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哲學(xué)的故事(通用20篇)
故事蘊含哲理,哲理通過(guò)故事得到更好的發(fā)揮和應用。下面是小編幫大家整理的哲學(xué)的故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
哲學(xué)的故事 1
在一次大學(xué)演講活動(dòng)上,有一位即將畢業(yè)的大學(xué)生問(wèn)馬云,如何才能在我們的事業(yè)上獲得成功,馬云講了下面這個(gè)故事:
動(dòng)物園里,小駱駝問(wèn)母親:“為何自己的睫毛這么長(cháng)?”
駱駝母親說(shuō):“當風(fēng)沙來(lái)了,長(cháng)睫毛可以讓大家看清方向!
小駱駝?dòng)謫?wèn):“母親,為何自己的背這么駝?丑死了!”
駱駝母親說(shuō):“這叫駝峰,可以?xún)Υ嫠宛B分,讓大家在沙漠里忍受十幾天無(wú)水無(wú)食的環(huán)境!
小駱駝繼續問(wèn):“母親,為何自己的腳掌這么厚?”
駱駝母親說(shuō):“它可以讓大家重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,便于長(cháng)途跋涉!”
小駱駝非常高興:“原來(lái)大家這么有用!可是母親,為何大家還在動(dòng)物園里,不去沙漠遠足呢?”
講到這里,馬云說(shuō):“我期望大伙不要做動(dòng)物園里的駱駝,駱駝的價(jià)值在遠方的沙漠,你們記住,天生我材必有用,重要要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺。有好的.心態(tài),加上超強的實(shí)力,再有一個(gè)無(wú)限寬廣的舞臺,那就是成功!闭f(shuō)完,現場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。
哲學(xué)的故事 2
一粒沙子,進(jìn)入河蚌的體內,使河蚌痛癢難忍,苦不堪言,河蚌就想盡各種辦法要把沙子排出體外,但無(wú)果而終。受盡折磨的河蚌只好接受了沙子在體內這一現實(shí),分泌出一種特殊的物質(zhì)來(lái)包裹這粒沙子,當傷口愈合時(shí),河蚌已經(jīng)身價(jià)不菲了,因為它已經(jīng)有了一顆光滑圓潤的珍珠了。
一粒沙子,本是河蚌體內的一個(gè)缺陷,正是這一缺陷,成就了河蚌不菲的價(jià)值。與其排斥它,不如包容它,世間的.許多事源于同一個(gè)道理。
日本大阪市在進(jìn)行舊城改造的時(shí)候,要修一條高速公路,一幢高層大樓正好處在規劃線(xiàn)上,面對這一棘手問(wèn)題,要么繞道,要么拆樓。繞道而行的話(huà),不僅會(huì )誤了工期,還會(huì )提高工程造價(jià);拆樓的話(huà),需要賠付的拆遷費高得讓人咂舌。正在為難之際,城市的首席規劃師提出了一個(gè)既不繞道又不拆樓的方案,讓高速公路從大樓的5至7層穿樓而過(guò),樓層包容高速公路,高速公路從樓層里穿層而過(guò),兩者完美組合,并行不悖,建成后成了大阪市的一張城市名片。
林肯說(shuō):消滅敵人的最好辦法就是把敵人當做自己的朋友。把敵人當做自己的朋友,不是去排斥他,而是積極地融合它,從而實(shí)現雙贏(yíng),就像河蚌包容沙子而造就了珍珠一樣。
哲學(xué)的故事 3
這是一場(chǎng)慘烈的戰爭,幾乎所有的士兵都喪命于敵人的刀劍之下。
命運將兩個(gè)地位懸殊的人推到一起:一個(gè)是年輕的指揮官,一個(gè)是年老的炊事員。他們在奔逃中相遇,兩個(gè)人不約而同地選擇了相同的路徑─—沙漠。追兵止于沙漠的邊緣,因為他們不相信有人會(huì )從那里活著(zhù)出去。
“請帶上我吧,豐富的閱歷教會(huì )了我如何在沙漠中辨認方向,我會(huì )對你有用的!崩先税蟮。指揮官麻木地下了馬,他認為自己已經(jīng)沒(méi)有了求生的資格,他望著(zhù)老人花白的雙鬢,心里不禁一顫:由于我的無(wú)能,幾萬(wàn)個(gè)鮮活的生命從這個(gè)世界上消失,我有責任保護這最后一個(gè)士兵。他扶老人上了戰馬。
到處是金色的沙丘,在這茫茫的沙海中,沒(méi)有一個(gè)標志性的東西,使人很難辨認方向!案易甙!崩先斯业卣f(shuō)。指揮官跟在他的后面。灼熱的陽(yáng)光將沙子烤得如炙熱的煤炭一樣,喉嚨干得幾乎要冒煙。他們沒(méi)有水,也沒(méi)有食物。老人說(shuō):“把馬殺了吧!”年輕人怔了怔,唉,要想活著(zhù)也只能如此了。他取下腰間的軍刀……
“現在,馬沒(méi)了,就請你背我走吧!”年輕人又一怔,心想,你有手有腳,為什么要人背著(zhù)走,這要求著(zhù)實(shí)有點(diǎn)過(guò)分。但他因為戰斗的失敗早已處在深深的自責之中,老人此時(shí)要在沙漠中逃生,也完全是因為他的不稱(chēng)職。他此刻惟一的信念就是讓老人活下去,以彌補自己的罪過(guò)。他們就這樣一步一步地前行,在大漠上留下了一串深陷且綿延的腳印。
一天,兩天……十天。茫茫的沙漠好像無(wú)邊無(wú)際,到處是灼燒的沙礫,滿(mǎn)眼是彎曲的線(xiàn)條。白天,年輕人是一匹任勞任怨的駱駝;晚上,他又成了最體貼周到的仆從。然而,老人的要求卻越來(lái)越多,越來(lái)越過(guò)分。他會(huì )將兩人每天總共的食物吃掉一大半,會(huì )將每天定量的馬血喝掉好幾口。年輕人從沒(méi)有怨言,他只希望老人能活著(zhù)走出沙漠。
他倆越來(lái)越虛弱,直到有一天,老人奄奄一息了,“你走吧,別管我了!崩先藨崙嵉卣f(shuō),“我不行了,還是你自己去逃生吧!
