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畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì )，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們在20——年的中學(xué)畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績(jì)。更希望同學(xué)們在六年級這一年中，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，給學(xué)校、老師、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。
今年這屆畢業(yè)班，我們滿(mǎn)懷信心奪取好成績(jì)。
從老師來(lái)看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍，他們經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。
從同學(xué)來(lái)看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比上一屆好；學(xué)生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己；學(xué)習刻苦努力，奮發(fā)向上，主動(dòng)學(xué)習，基礎打得比較扎實(shí)。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班，似乎一下子長(cháng)大了。和過(guò)去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛(ài)學(xué)習了�？吹竭@一切，作為校長(cháng)，我打心眼里高興。
從學(xué)校來(lái)說(shuō)，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件。
這一切為我們20xx年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20——年小考成績(jì)定能再創(chuàng )新高！希望全體同學(xué)為實(shí)現我們既定的目標全力以赴。
同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(cháng)的目光都凝聚在你們身上。六年級，關(guān)鍵的一年，小考成績(jì)事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習，夯實(shí)基礎，迎戰中考。具體點(diǎn)說(shuō)：
一、要先學(xué)會(huì )做人
做一名合格的中學(xué)畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團結互助，遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先—后成才，同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們人人要—，成為一名有道德修養的人，一名對社會(huì )有用的人。
二、樹(shù)立明確目標
同學(xué)們要記住，學(xué)習永遠是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國、為—學(xué)習的豪情壯語(yǔ)，你只要努力實(shí)現你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的初中。我上哪所初中？我還有多大差距？我該如何努力？同學(xué)們，這是我們該想該做的。明確了，堅持不懈就能勝利！
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，僅僅一年的'時(shí)間，嚴格說(shuō)學(xué)習的時(shí)間僅僅200余天。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多，有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無(wú)法認識到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過(guò)一個(gè)只知歡樂(lè )不知壓力的松散的年華，必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。因此，教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學(xué)習三“管”齊下
管好自己的口，不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn)，誰(shuí)問(wèn)的多，誰(shuí)利用資源的效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫(xiě)好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫(xiě)出自己精—的人生；管好自己的腦，隨時(shí)—的思考問(wèn)題，有自己的見(jiàn)解，善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個(gè)環(huán)節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高三七班的xxx。
時(shí)光飛逝歲月如梭，不知不覺(jué)間已經(jīng)到了高考前的最后一個(gè)星期。距離我們告別熟悉的校園的時(shí)間已經(jīng)近在眼前，每天經(jīng)過(guò)熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年前，我帶著(zhù)中考失利后的失望和頹唐進(jìn)入了常青一中的校園。那時(shí)的我迷茫而又懶散，終日無(wú)所事事，每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結。多虧了班主任駱老師，她用豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)和極具魅力的個(gè)人風(fēng)采，激發(fā)了我在語(yǔ)文學(xué)習上的興趣同時(shí)讓我具備了些許斗志。使我在分班時(shí)幸運的以最后幾名的成績(jì)進(jìn)入了七班，遇見(jiàn)了班主任吳老師和各位任課老師，說(shuō)心里話(huà)：遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮了我的高中生涯，老師們在我失利后的鼓勵和進(jìn)步后的期待。讓我感受到了改變的重要性，于是我開(kāi)始發(fā)憤圖強，奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學(xué)期的考試中，我取得了比較理想的成績(jì)。
回想高中生活的點(diǎn)滴，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出，龔老師的睿智干練，黃老師的溫和優(yōu)雅，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力。在這即將離開(kāi)母校之際，我還要告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們：與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。那些羨慕我轉變的同學(xué)們，不如從現在開(kāi)始努力學(xué)習，能到常青一中學(xué)習是我們所有常青學(xué)子的幸運。這里有最美的校園，最美的風(fēng)景。也有最美的老師，你們一定要努力學(xué)習，即使成績(jì)不理想，也不要放棄。誰(shuí)能想到以前在班上吊車(chē)尾的我可以成為年級上名列前茅的學(xué)生呢？天道酬勤，學(xué)道酬苦，學(xué)習沒(méi)有為時(shí)已晚，只要努力學(xué)習，相信自己相信老師，懷揣夢(mèng)想，勇攀高峰，必能達到理想的彼岸。
面臨高考的高三同學(xué)們一定也和我一樣，對高考的到來(lái)有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時(shí)間我們就能從書(shū)山題海中脫身出來(lái)奔向我們期待著(zhù)的大學(xué)生涯。但也正是這三天成為了我們長(cháng)達十二年的學(xué)習馬拉松比賽的最后沖刺階段，同學(xué)們在這三天里我們仍不能松懈，查漏補缺和保持狀態(tài)仍是重中之重，我們現在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫，唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的'考場(chǎng)上，看似形單影只，其實(shí)我們的身后是老師們三年來(lái)的循循教導，是家長(cháng)們十多年來(lái)的殷切期盼，是同學(xué)們共同奔向理想的美好祝愿，是學(xué)校對我們的全力支持和無(wú)私奉獻。
有了這些，我們又怎能不舉重如輕，勢如破竹的面對高考呢？真金不怕火煉，我相信我們每一個(gè)同學(xué)都是一塊無(wú)懼水火的真金，定能在高考中高水平發(fā)揮，考出自己的理想成績(jì)，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷！在這里，我真心的祝福大家。
