個(gè)人講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人講話(huà)稿1
各位女士們，先生們：
大家好!
今日，___先生與___小姐將步入婚姻的殿堂，成為牽手一生的伴侶。我十分榮幸受主婚人和新郎新娘的重托做他們的證婚人。
借用一句詩(shī)人的話(huà)，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找完美的'感情，如今，新郎、新娘都找到了他們各自的摯愛(ài)。新郎新娘，都是品學(xué)兼優(yōu)，年輕有為的好青年。他們相識兩年之久，彼此十分了解，有著(zhù)深厚的感情基礎。我深信他們今后在建設家庭和貢獻社會(huì )方面必須會(huì )取得夢(mèng)想的效果。
我衷心的祝愿新婚夫婦生活幸福美滿(mǎn)，感情天長(cháng)地久。我想：對于感情，也許只要兩顆心就夠了，但婚姻，等于感情加職責。所以，它需要證明，我手中這紅紅的結婚證就是證明之一，它是婚姻的鑒證，也是幸福生活的敲門(mén)磚。今日，它即將敲開(kāi)新郎、新娘的幸福殿堂。
當然，我們也能夠說(shuō)，婚姻并不需要證明，它存在于新郎、新娘的心里。所以，讓我們熱切的目光再凝視一下這塊幸福的敲門(mén)磚吧，讓新郎、新娘把它永遠珍藏在心里。古人常說(shuō)：心有靈犀一點(diǎn)通。作為證婚人，我要說(shuō)：是緣是情是愛(ài)，在冥冥之中把他們結合在了一齊，使他們從相識、相知、相愛(ài)直到今后的永遠相守。
多謝大家!
個(gè)人講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：大家好！
在人生的長(cháng)河中，十年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，而我，在xx公司工作已有十年了。在過(guò)去的10年里，我見(jiàn)證了xx公司從小到大、從弱到強；親身經(jīng)歷了農網(wǎng)改造以來(lái)的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開(kāi)這一切不談，我著(zhù)重要與大家探討的是――安全責任。
說(shuō)到安全責任，勢必要牽扯到安全事故。大家可以仔細地想一想，不管是發(fā)生在外單位的或是我們xx公司內部的安全事故，誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對，就是違章，而違章的根源則是安全意識淡薄，安全責任不到位。
記得剛到供電所工作的那兩年，在線(xiàn)路上處理故障或是檢修，很少辦理工作票，去驗電、掛接地線(xiàn)，大多時(shí)候就是派人騎摩托車(chē)去把油開(kāi)關(guān)或是分支保險拉開(kāi)，然后回來(lái)一說(shuō)，電停了，這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒(méi)有太多的安全意識，更談不上安全責任的落實(shí)了，反正停了電把活干了就行了。當時(shí)，象這樣的情況并不是單單在一個(gè)所存在。
“前事不忘，后事之師”�！皒x”人身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過(guò)去xx個(gè)年頭了，但有時(shí)想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想，甚至已經(jīng)遺忘了，那是因為事故沒(méi)發(fā)生在你身邊，倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領(lǐng)導在平時(shí)的工作中切切實(shí)實(shí)的抓了“兩票、三制”，認真簽發(fā)了工作票，可能就不會(huì )發(fā)生這樣的悲��；如果我們的班組長(cháng)或是工作負責人認真的做了安全的組織和技術(shù)措施，一條年輕的生命也許就不會(huì )消失；如果我們的'員工安全意識強，心中牢記“我要安全”，那安全事故可能就不會(huì )發(fā)生在你的身上；如果我們大家都多一點(diǎn)安全意識，多一點(diǎn)安全責任，那就不會(huì )有“xx”、“xx”等這樣特殊的日子了。安全沒(méi)有如果，等到我們說(shuō)如果的時(shí)候，一切都晚了，留給我們的是追悔莫及和警鐘長(cháng)鳴，留給親人的是悲痛萬(wàn)分和永失我愛(ài)。
安全是什么安全是天，因為人命關(guān)天。安全是企業(yè)的生命線(xiàn)。安全是身體健康家庭和美。所以我們說(shuō)，安全責任重于泰山！
過(guò)去的十年是xx公司發(fā)展進(jìn)步的十年，公司的一切都逐步走上了正規，各級領(lǐng)導越來(lái)越重視安全，安全工作越做越完善，安全責任的落實(shí)越來(lái)越得力。尤其自20xx年以來(lái)，各級都把安全工作當成了一項重中之重的工作來(lái)抓：像公司每季度的《xx簡(jiǎn)報》和《xx天地》，營(yíng)業(yè)所每月組織的安全學(xué)習，班組每周的安全活動(dòng)和事故分析預想，以及工作票的規范化填寫(xiě)和嚴格執行等等，這一切都充分證明了我們的單位重視安全了，領(lǐng)導重視安全了，員工重視安全了，壓在我們每個(gè)人的肩上是一份沉甸甸的安全責任！截止到今天，我們所已經(jīng)安全運行了3643天，這是所領(lǐng)導和全所員工認真落實(shí)安全責任，共同努力的結果。
前段時(shí)間為了參加全國二級注冊建造師的考試，我們系統地學(xué)習了施工管理等涉及到建筑工程專(zhuān)業(yè)的幾門(mén)功課，在施工管理這門(mén)課里，開(kāi)篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù)，即：三管理三控制一協(xié)調，安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎，沒(méi)有安全，就談不上對工程的管理。
“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應遵循的基本綱領(lǐng)。