“不,我已經(jīng)沒(méi)有了生的勇氣,即使活著(zhù)我也不會(huì )得到別人的寬恕!
一絲苦笑浮上了老人的面容:“說(shuō)實(shí)話(huà),這些天來(lái)難道你就沒(méi)有感到我在刁難、拖累你嗎?我真沒(méi)想到,你的心可以包容下這些不平等的待遇!
“我想讓你活著(zhù),你讓我想起了我的父親!蹦贻p人痛苦地說(shuō)。老人此刻解下了身上的一個(gè)布包,說(shuō):“拿去吧,里面有水,也有吃的,還有指南針,你朝東再走一天,就可以走出沙漠了,我們在這里的時(shí)間實(shí)在太長(cháng)了……”老人閉上了眼睛。
“你醒醒,我不會(huì )丟下你的.,我要背你出去!敝笓]官說(shuō)。老人勉強睜開(kāi)眼睛:“唉,難道你真的認為沙漠這么漫無(wú)邊際嗎?其實(shí),只要走三天,就可以出去,我只是帶你走了一個(gè)圓圈而已。我親眼看著(zhù)我兩個(gè)兒子死在敵人的刀下,他們的血染紅了我眼前的世界,這全是因為你。我曾想與你同歸于盡,一起耗死在這無(wú)邊的沙漠里,然而你卻用胸懷融化了我內心的仇恨,我已經(jīng)被你的寬容大度所征服。只有能寬容別人的人才配受到他人的寬容!崩先擞谰玫亻]上了眼睛。
指揮官震驚地矗立在那兒,仿佛又經(jīng)歷了一場(chǎng)戰爭,一場(chǎng)人生的戰斗。他得到了一位父親的寬容。此時(shí)他才明白武力征服的只是人的軀體,只有靠愛(ài)和寬容大度才能贏(yíng)得人心。
他安置好老人的遺體,懷著(zhù)寬容之心,向希望走去。
哲學(xué)的故事 4
張子祥是清末畫(huà)家,他一輩子癡迷于畫(huà)畫(huà)。
有一天,張子祥在畫(huà)室里忙碌,妻子忽然走進(jìn)去,說(shuō)廚房里用來(lái)燉湯的一個(gè)鍋不見(jiàn)了,問(wèn)他是不是借給了鄰居。張子祥從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那個(gè)鍋,更沒(méi)有借給鄰居,正沉醉于作畫(huà)的他,只是搖了搖頭。妻子見(jiàn)丈夫竟然這樣敷衍自身,勃然大怒,不由分說(shuō)把張子祥的畫(huà)具全都丟到了地上。
這個(gè)時(shí)候,張子祥看到一盒紅色的顏料濺在了空白的畫(huà)紙上,星星點(diǎn)點(diǎn),煞是好看,當場(chǎng)就著(zhù)這些紅色,揮筆畫(huà)了一幅天竹圖。這幅畫(huà)畫(huà)風(fēng)獨特、別有意境,水平反而遠遠超越平常的畫(huà)作,看過(guò)的人都稱(chēng)贊不已。從此,向張子祥收購天竹畫(huà)作的人,竟然絡(luò )繹不絕,他的知名度也比從前更大了。
事后,有人調侃張子祥,說(shuō)他真是有涵養。張子祥聽(tīng)了哈哈一笑:“吵架那個(gè)時(shí)候也不是一件愉快的'事情,假如她發(fā)火時(shí),我也跟著(zhù)發(fā)火,只能讓事情變得愈加糟糕。不如她發(fā)火時(shí),我悄悄發(fā)力,把更多的心思用在畫(huà)畫(huà)上……”
生活就像一面鏡子,你對它哭,它也哭;你對它笑,它也笑。張子祥能從吵架這樣糟糕的事情中發(fā)現靈感,努力把情緒由發(fā)火調整到發(fā)力的狀況,這才留下了一段弄拙成巧的佳話(huà)。
哲學(xué)的故事 5
給你一個(gè)故事,希望你能喜歡這個(gè)故事并希望它能為你帶來(lái)好運。
一天,一個(gè)盲人帶著(zhù)他的導盲犬過(guò)街時(shí),一輛大卡車(chē)失去控制,直沖過(guò)來(lái),盲人當場(chǎng)被撞倒,他的導盲犬為了守衛主人,也一起慘死在車(chē)輪底下。
主人和狗一起到了天堂門(mén)前。
一個(gè)天使攔住他倆,為難地說(shuō):“對不起,現在天堂只剩下一個(gè)名額,你們兩個(gè)中必須有一個(gè)去地獄!
主人一聽(tīng),連忙問(wèn):“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地獄,能不能讓我來(lái)決定誰(shuí)去天堂呢?”
天使鄙視地看了這個(gè)主人一樣,皺起了眉頭,她想了想,說(shuō):“很抱歉,先生,每一個(gè)靈魂都是平等的,你們要通過(guò)比賽決定由誰(shuí)上天堂!
主人失望地問(wèn):“哦,什么比賽呢?”
天使說(shuō):“這個(gè)比賽很簡(jiǎn)單,就是賽跑,從這里跑到天堂的大門(mén),誰(shuí)先到達目的地,誰(shuí)就可以上天堂。不過(guò),你也別擔心,因為你已經(jīng)死了,所以不再是瞎子,而且靈魂的速度跟肉體無(wú)關(guān),越單純善良的人速度越快!
主人想了想,同意了。
天使讓主人和狗準備好,就宣布賽跑開(kāi)始。她滿(mǎn)心以為主人為了進(jìn)天堂,會(huì )拼命往前奔,誰(shuí)知道主人一點(diǎn)也不忙,慢吞吞地往前走著(zhù)。更令天使吃驚的是,那條導盲犬也沒(méi)有奔跑,它配合著(zhù)主人的步調在旁邊慢慢跟著(zhù),一步都不肯離開(kāi)主人。天使恍然大悟:原來(lái),多年來(lái)這條導盲犬已經(jīng)養成了習慣,永遠跟著(zhù)主人行動(dòng),在主人的`前方守護著(zhù)他?蓯旱闹魅,正是利用了這一點(diǎn),才胸有成竹,穩操勝券,他只要在天堂門(mén)口叫他的狗停下就可以了。
天使看著(zhù)這條忠心耿耿的狗,心里很難過(guò),她大聲對狗說(shuō):“你已經(jīng)為主人獻出了生命,現在,你這個(gè)主人不再是瞎子,你也不用領(lǐng)著(zhù)他走路了,你快跑進(jìn)天堂吧!”