祝大家高考時(shí)下筆如有神，思路如泉涌，小題都會(huì )做，大題都攻破！祝大家高考順利，金榜題名。最后，請允許我借此機會(huì )代表全體xx屆高三學(xué)子向陪伴了我們三年的老師和母校鞠一躬。老師們，你們辛苦了，今天你們送我們似錦前程，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情，不負師恩！謝謝大家！我的演講完畢！
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì )，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加加油，鼓鼓勁，使同學(xué)們在20__年的小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。更希望同學(xué)們在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，給學(xué)校、老師、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。
20__年，我校小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)兩科在同類(lèi)學(xué)校排名第一，40多名同學(xué)考入進(jìn)入會(huì )四中的快班。畢業(yè)班成績(jì)喜人。
今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。
從老師來(lái)看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍，他們經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。從學(xué)生來(lái)看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好；學(xué)生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己；學(xué)習刻苦努力，奮發(fā)向上，主動(dòng)學(xué)習，基礎打得比較扎實(shí)；特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班，似乎一下子長(cháng)大了。和過(guò)去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛(ài)學(xué)習了�？吹竭@一切，我們老師打心眼里高興。從學(xué)校來(lái)說(shuō)，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習環(huán)境，保證全體學(xué)生充足的學(xué)習時(shí)間，保證全體學(xué)生的合理學(xué)習和休息。
這一切為我們20__年打好小學(xué)畢業(yè)考試這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20__年小學(xué)畢業(yè)考試成績(jì)定能再創(chuàng )新高！希望全體同學(xué)為實(shí)現我們既定的目標全力以赴。
同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(cháng)的目光都凝聚在你們身上。六年級，關(guān)鍵的一年，小學(xué)畢業(yè)考試成績(jì)事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習，夯實(shí)基礎，迎戰小學(xué)畢業(yè)考試。下面我具體一點(diǎn)說(shuō)：
一、要先學(xué)會(huì )做人
做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團結互助，遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才，同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們人人要成人，成為一名有道德修養的人，一名對社會(huì )有用的人。從這一方面講：你們每個(gè)同學(xué)都是別人學(xué)習的榜樣。
二、樹(shù)立明確目標
同學(xué)們，要記住，學(xué)習永遠是你自己的事，你要清楚的認識到：我來(lái)學(xué)校干什么？父母親對我有什么期待？我二十年以后準備干什么？學(xué)習我盡到責任嗎？我的行為習慣好嗎？這樣你的學(xué)習目標就會(huì )明確，學(xué)習動(dòng)力就會(huì )增強。
學(xué)習目標明確了，堅持不懈，就能勝利！也許有的同學(xué)認為反正我考好考差都能上中學(xué)，就放松要求，要知道，你現在就是在為今后打基礎，二十歲前每一天的松懈，長(cháng)大后將付出十倍的辛苦來(lái)還。
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，你們在小學(xué)年的時(shí)間僅僅80多天了。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無(wú)法認識到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過(guò)一個(gè)只知歡樂(lè )不知壓力的松散的年華，必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。故而，教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學(xué)習三“管”齊下
管好自己的口，不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn)，誰(shuí)問(wèn)的多，誰(shuí)利用資源的.效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫(xiě)好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫(xiě)出自己精彩的人生；管好自己的腦，隨時(shí)獨立的思考問(wèn)題，有自己的見(jiàn)解，善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個(gè)環(huán)節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平坦大道。
五、聽(tīng)從老師的教導
配合各科教師，認真學(xué)好每一科。要愛(ài)你的老師，沒(méi)有一位學(xué)生不愛(ài)老師就能讀好的�！皼](méi)有不愛(ài)學(xué)生的老師”，我們畢業(yè)班的每一位老師，都是經(jīng)驗豐富的教師，都會(huì )兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開(kāi)導和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽(tīng)課了，會(huì )收到事半功倍效果�！拔乙欢苌虾眠@節課”；相反就會(huì )事倍功半。上課認真聽(tīng)課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據教材和你們的實(shí)際，有他的訓練目的和意義。
六、擯棄不良行為。
個(gè)別同學(xué)隨著(zhù)課程的推進(jìn)，可能跟不上課，便在學(xué)習上失去信心，不求上進(jìn)，上課時(shí)不遵守紀律，做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)，做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話(huà)當作耳旁風(fēng)，更有部分同學(xué)帶手機來(lái)玩，從今天起，不允許同學(xué)們帶手機到學(xué)校。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭做一名合格的畢業(yè)生。
在這里，我也向全體畢業(yè)班教師提出希望：同舟共濟邁大步,眾志成城譜新篇。
俗話(huà)說(shuō)“一枝獨秀不是春，百花競放春滿(mǎn)園”“眾人劃槳方可開(kāi)大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤(pán)棋，組織一條龍。我們要精心協(xié)調，密切配合，學(xué)科教師要相互合作，我們要和一切可以合作對象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到戰斗中。
最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康！心想事成！
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現實(shí)印證著(zhù)xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著(zhù)我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團結奮進(jìn)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f(shuō)，六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)，記載著(zhù)你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的'育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jì)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時(shí)，你們知道老師有多著(zhù)急嗎？每當看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jì)，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jì)，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。