翻開(kāi)報紙雜志，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )電視，種種事故沖擊著(zhù)人們的身心，火車(chē)出軌，瓦斯爆炸，劇場(chǎng)火災、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命，以那么凄慘的方式結束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內容和畫(huà)面，可是即使我不去看不去聽(tīng)，我也知道，這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過(guò)，一名五十多歲的電工，違反車(chē)間操作規程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車(chē)間頂部靠近裸露的硬母線(xiàn)附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線(xiàn)上，等切斷了全車(chē)間的電源才救他下來(lái)；我也曾看到過(guò)不按規范操作造成的重大損失：一個(gè)活塞車(chē)間倉庫里的成品活塞沒(méi)有合理碼放，數以千計的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報廢產(chǎn)品。
面對血淋淋的事實(shí)，我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎么能不讓我們大聲疾呼：安全無(wú)小事、責任大于天！
對于安全管理，不能以為只有領(lǐng)導者才有責任，更不要以為只有當事人才有責任，作為一名企業(yè)的普通員工，我認為，安全管理是全員的責任，而且首先應當是每一位基層員工的責任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創(chuàng )造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實(shí)制度，保證安全生產(chǎn)，則是我們每一位基層員工的責任，需要我們共同維護。
認真學(xué)習公司制定的崗位職責、安全條例、技術(shù)操作規范，是安全的施工行為的基礎；學(xué)會(huì )辨識生產(chǎn)生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提；參加公司組織的各類(lèi)安全培訓是提高安全意識、提高風(fēng)險識別能力、規范安全行為的有效途徑。
個(gè)人講話(huà)稿3
冰心老人以往說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“愛(ài)是教育的基礎，是教師教育的源，有愛(ài)便有了一切�！碧ど先呓膛_，我正為實(shí)現這一切而努力著(zhù)，我帶著(zhù)一顆為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺，就像一個(gè)大哥哥一樣噓寒問(wèn)暖，不僅僅關(guān)注他們的學(xué)習，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生：“要勞逸結合，活而不亂，注重效率”，犯錯了，教師與之談心，有難了，教師幫忙解決，我不斷地向學(xué)生“提醒幸�！�，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。
有了一顆服務(wù)心，才會(huì )有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現代教育追求的目標。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現這一目標的關(guān)鍵�！耙靶U產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會(huì )讓學(xué)生在掌握知識技能的`同時(shí)也明白怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑著(zhù)，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂(lè )，給其成功感;微笑著(zhù)，鼓勵學(xué)生，做其成長(cháng)的幫手，助其信心感，微笑著(zhù)，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責感，是啊!笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛(ài)。
在短短數年教書(shū)生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過(guò)急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開(kāi)，愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。在那里，我想到了這樣兩句詩(shī)：“生命的遠景，艱難而穩重，美麗而動(dòng)人，道路的伸展，都是給時(shí)間的方向，從腳下開(kāi)始，從腳下結束。
我們擁有充實(shí)的教師人生，我相信，當我們的生命走向盡頭時(shí)，我們能夠自豪地說(shuō)：“天空沒(méi)有留下我痕跡，但我已飛過(guò)。
個(gè)人講話(huà)稿4
世界這么大，一齊去看看吧。這是老爸常對我說(shuō)的一句話(huà)。
我眼中的世界是個(gè)美麗的世界，白草、綠葉、紅花，無(wú)奇不有，四川樂(lè )山大佛，依山而建，雄偉壯觀(guān);蓬萊蓮葉翩翩，夢(mèng)幻奇境;山東聊城，被稱(chēng)為“鳳凰城”，景色優(yōu)美，風(fēng)土人情。
這個(gè)世界，和諧美麗，人們安居樂(lè )業(yè)，過(guò)著(zhù)日出而作日落而息的'美滿(mǎn)生活，動(dòng)物們也和諧共處，過(guò)著(zhù)愉快的生活，我也一樣，在學(xué)校里歡樂(lè )的學(xué)習知識，回到家里溫習著(zhù)上過(guò)的功課，大人早上辛勤工作，周末自由放松。
這就是我眼中的世界，美麗而富饒，你呢?
