2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告
在人們素養不斷提高的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編收集整理的2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告1
首先我認為施工的安全是最重要的隨著(zhù)我國建設小康社會(huì )的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。施工技術(shù)的發(fā)展代表著(zhù)我國建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖(jīng)濟合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區沒(méi)有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著(zhù)名鋼結構公司,這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問(wèn)題,材料的品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節,在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),千萬(wàn)記。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!在建設施工安全方面,國家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴格。除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會(huì )遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?蛇是有不可預料的“災害”發(fā)生,如吊車(chē)工操作不當身亡。某工地在進(jìn)行吊運過(guò)程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明:“施工安全重于泰山”。
其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應!督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規定,每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
一、底層模板支架沉降
1、原因分析:在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。
2、保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支;梁粚(shí)填平,放好支架軸線(xiàn)位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
二、脹模
澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。
1、原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固。柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì )出現脹,F象。
2、保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊。柱模應計算澆筑砼時(shí)的.側壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、鋼筋加工制作錯誤
1、原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作。不懂鋼筋級別,工地沒(méi)有配料單,操作人員責任心不強,使下料長(cháng)度失控,時(shí)長(cháng)時(shí)短。
2、保證質(zhì)量措施:施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等,運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
四、漏放構造鋼筋
1、原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。
2、保證質(zhì)量措施:認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周?chē)。施工時(shí)應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。
五、混凝土澆筑不當使構件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經(jīng)來(lái)不及。因為砼已經(jīng)初凝,會(huì )出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。
保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、實(shí)習報告范文補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責任,實(shí)行分界掛牌制,加強現場(chǎng)管理,澆筑砼時(shí)注意觀(guān)察模板受荷后的情況,如果發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)解決。
可見(jiàn),質(zhì)量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現。
最后就是施工監理組織的問(wèn)題。自1988年開(kāi)始,我國在建設領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設工程監理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國范圍內進(jìn)入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質(zhì)量。進(jìn)行工程建設合同管理和信息管理。協(xié)調有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長(cháng)的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監理企業(yè)接受建設單位的委托,服務(wù)于建設單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進(jìn)行監督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。比較正規的監理企業(yè),他們人員素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應當今的監理活動(dòng)。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒(méi)有很好的服務(wù)于建設單位,這樣的不規范、不正規的現象相信會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)的開(kāi)放,法制的健全、完善而得到解決!
我國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著(zhù)很多的差距,只有我國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當然,要改進(jìn)的地方還有很多,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設才是出路。
通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解我國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習的成果。進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力。當地的建筑施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀。中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告2
實(shí)習目的:為了充分認識很了解室內裝修和材料的運用
實(shí)習時(shí)間:于十月三十一號至十一月三號進(jìn)行了為期四天的校外實(shí)習。
一、實(shí)習概況
周一上午8:30花都校區集合,參觀(guān)番禺余蔭山房及華南碧桂園,時(shí)間一天。
目的:余蔭山房是廣東四大名園,參觀(guān)、學(xué)習嶺南園林的造園手法、布局藝術(shù);參觀(guān)別墅及公寓的樣板房設計。
周二上午8:30由花都花都校區乘車(chē)參觀(guān)廣州鳳凰城及廣州新白云機場(chǎng)
目的:了解廣州房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展及現代生活方式在室內設計中的詮釋。
了解大型公建的建筑、室內設計,認識構件的施工、構造方式及結構之美。
周三上午8:30花都校區集合,參觀(guān)順德清暉園、樂(lè )從國際家具博覽城,時(shí)間一天。目的:參觀(guān)、學(xué)習嶺南園林中園林建筑、小品的設計手法;
學(xué)習現代及古典家具的造型、設計、發(fā)展、現狀與室內陳設藝術(shù)設計。
周四上午7:00花都校區集合,參觀(guān)美居中心、百安居等建筑材料市場(chǎng),時(shí)間一天。目的:認識、熟悉現代建筑中常用材料的類(lèi)別、特點(diǎn)、性能遺跡使用場(chǎng)所。
指導教師:XXX XX
二、實(shí)習內容及分析
1、廣州市番禺區華南碧桂園
華南碧桂園位于廣州市番禺區華南干線(xiàn)之側,占地面積20xx畝。在其別墅小區內,各住宅主體為框架結構,外墻根據不同品位分別以藝術(shù)石或瓷質(zhì)磚,樓面及天面采用鋼筋混凝土板。進(jìn)門(mén)大門(mén)為柚木實(shí)心木,以瓷磚鋪地為主,飾以大理石。墻上暫時(shí)為ICI墻漆,鮮少墻紙。大廳以大塊落地玻璃為外墻,增強了在白天的采光效果。廚房配綠石臺面,組合櫥柜。主客房大都配獨立衛生間,配高級浴缸、洗滌間,洗手盤(pán)以金花米黃為臺面,房間內窗臺亦以大理石裝修。整體規劃注重個(gè)性,卻又到位寬敞,根據整體造價(jià)與裝修,比較適合現在白領(lǐng)品位。
2、廣州市番禺區余蔭山房
下午到達余蔭山房,位于番禺南村鎮東南角,以“小巧玲瓏”的獨特風(fēng)格著(zhù)稱(chēng),為廣東四大名園之
一。余蔭山房園地雖不足20xx平方米,但亭橋樓榭,曲徑回欄,荷池石山,名花異卉等,一應
俱全。園景可分為東、西兩半部,西半部以長(cháng)方形石砌荷池為中心,池南有造型簡(jiǎn)潔的臨池別館;池北為主廳深柳堂。堂前庭院兩側有兩棵蒼勁的炮仗花古藤。深柳堂是園中主題建筑,是裝飾藝術(shù)與文物精華所在,堂前兩壁滿(mǎn)洲窗古色古香,廳上兩幅花鳥(niǎo)通花花罩,側廂三十二幅桃木扇格畫(huà)櫥,碧紗櫥的幾扇紫檀屏風(fēng),皆為著(zhù)名的木雕珍品,珍藏著(zhù)當時(shí)名人詩(shī)畫(huà)書(shū)法。隔蓮池相望,有“臨池別館”呼應。東半部的中央為一八角形水池,池中有八角亭一座,名“玲瓏水榭”,水榭東南沿園墻布置了假山;水榭東北點(diǎn)綴著(zhù)挺秀的孔雀亭和半邊亭(來(lái)薰亭)。周?chē)有許多株大樹(shù)菠蘿、臘梅花樹(shù)、南洋水杉等珍貴古樹(shù)。此外,余蔭山房南面還緊鄰著(zhù)一座稍小的瑜園。瑜園是一住宅式庭院,建于1922年,是園主人的第四代孫鄔仲瑜所造,底層有船廳,廳外有小型方池一個(gè),第二層有玻璃廳,可俯視山房庭院景色,現已歸屬余蔭山房。兩園并在一起,起到了輔弼作用。余蔭山房布局精巧。以“藏而不露”和“縮龍成寸”的手法,將畫(huà)館樓臺,軒榭山石亭橋盡納于三畝之地,布成咫尺山林,造成園中有園、景中有景、幽深廣闊的絕妙佳境。
3、廣州市增城區鳳凰城
鳳凰城是碧桂園集團的又一投資項目,透過(guò)系老師的事前聯(lián)系,我們得到了進(jìn)去參觀(guān)的.機會(huì )。首先我們到的是銷(xiāo)售中心,在其旁邊一個(gè)巨大的銅制漆金鳳凰可以說(shuō)是它的標志性雕塑。通過(guò)在銷(xiāo)售中心的導售小姐的引鄰下,經(jīng)過(guò)銅制雕像進(jìn)入了別墅區,因為時(shí)間關(guān)系,在別墅小區內只參觀(guān)了兩間樣板房,房子外觀(guān)和家居整體設計與第一天實(shí)習參觀(guān)的華南碧桂園樣板房并無(wú)太大區別,只是在材料上更加豪華些,譬如說(shuō)全部采用大理石地板并以花崗巖飾邊且材料檔次有一定抬高,后經(jīng)導售小姐介紹才知道鳳凰城的別墅區都是作為其它碧桂園集團的板房試點(diǎn)。
然后整個(gè)參觀(guān)重點(diǎn)放在了鳳凰城半山超豪別墅,位于半山,具備了私人會(huì )所的功能,如會(huì )議廳、總統主人套房、宴會(huì )廳、私家花園、園林泳池等。房?jì)仍O中央空調、暖水和煤氣供應管道,全大理石鋪設地板,石膏天花,內墻飾高級透氣性墻紙,在溫柔燈光下,室內空間分割讓人覺(jué)得大方、高貴。
4、廣州市花都區新白云機場(chǎng)
下午轉車(chē)到達新白云機場(chǎng)。作為全國三大樞紐機場(chǎng)之一,它具有暢通的物理通道;安全便捷的行李分檢系統和五級快速安檢系統;高智能化、高穩定性的計算機系統。主要參觀(guān)地點(diǎn)為機場(chǎng)候機大廳。候機大廳頂部以鋁扣板作天花,柱子也以鋁扣板圈圍起來(lái),頂棚中部有一大玻璃罩,在白天有很好采光作用,晚上在兩邊柱上有射燈,打上去時(shí)能在遠處看見(jiàn)玻璃罩的亮光有一定導航作用,且經(jīng)過(guò)玻璃罩反射的燈光,對夜晚機場(chǎng)候機廳室內照明帶來(lái)很大程度的幫助。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告3
實(shí)習目的及任務(wù):
目的是通過(guò)參觀(guān)典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統全面的了解,增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)參觀(guān),運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀(guān)察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。
4、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
5、通過(guò)實(shí)習,培養我們勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。
實(shí)習地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽(yáng)水泥廠(chǎng), 岳化集團
實(shí)習時(shí)間: XX年xx月xx日到XX年xx月xx日
實(shí)習計劃及進(jìn)度:
1:實(shí)習動(dòng)員,分組安排 ( 25號上午 )
2:景湖彎建筑群參觀(guān) ( 25號下午 )
3:觀(guān)看南院的規劃方案視頻和東.南院現場(chǎng)參觀(guān) ( 26號上午 )
4:天倫城工地參觀(guān) ( 27號上午 )
5:南院在建工地參觀(guān) ( 27號下午 )
6:岳陽(yáng)水泥廠(chǎng)參觀(guān)水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程 ( 28號上午 )
7:岳化集團參觀(guān)火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠(chǎng)房 ( 28號下午 )
8整理實(shí)習報告 ( 29號 )
實(shí)習內容及要求
(一)建筑學(xué)知識
參觀(guān)單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:
1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造
通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了
解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料
通過(guò)去建筑工地和工廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解火電廠(chǎng)發(fā)電的工藝過(guò)程
(四)建筑施工
通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
實(shí)習收獲和總結:
在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀(guān)東,南院?jiǎn)误w建筑及建筑組群,分析如下:
學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發(fā)展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統于相鄰組團聯(lián)系,形成多個(gè)獨立高效運作的系統。同時(shí)也改善各專(zhuān)業(yè)封閉獨立的傳統布局,以整體集中、個(gè)性獨立的方式既滿(mǎn)足學(xué)科交叉、高效便捷的要求,又滿(mǎn)足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營(yíng)造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿(mǎn)足節能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行保護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時(shí)加強校園環(huán)境景觀(guān)的配套設計,還注意從更高層次來(lái)創(chuàng )造一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營(yíng)造與自然環(huán)境的保護結合起來(lái)。
校園的規劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現在不用盡現有資源,為將來(lái)發(fā)展留有余地地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃,不僅考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實(shí)現校園建設的可持續發(fā)展。
觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn):
建筑面積:10600m2,5層,框架結構 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的`很好,又滿(mǎn)足了功能的要求,同時(shí)建筑總體比例非常合理、協(xié)調.
建筑面積:5860m2,3層,磚混結構 它的屋頂如同音樂(lè )中主旋律反復出現一樣,產(chǎn)生和諧統一美感。
在化工樓參觀(guān)時(shí)發(fā)現屋面設有好多的消防管道,同時(shí)又設了安全通道.也在景湖彎的地
下停車(chē)場(chǎng)設有自動(dòng)消防管道,一有險情就會(huì )感應到,自動(dòng)打開(kāi)噴頭,及時(shí)解除險情.這些都是為了滿(mǎn)足建筑的防火與安全疏散設計
(二)建筑施工
通過(guò)去參觀(guān)天倫城,景湖彎,南院在建工程現場(chǎng)情況,一進(jìn)到施工區,我們一眼就看到了建筑的結構主體,當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,我們跟著(zhù)現場(chǎng)管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現連同鋼筋一起鋪設的還有電線(xiàn)管,這是電專(zhuān)業(yè)和結構專(zhuān)業(yè)合作的一個(gè)體現。在工地我向工人也了解了一些情況,比如, 在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。天倫城的建筑物都是采用框架結構, 它的墻體都是用填充的方法實(shí)現的,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,有些地方還沒(méi)有填充.南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結構,同時(shí)在南院學(xué)生宿舍當時(shí)正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米.在南院的時(shí)候工地正在打樁,我把打樁的全部過(guò)程也大概看了一下, 也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.