有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。
在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿5
同學(xué)們：
下午好！
首先我要給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們在做什么，一個(gè)工人說(shuō)：“我在砌磚頭�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建房子�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建設美好家園�！�
后來(lái)，回答說(shuō)“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說(shuō)“建房子”的，成了建筑師；回答說(shuō)“建設美好家園”的，成了規劃師。
這三個(gè)人的回答都不是錯的，可是，為什么三個(gè)人最終的差別會(huì )這么大呢？首先是來(lái)源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后，認識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結局自然不同。
我認為我們應有的狀態(tài)是：
1、“山外有山，樓外有樓”
2、自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內驅動(dòng)力。自信能鼓舞斗志，自信能助長(cháng)豪氣。我們已是征戰中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰斗力�！皼](méi)有最好，只有更好！”做到自己的更好，就是進(jìn)步。
緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學(xué)習、休息外做事的主旋律。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒(méi)有堅苦卓絕的奮斗，沒(méi)有勇猛頑強的拼搏，就不會(huì )有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑斗嚴寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線(xiàn)；我們敢拼敢鉆！態(tài)度決定高度�？铣钥嘀貙�(shí)干，這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度！我們要在老師的統一指揮下，夯實(shí)基礎，吃透原理，探明過(guò)程，掌握方法，練熟技巧，一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考，走向成功。
嚴格。明確老師的一番苦心，嚴師出高徒，嚴己能礪志。
剩下兩個(gè)月的時(shí)間里我們要盡力而為，全力以赴，持之以恒，堅決不能半途而廢。
在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的`結果將會(huì )完全不同，前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者，而后者卻托舉著(zhù)人一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺。
在學(xué)習的過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，你強它就弱。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
總之，我們xx界的同學(xué)們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友，一定會(huì )用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起創(chuàng )造驕人的戰績(jì)，給父母、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷，奮斗吧，同學(xué)們！
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì )，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們在20xx年的初中畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。更希望同學(xué)們在九年級這一年中，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，給學(xué)校、老師、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。
20xx年，我校中考一中錄取12人，二中錄取20人，七中錄取15人，平江職校20人，總評比去年提升7個(gè)名次，但在全縣同類(lèi)學(xué)校排名并不理想，主要原因就是去年生、地兩科會(huì )考成績(jì)太差，雙科合格（48人）、優(yōu)秀（9人）太少，嚴重影響了中考的綜合評價(jià)。
今年這屆畢業(yè)班，我們充滿(mǎn)信心：
一是今年生、地兩科會(huì )考成績(jì)?yōu)槊髂曛锌即蛳铝肆己玫幕A，雙科合格（83人）、優(yōu)秀（33人）。
二是我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍，四位班主任老師樂(lè )于奉獻，能和同學(xué)們同甘共苦；科任教師都經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方，同心同德、力爭上游。
三是同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好，特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班僅僅一周，似乎一下子長(cháng)大了。和過(guò)去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛(ài)學(xué)習了�？吹竭@一切，作為校長(cháng)，我打心眼里高興。
從學(xué)校來(lái)說(shuō)，將從人力、物力向九年級傾斜，盡一切努力為畢業(yè)班師生提供良好的工作、學(xué)習環(huán)境和生活條件。這一切都為我們20xx年打好中考這一勝仗奠定了良好的`基礎。我相信，我們20xx年中考成績(jì)定能再創(chuàng )新高！希望全體教師、同學(xué)為實(shí)現我們既定的目標全力以赴。
同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(cháng)的目光都凝聚在你們身上。九年級，關(guān)鍵的一年，中考成績(jì)事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習，夯實(shí)基礎，迎戰明年中考。具體點(diǎn)說(shuō)：
一、要先學(xué)會(huì )做人
做一名合格的初中畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團結互助，遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才，同學(xué)們不可能人人個(gè)個(gè)都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們個(gè)個(gè)都要成人，成為一名有道德修養的人，一名對社會(huì )有用的善良的人。
二、樹(shù)立明確目標
同學(xué)們，要記住，學(xué)習永遠是你自己的事，你要清楚的認識到：我來(lái)學(xué)校干什么？父母親對我有什么期待？我二十年以后準備干什么？學(xué)習我盡到責任嗎？我的行為習慣好嗎？這樣你的學(xué)習目標就會(huì )明確，學(xué)習動(dòng)力就會(huì )增強。
我們當前的目標就是考上一所理想的高中。我上哪所中學(xué)？我還有多大差距？我該如何努力？同學(xué)們，這是我們該想的，該做的。明確了，堅持不懈，就能勝利！也許有的同學(xué)認為反正我考不上一中、二中，就放松要求，要知道，你現在就是在為今后打基礎，你現在每一天的松懈，將來(lái)會(huì )付出十倍的辛苦來(lái)還。
三、掌握正確的方法
1、要聽(tīng)從老師教導，配合各科教師，認真學(xué)好每一科，尋找到最適合自己的學(xué)習方法。
2、要珍惜時(shí)間，自我加壓。畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，嚴格說(shuō)學(xué)習的時(shí)間僅僅100多天。作業(yè)、考試肯定會(huì )比七、八年級多，要努力跟上全班的節奏。
3、要擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭做一名合格的畢業(yè)生。要尊敬你的每一位老師，團結同學(xué)，珍惜師生情，同學(xué)友誼，這是我們每一位同學(xué)一生中最寶貴的財富。