可是,無(wú)論是主人還是他的狗,都像是沒(méi)有聽(tīng)到天使的話(huà)一樣,仍然慢吞吞地地往前走,好像在街上散步似的。
果然,離終點(diǎn)還有幾步的時(shí)候,主人發(fā)出一聲口令,狗聽(tīng)話(huà)地坐下了,天使用鄙視的眼神看著(zhù)主人。
這時(shí),主人笑了,他扭過(guò)頭對天使說(shuō):“我終于把我的狗送到天堂了,我最擔心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起……所以我才想幫它決定,請你照顧好它!
天使愣住了。
主人留戀地看著(zhù)自己的狗,又說(shuō):“能夠用比賽的方式?jīng)Q定真是太好了,只要我再讓它往前走幾步,它就可以上天堂了。不過(guò)它陪伴了我那么多年,這是我第一次可以用自己的眼睛看著(zhù)它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一會(huì )兒。如果可以的話(huà),我真希望永遠看著(zhù)它走下去。不過(guò)天堂到了,那才是它該去的地方,請你照顧好它!
說(shuō)完這些話(huà),主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令,就在狗到達終點(diǎn)的一剎那,主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見(jiàn)了,急忙掉轉頭,追著(zhù)主人狂奔。滿(mǎn)心懊悔的天使張開(kāi)翅膀追過(guò)去,想要抓住導盲犬,不過(guò)那是世界上最純潔善良的靈魂,速度遠比天堂所有的天使都快。
所以導盲犬又跟主人在一起了,即使是在地獄,導盲犬也永遠守護著(zhù)它的主人。
天使久久地站在那里,喃喃說(shuō)道:“我一開(kāi)始就錯了,這兩個(gè)靈魂是一體的,他們不能分開(kāi)……”
最后,我要說(shuō):這個(gè)世界上,真相只有一個(gè),可是在不同人眼中,卻會(huì )看出不同的是非曲直。這是為什么呢?其實(shí),道理很簡(jiǎn)單,因為每個(gè)人看待事物,都不可能站在絕對客觀(guān)公正的立場(chǎng)上,而是或多或少地戴上有色眼鏡,用自己的經(jīng)驗、好惡和道德標準來(lái)進(jìn)行評判,結果就是——我們看到了假象。
哲學(xué)的故事 6
同槽喂豬,分槽喂馬,這個(gè)道理還是第一次聽(tīng)百家講壇趙玉平教授說(shuō)的。
說(shuō)有一個(gè)人養了好多千里馬,但不知道為什么就是養不壯,而且好多馬身上都有傷,于是請了馬博士來(lái)給看,博士看后指出,這馬哪有同槽喂的? 千里馬都身懷異能,而且清高,所以到了一起就掐,哪有心思吃草啊,你趕緊給他分槽喂吧。果不其然,沒(méi)過(guò)多久,所有的馬都迅速恢復矯健身姿,身強體壯。
另外有個(gè)人是養豬的,但是豬卻肥不起來(lái),于是請來(lái)了豬博士,博士看后指出,這豬哪有分槽喂的?俗語(yǔ)說(shuō),一頭豬不愛(ài)吃, 兩頭豬爭著(zhù)吃,所以你應該讓兩豬一槽,這樣豬才會(huì )上膘。果不其然,沒(méi)過(guò)多久,所有的豬都迅速增肥,養豬人樂(lè )了。
養馬的道理說(shuō)明,對于像“千里馬”那樣能干而且又想干的'人,一定要對他委以重任,放一個(gè)地方讓他自己干去,他肯定不會(huì )辜負你的期望;而養豬的道理則說(shuō)明,對于像“豬”那樣能干但欠缺激勵型的人,只有在競爭中他們才會(huì )迅速成長(cháng)。
哲學(xué)的故事 7
學(xué)校聘請了一位外籍教師教學(xué)生口語(yǔ)。我與外教在一個(gè)辦公室,相處的日子久了,便發(fā)現一個(gè)特點(diǎn):總有學(xué)生給老外送禮物,但很少見(jiàn)老外主動(dòng)給別人送禮物。
一次,老外買(mǎi)回一大袋小地球儀,準備當獎品發(fā)給學(xué)生。一個(gè)老師的小孩看見(jiàn)了,便想讓老外送一個(gè)玩玩。老外不肯。小孩就把當老師的`母親請來(lái)。同事不好意思開(kāi)口,便讓我“代勞”。
我對老外說(shuō):這是本校老師的孩子,你送他一個(gè)吧,反正你的地球儀最后都要送出去的。
老外仍是不肯。
我“開(kāi)導”老外道:中國是禮儀之邦,中國人講究一個(gè)“情”字,送禮是聯(lián)絡(luò )感情的一個(gè)重要方式。你在中國任教,就要入鄉隨俗。一個(gè)小地球儀不值什么錢(qián),但作為禮品送出去,那就是禮輕情義重。
到這個(gè)份上,老外仍堅定地搖著(zhù)頭。
我生氣道:你真不給面子,一個(gè)小地球儀值多少錢(qián)?現在,人家求到我,你不給,人家會(huì )認為是我沒(méi)盡力。
老外想了想,說(shuō):“你讓那小孩說(shuō)五個(gè)單詞,我就給他一個(gè)!
這不是成心為難人嗎?一個(gè)上幼兒園的小孩,哪會(huì )說(shuō)什么英語(yǔ)?但是,既然老外肯送了,那就趕緊想辦法吧。好在小孩很伶俐,一教就會(huì ),不到五分鐘,五個(gè)英語(yǔ)單詞全會(huì )說(shuō)了。老外除了白送一個(gè)地球儀,還高興地低下頭,親了親小孩的臉蛋。
這讓我很納悶:與其如此,何必當初?我問(wèn)老外為什么要這樣做?