柴油打樁機
柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專(zhuān)用的,也有利用挖掘機或起重機上的長(cháng)臂吊桿加裝龍門(mén)架改裝而成。柴油樁錘按其動(dòng)作特點(diǎn)分導桿式和筒式兩種。導桿樁錘沖擊體為氣缸,它構造簡(jiǎn)單,但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞,打擊能量大,施工效率高,是目前使用較廣泛的一種打樁設備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。
柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)單杠而沖程柴油發(fā)動(dòng)機。其工作情況如圖所示。
當活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時(shí),就開(kāi)始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續下行至關(guān)閉吸排氣4時(shí),空氣被壓縮,這是噴油與壓縮過(guò)程,如圖所示。此后活塞下行,直到?jīng)_擊錘座5,產(chǎn)生強大的沖擊力,使樁下沉。與此同時(shí),噴入球槽中的柴油,在高溫高壓空氣的作用下霧化,并著(zhù)火燃燒,如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推,一邊對錘座產(chǎn)生壓力,(如圖所示)
當活塞上行到越過(guò)吸排氣口4時(shí),廢氣排于缸外,如圖所示。缸內廢氣排出,但活塞還要慣性上行,于是新鮮空氣又被吸入,如圖所示。
當活塞重新下行時(shí),自由缸內新鮮空氣被向缸外掃出一部分,如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個(gè)工作循環(huán)。P>下面是柴油打樁機的整個(gè)打樁過(guò)程:
1、纜機把遠處的樁柱拉到近處。
2、把樁柱對準打樁機鉆頭
3、逐漸對準,大功告成!
4、接下來(lái)就是最精彩的部分了,液壓千斤頂要發(fā)威了在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現澆板也會(huì )產(chǎn)生裂縫,經(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明和我到網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現澆板也會(huì )產(chǎn)生裂縫的。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則。鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程
模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程
結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
、倜堪柚100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。
、诿抗ぷ靼喟柚频耐慌浜媳鹊幕炷敛蛔100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次。
、郛斠淮芜B續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次。
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求。對水泥標號也有要求。
五、實(shí)習中存在的問(wèn)題
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的'養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實(shí)習感想
實(shí)習的中途,領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎。各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的
天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設腳手架,而且沒(méi)有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾,人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險,應該給他們上安全教育課。
七、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)三個(gè)月的實(shí)習我能撐下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
八、總結
這次實(shí)習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。還使我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,更使我學(xué)會(huì )了綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。為我以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告5
作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節,建筑類(lèi)頂崗實(shí)習報告。大三實(shí)習時(shí)期我有幸在涿州設計院實(shí)習,在將近半年的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗.負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習內容主要是AUTO CAD 、天正建筑等建筑設計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習過(guò)程和體會(huì )。
3月8號,實(shí)習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦?墒遣恢涝撟鲂┦裁,后來(lái)胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些CAD上機課,基本還是能夠做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,覺(jué)得這對我的來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中的,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做建筑方案(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻體--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。 接下來(lái)的幾天,經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校,在設計院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項目都有進(jìn)度表),實(shí)習報告《建筑類(lèi)頂崗實(shí)習報告》。一開(kāi)始以為會(huì )很順利,因為我把它想象的太簡(jiǎn)單了,結果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來(lái)在方案中發(fā)現了很多問(wèn)題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設計的時(shí)候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會(huì )使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間,還是沒(méi)做出多少東西來(lái),由于這個(gè)工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺(jué)很沮喪,所以需要虛心學(xué)習,查看更多資料。隨著(zhù)施工圖的進(jìn)一步深入,該練習畫(huà)詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué);A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的'讓我們練習熟悉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習我發(fā)現了我的問(wèn)題:一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實(shí)。更改過(guò)這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽(yáng)系數等,這些都要在建筑設計說(shuō)明中寫(xiě)到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿(mǎn)足。在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規劃與景觀(guān)的軟件,這是我第一次接觸這個(gè)軟件也是第一次做規劃,這個(gè)沒(méi)有功底,全部是從頭開(kāi)始學(xué)習,這個(gè)的難度更大,只能是抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習做規劃,這又是一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),又是一次工作的飛躍。我會(huì )繼續努力的。
心得體會(huì ):
第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。
這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一的種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)的說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助. 在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習的主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正的地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們的友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告6
時(shí)間過(guò)的真快,實(shí)習期馬上就要結束,回顧在時(shí)代新城工程項目部這段時(shí)間的實(shí)習,感覺(jué)收獲頗豐,所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,原來(lái)我在學(xué);径际窃趯W(xué)理論知識,感覺(jué)很空洞,不能在腦子里形成一個(gè)完整的、系統的建筑過(guò)程,通過(guò)實(shí)習,我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識,就是這些十分基礎的知識,讓建筑的大體系統在我腦子里形成啦,也讓我更進(jìn)一步的了解了理論與實(shí)際的差別,也讓我更加喜歡這為人民大眾建造庇護所的行業(yè)。
在項目部這四個(gè)多月里,我主要學(xué)習了現場(chǎng)安全方面的注意事項、現場(chǎng)施工以及好多潛移默化學(xué)到的知識及經(jīng)驗。在現場(chǎng)安全方面,年假回到工地我代任了工地的安全員,跟著(zhù)施工單位的安全員一起對工地進(jìn)行安全的管理,開(kāi)始就是對新工人進(jìn)行入場(chǎng)前的安全技術(shù)交底,從開(kāi)始的不太熟悉到后來(lái)我已經(jīng)可以單獨對工人進(jìn)行一些常規的安全技術(shù)交底了。
經(jīng)常跟著(zhù)施工單位安全員到工地現場(chǎng)及生活區進(jìn)行安全檢查,也知道了哪些是違規的,哪些是堅決不可以在現場(chǎng)出現的。經(jīng)常出現違規的地方就是高空作業(yè)時(shí)安全帶的配備及腳手板的鋪設,還有用電的安全。這一段時(shí)間的實(shí)習讓我明白了安全永遠第一位,沒(méi)有安全就不要談什么效益。安全是要防患于未然,不是等問(wèn)題發(fā)生去解決問(wèn)題,而是把不穩定的苗條扼殺在搖籃中,工地上的每個(gè)人都不能存在僥幸心理,借用別人的`一句話(huà)就是安全千日好,出事僅一秒。
現場(chǎng)施工方面學(xué)的就非常多啦,不過(guò)還不是太深入,基本的施工流程我已經(jīng)清楚,大概包括鋼結構工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建筑,首要的是把圖紙吃透,圖紙就是指令,要根據指令進(jìn)行一步步的施工,但有時(shí)候根據現場(chǎng)的實(shí)際情況不同,指令可能就不靈啦,這時(shí)就要報告設計單位修改指令。施工規范及驗收規范對建筑工程的重要程度是不言而喻的。
因為這是國家強制執行的,在實(shí)習期間我經(jīng)常下載一些規范看,學(xué)到了很多知識。實(shí)習期間我還意識到一點(diǎn),那就是各個(gè)工種及各個(gè)工序間的配合非常重要,怎么樣合理安排是一個(gè)合格現場(chǎng)管理者的重要任務(wù),安排不好就會(huì )造成部分工人窩工,嚴重的會(huì )延誤工期。做建筑時(shí)細節也很重要,小處不能馬虎,因為一些問(wèn)題如果不注意,就會(huì )被隱蔽掉,后期出了問(wèn)題修起來(lái)就沒(méi)那么容易啦,可能連原因都找不到。
懂得越多,就會(huì )發(fā)現不懂的更多,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我發(fā)現我還有非常多的東西需要學(xué)習,需要去實(shí)踐,慶幸的是我還年輕,我會(huì )努力去汲取知識,努力盡快讓自己具備從事建筑管理者的能力,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我已做好了搏擊長(cháng)空的準備。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告7
1、重建不重管的弊端
在一個(gè)工程項目中,管理人員到操作人員,沒(méi)有切實(shí)按照規章制度和操作規程,進(jìn)行施工。對規章制度或技術(shù)規范,只是標語(yǔ)式的掛在墻上,搞形式,走走過(guò)場(chǎng)。管理人員不履行職責,故而操作人員違章操作,事故時(shí)有發(fā)生,沒(méi)有嚴格進(jìn)行施工程序,為所欲為,是影響工程質(zhì)量的直接原因。
2、手工作業(yè)的不合理
