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舞蹈作文600字匯編8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的舞蹈作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文600字 篇1
在一個(gè)空空的跳舞棚里,有一個(gè)十一二歲的小女孩,她在那里翩翩起舞,只見(jiàn)她足尖旋轉,手臂伸展,跳得是那樣流暢,舞蹈是那樣優(yōu)美,她就是我的同學(xué)項佳琳。
就在前不久的一天,我和項佳琳一起去上英語(yǔ)課,因為離上課的時(shí)間還早,所以我們就在學(xué)校里隨便轉著(zhù)。我們走走停停,一不留神,我發(fā)現身邊的項佳琳不知去了哪里。我四處張望,只見(jiàn)在我們剛走過(guò)的小廳了,她正在那里翩翩起舞。我想起她告訴我,再過(guò)不久就要考級了,我想她這是在抓緊一切時(shí)間練習吧。她旁若無(wú)人地跳著(zhù),動(dòng)作非常輕盈、靈活。
她的'舞姿優(yōu)美、流暢,舞蹈中的動(dòng)作變化多而巧妙,時(shí)而快時(shí)而緩,時(shí)而感覺(jué)激動(dòng),時(shí)而感覺(jué)到淡淡的哀傷。我被她的舞蹈帶到了一個(gè)境界中:
我仿佛來(lái)到了一個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,天空湛藍的春天在那里欣賞著(zhù)鳥(niǎo)雀的歌唱,看著(zhù)楊柳輕輕地浮在水面,看著(zhù)鴨子在水上嬉戲。我陶醉其中。
我仿佛來(lái)到了一個(gè)落葉繽紛,秋風(fēng)蕭瑟,五彩繽紛的秋天在那里欣賞著(zhù)落葉的舞蹈,看著(zhù)人們慢慢地走在上面,看著(zhù)小孩在飛舞落葉。我感到一絲愜意。
沒(méi)想到她對舞蹈如此熱愛(ài),如此執著(zhù),讓我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平時(shí)就沒(méi)事研究舞蹈動(dòng)作,有時(shí)候下課也不跟同學(xué)們玩耍,而坐在椅子上專(zhuān)心致志地想著(zhù)一些東西。有一次,我看見(jiàn)她拿筆寫(xiě)起了跳舞時(shí)該注意的動(dòng)作和要求,如何跳好這支舞,在哪里需要轉換動(dòng)作。哪里需要轉換整個(gè)人的態(tài)度,哪里要從開(kāi)心的狀態(tài)變到悲傷的狀態(tài),哪里要從悲傷的狀態(tài)轉到開(kāi)心的狀態(tài)。
她還經(jīng)常自己編一些舞蹈?吹贸,她對舞蹈有著(zhù)獨特的感情。我想,她將來(lái)一定能成為一個(gè)有所作為的舞蹈家!
舞蹈作文600字 篇2
在每一步優(yōu)雅的舞步中,都蘊含著(zhù)我的艱辛,蘊含著(zhù)我的淚水,蘊含著(zhù)我的執著(zhù),蘊含著(zhù)我的成功。
初遇舞蹈
在一場(chǎng)大型舞蹈音樂(lè )會(huì )上,悠揚的音樂(lè )聲在不知不覺(jué)中,悄然流淌,我懷著(zhù)一顆好奇又興奮的心,看著(zhù)那位舞者,隨著(zhù)音樂(lè )的流淌,邁著(zhù)優(yōu)美的舞步,朝著(zhù)舞臺中央而去。
踢腿、下腰、大跳、平轉……這些動(dòng)作在音樂(lè )的流淌中,緩緩地呈現在眾人面前,這優(yōu)美的舞姿像是有一種神奇的魔力,把我深深地吸引住了,在我看來(lái),那位舞者,像是一朵綻放盛開(kāi)又嬌羞的花朵,在微風(fēng)中,搖擺著(zhù)。
在那一霎時(shí),心中不由得敬佩她,之所以她能在舞臺上有這么好的表現,定是付出了許多努力吧?