他說(shuō):白送東西給人,是對人的一種侮辱。因為,“送”的意味是施舍,即把對方當成乞丐;而那小孩很可愛(ài),絕不應該侮辱他。只有在別人取得了成績(jì)時(shí),我們才能把東西獎給他,這是對人的一種鼓勵。作為一個(gè)教師永遠只能“獎”,而不能“送”。否則,就違背了一個(gè)教育工作者應該堅守的準則。
我的心里,一下子裝滿(mǎn)了敬意。
哲學(xué)的故事 8
一個(gè)青年向一位富翁請教成功之道。富翁拿了3塊大小不等的西瓜放在青年面前:“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選哪塊?”“當然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。富翁笑了笑說(shuō):“那好,請吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給了青年,而自己吃起了最小的那塊。很快富翁就吃完了,隨后拿起書(shū)桌上的`最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃了起來(lái)。青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖然不比我的瓜大,卻比我吃得多。如果代表一定程度的利益,那么富翁占的利益自然就更多。
啟示:
做企業(yè)就像吃西瓜,要想使一個(gè)企業(yè)有大的發(fā)展,管理者就要有戰略的眼光,要學(xué)會(huì )放棄,只有放棄眼前的誘惑,才能獲得長(cháng)遠的大利。
哲學(xué)的故事 9
如果花瓶碎了,怎么辦?大多數人的做法是,把碎片扔掉!
且一扔了事,干脆利索,全然不曾思考與之有關(guān)的規律。
那么,這里頭有規律嗎?
有。這就是,將碎片按大小排列并稱(chēng)過(guò)重量后即可發(fā)現:10~100克的最少,1~10克的稍多,0.1~1克的和0.1以下的最多!尤其有趣的是,這些碎片的重量之間有著(zhù)嚴整的倍數關(guān)系,即:最大碎片與次大碎片的重量比為16:1,次大碎片與中等碎片的重量比為16:1,中等碎片與較小碎片的重量比是16:1,較小碎片與最小碎片的'重量比也是16:1。于是,發(fā)現這一倍比關(guān)系的人便將此規律用于考古或天體研究,從而由已知文物、隕石的殘肢碎片推測它的原狀,并迅速恢復它們的原貌!
這位極善思考的聰明人,就是丹麥科學(xué)家雅各布·博爾!
可是,我們做到了嗎?沒(méi)有。
打碎瓶子的經(jīng)歷,我們肯定有過(guò),可是,當包含其間的規律從我們的身邊淘氣地溜走時(shí),我們擁抱過(guò)它嗎?
沒(méi)有!就因為遲鈍!
如此看來(lái),花瓶碎了并不可怕,可怕的是:千萬(wàn)別一不留神,把我們的聰明打碎了!
有位奧地利醫生叫奧斯布魯格,他父親是個(gè)賣(mài)酒的,為了判明高大的酒桶里還有沒(méi)有酒,這位父親經(jīng)常用手在桶外頭敲敲,然后由聲音判定桶里還有多少酒,是滿(mǎn)桶還是空桶。父親的這一做法啟發(fā)了他,他便由此推論,人的胸腔腹腔不也像只桶嗎?醫生敲敲病人的胸腔腹腔并細心聽(tīng)聽(tīng),不就可以由聲音判明他的病情了嗎?于是細細鉆研,認真總結,終于發(fā)明了著(zhù)名的診病方法———叩診。
有人更聰明,由木桶而提出了著(zhù)名的“木桶理論”,即:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。只有桶壁上的所有木板都足夠高,那木桶才能盛滿(mǎn)水,反之,只有一塊不夠高度,木桶里的水就不可能是滿(mǎn)的!怪不得人們常常大聲疾呼要補缺補差抓落后環(huán)節,原來(lái)其意蓋出于此。
哲學(xué)的故事 10
政治老師姓楊,課講得非常好,大家都很喜歡聽(tīng)。但楊老師喜歡不定期點(diǎn)名,上第一節課時(shí)他告訴大家,如果一學(xué)期缺課三次以上,就不用參加期末考試了。
大家聞言都很緊張,于是政治課誰(shuí)也不敢逃課。只是沒(méi)想到課上到第四周的時(shí)候,他老人家不知是哪根神經(jīng)錯位還是突然心血來(lái)潮,居然在課堂上宣告一個(gè)大快人心的決定:“我知道你們都恨我管得太嚴,這樣吧,如果你自信自己期末考試可以通過(guò),就可以不用再來(lái)上我的課!”
有如天下大赦,教室里的“群臣”三呼萬(wàn)歲。不過(guò)多數同學(xué)還是不敢掉以輕心,因為誰(shuí)也不敢保證自己期末考試就一定會(huì )及格,多來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課還能撈一些印象分。
但一位經(jīng)濟管理系的兄弟,盡管他的宿舍離教室只有三分鐘不到的距離,他卻“從此君王不早朝”。
楊老師依舊不定期點(diǎn)名。一天,他陡然發(fā)現這位老兄的缺課次數已經(jīng)達到了三次。那天點(diǎn)完名后,他沉思了許久,然后讓人將這位老兄喊過(guò)來(lái)。
那老兄悠哉游哉地走進(jìn)了教室,前面已經(jīng)坐滿(mǎn)人,他只好坐到了最后一排。
“你已經(jīng)曠課三次了,我說(shuō)過(guò)如果超過(guò)三次,你明年就得重修!睏罾蠋熥叩剿磉,微笑著(zhù)說(shuō)道。
“你不是說(shuō)過(guò)只要自信期末考試能通過(guò),就可以不來(lái)了嗎?”老兄沒(méi)有半點(diǎn)退讓。
“我是說(shuō)過(guò),你這么有把握嗎?”楊老師不緊不慢地問(wèn)道,“你知道嗎?你們經(jīng)濟管理系的其他學(xué)生每次都來(lái)了!
“我比他們都要強!”老兄說(shuō)話(huà)時(shí)環(huán)顧四周,儼然沒(méi)把教室里的其他同學(xué)放在眼里,“他們來(lái)是因為他們擔心考試不及格!”
教室里一片嘩然,楊老師聞言半天沒(méi)吱聲,用力搖了搖頭,然后長(cháng)嘆一聲說(shuō):“你好自為之吧!”
