小制作的制作作文

時(shí)間:2024-11-27 08:36:35 生活常識 我要投稿

【必備】小制作的制作作文合集十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小制作的制作作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小制作的制作作文合集十篇

小制作的制作作文 篇1

  今天,老師給我們看了同學(xué)的`小制作。老師在黑板上寫(xiě)了制作獎、介紹獎、傾聽(tīng)獎、評論獎。老師把同學(xué)們評價(jià)寫(xiě)在了黑板上。

  我和曉敏得了傾聽(tīng)獎,曾豪和張飄飄得了評論獎。老師說(shuō):“回家寫(xiě)一篇小制作日記,沒(méi)做的同學(xué)做起來(lái)!

  課后,老師布置了回家作業(yè),老師又給得了獎的小朋友一人發(fā)了一本本子。下課了,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

小制作的制作作文 篇2

  星期天,我在家玩得沒(méi)什么意思,就想起了做個(gè)小制作玩玩。你知道我做的是什么嗎?是一盞漂亮的小燈籠。

  于是,我找來(lái)了爸爸喝酒剩下的'紙盒,首先把紙盒上有字的地方都扎上小孔,我還把小孔扎成了自己喜歡的圖案,看上去就更美了。然后在紙盒下面找一個(gè)地方,用剪刀把他們剪開(kāi),不要忘了,剪的時(shí)候,能放進(jìn)蠟燭。然后把蠟燭放進(jìn)去,把蠟燭點(diǎn)燃,光就會(huì )亮起來(lái)了,從你剪的小孔里射出許多光線(xiàn)來(lái)。最后我找來(lái)線(xiàn)和小棍子,把線(xiàn)穿上去,再用線(xiàn)系上小棍子,就可以提著(zhù)了。我制作的小燈籠就完成了。

  做這個(gè)小燈籠是不是很有趣呢!要是你也能制作一個(gè)這樣的小燈籠,你就可以在晚上提著(zhù)小燈籠玩一玩了,也就不那么害怕了,還可以想去哪兒就去哪兒。

  我很喜歡我制作的小燈籠,因為小燈籠每天晚上給我帶來(lái)了亮光,給我帶來(lái)了快樂(lè )。

小制作的制作作文 篇3

  今天我準備了彩紙、膠棒、剪刀、水彩筆和鉛筆,想用這些材料拼做成一幅美麗的畫(huà)。

  我先用藍紙當背景,又把綠紙剪了一半,粘在藍紙的`下面部分,當做草地。接著(zhù),我在草地上粘了幾朵紅花,用鉛筆畫(huà)了桿和葉,然后粘上云朵和太陽(yáng),給太陽(yáng)畫(huà)上光芒。下一步我做了慈祥的鳥(niǎo)媽媽、溫順的鳥(niǎo)爸爸和可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。然后,用水彩筆畫(huà)上三只蝴蝶,用白紙剪出蜻蜓,涂上顏色,我差點(diǎn)把一只翅膀搞壞了,嚇得我膽戰心驚。最后,我又做了個(gè)精美的蘑菇,帽兒是紫色的。

  我端詳著(zhù)作品,開(kāi)心地笑了。

  做這個(gè)小制作使我明白了:有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,做任何事情之前都要認真地想一想。

小制作的制作作文 篇4

  今天,我和媽媽出去逛街,看見(jiàn)五顏六色、形態(tài)各異的拖鞋;氐郊依,我就想制作一雙小拖鞋,我迫不及待的準備好要用的材料。吃完午飯,我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準備好;然后在把彩紙對折,在彩紙上畫(huà)出拖鞋的底部、鞋幫、裝飾的花兒,用剪刀把它們剪下來(lái);最后把鞋底和鞋幫粘貼在一起,把花瓣和花芯貼在鞋幫上,這樣一雙手工制作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手制作的小拖鞋,因為它給我的`生活增添了色彩。

小制作的制作作文 篇5

  今天,我們要寫(xiě)一個(gè)小作文,名字叫“我們小制作”,為了把作文寫(xiě)的更加生動(dòng)形象,我決定在家里做一個(gè)作品。

  我拿了一些材料有彩紙,彩泥,彩筆等。我終于可以做了。首先,我選這一張藍色的卡紙,因為我喜歡藍色,它象征著(zhù)博大,寬廣。我拿了一塊紅色和黃色的彩泥。把紅色的彩泥揉成了一個(gè)球,壓扁,粘在卡紙上,在把黃色的彩泥搓成長(cháng)長(cháng)的橢圓形,用小刀切成12段,圍著(zhù)紅色的彩泥,壓下去,將一小塊黑色的彩泥,搓成2毫米那么寬,把它切成三塊,兩個(gè)眼睛,一個(gè)嘴巴。把兩個(gè)眼睛的.眼角,向下彎,嘴角向上揚,太陽(yáng)公公做好了!我用同樣的方法做出了白云。白云朵朵,太陽(yáng)公公,向我微笑,多么暖洋洋呀!

