模具設計師的自我鑒定

時(shí)間:2024-10-06 02:37:43 設計 我要投稿
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模具設計師的自我鑒定

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的模具設計師的自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

模具設計師的自我鑒定

模具設計師的自我鑒定1

  在學(xué)四年中,我學(xué)到最多的是懂得如何學(xué)習,如何更好、更有效的立完成一項任務(wù)的能力,及做事堅持到底的決心!學(xué)期間,在保證學(xué)習成績(jì)與學(xué)習效率的同時(shí),我做過(guò)各式各樣的勤工儉學(xué)工作。個(gè)人從初中畢業(yè)就開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐工作的鍛煉,在校期間也從事過(guò)一些實(shí)踐工作,對待工作的認真好學(xué)得到每位同事與上司的'肯定。

  現作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,因在校實(shí)際教學(xué)機會(huì )較少,自知在理論與實(shí)際教學(xué)的結合,從聽(tīng)老師講到自己教學(xué),授課時(shí)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言的組織能力上有所欠缺。

  除專(zhuān)業(yè)之外,在上學(xué)期我報考了我院成教處首次組辦的pro/e專(zhuān)業(yè)模具設計師認證,現獲得pro/e專(zhuān)業(yè)模具設計師高級雙證書(shū)國際資格認證。

  還有隨信附上的成績(jì)單上各實(shí)訓成績(jì),都證明了我的實(shí)際動(dòng)手能力。另外,本人有較強的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,善于發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

模具設計師的自我鑒定2

  學(xué)三年來(lái),通過(guò)老師的悉心教導、學(xué)友的'鼓勵與助和自身不斷努力地學(xué)習與進(jìn)取,圓滿(mǎn)的完成了各科成績(jì),現總結如下:

 。1)學(xué)習成績(jì)良好,具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了機械加工原理與方法、數控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。

 。2)熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等繪圖軟件,并在XX年廣東省第二屆學(xué)生cad/cam軟件應用競賽中獲得了優(yōu)秀獎,三綜合成績(jì)二等獎,在校期間還參加了學(xué)院的鉗工和cad繪圖技能賽并都進(jìn)入了決賽。

 。3)為人正直、誠信、有責任心,做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,注重道德修養。此外,我還經(jīng)常參加各種社交活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng),讓我有了很強的交往與溝通能力。

模具設計師的自我鑒定3

  在學(xué)四年中,我學(xué)到最多的是懂得如何學(xué)習,如何更好、更有效的立完成一項任務(wù)的能力,及做事堅持到底的決心!學(xué)期間,在保證學(xué)習成績(jì)與學(xué)習效率的同時(shí),我做過(guò)各式各樣的勤工儉學(xué)工作。個(gè)人從初中畢業(yè)就開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐工作的鍛煉,在校期間也從事過(guò)一些實(shí)踐工作,對待工作的認真好學(xué)得到每位同事與上司的`肯定。

  現作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,因在校實(shí)際教學(xué)機會(huì )較少,自知在理論與實(shí)際教學(xué)的結合,從聽(tīng)老師講到自己教學(xué),授課時(shí)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言的組織能力上有所欠缺。

  除專(zhuān)業(yè)之外,在上學(xué)期我報考了我院成教處首次組辦的pro/e專(zhuān)業(yè)模具設計師認證,現獲得pro/e專(zhuān)業(yè)模具設計師高級雙證書(shū)國際資格認證。

  還有隨信附上的成績(jì)單上各實(shí)訓成績(jì),都證明了我的實(shí)際動(dòng)手能力。另外,本人有較強的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,善于發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

模具設計師的自我鑒定4

  在學(xué)四年中,我學(xué)到最多的是懂得如何學(xué)習,如何更好、更有效的立完成一項任務(wù)的能力,及做事堅持到底的決心!學(xué)期間,在保證學(xué)習成績(jì)與學(xué)習效率的同時(shí),我做過(guò)各式各樣的勤工儉學(xué)工作。個(gè)人從初中畢業(yè)就開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐工作的鍛煉,在校期間也從事過(guò)一些實(shí)踐工作,對待工作的.認真好學(xué)得到每位同事與上司的肯定。

  現作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,因在校實(shí)際教學(xué)機會(huì )較少,自知在理論與實(shí)際教學(xué)的結合,從聽(tīng)老師講到自己教學(xué),授課時(shí)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言的組織能力上有所欠缺。

  除專(zhuān)業(yè)之外,在上學(xué)期我報考了我院成教處首次組辦的pro/e專(zhuān)業(yè)模具設計師認證,現獲得pro/e專(zhuān)業(yè)模具設計師高級雙證書(shū)國際資格認證。

  還有隨信附上的成績(jì)單上各實(shí)訓成績(jì),都證明了我的實(shí)際動(dòng)手能力。另外,本人有較強的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,善于發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

模具設計師的自我鑒定5

  我為人熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團隊精神,有較強的動(dòng)手能力。良好的協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,能不斷學(xué)習,提高自己,適應工作的需要;具有一定的.社會(huì )交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力;

  我在學(xué)習中,我注重理論與實(shí)踐的結合,己具備了相當的實(shí)踐操作能力。

  我有一定的產(chǎn)品設計能力,對五金和塑膠模具有一定的分析能力。工作內容主要包括:產(chǎn)品id評估,結構設計開(kāi)發(fā),結構開(kāi)?尚行栽u估,結構變更評估,產(chǎn)品量產(chǎn)及costdown維護,新供應商開(kāi)發(fā)與承認。

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