轉眼期末考試就結束了,一百多號人就這位天才老兄沒(méi)有通過(guò)。這位老兄不相信自己沒(méi)有及格,他怒氣沖沖地跑去找楊老師查試卷,試卷上面的紅色分數是那樣奪目:92分!全校最高分。
“我考了這么高的分,你為什么不給我學(xué)分?”他圓睜怒眼,大聲質(zhì)問(wèn)道。
“你是考得很不錯!但是學(xué)分不等于成績(jì),學(xué)分還包括方方面面,例如人品!睏罾蠋熁卮鸬!拔乙綄W(xué)生處告你,你是故意整我!”這位老兄氣得差點(diǎn)吐血。
“我已經(jīng)匯報過(guò)了,他們同意我的決定,”楊老師依舊不慍不火地說(shuō)道。
這位老兄咬牙切齒地跑去教務(wù)處投訴楊老師,但教務(wù)處的老師說(shuō)他們完全支持楊老師的決定。不過(guò)教務(wù)處的老師告訴他,如果他能讓經(jīng)濟管理系的本屆學(xué)生聯(lián)合簽名同意給他學(xué)分,楊老師可以將學(xué)分補給他。
這位老兄只好低著(zhù)頭去找經(jīng)濟管理系的學(xué)生,但沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他簽名。你不是比我們都強嗎,還來(lái)找我們干嘛?盡管沒(méi)有人說(shuō)出這句話(huà),但他終于明白當初這句話(huà)對大家造成的傷害有多深了。
他突然之間平靜了下來(lái),似乎一夜之間明白了許多。第二學(xué)期他選擇了重修政治課,再也沒(méi)有遲到、早退和曠課。當他上了12周課時(shí),楊老師告訴他不用再來(lái)了。
“你的成績(jì)是最好的`,你只是差12周課而已!睏罾蠋熚⑿χ(zhù)望著(zhù)他,說(shuō)道,“今年讓你來(lái),只是想幫你補些人生的課!
“再優(yōu)秀的人,如果沒(méi)有人緣,如果無(wú)法處理好人際關(guān)系,他也許能成為一位埋頭苦干的研究工作者,但絕對不會(huì )成為一位杰出的管理者!睏罾蠋熍牧伺乃募绨,“別忘了,你學(xué)的是經(jīng)濟管理,沒(méi)有人緣你怎么處理人際關(guān)系?”
這位老兄像根木頭一樣呆在那里,許久他才輕輕說(shuō)了聲,謝謝。
哲學(xué)的故事 11
主人屋后有一片荒坡。主人見(jiàn)這山坡荒著(zhù)太可惜了,種點(diǎn)什么肯定有所收獲,最后,主人在坡上種了些南瓜。
一天天,南瓜秧不停地長(cháng),南瓜藤向四處蔓延。后來(lái),那片荒坡上爬滿(mǎn)了綠色的南瓜葉,很是好看。
不久,南瓜藤上開(kāi)滿(mǎn)了南瓜花,這兒一朵,那兒一朵,很是令人喜歡。蜜蜂蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去,熱鬧極了。
南瓜長(cháng)得很快。主人沒(méi)多久去看,發(fā)現南瓜長(cháng)大了,可以摘下來(lái)吃了。主人看著(zhù)這兒一個(gè)那兒一個(gè)的南瓜,便數了起來(lái):“一、二、三……”不數不知道,一數嚇一跳,共有一百多個(gè)。主人還發(fā)現其中有個(gè)南瓜特別大,應該就是南瓜王了。主人摸著(zhù)南瓜王,很是喜歡。
主人開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地摘南瓜。主人摘了一個(gè)又一個(gè)。主人把摘來(lái)的南瓜放進(jìn)背簍里,他決定拿去賣(mài)。這么多,他吃不了。主人摘的都是大南瓜,但主人摘來(lái)摘去就是沒(méi)有摘南瓜王。南瓜王心里嘀咕起來(lái):“怎么不摘我呢?快來(lái)摘我呀!”主人摘了半背簍南瓜,走了。
南瓜王很是委屈,它實(shí)在弄不明白主人為什么不摘它,它想,也許下一次,主人會(huì )摘我了吧!
第二天,主人又背著(zhù)背簍來(lái)摘南瓜。主人還是在挑選著(zhù)摘大南瓜,可主人就是不把手伸向南瓜王。南瓜王著(zhù)急了,它叫起來(lái):“主人呀,你快摘我吧,我能賣(mài)很多錢(qián)!”可是主人沒(méi)有聽(tīng)到它的話(huà)。主人摘了半背簍南瓜,然后走了。
南瓜王更加委屈了,這主人什么意思呀?為什么他就不摘我呢?我可以為他換很多錢(qián)的!下一次,主人應該會(huì )摘我吧!
第三天,主人又來(lái)摘南瓜,這一次,主人又摘了半背簍大南瓜,但還是沒(méi)有摘南瓜王。
南瓜王看著(zhù)遠去的主人,絕望了。南瓜王想,原來(lái)我是沒(méi)有用的東西!那活著(zhù)還有什么意思呢?在這里只能丟人現眼!南瓜王掙脫南瓜藤,骨碌碌地滾下了山坡,它被摔成了幾大塊。
第四天,主人又來(lái)摘南瓜。主人發(fā)現了山坡下被摔成幾大塊的南瓜。主人蹲下身子,摸著(zhù)摔碎的瓜片,驚叫起來(lái):“天!這不是我的`南瓜王嗎?我還準備把它留做南瓜種,讓明年的南瓜都長(cháng)得像它這么大,沒(méi)想到它卻摔成了這樣!”主人十分惋惜。
南瓜王聽(tīng)了主人的話(huà),嘩啦啦直掉眼淚。它一直認為主人不摘走它是嫌棄它,原來(lái)主人是看重它,是要重用它!