操作人員一般都是務(wù)工的農民工,缺少理論知識,傳統作業(yè)在施工中占有很大比例。由于沒(méi)有采用先進(jìn)的大型的現代化設備,在業(yè)主及監理下不合格的工程大量返工,原材料缺少科學(xué)管理造成原材料的極大浪費,原材料貯存、堆放,對原有材料的合格率控制不嚴格,影響工程質(zhì)量。給公司的經(jīng)濟造成損失,施工進(jìn)度的控制不明確,導致工期拖延等。
3、安全措施管理混亂
安全負責人,有名無(wú)實(shí),操作人員缺乏安全保護意思。施工中違章操作,組織者很少對操作人員的安全知識教育。安全人員沒(méi)有給操作人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。防護措施,腳手架的搭設沒(méi)有組織驗收。消防設施的虛設,諸多原因留下施工過(guò)程中很多隱患,加上周?chē)h(huán)境條件,組織人員的水平等,都會(huì )影響工程的質(zhì)量。
隨著(zhù)國際、國內先進(jìn)技術(shù)及先進(jìn)設備,機械化施工的進(jìn)入以及機算機在施工中的應用,帶動(dòng)了建筑行業(yè)整體水平的提高,尤其重點(diǎn)項目,高層綜合樓的施工,對組織者的要求提出更高的要求。一個(gè)合格的組織者,不但有理論水平,更應具備管理水平,在整個(gè)施工中涉及方方面面。如:計劃統計、財務(wù)核算、材料供應、工程預算、質(zhì)量要求、安全技術(shù)措施、行政管理以及相應的同步施工中的水電、運輸、安裝公司等之間的協(xié)調,都要具體操作、精心組織。那么對于一個(gè)工程為了確保工程質(zhì)量、施工進(jìn)度、工程目標的完成,項目組織者如何組織好高層綜合樓的施工呢?除了應有的優(yōu)勢條件我認為在工程施工中,組織者應該做到以下幾個(gè)方面。
3,1認真落實(shí)規章制度和技術(shù)規范
作為組織管理人員要全面、完整、總體計劃,認真執行《建筑工程施工技術(shù)規范》貫徹《建筑法》從源頭抓起,認真落實(shí)、組織圖紙會(huì )審、工程洽商工作,施工過(guò)程中嚴把每一道工序的操作規程抓大局,促局部多管齊下。抓大局就是組織者要對高層綜合樓的整體結構進(jìn)行分析,按規范操作嚴把質(zhì)量關(guān)、提高大項工程的合格率。如土方工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程、砌體工程都要責任到人,強制性實(shí)施。具體如何實(shí)施施工中的操作以土方工程為例:組織人員應做好以下幾方面的組織工作。
3。1。1施工準備:協(xié)同其它相關(guān)人員進(jìn)行現場(chǎng)勘查——確定施工方案——測量定位方線(xiàn)——土方機械車(chē)輛的準備——現場(chǎng)清理平整——現場(chǎng)排水降水。熟悉圖紙——技術(shù)交底——崗位責任制。
3。1。3基礎砼澆筑后基土回填:
設計變更圖紙、文件——測量定位記錄——驗槽記錄——隱弊工程驗收記錄——質(zhì)量檢查和驗收記錄等方面的具體工作,如果以此類(lèi)推,每一項涉及工程做細做好嚴格執行技術(shù)規范,從大局進(jìn)行組織管理,那么工程質(zhì)量也不是口頭語(yǔ)言,為質(zhì)量提供了有力保證。而局部就是,在大的工程加大管理力度外,也應處理局部的細小工作,如廚衛內管道接口、隱敝工程、表面工程、以屋面工程為例:按要求有沒(méi)有預留分格縫,表面有無(wú)開(kāi)裂、起砂、起皮、積水等。所用材料有沒(méi)有出示出廠(chǎng)合格證,化驗報告等資料,只有這樣從質(zhì)量方面進(jìn)行控制,在施工中的工序質(zhì)量、分項工程質(zhì)量、分部工程質(zhì)量、單位工程質(zhì)量、層層把關(guān),組織者從抓質(zhì)量入手,把施工中的工程質(zhì)量、施工技術(shù)、安全措施等一系列問(wèn)題均落到實(shí)處,合理的、科學(xué)的進(jìn)行。組織一個(gè)全新組織者的管理水平就會(huì )提升到同行業(yè)前列。
3。2建立材料管理制度
項目組織人員在組織會(huì )審圖紙、工程洽商工作、編織施工組織設計和施工技術(shù)方案外,應該從監理單位負責人的管理,實(shí)施和建立材料管理制度,杜絕劣質(zhì)材料流入施工現場(chǎng)。材料管理制度的建立是保證工程質(zhì)量和確保工期的關(guān)鍵之一。認真采購執行材料的檢驗和測試制度,采購材料的責任制,材料的規格、型號、單位和數量,質(zhì)量標準,應于設計單位和業(yè)主的.要求相統一,監理是建筑市場(chǎng)的主體要與監理遞交出廠(chǎng)合格證、準入證、化驗報告等材料方面的相關(guān)資料,認真組織嚴格落實(shí),才能確保工程質(zhì)量順利達標。
3。3安全生產(chǎn)是提高工程質(zhì)量的有效保證
組織者要認真學(xué)習《安全生產(chǎn)條例》對操作人員加強安全思想教育,樹(shù)立“安全第一,預防為主”的主導思想,加強管理手段,監督施工過(guò)程的安全生產(chǎn),糾正違章行為,保證各類(lèi)機械的安全運行,消防設備齊全,腳手架的搭設、架體和建筑物的拉結,防護攔都要組織驗收,合格后方能施工,F場(chǎng)操作人員必須帶好安全帽,高空作業(yè)人員,扣好安全帶,建立安全責任制和安全技術(shù)交底工作,防患于未燃。
3。4做好成本控制和進(jìn)度控制
高層綜合樓施工前根據工程造價(jià),在嚴格執行規章制度及操作規程的同時(shí),應考慮成本的控制,應把工程分成若干分項,分部工程,如土方和基礎工程、地下結構工程、主體結構工程、裝飾、裝修工程等,進(jìn)行評估預算成本,利潤較高、潛力較大的工程(如裝修、裝飾工程)盡量降低成本,可又不影響工程質(zhì)量的途徑。而施工進(jìn)度的控制是組織者在施工中的重要部分。確定目標編制施工進(jìn)度計劃,根據施工內容的多少,施工工期的長(cháng)短,根據施工的合同,施工目標,施工部署及施工方案等,有計劃的合理發(fā)揮成本控制和施工進(jìn)度控制有機結合,必定會(huì )引起質(zhì)量的長(cháng)短。
3。5積極推廣先進(jìn)施工技術(shù)和先進(jìn)的機械化設備
即使有很好的組織施工,手工操作的滯后仍會(huì )影響工程質(zhì)量的提高,與先進(jìn)的施工技術(shù)不可比擬。如混凝土的人工振搗,由于操作人員的松懶、懈怠、造成很多結構中振搗不密實(shí),直接影響工程質(zhì)量,而采用自動(dòng)化高拋免振搗方法施工,再輔助人員處理,使振搗更好的效果。又如鋼筋工程中很多都是人工處理,生銹的鋼筋運用到工程中,施工鋼筋和砼結構脫落也會(huì )影響質(zhì)量。只有合理運用的先進(jìn)施工技術(shù),加上先進(jìn)的機械化設備的引進(jìn),即能節省人力,又能降低成本又加快工程進(jìn)度是當今組織應該采納的途徑之一。
3。6提高施工管理水平,做好人才儲備工作
施工過(guò)程中,質(zhì)量管理是施工管理的根本,保證質(zhì)量實(shí)現工程目標,必須重視施工管理水平的提高,為此應該建立施工管理體系。管理人員的自身素質(zhì),管理水平也決定著(zhù)質(zhì)量的好壞。組織者應經(jīng)常性培訓管理人員的基礎理論及專(zhuān)業(yè)知識的提升,組織操作人員的安全技術(shù)等方面的培訓,積極引進(jìn)人才做好人才的儲備和開(kāi)發(fā),走可持續發(fā)展戰略,才能有工程質(zhì)量的保證和業(yè)務(wù)的發(fā)展,才能打造精品。
綜上所述,如果做到認真、負責、樹(shù)立以質(zhì)量生存的思想意識,以人為本、合理組織、嚴格考核、認真履行組織者的職責、總結經(jīng)驗,就能走出一條自身發(fā)展又能順應市場(chǎng)的規范之路。提高自身素質(zhì)和文化水平、提高施工管理水平調動(dòng)操作人員的積極性,更多的了解市場(chǎng)信息輔以激勵機制,這樣就能安全組織好高層綜合樓的施工。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告8
為了鞏固所學(xué)的理論知識,加強我們的動(dòng)手操作能力和對施工現象的形象直觀(guān)了解,學(xué)院為我們安排了為期一周的綜合教學(xué)實(shí)習,本次實(shí)習是根據建筑工程造價(jià)人才培養方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而安排的,著(zhù)重“工程結構設計原理,施工技術(shù)重工藝,工程計量重規則”的“三重教學(xué)”理論形象直觀(guān)學(xué)習。通過(guò)參觀(guān)施工現場(chǎng)、觀(guān)看建筑施工工藝錄像等過(guò)程,了解建筑工程施工過(guò)程,實(shí)地認識房屋建筑,為我們以后學(xué)習建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)知識打下基礎。
星期一是我們實(shí)習的第一天,在這陽(yáng)光明媚的早上,我們懷著(zhù)興奮和好奇的心情來(lái)到工經(jīng)樓203教室等待領(lǐng)導和老師的實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。8:30那一刻終于到來(lái)了,我們激動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)院長(cháng)和老師澎湃的演講。老師先發(fā)給我們一份實(shí)習指導書(shū),讓我們先瀏覽一遍,然后院長(cháng)講了這次的實(shí)習內容和要求,主要內容是參觀(guān)學(xué)院新校區教職工宿舍樓工程施工現場(chǎng),參觀(guān)學(xué)院新校區的新總貌,參觀(guān)信息實(shí)訓樓,參觀(guān)行政辦公樓,觀(guān)看建筑工程施工工藝錄像、動(dòng)畫(huà),還講一些要求,要求我們按日記格式編寫(xiě)、敘述參觀(guān)項目的名稱(chēng)、結構形式、施工工藝、采用的建筑材料及主要工程計量的規則、指導書(shū)所提出的問(wèn)題,最后寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習總結。老師還講了一些注意事項,要求我們工地實(shí)習要到安全帽,注意安全,嚴格遵守工地帶隊老師的指導,不得擅自行動(dòng)、離開(kāi)隊伍,每個(gè)工地要做好參觀(guān)記錄,要求每組要保證原始記錄清晰、整潔,所領(lǐng)的皮尺要愛(ài)護,用完及時(shí)歸還。注意保證用具和人生安全,每組組長(cháng)要負起責任來(lái)。還講了什么時(shí)候交總結的事,最后他祝愿我們實(shí)訓取得圓滿(mǎn)成功。然后全場(chǎng)掌聲響起,動(dòng)員大會(huì )就結束了,于是我們領(lǐng)著(zhù)安全帽和校內實(shí)訓牌回到寢室準備下午要實(shí)習的東西?傊,這次動(dòng)員大會(huì )讓大家振奮人心,恨不得馬上就去工地摸一摸,瞧一瞧!
下午的實(shí)訓開(kāi)始了,兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們就在工經(jīng)樓的前面集合了,周金菊老師和胡志興老師帶領(lǐng)著(zhù)我們去參觀(guān)教職工宿舍樓現場(chǎng)施工。在去的途中,工人們正在鋪人行道,公路已經(jīng)修好了,我們邊走邊聽(tīng)胡老師講解怎樣修公路,修公路的過(guò)程,還觀(guān)看了公路旁邊的護坡、排水道、暗溝。沒(méi)走多久,我們就看到了施工大門(mén),然后就進(jìn)去了。老師叫我們在里面把隊整好,按組站好,歡迎建筑施工團的老總給我們講話(huà)。老總告訴我們進(jìn)去一定要注意安全。要聽(tīng)指揮,遵守里面的規則,愛(ài)護里面的材料和工具,有什么不懂就請教施工員。走到里面,我看到很多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖,標注了1、2、3棟的位置,在它們旁邊各放了一個(gè)塔吊。在施工現場(chǎng)里,發(fā)現基礎是筏形基礎,旁邊胡老師就在講解這個(gè)基礎,高層建筑的基礎大多數是筏形和箱形基礎,因為這種基礎可以提高整體性,能夠承擔更大的荷載。又由于現在在建地下室,所以墻體是剪力墻,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒(méi)有澆注混凝土。在基礎底板鋼筋下面分布著(zhù)很多線(xiàn)管、排水管、給水管、排水溝,這些管子都是UPVC、PVC-C塑料管。開(kāi)始我不明白有一個(gè)洞口分布在外面有什么作用,于是就問(wèn)胡老師,他耐心的給我講解,告訴我那是個(gè)集水口,然后又指著(zhù)排水溝的流向給我看,這下讓我茅塞頓開(kāi),確實(shí)是一個(gè)集水口,把這個(gè)問(wèn)題弄懂了,心里很舒暢,所以我們不懂要多問(wèn)。我發(fā)現墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增強它的強度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的;A外圍都是用混凝土來(lái)護坡的,這樣可以防止坡面滑坡、塌方,增強對土的抵抗力。時(shí)間可過(guò)得真快啊,沒(méi)參觀(guān)多久就到放學(xué)的時(shí)間了,對現場(chǎng)也參觀(guān)得差不多了,于是老師叫我們收工回家了,參觀(guān)到此結束。第一天就讓我收獲不少,看到了工地上很多施工工藝,真高興!
實(shí)習的第二天,老師給我們放了一些關(guān)于建筑上的視頻,讓我們更了解了建筑內部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關(guān)系,混凝土和鋼筋之間有著(zhù)可靠的粘接力,能牢固地粘接成整體,這樣就使鋼筋和混凝土形成一個(gè)堅固的整體,共同抵擋外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形一致,不會(huì )因受力變形不協(xié)調而產(chǎn)生相對滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會(huì )因熱脹冷縮現象使兩者產(chǎn)生相對位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由?赐赀@一幕接著(zhù)就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋,在板、墻中分布著(zhù)受力筋和分布筋。接著(zhù)看了鋼筋的分類(lèi)、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內)、預熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光-預熱-閃火焊、電阻焊、電弧焊。機械連接有綁扎和管套(直徑在18-20mm之間)。然后又看了鋼筋的調直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多數鋼筋都是冷拉的。接著(zhù)播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震動(dòng)混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養護。最后還介紹了現澆板施工工藝,預制板的施工工藝。不知不覺(jué)就到放學(xué)的時(shí)間了,視頻也看得差不多了,然后懷著(zhù)高興的心情走出教室,因為這些視頻讓我復習以前所學(xué)的東西,也看到了沒(méi)有學(xué)到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!