個(gè)人講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的教師們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這個(gè)充滿(mǎn)期望的季節，作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言，此刻、我的心境萬(wàn)分激動(dòng)!首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來(lái)，給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫忙、辛勤培養我的領(lǐng)導和教師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學(xué)的時(shí)候，我也是在我們村的村小讀的書(shū)。我的語(yǔ)文教師每一天要騎一個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)到學(xué)校給我們上課，放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)回家，風(fēng)雨無(wú)阻。教過(guò)我的教師有的可能已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了，可是我永遠都會(huì )記得在我學(xué)習、成長(cháng)的道路上，他們對我的教育和幫忙，也正是他們的一言一行感染著(zhù)我，多年以后我也選擇了教師這個(gè)偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去，將他們的師德傳承下去。
大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我問(wèn)一個(gè)老教師：“怎樣樣做才能稱(chēng)得上一個(gè)合格的教師呢?”他想了想，回答我：“有愛(ài)，有職責，有奉獻�！睆牡谝淮翁ど先咧v臺，初為人師的不知所措，到兩年后的今日，站在講臺上能夠鎮定自如，我一向在踐行著(zhù)那位老教師告訴我的話(huà)。
20xx年9月16日，我第一次來(lái)到XX小學(xué)這個(gè)大家庭，成為XX小學(xué)六年級的語(yǔ)文教師。剛開(kāi)始的時(shí)候，確實(shí)有后悔過(guò)，也想到了放棄，因為我明白我自我不是什么名師，以前根本沒(méi)有教過(guò)六年級，他們此刻正處在小學(xué)升初中的過(guò)渡階段，我也害怕自我教不好、耽誤了他們。說(shuō)到那里，其實(shí)應當是我們班的學(xué)生的努力和提高，給了我堅持下去的信心和勇氣，到上學(xué)期期中考試的時(shí)候，他們的平均分已經(jīng)比開(kāi)學(xué)的時(shí)候提高了十分左右了。
對于怎樣提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)，說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)問(wèn)題到此刻我也沒(méi)有找到真正具體的答案。我想在座的各位教師針對不一樣的學(xué)生肯定有一套自我的切實(shí)有效的方法。今日我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說(shuō)是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì )吧：
一、要培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
興趣是最好的教師。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)與學(xué)習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習興趣能夠產(chǎn)生很大的學(xué)習動(dòng)力，使學(xué)生的注意力集中于語(yǔ)文學(xué)習，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習中去，并積極的迎接學(xué)習中的各種挑戰。
上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計劃”，我在文具店買(mǎi)了一些笑臉和學(xué)習用具，并制定了一個(gè)獎懲制度。根據學(xué)生的課堂表現和作業(yè)完成情景獎勵他們笑臉，學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就能夠進(jìn)行抽獎，抽獎的獎品就是我買(mǎi)的一些筆記本之類(lèi)的學(xué)習用具。學(xué)生做的不好的時(shí)候，也要進(jìn)行相應的`處罰�？墒且元剟顬橹�，懲罰為輔。就像龔校長(cháng)所說(shuō)的要多對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和夸獎，他的學(xué)習積極性才會(huì )高。一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得效果還不錯。
二、成立學(xué)習小組，促進(jìn)共同提高
一個(gè)人的力量是有限的，而團體的力量是無(wú)限的。我把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組，每組4—5名同學(xué)，選拔一名語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)秀、各方面本事較強的同學(xué)擔任小組長(cháng)，各個(gè)小組組內同學(xué)推薦一名同學(xué)負責背誦，一名同學(xué)負責聽(tīng)寫(xiě)，這樣基本上每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)。早讀課的時(shí)候，組長(cháng)組織組員進(jìn)行課文預習或復習，課堂上按照教師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情景，這樣讓學(xué)生有事可做，不僅僅能夠提高他們的學(xué)習成績(jì)，還能夠減輕教師的負擔。
三、從教學(xué)五環(huán)節入手，上好每一堂課
從上學(xué)期開(kāi)始，我們開(kāi)始實(shí)行團體備課，在上每一節課之前，我都認真用心的去鉆研教材、整合教材，根據我們班學(xué)生的實(shí)際情景在原有教案的基礎上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節個(gè)性化設計。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，我盡量要求自我做到一下幾個(gè)方面：1.在教學(xué)前做好準備，不打無(wú)準備的仗。2.語(yǔ)言要有條理，表達要清晰，教學(xué)目標要明確。3.在執教時(shí)必須擁有平衡、健康的心態(tài)，不將個(gè)人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。4.盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。5.上課過(guò)程中必須要有師生之間的互動(dòng)。經(jīng)過(guò)相互之間的交流自我才能了解學(xué)生的學(xué)習情景，明白自我的教學(xué)效果。6.上課多讓學(xué)生回答問(wèn)題，異常是那些學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生。對于那些學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講。
總之，到XX小學(xué)任教一年來(lái)，在領(lǐng)導和同事的支持幫忙下，教學(xué)方法得到了很大改善，自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步，我將立足崗位實(shí)際，潛心教學(xué)研究，提高本事，力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最終我想用一首詩(shī)結束我今日的發(fā)言，寬慰每一位教師的心靈:
春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，待到桃李滿(mǎn)目日，便是我們自豪時(shí)。
多謝大家!