我們有一些人,就像這個(gè)南瓜王一樣,不敢相信自己,沒(méi)有耐性,一旦遇到冷遇就自暴自棄,最終,我們失去了被人重用、成就自己的機會(huì )。
哲學(xué)的故事 12
得知父親考察了馬頓島,甚至不惜一切代價(jià),競拍到該島100年擁有權的消息后,諾丁倫興奮極了,馬上從紐約趕赴馬頓島,因為父親約他到島上見(jiàn)面。諾丁倫喜歡航海環(huán)游。還在兩年前,他就發(fā)現馬頓島猶如一顆鑲在海上的翡翠,極具旅游業(yè)價(jià)值,一旦投資開(kāi)發(fā)出來(lái),將來(lái)一定能與著(zhù)名的夏威夷媲美。而且,憑諾氏家族雄厚的財力不會(huì )有任何困難。父親卻不太感興趣,只要他回家提起馬頓島,總會(huì )把話(huà)題岔開(kāi),要不,打聽(tīng)他在大學(xué)的一些情況,F在好了!父親終于發(fā)現馬頓島潛在的巨大價(jià)值……
這天夕陽(yáng)下,諾丁倫和父親在島上散步,海風(fēng)無(wú)比涼爽,小島一片綠郁蔥蔥,景色美極了。父親拄著(zhù)手杖,慈愛(ài)地看著(zhù)他:“孩子,這地方屬于諾氏家族了,談?wù)勀銓πu未來(lái)的設想吧!
諾丁倫抑制不住興奮,作為諾氏家族的繼承人,他早就構好了一幅小島的遠景圖:“爸爸,我想花10年左右的時(shí)間,把馬頓島打造成世界著(zhù)名的旅游勝地。這兩年內,先建造最豪華的小別墅,讓全球那些超級影星、球星及名模,夏日從各地來(lái)島上避暑。當然,還有您眼前的這片海灘,將會(huì )建成一個(gè)天然迷人的浴場(chǎng)。
見(jiàn)父親緘默不語(yǔ),深邃的目光在凝視著(zhù)什么,諾丁倫抬頭看了一下,隨著(zhù)黃昏的降臨,只見(jiàn)附近那片綠郁蔥蔥的小山頭,漸漸變成了一座壯觀(guān)的“白島”。原來(lái),那是上萬(wàn)只海鳥(niǎo)棲息之地,白天它們出外覓食,傍晚成群結隊地飛回來(lái)!鞍职,”諾丁倫馬上又抑揚頓挫地說(shuō)道:“當綺麗多彩的夕陽(yáng)消失海面時(shí),游客倚欄眺望,翠綠的小山變成白色的島時(shí),那該是一幅多美的景觀(guān)啊!也一定會(huì )讓無(wú)數游客流連忘返……”
“不!孩子!备赣H搖起頭,終于打斷了兒子的話(huà):“一旦這里變成了你的旅游勝地后,‘白島’就消失了!知道嗎,來(lái)自世界的游客與小別墅、高爾夫球場(chǎng)和碼頭,還有無(wú)休止的雜音及污染,會(huì )使海鳥(niǎo)們失去它們賴(lài)以生存的樂(lè )園!”
看著(zhù)驚愕住的兒子,父親稍頓了一下,聲音也有些嘶啞了:“在你還小的時(shí)候,爸爸曾干過(guò)一件蠢事,承包了佛爾頓那段高速公路的修建工程。沒(méi)想到那是一條蛇道,每年七八月份,就有成千上萬(wàn)條蛇通過(guò)那地方。由于隔斷了它們的‘通道’,那一年,不僅屢屢發(fā)生蛇傷人的事件,而且在以后的幾年中,佛爾頓北部糧食歉收,老鼠泛濫成災……”
這時(shí)候,兩只白頭鷗鳴叫著(zhù)飛過(guò)來(lái),小島以前沒(méi)有人跡,它們一點(diǎn)也不懼怕,有一只小的竟然將父親的肩頭當成樹(shù)枝,一邊輕盈地飛落下來(lái),一邊悠閑地啄起身上羽毛。
諾丁倫呆了一呆,看看抓住肩頭鳥(niǎo)兒親昵撫摸的父親:“爸爸,我不明白,既然你已經(jīng)想到了這些,為什么還要耗資幾千萬(wàn)美元,將你根本就沒(méi)想到要開(kāi)發(fā)的小島買(mǎi)下呢?”
“孩子,是你上次的話(huà)提醒了我,即使我們放棄了,還會(huì )有別的投資商買(mǎi)下它,因為馬頓島太適合旅游業(yè)了,沒(méi)有人會(huì )放過(guò)這塊‘蛋糕’的',才促使爸爸來(lái)這地方考察!闭f(shuō)到這里,父親緩下步,凝望著(zhù)兩只翩舞飛向“白島”的海鳥(niǎo),自言自語(yǔ)道:“不錯,諾氏家族完全有能力把這里變成世界最好的旅游熱點(diǎn),可海鳥(niǎo)們的家怎么辦,以后它們到何處繁衍后代?此外,還有每年遷徙的無(wú)數候鳥(niǎo)……”
“爸爸,難道以后我們僅有馬頓島的守護權,而讓它永遠就這樣閑擱著(zhù)嗎?”諾丁倫喃喃地問(wèn)道。
父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,面色十分凝重:“孩子,你一定要記住,犧牲人類(lèi)朋友的利益,最終是危害了自己的利益,人類(lèi)為此付出的代價(jià)還少嗎?”諾丁倫沒(méi)有再問(wèn)了。
第二天一大早,父子倆離開(kāi)了馬頓島。
很多年過(guò)去了,全世界只要能涉足的金融、房地產(chǎn)及其他行業(yè),諾氏家族幾乎都涉足到了,馬頓島卻是永遠的“禁區”,至今仍然是海鳥(niǎo)們的樂(lè )園。
哲學(xué)的故事 13
一輛載滿(mǎn)乘客的公共汽車(chē),正在沿著(zhù)下坡路快速前進(jìn)著(zhù),在這輛汽車(chē)的后面,有一個(gè)人緊緊地追趕著(zhù)這輛車(chē)子,他想干什么呢?
這時(shí),汽車(chē)里面的`一個(gè)乘客看到此情此景后,從車(chē)窗中伸出頭來(lái),對追車(chē)子的人說(shuō):"老兄!算啦,你追不上的!"
