教師端午節國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2024-06-30 10:13:14 端午節 我要投稿
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2022教師端午節國旗下講話(huà)稿范文通用

  在生活中,各種講話(huà)稿頻頻出現,講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”,是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的2022教師端午節國旗下講話(huà)稿范文通用,歡迎大家分享。

2022教師端午節國旗下講話(huà)稿范文通用

  2022教師端午節國旗下講話(huà)稿范文通用 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  伴隨著(zhù)母親節的快樂(lè )腳步,我們迎來(lái)了感恩父愛(ài)的節日——父親節。今年是六月二十一日是父親節。

  父親是個(gè)神圣的稱(chēng)呼,是勇敢、堅強、慈祥、寬厚、嚴厲……的代名詞。在我們成長(cháng)的每一個(gè)腳印里,都灑下了父親的辛勤汗水,都注入了父親的默默關(guān)愛(ài)。父愛(ài),偉岸如山,暖如驕陽(yáng),寬如江海!

  同學(xué)們,在父親節來(lái)臨之際,國科園小學(xué)部大隊部向大家發(fā)出倡議,用我們最實(shí)際的行動(dòng)去感謝父親:

  1、向爸爸說(shuō)一句祝福的話(huà)(或制作一個(gè)小卡片)。

  用你最親切最真誠的話(huà)向父親表示感謝和祝福!

  2、做一件讓父親開(kāi)心的事情。

  例如,打電話(huà)、發(fā)短信祝福父親節愉快;爸爸忙碌回來(lái)時(shí),給他遞上一塊涼甜的西瓜;主動(dòng)把爸爸剛剛換下的衣服洗一洗;主動(dòng)更換家里的純凈水;主動(dòng)給年邁的爺爺奶奶買(mǎi)一籃新鮮水果……

  3、敞開(kāi)心扉,與爸爸深談一次。

  傾聽(tīng)他工作的不易,持家的艱辛,領(lǐng)悟父愛(ài)的真諦;暢談自己的人生頓悟和理想,耐心地傾聽(tīng)父親的囑咐和希望!

  4、唱一首父愛(ài)的歌(或任何一種你在學(xué)校學(xué)到的'小才藝)。

  抒發(fā)你的感激之情,讓父親感受你最真摯的愛(ài)!

  本學(xué)期即將結束,讓我們用父愛(ài)的恩情積極倡導感恩理念,為創(chuàng )建文明、平安、和諧校園盡一份責任:認真復習,誠信考試,文明離校。

  用我們的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母雙親!用我們的優(yōu)異成績(jì)去報答父母雙親!

  你的進(jìn)步與成長(cháng)是父親節最好的禮物!

  同學(xué)們,在我們的脈搏里,流淌著(zhù)父親的血液;在我們的品格上,深烙著(zhù)父親的風(fēng)范。父親就是我們成長(cháng)中的沃土,父親也是我們生命的太陽(yáng)。讓我們一起祝福天下所有的父親永遠健康、快樂(lè )!

  2022教師端午節國旗下講話(huà)稿范文通用 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好。

  中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統節日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,從這些傳統節日中我們依稀可以看見(jiàn)古代人們社會(huì )生活的精彩畫(huà)面。

  今天是6月14。再過(guò)九天,就是五月初五端午節。所以我今

  天在國旗下講話(huà)的題目是:端午節的隨想。

  端午節讓我想起愛(ài)國詩(shī)人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無(wú)力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。這一天是農歷五月初五。后來(lái),每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。

