高三百日誓師演講稿

時(shí)間:2024-09-26 16:21:58 演講稿 我要投稿

高三百日誓師演講稿(合集15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的高三百日誓師演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高三百日誓師演講稿(合集15篇)

高三百日誓師演講稿1

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  同學(xué)們,自從跨入xx實(shí)驗高中的那天起,每個(gè)同學(xué)心中都揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,三年來(lái)你們披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻,發(fā)奮讀書(shū)。三年來(lái),我們朝夕相處,那每一個(gè)陽(yáng)光燦爛,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影,都將是我們全體老師最美好的記憶!今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會(huì ),吹響決戰高考的沖鋒號。

  一百天,在歷史的長(cháng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”,沒(méi)有經(jīng)歷長(cháng)跑的人,不會(huì )體會(huì )最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更多智慧,更多堅強。稍有疏忽,就會(huì )有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。一百天,每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了,也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可變?yōu)檠蹨I,遺恨終生!同學(xué)們,這一百天,凝聚著(zhù)十多年求學(xué)的艱辛;這一百天,凝結著(zhù)親人期待的目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆;這一百天,將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶!

  有同學(xué)說(shuō):一百天太短了。是!每一個(gè)人都有做不完的事情,也許你們會(huì )緊張,會(huì )有巨大的.壓力,但是每個(gè)人的潛力難以預測,上升的空間也是無(wú)限。老師希望你們沉著(zhù)、冷靜地書(shū)寫(xiě)這一百天。調整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,解決了那一道難題,弄懂了那一個(gè)概念,背誦了那一段古文,記住了那一個(gè)單詞……。讀書(shū)十余年,決戰百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng )造奇跡,一百天,可以改變人生!無(wú)論成績(jì)現在是好是壞,誰(shuí)能堅持到最后,誰(shuí)能一直勇敢而充滿(mǎn)自信的去拼搏,勝利就屬于誰(shuí)!

  堅持、拼搏是高三最寶貴的品格,也是18歲必經(jīng)的歷練,我相信經(jīng)歷這100天的堅持和拼搏,十八歲的閱歷會(huì )變得更豐富;經(jīng)歷這100天的堅持和拼搏十八歲的色彩會(huì )變得更絢爛;經(jīng)歷這100天的堅持和拼搏,你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得更渺;經(jīng)歷過(guò)這100天的堅持和拼搏,你們的人生會(huì )因此而更加精彩!

  在此我謹代表全體高三老師,寄語(yǔ)尖子生同學(xué):敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀未來(lái)攜學(xué)友同去清華攬月!寄語(yǔ)中游同學(xué):你們是xx的主力軍,相信奇跡無(wú)處不在,相信天生我材必有用,瞄準重點(diǎn)爭上游!寄語(yǔ)其余同學(xué):過(guò)去的挫折就像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今天更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng )造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!

  祝愿同學(xué)們,心想事成、金榜題名!謝謝!

高三百日誓師演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春到人間草木知。在大家喜迎春光之際,高考已經(jīng)隨著(zhù)春天的腳步悄然而近。迎接高考,就在現在,高三的同學(xué)們,你們準備好了嗎?

  時(shí)針在不停地轉動(dòng),歲月在無(wú)聲地流淌。轉眼間我們又走到了這個(gè)日子,距高考還有一百天的時(shí)候。這剩下的一百天,就像是酒精瓶中沒(méi)有燃盡的很有限的一點(diǎn)點(diǎn)酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續燃燒,還是慢慢揮發(fā)。燃燒雖然會(huì )痛,但卻光榮;揮發(fā)會(huì )很輕松,卻也平庸。不要說(shuō):“區區一百天,荒廢了也不足惜!币膊灰f(shuō)“短短一百天,奮斗了也于事無(wú)補” !笆縿e三日,當刮目相看”,一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。

  我們面對的是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,我們必須承認這樣一個(gè)事實(shí):沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。高考也是一場(chǎng)競爭,競爭很無(wú)情,它不會(huì )同情弱者;競爭也很公平,它只接受強者。沒(méi)有人想做驚濤駭浪下的沉舟,沒(méi)有人愿是花紅柳綠后的病樹(shù)。所以我們要與千帆競渡,我們要與萬(wàn)木爭春!

  同學(xué)們,在過(guò)去的歲月,或許我們徘徊過(guò),迷茫過(guò);或許,我們,奮斗過(guò),失敗過(guò);但命運不屬于未來(lái),它只屬于現在。過(guò)去的我們是怎樣的人并不重要,只要從現在開(kāi)始,一切都將改變。

  有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

  苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

  同學(xué)們,我們都有有屬于自己的夢(mèng),都有自己執著(zhù)的路。夢(mèng)是一步步實(shí)現的`,路是一步步走過(guò)來(lái)的。這一步步是踏實(shí)勤奮的一步步,它承載著(zhù)希望,等待著(zhù)輝煌!我希望你們在這最關(guān)鍵的100天里,明確目標,增強信心,虛心求教,刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈地努力下去,用智慧贏(yíng)得勝利,大家一定能考入理想的學(xué)校!

  春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰百天。讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創(chuàng )造輝煌!

  春天好!我謹代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福。

  金雞破春,艷陽(yáng)照天,清風(fēng)送爽,萬(wàn)物萌生。紫氣氤氳間你意奮發(fā),綠柳飄搖時(shí)我心飛揚。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有三月;無(wú)聲無(wú)息中,龍門(mén)逼臨百日。

  百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。應對高考,同學(xué)們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰。放眼未來(lái),我們志在必得;著(zhù)手現實(shí),我們信心百倍。

  高三全體教師的誓詞就是:視奉獻為詩(shī),當拼搏是歌!老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭分奪秒,愿把生命化做奉獻的紅燭!拌F肩擔道義,妙手著(zhù)文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。

  命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐等者,我們會(huì )主動(dòng)出擊,決心向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。

  我們會(huì )精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們的關(guān)愛(ài)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。

  兵法云:“知己知彼,百戰不殆!蔽覀儠(huì )精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。

  借此機會(huì ),我也向同學(xué)們提出一些忠告。

  其一,你們要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè )章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。

  其二,志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  其三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),“今天我們繼續航行”。

  我堅信,平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑,去贏(yíng)得志在必得的輝煌。

  老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

高三百日誓師演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸!痹谶@個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節里,我們24中高三全體師生聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會(huì )”,在此,我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有三個(gè)月了。

  高考夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做過(guò)可以鋪滿(mǎn)地的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)一落千丈的悲傷,才終于有了這沖天一飛的機會(huì )。作為你們的老師,看著(zhù)你們每個(gè)人課桌上堆積如山的書(shū)本,回想我們一起度過(guò)的日日夜夜、分分秒秒,我知道你們流過(guò)多少汗水與淚水,經(jīng)歷了多少艱辛,付出了多少努力,承受了多少壓力和痛苦,但畢竟人生能有幾回搏?喜歡武俠小說(shuō)的.學(xué)生都知道劍客精神,它的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑柄,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!