親近舞蹈
從好奇到好感,又從好感至喜愛(ài),于是,舞蹈便成為了我的特長(cháng)。
在學(xué)習舞蹈的第一堂課中,老師為我們準備了一份豐厚的“見(jiàn)面禮”,推開(kāi)門(mén)的剎那間,我的目光從驚喜到敬佩:老師正隨著(zhù)音樂(lè )的.蕩漾,邁著(zhù)輕快的舞步……
此時(shí),陽(yáng)光正好,窗外的幾縷暖陽(yáng),也一束束地閃在老師身上、在她那優(yōu)美的舞姿上,她好似一只蝴蝶,在美不勝收的花海中,隨夢(mèng)飛舞著(zhù);它又好似一片楓葉,緩緩地落下,慢慢地飄在小溪上,隨著(zhù)流淌;她又似一只小魚(yú),在平靜的湖面上,撲通地跳起又落下,湖中泛起微微漣漪,為之增添一道色彩……
在每一節課的訓練下,我的水平逐漸提升,在每一場(chǎng)的表演和比賽中,我的舞姿也隨著(zhù)優(yōu)美。
舞出自我
在每節課前都揣著(zhù)一顆興奮、好奇的心,因為我終于可以再學(xué)到新知識了!在每次課后,我又積極地去練習,回顧,因為孔子說(shuō)過(guò)一句話(huà)“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?”是的,我體會(huì )到了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習,我在舞蹈中找到快樂(lè ),又在電視臺、表演和比賽的磨練中,舞出自我。
我付出了許多,卻在我感到累的時(shí)候,獲得快樂(lè )。在成功的背后,不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉傷、多少次失敗、多少次的淚水……直到最后的成功。
那位舞者,仿佛就在我身邊……
舞蹈作文600字 篇3
小時(shí)侯,望著(zhù)那舞臺上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到,有朝一日我也能像他們一樣,在舞臺上旋轉跳躍。
那一天,當爸爸把我送到練功房時(shí),我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師,往我面前一站,就像一堵墻。幼小的我穿起練功服,在把桿上、地板上練起了基本功。
一、二、三、四老師使勁踩著(zhù)我的胯,沒(méi)等那個(gè)二十蹦出來(lái),我就不禁喊疼。老師總是呵斥:這點(diǎn)疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住還在眼眶里打轉的眼淚,而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一樣。我咬著(zhù)牙,握著(zhù)拳,可眼淚還是不爭氣的淌了下來(lái)。
漸漸的上了一年級,我不再光練習基本功,開(kāi)始在練功房的.中央跳一些舞蹈。腿登直,腳站穩,音樂(lè )開(kāi)始!我隨著(zhù)音樂(lè )邁起步子,但因為動(dòng)作不熟練,竟愣在了那兒。老師臉一沉,音樂(lè )也霎然而止。我猛然意識到有可怕的事即將發(fā)生。果然,老師讓我擺著(zhù)那個(gè)動(dòng)作兩分鐘。手抬高,這樣腿登直!兩分鐘似乎那么漫長(cháng)。漸漸的,我體力不支,腿軟了,手也不再擺得那樣高。腿登直!不許偷懶!我擺的腿直發(fā)酸,汗水也直沒(méi)著(zhù)發(fā)梢往下淌。望望老師,怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛(ài)的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著(zhù)早早下課。
兩年過(guò)去,我三年級了。我已經(jīng)能和大家一起排舞了。舞蹈時(shí)一個(gè)沒(méi)留意,忽然亂了步子。老師板著(zhù)臉,叫我上前去跳十遍。我頓時(shí)覺(jué)得顏面盡失,可我心中的怨恨早已消失得不見(jiàn)蹤影。
現在,我已經(jīng)在舞臺上翩翩起舞。以往覺(jué)得隔之千里的舞臺竟成了我翻飛的世界,F在的我,心里只有喜悅和激動(dòng),而沒(méi)有哀怨;叵胍酝,不禁覺(jué)得經(jīng)歷了酸甜苦辣。
回想往日狹小的練功房,是它讓我從一個(gè)害羞的小女孩變成落落大方的女生;是它煉就了我的勇氣和毅力。
舞蹈作文600字 篇4
又一個(gè)冬日明朗的午后,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,懶洋洋倒一環(huán)熱水,在桌面鋪展一方卷紙。水氣繚繞,一雙溫暖異常的手在不經(jīng)意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽(yáng)光?她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間!她繞過(guò)了層層障礙來(lái)看我,也許我離開(kāi)她的懷抱太久了。
將臉龐伏于課桌,我輕嗅著(zhù)陽(yáng)光的味道。在這寒風(fēng)刺骨的冰冷季節里,在這暗無(wú)天日的高三牢獄中,一縷陽(yáng)光竟也來(lái)得如此艱辛,顯得彌足珍貴。合上雙眼,我默問(wèn)自己:還記得那個(gè)曾在陽(yáng)光下玩耍的你嗎?