  也許,這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀的現代人感動(dòng)。記得有一篇報道讓中國人震驚了!據《人民日報》報道,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(cháng)周和平發(fā)送一份急件,說(shuō)據可靠消息,亞洲韓國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入"國家遺產(chǎn)"名錄,很快將向聯(lián)合國申報"人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作"。中國人過(guò)了幾千年的端午節,如果成了人家的"文化遺產(chǎn)",同學(xué)們,你們不覺(jué)得這是天大的笑話(huà)嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過(guò)端午節,需要向別的國家,你一定會(huì )說(shuō):"開(kāi)什么國際玩笑!"中國人過(guò)了幾千年的端午節成了人家的"文化遺產(chǎn)",這還了得?一場(chǎng)"保衛端午節"的論戰在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō):"我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅決捍衛這一屬于我們中華民族的傳統文化遺產(chǎn)!"有人說(shuō):"我對端午節一直情有獨鐘,每年這天都要吃粽子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了,我會(huì )覺(jué)得特別別扭。"后來(lái)經(jīng)過(guò)查證,韓國申報的是他們本國的傳統節日"端午祭",并不是想搶我們的.傳統節日。不過(guò),韓國的申報,可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒:一個(gè)國家對本土文化態(tài)度的轉變有多么可貴。因此,這也是一種激勵,激勵我們去保衛祖宗的"遺產(chǎn)",去體悟它們的彌足珍貴。

  同學(xué)們,端午之爭讓我們對傳統歷史文化資源有了一種憂(yōu)患意識,并且引發(fā)了一些相應的行動(dòng)。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動(dòng)力。內在的驅動(dòng)力從哪里來(lái)?教化。提高國民教育,加強個(gè)人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會(huì )對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì )在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì )鮮活而永恒。

  每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)豐厚的文化內涵,留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶。每過(guò)一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷著(zhù)敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節吧!

  感謝大家耐心的傾聽(tīng),請接受我對各位的端午祝福:祝大家端午節快樂(lè )!

  2022教師端午節國旗下講話(huà)稿范文通用 篇3

  端午節,門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,社會(huì )節奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了"圣誕節""愚人節"這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出"端午節是否不再姓"中"這樣的疑問(wèn)。當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據可靠消息說(shuō)"韓國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。

  聽(tīng)到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統節日的得失,不僅僅是少了幾項慶;顒(dòng),更重要的是,這是中國的傳統節日,文化內涵豐富,留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶,每過(guò)一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個(gè)擁有多年歷史的傳統佳節眼瞅著(zhù)即將成為他國的國家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?

  無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國的傳統節日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話(huà)下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  在繼承傳統文化方面,我們守著(zhù)"聚寶盆"卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個(gè)熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結果是傳統手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買(mǎi)到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱(chēng)為車(chē)輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長(cháng)一段時(shí)間里,中國人著(zhù)眼于創(chuàng )新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話(huà)說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現時(shí)的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性

  其實(shí),不光是傳統節日,整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發(fā)達國家憑借強大的'綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀(guān)念和生活方式,對包括中國在內的發(fā)展中國家的民族民間傳統文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

  中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來(lái)吧!

  2022教師端午節國旗下講話(huà)稿范文通用 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  玉兔辭舊歲,騰龍迎新春。請允許我再向大家拜個(gè)晚年:祝每位都成為人中之龍,發(fā)揚龍馬精神,展現龍姿鳳采,鑄就龍虎神威。

  經(jīng)過(guò)寒假短暫的休整,我們又回到了熟悉、可愛(ài)的校園。寒風(fēng)依舊凜冽,天氣依然寒冷,但我我們已經(jīng)聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲,看到了春仙子美麗的倩影。老師們,同學(xué)們,我們不就是春天的使者嗎?在寒冬中拼搏,在拼搏中堅守,在堅守中收獲自己的春天,進(jìn)而播撒美好的未來(lái)!

  過(guò)去的一年,我校全體師生同舟共濟,和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下,學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展,是老師和同學(xué)們值得揚眉吐氣的一年。校園文化建設取得了長(cháng)足的進(jìn)步,教學(xué)實(shí)驗樓拔地而起,學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。特別是我們打破了多年來(lái)制約學(xué)校發(fā)展生源緊張、生源質(zhì)量差的瓶頸,初一招生實(shí)現了質(zhì)的變化,人數第一,質(zhì)量第一。值得的慶賀!