  我們不為高考而生,更不會(huì )為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過(guò)去,勇敢地跨過(guò)去!“行百里者半九十”,我們寒窗苦讀十幾載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的三個(gè)月,決定勝負的三個(gè)月啊,也是最艱難的三個(gè)月。老師們殷切的希望,父母期待的目光都是我們奮勇向前的巨大動(dòng)力。有一首歌唱得好:“我不能隨波浮沉,為了我致愛(ài)的親人,再苦再難,也要堅強!

  “十年磨劍,六月試鋒”,在剩下的80多天里,每一天都是挑戰!每一天都是沖鋒!每一天都是拼搏!同學(xué)們,十多年的付出即將得到回報,人生將從這里起航。如今寒梅飄香,寶劍在手,背水一戰的時(shí)刻來(lái)到了!作為你們的老師,我們將與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì )有我們的身影。我們會(huì )與你們同舟共濟,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。你們的成功將會(huì )是我們莫大的欣慰和驕傲!三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們與您們朝夕相伴,有幸陪同大家一同走過(guò)了你們一生中最美好的一段時(shí)光。那每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心海中的最美好的記憶。春寒陡峭中有你們執著(zhù)的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有你們堅定的足跡!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”我們有理由相信,只要我們師生同心,奮勇拼搏,就一定能夠取得高考最后的勝利。

XX年3月11日

高三百日誓師演講稿4

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這距離高考僅有一百天的莊嚴時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行20xx界高三百日誓師大會(huì )。我們將互勉互勵,立志苦干巧干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現人生的理想,創(chuàng )造人生的輝煌。

  那么在這一百天里,我們該怎樣去做呢?

  首先要調節好自己的心態(tài),給自己準確定位,不驕不躁的去迎接高考。面對高考,我們都有壓力,感到緊張。但仔細一想,這種壓力與緊張不是高考本身帶來(lái)的'。而是高考以外的東西。所以我們要勇于正視高考,直面高考,去思量如何沖破這一人生的壁壘。

  其次是強化奮斗目標,強化學(xué)習意識。做一題會(huì )一題一題決定命運,拼一分得一分一分決定人生。我們要學(xué)會(huì )整理教材,梳理知識點(diǎn),形成知識網(wǎng)絡(luò )體系。我們要充分利用課堂筆記,改錯本和考試過(guò)的試卷,積累經(jīng)驗教訓。

  最后要牢記“認真”二字。排除一切干擾,挑戰一切困難,珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,相信奇跡是由勇者創(chuàng )造的。

  總之,成功=態(tài)度+行動(dòng)+習慣。相信有領(lǐng)導的關(guān)懷與支持,老師們勤奮耕耘,同學(xué)們的刻苦努力,我們一定能完成高考任務(wù),鑄就輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

高三百日誓師演講稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當東風(fēng)喚醒了沉睡的大地,當柳條綻放出第一絲新綠,我們,08屆高三學(xué)生也迎來(lái)了人生的黃金時(shí)段——高考百日沖刺。此刻,坐在這里,我和同學(xué)們一樣心潮澎湃。

  不會(huì )忘了,兩年多來(lái),與我們朝夕相伴、同甘共苦、最為可敬的人。晚上熄燈后,是誰(shuí)還守候在我們的'宿舍前?清晨,又是誰(shuí)陪同我們期待黎明?當我們稍稍取得進(jìn)步時(shí),又是誰(shuí)會(huì )在我們身邊微笑著(zhù)鼓勵?

  如果說(shuō)老師給我們的是靈魂,那么父母給我們便是生命。我們長(cháng)高了,父母的脊梁卻開(kāi)始彎曲,因為他們用生命托舉了我們,紅燦燦的錄取通知書(shū)將是對父母最好的報答。

  同學(xué)們,為了母校的輝煌,為了老師的厚望,為了家長(cháng)的期盼,為了青春的理想,我們必須努力,我們必然努力!

  面臨最后一百天的沖刺,我們以青春的名義莊嚴宣誓:

  團結拼搏,眾志成城。我們同學(xué)間不會(huì )保守,遇有困難共同研討;我們會(huì )與老師緊密配合,加強溝通。

  志存高遠,腳踏實(shí)地。人不能沒(méi)有理想,但人不能只有理想。我們會(huì )用最堅實(shí)的行動(dòng)將理想堅持到底!

  投入專(zhuān)注,心無(wú)旁騖。我們將摒棄一切物質(zhì)的誘惑、復雜的思想,簡(jiǎn)單生活,分秒必爭,與強者競爭,向自我開(kāi)戰。

  調整心態(tài),自信從容。我們會(huì )珍惜每次考試,不斷磨礪應試心理。我們一定會(huì )面帶微笑,自信從容地走進(jìn)六月考場(chǎng)。

  我們會(huì )用一百天詮釋“挑戰極限”, 我們會(huì )用一百天刻下“青春無(wú)悔”。

  請母校放心,請老師放心,我們會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情、最良好的狀態(tài),去書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的篇章,讓母校永遠記住我們15屆的輝煌!

高三百日誓師演講稿6

  高三,是一個(gè)短暫而漫長(cháng)的過(guò)程,是一個(gè)痛并快樂(lè )著(zhù)的過(guò)程。踏入高三,時(shí)間更緊了,負擔更重了,壓力也更大了,是這樣的嗎?不,至少現在我們班并不是,這是為什么呢?究其根本,那就是缺少夢(mèng)想。

  每個(gè)人都應該懷揣夢(mèng)想去迎接自己的未來(lái),夢(mèng)想是我們前進(jìn)的'動(dòng)力,是們奮斗的目標。沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有希望,生活便索然無(wú)味。所謂夢(mèng)想,就是有夢(mèng)還要敢想,如果連想都不敢想,也就只剩下夢(mèng)了。殘缺的夢(mèng)想還會(huì )有實(shí)現的那一天嗎?