俗話(huà)說(shuō)“一枝獨秀不是春，百花競放春滿(mǎn)園”“眾人劃槳方可開(kāi)大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤(pán)棋，要精心協(xié)調，密切配合，各學(xué)科教師要相互合作，同班的教師也要合作，我們要集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到準備明年中考會(huì )戰中。
老師們，同學(xué)們，藍圖已經(jīng)繪就，目標催人奮進(jìn)。我們有理由相信，平江十一中學(xué)全體師生將以不懈追求的品格，無(wú)怨無(wú)悔的赤誠，去承載昨天的歷史，創(chuàng )造未來(lái)的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干！讓我們共同創(chuàng )造十一中的輝煌！
最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康。
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )，在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，在鮮紅的國旗下表達一種強烈的情感：我深深地感謝交大附中，這是700多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們第三中學(xué)學(xué)習生活的最后階段，我要感謝默默教育和培養我們的老師，和我們肩并肩、心連心站在一起的班主任，所有支持和關(guān)心我們成長(cháng)的教職員工，感謝這所有著(zhù)艱苦奮斗傳統、留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。我們謝謝你。
“回首往事，歲月厚重�！蔽矣浀媚鞘�20xx年的金秋時(shí)節。我們帶著(zhù)驚訝和困惑走進(jìn)了這個(gè)新校園，迎接我們的是重逢的微笑�！吧倌瓴恢钭涛丁�，我們在懵懂中進(jìn)入了一個(gè)全新的初中階段，一個(gè)充滿(mǎn)幸福與和諧的班級逐漸形成。我們團結，友好，支持，自由，勇敢，逆風(fēng)而上。面對風(fēng)雨不再是孤軍奮戰，不再是獨自走在成功的路上。
秋去春來(lái)，花開(kāi)。我們已經(jīng)過(guò)了第一天，過(guò)了第二天，即將告別第三天。時(shí)間就像流水。輕輕一指，我們就完成了從花蕾到果實(shí)的轉化。老師，您的教誨就像春風(fēng)和雨，默默地滋潤著(zhù)萬(wàn)物。在塵埃里，你傳播智慧，你在評論和評論中充滿(mǎn)希望，你在教育批判中充滿(mǎn)深情。
先知孔孟教導我們愛(ài)與禮；平衡法碼，指引我們公平正直；Abcd帶給我們異域文化；規則，方圓，敦促我們遵守規則。三年來(lái)，你以身作則，抵制了世俗社會(huì )的污穢，用自己的身體遮蔽了我們的風(fēng)暴，用“潤物細無(wú)聲”啟迪滋潤了我們的心靈。在過(guò)去的三年里，老師們辛勤工作、辛勤勞動(dòng)、汗水換來(lái)了“桃李滿(mǎn)天下的春風(fēng)”，與我們結下了深厚的師生關(guān)系。又是一年花開(kāi)花落，那些詩(shī)意的往事悠悠地流過(guò)我們的心，成為我們永恒的懷念。
同學(xué)們，我們即將結束初中生活，告別初中老師和同學(xué)。我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現在不是我們悲傷的時(shí)候，“你為什么要在岔路口徘徊，像一個(gè)心碎的孩子一樣擦擦眼睛？”。我們向往過(guò)去，憧憬未來(lái)。這是一個(gè)階段的結束，一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們抓住最后20天的關(guān)鍵時(shí)刻，抓住百米賽跑的沖刺階段，以飽滿(mǎn)的.心態(tài)和百倍的信心“一心一意專(zhuān)心學(xué)習沖刺”。盡自己最大的努力，用自己的行動(dòng)來(lái)發(fā)泄那種激蕩翻滾，久久不能平靜的情緒。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成中考，回報培養我們的老師，帶著(zhù)勝利的微笑踏入高中，繼續沐浴在這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光雨露中，做一個(gè)未來(lái)無(wú)愧于國家和人民的有用的棟梁。
“走過(guò)青山的人不老，風(fēng)景獨特�！币凰兄�(zhù)光榮傳統和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是每一個(gè)立志成才的學(xué)生的理想圣地，也是深造和回歸社會(huì )的夢(mèng)想世界。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，讓我們振作起來(lái)，努力工作，展翅高飛，飛向山頂，飛向交大附中。我們將在今年收獲的金秋里，在這片美麗的土地上再次相遇。這將是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。它不遠，就在眼前，就在你腳下。
謝謝你。
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿8
今天所做的所以一切都是為了美好的明天，曾經(jīng)有一個(gè)木匠手藝高超，蓋了很多房子，為老板賺了很多錢(qián)，老板非常喜歡他。木匠蓋了很對年以后，覺(jué)的該退休享受自己的生活了，于是向老板提出退休的申請，老板答應了他的請求，同時(shí)對他說(shuō)：“你一生蓋了那么多房子，現在就利用你所有的本事，拿出最好的手藝，選擇最好的木料蓋最后一撞房子�！蹦窘畴m然答應了，但是去意已決，蓋房子時(shí)不管是做工還是選料是隨隨便便，馬馬虎虎。這是木匠這一生蓋的最差的一撞房子，房子蓋好后，想不到老板不是來(lái)驗收房子的，而是來(lái)送房子的鑰匙。老板說(shuō)：“這房子是給你的，你這一生為公司做了這么多事情，這撞房子是給你的禮物�！蹦窘程@訝了，同時(shí)又是萬(wàn)分的羞愧與懊惱。這么差的房子，雖然不喜歡，但是不得不住這么差的自己親手蓋起來(lái)的房子。同學(xué)們，你們每天在做的，難道不是在為自己蓋一撞漂亮的房子嗎？房子的質(zhì)量好壞和檔次高低，取決于你每一天每一時(shí)的努力程度，用心程度。
曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們在做什么，一個(gè)工人說(shuō)：“我在砌磚頭�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建房子�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建設美好家園�！�
后來(lái)，回答說(shuō)“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說(shuō)“建房子”的，成了建筑師；回答說(shuō)“建設美好家園”的，成了規劃師。
這三個(gè)人的回答都不是錯的，可是，為什么三個(gè)人最終的差別會(huì )這么大呢？首先是來(lái)源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后，認識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結局自然不同。
面對漸行漸近的中考，我們每個(gè)人是否也應該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗，10年的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這八十多天的大戰中接受考驗，開(kāi)花結果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。
現在同學(xué)們所面臨的就是人生路上的第一道坎————中考。越過(guò)這個(gè)坎，你才有機會(huì )升入高中，將來(lái)才有可能步入大學(xué)的殿堂，即使考不上大學(xué)，讀個(gè)大專(zhuān)，一樣（比沒(méi)有知識的農民工）好找工作。想想：你村有幾個(gè)大學(xué)生種地？幾乎沒(méi)有。所以說(shuō)，我真心希望同學(xué)們，從今天開(kāi)始，充分利用好剩余的這段時(shí)間，盡自己的最大努力，發(fā)揮出自己的最大潛力，暴發(fā)出最大能量，最終跨過(guò)人生第一道坎，在困難面前不當逃兵。既然這個(gè)會(huì )關(guān)系到同學(xué)們的前途命運，這么重要，希望同學(xué)們在開(kāi)會(huì )期間，認真聽(tīng)，用心記，別講話(huà)。我相信同學(xué)們會(huì )做得更好。
我認為你們應有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。我們已是征戰中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰斗力。在教導主任處把目標寫(xiě)下來(lái)，把名字簽上。在校長(cháng)處中考戰書(shū)上簽名立誓。760分，456分為畢業(yè)分。960分，630分為高中上線(xiàn)分。中考每科有70分容易題。目前階段進(jìn)入全面復習，再無(wú)新教學(xué)內容，知識應越復習成績(jì)越好，人人要畢業(yè)，絕大部分可以上高中。環(huán)中80多名畢業(yè)生，分中70多名畢業(yè)生，456分以下只有20多人，而我們人數比兩�？側藬瞪俚枚�，456分以下卻有40多人，是他們的兩倍。形勢嚴峻，所以必須緊張起來(lái)。
緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習的根本。所以，起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時(shí)間，走路行色匆匆、健步如飛；早自習鈴聲未響，所有教室都應是書(shū)聲朗朗，午自習、晚自習，應該鴉雀無(wú)聲；課堂上，神情專(zhuān)注，思維活躍，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作迅速。當然，我說(shuō)的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉，調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習。
算清時(shí)間賬，做個(gè)明白人。每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入初三學(xué)生的角色。迅速適應初三的學(xué)習生活，全身心的投入一輪復習備考，做到與學(xué)習無(wú)關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除：如不遲到、不逃課、不看小說(shuō)、不玩游戲、不交朋結友等等，把主要精力放在學(xué)習上。要做好強度拼搏的準備�，F在距中考有多久？初步感覺(jué)起來(lái)當然是三個(gè)月，可是，我們被這大概念糊弄了！死都不知道死在哪根弦上。今天是3月18日，距離中考是89天，但除去周六、周日和法定的節假日等，還剩下多少天？50多天左右！何況還沒(méi)加上一些特殊情況的耽擱，因此，號角早已吹響，你緊張起來(lái)了嗎？
為此，從本周開(kāi)始，我們將加大管理力度，對于早晚自習、小自習強化管理，嚴抓遲到、早退以及課堂違紀現象，加大查處力度，努力為同學(xué)們創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。校長(cháng)教導班主任必然加強巡視。
有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，上中專(zhuān)不用考試，只要參加中考就能隨便上，有的中專(zhuān)的確如此，隨便上，你去嗎？你家長(cháng)讓你上嗎？花錢(qián)上這樣的學(xué)校將來(lái)干啥去？（例老師之女，交一年學(xué)費七八千元去了，待了多半年就不念了，原因何在？由于初中基礎差，上課如同聽(tīng)天書(shū)，不懂，跟不上課，考試不及格，拉拉毀了，沒(méi)臉念了），中考分數高的，可以挑個(gè)好中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，也能順利讀完，所以說(shuō)，中考分數不一樣，你上的學(xué)校、進(jìn)入的班級也不一樣（重點(diǎn)班普通班），并且都通過(guò)考試，才能擇校�？荚囉萌耸谴髣菟叄捍髮W(xué)畢業(yè)后到哪里應聘也好，都需要考試。筆試、面試（當國家公務(wù)員需要考試，當教師、銀行職員、外企、國企都要考，有的同學(xué)想當兵謀出路，考個(gè)士官，我知道的高中生就考不上，你掂量一下你能考上嗎？例如合同兵，按規定轉業(yè)后，國家應該安排工作，一般是好單位公檢法，也得參加統一招聘考試，能者上，庸者下。唯才用人）�，F在，到哪里應聘都先看你的文憑？就是看你是哪里畢業(yè)的，知識儲備怎么樣？通過(guò)面試，看看能力怎么樣？（年前有學(xué)生辦初中畢業(yè)證，當兵回來(lái)，在天津當保安，因待遇低，去掉花銷(xiāo)，剩不多少錢(qián)，就近找了個(gè)待遇高的廠(chǎng)子，要畢業(yè)證，讓我辦，沒(méi)學(xué)籍，往哪辦去？最后因沒(méi)有初中畢業(yè)證而沒(méi)去成），有的人羨慕高薪，一個(gè)月掙10000多，工作又清閑，又真把你放在哪個(gè)位置，你干的了嗎？比如翻譯，大學(xué)教授，航天員，這些人多什么？就是多知識，知道的比你多，會(huì )的比你多）。
全縣今年120xx名畢業(yè)生，同齡人，將來(lái)的競聘對手�？荚嚪謹导性趶�300分到700分這400分之間，用120xx除以400，意味著(zhù)每多考一分，至少就超越30個(gè)競爭對手，放眼全市，全省，乃至全國。人就更多。所以考場(chǎng)上要爭分奪秒，再也不要睡大覺(jué)。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。從現在開(kāi)始，我們要端正態(tài)度，養成良好的'習慣，為中考奠定知識基礎和習慣基礎。中考題的難度分布為70%的簡(jiǎn)單題，20%的中等題，10%的難題。這意味著(zhù)基礎題占了70分（或84分），它是復習中練題的主要部分，決不能厭煩它，要知道中考不僅考你對知識的掌握程度，還要考做題的速度；許多同學(xué)就是在中考時(shí)因時(shí)間不夠，丟掉了平時(shí)能做出來(lái)的中等題才考砸的，所以建議同學(xué)們多花時(shí)間在中等難度及以下的題上，把基礎題做熟練了，再做難題就會(huì )相對容易些，能力也會(huì )很快提高。知識點(diǎn)一個(gè)一個(gè)突破，夯實(shí)基礎，穩操勝券。
嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學(xué)生的學(xué)習高標準嚴要求，能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應充分理解老師，配合老師。學(xué)生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學(xué)習時(shí)間，還能保證知識、技能落到實(shí)處。而班級的嚴格管理，則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
每年中考分數下來(lái)后，很多同學(xué)在和老師交談時(shí)說(shuō)：“老師，在中考成績(jì)面前，我深深地理解了學(xué)校、理解了老師，嚴格管理、嚴格要求是對我們最根本的關(guān)心，最好的愛(ài)�！蓖瑢W(xué)們，可見(jiàn)，理解并不都在成功前，真正的理解是在我們成功后。所以，我們要強化管理，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為中考復習創(chuàng )造良好的環(huán)境。
乘下的這80個(gè)日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了，堅強者會(huì )勇敢地去面對，脆弱者會(huì )因同學(xué)間一次小誤會(huì )而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀(guān)失望，這種心理承受力怎么適應中考呢？初三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經(jīng)歷，同學(xué)們如果挺過(guò)來(lái)了，不僅收獲的是中考成績(jì)，也是歷練人生的清修！
盡管如此，我們還要從行為習慣和學(xué)習習慣的養成抓起。力爭把初三的學(xué)風(fēng)打造成全校的一面旗幟。在此我宣布：從今天開(kāi)始初三年級要進(jìn)行為期一個(gè)月的紀律大整頓。在此期間，我們將嚴厲查處一些有悖于中學(xué)生的行為規范和學(xué)校規章制度的行為。如：帶首飾、穿奇裝異服、留長(cháng)發(fā)、染彩發(fā)、聽(tīng)MP3、攜帶手機。同時(shí)，我代表學(xué)校學(xué)部在此宣布我們要向那些嚴重違反校紀校規的行為宣戰，我重申“七條禁令”：堅決禁止頂撞老師（有一種人格叫做萬(wàn)世師表，有一種人生叫做無(wú)怨無(wú)悔，有一種精神叫做無(wú)私奉獻，有一種情懷叫做鞠躬盡瘁，這是風(fēng)扉于全國的電影《馮世元》中的經(jīng)典語(yǔ)言，從而掀起了全國人民一股尊重老師的熱潮，這也是對老師工作的真實(shí)寫(xiě)照，我們有什么理由頂撞老師，不尊重老師呢？）、堅決禁止男女過(guò)密接觸、堅決禁止打架斗毆、堅決禁止私自離校、堅決禁止以大欺小、堅決禁止抽煙喝酒、堅決禁止偷盜財物。一旦發(fā)現違犯這“七條禁令”的行為，我們將根據規定從重從嚴從快處理。希望某些同學(xué)加強自律，增強自控，提高自愛(ài)，學(xué)會(huì )做人。我們決不會(huì )允許那些行為滋生曼延，我們決不會(huì )允許那些嚴重違紀行為影響初三正常的教學(xué)秩序，不管你是誰(shuí)，不管你家長(cháng)的官有多大，不管你家里多有錢(qián)，我們決不會(huì )讓任何人影響較場(chǎng)中學(xué)的聲譽(yù)！
所以，我也有幾點(diǎn)希望：
1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長(cháng)，為你們辛勞，為你們的成長(cháng)付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動(dòng)。真誠希望同學(xué)們能與老師做知心朋友。
2、希望你們經(jīng)常學(xué)會(huì )與老師交流，與同學(xué)交流，請教問(wèn)題，交換學(xué)習方法和教學(xué)意見(jiàn)，使彼此信任，相互欣賞，共同進(jìn)步成長(cháng)。
3、希望你們端正學(xué)習態(tài)度，遠離無(wú)聊，遠離網(wǎng)吧、認真上好每一堂課，做好每次作業(yè)、對待好每次考試，無(wú)愧于較場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生這所享譽(yù)盛名的學(xué)校。
