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全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì )10篇
我們心里有一些收獲后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì )1
這周六,我看了安全教育的電視節目。節目?jì)热莘譃槲鍌(gè)部分:地震、火災、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。
交通事故講的.是在馬路上的。比如,不要在機動(dòng)車(chē)道上追跑打鬧,不要在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)、或攔住車(chē)輛,不要翻越車(chē)道中間的欄桿。
預防火災的主要有:晚上不要點(diǎn)蠟燭看書(shū),不要玩明火。如果發(fā)現身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來(lái)時(shí),應該保護好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬(wàn)不要大喊,,用敲擊的方式來(lái)引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當補充食物或者水等。
這次節目,我學(xué)到了很多安全知識
全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì )2
為強調文明出行,有效預防和減少道路交通事故的發(fā)生,確保師生出行安全。結合學(xué)校工作實(shí)際,我校積極開(kāi)展道路交通安全隱患排查及教育活動(dòng),現做如下總結。
一、明確工作目標
強化學(xué)生家長(cháng)的.道路交通安全和法制意識,增強加強師生交通安全教育,杜絕涉及師生的交通安全事故。
二、建立領(lǐng)導機構
成立以顏秀貴校長(cháng)為組長(cháng),安全負責人、班科任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
三、積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強交通安全意識
1.加強宣傳力度。利用學(xué)校LED、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識,積極營(yíng)造良好氛圍。
2.充分利用課堂教學(xué)、主題班會(huì )等形式宣傳交通安全法規,建立相關(guān)教育制度,教育師生自覺(jué)遵守交通規則,拒絕乘坐超載、拼裝及無(wú)證無(wú)牌等有安全隱患的車(chē)輛。
3.完善交通設施,消除安全隱患,加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門(mén)通道及周邊的交通標志,確保醒目。在上放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段,學(xué)校安排護導教師在門(mén)口值班疏導學(xué)生進(jìn)出校園,確保學(xué)生安全。
4.各中隊根據學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生樂(lè )于參加的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中受教育。每班布置“安全手抄報”,開(kāi)展“交通安全”主題隊會(huì ),觀(guān)看安全教育講座視頻。
5.通過(guò)短信、校園網(wǎng)絡(luò )、廣播、校訊通平臺等媒介,進(jìn)行交通安全宣傳提示。
6.每學(xué)期要開(kāi)展1次學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動(dòng),將道路交通安全滲透到日常教育教學(xué)中。
7.學(xué)校在安全教育日、開(kāi)學(xué)日、放假前等時(shí)間節點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、知識講座、交通安全體驗、觀(guān)看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式,進(jìn)一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。
8.每學(xué)期分年段舉行一次有關(guān)“交通安全”手抄報評比。
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學(xué)校是培養人的場(chǎng)所,是社會(huì )知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(cháng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾,
首先要轉變教育觀(guān)念,F在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò ),追逐明星,對家長(cháng)、老師缺乏信任感。教師應該放下師長(cháng)的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問(wèn):“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì )造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì )怎樣?”面對老師提出的問(wèn)題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺(jué)有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀(guān)點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識,更知道應該怎樣正確的去做。
其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的說(shuō)教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò )游戲那么吸引學(xué)生,因為學(xué)生具有極強的好奇心,而網(wǎng)絡(luò )游戲具有很強的趣味性,能夠滿(mǎn)足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性,娛樂(lè )性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識競賽等載體,對學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識教育。根據學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采用講、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂(lè )意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。
例如,我在三年級二班,就開(kāi)展了“班級安全知識競賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學(xué)生的積極性可高了,準備得可認真了,除了認真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識資料外,自己還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長(cháng)呢!在競賽活動(dòng)中,記得有這樣一道搶答題:當在上學(xué)的路上,你發(fā)現有一根電線(xiàn)垂掉在路中央時(shí),會(huì )怎么辦?有一個(gè)組搶答到:①馬上后退,設置危險標志,告知其他行人不要通過(guò)。②求救附近的成人,或打119,尋找并關(guān)掉電源。完美!還有這樣一道選擇題:在上學(xué)的路上,你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過(guò),一不小心,滑落到池塘里。接下來(lái),你會(huì )(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的`伙伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;C.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;D.屏住呼吸、穩住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救。學(xué)生選擇了A和D,并且解釋到:選A,落水后尖叫、呼救,對得到幫助很有作用,但是落水后直接張嘴呼救,可能會(huì )導致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對,人落水后,不管會(huì )不會(huì )游泳,都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿,因為這種掙扎會(huì )更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會(huì )被水草纏住,使你無(wú)法浮上水面、無(wú)法呼吸。D的方法最好,只有不慌亂,才能保持平衡,贏(yíng)得自救或者被救的機會(huì )。真棒!這些都充分說(shuō)明學(xué)生的安全知識水平大大提高了,安全意識大大增強了。這種方式比老師的說(shuō)教好多了。而五、六年級可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過(guò)演講者向大家傳達哪些行為活動(dòng)危險、遇到危險時(shí)的處理方法、應該怎樣避免危險等等,比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力,心得體會(huì )通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設置一些危險障礙,讓學(xué)生識別、排除,從而達到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當然,如果有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應對方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,規范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。