  也許有人會(huì )想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拼命呢?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來(lái)的,你不去試一下,怎么會(huì )知道呢?即使真的考不上,但只要盡力了,便不會(huì )有遺憾,沒(méi)有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進(jìn)的人就不算真正讀過(guò)高三。

  凡事都是先苦后甜,高三再辛苦,也就這么不到一年的時(shí)間,頂過(guò)了這一年的風(fēng)霜,一切都會(huì )春暖花開(kāi),柳暗花明,用這一年的辛苦來(lái)?yè)Q大學(xué)乃至以后的輕松不是很值嗎?

  或許我們現在還不夠優(yōu)秀,或許我們現在還在迷茫,但只要明確目標,并朝著(zhù)這個(gè)目標不斷奮進(jìn),夢(mèng)想就不是空想,而是現實(shí)。

  最后,我想說(shuō),成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你不能堅持的時(shí)候,再堅持一下,在你堅持不下去的時(shí)候,閉上眼睛想想自己明年這個(gè)時(shí)候美好的大學(xué)生活,讓他成為你堅持下去的理由!

高三百日誓師演講稿7

  07年高考悄然逼近,放眼望去已狼煙四起,如何使我們所有高三同學(xué)全都擠上老高考的最后一班車(chē)并各有相應的位置,我校早已就將“打造阜中最輝煌的高三”確定為07年度學(xué)!耙话咽帧惫こ。本人親自?huà)鞄浬钊敫呷钋把,把握高三過(guò)程管理中的每一個(gè)環(huán)節,環(huán)環(huán)扣緊,步步為營(yíng),全市第一次大檢閱上所顯示的數據告訴我們,我校高三已初戰告捷,并顯示出我校本屆高三咄咄逼人的優(yōu)勢和可持續增長(cháng)的強大后勁:擬定本科線(xiàn)上人數907人已遠遠超過(guò)高三開(kāi)學(xué)初確定的對手:建湖中學(xué)與射陽(yáng)中學(xué),就550-540分之間,我校擁有157人為全市最多,這是一個(gè)有希望、有潛力、有盼頭的數據,這就是我們當今最重要的著(zhù)眼點(diǎn)!雖然目前比濱海中學(xué)999人尚少92人,但我們有信心趕超他們,因為我們有如下足夠的理由與實(shí)力。

  一、我們有一個(gè)高開(kāi)高走的良好起點(diǎn):06年高考的輝煌,為我們07年高考打下了亮麗底色:即有一個(gè)決勝高考的成功經(jīng)驗,有一腔超越對手的高漲熱情,有一套精準到位的實(shí)施戰略,有一份永不言敗的堅強意志。從去年的七月二十六日我校就啟動(dòng)了“高考一把手工程”和“138”工程:學(xué)校主要領(lǐng)導親自?huà)鞄,骨干力量重點(diǎn)蹲點(diǎn),從今年正月初五起,在春節的鞭炮鼓舞聲中我們全體高三師生便已經(jīng)進(jìn)入一級戰備狀態(tài)。開(kāi)學(xué)前,全市高中質(zhì)量分析會(huì )指定在我校召開(kāi)更是為我校高三平添了一股動(dòng)力與激情!

  二、我們有一個(gè)挑戰高考的必勝信念:我們堅信:挑戰高考有門(mén)道,就是高考命題有門(mén)道可尋,高考復習有門(mén)道可探。在距高考一百天時(shí)刻,我們精心組織了聲勢浩大的全體高三師生與家長(cháng)“同坐一凳,雙手相攜”的百日誓師大會(huì )。會(huì )上我們感受到了我校師生與家長(cháng)從未有過(guò)的高漲熱情,領(lǐng)略到了我們未有過(guò)的天時(shí)地利人和的良好氛圍,這個(gè)會(huì )議讓我們看到了希望,看到了信心,看到了我校這個(gè)年級的獨好風(fēng)景!

  三、我們有一個(gè)進(jìn)位前移的明確目標:就是“138”工程,即:確保目標“1”——1000人;力爭目標“3”——正取生達成率與絕對數列全市第三位;追求目標“8”——達清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取分數線(xiàn)8人。

  四、我們有一個(gè)挑戰高考的決策方案

  1、對高三的高度認識與管理理念:

  "我們本著(zhù)從實(shí)現高三老師人生價(jià)值角度出發(fā),從對阜中大業(yè)負責,對自己事業(yè)負責,對學(xué)生前途負責的高度去審視高考。過(guò)程管理進(jìn)一步創(chuàng )新:即對年級進(jìn)行模塊化管理。并特制定江蘇省阜寧中學(xué)07屆高三管理決策方案:

  三“位”三“同步”就是:

  三“位”:

  研究高考目前形勢,教學(xué)起點(diǎn)要準確定位;

  研究高考命題態(tài)勢,教學(xué)指導要準確對位;

  研究高考發(fā)展趨勢,試卷評講要拓展到位。

  三“同步”:

  第一個(gè)同步:高三教學(xué)進(jìn)度要求與工作計劃規定的'時(shí)序同步,不得前緊后松最后變得強弩之末,更不能前松后緊而草草收兵;

  第二個(gè)同步:復習內容要與教綱與考綱要求同步,要認真研做今年各省的高考試卷,把握高考考題的特點(diǎn),并有機地滲透到平時(shí)的課堂教學(xué)中與對應訓練中去;

  第三個(gè)同步就是,復習的思維與思路要與高考命題者的理念與思維同步,絕不能盲目行事教授超出高考要求或與高考不著(zhù)邊際的內容,最終使學(xué)生有一種“霧里看花,水中撈月”之感。這不是“悟”人子弟,而是誤人子弟!如果我們在教學(xué)檢查過(guò)程中一旦發(fā)現上述情形,則將視為教學(xué)重大事故進(jìn)行嚴肅查處并追究責任。

  五、我們有一組振奮人心的高考誓言:挑戰高考

  ,不僅要有明確的指導思想與奮斗目標,更要鼓舞高三師生的士氣與斗志。這一點(diǎn)十分重要,這就是“兩強相爭勇者勝,兩勇相爭智者勝”的秘密所在。

  我們的教師誓言是:

  為了阜中的明天,我鄭重宣誓:珍惜機遇,牢記使命;團結協(xié)作,樂(lè )于奉獻;潛心鉆研,勇于創(chuàng )新。用智慧啟迪靈性,用人格陶冶情操,用愛(ài)心澆灌希望,用心血鑄就輝煌。讓愛(ài)生因我而有幸,讓自己因愛(ài)生而精彩!“大廈非一木所支,宏業(yè)以眾志而成!弊屛覀円黄饠y手并肩,分享陽(yáng)光,分擔風(fēng)雨,奮力拼搏三百天,突破高考千人關(guān),以實(shí)現人生價(jià)值,創(chuàng )造阜中新輝煌!