"我必須追上它,"這人氣喘吁吁地說(shuō):"我是這輛車(chē)的司機!"(有些人必須非常認真努力,因為不這樣的話(huà),後果可能不堪設想!然而也正因為必須全力以赴,一個(gè)人潛在的本能會(huì )被挖掘,并充分的展現出來(lái)。)
哲學(xué)的故事 14
在非洲草原上,有一種很不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它身體極小,但別看它個(gè)小,它卻是野馬的天敵,為什么呢?這種蝙蝠靠吸動(dòng)物的血來(lái)生存,它在攻擊野馬時(shí),常趴在馬的腿上,用鋒利的牙齒,極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無(wú)論野馬怎么狂奔亂跳,都無(wú)法驅逐這種蝙蝠,而蝙蝠卻可以從容地吸附在野馬身上,或是在野馬的頭上,直到吸飽喝足了,才滿(mǎn)意地飛去。而野馬常常因為暴怒,狂奔亂跳、到處碰撞,導致流血,最后無(wú)可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們在分析這一問(wèn)題時(shí),一致認為吸血蝙蝠所吸的血量,是微不足道的,遠不會(huì )讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的.習性和狂奔所致。
細想一下,這與現實(shí)生活有著(zhù)驚人的相似之處。將人們擊垮的有時(shí)并不是那些看似滅頂之災的挑戰,而是一些微不足道的雞毛蒜皮的
小事。人們的大部分時(shí)間和精力無(wú)休止地消耗在這些雞毛蒜皮的小事之中,最終讓大部分人一生一事無(wú)成。我們需要有一個(gè)寬廣的胸懷,人生道路上的一些不必要的細枝末葉,我們需要適當的予以舍棄,以便將我們更多的精力投入到還未走完的人生道路。
哲學(xué)的故事 15
英國著(zhù)名的劇作家蕭伯納有一次到莫斯科旅游,在街上遇見(jiàn)了一位聰明伶俐的小女孩,兩人十分投緣,站在街上聊了很久。
臨別時(shí),蕭伯納對小女孩說(shuō):“回去告訴你媽媽?zhuān)f(shuō)今天你在街上和世界名人蕭伯納聊了很久!
小女孩抬頭看了蕭伯納一眼,也學(xué)著(zhù)他的'口氣說(shuō):“回去也告訴你媽媽?zhuān)憬裉旌推恋奶K聯(lián)小姑娘安娜聊了很久!
這回答讓蕭伯納大吃一驚,他馬上就意識到自己的自傲是不當的。最后蕭伯納感慨道:“一個(gè)人不管有多大的成就或地位,對任何人都應平等對待,要保持謙虛。這是蘇聯(lián)小女孩安娜給我的教訓,我會(huì )一輩子都記得!
同學(xué)們,我們是不是也和蕭伯納一樣呢?常常會(huì )在無(wú)意中顯露自己的優(yōu)越感。
其實(shí),身份只是暫時(shí)的標記,不一定永遠跟著(zhù)我們,沒(méi)什么好值得炫耀的。一個(gè)真正成功的人,必是謙卑為懷,絕不會(huì )因名位而驕傲自大。
哲學(xué)的故事 16
美國知名主持人“林克萊特”一天訪(fǎng)問(wèn)一位小朋友,問(wèn)他說(shuō):“你長(cháng)大后想要當什么呀?”小朋友天真的回答:“我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著(zhù)問(wèn):“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你會(huì )怎么辦?”小朋友想了說(shuō):“我會(huì )先告訴坐在飛機上的'人,綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去!爆F場(chǎng)的觀(guān)眾頓時(shí)笑的東倒西歪時(shí),但作為主持人,林克萊特繼續注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,接著(zhù)孩子的兩行熱淚奪眶而出。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):“為甚么要這么做?”小孩哭著(zhù)回答說(shuō):“我要
去拿燃料,我還要回來(lái)的!”。
觀(guān)眾以為孩子自作聰明在搞笑,而小孩只是按照自己的思維說(shuō)出了自己的真實(shí)想法。其實(shí),每一個(gè)人都有自己獨特的思維,而我們習慣性的將自己的思維強加在別人身上,推己及人,導致了很多誤會(huì ),那,我們真正需要的是多溝通。
哲學(xué)的故事 17
青蛙與兩只大雁是好朋友。秋天來(lái)了,大雁要飛往南方,大雁對青蛙說(shuō):“要是你也能飛上天多好呀!”青蛙靈機一動(dòng),讓兩只大雁銜住樹(shù)枝的兩端,自己咬住樹(shù)枝的中間,三個(gè)朋友一起飛上了天。地上的動(dòng)物們看見(jiàn)青蛙也上了天,都不禁好奇地問(wèn):“是誰(shuí)這么聰明呀?”青蛙聽(tīng)了,喜不自禁,張開(kāi)嘴就回答:“是……”就重重地從天上摔了下來(lái)。事后,青蛙總結說(shuō):都是炫耀惹的禍。
在朝鮮的山林中,有一種山鼠,特別善長(cháng)儲藏糧食,它有兩個(gè)洞穴,一個(gè)用來(lái)居住,另一個(gè)洞穴深達一米,專(zhuān)門(mén)用來(lái)儲存糧食。每天這種老鼠從早到晚,忙忙碌碌地不停地尋找食物,一點(diǎn)一點(diǎn)地把糧食放進(jìn)洞里積攢起來(lái),當一個(gè)洞穴被它塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,它就興奮地在洞穴附近嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,又蹦又跳,就像一個(gè)農民秋收時(shí)糧谷滿(mǎn)倉時(shí)在慶祝豐收一樣。
每當看到這種山鼠興奮不已地在炫耀時(shí),護林員最高興,原來(lái)他發(fā)現,山鼠一興奮蹦跳,叫叫嚷嚷,就意味著(zhù)山鼠的洞穴里塞滿(mǎn)了糧食。糧食對于護林員來(lái)說(shuō)顯得特別重要,朝鮮是一個(gè)多山地的國家,糧食經(jīng)常歉收,人們難以果腹,于是很多護林員就想到了從山鼠的洞穴里挖取糧食來(lái)彌補歉收的不足。
護林員找來(lái)鐵鍬,在山鼠的洞穴里,不費多大的`力氣,眨眼工夫就把山鼠存儲的糧食挖了出來(lái),一個(gè)洞穴可以挖出四五斤,不費多大的力氣,就能挖到四五斤糧食,護林員樂(lè )此不疲?吹阶约盒列量嗫鄡Υ娴募Z食被人挖走,山鼠心有不甘,就在遠處哀號,甚至跑到人的面前冒著(zhù)被人拍死的的危險對著(zhù)人齜牙咧嘴,可護林員不為所動(dòng),毫不留情地拿走了山鼠辛辛苦苦儲存的活命口糧,山鼠見(jiàn)此悲痛欲絕,爬到有枝杈的樹(shù)上,頭朝上,身子朝下,吊死在樹(shù)杈上。