過(guò)去的事早就忘了吧,娜些歡聲笑語(yǔ),那些掩映面涕泣,一切愉快或悲傷都融在了陽(yáng)光一樣多彩的溫馨回憶里。時(shí)間它總不給人喘息的機會(huì ),何況高三,它就要帶走我們美好的`青春,拿什么挽留呢?
張開(kāi)雙眼,我看見(jiàn),我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鉛字在陽(yáng)光里舞動(dòng),我想它們給了我答案。青春本便是用來(lái)拼搏的,何必刻意去苦挽留。青春的我們全力以赴地奔向明天,我們選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然夢(mèng)想在前方,留給世界的就只能是背影。夢(mèng)想雖遙遠。但夢(mèng)想的陽(yáng)光時(shí)刻陪在我們身邊,她助我們的青春得以長(cháng)升華。如果我的青春不是一首歌,那我將用陽(yáng)光把它映成繡圖章;如果我的青春不是一朵花,那我將用陽(yáng)光把它
育成參天大樹(shù);如果我的青春不是一片云,那我將用陽(yáng)光把它變成絢爛彩虹。
讓青春在陽(yáng)光下舞蹈,每次呼吸,都帶著(zhù)生命的自豪;每次回首,都展示自信的微笑。用希望作帆以努力為槳,在時(shí)光沒(méi)有被燃燒殆盡之前,我必將以一個(gè)完美的姿態(tài)填補人生的空隙,完成自己的夢(mèng)想。
只有深深感受,只有默默堅守,直守到暗夜盡頭,望瘦了容光如許,才默然瞥見(jiàn)黎明的開(kāi)啟。青春的我們必會(huì )全力以赴地奔向明天,堅守著(zhù)夢(mèng)想和愛(ài),前行的路上攜帶著(zhù)它們,有過(guò)傷,有過(guò)痛,有淚可落,卻不是悲涼。我們讓青春在陽(yáng)光下舞蹈。
舞蹈作文600字 篇5
你如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì )無(wú)比自豪地告訴你,“是舞蹈!”你一定會(huì )非常奇怪,練舞蹈那么辛苦,我怎么會(huì )喜歡它呢?不過(guò)你看完下面的內容,心里的疑惑自然就會(huì )解開(kāi)啦。
我是從5歲開(kāi)始步入舞蹈的世界。那時(shí)正在上幼兒園大班。有一次,幼兒園請來(lái)了許多大哥哥、大姐姐來(lái)給我們表演唱歌、舞蹈等文藝節目。她們的歌聲是那么的'嘹亮,就像百靈鳥(niǎo)在盡情地歌唱。她們的舞姿是那么地輕盈、優(yōu)美,就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。從那時(shí)起,我就像著(zhù)了迷一樣,要學(xué)習舞蹈,并且還想要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。正巧,幼兒園興趣小組正在招生,我就迫不及待地報了名,而且十分幸運地被選入了舞蹈小組。
當然練習舞蹈也是非常辛苦的。剛開(kāi)始壓腿時(shí),因為沒(méi)有基礎,壓下去時(shí),我的淚珠就像斷了線(xiàn)的珍珠,嘩啦啦地往下流?墒俏曳浅釔(ài)舞蹈,不管多么痛,我都咬牙堅持著(zhù)……有付出就會(huì )有收獲;侍觳回撚行娜,經(jīng)過(guò)刻苦地訓練,現在的我已經(jīng)通過(guò)了九級的舞蹈考試。
我的房間里有一個(gè)大書(shū)柜,原來(lái)是用來(lái)放書(shū)的,如今,卻有二份之一的空間已經(jīng)放滿(mǎn)了我所獲得的獎狀和獎杯。