  我們的學(xué)生誓言是:

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  珍惜在校每一寸時(shí)光,專(zhuān)心致志,頑強拼搏;認真解答每一道問(wèn)題,講究規范,不留遺憾!以最優(yōu)異的成績(jì)回報賜予我生命的父母,賜予我智慧的師長(cháng)!

  我堅信:我行!我能行!我一定行!

  我堅信:我們最有智慧,我們最有勇氣,我們最有信心,我們眾志成城,我們青春無(wú)悔!我們就是決勝高考的真心英雄,我們就是阜中最棒的一代學(xué)子!

  我們堅信:我們因“07”高考而精彩!母校因我們精彩而輝煌!

  六、我們有一個(gè)開(kāi)學(xué)就必須實(shí)施的“五個(gè)一”工程:

 。ǎ保、要組成一個(gè)善于思考,勇于進(jìn)取,堅強有力的高三教學(xué)指導小組;

 。ǎ玻、要制定一套符合教情,便于操作,詳細到每一天的高三工作計劃;

 。ǎ常、要打造一個(gè)能苦敬業(yè),愛(ài)生善導的高三教師隊伍;

 。ǎ矗、要制定一套科學(xué)合理,獎勤罰懶的高三考核制度;

 。ǎ担、要選定一本依綱扣本,適應學(xué)情的高考復習資料。

  七、我們有一個(gè)貫穿高三始終的“三大紀律、八項注意”的指導思想:

  三大紀律:自習課紀律、考試紀律和就寢紀律;

  八項注意:

 。ǎ保、注意生理的自我調整;

 。ǎ玻、注意心理的自我調適;

 。ǎ常、注意知識的內化與整合;

 。ǎ矗、注意方法的改進(jìn)與選;

 。ǎ担、注意知識框架的構建;

 。ǎ叮、注意建模能力的培養;

 。ǎ罚、注意審題的程序與解題的規范;

 。ǎ福、注意考試中的答題方案與應變技巧。

  八、我們有一個(gè)精細管理的理念與措施:

  牢記兩句名言:

  天下難事,必始于易;天下大事,必始于細。(老子的話(huà))

  成功學(xué)家認為,細節決定成敗,態(tài)度決定高度。(成功學(xué)家的至理名言)

  我們在高三教學(xué)的每一天必須以嚴謹的態(tài)度,嚴明的紀律,嚴格的要求來(lái)對照自己,要求每一項具體工作,要求具體到每一位學(xué)生,要求具體到每一節課。歷史經(jīng)驗與教訓告訴我們,高三的工作,最大的收益在課堂,而最大的失誤也在課堂。最幸苦的日子在高三,最可以混日子的也在高三。因此我們提出如果細節要求:

  教學(xué)思想上要堅決貫徹“最基礎的最有生命力,最基礎的最有遷移力”這一重要理念;

  在教學(xué)行為上要認為“每一節都是最重要的,每一節課都是唯一的”;在教學(xué)效果上要追求“每一堂課要讓?zhuān)梗埃サ膶W(xué)生掌握90%的內容”;

  在教學(xué)研究上,要將各備課組進(jìn)行切塊,進(jìn)行精細化研究,準確把握高考的信息動(dòng)態(tài)與脈搏,做到教學(xué)上有的放矢,步步步為營(yíng)。

  在教學(xué)評估上,高三管理人員要以原來(lái)的評估為藍本

  ,本著(zhù)更加科學(xué)地評估,更加科學(xué)的導向,加大過(guò)程與綜合捆綁考核的力度,最終達到獎勤罰懶,優(yōu)勝劣汰的目的;

  在常規管理上常規管理上要創(chuàng )新:,實(shí)施精細化管理,即實(shí)施切塊管理,分層考核。具體的是將年級切成兩個(gè)部,由專(zhuān)任校長(cháng)各執一部,形成競爭。

  我們要求要將每一項工作要求必須細致得無(wú)以復加。每一位高三人員特別是班主任要時(shí)刻關(guān)注性格孤僻的學(xué)生,關(guān)注留守家庭的學(xué)生,關(guān)注沉迷于網(wǎng)吧的學(xué)生,關(guān)注曾經(jīng)有違紀前科的學(xué)生,關(guān)注家庭貧困的學(xué)生。要求每一位老師,在以嚴父要求的同時(shí),更多地給予慈母一樣的關(guān)愛(ài)。對學(xué)生的教育與管理要察之細,導之微,曉之理,動(dòng)之情,真正讓我們在坐的每一管理者的工作走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  最后,我真誠地在這里向縣局領(lǐng)導與我們在座的全體同仁慎重表態(tài):我們阜中高三全體教師從現起就靜心造境,潛心研究。讓心情歸于寧靜,將心思托付高考,帶著(zhù)阜中乃至阜寧教育發(fā)展史上崇高使命,帶著(zhù)兩千余名父老鄉親的渴念與期盼,帶著(zhù)實(shí)現人生價(jià)值的崇高理想,同舟共濟,聲氣相求,排難奮進(jìn),勇于探索。不負從望,讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)放心,在老高考最后一班車(chē)即將啟程時(shí)刻,一定不辱使命,破釜沉舟,力爭要將所有的07屆高三學(xué)子擠進(jìn)這班車(chē)上并安排好各自的位置,以回報領(lǐng)導,回報家長(cháng),回報社會(huì )!

高三百日誓師演講稿8

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的高三學(xué)哥學(xué)姐們:

  大家好!