  然后,我又拿出兩條白色的彩泥疊成橢圓形,壓在紙上,勾出了海浪的形狀,你看海浪做好了!接著(zhù),接著(zhù)我拿出了紅。黃。紫三種顏色的彩泥,做成了小魚(yú)和海星。我又拿出了黑色的彩泥,揉成好幾個(gè)球,放在小魚(yú)和海星的眼睛上,小魚(yú)和海星做好了。你看,是不是有種畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。綠色的彩泥做成了海草,我的作品做完了。

  看!我的制作海洋世界做好了!我仿佛看見(jiàn)了蘭蘭的天空,白云朵朵,太陽(yáng)公公向小魚(yú)們揮手,淘氣的魚(yú)兒在海里游來(lái)游去,吐著(zhù)水泡。海草姑娘們,隨著(zhù)海浪的節奏,扭動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿。在我耳邊仿佛響起了一首歌:像一顆,海草。海草。海草。海草,隨波飄搖;海草。海草。海草。海草,浪花里舞蹈……

  其實(shí),學(xué)習與做小制作一樣,也要仔細,認真。從今天起我要寫(xiě)好每一個(gè)字,讀好書(shū),多積累,相信只要持之以恒,我的學(xué)習成績(jì)定會(huì )更上一層樓的!

小制作的制作作文 篇6

  夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們扔了,姑姑說(shuō)她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導下,我做了一個(gè)雜物盒。

  準備材料和工具:兩個(gè)雪碧瓶子、一張白紙、一個(gè)紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

  用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個(gè)瓶底的邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開(kāi),一個(gè)張開(kāi)的.大嘴巴就做好了。接著(zhù)在白紙上,畫(huà)兩個(gè)同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來(lái),青蛙的兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個(gè)瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。

  青蛙張開(kāi)的大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時(shí)候把拉鏈拉開(kāi),不用時(shí)就拉上,多方便哪!

小制作的制作作文 篇7

  今天,我要給大家介紹我做的小制作——不倒翁。

  首先,我們先把一個(gè)生雞蛋戳一個(gè)洞,把雞蛋清和蛋黃倒出來(lái),再把釘子或大米放進(jìn)去,然后,我們用點(diǎn)燃的蠟燭融化的油滴進(jìn)去,讓釘子或大米固定,讓重心下移,再在雞蛋殼上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴,用紙卷一個(gè)小帽子戴在它頭上,一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就完成了。

  我做的不倒翁,用手搖一搖也不倒,但我不僅僅是靠智慧做成的',也要靠仔細、認真來(lái)完成的,在這里我也要提醒大家,不要只用智慧,仔細認真最關(guān)鍵。

  這就是我的小制作——不倒翁。

小制作的制作作文 篇8

  星期五,賀老師給我們布置了一項周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過(guò)程寫(xiě)成周記。

  星期六我就動(dòng)起手來(lái)。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開(kāi)始準備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線(xiàn),還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。

  材料準備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的`兩端做成船沿;接著(zhù)在中間的空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線(xiàn)把船沿和桅桿連起來(lái),船帆就扯起來(lái)了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長(cháng),呵呵,那就是我。

  “小帆船”制作好了,看著(zhù)自己的“大作”,就仿佛覺(jué)得自己開(kāi)著(zhù)這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠方,真的成就感十足。

小制作的制作作文 篇9

  秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹(shù)。秋天把金黃色給了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  今天,媽媽帶我去塘下上學(xué),到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師已經(jīng)給我們準備好了材料。我抬頭一看,原來(lái)我們今天要做的是樹(shù)葉貼畫(huà)。老師說(shuō):“自己想一個(gè)自己喜歡的景物或者動(dòng)物!

  我靈機一動(dòng),心想:我還是做一只可愛(ài)漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開(kāi)始做了起來(lái),我先用鴨子爪子似的.楓葉當孔雀的頭冠,接著(zhù)用一片不知名的大樹(shù)葉當孔雀的身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當作孔雀的羽毛,還用樹(shù)葉細長(cháng)的葉柄當作孔雀的腳。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫(huà)了些蝴蝶、小鳥(niǎo)、白云、大數……這些當裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當作背景。

  我做的樹(shù)葉畫(huà)不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗了我的動(dòng)手能力!

小制作的制作作文 篇10

  今天的作文課上,我們都做了一個(gè)小制作。有的同學(xué)做了精美的橘子燈;有的同學(xué)用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的同學(xué)做了奇妙的.光燈;而我最喜歡的就是不倒翁了。

  放學(xué)回到家,我想親手制作一個(gè)不倒翁。于是我從家里找來(lái)做不倒翁的材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了,我就開(kāi)始制作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把雞蛋殼弄了一個(gè)小孔,在把雞蛋從小孔里倒出來(lái),用清水把雞蛋殼沖洗干凈?墒窍措u蛋殼時(shí)不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時(shí),我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著(zhù)把螺絲帽輕輕地放入小孔內。

  為了保持蛋殼的平衡。然后點(diǎn)燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時(shí)候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個(gè)小孔。唉!做不倒翁怎么這么難!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進(jìn)了蛋殼中固定好,真的好緊張!為了保持不倒翁的美觀(guān),我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的左右兩邊粘上兩個(gè)兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫(huà)上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,雞蛋發(fā)生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。!在第三次的返工之后,一個(gè)栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

  通過(guò)這件事我懂得了:有些東西看起來(lái)很容易,可是做起來(lái)卻很難。

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