總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè )于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。
全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì )4
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí),當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。
今年3月31日,是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育主題是“強化安全意識,提升安全素養”。
其實(shí)對于人體來(lái)說(shuō),除了體育活動(dòng),加強衛生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強機體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動(dòng)主要通過(guò)日常生活來(lái)進(jìn)行,如利用餐后散步的機會(huì )讓曬太陽(yáng),呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來(lái)鍛煉身體。事實(shí)證明,孩子們經(jīng)過(guò)鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時(shí)精神煥發(fā),行動(dòng)活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,教師間密切配合,保證每個(gè)孩子健康成長(cháng)。
我園根據要求和上級近期對學(xué)校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實(shí)際,組織開(kāi)展好全省“安全教育日”活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:
一、提高認識
加強領(lǐng)導我園全體教師利用例會(huì )學(xué)習時(shí)間,學(xué)習有關(guān)校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動(dòng)納入安全教育工作的.重要內容。為加強組織領(lǐng)導,成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組,由保教處和辦公室對整個(gè)安全周活動(dòng)做布置,制定實(shí)施方案,并要求各處室及班主任結合文件開(kāi)展安全教育日及安全教育日活動(dòng)。
二、開(kāi)展的主要活動(dòng)
1.3月31日開(kāi)始,通過(guò)LED滾動(dòng)安全教育日(周)安全宣傳標語(yǔ)。向全體師生、家長(cháng)發(fā)放一份“強化安全意識,提升安全素養”----文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
2.3月31日舉行一次消防應急疏散演練。
3.利用晨會(huì )時(shí)間,每日上課前、放學(xué)后5分鐘對幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強防火、防溺水、防地質(zhì)災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。
4.4月1日組織中、大段幼兒觀(guān)看《防騙專(zhuān)題片》,"強化安全意識,提升安全素養"。在小段開(kāi)展“交通安全”兒歌誦,增強交通安全意識。
5.本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的幼兒作品展示。
6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護能力。
7.充分利用園網(wǎng)站、廣播、QQ群、宣傳欄等教育陣地,進(jìn)行安全知識宣傳。
8.4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點(diǎn)部位用電線(xiàn)路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強幼兒上下學(xué)安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結果進(jìn)行認真核查并及時(shí)加以整改。
9.分發(fā)《清明節放假告家長(cháng)書(shū)》,并安排好節假日值班工作。
10.4月5日將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過(guò)程,共同營(yíng)造和諧平安的溫馨的校園。
全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì )5
本學(xué)期我校積極響應上級文件精神,深入開(kāi)展“xx少年兒童平安行動(dòng)”,組織了少先隊員積極開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),幫助孩子們掌握安全用電知識,提高平安自護意識,增強自護能力。下面總結如下:
第一階段:(第一周)積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
利用隊課、思想品德課,周一例會(huì )向老師、學(xué)生進(jìn)行宣傳學(xué)習關(guān)于加強中小學(xué)生電力應急安全教育,深化少年兒童平安行動(dòng)的通知精神;向學(xué)生派發(fā)由供電部門(mén)提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子,讓學(xué)生對安全用電、節電有一個(gè)初步的認識。
第二階段:(第三、四周)全面動(dòng)員,開(kāi)展系列活動(dòng)。
知電節電是少年兒童加強科學(xué)素質(zhì)教育的重要內容,電力安全是創(chuàng )建平安城市、安全文明校園、和諧社區的`創(chuàng )建的重要組成,關(guān)系到廣大少年學(xué)生的健康成長(cháng)。在領(lǐng)導重視與支持下,我少先隊大隊結合實(shí)際,積極圍繞主題制定了活動(dòng)方案,并開(kāi)展一系列的活動(dòng):
。1)9月20日我們邀請了萬(wàn)江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學(xué)生進(jìn)行“知電節電安全用電””主題講座,此次講座讓同學(xué)們知道了電的來(lái)源、電的用途,常用節電方法,一些家電的正確安全使用等知識。
。2)9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽,比賽評分一、二、三等獎的優(yōu)秀獎,同學(xué)們通過(guò)收集相關(guān)電力應急、安全用電等相關(guān)的平安自護知識、圖片以及感想體會(huì )等,圖文并茂展現出來(lái),使他們從中受到教育。
。3)9月21日與美術(shù)科老師聯(lián)合組織4—6年級隊員開(kāi)展了“知電節電安全用電”公益漫畫(huà)和警句征集大賽,同學(xué)們圍繞“知電節電安全用電”主題,采取漫畫(huà)配警句的形式,用自己雙手設計出內涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫(huà),他們在創(chuàng )作的過(guò)程中更進(jìn)一步加深電力安全意識和電力應急意識。
。4)各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報,以新穎,直觀(guān)的板面吸引著(zhù)隊員們的觀(guān)看,隊員在快樂(lè )參與中學(xué)習到電力安全知識,在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧,做到電力安全我知道。
第三階段:(第六周)總結經(jīng)驗。各中隊隊員在參加活動(dòng)后,說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì )、感想。
通過(guò)開(kāi)展電力應急宣傳和體驗活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng),切實(shí)幫助引導了我校學(xué)生提高對電力科學(xué)常識以及電力安全知識的了解和認識,增強電力應急避險自救的技能,進(jìn)一步提高同學(xué)們應對電力突發(fā)事件和安全用電的能力,增強學(xué)生的電力安全意識和電力應急意識,營(yíng)造了我校電力安全的文化氛圍,促進(jìn)校園和諧建設。