  學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。

  春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬(wàn)木榮。

  十年礪劍,百日策馬闖雄關(guān);

  一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠。

  讓我們?yōu)楦呷龑W(xué)哥學(xué)姐們搖旗吶喊。

  三年前,你們帶著(zhù)憧憬與夢(mèng)想,來(lái)到春秋湖畔,

  在這里灑下了汗水,種下了希望。

  三年來(lái),有了“朝展青簡(jiǎn)對日誦,夜銜朱筆枕月眠”的習慣

  有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的狀態(tài),

  有了“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的滋味,

  有了“獨上高樓,望盡天涯路”的生命感悟。

  回首三年,你們將迷茫踩在腳下,

  讓夢(mèng)想放飛遠航。

  三年匆匆而過(guò),一百天也會(huì )稍縱即逝。

  一百天可以很短,短到彈指一揮間;

  一百天也可以很長(cháng),長(cháng)到能夠改變一個(gè)人的命運。

  一百天也許泥濘遍布,

  請帶上詩(shī)與遠方。

  期待你們擁有“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的`遠大目標,

  擁有“更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)”的必勝信念,

  擁有“敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)”的良好心態(tài)。

  愿你們每一根神經(jīng)都為備戰高考而緊繃,

  每一滴血液都為沖刺高考而沸騰,

  在高考這場(chǎng)戰役中凱歌高唱。

  高考的號角已經(jīng)吹響,征途的戰鼓已經(jīng)擂動(dòng),

  那就讓我們迎著(zhù)晨曦實(shí)干,對著(zhù)晚霞整裝再發(fā);

  那就讓我們和困難搏斗,與時(shí)間賽跑,

  用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現夢(mèng)想。

  我們相信,大海再遼闊,也擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;

  高山再險峻,也擋不住勇士腳步的丈量。

  祝武中20xx高考大捷。

高三百日誓師演講稿9

同學(xué)們:

  今天,我們齊聚報告廳,進(jìn)行高考百日沖刺動(dòng)員。之前,教師代表和學(xué)生代表做了熱情洋溢,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)信心的發(fā)言。在此基礎之上,我提幾點(diǎn)要求,為同學(xué)們的沖刺鼓勁加油。

  一、正確認識新高考方案。

  根據個(gè)人情況,處理好語(yǔ)數外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科的關(guān)系。從宏觀(guān)講,語(yǔ)數外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科同等重要,學(xué)校提出“選修優(yōu)先,狠抓語(yǔ)數外”的應對策略,選修雙B是本科錄取的門(mén)檻,選修過(guò)C是填報志愿的門(mén)檻,選修過(guò)A是填報部分重點(diǎn)大學(xué)志愿的門(mén)檻,新高考對選修學(xué)科的要求比老模式還要高,它特別強調學(xué)科均衡發(fā)展,沒(méi)有選修的高等級,語(yǔ)數外成績(jì)再好都沒(méi)有好大學(xué)錄取,甚至不能被錄取,甚至沒(méi)有資格填報志愿,這次市統考,我校有472人語(yǔ)數外成績(jì)達到本科線(xiàn)模擬線(xiàn),但有202人選修不達雙B,這部分同學(xué)在不放松語(yǔ)數外學(xué)習的同時(shí),要特別關(guān)注選修的平衡補差。

  語(yǔ)數外的總分加6A的獎勵分10分加照顧分叫特征分,新高考依據特征分劃定本一、本二、本三、專(zhuān)科的分數線(xiàn)和填報志愿的資格線(xiàn),語(yǔ)數外的特征分是能不能錄取的關(guān)鍵,這次市統考我校有120人語(yǔ)數外的特征分沒(méi)能過(guò)本科線(xiàn)模擬線(xiàn),還有50人語(yǔ)數外的特征分在250分以下,各人要根據自己的情況,制定提高語(yǔ)數外成績(jì)的策略,尤其要強化數學(xué)的學(xué)習。從微觀(guān)講,物理方向和歷史方向的考生還要處理好數學(xué)和語(yǔ)文主卷與加試內容的關(guān)系。新高考的加試內容不難,主要測試的是知識廣度,而非深度,附加分與特征分相加叫投檔分,錄取時(shí)依照投檔分的高低依次投檔,同學(xué)們必須重視加試內容的學(xué)習,不要以為可有可無(wú),附加分將直接影響同學(xué)們錄取的先后和學(xué)校的層次。

  新高考對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是難得的機遇,從高考發(fā)展的趨勢看,試題難度在穩定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實(shí)基礎,就能以不變應萬(wàn)變。抓基礎促高分,抓基礎促平衡,進(jìn)一步優(yōu)化語(yǔ)數外總分和選修等級的匹配,防止“木桶效應”影響同學(xué)們學(xué)習發(fā)展的目標。

  二、服從老師指導,提高課堂效率,做到聽(tīng)練記三到位。

  目前,多數學(xué)科進(jìn)入二輪復習,以專(zhuān)題復習為主,是一輪復習的提高。根據我校情況,學(xué)校要求老師“以基礎知識為載體,以基本能力為紐帶,逐步提高綜合運用能力”,我們的復習進(jìn)入夯實(shí)基礎與發(fā)展能力并重的關(guān)鍵階段,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)又是一次機會(huì ),中上游的同學(xué)可以發(fā)展能力,中下游的同學(xué)可以進(jìn)一步復習基礎。一輪復習大家做得很好,保持了縣內第二方陣領(lǐng)先的優(yōu)勢,取得了階段性成果,能不能取得最后的成功關(guān)鍵還要看第二階段的能力發(fā)展和基礎知識的查漏補缺能不能到位。

  二輪復習的要求進(jìn)一步提高,希望同學(xué)們主動(dòng)接受老師的指導,不另搞一套。只有從心底信任老師,才能提高學(xué)習效率,老師學(xué)有專(zhuān)長(cháng),某一學(xué)科領(lǐng)域的知識和方法足以指導同學(xué)們應對高考,老師的課要認真聽(tīng),尤其要注意學(xué)習學(xué)科思想和學(xué)科方法。老師的講義要認真做,能力是在練習中形成的`,知識是在練習中鞏固的,問(wèn)題是在練習只發(fā)現的,水平是在練習中提高的,二輪復習練習量會(huì )有所加大,大家要有思想準備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數理化要做題,其他文科性強的學(xué)科也有較大的訓練量,此時(shí)的練習強調正確率,強調規范性,強調速度,強調策略。

  現階段的學(xué)習要強化記憶。記憶是學(xué)習的能力,更是學(xué)習的基本方法。重視記憶是取得好成績(jì)的法寶。高考時(shí),所有知識的再現都必須依靠記憶。語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史地理要記,生物化學(xué)物理數學(xué)也要記;基本概念公式要記,典型題目特殊方法也要記。我提倡強化記憶,同時(shí)提醒學(xué)習不能停留在記憶階段,記不住肯定考不好,記住了不一定能考好,還要學(xué)會(huì )進(jìn)一步的應用。