同學(xué)們：九年磨劍、六月試鋒”，在剩余的80天中，讓我們振奮精神，以加倍的努力來(lái)迎接這一時(shí)刻的到來(lái)。讓我們用“不到長(cháng)城非好漢”、“不到黃河不死心”這兩句話(huà)來(lái)激勵自己；讓我們用解放軍的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的鋼鐵般的意志來(lái)激勵自己；讓我們用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香處苦寒來(lái)”的詩(shī)句來(lái)激勵自己；讓我們用“今天不流汗，明天就流淚”來(lái)激勵自己；讓我們用“從頭再來(lái)”、“英雄無(wú)悔”來(lái)激勵自己；讓我們用知識改變命運來(lái)激勵自己。最后，我免費送給同學(xué)們一句勵志名句：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗！祝愿同學(xué)們在xx年中考中考出水平，考出佳績(jì)。
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿9
各位同學(xué)，各位老師：
大家下午好！
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行杭州高級中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮。請允許我代表學(xué)校全體教職員工，向20xx屆的全體同學(xué)順利完成高中階段的學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)嘔心瀝血，傾注智慧和愛(ài)心的全體教師表示衷心的感謝！老師們，辛苦了！
同學(xué)們，三年前，同學(xué)們懷著(zhù)美好的憧憬夢(mèng)想，選擇了杭高，成為了一名杭高人；三年來(lái)，你們是幸福的，因為，三年的高中生活，不僅有父母，師長(cháng)，同學(xué)的陪伴，更有杭高校園參天的樟樹(shù)陪伴，長(cháng)長(cháng)的甬道陪伴，爛漫的櫻花陪伴，洋溢的文化陪伴。一千多個(gè)日夜，你們在學(xué)校的教室里留下伏案的身影，在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)留下矯健的姿態(tài)，在學(xué)校的綠樹(shù)間留下嬉鬧的神情，在學(xué)校的甬道上留下?tīng)N爛的微笑。這一切都是你們留給我和所有老師最美好的回憶，這一切都是你們送給學(xué)校最珍貴的禮物。同學(xué)們，感謝你們！
今天，在你們即將參加高考，離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，讓我代表學(xué)校，送上我們的希望和祝福：（這個(gè)希望與祝福依然用"六個(gè)有"概括吧）
一、希望所有的同學(xué)——有情有義。
還是在成人節上說(shuō)過(guò)的話(huà)，十八年的歲月，伴隨著(zhù)父母的嘔心瀝血，師長(cháng)的殷殷期待，同學(xué)的真摯情誼。當我們高三畢業(yè)的時(shí)候，讓我們心存感激，感激于父母，師長(cháng)，同學(xué)對自己的付出，感激于世上一切真的，美的，善的事物對自己的滋養。以擁有這樣一份感激之情，去迎接高中畢業(yè)的夢(mèng)想與生活，去面對成人的理想與責任；讓我們有情有義，仁愛(ài)他人，去蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘。今年5月十三日，是五七屆校友離校五十年的紀念活動(dòng)，當看到200多白發(fā)蒼蒼的老校友在扇形教室向母校及其師長(cháng)恭敬的三鞠躬和深情的呼喊：母校，感謝你；恩師，感謝你！時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。我希望今天在座的同學(xué)，五十年后再回母校，也能象前輩學(xué)長(cháng)那樣深情地說(shuō)"桂花還是母校的香"！
二、希望所有的同學(xué)——有膽有識。
同學(xué)們，走出校們，你們將面臨一個(gè)全新的社會(huì )，生活將變得復雜起來(lái)，紛紛擾擾的世界，也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì )讓我們時(shí)常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。我認為走出校門(mén)，被社會(huì )選擇是一種人生，能有膽有識自主選擇社會(huì )又是一種人生。惟有堅定的信念，不斷的學(xué)習，獨立的思想，不撓的精神，卓越的學(xué)識，才能使自己變得有膽而有識，才能成為對社會(huì )有用的人。三年的杭高生活，有很多東西會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而淡忘，但我相信百年杭高"科學(xué)，民主，求真，創(chuàng )新"的優(yōu)良精神會(huì )在你們今后的人生實(shí)踐中傳承與顯示！相信同學(xué)們走到那里都不會(huì )忘記自己是"杭高人"。我們杭高的`學(xué)生在全國各高校有著(zhù)極高的贊譽(yù)，北外連續兩屆學(xué)生會(huì )主席都是來(lái)自杭高這在北京高校成為美談。相信大家無(wú)論在什么崗位上，都不會(huì )忘記學(xué)校對你們的教育："人是要有一種精神的"，"人的一生一定要做有意義的事情"！
三，希望所有的同學(xué)——有聲有色。
同學(xué)們，杭高校園從1899年創(chuàng )辦以來(lái)，走出了無(wú)數校友。他們中，有的成為了兩院院士，有的擔任了省部級領(lǐng)導職務(wù)，有的成為企業(yè)領(lǐng)袖，有的成了文化名人，有的成為國內外大學(xué)學(xué)生中的皎皎者。但是，這些年來(lái)，我也接待了一些這樣的校友，他們有的生活不算富裕，有的早早下了崗，有的一直工作在大西北，有的還坐著(zhù)殘疾椅來(lái)母校參加紀念活動(dòng)�？梢钥隙�，校友們走出杭高的校園，人生的經(jīng)歷各不相同。那么，同學(xué)們，今天的你們，走出杭高的未來(lái)歲月，又將會(huì )經(jīng)歷怎樣的人生呢我想，今后無(wú)論我們遭遇什么，無(wú)論我們會(huì )成為什么，最重要的是要以從容的態(tài)度，笑對人生，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。只有這樣，我們的人生才會(huì )舉重若輕，才會(huì )有聲有色，才會(huì )精彩豐富。我們的人生可以平凡，但不能平庸，我們每個(gè)同學(xué)都可以做最好的自己——因為我們是杭高人！
同學(xué)們，再過(guò)兩星期，你們就要進(jìn)考場(chǎng)了，高考對我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是考大家的知識，能力，不如說(shuō)是考大家的心理心態(tài)。我希望同學(xué)們拋棄雜念，輕裝上陣，以健康的身體迎接考試，以良好的心態(tài)迎接挑戰，以沉著(zhù)的步伐走進(jìn)試場(chǎng)，相信所有同學(xué)通過(guò)自己的努力會(huì )一切順利！
最后，我真誠地祝愿：祝所有同學(xué)高考成功！祝所有同學(xué)一生幸福！
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿10
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天在這里集合，舉行畢業(yè)典禮，心情很復雜，也很激動(dòng)。首先，我為同學(xué)們祝賀，祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。還有我們的老師，三年來(lái)老師們嘔心瀝血，智慧而有創(chuàng )意地工作，付出了很多很多，我也代表眼前這些孩子們和他們的家長(cháng)向老師們道謝！
剛剛發(fā)下來(lái)的第某某期校報，專(zhuān)版登載了部分“我愛(ài)某某”征文，這是我們畢業(yè)班的一次很有意義的征文活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿起筆來(lái)，寫(xiě)下了你們的真實(shí)感受，情詞懇切，推人淚下。
正像某某同學(xué)寫(xiě)的：“歲月如同掌心里的水，無(wú)論攤開(kāi)還是緊握，都無(wú)法阻擋從指縫中溜走的單薄年華�！�
xxx說(shuō)：“回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少快樂(lè )，而今即將分別，心頭不免灑起縷縷悵惘�！�
是啊，三年里我們在實(shí)驗中學(xué)生活、學(xué)習、成長(cháng)，可能酸甜苦辣五味俱全。
我曾說(shuō)過(guò)：學(xué)習是自己的事情，成長(cháng)也是自己的事情。老師可以幫助你引領(lǐng)你成長(cháng)，卻無(wú)法代替你成長(cháng)。去年，上一屆畢業(yè)典禮上，我總結說(shuō)：有的同學(xué)享受了安逸，也收獲了蒼白；有的.同學(xué)奉獻了微笑，也收獲了友誼；有的同學(xué)播灑了汗水，更收獲了豐碩。
但無(wú)論怎樣，你們的個(gè)子長(cháng)高了，心理更成熟了，應該也更懂事了。固然，有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)不十分理想，甚至常惹老師生氣，老師卻從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)盡教育之責。這在孔凡勇老師的文章《教育你是我的天職》里體現的最為充分。有句話(huà)，叫做“愛(ài)之深，責之切�！崩蠋煹膰镭�，有時(shí)你可能難以接受，但有一點(diǎn)要清楚，他們和父母一樣，因為深?lèi)?ài)著(zhù)你們，不放棄你們，所以也嚴格要求著(zhù)你們。