個(gè)人講話(huà)稿6
尊敬的各領(lǐng)導、各位長(cháng)輩、各位親朋好友：
大家好!
此刻我很激動(dòng)，心中有很多的感激、感激。
我要感激老天，讓我遇到了這么好的依靠。___，是你讓我的生命充滿(mǎn)了意義，是你讓我體會(huì )到什么是真情真愛(ài)，是你讓我決定這輩子，這輩子必須要拉著(zhù)你的手和你一齊度過(guò)，去看、去聽(tīng)、去創(chuàng )造我們幸福生活。我在此莊重承諾：將用我一輩子時(shí)間去好好愛(ài)你，跟隨你，讓你成為世界上最幸福、歡樂(lè )的丈夫。
我要感激爸爸媽媽?zhuān)悄鷤冞@么多年無(wú)私的奉獻、辛勤的努力，將我們養育成人。我們今后將一如既往，并更加尊重、孝敬您們，將您們的畢生經(jīng)驗、德操、賢孝好好的繼承、發(fā)揚。
我還要感激我們的領(lǐng)導、各位親朋好友，十分感激您們從百忙之中抽身前來(lái)參加我們的婚禮，你們的經(jīng)驗，將是我和___用一輩子時(shí)間去學(xué)習、去努力的.方向，也期望在以后的生活中、工作中，給予我們更多的指點(diǎn)及幫忙，讓我們不斷成長(cháng)。
最終我和___衷心感激大家對我們的衷心祝福，同樣我們期望我們的喜慶能給大家帶來(lái)好運。
個(gè)人講話(huà)稿7
一晃做教師幾近十年。在這些年，我時(shí)時(shí)審視自我當初的選擇，直到信用證今日，我依然無(wú)怨無(wú)悔。今日的我，當個(gè)教師，是一種職責，一種使命，一種追求了。
依然清晰地記得，七年前的一個(gè)秋天，我由縣城來(lái)到了一個(gè)偏僻的小山村，在那兒開(kāi)始了我的教學(xué)生涯�？粗�(zhù)凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制課桌，以往立下的雄心壯志以及起初胸中懷有的那份對教育事業(yè)的執著(zhù)，此時(shí)已是心灰意冷——我心酸，我沮喪，我不明白老天為何如此待我不公，把我丟在了這我當時(shí)認為是“人不人，鬼不鬼”的地方，那時(shí)我僅有整日黯然悲痛，顧影自憐，根本無(wú)心于工作……
秋雨過(guò)后初晴的一天，班上有個(gè)小女生遲到了，于是我將心中滿(mǎn)腔的怨氣都用在批評她身上�？粗�(zhù)她落下的淚水和刺眼的鄉下人的打扮，我說(shuō)不清那時(shí)是憐憫還是鄙視。中午，我一個(gè)人悶在屋里無(wú)所事事，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了一聲怯怯的`“報告”聲，開(kāi)門(mén)見(jiàn)是早上遲到挨批的她，便沒(méi)好氣的問(wèn)什么事，她憋著(zhù)張紅紅的臉低聲說(shuō)：“教師，對不起，我今日早上遲到了……”“遲到了還來(lái)找我?”沒(méi)等她說(shuō)完我沖出一句話(huà)來(lái)。她哽咽著(zhù)用牙齒咬緊著(zhù)下唇，片刻兩滴清涼的東西順著(zhù)她的臉頰滑落下來(lái)。我的心微微一震。她又說(shuō)到：“教師，今日我上學(xué)的時(shí)候，走過(guò)我家田里，看見(jiàn)有棵橘子樹(shù)上紅了一個(gè)橘子，我想摘來(lái)帶給您吃。沒(méi)想到下來(lái)的時(shí)候從樹(shù)上摔了下來(lái)�！闭f(shuō)完，她輕輕地從背后遞上了一個(gè)橘子。一時(shí)，我無(wú)言以對，走過(guò)去挽起她的衣袖，呈此刻我眼前的是一條帶著(zhù)血印的傷痕，久久地，我凝視著(zhù)，只覺(jué)得眼前模糊一片……心中被內疚和幸福充滿(mǎn)。
今日的我，雖然立志做個(gè)“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”，但我并不氣餒，我依然在追求著(zhù)。我自信我是一個(gè)富足的人，因為我有那么多的書(shū)等著(zhù)我去讀，有那么多渴求知識的眼睛等著(zhù)我去潤澤，有那么多的信任和鼓勵等著(zhù)我去努力。
我所以而倍感幸福。
個(gè)人講話(huà)稿8
夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰刀？還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟？年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。
高考前，我們挑燈夜戰、聞雞起舞，為著(zhù)自我的大學(xué)努力、拼搏。教師說(shuō)這是我們人生中最重要的一戰，勝利，我們擁有無(wú)限完美的未來(lái)；失敗，我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話(huà)給了我們動(dòng)力嗎？還是我們的夢(mèng)想激勵著(zhù)我們？
曾有一僧侶初入佛門(mén)，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉�！睉驯�(mèng)想，小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習，久而久之，他享受這寺內的清閑日子，當初的諾言也被他遺忘，每一天跟著(zhù)眾徒敲木魚(yú)，做早課。常對香客說(shuō)：“青春年少，如此辛苦，何苦來(lái)哉？”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內，未能歸故鄉。