  三、科學(xué)安排生活,確保身體健康,精力充沛。

  首先要堅持每頓飯吃飽吃好,早中晚一頓不少,適當增加蛋白質(zhì)魚(yú)肉蛋的攝入量,不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時(shí)間,早晨不要早起,要保證上午的上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比較冷,午睡要注意保暖,晚就寢動(dòng)作要快,熄燈后不講話(huà),不洗衣服,不做其他事情。離開(kāi)宿舍要注意宿舍的通風(fēng),離開(kāi)教室要注意教室通風(fēng),要注意個(gè)人和公共衛生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠方,以保護視力,調節心理。

  四、克服困難,排除干擾,追尋理想。

  同學(xué)們,xx年的求學(xué)之路,4380個(gè)日日夜夜,只剩下100天的復習時(shí)間。最后沖刺的100天,我們依然會(huì )面臨困難,基礎差,學(xué)習跟不上是困難;家庭條件好,個(gè)人缺乏進(jìn)去心也是困難;我們依然會(huì )面臨干擾,男女生過(guò)密交往是干擾,師生間的同學(xué)間的摩擦也是干擾,等等。所有這些困難和干擾,相對于同學(xué)們追尋的理想來(lái)說(shuō),都不重要。100天,同學(xué)們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的智慧和力量,到達理想的彼岸。上大學(xué)不是人生的唯一選擇,但是一個(gè)很好的選擇,它可以提高人生步入社會(huì )的起點(diǎn),學(xué)有專(zhuān)長(cháng),可以對社會(huì )做出更大的貢獻,從而使人生更有意義。

  在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一?荚嚩ㄔ3月27—29日,時(shí)間還有30天,這是僅次于高考的一次重要考試,各位同學(xué)必須高度重視,積極應對,同學(xué)之間要展開(kāi)學(xué)習競賽,人人爭先進(jìn),人人求發(fā)展,形成新一輪學(xué)習熱潮,爭取再上新臺階。

  同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始也是春天的開(kāi)始,萬(wàn)物復蘇,新陳代謝加快,人的思維進(jìn)入活躍期,同學(xué)們要珍惜春天的美好時(shí)光,沖刺30天,備戰市一模,沖刺100天,備戰08高考,決勝08高考。

  最后,祝同學(xué)們成功!

高三百日誓師演講稿10

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重聚會(huì ),舉行高考百日宣誓大會(huì )。這是一個(gè)特殊的日子:三年的高中生活即將結束,一百天后,我們將進(jìn)入人生最重要的戰場(chǎng),——高考。

  這將是意志的考驗,只有經(jīng)受住考驗的人才能成為思想的勇士;這將是對知識的挑戰,只有挑戰勝利的人才能成為學(xué)海的精英。

  在這個(gè)特殊的時(shí)刻,首先,請允許我代表所有的高三學(xué)生,向我們的母校,向辛勤教導我們的老師,向陪伴我們成長(cháng)的同學(xué),表示衷心的感謝。

  謝謝母校!您為我們提供了最齊全、最優(yōu)秀的學(xué)習條件:一流的教師、一流的教學(xué)設備、一流的圖書(shū)館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍.我們進(jìn)來(lái)是為了實(shí)現理想,這是實(shí)現夢(mèng)想的基石;我們要出去為人類(lèi)服務(wù),這是我們騰飛的沃土!這是我們最堅實(shí)的后盾,也是我們永遠的家!

  謝謝老師!你給我們提供了最準確、最豐富的知識,你讓我明白了最高尚、最精彩的.人生。不管夏天的冷熱,每天早上,你挺拔的身影總會(huì )出現在教室門(mén)口;不管是熱是冷,每天晚上,辦公室里最晚熄滅的永遠是你辦公桌上的燈。

  三年的認真教學(xué)給了我們智慧和方向,三年的精心培養給了我們信心和力量。親愛(ài)的老師,你是最努力的園丁,我們永遠愛(ài)你!

  謝謝同學(xué)!是你陪我度過(guò)了人生中最純粹最美好的青春時(shí)刻。訓練的時(shí)候我們在幫助下爬了一座又一座山,考完試我們走出了一個(gè)又一個(gè)低谷。我們在教室里進(jìn)行了熱烈的討論,我們在草地上玩得很開(kāi)心。

  在蜀山旅行的那些年,在問(wèn)題的海洋中馳騁的那些年;那些成功前的掙扎,那些失敗后的淚水和悲傷.親愛(ài)的同學(xué)們,衷心祝愿你們:通過(guò)高考,實(shí)現自己的大夢(mèng)想,譜寫(xiě)人生新篇章!

  今天,我們即將畢業(yè)。我再一次對學(xué)校和老師說(shuō):謝謝!

  100天倒計時(shí)開(kāi)始了,高考近在咫尺。一百天可以很短,輕輕一指;一百天也可以很長(cháng),實(shí)現我們的夢(mèng)想:

  100天,每天解決一個(gè)問(wèn)題,就明白一百個(gè)問(wèn)題;100天,每天糾正一個(gè)錯誤,高考少錯100個(gè);100天,每天增加一分,就在原來(lái)的基礎上增加100分。同學(xué)們,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。

  從現在開(kāi)始,讓我們用最少的遺憾面對過(guò)去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢(mèng)想面對未來(lái)。我們要以鶴立雞群的信心投入高考的競爭,以100%的精力投入高考的復習,以前所未有的毅力投入決戰。

  我們應該以青春的名義保證:

  一定要用智慧培養理想,不辜負父母的期望,讓我們的笑容填滿(mǎn)父母蒼老的臉龐;

  我們要用汗水澆灌希望,不辜負老師的委托,讓滿(mǎn)足寫(xiě)在老師幸福的臉上;

  我們需要用字母

  心鑄就成功,不負母校的愿望,奮力沖刺,乘風(fēng)破浪!

  請父母放心,我們是有良知的人,一定不會(huì )讓你們心傷;

  請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會(huì )讓你們失望;

  請學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì )為母校爭光!

  請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;

  一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,定能創(chuàng )輝煌!

  勝利屬于我們!勝利屬于_中學(xué)!

高三百日誓師演講稿11

各位同學(xué)、各位老師、年級的全體勇士:

  大家下午好!

  今天,我們相聚于此,隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會(huì )。作為一名高三教師,此刻我最想說(shuō)的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。

  今天,我們要堅定一個(gè)共同的,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。

  我們中學(xué)98級有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫(xiě)道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結果一本100多頁(yè)的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jì)。

  同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng )造奇跡!

  問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?成績(jì)永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的`同學(xué)該怎么做?