凡勇老師語(yǔ)重心長(cháng)、諄諄告誡，他說(shuō)：“孩子們，我用心等待花開(kāi)，我也在用心地驅趕著(zhù)挨近你身邊的“蟲(chóng)子”，陽(yáng)光雨露我都給你時(shí)時(shí)準備著(zhù)，我相信你遲早有一天一定會(huì )開(kāi)出誘人的花朵�！彼脑�(huà)，不也代表了所有老師的心聲嗎！
對每位同學(xué)來(lái)講，畢業(yè)意味著(zhù)結束，同時(shí)也意味著(zhù)開(kāi)始。同學(xué)們應該以此為新的開(kāi)端，在新的征程中奮發(fā)前行。
在同學(xué)們即將告別母校之時(shí)，我還有幾句話(huà)囑咐大家：
第一，記住學(xué)校的精神：“厚德載物，自強不息�！毕Ｍ蠹液竦雷鋈�，本分做事，胸懷開(kāi)闊，與人為善，堅韌不拔，永不言棄，勇往直前。
第二，記住我們的校訓：“日新又新，止于至善�！毕Ｍ瑢W(xué)們不斷求新創(chuàng )新，以致達到人生完美的境界。
最后我要叮囑大家的是：不忘母校，不忘恩師。請記住，學(xué)校和老師永遠關(guān)注著(zhù)你們，牽掛著(zhù)你們，也殷切盼望著(zhù)你們成為家庭的希望，社會(huì )的基石，國家的棟梁，母校的驕傲！
今天，我用李若涵同學(xué)的一段話(huà)結束我的演講：誰(shuí)說(shuō)青春荒蕪，因為年少，我們并不怕受傷；因為年少，我們有奮進(jìn)的資本；因為年少，我們無(wú)所畏懼；因為年少，我們相信離別是為了更好的重逢。
謝謝！
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
下大家午好！
今天，我們在這里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì )，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們在20xx年的中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。更希望同學(xué)們在這彌足珍貴的三個(gè)多月中，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，給學(xué)校、老師、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。
過(guò)去，我校中考成績(jì)連年名列全縣前茅，創(chuàng )造了范中不敗的神話(huà)，今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。
從老師來(lái)看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍，他們經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。
從學(xué)生來(lái)看，同學(xué)們的整體素質(zhì)良好；學(xué)生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己；學(xué)習刻苦努力，奮發(fā)向上，主動(dòng)學(xué)習，基礎打得比較扎實(shí)。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班以來(lái)，似乎一下子長(cháng)大了。和過(guò)去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛(ài)學(xué)習了�？吹竭@一切，作為老師，我打心眼里高興。
從學(xué)校來(lái)說(shuō)，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習環(huán)境，保證全體學(xué)生充足的學(xué)習時(shí)間，保證全體學(xué)生的合理飲食和休息。
這一切為我們20xx年打好中考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20xx年中考成績(jì)定能再創(chuàng )新高！希望全體同學(xué)為實(shí)現我們既定的目標全力以赴。
同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(cháng)的目光都凝聚在你們身上。初三是關(guān)鍵的.一年，中考成績(jì)事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習，夯實(shí)基礎，迎戰中考。具體點(diǎn)說(shuō)：
一、要先學(xué)會(huì )做人
做一名合格的初中畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團結互助，遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才，同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們人人要成人，成為一名有道德修養的`人，一名對社會(huì )有用的人。
二、樹(shù)立明確目標
同學(xué)們，要記住，學(xué)習永遠是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國、為人民學(xué)習的豪情壯語(yǔ)，你只要努力實(shí)現你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的高中。我上哪所高中？我還有多大差距？我該如何努力？同學(xué)們，這是我們該想的，該做的。明確了，堅持不懈，就能勝利！
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，僅僅一年的時(shí)間，嚴格說(shuō)學(xué)習的時(shí)間僅僅100余天。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無(wú)法認識到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過(guò)一個(gè)只知歡樂(lè )不知壓力的松散的年華，必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。故而，教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學(xué)習三“管”齊下
管好自己的口，不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn)，誰(shuí)問(wèn)的多，誰(shuí)利用資源的效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫(xiě)好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫(xiě)出自己精彩的人生；管好自己的腦，隨時(shí)獨立的思考問(wèn)題，有自己的見(jiàn)解，善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個(gè)環(huán)節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
五、聽(tīng)從老師教導
配合各科教師，認真學(xué)好每一科。我們畢業(yè)班的每一位老師，都是經(jīng)驗豐富的教師，都會(huì )兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開(kāi)導和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽(tīng)課了，會(huì )收到事半功倍效果。相反就會(huì )事倍功半。上課認真聽(tīng)課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據教材和你們的實(shí)際，有他的訓練目的和意義。
六、擯棄不良行為。
個(gè)別同學(xué)隨著(zhù)課程的推進(jìn)，可能跟不上課，便在學(xué)習上失去信心，不求上進(jìn)，上課時(shí)不遵守紀律，做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)，做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話(huà)當作耳旁風(fēng)。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭做一名合格的初中畢業(yè)生。
七、自覺(jué)勤奮讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)，有意義
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復去地讀那篇文章。那人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那文章背誦一遍，揚長(cháng)而去！那人是很聰明，至少比曾國藩要聰明，但是他只能成為賊，而曾國藩卻成為毛主席都欽佩的人�！扒谀苎a拙是良訓，一分辛苦一分才�！蹦侨说挠洃浟φ婧�，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓曾國藩之后，還要背書(shū)，揚長(cháng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾國藩后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位那人與曾國藩有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