我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時(shí)光里，無(wú)奈的消磨著(zhù)一段段完美的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的`時(shí)間中，我們享受自由，認為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認為那些與自我一齊吃喝玩樂(lè )的人是我們的摯友，認為那位與自我一齊翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無(wú)畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去，我們忍心成為岸邊的枯草嗎？青春的血液從未曾低沉過(guò)，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(cháng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽(tīng)且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話(huà)題，在青春里說(shuō)夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
多謝大家。
個(gè)人講話(huà)稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好!
在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)不能預知的危險，也總會(huì )有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說(shuō)在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上。
有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦與自責中熬過(guò)。他們總嘆息：“哎，我那時(shí)……就好了!”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰一番;不把昨天深深埋在心底，把過(guò)去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。
但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽(yù)寫(xiě)在臉上，掛在嘴上。他們設想自己的`未來(lái)也一定是花團錦簇，一帆風(fēng)順的。殊不知命運對你微笑時(shí)就是你最危險的時(shí)候。于是，一場(chǎng)人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結果是他們的未來(lái)陷入了甜言蜜語(yǔ)與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯誤是把過(guò)去當做未來(lái)，后者的錯誤是以未來(lái)作為過(guò)去。他們都注定要失敗。
在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時(shí)在喀山大學(xué)讀書(shū)，因成績(jì)不佳而退學(xué)。經(jīng)過(guò)一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點(diǎn)寫(xiě)在日記上：1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.……8.無(wú)自省。如果托翁青年時(shí)沒(méi)有翻然醒悟，沒(méi)有與昨天決裂，如今人類(lèi)也許不會(huì )有諸如《戰爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!
當然，并不意味著(zhù)要忘記過(guò)去，“忘記過(guò)去意味著(zhù)背叛”，它只是讓你把過(guò)去的成功與失敗、歡樂(lè )與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中�！霸倩厥住笔潜匾�，但更重要的是回過(guò)頭來(lái)，瀟灑地迎接一個(gè)嶄新的太陽(yáng)。那樣，你才會(huì )有屬于自己的未來(lái)，才會(huì )堅定而自信地說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
其實(shí)，人生是由無(wú)數個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”;成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開(kāi)始。
同學(xué)們，可以忘記過(guò)去，但不能忘記那只屬于經(jīng)驗過(guò)去，用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽(yáng)，去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)吧!
謝謝大家!
個(gè)人講話(huà)稿10
是誰(shuí)天天逼我練琴是誰(shuí)每一天給我做好吃的飯菜是誰(shuí)教我要好好做人又是誰(shuí)給予我豐富的知識是她，是她，就是她，我的多功能老媽。
一級廚師
我放學(xué)回來(lái)，就去房間寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的.肚子發(fā)出了咕嚕咕嚕的響聲。這時(shí)，從廚房飄來(lái)一陣陣香味，我順著(zhù)香味走到了廚房門(mén)口，看見(jiàn)媽媽正在燒晚飯，菜可多了，有紅燒五花肉、清蒸魚(yú)、土豆絲炒蘿卜……連我的口水也流了出來(lái)。
這些菜讓我百吃不厭，回味無(wú)窮，每次都大口大口的吃，直到肚子吃成一個(gè)“大西瓜”，我才停下來(lái)。
高級家教
媽媽干完了家務(wù)活就來(lái)檢查我的作業(yè)。她拿起一支鉛筆，皺緊了眉頭，在我的數學(xué)本上批滿(mǎn)了叉和勾。媽媽生氣的說(shuō)道：“你什么時(shí)候才能改掉馬虎的壞毛病呀”
媽媽又拿起我的語(yǔ)文本，上頭有一道題是錯的，錯誤立刻被老媽的“火眼金睛”給發(fā)現了。
你說(shuō)這個(gè)厲害的老媽配不配做高級家教
我的多功能老媽還有許多功能哦!