  從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準目標,誓死達到。

  從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認真的人,聚精會(huì )神,精益求精。

  從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。

  從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅強的人,完善修養,百煉成鋼。

  從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執著(zhù)的人,到底,永不放棄!

  堅持到底,永不放棄!

  堅持到底,永不放棄。!

  謝謝!

高三百日誓師演講稿12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“成功人士必備的素質(zhì):——自信”。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中很重要。尤其是對于我們這些處于戰爭狀態(tài)的人。在學(xué)習中,靜下心來(lái),能夠認真學(xué)習,認真做題;心理上的積極可以不斷將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的進(jìn)步。

  同樣,如果你相信自己,不盲目地認為自己是對的,就可以避免懷疑自己做出的答案。這看似微不足道,但卻發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。第一,考試的時(shí)候,你會(huì )節省時(shí)間去檢查你認為正確的問(wèn)題。第二,考完試,你的.內心會(huì )變得很自信。

  其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功人士必備的素質(zhì)。相信自己解決問(wèn)題的能力。它的作用是充分發(fā)揮你現有的能力。真的希望所有對自己缺乏信心,正在失去信心的同學(xué)都能從中得到啟示。

  全心全意投入學(xué)習,發(fā)揮智慧潛能,重建信心,挑戰自我,高考奪冠。那些從不向命運低頭,在挑戰面前從不放棄,在挫折面前從不灰心的人,才是真正不屈不撓的_中學(xué)生。

  現代教育家卡耐基用簡(jiǎn)單的日常生活經(jīng)驗解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以第六層為目標,以第十二層為目標,他出現疲勞的早晚是不一樣的。

  如果把目標定在12樓,疲勞會(huì )在后面出現。當你爬到6樓的時(shí)候,你的潛意識會(huì )對自己暗示:還有一半,所以你現在不可能累,所以你有勇氣繼續往上走。遠大的志向是人生的目標,是進(jìn)步的動(dòng)力,是進(jìn)步的內燃機。

  在我們學(xué)校,大量學(xué)生進(jìn)入了北大、清華等名校。成績(jì)斐然,造就了一批名中學(xué)生?偨Y他們的成功經(jīng)驗,很重要的一點(diǎn)是,在高中的起跑線(xiàn)上,他們鎖定了自己的人生理想,鎖定了自己理想中的大學(xué),并持之以恒。

  其實(shí)任何事情的成功都伴隨著(zhù)艱辛和挫折。高考是鳳凰涅槃。沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷,就不會(huì )重生。一個(gè)人能忍受高考的艱辛。很大程度上,這是一種品質(zhì),會(huì )讓你終身受益。

  迎接高考的復習是極其辛苦的,心理壓力大,學(xué)習時(shí)間長(cháng),生活節奏快,考試沒(méi)完沒(méi)了,題也沒(méi)完沒(méi)了,但只要心中有一個(gè)遠大的目標,每天都能適應,就像爬一座高山。只有持之以恒,堅持不懈的追求,才能爬到山頂,只有爬到山頂的人,才能享受無(wú)限風(fēng)光。成敗往往取決于堅持,一定要有“堅持不放松”的決心。堅持就是勝利。

  每個(gè)人心里都有太多的夢(mèng)想。誰(shuí)知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,有多少夢(mèng)想會(huì )如期實(shí)現!很多時(shí)候,你必須要有足夠的信心和耐心去等待。許多夢(mèng)想在未來(lái)的某一天會(huì )實(shí)現。

  我堅信20年高考會(huì )因為你的努力而大放異彩;20年高考,必將永遠記錄學(xué)校發(fā)展的歷史。你一定會(huì )為高考創(chuàng )造新的奇跡!

  為了夢(mèng)想,讓我們一起努力。20年高考的勝利,一定屬于_中學(xué)的同學(xué)們,他們頑強拼搏,積極上進(jìn)。

  我的演講結束了,謝謝!

高三百日誓師演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的孩子們:

  大家好!我是1417班楊循同學(xué)的家長(cháng)。今天,很榮幸作為高三家長(cháng)代表,與朋友們一起分享武邑中學(xué)20xx年高考百日沖刺這一激動(dòng)人心的時(shí)刻!

  首先,我代表高三家長(cháng)向辛勤付出的領(lǐng)導、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們表示最衷心的感謝!向拼搏奮戰、追求卓越的高三學(xué)子表示最美好的祝愿!預祝武邑中學(xué)20xx高考再創(chuàng )輝煌!

  有人說(shuō):“高三是黑色的,日子枯燥,心情低落!庇腥苏f(shuō):“高三是金色的,體驗奮斗,超越自我!苯裉,我要說(shuō):“武中學(xué)子的高三是幸運的;厥兹,我們由衷地感到慶幸,慶幸當初選擇武中這所非常優(yōu)秀的學(xué)校!這里有嚴謹的管理模式,有良好的學(xué)習氛圍。更有一位位無(wú)比敬業(yè)的老師,把學(xué)生當作自己的孩子一樣,悉心培育和關(guān)懷。指引他們方向,鞭策他們前進(jìn)!真正做到了“一個(gè)也不能放棄”!再次鄭重地向老師道一聲“謝謝”!孩子們,請伸出你們的雙手,不要吝嗇你們的掌聲,讓我們向辛勤付出的老師們表達我們最真摯的謝意!

  親愛(ài)的'孩子們,你們即將進(jìn)入高考的黃金一百天,在這個(gè)重要時(shí)刻,我們和你們一樣,有對此刻的興奮與激動(dòng),更有對未來(lái)的憧憬和期待!

  我們知道,高中生涯,特別是沖刺階段,是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程:一次次習題的演練,一回回大考的磨礪,爸媽真切地感受著(zhù)你們的堅韌與頑強!爸爸媽媽更對你們充滿(mǎn)了信心!這信心來(lái)自你們在武中高標準、高強度的刻苦訓練,來(lái)自你們身經(jīng)百戰、不懼挫折的氣度,來(lái)自你們一步一個(gè)腳印的跋涉歷程!孩子們請記。喊职謰寢層肋h愛(ài)你們,永遠是你們最堅實(shí)的后盾!

  高考在即,時(shí)不我待,大家要有只爭朝夕的緊迫感,莎士比亞說(shuō)過(guò)“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字――“現在”,從現在開(kāi)始,一切都來(lái)得及。同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,最后的決斗即將開(kāi)始!一百天,每一天都是嶄新的一頁(yè);一百天,每一頁(yè)都是奮斗的歷程;一百天,每一段歷程都有累累的碩果!青春因努力而精彩,人生因拼搏而輝煌。我們堅信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能浴火重生,實(shí)現理想,以?xún)?yōu)異的成績(jì)給母校獻上一份厚禮!