星期三這天的天氣又是很好,陽(yáng)光燦爛啊!早上8:30,我們聚集在工經(jīng)樓的'前面,聽(tīng)著(zhù)老師給我們布置的任務(wù),然后開(kāi)始落實(shí)這些任務(wù)。我們這組決定先把它的面積測出來(lái),于是就測它周?chē)某叽,由于這是個(gè)不規則的圖形,想測出它,沒(méi)有那么一帆風(fēng)順啊,經(jīng)過(guò)幾番周折,終于把它的面積測出來(lái)了,得出工經(jīng)樓的面積大約是1400多平方米。測完面積我們就到里面去參觀(guān)構件,發(fā)現工經(jīng)樓的結構是框架結構,有5層樓,層高為4米多,沒(méi)有地下車(chē)庫。然后我們又量門(mén)窗洞口的尺寸,量出門(mén)的尺寸有900*2100、4050*20xx、3600*2200、5350*2200,窗的尺寸有1800*2400、2400*2700、900*900、1500*900。發(fā)現這里的門(mén)大多數是防火門(mén),也有玻璃門(mén),門(mén)的開(kāi)啟方式有平開(kāi)、推拉、彈簧,窗的開(kāi)啟方式有固定、平開(kāi)、懸開(kāi),推拉,都是鋁合金和玻璃構成的。接著(zhù)又測了樓梯,測出踏步高度為150mm,踏步水平
寬度300mm,水平長(cháng)度20xxmm,休息平臺4000*20xxmm,有防滑處理,在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,樓梯的承重方式為板式樓梯,梯井尺寸為150mm,欄桿是用鋼做成的,樓梯側面于底版裝修是一樣的。接著(zhù)測量了地板磚的尺寸為240*60mm,墻面的瓷磚尺寸為330*250mm,外面瓷磚尺寸為240*60mm,測了走廊的寬度為2600mm,我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設施。大多數管子都是UPVC、PVC-C塑料管,除了消防管是鋼鐵的。參觀(guān)完里面的結構,外面就來(lái)到了屋頂,發(fā)現上面都是用瀝青來(lái)做的防水,屋頂的排水是屋檐內排水,排水管是用UPVC塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。,有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。參觀(guān)了一會(huì )兒屋頂,又到放學(xué)的時(shí)間了,于是我們就離開(kāi)回去了,我覺(jué)得今天收獲也不錯,讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣,了解到它的大小和具體細部結構。
星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領(lǐng)下去參加學(xué)校的行政樓。由于人數太多,會(huì )打擾領(lǐng)導辦公,于是就參觀(guān)了行政樓的外圍和地下車(chē)庫。在外面發(fā)現有雨篷,是由板和懸挑梁構成的。有平開(kāi)玻璃門(mén),有平開(kāi)窗、推拉、懸窗,排水方式是內排水。在地下車(chē)庫發(fā)現它的結構是框架結構,下面分布排水管和消防管,除了有消火栓系統,還有自動(dòng)噴頭系統,看到有7個(gè)消火栓,12個(gè)滅火器。我們測了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800*200、600*200,次梁是300*200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。沒(méi)有進(jìn)入內部參觀(guān),所以沒(méi)有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。這天參觀(guān)的地方不多,但是參觀(guān)的地方是其他地方都沒(méi)有的,所以也有收獲。
星期五的這天,是實(shí)習的最后一天,任務(wù)是寫(xiě)總結,將這一周來(lái)自己的收獲,看到的,聽(tīng)到的,學(xué)到的寫(xiě)下來(lái)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì )喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機遇擦肩而過(guò),因為機遇只會(huì )留給有準備的人。
通過(guò)一周的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
所以這次實(shí)訓真的讓我們很真切的體會(huì )到了工作的艱辛,但每一個(gè)工作人員又是那么的富有激情,飽含對工作的熱愛(ài),這也激勵著(zhù)我們在學(xué)校的日子就應該努力把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,把每一次實(shí)習都當成工作來(lái)對待,將來(lái)在工作中就能更好的展現自己。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告9
不知不覺(jué)實(shí)習期已經(jīng)過(guò)去大半,從學(xué)校出來(lái)的這幾個(gè)月真正的邁入了社會(huì ),經(jīng)歷了洗禮,體驗了辛酸,才知道人在社會(huì )的不容易,才真正的明白了父母的辛苦。
上個(gè)學(xué)期做完畢業(yè)設計,由于年前沒(méi)有聯(lián)系到合適的單位,在家經(jīng)歷了一段空窗期,期間體會(huì )到了以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)的屬于畢業(yè)生的那種迷茫,那是一種對現狀的無(wú)助以及對未來(lái)那種未知的恐懼,就是恐懼,一種害怕自己不能有所發(fā)展,碌碌無(wú)為的擔憂(yōu)。這種迷茫的無(wú)助直接導致自己在那段時(shí)間上情緒的低迷,脾氣也變的狂躁,時(shí)不時(shí)的為點(diǎn)小事發(fā)脾氣,現在想想當時(shí)的自己實(shí)在是太過(guò)幼稚和無(wú)知,父母在為我的工作擔憂(yōu)的同時(shí),卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣,非常謝謝他們在那段時(shí)間的體諒和開(kāi)導,同樣謝謝那段時(shí)間關(guān)心我的同學(xué)和老師,謝謝你們。
年后聯(lián)系了一位造價(jià)方面的師傅,在初次見(jiàn)面的時(shí)候師傅始終強調的一句話(huà)就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”。首先就安排我去工地,要求我從最基本的東西開(kāi)始接觸,在施工第一現場(chǎng)在仔細了解圖紙的前提下對各種不理解的地方加以參考,弄懂各種細部的問(wèn)題。他認為一個(gè)好的造價(jià)師首要的就是對圖紙有非常精確的認識,而這種認識就要求你對建筑物的構造非常的了解,而對于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門(mén),并沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō),坐辦公室并不一定是最理想的工作,不能一開(kāi)始邁入社會(huì )就過(guò)高估計自己的能力,認為自己可以獨擋一面,也不能對工資待遇有過(guò)高的要求,畢竟能力和酬勞多少是成比例的,沒(méi)能力卻要求高薪水非常的不現實(shí),而且我們剛出來(lái)的這兩年并不應該把酬勞看的太重,如何豐富自己的知識以及加強能力的鍛煉才是首要的任務(wù),能力才是薪金的籌碼。
之后就被安排到項目部,剛過(guò)來(lái)的前面十來(lái)天真的可以用游手好閑來(lái)形容,每天自己都不了解自己在晃悠什么,那段時(shí)間我對這種安排頗有微詞,因為并不是第一次上工地,之前自己在假期的時(shí)候同樣在工地上實(shí)習過(guò),很多時(shí)候我覺(jué)得我可以自己在第一現場(chǎng)吸收的知識已經(jīng)差不多了,如果沒(méi)有一個(gè)人提點(diǎn),很多東西是沒(méi)辦法看出問(wèn)題的,但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個(gè)個(gè)問(wèn)題的向你闡述。這種整天無(wú)所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開(kāi)始十來(lái)天師傅根本沒(méi)有聯(lián)系過(guò)我,只到后來(lái)又過(guò)了幾天才電話(huà)聯(lián)系,問(wèn)我在這邊是否習慣,有沒(méi)有什么收獲,我如實(shí)交代我之前的想法,表明我收獲甚微。師傅笑說(shuō),那你還是沒(méi)有掌握方法,然后交代我施工現場(chǎng)還是多去看,多去發(fā)現,多跟施工員交流,他們的很多的經(jīng)驗在學(xué)校內是肯定接觸不到的,不要怕辛苦,不要怕問(wèn),這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習的過(guò)程。然后要求我將這個(gè)工程的工程量計算一遍,也在計算的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,然后自己想辦法解決問(wèn)題,這就是一個(gè)自我提升的過(guò)程。
然后在自己有些目標的時(shí)候就真的發(fā)現并不是沒(méi)有問(wèn)題,而是缺少發(fā)現問(wèn)題的能力,其實(shí)很多東西都是可以學(xué)習的,尤其是施工員在混泥土澆筑之前的檢驗,他會(huì )提出各個(gè)班組存在的問(wèn)題,這些都是很好的學(xué)習的機會(huì ),也就是在這個(gè)過(guò)程中,我了解到木工師傅在裝模板的過(guò)程中高度會(huì )習慣性的提高一公分,因為要考慮澆筑混凝材料的壓力對模板支撐造成的沉降;了解到由于箍筋是機械加工,所以錨固要求的彎鉤135度,其實(shí)有半個(gè)錨是90度的,而這些在施工過(guò)程中又是很難避免的,也了解到在澆筑混凝材料的過(guò)程中,如果氣溫比較高,那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。
施工員跟我們說(shuō)測量在施工過(guò)程是非常需要注意的,包括基礎的控制,龍門(mén)樁放線(xiàn),后面的樓層標高控制,都要求仔細,嚴謹。有時(shí)候問(wèn)題不一定出在你本身,有可能是和你合作的人的'失誤等等,所以需要復核。施工員在這個(gè)過(guò)程中跟我們提過(guò)不少由于放線(xiàn)錯誤導致基礎偏位的例子,并在我們操作的過(guò)程中反復強調。
另外,施工員在平時(shí)和我們交談的過(guò)程中反復強調對圖紙的熟悉,最好就是站在現場(chǎng)就能想象出那個(gè)位置是個(gè)什么情況,同時(shí)熟悉03G-101,對鋼筋構造了解透徹,并希望我們有時(shí)間可以接觸下資料方面,他認為一個(gè)不懂資料的施工員不是一個(gè)好施工員。突然發(fā)現要是自己真的施工,造價(jià),資料全都可以來(lái),那我豈不是全才了。
在一邊關(guān)注現場(chǎng)施工邊計算工程量的過(guò)程中也明白師傅這樣安排的好處,就是在發(fā)現問(wèn)題的過(guò)程中可以隨時(shí)到現場(chǎng)去了解這個(gè)部位的具體處理方法,從而很好的解決問(wèn)題,基礎部分的計算是頭疼的開(kāi)始,十幾號不同的獨立柱基礎和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導致這一處的交接處異常復雜,而這幾個(gè)子目又必須分開(kāi)立項,如何計算準確且表達清楚費了不少的力氣。
同樣一開(kāi)始的時(shí)候以為自己對鋼筋比較了解,然而在計算的過(guò)程中就發(fā)現了不少的問(wèn)題,很多鋼筋綁扎的處理自己其實(shí)并不清楚,尤其是很多細部構造的地方,有時(shí)簡(jiǎn)直是一頭霧水,而到現場(chǎng)去實(shí)際對照,問(wèn)題很容易的就得到解決。就像懸挑梁鋼筋的計算,在沒(méi)有實(shí)際上工地看現場(chǎng)的綁扎之前我的計算方法是錯誤的,和實(shí)際的并不相符,后來(lái)才改進(jìn)的。而且在這樣比較系統的計算過(guò)程中可以發(fā)現自己在計算規則上理解錯誤和遺漏的地方,對進(jìn)一步加強對計算規則的理解很有好處。
計算過(guò)程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠的重視,導致后面很多的計算全部錯誤,前功盡棄的感覺(jué)真的很不好受,這次我是深有感觸。我所在的項目是一棟帶地下室的九層綜合樓,主體結構之間有一條變形縫,而左右兩邊結構的抗震等級是不同的,這就直接導致鋼筋計算中Lae的取值不同,而我最開(kāi)始就沒(méi)注意這點(diǎn),導致后面很多地方計算錯誤。要強調的是師傅要求我鋼筋全部手工計算,他認為雖然現在利用鋼筋算量軟件計算的確非常方便,但是你對計算的過(guò)程并不了解,不利于學(xué)習。鋼筋是建設工程中很重要的一部分,手工抽鋼筋的確很麻煩,但你必須掌握。然后我就在接下來(lái)的計算過(guò)程中真正的了解到鋼筋計算量之大,之繁雜。由于結構也比較復雜,鋼筋的分布完全沒(méi)有規律。直接導致的結果就是只計算完一個(gè)結構層的鋼筋量用紙就抵的上當初畢業(yè)設計整個(gè)的計算量的用紙。而這計算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小的錯誤,例如同一根梁有變截面的時(shí)候,上部鋼筋可以按通長(cháng)計算,而下部的鋼筋就得分開(kāi)計算,而且截面小的可以按直錨計算,而截面大的就不可以,必須彎錨。像之前在學(xué)校期間接觸的那些工程量的計算,包括畢業(yè)設計都是小型的建筑,幾乎沒(méi)有混凝材料等級的區別,而這些大型的建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝材料等級,每個(gè)等級都必須單獨分開(kāi)列項,這也是我在計算過(guò)程中吃的一點(diǎn)小虧。再就是計算圖紙繁雜的鋼筋時(shí),要注意不要重算漏算,按照一定的順序進(jìn)行計算。
另外要強調的是現場(chǎng)看班組施工的過(guò)程中,和各班組組長(cháng)的交流很多時(shí)候也可以學(xué)到很多平時(shí)沒(méi)注意或者不了解的知識,或者可以毫不夸張的說(shuō)在工地上其實(shí)什么地方都可以學(xué)到東西,就看你是不是帶著(zhù)發(fā)現的眼睛,學(xué)習的思維。
在工地學(xué)習期間參加過(guò)幾次班組例會(huì ),同樣是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,學(xué)習他們組織例會(huì )的過(guò)程,以及施工員是如何主持例會(huì )的,如何協(xié)調施工過(guò)程中各方面的資源。如何解決各班組之間的矛盾,了解他們在施工過(guò)程碰的各種問(wèn)題,大家一起提議解決的方法,如何更好的安排施工進(jìn)度而不影響總工期。其中兩次有老板參與的例會(huì )更是讓我長(cháng)了見(jiàn)識,見(jiàn)識到他們是如何把話(huà)說(shuō)得面面具到,如何“收買(mǎi)“人心,以及各方面的處理能力。
可以說(shuō)到目前為止,我在實(shí)習過(guò)程中的收獲不說(shuō)有多么的巨大,但至少我認為我學(xué)到了不少的知識,我的儲備多多少少得到了一定的提升,期間學(xué)到的不僅僅只是如何做事,還包括做人,可以說(shuō)做人比做事難學(xué),社會(huì )要求你不能做一個(gè)獨立的人,那么就在這個(gè)提升專(zhuān)業(yè)技能的過(guò)程中同樣提升自己各方面的能力,做一個(gè)成功的人。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告10
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐環(huán)節之一,是學(xué)生在完成所有規定的課程學(xué)習任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會(huì )實(shí)踐和調查活動(dòng)。本次實(shí)習內容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問(wèn)題,是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)習。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和基本理論解決工程實(shí)際中的項目管理問(wèn)題,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
在工程技術(shù)人員和項目管理人員的指導下,獨立承擔并完成一定工程項目管理的實(shí)際工作,從而得到實(shí)際工作鍛煉,取得項目管理的實(shí)際經(jīng)驗,增強工作責任心和自信心,為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎。
二、實(shí)習簡(jiǎn)介
實(shí)習時(shí)間:xx年X月X日-xx年X月X日
實(shí)習單位:XX建工第四建筑有限公司