個(gè)人講話(huà)稿11
尊敬的來(lái)賓們，大家好！
今日是我女兒小英和女婿小光新婚的日子，作為父親我內心的喜悅是無(wú)法表達的�？墒菬o(wú)論如何我都十分感激在場(chǎng)來(lái)賓遠道而來(lái)參加我女兒的婚禮，在此我表示由衷的`感激和歡迎。
雖然女兒結婚我內心是不舍的，但我感到很欣慰，因為她最終長(cháng)大了，能夠承擔起自我應當背負的職責了。
其實(shí)這對夫妻從相識到今日經(jīng)歷的磨難是數不勝數的，雖然剛開(kāi)始我不一樣意他們在一齊，但最終還是被我女婿的誠意打動(dòng)了，在此我想要對我的女婿說(shuō)，今后不管你們遇到了什么困難，你都要照顧好我的女兒，千萬(wàn)不能讓她受一丁點(diǎn)兒委屈。
最終，祝愿大家家庭和睦、萬(wàn)事如意，多謝！
個(gè)人講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、教職工、同學(xué)們：
大家晚上好！
在這春意盎然、萬(wàn)物競茂的春天里，在新課改的春風(fēng)吹遍xx大地之際，我們迎來(lái)了我校建校xx周年的大好日子。今晚，我校師生員工歡聚一堂，載歌載舞，歡慶我校xx周年華誕。借此機會(huì )，讓我代表學(xué)校，向工作在各個(gè)崗位上為我校多出人才、出好人才而辛勤耕耘、任勞任怨、忘我工作、無(wú)私奉獻的廣大教職工表示誠摯的問(wèn)候和衷心的感謝！向關(guān)心和支持我校辦學(xué)的歷任校領(lǐng)導、校友、家長(cháng)表示崇高的敬意！向孜孜追求、銳意進(jìn)取、刻苦學(xué)習、爭創(chuàng )佳績(jì)的同學(xué)們表示美好的祝愿！今天，你們以xx中學(xué)而驕傲；
明天，xx中學(xué)將因你們而自豪。
xx年來(lái)，在歷屆黨和政府的大力支持下，在社會(huì )各界朋友的大力鼎助下，經(jīng)過(guò)一代又一代x中師生的共同努力，積極探索，艱苦創(chuàng )業(yè)，x市瓊山中學(xué)在學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、后勤服務(wù)、精神文明建設、安全保衛、體衛藝術(shù)等方面都取得了喜人的成績(jì)，中考、高考成績(jì)名居全省同類(lèi)重點(diǎn)中學(xué)的前列。今天，我們學(xué)校的辦學(xué)有了新的發(fā)展，取得了輝煌的業(yè)績(jì)，得到社會(huì )的高度贊譽(yù)�，F在，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設施齊全，設備先進(jìn)，教學(xué)手段逐步現代化，是莘莘學(xué)子放飛希望、實(shí)現理想的勝地，是園丁施展才華的好場(chǎng)所。
隨著(zhù)基礎教育改革的'不斷深化，新課程改革實(shí)驗的全面實(shí)施，學(xué)校的發(fā)展有了新機遇，同時(shí)也面對著(zhù)嚴峻的挑戰。我們廣大師生要跟上時(shí)代的步伐，面向世界，面向現代化，面向未來(lái)，大膽改革，勇于創(chuàng )新，認真總結我校九十二年來(lái)成功的辦學(xué)經(jīng)驗，與時(shí)俱進(jìn)，屏棄落后的辦學(xué)理念和管理方法，積極探索與新課程理念相適應，符合時(shí)代要求的新的管理制度和辦學(xué)模式，提高辦學(xué)效益。一切為了學(xué)校的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成長(cháng)，我們要遵循“以人的發(fā)展為本，育未來(lái)人”的辦學(xué)思想和目標，努力讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)，形成我校以“會(huì )學(xué)習、會(huì )勞動(dòng)、會(huì )生活、會(huì )做人”為標志的“四會(huì )”教育特色，努力把我校建成辦學(xué)理念先進(jìn)、規模適度、結構均衡、運行高效、隊伍優(yōu)化、省內一流、特色鮮明的示范性中學(xué)，讓我校的辦學(xué)穩步持續發(fā)展，不斷跨躍時(shí)代發(fā)展的新臺階。
老師們、同學(xué)們，二十一世紀，形勢喜人，形勢逼人。在競爭日益激烈的現實(shí)社會(huì )中，只有不斷創(chuàng )新，追求卓越，才能在激烈的競爭中求生存、求發(fā)展。我希望全體教職工同心同德，敬業(yè)愛(ài)崗，奮力拼搏，不斷提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的健康成長(cháng)做出積極的貢獻；
希望每一位同學(xué)遵守紀律，刻苦學(xué)習，講文明禮貌，做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人，做一個(gè)有抱負的新時(shí)代青年，為中華的振興、祖國的富強作出應有的貢獻，為校爭光。我相信，在我們的共同努力下，x市瓊山中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好，更加輝煌！
最后，祝愿全體教職工身體健康，工作順利！祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)！預祝校慶文藝晚會(huì )圓滿(mǎn)成功！