  回首過(guò)去的一年,我們取得的成就很多。但輝煌已經(jīng)屬于過(guò)去,展望未來(lái),我們更難免心潮澎湃。因為應該是考驗我們實(shí)力和決心的決戰之年?简炍覀儗(shí)力最主要的是考驗我們的中考實(shí)力。我們深深的知道,我們本屆的初三學(xué)生整體水平與兄弟學(xué)校有一定的差距,但是我們如果不能拿出一流的成績(jì),就會(huì )被別人低看一眼,甚至會(huì )遭到一些別有用心的人的冷嘲熱諷。老師們、同學(xué)們我們輸不起啊!因此,我們就要不惜一切代價(jià)抓好畢業(yè)班的工作,取得優(yōu)異的成績(jì)。明知山有虎,偏向虎山行,我們應該有不怕死的精神?简炍覀儧Q心就是加快學(xué)校自身的建設,特別是師德建設的決心。經(jīng)過(guò)反復的研究和討論,學(xué)校決定實(shí)行課時(shí)津貼制并配套其它措施,讓真正為教育奉獻的同志得到最大的實(shí)惠。只有我們把教師隊伍建設好了,我們的學(xué)校才能夠可持續發(fā)展,才會(huì )有燦爛的明天。否則,我們將會(huì )被時(shí)代淘汰。

  老師們,讓我們抓住開(kāi)展"爭先創(chuàng )優(yōu)"活動(dòng)的契機,扎實(shí)開(kāi)展"師德師風(fēng)"創(chuàng )建活動(dòng),帶頭提升自己的'職業(yè)素養,切實(shí)構建高效課堂,推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養,進(jìn)一步提升自己的做人品味,做學(xué)生的榜樣,做學(xué)生的良師益友,切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平,把我校的師德師風(fēng)推向更高的標準。精心育人、潛心教學(xué),把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平,讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚。

  同學(xué)們,讓我們發(fā)揚"砥礪德行,上善若水,克難履艱,自強不息"的三中精神,惜時(shí)如金,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )處事,用優(yōu)秀的成績(jì)回報父母、回報學(xué)校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰、綻放美麗!

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們振奮精神、堅定信念,繼續弘揚三中精神,把我們的同學(xué)發(fā)展好,把我們的老師發(fā)展好,把我們的學(xué)校發(fā)展好,為所有的家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷,為涼城人民交一份滿(mǎn)意的答卷!

  謝謝大家!

  2022教師端午節國旗下講話(huà)稿范文通用 篇5

  在這秋風(fēng)送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節,北宋文學(xué)家蘇東坡在千年的中秋之夜,想念自己的弟弟蘇轍,吟出了膾炙人口的千古名句:"但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟"。唐代詩(shī)人李白也曾以"舉頭望明月,低頭思故鄉"的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,在這月圓之夜凝望天上的明月,立志報效祖國!沖破美國政府的重重阻礙,回到祖國的懷抱,開(kāi)創(chuàng )了中國的導彈航天事業(yè)……古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子,懷念親人、思念家鄉,掛念祖國;還有很多有志之士,在這美好的日子里,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會(huì ),在自己的崗位上默默奉獻……

  中秋是團圓的節日,這天人們都以月餅為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。一家人吃月餅,賞明月。寄托著(zhù)團團圓圓,平平安安之意。那作為一名小學(xué)生在中秋佳節除了吃月餅還要干什么呢?

  特別是作為一名潘家小學(xué)的學(xué)生,學(xué)校提出孝塑本心,雅行天下,我們應該從小孝敬長(cháng)輩,感恩親人。給父母一個(gè)微笑,遞上一杯清茶,給親人一個(gè)問(wèn)候,送上一盒月餅,感謝父母給予的生命,感謝親人的關(guān)愛(ài),我認為,這是更有意義的'過(guò)節方式。

  有的同學(xué)是外地學(xué)生,自己和父母親在潘家這邊讀書(shū)工作,自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠在千里之外的家鄉,可能有的在安徽、有的在四川等省份,我們同學(xué)在節日里,應該給自己的長(cháng)輩打一個(gè)電話(huà),送上溫馨的祝福。向他們匯報一下自己在這邊的生活和學(xué)習情況。如果是本地的學(xué)生,我們同學(xué)要和父母親一起,帶上一份禮品,回家看看自己的長(cháng)輩和親戚。

  同學(xué)們,中秋最美是感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(cháng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己。最后祝全校師生身體健康,節日快樂(lè )。

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