通過(guò)這個(gè)故事，老師想對那些聰明但努力程度還不夠的同學(xué)說(shuō)：沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了你天分，勤奮才能將天分變?yōu)樘觳�，希望這部分同學(xué)在最后的兩個(gè)月，緊緊抓住時(shí)間這個(gè)載體，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，努力努力再努力，只有這樣，你才不浪費你的天分，你的天分才成促使你成為天才！在我們當中也有的同學(xué)學(xué)習上怕困難，遇到難題就退縮，不動(dòng)腦筋，不思考，被校外一些自認為很精彩的生活迷惑著(zhù)，牽掛著(zhù)，作業(yè)不想做，上課沒(méi)興趣，思考不參與，我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)，難道還只有10多歲你，就打算這樣混過(guò)你一生中最寶貴、最快樂(lè )、也再也無(wú)法回頭的學(xué)習生活嗎？在你最需要知識儲備的時(shí)候，你荒廢了、虛度了，等你真正需要知識來(lái)迎接生活的挑戰的時(shí)候，你卻永遠地失去了與別人競爭的機會(huì )，那時(shí)在后悔也就晚了。剛才老師講的故事還告訴我們，成功和付出是成正比的，有一分付出就有一分收獲，古人時(shí)至骨自換，今人功到自然成。我們中有一些同學(xué)，確實(shí)很勤奮，但成績(jì)還不是很理想，但請你不要氣餒，心，更不能被自卑占據。如果你具有曾國藩那種學(xué)習的精神，請相信天道酬勤，機遇是給汗水的紅利，成功是對拼搏的嘉獎！經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，在畢業(yè)考試中，你也會(huì )創(chuàng )造出奇跡的。
在這里，我也向全體畢業(yè)班教師提出希望：同舟共濟邁大步,眾志成城譜新篇。
讓我們畢業(yè)班全體教師一起快馬加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟齊邁步,眾人劃槳誓奪魁，再寫(xiě)范中新篇章。
老師們，同學(xué)們，藍圖已經(jīng)繪就，盛會(huì )催人奮進(jìn)。我們有理由相信，范中將以不懈追求的品格，無(wú)怨無(wú)悔的赤誠，去承載昨天的歷史，創(chuàng )造未來(lái)的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干！讓我們共同創(chuàng )造洼中的輝煌！
最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康！心想事成！
畢業(yè)班學(xué)生會(huì )上的講話(huà)稿12
同學(xué)們：再過(guò)幾個(gè)月，就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結束了中學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學(xué)業(yè)有成，天天向上！在剩下來(lái)的幾個(gè)月的學(xué)習中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認真復習，沉著(zhù)思考，爭取在畢業(yè)考試當中考出好成績(jì)，為六年的學(xué)習生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
中學(xué)畢業(yè)會(huì )考的日子也日益臨近。首先，我向奮戰在這前線(xiàn)的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：你們—苦了。今天，我講話(huà)的主題是《擺正心態(tài)、樹(shù)立信心、講求方法，迎接挑戰》。
說(shuō)到學(xué)習方法，我相信在坐的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習方法呢？很多同學(xué)都仔細去想過(guò)。其實(shí)，最好的學(xué)習方法，我說(shuō)了不算，他說(shuō)了也不算，最有發(fā)言權的是你自己，因為學(xué)習方法沒(méi)有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今天的講話(huà)，只提供比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫(huà)瓢，你可以根據自己的需要，從中選擇你認為對你有所幫助的。
同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試，以后，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)你們還會(huì )經(jīng)歷中考、高考，就職考試等等各種考試，所以，我想請你們記下的一句話(huà)是：合理的安排學(xué)習時(shí)間，保持良好的心態(tài)。有信心，有毅力。在學(xué)習上做加法，那在學(xué)習上如何做加法？
首先，要合理安排好作息時(shí)間和調整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著(zhù)收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時(shí)段，提倡早睡早起，充分利用早上的時(shí)間識記重點(diǎn)，下午和晚上則對早上所學(xué)的知識進(jìn)行運用和整理。
然后，要像海綿吸水一樣吸取知識�，F在到了最后的復習階段，紛至沓來(lái)的各種復習資料也許會(huì )把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握，對重要的知識點(diǎn)要靈活運用，對自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的.放矢，更好的差缺補漏。
如何搞好后期的復習呢？這里老師介紹幾種復習的方法供同學(xué)們參考：
1。及時(shí)復習。人們對于剛學(xué)過(guò)的東西，總是一開(kāi)始忘得快，過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個(gè)規律，及時(shí)復習。每天從學(xué)�；貋�(lái)都學(xué)了一些新東西，可以先復習當天所學(xué)的內容，復習之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺(jué)前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。？
2。分散復習。如果有60分鐘的復習內容，是一下子復習完呢？還是分成幾段間隔復習呢？心理學(xué)家很早就對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗，實(shí)驗的結果表明：分散復習要比長(cháng)時(shí)間的集中復習效果好。所以，不妨每次復習30分鐘，中間休息之后再復習，這樣就不會(huì )疲勞，復習的效果也會(huì )更好。
3。交叉復習。當同時(shí)面臨幾門(mén)課程的復習任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復習的方式，即這30分鐘復習語(yǔ)文，休息后換成數學(xué)，再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習，這樣復習的好處是不會(huì )產(chǎn)生厭倦心理。
5。靈活應變。復習時(shí)，不能只抓住幾本書(shū)或幾道題不放，而是要盡可能根據自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住了，就可以跳過(guò)這一段，復習下面的內容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時(shí)間的長(cháng)短，采用不同的復習策略。如果時(shí)間很寬裕，可以從頭至尾將書(shū)過(guò)一遍；如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復習自己的薄弱環(huán)節，有時(shí)只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學(xué)們應該充分利用這最后的時(shí)間，在老師的指導下，回歸書(shū)本，分析錯題，研讀新題，主動(dòng)和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排最后的復習時(shí)間。排除內外干擾，集中精力，蓄勢待發(fā)。
同學(xué)們，在這個(gè)火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們，—勤培育你的學(xué)校和老師，每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義，不管是信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躊躇滿(mǎn)志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們站到了同一起跑線(xiàn)上，多少雙殷切的目光注視著(zhù)你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長(cháng)、老師們和學(xué)校等待你們精—的答卷，期盼著(zhù)你們成功的微笑。
最后，祝你們心情愉快，學(xué)業(yè)有成！
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