青蛙和山鼠的悲劇告訴我們:炫耀像冰塊,一見(jiàn)到太陽(yáng)就會(huì )融化,炫耀是要付出代價(jià)的;炫耀就像孔雀開(kāi)屏,開(kāi)屏時(shí)的孔雀是無(wú)法飛起來(lái)的。保持一顆平常的心,寵辱不驚,才可能避免悲劇的產(chǎn)生。
哲學(xué)的故事 18
有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(cháng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了"健康","美貌","誠信","機敏","才學(xué)","金錢(qián)","榮譽(yù)"七個(gè)背囊。渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說(shuō):"船小負載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。"
看年輕人哪一個(gè)都不舍得丟,艄公又說(shuō):"有棄有取,有失有得。"年輕人思索了一會(huì )兒,把"誠信"拋進(jìn)了水里。
年輕人把"誠信"拋進(jìn)了水里,艄公憑著(zhù)嫻熟的技術(shù)將年輕人送到了彼岸。艄公淡淡地說(shuō):"年輕人,我跟你來(lái)個(gè)約定:當你不得意時(shí),就回來(lái)找我。"年輕人隨意地答應著(zhù),卻不以為然。他以為,有了身上的六個(gè)背囊,他是不會(huì )有不得意的一天。不久,他就靠金錢(qián)和才學(xué)擁有了自己的事業(yè);憑著(zhù)榮譽(yù)和機敏,他睥睨商界,縱橫無(wú)敵;而健康和美貌更是令他春風(fēng)得意,娶得如花美妻。他逐漸地忘記了擺渡的艄公,忘記了被拋棄的"誠信"。
最近,已到中年的他無(wú)數次在夢(mèng)里驚醒。但這次卻是電話(huà)鈴聲叫醒,電話(huà)那頭傳來(lái)驚恐急躁的聲音:"老大,我們這邊現在不能動(dòng)手,請指示。"他似乎也開(kāi)始慌張失措:"無(wú)論什么原因,都必須按原計劃進(jìn)行!"也不知怎么掛的電話(huà)。多年來(lái),他欺騙了所有的.人,包括他的對手和親人:
他多次將商品以次充好,他承包的建筑全是豆腐渣的工程;他透支著(zhù)他的榮譽(yù)和才能,勸說(shuō)身邊所有人投資于他,卻把資金用于非法的事情;他出入高樓大廈,天天酒池肉林,熱衷于夜生活,他的健康和美貌悄然飛逝;他一擲千金,豪賭無(wú)度,他背負妻子,頻頻外遇。
這所有的一切都是因為他沒(méi)有誠信!因為沒(méi)有誠信,他失卻榮譽(yù),金錢(qián)以及他的事業(yè),愛(ài)情等一切,這時(shí),他想起了艄公的話(huà)。從監獄里出來(lái),他直奔渡口。艄公已不在,只有那里一條小船依稀當日模樣。那時(shí)的年輕人也已垂垂老矣。
從此,渡口多了一個(gè)老艄公,無(wú)人過(guò)渡時(shí),人們總能看到他獨自搖晃在風(fēng)浪中,似乎在尋找著(zhù)什么。
哲學(xué)的故事 19
植物學(xué)家對阿爾卑斯山脈的植被考察之后,發(fā)現了一個(gè)奇怪現象:最近100年來(lái),許多高山上的植物品種正在增加,許多山底牧場(chǎng)上開(kāi)放的花已經(jīng)開(kāi)到了海拔2000米的高山雪帶上,而原先雪帶上的植物則超過(guò)雪帶向更高處攀登。
植物學(xué)家研究了有關(guān)科學(xué)文獻發(fā)現,造成這種情況的主要原因是阿爾卑斯山地區的'氣溫逐漸升高,這些適宜在低氣溫環(huán)境里生長(cháng)的植物為了尋找適宜的溫度,不得不向更高的山上“攀登”。植物學(xué)家還發(fā)現,它們的生命力要比以前還強盛得多。
這是一個(gè)十分有趣的現象。許多植物自身都有對自然界靈敏的反應,并且不斷調整自身的生存狀態(tài)。如干旱可讓植物的根深扎于泥土中,風(fēng)力大的地區的植物長(cháng)勢更牢固。生長(cháng)快的植物材質(zhì)松軟,生長(cháng)慢的植物材質(zhì)堅硬。植物的生命如此,人也一樣。
一個(gè)有成就的人往往要比一個(gè)普通人經(jīng)受的痛苦多。很少有人能花很少的代價(jià)取得成功。有人舉過(guò)一個(gè)形象的例子,上帝在每個(gè)人命運天平的兩邊,一邊放上名利、地位、成功等,一邊放上同樣重量的代價(jià)的砝碼。人的一生順境與逆境大體相等。(《今晚報》陸勇強?文) ?
哲學(xué)的故事 20
有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人,勵志《經(jīng)典哲學(xué)故事》。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú),正好正副所長(cháng)在他的一左一右,也在釣魚(yú)。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?不一會(huì )兒,正所長(cháng)放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上飄?不會(huì )吧?這可是一個(gè)池塘啊。正所長(cháng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎么回事?博士生又不好去問(wèn),自己是博士生哪!過(guò)一陣,副所長(cháng)也站起來(lái),走幾步,蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會(huì )吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方?博士生也內急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠,怎么辦?(勵志故事 )博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(cháng),憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過(guò)的水面,我博士生不能過(guò)。只聽(tīng)咚的`一聲,博士生栽到了水里。兩位所長(cháng)將他拉了出來(lái),問(wèn)他為什么要下水,他問(wèn):“為什么你們可以走過(guò)去呢?”兩所長(cháng)相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著(zhù)樁子過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢?”
學(xué)歷代表過(guò)去,只有學(xué)習力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團隊,也應該是學(xué)習型的團隊。
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