全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì )6
健康、安全、成長(cháng)是每一個(gè)家庭和社會(huì )對學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問(wèn)題,而安全又是學(xué)生健康成長(cháng)的重要保證。我校在長(cháng)期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將活動(dòng)主題“知安全風(fēng)險,會(huì )安全出行”與《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知》文件精神相結合,我校廣泛開(kāi)展了交通安全宣傳活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視,狠抓教育落實(shí)
本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,我校圍繞“知安全風(fēng)險,會(huì )安全出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強了對學(xué)生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的`原則,以“安全乘車(chē)、安全走路”的養成教育為主線(xiàn),開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),提高了學(xué)生安全意識和自我防護能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、科學(xué)組織,活動(dòng)豐富多彩
1、本周一教育處利用升旗時(shí)國旗下講話(huà),給學(xué)生們講解了交通安全知識,包括步行安全知識,乘車(chē)安全知識、騎自行車(chē)知識、未成年拒絕乘坐摩托車(chē)以及逃生常識等安全知識。
2、本周三保衛處利用課間操時(shí)間,給學(xué)校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)氛圍濃,效果佳。
3、各班利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行了安全主題教育,學(xué)生統一觀(guān)看交通安全公益廣告,進(jìn)一步增強了安全意識。
三、加強宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
利用板報,宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動(dòng),使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。
全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì )7
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,生活節奏的加快,機動(dòng)車(chē)在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的角色。前幾年路上自行車(chē)和機動(dòng)車(chē)平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無(wú)疑,機動(dòng)車(chē)已經(jīng)成了公路上絕對的主角。
這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過(guò)去的五月,北京機動(dòng)車(chē)保有量已經(jīng)超過(guò)300萬(wàn)量。有人簡(jiǎn)單統計了一下,如果這300萬(wàn)輛機動(dòng)車(chē)需要一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng),那么這個(gè)停車(chē)廠(chǎng)的面積將超過(guò)一個(gè)崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬(wàn)輛機動(dòng)車(chē)中,私家車(chē)比例超過(guò)八成,每天增加的機動(dòng)車(chē)近1000輛,平均每1。46個(gè)家庭就擁有一量機動(dòng)車(chē)。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動(dòng)車(chē)與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切,交通安全問(wèn)題與我們每個(gè)人人都息息相關(guān)。機動(dòng)車(chē)數量的增加,越來(lái)越發(fā)達的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí),觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的.音符,不時(shí)地敲響警鐘,提醒我們出行時(shí)要時(shí)刻注意交通安全問(wèn)題。
首先我十分慶幸自己沒(méi)有親眼目睹過(guò)慘烈的交通事故。但作為一個(gè)剛剛拿到駕駛證的新司機來(lái)說(shuō),在交通法規培訓時(shí)看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個(gè)還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿(mǎn)幸福的家庭在交通事故中終結,幸福的往事成為永遠的回憶。
每次看到交通事故的新聞報導,都會(huì )讓我想起這樣一個(gè)故事傳說(shuō):幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老
者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個(gè)故事傳說(shuō),但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學(xué)生、農民、知識分子……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是耄耋老人,無(wú)論家徒四壁,還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
同樣道理,交通安全問(wèn)題也擺在我們每個(gè)人面前,并不會(huì )因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學(xué)習交通法規,沒(méi)有足夠的交通安全意識,在行車(chē)時(shí)存在僥幸心理,都會(huì )離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車(chē),都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓?zhuān)瑫?huì )讓交通更為順暢。在我們交罰款的時(shí)候,也會(huì )因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺(jué)得委屈,不服。覺(jué)得那是小問(wèn)題小毛病,還要扣分罰錢(qián)太過(guò)苛刻。但冷靜后都會(huì )認識到:紅燈短暫,生命長(cháng)久。會(huì )在以后的駕駛中自覺(jué)遵守交通法規的要求。
珍愛(ài)生命,共創(chuàng )平安大道,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向構建和諧社會(huì )的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個(gè)人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個(gè)社會(huì )的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面
貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。
全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì )8
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)唰地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的飛車(chē),臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。啊我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎飛車(chē)的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去。如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果......可是,再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的`孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分......