有一次,不知從哪兒傳來(lái)了音樂(lè )聲,我就情不自禁地隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái),狡猾的妹妹竟然用手機偷偷錄了下來(lái)。在我跳完后,妹妹一扭一扭地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,你跳得真好!再跳一遍,再跳一遍,如果你不跳給我看,我就把你的獎杯全部都拿來(lái)當玩具玩啦!”“唉!這還是我的妹妹嗎?”本不想給她跳的,但在她的“威脅”下,我只好“妥協(xié)”了。
現在你總該明白我對舞蹈的狂熱了吧!它的魅力如此之大,以至于我也被它“電”倒了。
舞蹈作文600字 篇6
那熟悉的排練場(chǎng)帶給我的不僅是訓練的苦,更是青春路上的堅強意志的磨練,那舞場(chǎng)后臺帶給我的不僅是聚光燈下的榮耀更是青春路上勝不驕敗不餒的品質(zhì)。在不知不覺(jué)中舞蹈已陪我走過(guò)十個(gè)年頭,我的青春也因舞蹈而不同。
以前,舞蹈對我來(lái)說(shuō)只是做好一個(gè)又一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻要人好好琢磨一番才能被人表現得淋漓盡致的`動(dòng)作,也是聚光燈下大家對你投來(lái)的贊美的眼光。
可是青春年華中的我不再青澀,也開(kāi)始理解舞蹈的美。雖然沒(méi)有了與練功房長(cháng)時(shí)間接觸的時(shí)間,但在生活和學(xué)習中,它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不改變著(zhù)我!斑^(guò)獨木橋比賽”時(shí)全班同學(xué)幾乎不約而同地把目光投在了我的身上,因從小習舞而平衡感很好的我順利地一只腳完成了傳墊子的重任,單腿立在地上,身子盡可能的向前傾,另一只腿懸在空中保持平衡,用雙手把墊子遞給“橋”那頭的隊友,這一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作不禁讓我想起了熟悉的把桿,我曾多少次在那里踮起腳練習轉圈,從開(kāi)始的半圈就打滑經(jīng)常把自己摔得青一塊兒紫一塊兒到后來(lái)的穩穩可以轉三四圈還可以在旋轉過(guò)程中做其他動(dòng)作的平衡高手……墊子被一塊一塊的排開(kāi),我們成功了!
青春的路途上,舞蹈不僅帶給我喜悅它也在不經(jīng)意間改變了我許多,高高束起的長(cháng)發(fā)記錄著(zhù)我青春的變化:站隊時(shí)我永遠是腰板挺的最直的那個(gè),老師,同學(xué)都羨慕我走路,跑步時(shí)輕盈的步伐,坐下時(shí)優(yōu)雅的坐姿……
我的生活因舞蹈而變得豐富,我的青春也因舞蹈而變得多姿多彩。我不僅收獲了舞蹈帶給我的快樂(lè ),收獲了舞蹈帶給我的好身材也收獲了舞蹈帶給我的對動(dòng)作超高的記憶力,模仿力還有不怕苦的毅力。
與其說(shuō)舞蹈是我青春生命中的一位朋友,不如說(shuō)我的青春因舞蹈而不同。
舞蹈作文600字 篇7
“翻、翻,翻花繩,翻的花樣真逗人;你翻一個(gè)大雞爪,我翻面條一根根……”每當我唱起這一首兒歌,就會(huì )想起和同學(xué)一起翻繩的情景。
今天,老師就和我們一起來(lái)重溫這個(gè)游戲。老師讓我們分組,每?jì)蓚(gè)人一組,在十分鐘之內看哪個(gè)組最先、花樣最多,哪個(gè)組就獲勝。老師說(shuō)完之后,我信心百倍。
老師一聲令下:“開(kāi)始”,同學(xué)們便開(kāi)始迅速地準備著(zhù)。我首先是打結,我先把線(xiàn)繩的兩端對齊,然后在食指上繞一圈,一拉,結就打好了,然后我開(kāi)始撐框,我先把線(xiàn)掛大拇指和小拇指之間,然后再用食指、中指和無(wú)名指上繞,再用中指往對面的線(xiàn)一挑,用力一撐,框架便做好了。我的`同伴沉思了一會(huì )兒便開(kāi)始翻了,他先用拇指和食指提住兩個(gè)叉,再繞到兩條線(xiàn)下面,用力一撐,一個(gè)田園風(fēng)情的花樣就出來(lái)了。該我翻了,這個(gè)田園風(fēng)情太簡(jiǎn)單了,這可難不住我這個(gè)翻繩高手,我一勾、一挑、一提,一面條的圖案就在我中誕生了。