實(shí)習單位簡(jiǎn)介:XX建工第四建設有限公司成立于 953年 月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。xx年4月,XX省第四建筑工程公司經(jīng)XX省國資委批復,由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設有限公司共同出資,改制成立XX建工第四建設有限公司。公司總資產(chǎn)7.9億元,注冊資金2.53 億元,F有職工 90 人,其中,擁有中、高級職稱(chēng)人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師xx年公司建立了企業(yè)省(部)級技術(shù)中心;xx年1 0 月公司獲 項全國建筑業(yè)新技術(shù)應用示范工程,整體達到國內領(lǐng)先水平;公司主編了2項國家標準,參編了 項國家標準;公司現擁有實(shí)用新型專(zhuān)利9項。xx年公司完成合同經(jīng)營(yíng)額53. 9億元,完成施工產(chǎn)值37.1億元,實(shí)現利潤3800萬(wàn)元。近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程1 6項、市優(yōu)工程 2項;公司xx年再次榮獲“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”稱(chēng)號,同年還被評為“全國AAA級信用企業(yè)”;xx年榮獲“XX省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎” 2項,入選XX省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強; xx年榮獲“國家優(yōu)質(zhì)工程獎設立30周年先進(jìn)單位”稱(chēng)號,并入選“中國建筑業(yè)最具成長(cháng)性企業(yè)百強”;公司榮獲昆明市連續xx年“重合同、守信用企業(yè)”稱(chēng)號。公司以市場(chǎng)為導向,以產(chǎn)業(yè)結構調整為支點(diǎn),立足房建主業(yè),推進(jìn)板塊的協(xié)同發(fā)展,用管理、成本、技術(shù)、服務(wù)提升企業(yè)的發(fā)展層次,機場(chǎng)場(chǎng)道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績(jì)。公司還積極開(kāi)拓省外市場(chǎng),先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務(wù);努力開(kāi)拓海外市場(chǎng),參與了老撾、緬甸、赤道幾內亞等國際工程項目的建設。XX四建秉承“至誠、至專(zhuān)、共創(chuàng )、共贏(yíng)”的企業(yè)精神,奉行“提供滿(mǎn)意服務(wù)、創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值”的企業(yè)宗旨,打造“西部領(lǐng)先、國內知名的建筑承包商企業(yè)”。
實(shí)習工程簡(jiǎn)介:工程名稱(chēng):XX市XX區xx年保障性住房3標段C片區工程
工程地點(diǎn):XX市隆陽(yáng)區北片區北八環(huán)以南
設計單位:XX元泰規劃建筑工程設計院
地勘單位:XX市萬(wàn)潤水利電力勘測設計有限公司
總承包單位:XX建工第四建設有限公司
總建筑面積:約7576 .47萬(wàn)平方米
結構類(lèi)型:框剪結構
建筑概況:Z 3、Z 4、Z 5、Z 6、Z 7棟均為層高2.8md的 7層住宅,每棟占地面積為6 7.64㎡。 Z 9、xx年持續走高,但找到一份工作,對我們來(lái)講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。
三、實(shí)習總結
在工程現場(chǎng),專(zhuān)業(yè)知識十分重要,沒(méi)有了專(zhuān)業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒(méi)有可能去指導工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習,學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來(lái)工作中實(shí)際需要到的,以及成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的,在工程進(jìn)行過(guò)程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學(xué)校里開(kāi)設的管理學(xué)課程需要認真 學(xué)習外,我們還要把握機會(huì )在更多的時(shí)候學(xué)習管理的技巧,獲得將來(lái)在工程現場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。除了這些,我還體會(huì )到了執行力的重要性,在工程現場(chǎng),不需要發(fā)揮想象力進(jìn)行天馬行空的施工,工程現場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執行力,認真按照各種規范的要求,在上級領(lǐng)導的指揮下進(jìn)行工程現場(chǎng)的'施工作業(yè)。身體力行,負責好自己的項目。
本次實(shí)習很快就過(guò)去了,但回首整個(gè)實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,俗話(huà)說(shuō),實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)這次認識實(shí)習實(shí)踐,我認為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西,其中許多是書(shū)本上所沒(méi)有的,這不僅鞏固了所學(xué)知識,而且還學(xué)了很多新的知識。通過(guò)實(shí)習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎上,結合現場(chǎng)的實(shí)際情況,對現場(chǎng)的施工方法、施工管理有一定的認識。這次認識實(shí)習是很重要的,也是很必要的,有些問(wèn)題是看起來(lái)和想起來(lái)都很簡(jiǎn)單,可是實(shí)際操作卻很困難,這就充分說(shuō)明我們在以后的學(xué)習中除了要掌握書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識外還要加強動(dòng)手能力,還有也認識到未來(lái)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。在每天參觀(guān)結束后我都很認真的寫(xiě)了實(shí)習日記,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的工作打好基礎。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告11
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參與實(shí)際工作,改善和擴大自己的學(xué)問(wèn)面,培育綜合應用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的平安規章制度,出勤率高,主動(dòng)向工人師傅請教擅長(cháng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),在工地技術(shù)員的關(guān)心下解決問(wèn)題。
管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
四、實(shí)習感想
實(shí)習的中途,領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍舊在為城市建設而努力著(zhù)。
在實(shí)習的過(guò)程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當地媒體的反應。我不盼望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應當去學(xué)習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔憂(yōu)那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資格來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,由于許多老板是通過(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者挺直走人,F在的銀行應當建立嚴格的信貸制度來(lái)支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是平安問(wèn)題。工人們可能是太熟識他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注意那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨便搭設腳手架,而且沒(méi)有根據規定用法扣件,這樣做是很危急的?奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾,人站上去才會(huì )平安。平安兜網(wǎng)也沒(méi)有根據規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,假如是人掉下來(lái),他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運輸到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,假如不當心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不可思議。為了生命平安,企業(yè)的負責人應當為他們買(mǎi)保險,應當給他們上平安訓練課。
五、實(shí)習的閱歷及收獲:
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國兩個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應當怎樣去和工人溝通等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問(wèn)在事實(shí)上有了更深一些的了解。應當說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心,識圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習或許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不行能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,熬煉的`是解決問(wèn)題的實(shí)踐力量。例如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等許多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的緣由,才能找到解決的方法。
另外,通過(guò)關(guān)心資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了肯定的熟悉,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
總結
這次實(shí)習是我對建筑設備,建筑基礎等有了肯定的了解,為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)看問(wèn)詢(xún)等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。除了建筑學(xué)問(wèn),給我們印象最深的應當是平安問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“平安第一”,作為工程人員,應盡力避開(kāi)平安事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸平安學(xué)問(wèn),對他們的生命平安負責。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告12
20xx年x月份,我在河北科技大理工學(xué)院參加20xx學(xué)科帶頭人培訓。培訓期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習操作,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)習,使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別。
通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對自己即將從事的專(zhuān)業(yè)有了更深的認識,為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,提高了我綜合應用所學(xué)知識,分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。我對這次實(shí)習的內容做的總結如下。
一、實(shí)習目的及任務(wù):
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養自己的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過(guò)實(shí)習,鍛煉自身勞動(dòng)技能,發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。
三、實(shí)習計劃和實(shí)習要求:
計劃
A、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法。
B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線(xiàn)。
C、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。
D、觀(guān)察在工地現場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。
E、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?
要求
A、服從帶隊教師的領(lǐng)導,遵守實(shí)習紀律。
B、遵守建筑工地的各種規章制度。
C、遵守施工操作規程,在工地現場(chǎng)時(shí)要注意安全。
D、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習。
E、團結友愛(ài),互相幫助。
四、實(shí)習內容及體會(huì ):
1、地基基礎
2、結構形式。
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結構。另一個(gè)采用的是框架結構。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結構體系的典型應用,充分發(fā)揮剪力墻結構的長(cháng)處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側力性能,有相當大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結構,框架結構在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結構,可以滿(mǎn)足不同的使用功能的空間分割,滿(mǎn)足教育教學(xué)、實(shí)驗、辦公等功能。
建筑的結構類(lèi)型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合?蚣芙Y構的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門(mén)花園主要是用于商場(chǎng),酒店等?蚣堋愋椭饕糜谧≌,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒(méi)有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數多,則適合采用框架—剪力墻的結構形式。
3、施工縫、變形縫和后澆帶。
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的`整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是A、由于施工原因需設置后澆帶時(shí),應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經(jīng)設計院認可。
B、后澆帶的保留時(shí)間。應按設計要求確定,當設計無(wú)要求時(shí),應不少于40天。在不影響施工進(jìn)度的情況下,應保留60天。