  孩子們,讓我們伴著(zhù)這大好春光,抖擻精神,策馬揚鞭,攜手踏上百日征程!

  謝謝大家!

高三百日誓師演講稿14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天很榮幸代表高三全體教師在這里發(fā)言。

  時(shí)光飛逝,光陰似箭,不知不覺(jué)間,20xx年高考只剩下100天。100天對于人類(lèi)歷史長(cháng)河而言,僅僅是滄海一粟,但對于備戰高考的我們來(lái)說(shuō)就不能夠簡(jiǎn)單的用短暫或漫長(cháng)來(lái)評判了,這一百天,蓄勢待發(fā),一百天,融會(huì )貫通,一百天高屋建瓴,這一百天,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn),這一百天,可以創(chuàng )造奇跡,可以改變一生,可以鑄就輝煌!

  作為本屆高三教師,我們?yōu)閾碛心銈冞@一群青春靚麗、勤奮自強、奮發(fā)有為、自覺(jué)成材的學(xué)生而感到驕傲,為有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮的青春花季,陪伴你們去迎接人生關(guān)鍵一戰而無(wú)比自豪。在此,我代表高三年級全體教師鄭重承諾,我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅戰,用我們的智慧,我們的'汗水構筑起通向成功的橋梁!我們將忠于職守,樂(lè )于奉獻,精誠團結,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習環(huán)境;我們將刻苦鉆研,潛心備課,科學(xué)規劃,協(xié)調前進(jìn),關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考信息,完善教學(xué)方法,提高課堂效率,切實(shí)提升戰斗力。

  在這一百天里,希望每位同學(xué)要樹(shù)立信心,志存高遠,腳踏實(shí)地,持之以恒,戒驕戒躁,調節心態(tài),迎難而上;珍惜光陰,分秒必爭,夯實(shí)基礎,勤奮鉆研,講究方法,提高效率,要感于質(zhì)疑,樂(lè )于反思,勤于總結,勇于探索,善于攻堅,完善自我,超越自我。

  同學(xué)們,一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強拼搏的斗志,優(yōu)異驕人的戰績(jì)來(lái)書(shū)寫(xiě)這平凡一百天的不平凡的歷史,再創(chuàng )xx高考歷史上新的輝煌!

高三百日誓師演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  沖鋒的號角已經(jīng)吹響,臨近高考,我們要時(shí)刻準備著(zhù)。

  首先,堅定的信念是成功的保障。你清不清楚自己要考多少分?你知不知道自己要上什么大學(xué)?你離目標還差多遠?如果你還不知道,就要及時(shí)地反思,清楚地認識自己,并且在此基礎上,用堅定的信念去追尋目標。在對戰巴西隊時(shí),中國女排面對強勁可怕的對手,但最終贏(yíng)得比賽的原因是什么?是堅定的念,是必勝的信心,女排因此站在了成功的高峰。他們是這樣,高三的我們更應該這樣!但是,光有信念的支撐還遠遠不夠,實(shí)干才能證明一切。

  早自習時(shí),你是在專(zhuān)心讀書(shū)還是在偷偷補覺(jué)?大課間,你是在辦公室里問(wèn)題還是在走廊間嬉鬧?吃完飯后,你是復習課文還是在小聲說(shuō)話(huà),嘰嘰喳喳?晚自習,你是在奮筆疾書(shū)還是在等待下課,等待放學(xué)?如果你不付出切實(shí)的行動(dòng),那么成功就不會(huì )青睞你,在這僅有的一百天里,每個(gè)人都應該利用一切可以利用的時(shí)間,爭分奪秒,放手一搏。

  其次,更要正視失敗,永不言棄!高三有數不清的考試,失敗乃是家常便飯,我們必須要有承受失敗的勇氣,必須要有永不言棄的精神!還記得嗎?理科班的金松,雖然英語(yǔ)不是他的強項,但他仍然自信地說(shuō):“英語(yǔ)虐我千百遍,我待英語(yǔ)如初戀!边記得嗎?那個(gè)從平行班躋身到重點(diǎn)班的許志帥,幾次考了年級第一,他是怎樣付出的?他是怎樣學(xué)習的?只有他自己知道。今天的'我,雖然并不是班上的第一名,但我仍然在奔跑。曾幾何時(shí),在襄陽(yáng)統考中,我語(yǔ)文考了124分,在襄陽(yáng)三萬(wàn)余考生中獲得第9名,因為我清楚地明白,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我仍要擁有值得我驕傲的事情!哪怕經(jīng)歷再多的失敗,我都知道自己一定要戰勝失敗,戰勝自卑,迸發(fā)萬(wàn)丈光芒!不經(jīng)歷失敗,怎么見(jiàn)彩虹?如果稍微遇到點(diǎn)兒挫折,就痛哭流涕的,輕言放棄,你拿什么和別人拼?或許,你還沉溺于失敗的痛苦之中,或許,你還徘徊于迷茫之中,但從現在開(kāi)始,忘掉傷痛,拿出狠勁兒,就算失敗,也要擺出自信的姿態(tài)!一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,卻可以讓麻雀變成鳳凰!

  最后,我們要知道,現在的學(xué)習,是為尊嚴而戰,是為今后的人生而戰!你是否遇到過(guò)這樣的情況:親戚朋友問(wèn)你在哪兒上學(xué)時(shí),你說(shuō)在河高,結果就招來(lái)懷疑的眼光,怎么會(huì )在河高,干嘛不去一中?

  聽(tīng)到這樣的話(huà),我是又氣又恨,我氣的是他們憑什么這樣說(shuō),恨的是自己為什么不優(yōu)秀!是啊,一中的學(xué)生就一定比咱河高的學(xué)生好嗎?一中的老師就一定比咱河高的老師敬業(yè)嗎?相反,我們的學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力,我們的老師照樣熬到深夜。但為什么還會(huì )出現的情況?想想自己每天都在干什么,你覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,但你比別人還差得很遠!如果你不想再聽(tīng)到這樣尖酸的話(huà)語(yǔ),就請拼命地學(xué)習,為尊嚴而戰,讓高考分數證明咱河高有學(xué)生也是好樣兒的,現在我想鄭重地問(wèn)大家:面對強大的對手,你們敢不敢亮劍?(

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