小小的線(xiàn)繩像一個(gè)舞者,在我們的手中忽上忽下,忽左忽右,一會(huì )變成飛機,一會(huì )變成剪刀,線(xiàn)繩在同伴的手中變成了各種各樣的圖案,看得我應接不暇。
同學(xué)們翻著(zhù),比著(zhù),一會(huì )眉開(kāi)眼笑,一會(huì )又皺著(zhù)了眉頭,又有同學(xué)為自己翻出了新的花樣而歡呼著(zhù),教室里熱鬧非凡。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了,雖然我們沒(méi)有取得一個(gè)好的名次,但是游戲重在參與。
我真是太喜歡這個(gè)游戲了,這個(gè)游戲不僅鍛煉我們手的靈活度,而且讓我們和同伴更加團結。這個(gè)游戲陪了我們爺爺奶奶度過(guò)了童年,我相信玩過(guò)這個(gè)游戲的同學(xué),一定會(huì )喜歡上它的。
舞蹈作文600字 篇8
從前,有一個(gè)姑娘,她是一名雜技舞蹈者,她的名字叫蘭心風(fēng)。在小時(shí)候,在她還不是雜技舞蹈者的時(shí)候,她家里是非常有錢(qián)的?墒,因為家里著(zhù)了一場(chǎng)大火,父母被活活燒死,只剩下了蘭心風(fēng)了。
從此,她四處流浪,有時(shí)能夠有幸討到了一兩個(gè)包子,有時(shí)只能是畫(huà)餅充饑,她在一個(gè)又漏雨水,又是寒風(fēng)滾滾而來(lái)的小木棚(因為是她自己搭的),可是,命運再一次的捉弄了她,有幾個(gè)土匪來(lái)?yè)尳偎男∧九,并將小木棚一把火燒了(因為土匪在蘭心風(fēng)的小木棚里沒(méi)有找到一樣值錢(qián)的東西)。她又開(kāi)始四處流浪。有一天,命運給予她了一次重生的機會(huì )。
她在一張海報中看到:春花社雜技團,招聘工人管吃管住,她突然飛奔起來(lái),越跑越快。在當天下午,蘭心風(fēng)已經(jīng)來(lái)到了春花社雜技團,進(jìn)去后,被一個(gè)看守的人攔住,他問(wèn):你進(jìn)來(lái)干嗎?蘭心風(fēng)說(shuō):我來(lái)當工人?词氐娜顺雎暢鰵獾卣f(shuō):跟我來(lái)。她跟著(zhù)看守的.人走了一大半路,終于,她站在大門(mén)口,突然,大門(mén)被打開(kāi),一個(gè)胖女人走出了,他走起來(lái)就像一塊巨大的肥豬肉,領(lǐng)在手里斗來(lái)斗去,肥女人說(shuō):當工人可以,簽了這份合約。蘭心用顫抖的手簽了這份合約。
從現在起,蘭心風(fēng)是個(gè)工人,當她醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是第二天中午,一個(gè)瘦弱的人叫了她一聲:喂,你起來(lái)干活!蘭心風(fēng)問(wèn):你是誰(shuí)?瘦弱的人回答:我叫小五,我是個(gè)演員,我演的是小丑。突然蹦出幾個(gè)人,一個(gè)女人,一個(gè)胖子,一個(gè)老人,一個(gè)孩子,他們介紹了自己,女的叫小月,是跳舞的,胖的叫小三,是耍雜技的,老的叫小四,是會(huì )計,小的叫皮蛋。
三年過(guò)去了,蘭心風(fēng)已干了三年,有一次,因為小月生病了,胖女人讓蘭心風(fēng)上場(chǎng),她跳了一段最美的舞蹈,場(chǎng)上掌聲,歡呼聲,響成一片。
因此蘭心風(fēng)成為了舞蹈家,跳著(zhù)最美的舞蹈,迎接未來(lái)。
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