C、后澆帶的保護;A承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、構造柱
二次砌筑結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的連梁和構造柱,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。
建筑工程專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性非常強的一門(mén)學(xué)科。認識實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節,其目的是通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果能在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不現實(shí)的,我們現在只能從實(shí)踐中對我們專(zhuān)業(yè)獲得一些感性認識,為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
總結:在實(shí)習的過(guò)程中,我們實(shí)習指導教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:
。1)嚴格遵守實(shí)習紀律和實(shí)習工地的有關(guān)規章制度。
。2)嚴格遵守實(shí)習期間的時(shí)間安排。
。3)記錄參觀(guān)施工情況。
心得
這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識。
1、了解建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
2、了解建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法。
3、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn)。
4、了解建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn)。
5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造。
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。
8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求。
9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。
10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題。并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì )到一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。在這次實(shí)習中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習給我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助!
思考:
展望未來(lái),建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(cháng)的速度是不斷加快的,人類(lèi)為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來(lái)的目標就是為人類(lèi)爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來(lái)越多的高層建筑將拔地而起。向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類(lèi)在地下修筑的建筑也許不會(huì )亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬,人類(lèi)現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類(lèi)的居住空間。向沙漠進(jìn)軍。不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住。向太空邁進(jìn),隨著(zhù)科技的巨大發(fā)展,人類(lèi)向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現。不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開(kāi)建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來(lái)同樣也離不開(kāi)建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來(lái)。同時(shí),"綠色,環(huán)保,節能,智能化"及可持續發(fā)展的意識得到了越來(lái)越多認得認可和接受。例如在可持續發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來(lái)必將會(huì )采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等。在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會(huì )得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率。近年來(lái),由于災害的頻繁發(fā)生,結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題,未來(lái)的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等?傊,未來(lái)的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節能,智能化"和以認為本的可持續發(fā)展路線(xiàn),以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì )有輝煌的未來(lái)。
緊張的一個(gè)月實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
一、實(shí)習目的
本次畢業(yè)實(shí)習我到聯(lián)想合肥研發(fā)基地一期工程場(chǎng)地了解場(chǎng)地基本情況,觀(guān)看施工流程和施工工藝,然后再通過(guò)該場(chǎng)區工程勘察報告,制定基坑支護方案,對支護體系內力計算,設計支護體系尺寸并驗算計算結果,最后出成果圖。
實(shí)習幫助我提高理論聯(lián)系實(shí)際和處理問(wèn)題的能力,通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,對我大學(xué)四年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行一個(gè)系統的、綜合的運用,并及時(shí)發(fā)現所掌握的知識的不足進(jìn)而及時(shí)補充。實(shí)習也讓我提前進(jìn)入了“工作”崗位,讓我對本行業(yè)有一個(gè)感性的認識,并發(fā)現我應該具備哪些能力,讓我有目的的學(xué)習。
二、實(shí)習單位(地點(diǎn))介紹
擬建場(chǎng)區位于項目位于合肥經(jīng)開(kāi)區南艷湖東畔習友路東側。一期總建筑面積約9萬(wàn)㎡,其中:地上7萬(wàn)㎡,地下2萬(wàn)㎡,主要功能:研發(fā)及辦公、呼叫中心、會(huì )議接待展示、員工食堂、地下車(chē)庫及配套商業(yè)等。建筑plusmn;0.00對應絕對標高31.40m。
本項目是聯(lián)想(合肥)產(chǎn)業(yè)基地的重要組成部分,項目總占地面積121畝,規劃總建筑面積約332027平方米,項目總投資23.6億元(其中一期投資6億元)。
本項目共分兩期建設,一期計劃于20xx年12月份開(kāi)工建設,于20xx年4月建成;二期計劃于20xx年4月開(kāi)工建設,于20xx年4月建成。整個(gè)基地全部建成并投入使用后,年產(chǎn)值將達到10億元,利稅達2.3億元。
三、實(shí)習內容
1.工程概況
1.1擬建場(chǎng)區位于項目位于合肥經(jīng)開(kāi)區南艷湖東畔習友路東側。一期總建筑面積約9萬(wàn)㎡,其中:地上7萬(wàn)㎡,地下2萬(wàn)㎡,主要功能:研發(fā)及辦公、呼叫中心、會(huì )議接待展示、員工食堂、地下車(chē)庫及配套商業(yè)等。建筑plusmn;0.00對應絕對標高31.40m。
1.2基坑三側臨近習友路、觀(guān)海路與海恒街,另一側與本項目其它地塊相連;踊娱L(cháng)約170m、寬約125m,基坑深度7.95m~13.25m。本工程基坑支護為臨時(shí)支護結構,支護結構使用期為一年,臨市政路三側基坑安全等級為一級,其余一側基坑安全
2.場(chǎng)地工程地質(zhì)條件
2.1場(chǎng)區現狀地形地物概況
擬建項目聯(lián)想合肥研發(fā)基地項目一期工程位于合肥市經(jīng)開(kāi)區習友路與觀(guān)海路交口,勘察期間,場(chǎng)地未整平。實(shí)測孔口地面高程29.78~33.19米,最大高差3.41米。
2.2地層土質(zhì)概述
根據勘察報告,擬建場(chǎng)地地基土構成層序自上而下依次為:
、賹与s填土(Qml)——層厚0.40~3.40米,層底標高27.88~31.05米。雜色,濕,松散~稍密狀態(tài),主要以粘性土組成為主,含有機質(zhì)、建筑垃圾等。局部底部夾灰黑色流塑狀淤泥。此層土屬于高壓縮性土。
、趯诱惩(Q3al+pl)——層厚2.30~4.90米,層底標高24.15~26.51米。褐、褐黃色,濕,硬塑狀態(tài),含高嶺土、氧化鐵等,無(wú)搖震反應,切面光滑,干強度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為2.803~3.492MPa,平均為3.151MPa。實(shí)測標準貫入試驗錘擊數一般為11~12擊/30cm,平均為11.5擊/30cm。此層土屬于中等壓縮性土。
、蹖诱惩(Q3al+pl)——此層未鉆穿,最大鉆遇厚度為24.80米。褐黃、黃褐色,濕,硬塑~堅硬狀態(tài),含高嶺土、鐵錳質(zhì)氧化物、鐵錳質(zhì)結核等,局部夾粉質(zhì)粘土、鈣質(zhì)結核、少量礫石等,無(wú)搖震反應,切面光滑,干強度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為5.188~6.414MPa,平均為5.645MPa。實(shí)測標準貫入試驗錘擊數一般為15~25擊/30cm,平均為20.6擊/30cm。此層土屬于中等偏低壓縮性土。
擬建場(chǎng)地水文地質(zhì)條件簡(jiǎn)單,地下水類(lèi)型主要為①層雜填土中的上層滯水。上層滯水水量與地勢高低及填土厚度有較大關(guān)系,主要由大氣降水、地表水滲入補給
、軐与s填土中的上層滯水靜止水位埋深1.00~2.00米,水位標高29.28~30.64米。擬建場(chǎng)地地下水位年變化幅度在1.50米左右。
擬建場(chǎng)地場(chǎng)地土及地下水對砼有微侵蝕性,對鋼筋砼結構中的鋼筋有微侵蝕性,對鋼結構有弱侵蝕性。地下水位以上場(chǎng)地土對建筑材料有微侵蝕性。
3.地基土分析與評價(jià)
根據收集區域地質(zhì)構造資料分析,結合詳勘成果,擬建場(chǎng)地范圍內未發(fā)現有影響場(chǎng)地穩定性的活動(dòng)構造通過(guò),無(wú)不良地質(zhì)作用,屬于穩定性場(chǎng)地,適宜本工程建設。
3.1地基均勻性
擬建場(chǎng)地內各土層分布均勻,厚度及埋深變化較小,屬均勻地基。
3.2粘土的脹縮性
、俑鶕凉ぴ囼瀳蟾,擬建場(chǎng)地
、趯诱惩恋淖杂膳蛎浡室话阍43~51%之間
、蹖诱惩恋淖杂膳蛎浡蔰elta;ef一般在42~46%之間,均屬膨脹土,具有弱膨脹潛勢
4.基坑方案分析
由于深基坑的增多,支護技術(shù)發(fā)展很快,多采用鉆孔灌注樁,地下連續墻,深層攪拌水泥土墻,加筋水泥土墻和土釘墻等,計算理論相比較于從前都有很大的改進(jìn)。支撐方式有傳統的鋼柱(或型鋼)和混凝土支撐,亦有在坑外采用土錨拉固。內部支撐形式也有多種,有對撐,角撐,桁架式邊撐等。在地下連續墻用于深基坑支護的方面,還推廣了“兩墻合一”和逆作法施式技術(shù),能有效的降低支護的費用和縮短式期。
5.結論與建議
綜合基坑土層性質(zhì)好,基坑深度大,三面環(huán)路的特點(diǎn),比較適合采用護坡樁+錨桿支護。主要原因在于,樁錨支護體系與土釘支護體系相比,具有控制土體變形能力較強的的技術(shù)優(yōu)勢;與內支撐相比,其具有造價(jià)低、施工方便。支護空間小、遺留問(wèn)題少的優(yōu)勢;與水泥土墻相比,其具有材料用量少、使用范圍廣、環(huán)境污染小的優(yōu)勢;與逆作法相比,其具有設備簡(jiǎn)單、技術(shù)要求低、推廣性強、適用性廣的優(yōu)勢。
四、實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習,是我對大學(xué)四年來(lái)所學(xué)的理論知識做了全面梳理與應用,我也體會(huì )到了知識的寶貴與匱乏,是我明白,只有不斷學(xué)習,不斷補充新的更多的專(zhuān)業(yè)知識才能參與到生產(chǎn)實(shí)踐中去,沒(méi)有足夠的知識,就無(wú)法開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)踐,即使開(kāi)展,也只會(huì )造成隱形的或重大的工程事故。
這次實(shí)習結束了,但對于我,這才只是個(gè)開(kāi)始,以后的時(shí)間我要多多汲取專(zhuān)業(yè)知識,更多的參與這種生產(chǎn)實(shí)習,多總結,多領(lǐng)悟,不斷培養自己專(zhuān)業(yè)水平,充實(shí)自己,不斷進(jìn)步。
五、致謝
感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師在實(shí)習期間對我們的關(guān)心和支持,各位老師在專(zhuān)業(yè)知識上對我們的指導使我在實(shí)習期間學(xué)到很多東西。
感謝聯(lián)想合肥研發(fā)基地的各位領(lǐng)導和施工人員,在實(shí)習過(guò)程的中,你們提供了很多有用的資料和數據,教會(huì )了很多我不曾學(xué)過(guò)的知識,還不厭其煩的在工作中對我答疑解惑,謝謝你們的關(guān)心和照顧。
感謝各位給過(guò)我幫助的同學(xué),在我遇到不懂的時(shí)候,你們也能積極伸出援助之手,一起幫我答疑解惑,使我學(xué)到了更多知識,也讓我體會(huì )到了你們的熱心和關(guān)愛(ài),謝謝。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告13
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。
5、鞏固、深化、拓寬所學(xué)過(guò)的基礎課程、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識,提高綜合運用這些知識獨立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;以及鍛煉自己識圖能力;
6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預算中應注意的幾個(gè)問(wèn)題即內部施工的延續性、施工組織的'合理性;
7、在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力;了解我國有關(guān)的建設方針和政策,正確使用本專(zhuān)業(yè)的有關(guān)技術(shù)規范和規定,熟悉想應的預算軟件性能及其操作使用方法;
8、熟悉目前建設工程預算定額單位估價(jià)表及當地的取費標準,掌握標志施工組織設計和編制施工圖預算的基本程序基本方法。
9、將學(xué)習運用到實(shí)際中來(lái),了解住房就等于了解了當今的經(jīng)濟,也就是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的速度,以便確定將來(lái)怎樣我們的住房條件和品位,為住房發(fā)展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實(shí)基礎
二、工程概況
工程概況:邵陽(yáng)學(xué)院專(zhuān)家樓25#樓由湖南現代建筑公司承建,全樓占地面積536.5平方米,總建筑面積為3678.23平方米,建筑總高度為20.21米,全樓工6層,屬于二類(lèi)多層建筑,該樓主體結構實(shí)際設計使用年限為50年,建筑耐火等級為二級,抗震設防裂度為六度。
結構類(lèi)型:磚混結構
設計標高:本集資住宅工程為6層磚混結構建筑,建筑物占地面積536.5m2,本工程相對標高±0.000=261.400m。室外標高低于架空層地面0.15米,衛生間樓面低于室內樓地面30mm各層標注均為建筑完成標高屋面標高為結構標高。衛生間,陽(yáng)臺均在內墻下部樓板處澆200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水層沒(méi)墻反起400高,應進(jìn)行閉水試驗.