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的'好少年吧!
全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì )9
為進(jìn)一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,開(kāi)展了預防溺水教育專(zhuān)項活動(dòng),并取得了顯著(zhù)效果,現總結如下:
一、方案可行,組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開(kāi)了預防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì )議,認真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責活動(dòng)的組織、協(xié)調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類(lèi)人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開(kāi)展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進(jìn)一步強化
1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì ),集中向學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì ),強調了安全紀律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預防溺水”“嚴禁在沒(méi)有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅,學(xué)生及家長(cháng)集中舉行了簽責任書(shū)。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(cháng)一封信》,積極與各位家長(cháng)協(xié)調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長(cháng)宣傳預防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長(cháng)切實(shí)加強放學(xué)后和節假日期間對學(xué)生的安全管理,加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。
3、向家長(cháng)發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長(cháng)的安全意識,并履行好監護人的職責。并通過(guò)校訊通,向家長(cháng)廣泛宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(cháng)的有力支持和配合。
4、學(xué)校通過(guò)校報,各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì )必講,發(fā)現問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內通報,師生的安全責任意識長(cháng)久保持。
三、隱患排查及時(shí),加大督促檢查力度
本次專(zhuān)項活動(dòng)期間,學(xué)校對內部安全隱患進(jìn)行了認真自查與整改,及時(shí)排除了各類(lèi)隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
學(xué)校實(shí)行嚴格的'門(mén)衛制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養成良好的午休習慣。
要求家長(cháng)與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(cháng)的陪同,確保孩子的人身安全。
在學(xué)生當中實(shí)行監督舉報制度,如發(fā)現有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向學(xué)校報告。
實(shí)行嚴格的責任追究制度。學(xué)校本著(zhù)"誰(shuí)主管,誰(shuí)負責"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
通過(guò)教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
全國中小學(xué)生安全教育日心得體會(huì )10
“XX”特大道路交通事故,造成X人死亡X人受傷,慘狀令我觸目驚心!癤X”事故后,公司開(kāi)展了安全教育、上路稽查、安全提示等活動(dòng);今天又開(kāi)展“XX集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì )”。這起事故、這一系列的教育、多項的管理,真正意識到了違法、違章、違規行為的危害性,更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。
在培訓會(huì )上,重點(diǎn)學(xué)習了《道路旅客運輸及客運站管理規定》、《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規范》、公安部號令等內容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規基礎,對今后的安全行車(chē)和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì )將今天學(xué)習到的知識運用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中,杜絕違法違規行為,確保安全行車(chē)。
“以人為本,安全第一”,嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù)。3。18特大道路交通事故的慘痛教訓,平日安全學(xué)習教育會(huì )上的各種事故教訓、事故分析讓我歷歷在目,公司經(jīng)常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的駕駛服務(wù)工作,又提高了我的.思想認識。
今天又通過(guò)參加太陽(yáng)女集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì ),使我在思想上牢牢樹(shù)立了安全駕駛意識,在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命,從自己做起,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線(xiàn),不開(kāi)霸王車(chē)、不違規超車(chē)會(huì )車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
我是XX至班線(xiàn)號車(chē)駕駛員,今天參加X(jué)X集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì ),使我受益匪淺。
在培訓會(huì )上,重點(diǎn)學(xué)習了《道路旅客運輸及客運站管理規定》、《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規范》、公安部號令等內容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規基礎,對今后的安全行車(chē)和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì )將今天學(xué)習到的知識運用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中。
通過(guò)這次教育培訓,以及公司在“XX”后開(kāi)展的安全教育、上路稽查、安全提示,使我對交通安全有了更為深刻到位的理解;我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性,我保證在今后工作中加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )并遵守相關(guān)法律法規,安全行車(chē)。
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