)習更累,但是我知道,如果不努力不勤奮點(diǎn),那么以后也是會(huì )做不好護理工作的。所以這些苦,這些累現在吃了,那么以后就會(huì )在護理的工作上更加的優(yōu)秀了。

  當然我也是有自己的一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)兒急切,很多時(shí)候希望自己是多學(xué)點(diǎn),可是時(shí)間是有限的,同時(shí)學(xué)的多,還不如去學(xué)得精,只有真的是轉化為自己的能力,那么才是真的學(xué)到了手里,我也是要在以后多去提醒自己,護理學(xué)精一些,而不是貪多。四年的學(xué)習,讓我掌握了護理的技術(shù),自己也是更加的成熟了,我也是為接下來(lái)的工作做好充分的準備了。

衛校畢業(yè)自我鑒定12

  難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過(guò)往的點(diǎn)滴時(shí),對未來(lái)的路也有了思緒。我的學(xué)習成績(jì)雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習的過(guò)程中卻學(xué)會(huì )了很多。

  在考進(jìn)衛校的時(shí)候,本來(lái)想對自我放松一下,但看到周?chē)耐瑢W(xué)們都在認真的學(xué)習,開(kāi)始衛校的學(xué)習旅程,使我很快明白,衛校的學(xué)習同樣需要刻苦努力,才發(fā)現自我不能夠落后。這個(gè)時(shí)候自習潛力和自制潛力是很重要的。之后我明白了想要學(xué)好知識,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )"方法",做事情的方法。學(xué)習的竅門(mén),做事情都要勤于思考,遇到不懂的問(wèn)題能勤于提問(wèn)。在學(xué)習時(shí),以"自行思考"作為自我的準則,在學(xué)習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴格要求自我。深知:知識就是未來(lái)。作為21世紀的學(xué)生,我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論的學(xué)習,從親身實(shí)踐中提高自我的綜合潛力,我相信我自我能夠適應當今社會(huì )激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過(guò)在icu,內科,兒科,婦產(chǎn)科,眼科等科的學(xué)習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專(zhuān)業(yè)的知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

  學(xué)習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習和鍛煉,我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會(huì )了我怎樣做人,培養了我嚴謹務(wù)實(shí)、求索創(chuàng )新的個(gè)人素養,在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我不斷充實(shí)自我,使自我努力成為當今社會(huì )所需的復合型人才。我熱愛(ài)“白衣天使”這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂(lè )地康復,心,莫名地幸福。他們充滿(mǎn)欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習進(jìn)步。

  我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長(cháng)新生兒急危重癥護理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的`操作。

  我始終以用心的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個(gè)護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能用心協(xié)助護長(cháng)做好病房管理及護理質(zhì)量的管理工作。

  現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高,

  三年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

衛校畢業(yè)自我鑒定13

  時(shí)光飛逝,轉眼之間我們來(lái)佛山市第一人民醫院實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了,在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護理的專(zhuān)業(yè)知識,而且結識了很多朋友,開(kāi)拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。 這兩個(gè)月我主要在麻醉后恢復室(PACU)和內鏡中心工作。PACU內負責接收全麻后未清醒、生命體征不穩定者,并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監測,包括呼吸運動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無(wú)創(chuàng )血壓、心率、心電圖等,等到病人神志清醒、拔除氣管導管、病情穩定后送返病房,并同病房護士交接班,告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內容。另外,麻醉護士還要負責PACU以及麻醉準備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內鏡中心主要是在麻醉醫生指導下完成對無(wú)痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作,保證病人安全地接受檢查。 在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的和意義的,一定要嚴格地按照操作規程,否則就會(huì )給病人和自己帶來(lái)?yè)p害;相反,只要我們按照“規矩”辦事,就可以避免很多事故的'發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的,我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來(lái)審視每一個(gè)病人,即個(gè)體化地評估每一個(gè)病人,然后再采取相應地措施。麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習課,醫學(xué),教育網(wǎng)收集整理老師給我們講述專(zhuān)業(yè)基礎知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識;每周四都有英語(yǔ)課,外教詼諧幽默的語(yǔ)言、搞怪生動(dòng)的表情,往往把我們逗得捧腹大笑,這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽(tīng)力水平,而且對中、西方文化有了更深的理解。課堂學(xué)習不僅彌補了臨床實(shí)習的一些空白,而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習”的道理。 兩個(gè)月的臨床實(shí)習之后,我更加體會(huì )到醫學(xué)的魅力,醫務(wù)人員本著(zhù)治病救人的天職推動(dòng)著(zhù)醫學(xué)和人類(lèi)健康水平的進(jìn)步,病人的生命體征系于醫務(wù)人員的一念之間,這一念需要我們每一個(gè)工作人員高度的責任心和精湛的業(yè)務(wù)水平。護士的職責是協(xié)助醫生治病救人,準確執行醫囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無(wú)數小人物默默無(wú)聞的奉獻和支持,我原意在自己的領(lǐng)域創(chuàng )造屬于自己的輝煌。

衛校畢業(yè)自我鑒定14

  時(shí)間飛逝,珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  雖然我的學(xué)習成績(jì)不是最優(yōu)秀的,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的`學(xué)習旅程,覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。

  學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次。我也可以趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

衛校畢業(yè)自我鑒定15

  作為一位白衣天使一直是我的人生夢(mèng)想,而珍貴的四年衛校生活已結束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動(dòng),感慨十分,現就對本人做個(gè)個(gè)人鑒定,從中繼續做得好的方面改進(jìn)不足的地方,也更是為了看清將來(lái)要走的路.

  剛進(jìn)衛校我首先是我端正學(xué)習態(tài)度.衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)時(shí)間自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法.古人云:授之以魚(yú)不如授之以漁我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )漁,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習時(shí),以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼.老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣.我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

  學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操縱幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的'空間可很多。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操縱技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。

  我個(gè)人以為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用乃至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會(huì ),也已弄得自己很疲憊.如今想一想,這樣實(shí)在其實(shí)不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門(mén)知識.自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和題目后,我經(jīng)常警戒自己,步進(jìn)社會(huì )后也不能一心兩用.

  通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是把握了護理操縱技術(shù).思想變成熟了很多,性情更堅毅了.熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認清了本身的一些短處并盡力改正。

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