屋面:屋面防水等級為二級,按兩道防水設防進(jìn)行設計采用保溫隔熱,屋面均采用100PVC白色塑料雨水管有組織排水。
所有預埋件預留孔均須按圖所注部位進(jìn)行預留,不應后鑿。
三、實(shí)習內容及心得
一:熟悉工地
本工程25#樓坐落在邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區,流動(dòng)人員較多,要保證安全施工與文明施工;工程毗鄰207國道,交通方便。
二:熟悉圖紙
在實(shí)習第一天,指導老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識圖方法,給我們帶來(lái)了很大的幫助。我的畢業(yè)設計就是這棟樓的施工組織設計和預算,再加上我們隨身攜帶03G101-1圖集在手上,因此對施工圖紙并不是很困難,在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現一個(gè)我們不懂的標注:JQL-1:表示基礎圈梁1號。
三:現場(chǎng)施工
測量工程
采用水準儀、經(jīng)緯儀和鋼尺。具體操作:
1)、主控制軸線(xiàn)的測量
根據工程特點(diǎn),當±0.000以上主體施工時(shí),先將基礎軸線(xiàn)引測至±0.000地面建筑物周?chē)淖匀坏孛,為方便施工及達到精確控制的目的,擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線(xiàn),在主控制線(xiàn)兩端延長(cháng)線(xiàn)的地面上彈好墨線(xiàn)并用紅色油漆作好標記,在施工階段應對墨線(xiàn)和紅色油漆標記保護完好,發(fā)現油漆脫落或墨線(xiàn)不清時(shí)應重新彈好并復核。們在14層樓面混凝土澆筑完畢后,把下面的標準控制線(xiàn)引上來(lái)。具體操作:(1)、沿下兩層控制線(xiàn)吊線(xiàn)上來(lái)在樓層兩側各打一點(diǎn),再連接,面積較小因此縱橫各一條;(2)、以這兩條線(xiàn)為標準,向兩邊放開(kāi),橫向軸線(xiàn)離最近梁距離為500。(3)、木工根據軸線(xiàn)裝置模板。發(fā)現問(wèn)題:梁位置偏移問(wèn)題,在施工中由于測量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現不協(xié)調,導致相鄰兩層樓框架柱之間出現偏移的現象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見(jiàn)的。在青城國際的3#樓實(shí)習中就與這個(gè)問(wèn)題,在B部分的8-10樓就發(fā)生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調整強扭近來(lái)6厘米,然而到15層樓面時(shí)候LL12(2A)號梁的懸挑部分中軸線(xiàn)于發(fā)生了4厘米的歪曲。這個(gè)問(wèn)題值得我們在施工中引起高度重視,現在施工雖然講究效率,那么質(zhì)量應該放在首位才對,我們的測量員與模板安裝人員必須嚴格按照圖紙施工,保證工程質(zhì)量。
2)、樓層軸線(xiàn)引測
基礎梁及承臺施工完畢后,將控制軸線(xiàn)引測至±0.000地面;待正負零層施工完畢后,可將主控制線(xiàn)軸彈至外框架梁的外側面,并用紅油漆做好醒目標記;上部樓層施工時(shí),可用吊線(xiàn)錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線(xiàn),縱橫主控制線(xiàn)放出后,應用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線(xiàn)交點(diǎn)復核其垂直角,若不垂直應檢查或重新引測主控制線(xiàn);在主控制線(xiàn)校正無(wú)誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線(xiàn)。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告14
一:實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二:實(shí)習單位簡(jiǎn)介
山西五建公司成立于20xx年9月,集團總部位于太原市,擁有一套面積為1000多平米五層綜合辦公樓,辦公樓設有集團的行政部、經(jīng)營(yíng)部、財務(wù)部、對外事務(wù)部、安保部共五個(gè)部門(mén),都配有現代化的辦公設備。山西第五建筑工程公司是山西五建眾多子公司之一,主要經(jīng)營(yíng)項目為建筑施工。
三:實(shí)習內容
看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的`施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、測量工程
平面測量:根據甲方提供的坐標控制點(diǎn)為測量放線(xiàn)依據,結合施工圖進(jìn)行施工測量定位放線(xiàn),確定出測量控制主軸線(xiàn),測量控制主軸線(xiàn)應能滿(mǎn)足分段施工時(shí)能獨立定位的要求,建立起平面控制網(wǎng),作為軸線(xiàn)傳遞的依據?刂浦鬏S線(xiàn)施測到現場(chǎng)后,應保護好控制軸線(xiàn)標準不被破壞,標記明顯,為穩妥起見(jiàn),每條控制軸線(xiàn)樁在基坑遠處和近處分別施測兩點(diǎn),近點(diǎn)便于引用投測,遠點(diǎn)用于保護和校測,定期檢查各軸線(xiàn)間的尺寸。建(構)筑物和各類(lèi)設備基礎在軸線(xiàn)放線(xiàn)前,對控制點(diǎn)進(jìn)行復查。主軸線(xiàn)采用經(jīng)緯儀測設,建立平面控制網(wǎng),以此為依據,利用校核過(guò)的鋼卷尺進(jìn)行次軸線(xiàn)及細部放線(xiàn),軸線(xiàn)測量精度符合二級導線(xiàn)的精度要求,建(構)筑物每層施工完畢,將軸線(xiàn)引測至上一層表面,并用墨線(xiàn)標識。 標高控制:利用
水準點(diǎn)作為高程控制依據,測控時(shí)要利用施工時(shí)建立的±0.000標高,用鋼卷尺沿建筑物外柱向上向下豎直引測。同時(shí),定期對±0.000標高進(jìn)行復核。建(構)筑物每層和基礎施工完畢,將標高引測至上一層表面,并用墨線(xiàn)標識。以此為基準,用鋼尺向上傳遞,要求用S3級精密水準儀抄平,定出±500mm的標志,作為該建筑的高程控制點(diǎn)。
2、土方開(kāi)挖工程
(1)根據施工圖和地質(zhì)勘測報告及現場(chǎng)具體情況,土方開(kāi)挖均采取機械和人工開(kāi)挖相結合,依據基礎埋深和地質(zhì)情況按規范要求放坡。
(2)基坑開(kāi)挖,先進(jìn)行測量定位,抄平放線(xiàn),定出開(kāi)挖寬度,依據基礎埋深按規范要求放坡。
(3)挖出的土體就近堆放攤平,在基坑邊緣上臨時(shí)堆土或堆放臨時(shí)材料,應與基坑保持1m以上距離。
(4)基坑挖好后及時(shí)進(jìn)行驗槽,作好記錄;靥罟ぷ髦幸⒁馔练降幕靥钯|(zhì)量,必須分層夯實(shí),層層取樣,達到密實(shí)度要求后方可繼續填下一層。每層回填于厚度不大300mm。
3、鋼筋工程
鋼筋采用綁扎搭接接頭,鋼筋在按設計成型之前,必須經(jīng)過(guò)除銹、調直、切斷、彎曲成型等加工過(guò)程。所有鋼筋的半成品加工均在現場(chǎng)鋼筋車(chē)間統一進(jìn)行。制作時(shí)先按料單放樣,試制合格后才能成批生產(chǎn)。為確保加工的幾何尺寸準確,同批材料操作人員無(wú)特殊情況不得更換,特別是鋼箍和彎起鋼筋尤為重要,所制作的鋼筋形狀要準確,無(wú)翹曲現象。鋼筋末端彎鉤的彎心凈空直徑不小于鋼筋直徑的2.5倍,鋼筋彎起點(diǎn)處不得有裂痕。所加工的半成品應按規格、數量分類(lèi)堆放,車(chē)間設專(zhuān)人對加工完的半成品掛牌登記,統一發(fā)放,在下料前應對領(lǐng)料單合理編排,嚴禁長(cháng)材短用,做到物盡所用,減少浪費。鋼筋加工質(zhì)量標準應符合設計的規范要求。
4、模板工程
(1)工程全部采用新的竹膠板模板,以確保拼縫嚴密,幾何尺寸準確,模板周轉再次利用前,進(jìn)行整平,為確保施工進(jìn)度,加大模板一次配備量。
(2)模板設計:做好模板分項施工組織設計、畫(huà)出模板拼壯圖,根據圖紙對特殊規格模板進(jìn)行單獨加工。柱頭及梁、板結合部位嚴禁采用木條塞縫,特別是柱頭位置采用5CM寬海綿條壓在相鄰模之間,以防漏漿。
(3)模板拼裝:支模時(shí)必須嚴格按照測量軸線(xiàn)彈好模板控制線(xiàn)及找平后進(jìn)行,并嚴格控制位置、截面尺寸及標高。安裝模板前應嚴格檢查鋼筋的規格、型號、位置是否符合設計
要求。預埋、預留是否準確,預留洞口是否準確,預留洞口的支設是否牢固,位置是否符合設計要求,并辦理隱蔽工程驗收簽證后才可支安裝模板。
(4)模板的支撐與固定:柱子模板用短鋼管進(jìn)行連接固定,其豎向間距不大于1.0m。 質(zhì)量控制:柱模板下部均應留出15cm*15cm清掃口,模板支設清理完畢、自檢合格后,填寫(xiě)報驗單請監理驗收,驗收合格后,方可進(jìn)行下一道工序——灌注混凝土的施工。
(5)梁、柱側模的拆除時(shí)間,以砼強度能夠保證在拆模過(guò)程中,砼表面、棱角不會(huì )破壞為原則,現場(chǎng)根據氣溫和砼試塊強度自行安排進(jìn)行。拆除模板要傳遞到樓板上,不得高處拋擲,并及時(shí)清理殘渣,進(jìn)行整形并涂刷隔離劑。
5、混凝土工程
(1)在混凝土施工前,要對鋼筋、模板、預埋件等安裝預留、預埋等進(jìn)行驗收,各專(zhuān)業(yè)會(huì )鑒,并經(jīng)業(yè)主、監理驗收合格,下達混凝土澆筑令后,才能進(jìn)行混凝土的施工。
(2)柱混凝土澆筑前,先在底部均勻澆筑50mm厚與混凝土成份相同的水泥砂漿,泵管出口離模板內側面不應小于50mm,并且不得向模板內側面直沖布料,也不得直沖鋼筋骨架;炷料侣涞淖杂筛叨炔坏贸^(guò)3m,如澆筑高超過(guò)3m時(shí)必須采取措施,用串桶或溜管等。
(3)樓梯段混凝土自下而上澆筑,先振實(shí)底板混凝土,達到踏步位置時(shí)再與踏步混凝土一起澆筑,不斷連續向上推進(jìn),并隨時(shí)用木抹子將踏步上表面抹平。
(4)混凝土應分層澆筑、振搗,振動(dòng)棒移動(dòng)間距不大于400mm,振搗時(shí)間10-30秒,快插慢拔。每層澆筑混凝土的厚度不超過(guò)振動(dòng)棒長(cháng)度1.25倍,最大不超過(guò)50mm。在振搗上一層混凝土時(shí),應插入下層混凝土中50mm左右,以消除兩層之間的接縫,每次振搗時(shí)間為20S-30S直到避免漏振、欠振和超振現象,振動(dòng)棒插點(diǎn)要均勻。對于有預留洞、預埋件和鋼筋密集部位,應先制定好相應的技術(shù)措施,確保順利布料和振搗密實(shí),在澆筑混凝土時(shí)應立即采取措施,除上面振搗外,下面要有人隨時(shí)敲打模板。
(5)混凝土的養護:為防止混凝土升溫速度過(guò)快形成溫度收縮縫或早期脫水造成表面干縮裂縫,采取覆蓋養護;炷翝仓戤吅,表面搓平,在其表面先鋪一層塑料布,并蓋一層草袋。柱、梁拆模后立即噴養護液養護。
6、砌體工程
(1)本項目工程的圍護結構,±0.00m以下墻體采用M10水泥砂漿砌筑MU10粉煤灰實(shí)心磚,±0.00m以上采用M5水泥混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。砌磚:砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠柔的“三一”砌筑法施工,即滿(mǎn)鋪、滿(mǎn)擠操作法。砌磚一定要跟線(xiàn),“上跟
線(xiàn),下跟楞,左右相鄰要平齊”。組砌方法要正確、合理,采用“一順一丁”砌磚施工,避免直逢,通逢,透明縫。墻體雙面掛線(xiàn)砌筑,砌筑時(shí)要豎皮數桿,控制灰逢厚度及砂漿飽滿(mǎn)度,砌筑砂漿飽滿(mǎn)度要大于85%,并及時(shí)調整砌體的垂直度,用拉線(xiàn)的方法檢查其水平度。砌塊墻與柱交接處,與柱焊接拉結鋼筋,拉結鋼筋按施工圖要求設置,在砌筑砌塊時(shí),將此拉結鋼筋伸出部分埋置于墻的水平灰縫中;铱p橫平豎直,砂漿飽滿(mǎn)。 (2)砌筑砂漿攪拌采用機械攪拌,砂漿配合比按重量比進(jìn)行計量投料,砂的允許偏差控制在5%,投料順序要正確,攪拌時(shí)間為2-3分鐘,砂漿應隨拌隨用,砂漿應在3小時(shí)內使用完畢。砌磚前必須進(jìn)行選磚和潤磚。
7、防水層施工
(1)本工程屋面防水層為合成高分子防水卷材(1.2mm厚)與合成高分子防水涂料涂膜(1.5mm厚)組合,由防水專(zhuān)業(yè)隊施工,施工人員應持證上崗。工藝流程:基層清掃→涂布基層處理劑→復雜部位附加增強處理→涂布膠粘劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→卷材接縫粘結→蓄水試驗。
(2)基層處理:必須將基層表面的突出物、砂漿疙瘩等異物清掃干凈。 鋪貼卷材:卷材的層數、厚度應符合設計要求。多層鋪設時(shí)接縫應錯開(kāi)。鋪貼卷材搭接時(shí):上下層以及相鄰兩幅卷材搭接縫應錯開(kāi),平行于屋脊的搭接應順應水流方向,方垂直于屋脊的搭接應順應主導風(fēng)向。在立面與平面轉角處,卷材的搭接宜留在平面上,且距離立600mm在轉角處或陰陽(yáng)角,三面角等特殊部位,應增鋪1-2層等卷材,其寬度不小于500mm,作為卷材增強層。
四:實(shí)習總結
通此次實(shí)習是我第一次從學(xué)校轉向社會(huì ),在工作中我學(xué)到了很多社會(huì )知識,拓展了以前所學(xué)的書(shū)本知識。在工作中將理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現了我以前一些知識的儲備不足,通過(guò)此次實(shí)習使我們感覺(jué)到自己所學(xué)的強弱所在,了解到理論和實(shí)際生產(chǎn)中的差距,同時(shí)讓我對建筑工程知識有了更深入的了解,也對我所學(xué)的理論知識進(jìn)行了一次很好的提升。此次參觀(guān)實(shí)習,我更加深刻地認識到了工程建筑的重大意義,增強了工程安全責任意識。
2023年建筑類(lèi)實(shí)習報告15
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐環(huán)節之一,是學(xué)生在完成所有規定的課程學(xué)習任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會(huì )實(shí)踐和調查活動(dòng)。本次實(shí)習內容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問(wèn)題,是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)習。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和基本理論解決工程實(shí)際中的項目管理問(wèn)題,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
在工程技術(shù)人員和項目管理人員的指導下,獨立承擔并完成一定工程項目管理的實(shí)際工作,從而得到實(shí)際工作鍛煉,取得項目管理的實(shí)際經(jīng)驗,增強工作責任心和自信心,為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎。
二、實(shí)習簡(jiǎn)介
實(shí)習時(shí)間:20xx年X月X日-20xx年X月X日
實(shí)習單位:XX建工第四建筑有限公司