個(gè)人講話(huà)稿13
親愛(ài)的企業(yè)嘉賓、老師、同學(xué)們：
你們好！今天我院全體師生在這里隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年度學(xué)生表彰大會(huì )。首先，我代表院領(lǐng)導及全體教師向受到表彰的優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、先進(jìn)班集體以及各項活動(dòng)中的優(yōu)勝者致以最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)上學(xué)年的努力，你們在學(xué)習上、生活中都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、工作努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們不僅在課堂上、班級中、校園內撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身的努力向我們證明：一個(gè)人要想取得非凡的成就，必須依靠堅貞不屈的品格、百折不回的意志。在這里，我號召全體同學(xué)要以這些優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，向他們學(xué)習。
受到表彰的同學(xué)們：取得成績(jì)，獲得榮譽(yù)，固然令人眼羨。但絕不能不可一世，忘乎所以，成績(jì)面前要看到自己的缺點(diǎn)和不足，要認識到榮譽(yù)是學(xué)校對你們的一種鼓勵和鞭策；榮譽(yù)是對自己現已取得成績(jì)的肯定，但決不意味著(zhù)缺點(diǎn)的消失；榮譽(yù)是對自己昨天和今天的褒獎，但決不意味著(zhù)是明天學(xué)習、工作的保證。
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的'嘆息而駐足。希望全體同學(xué)們，時(shí)刻以他們?yōu)榘駱�，積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)，努力學(xué)習各門(mén)知識，尤其是自己本專(zhuān)業(yè)的知識，充分抓住在校時(shí)的每分每秒，努力奮斗，無(wú)怨無(wú)悔！同學(xué)們，現在我們即將跨入新的學(xué)期，更加美麗的知識之花在等待著(zhù)我們去擷取，更加浩瀚的知識海洋在等待著(zhù)我們去遨游，更加寬闊的知識沃土在等待著(zhù)我們去耕耘，更加崎嶇的知識險途在等待著(zhù)我們去征服。希望大家榮譽(yù)面前不驕傲，落后面前不氣餒，先進(jìn)更先進(jìn)，落后趕先進(jìn)。只要我們懷著(zhù)這種強烈的競爭意識，憑著(zhù)這種不甘人后的奮斗態(tài)勢，就一定會(huì )取得新學(xué)期的成功！
個(gè)人講話(huà)稿14
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的無(wú)償獻血者、志愿者朋友們：
大家，上午好！
今日我們在那里隆重集會(huì )，參加此次20xx年世界無(wú)償獻血者日慶典暨20xx—20xx年度國家無(wú)償獻血促進(jìn)獎頒獎典禮活動(dòng)。
在20xx—20xx年度的國家無(wú)償獻血促進(jìn)獎的表彰中，錦州市共有435名無(wú)償獻血者分別獲得金、銀、銅獎，在此，我謹代表XXX，向熱心于無(wú)償獻血公益事業(yè)的獲獎?wù)邆儽硎咀ＹR并致以最崇高的敬意。祝賀你們，在高級的表彰中，為自我贏(yíng)得了榮譽(yù)，也為錦城添光加彩，你們的付出，將會(huì )被你們拯救的生命銘記，將會(huì )被戰斗在醫療第一線(xiàn)的白衣天使們銘記，將會(huì )被錦城三百余萬(wàn)百姓銘記。感激你們，你們的行動(dòng)，彰顯了錦州人民崇高的品格，是你們，用熱血鑄成了一道無(wú)比榮耀與光榮的愛(ài)心長(cháng)城，捍衛著(zhù)生命的尊嚴；用愛(ài)心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土，讓生命傳遞；用實(shí)際的行動(dòng)詮釋崇高的含義，被世人銘記。
在無(wú)數錦城百姓奉獻愛(ài)心的背后，錦州無(wú)償獻血公益事業(yè)，有各企事業(yè)單位和各高校的大力支持，在錦州，有近二十個(gè)像《石化公司》與遼寧鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院這樣的應急獻血單位，你們用團體的力量，推動(dòng)著(zhù)無(wú)償獻血公益事業(yè)的發(fā)展與前進(jìn)，尤其是在臨床需要很多用血的緊張關(guān)頭，你們總能夠肩負起應急獻血的重任，為錦州無(wú)償獻血公益事業(yè)公共機制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻和努力。你們付出，將會(huì )在錦城社會(huì )公益機制新的歷史篇章上，書(shū)寫(xiě)下濃重的一筆。