實(shí)習單位簡(jiǎn)介:XX建工第四建設有限公司成立于1953年1月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。20xx年4月,XX省第四建筑工程公司經(jīng)XX省國資委批復,由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設有限公司共同出資,改制成立XX建工第四建設有限公司。公司總資產(chǎn)7.9億元,注冊資金2.53 億元,F有職工1901人,其中,擁有中、高級職稱(chēng)人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師202人,其他注冊類(lèi)執業(yè)資格人員40人。公司下設16個(gè)土建工程項目部(含國際工程管理部),1個(gè)以管理為主的第十七項目部,2個(gè)安裝工程項目部,1個(gè)機場(chǎng)項目部,1個(gè)科技開(kāi)發(fā)與應用項目部,4個(gè)專(zhuān)業(yè)分公司(滑模裝飾分公司、鋼結構分公司、安裝分公司、市政路橋分公司),控股XX特斯特試驗檢測有限公司。公司擁有房屋建筑總承包一級、機場(chǎng)場(chǎng)道工程專(zhuān)業(yè)承包一級、鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包一級、消防設施工程專(zhuān)業(yè)承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構筑物工程專(zhuān)業(yè)承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專(zhuān)業(yè)承包三級資質(zhì)。公司技術(shù)力量雄厚,其中機場(chǎng)場(chǎng)道施工、滑模及爬模施工技術(shù)在國內處于先進(jìn)水平;大體積混凝土施工技術(shù)、逆作法施工技術(shù)以及預制構件的生產(chǎn)加工技術(shù)處于省內領(lǐng)先水平;擁有國家級工法3項,省級工法23項;20xx年公司建立了企業(yè)省(部)級技術(shù)中心;20xx年10 月公司獲1項全國建筑業(yè)新技術(shù)應用示范工程,整體達到國內領(lǐng)先水平;公司主編了2項國家標準,參編了1項國家標準;公司現擁有實(shí)用新型專(zhuān)利9項。20xx 年公司完成合同經(jīng)營(yíng)額53.19億元,完成施工產(chǎn)值37.1億元,實(shí)現利潤3800萬(wàn)元。近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程16項、市優(yōu)工程12項;公司20xx年再次榮獲全國優(yōu)秀施工企業(yè)稱(chēng)號,同年還被評為全國AAA級信用企業(yè)20xx年榮獲XX省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎12項,入選XX省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強; 20xx年榮獲國家優(yōu)質(zhì)工程獎設立30周年先進(jìn)單位稱(chēng)號,并入選中國建筑業(yè)最具成長(cháng)性企業(yè)百強公司榮獲昆明市連續20年 重合同、守信用企業(yè)稱(chēng)號。公司以市場(chǎng)為導向,以產(chǎn)業(yè)結構調整為支點(diǎn),立足房建主業(yè),推進(jìn)板塊的協(xié)同發(fā)展,用管理、成本、技術(shù)、服務(wù)提升企業(yè)的發(fā)展層次,機場(chǎng)場(chǎng)道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績(jì)。公司還積極開(kāi)拓省外市場(chǎng),先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務(wù);努力開(kāi)拓海外市場(chǎng),參與了老撾、緬甸、赤道幾內亞等國際工程項目的建設。XX四建秉承至誠、至專(zhuān)、共創(chuàng )、共贏(yíng)的企業(yè)精神,奉行提供滿(mǎn)意服務(wù)、創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值的企業(yè)宗旨,打造西部領(lǐng)先、國內知名的建筑承包商企業(yè)。
實(shí)習工程簡(jiǎn)介:工程名稱(chēng):XX市XX區20xx年保障性住房3標段C片區工程
工程地點(diǎn):XX市隆陽(yáng)區北片區北八環(huán)以南
設計單位:XX元泰規劃建筑工程設計院
地勘單位:XX市萬(wàn)潤水利電力勘測設計有限公司
總承包單位:XX建工第四建設有限公司
總建筑面積:約75761.47 萬(wàn)平方米
結構類(lèi)型:框剪結構
建筑概況:Z13、Z14、Z15、Z16、Z17棟均為層高2.8md的17層住宅,每棟占地面積為617.64㎡。 Z19、Z20棟均是一、二層為層高4.2m的商鋪,3~17層為層高2.8m的住宅,Z19占地面積為1040.24㎡,Z20占地面積為 13877.40㎡。且均為樁筏基礎,前五棟每棟打樁171顆,后兩棟分別為228顆、238顆。
三、實(shí)習要求
畢業(yè)實(shí)習是一項全面接觸工程管理活動(dòng)實(shí)際的現場(chǎng)教學(xué)環(huán)節,每一位學(xué)生都必須經(jīng)歷。通常畢業(yè)實(shí)習要結合畢業(yè)設計的選題有針對性的選擇實(shí)習地點(diǎn)。要求如下:
重視實(shí)踐,深入實(shí)習單位,虛心向單位的有關(guān)人員求教,尊重單位的安排;
用所學(xué)過(guò)的理論知識來(lái)分析實(shí)習中發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題;
要積極廣泛的進(jìn)行調研與資料收集,為畢業(yè)設計做準備。資料要有較強的針對性,最好是建筑及相關(guān)行業(yè)或企業(yè)急需解決的實(shí)際問(wèn)題;
注意安全,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度。妥善保管所借資料,用后歸還,注意保密;
在實(shí)習學(xué)生要服從實(shí)習指導教師的指導,加強組織紀律性;
認真按期完成實(shí)習總結報告。
1.熟悉有關(guān)設計圖紙,學(xué)習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際實(shí)施情況。
2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
四、實(shí)習內容
1、鋼筋工程
鋼筋作為工程施工中最為重要的一部分,鋼筋工程的完成質(zhì)量和進(jìn)度對于整個(gè)工程起著(zhù)舉足輕重的'作用,在施工現場(chǎng)與鋼筋相關(guān)的一般有鋼筋的訂貨與存貨之間的關(guān)系,鋼筋的運輸存放,鋼筋的翻樣和制作,鋼筋的安防和綁扎等。
鋼筋的進(jìn)貨量與存貨量:
(1)根據圖紙要求,施工需求量,從鋼筋廠(chǎng)商處訂購,在保證施工政策進(jìn)行下做到不大量囤積貨物。
(2)在選擇鋼筋品質(zhì)時(shí),結合合理的價(jià)格區間選擇,但要保證最佳存放和制作、澆筑混凝土期間,鋼筋的生銹程度控制在相關(guān)標準所要求的范圍之內。
(3)鋼筋進(jìn)場(chǎng)要檢驗其質(zhì)量(一般指生銹程度),并做好保護工作。
鋼筋的制作:
鋼筋的制作包括下料和制料。在現場(chǎng)施工中,特別在做建筑基礎時(shí),鋼筋用量特別大,同時(shí)基礎對于一棟建筑的重要性如同人地心臟,鋼筋就如同這心臟中的血管,同時(shí)我們在做基礎面向下深挖數米為以后的電梯井和集水坑,然而這些工作經(jīng)常做的比較粗糙,放坡以后與標準要求有一定的距離,所以說(shuō)在放線(xiàn)工作完成以后,下料單的時(shí)候要進(jìn)行實(shí)地測量,并準確算出錨固長(cháng)度。施工人員在制料過(guò)程中首先要做到的就是安全問(wèn)題,同時(shí)要保證在制料準確的前提下節約材料,即取得最大利益以及四節一環(huán)保。對于廢舊鋼材要集中處理(按長(cháng)度和型號分類(lèi)堆放在固定的地方能用則用,如在以后做馬鐙和套筒連接的時(shí)候可以用的上或者在鋼筋堆焊的時(shí)候以及焊接各種容器的時(shí)候都用得上)。
作為鋼筋的翻樣人員,首先要認真研讀圖紙設計所依據的突擊,或利用翻樣軟件進(jìn)行翻樣,特別要注意對于一些體積特別大,施工難度大的箍筋要進(jìn)行分解 (1、有利鋼筋的制作和安裝2、有利于對鋼筋的調整3、減少管理人員和施工人員工作量4、加快施工進(jìn)度,提高工作效率),具體的分解方法參見(jiàn)相關(guān)標準。
鋼筋成品料的運輸和堆放:鋼筋的堆放也就是根據工程進(jìn)度材料所用位置,材料數量決定。例如:不能將整捆的料大角度的堆放在較大較高的梁上,這樣容易造成梁的整體位移和變形,在施工過(guò)程中施工的順序也很重要,鋼筋的綁扎和安裝完成后都成三維立體結構,所以在施工前不能定好方案,那么就在無(wú)形中增加了施工的難度,造成現場(chǎng)的混亂,無(wú)論在造價(jià)還是管理費用上都是一種浪費,所以說(shuō)施工前的工作很重要,一環(huán)套一環(huán)。
鋼筋的綁扎和復查:鋼筋的綁扎一般分為單綁和花綁,在不同的位置和不同的節點(diǎn)和不同的要求,一般有具體的規范和規定,在鋼筋綁扎完成后,復查就是很重要的一份工作,其直接關(guān)系到上一層的順利實(shí)施。作為現場(chǎng)施工人員,一定要分居圖紙逐根的復查,保證100%的正確。
2、模板工程
隨著(zhù)現代化建設和工程技術(shù)的蓬勃發(fā)展,各類(lèi)土木工程建設得到迅速發(fā)展,現澆混凝土結構的比例日益增長(cháng),模板已成為建筑工程中量大而廣,不可缺少的施工工具,模板工程技術(shù)也發(fā)展,并逐步形成了能適應多累建筑結構體系施工的工業(yè)化模板體系。同時(shí)工程實(shí)踐充分的證明:現澆混凝土結構模板工程造價(jià)約占整個(gè)混凝土結構總造價(jià)的1/3左右,約占總用工量得1/2,因此模板工程的技術(shù)進(jìn)步,采用先進(jìn)的模板體系,對提高現澆混凝土結構的工程質(zhì)量,加快工程的施工進(jìn)展,降低工程的成本,實(shí)現文明施工,都具有重要意義。
目前常見(jiàn)的模板有:木模板、木模板鋼、塑料模板、覆面木質(zhì)膠合模板、覆面竹制膠合模板、鋼模板、鋁合金模板、玻璃鋼模板、壓型鋼模板。目前我們在施工現場(chǎng)所見(jiàn)模板為膠合木模板和鋼模板。
無(wú)論裝木模板還是鋼模板都要做好建筑物標高的測量工作,即用水準儀把建筑物水平標高引測到模板安裝位置,以此作為安裝模板的依據,模板進(jìn)場(chǎng)后要根據施工現場(chǎng)的總平面圖確定模板的堆放區域,在模板工程正式施工前,應進(jìn)行人員統籌安排和全面技術(shù)交底,F場(chǎng)設專(zhuān)職人員,專(zhuān)業(yè)施工班組負責對于模板的施工,要求熟悉模板平面圖及模板設計方案,熟悉鋼模板施工安全規定。在模板的安裝中如果需要吊裝機械,應對吊裝機械進(jìn)行全面檢查。主要檢查吊裝機械的型號、起重量、起重高度和臺數是否符合要求,同時(shí)要檢查吊裝機械運轉是夠正常,以便及早進(jìn)行調整和維修。安裝墻外側模板時(shí),必須按設計交底要求搭好外圍護架,即使安裝好防護欄桿和安全網(wǎng),安全網(wǎng)必須牽靠封嚴。
認識實(shí)習中學(xué)習到的一些關(guān)于模板的知識:工程中一般在底下一層或者說(shuō)是非標準層以及樓板層和一些特殊節點(diǎn)我們用到木模板,在標準層都是采用鋼模板,在采用模板前應先考慮在什么地方該用什么材質(zhì)什么型號的模板最為劃算。同時(shí)重復利用次數達標,模板和鋼筋安裝的不同在于模板不用考慮現場(chǎng)實(shí)際施工情況,因為只有這樣才能保證建筑物按照預先設計好的進(jìn)行下去,木工在加工木模板時(shí)應該考慮到建筑成型,拆模的損耗小于10%,特別是對于下一層要繼續用的模板就是夠能使其棱角邊保持完整,所以這些就要求設計人員在制作模板設計好保護措施,拆模時(shí)如何才能盡可能減少木模板的損耗。
對于鋼模板在裝前先用磨光機將其打磨光,表面無(wú)銹跡,再將柴油附上保護其表面,在裝鋼模板時(shí)再敷上一層油,保證拆模時(shí)順利,同時(shí)墻面的光滑,保證模不沾土。特別要注意在裝外墻模板時(shí)由于沒(méi)法加固,一般用拉桿的形式將其向里拉。
3、混凝土工程
在工程上較為重視的則就是大體積混凝土的澆筑,其中澆筑方式、澆筑過(guò)程控制、后期養護較為重要。對于大體積混凝土澆筑一般方法就是分層分段的澆筑方法,在澆筑過(guò)程中應該注意幾個(gè)問(wèn)題:1、分層分段澆筑時(shí)要時(shí)刻檢查混凝土是夠快要達到初凝狀態(tài),當快要達到時(shí)要在其上澆筑約20cm的混凝土,保證不出現水平和垂直冷凝縫。2、混凝土的振搗要緊跟混凝土的澆筑步伐,振搗時(shí)慢進(jìn)快出,在一個(gè)地方不能振搗超過(guò)30s,容易造成泌水現象,降低混凝土強度,同時(shí)影響美觀(guān)性。3、振搗時(shí)不能振及已初凝的混凝土,這樣會(huì )出現爆,F象,同時(shí)澆筑混凝土出現裂縫造成嚴重的工程事故。4、混凝土工人在找平時(shí)應清理掉模板以外混凝土,減少混凝土對方木等其他材料的污染。同時(shí)在找平時(shí)應盡量減少水的使用量。5、根據現場(chǎng)需要及時(shí)調整混凝土的坍落度,使得工程保質(zhì)保量的完成。
后期的養護主要是指保溫保濕,并做好記錄。特別要注意的是在給混凝土蓋膜時(shí)嚴禁灑水,也就是說(shuō)在雨季要做好防水工作,不然的話(huà)容易造成浮漿現象。
4.砌筑工程
砌筑操作前必須檢查操作環(huán)境是否符合安全要求,道路是否暢通,機具是否完好牢固,安全設施和防護用品是否齊全,經(jīng)檢查符合要求后方可施工。砌基礎時(shí),應檢查和經(jīng)常注意基槽(坑)土質(zhì)的變化情況。不準站在墻頂上做畫(huà)線(xiàn),刮縫及清掃墻面或檢查大角垂直等工作?炒u時(shí)應面向墻體,避免碎磚飛出傷人。不準在超過(guò)胸部的墻上進(jìn)行砌筑,以免將墻體碰撞倒塌造成安全事故。不準在墻頂或架子上整修石材,以免振動(dòng)墻體影響質(zhì)量或石片掉下傷人。不準起吊有部分的破裂和脫落危險的砌塊。
砌磚工程安全施工技術(shù)
1.腳手架上堆料量不得超過(guò)規定荷載和高度,在一塊腳手板上的操作人員不得超過(guò)兩人。
2.其次,每個(gè)工作班組的砌筑高度不得超過(guò)1.80m,磚柱和獨立構筑物的砌筑高度,每個(gè)工作班組也不得超過(guò)1.80m,冬季施工更要嚴格控制一次砌筑高度。
3.不得站在墻頂面上作畫(huà)線(xiàn)、勾縫和清掃墻面或檢查大角垂直等工作。
4.不得用不穩固的工具或物體在腳手板面墊高操作,腳手板不允許有探頭現象,不準用5cm10cm木料或鋼模板做立人板。
5.砌筑作業(yè)時(shí)不得勉強在高度超過(guò)胸部以上墻體上進(jìn)行,以免將墻碰撞倒塌或失穩墜落或砌塊失手掉下造成事故。
6.對石料加工鑿面時(shí)要戴防護眼鏡,防止石渣、石屑飛濺傷害眼睛或皮膚。
7.用里腳手架砌筑時(shí),其腳手板操作面不得超過(guò)砌體高度,一般應低于20cm。墻外伸支2~4m寬的安全網(wǎng)。在鄰街面、人行道或居民區,應搭設牢固的防護棚。
8.在同一垂直面內上下交叉作業(yè)時(shí),必須設置安全隔板,操作人員戴好安全帽。
9.冬季施工時(shí)應采取防冰防治措施,及時(shí)清掃腳手架上的冰凍積雪
五、實(shí)習總結
建筑專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢雖然近年持續走高,但找到一份工作,對我們來(lái)講絕非就是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。
在工程現場(chǎng),專(zhuān)業(yè)知識十分的重要,沒(méi)有了專(zhuān)業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒(méi)有可能去指導工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習,學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來(lái)工作中實(shí)際需要到的,以及成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的,在工程進(jìn)行過(guò)程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分的重要,除了在學(xué)校里開(kāi)設的管理學(xué)課程需要認真 學(xué)習外,我們還要把握機會(huì )在更多的時(shí)候學(xué)習管理的技巧,獲得將來(lái)在工程現場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。除了這些,我還體會(huì )到了執行力的重要性,在工程現場(chǎng),不需要發(fā)揮想象力進(jìn)行天馬行空的施工,工程現場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下 ,我們必須提高執行力,認真按照各種規范的要求,在上級領(lǐng)導的指揮下進(jìn)行工程現場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行,負責好自己的項目。
本次實(shí)習很快就過(guò)去了,但回首整個(gè)實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,俗話(huà)說(shuō),實(shí)踐就是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)這次認識實(shí)習實(shí)踐,我認為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西,其中許多就是書(shū)本上所沒(méi)有的,這不僅鞏固了所學(xué)知識,而且還學(xué)了很多新的知識。通過(guò)實(shí)習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎上,結合現場(chǎng)的實(shí)際情況,對現場(chǎng)的施工方法、施工管理有一定的認識。這次認識實(shí)習就是很重要的,也是很必要的,有些問(wèn)題就是看起來(lái)和想起來(lái)都很簡(jiǎn)單,可是實(shí)際操作卻很困難,這就充分的說(shuō)明我們在以后的學(xué)習中除了要掌握書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識外還要加強動(dòng)手能力,還有也認識到未來(lái)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。在每天參觀(guān)結束后我都很認真的寫(xiě)了實(shí)習日記,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的工作打好基礎。
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