在錦州無(wú)償獻血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)的今日，同樣有一支力量，兢兢業(yè)業(yè)、默默付出，他們便是錦州市無(wú)償獻血志愿服務(wù)隊的志愿者們，他們都是來(lái)自錦州市各高校的大學(xué)生，他們用青春譜寫(xiě)了公益事業(yè)中，最為絢麗的一篇；他們用年輕的`臂膀，肩負起了宣傳無(wú)償獻血公益事業(yè)的重任，也成就了自我奉獻愛(ài)心，服務(wù)社會(huì )的職責感。在那里，讓我們向那些默默奮斗的志愿者們，道一聲真摯的感激，愿這也將會(huì )是你們一生中，最難忘的經(jīng)歷之一。
今年是第十個(gè)世界無(wú)償獻血者日，是《中華人民共和國獻血法》頒布實(shí)施十周年，今日，也是錦州市無(wú)償獻血志愿工作者服務(wù)隊成立五周年的日子，錦州無(wú)償獻血事業(yè)能夠取得今日的成績(jì)，與社會(huì )各界的關(guān)注與錦城三百萬(wàn)百姓的支持是密不可分的，期望大家能在以后的日子里，更加關(guān)注并支持錦州的社會(huì )公益事業(yè)。而XXX，也會(huì )更加的重視無(wú)償獻血公益事業(yè)，加強錦州市中心血站的軟件硬件建設，完善工作機制體系，增加固定采血點(diǎn)，加強工作隊伍建設，用實(shí)際的行動(dòng)，與錦城社會(huì )各界一道打造社會(huì )公益事業(yè)更加完美的明天。
最終，預祝本次20xx年世界無(wú)償獻血者日慶典暨頒獎典禮圓滿(mǎn)成功，祝愿所有無(wú)償獻血者和為錦州社會(huì )公益事業(yè)做出貢獻的同志，身體健康、闔家幸福。
個(gè)人講話(huà)稿15
各位領(lǐng)導、教師、同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
冬日暖陽(yáng)，沐浴成中；縷縷微風(fēng)，送來(lái)捷報。今日我們歡聚一堂，隆重舉行成家莊中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期月考出色學(xué)生表彰大會(huì )。這次榮獲各類(lèi)表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的教師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過(guò)去的三年，在凌志集團的鼎力支持和社會(huì )各界的關(guān)心鼓勵下，成家莊中學(xué)舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學(xué)成績(jì)的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。20xx年中考參考人數176人，500分以上人數19人，高中達線(xiàn)83人，升學(xué)率46.9%；20xx年參加中考人數266人，500分以上人數83人，高中達線(xiàn)146人，升學(xué)率54.89%；20xx年參加中考人數331人，500分以上人數110人，高中達線(xiàn)258人，升學(xué)率78%。教師們、同學(xué)們，今日的榮譽(yù)和成績(jì)，是昨日追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨日，走出成中的學(xué)生是出色的；今日，站在成中的學(xué)生是出色的。我期望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng )輝煌，未受表彰的.同學(xué)要進(jìn)取上進(jìn)，爭取成功。今日借此機會(huì )，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
1、總結得失，講究方法。
同學(xué)們要從這兩次的考試中總結得失，自我反思。在同一間教室，同一位教師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自我身上找原因，認真地反省自我的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法，在得失中檢驗學(xué)習方法的可行性和有效性，然后高效學(xué)習。
2、樹(shù)立目標，用心學(xué)習。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養成良好的學(xué)習習慣，刻苦學(xué)習，用心學(xué)習。學(xué)習成績(jì)的取得，靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。
3、相信自我，勇創(chuàng )輝煌。
我們每個(gè)人在先天的智力上并沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，僅有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結經(jīng)驗，逐步提高，一步步走向成功，創(chuàng )造輝煌。
同學(xué)們，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今日做起，把握好今日，把握好自我，你將會(huì )擁有更加歡樂(lè )，更加輝煌的明天。
多謝大家！
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