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校園清掃實(shí)踐心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編幫大家整理的校園清掃實(shí)踐心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園清掃實(shí)踐心得體會(huì )1
為響應學(xué)院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開(kāi)展校園清掃活動(dòng),校園不僅是我們學(xué)習求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我們度過(guò)了大多數時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀(guān)便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過(guò)這次活動(dòng),我得到了很多體會(huì )。校園大清掃活動(dòng)就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來(lái)就是團隊意識。我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達上級的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中,我們要細致分工、踏實(shí)行動(dòng),還要協(xié)調配合、團結互助。這次活動(dòng),讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動(dòng)怎么組織、安排,在活動(dòng)中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著(zhù)融入團隊的重要性,團隊的力量無(wú)窮。在我們到達活動(dòng)指定區域時(shí)看到的是滿(mǎn)地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時(shí)候。在負責人說(shuō)明區域和分組情況后,活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)組有自己負責的區域,這樣保證了每個(gè)衛生死角都會(huì )有人負責。
每個(gè)組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的`,在里面搞衛生還真是有點(diǎn)挑戰;道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著(zhù)已發(fā)臭的垃圾?粗(zhù)這些想到自己平時(shí)的舉動(dòng)給環(huán)衛工人帶來(lái)了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒(méi)有一個(gè)人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個(gè)同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個(gè)人都應該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們扔的煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過(guò)一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時(shí)覺(jué)得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過(guò)這次活動(dòng)我也體會(huì )到了什么是真正的快樂(lè ),為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。
校園大清掃是值得長(cháng)期發(fā)展下去的一個(gè)活動(dòng),它不僅能給我們校園帶來(lái)舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當代學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實(shí)。勞動(dòng)中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動(dòng),一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動(dòng),是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )生活,勞動(dòng)光榮。
校園清掃實(shí)踐心得體會(huì )2
為響應學(xué)院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開(kāi)展校園清掃活動(dòng)。
校園不僅是我們學(xué)習求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我們度過(guò)了大多數時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀(guān)便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過(guò)這次活動(dòng),我得到了很多體會(huì )。校園大清掃活動(dòng)就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來(lái)就是團隊意識。我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達上級的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中,我們要細致分工、踏實(shí)行動(dòng),還要協(xié)調配合、團結互助。這次活動(dòng),讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動(dòng)怎么組織、安排,在活動(dòng)中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著(zhù)融入團隊的重要性,團隊的力量無(wú)窮。在我們到達活動(dòng)指定區域時(shí)看到的是滿(mǎn)地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時(shí)候。在負責人說(shuō)明區域和分組情況后,活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)組有自己負責的.區域,這樣保證了每個(gè)衛生死角都會(huì )有人負責。每個(gè)組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛生還真是有點(diǎn)挑戰;道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著(zhù)已發(fā)臭的垃圾?粗(zhù)這些想到自己平時(shí)的舉動(dòng)給環(huán)衛工人帶來(lái)了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒(méi)有一個(gè)人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個(gè)同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個(gè)人都應該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們扔的煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過(guò)一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時(shí)覺(jué)得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過(guò)這次活動(dòng)我也體會(huì )到了什么是真正的快樂(lè ),為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。
校園大清掃是值得長(cháng)期發(fā)展下去的一個(gè)活動(dòng),它不僅能給我們校園帶來(lái)舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實(shí)。勞動(dòng)中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動(dòng),一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動(dòng),是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )生活,勞動(dòng)光榮。
校園清掃實(shí)踐心得體會(huì )3
很高興能夠在這里,以一個(gè)志愿者的身份來(lái)和大家分享這次參加志愿者服務(wù)的感想。
首先要說(shuō)的是,很榮幸能夠代表學(xué)校參加本次:新疆首屆麥西來(lái)甫、健身交誼舞,廣場(chǎng)舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標賽,我自治區能夠將比賽安排在我市舉行是對我市多年來(lái)體育文化建設的肯定
也是對我市安保等多項指標的認可,而我市將比賽場(chǎng)地設定在我校更是對我實(shí)驗中學(xué)的極度認可,我校老師與志愿者積極開(kāi)展工作,力求圓滿(mǎn)舉辦好此次活動(dòng),圓滿(mǎn)完成上級任務(wù)。
我校在高一高二年級中選取負責有能力積極努力的學(xué)生,作為這次比賽中的志愿者,能夠被選上是一種責任,更是肯定。這代表了老師對我們工作能力的肯定,表現出老師對我們工作態(tài)度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見(jiàn)此次活動(dòng)而感到光榮與自豪。
下面來(lái)談?wù)勎覀冎驹腹ぷ髡叩墓ぷ,雖然活動(dòng)安排在5。1假期中,從一定的程度來(lái)說(shuō)的確是占用了我們休息的時(shí)間,但是從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)豐富了我們的生活。
兩天的志愿者服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊,但是想想自己所做出的貢獻和回報總會(huì )感到很值得,在幫助人們的時(shí)候收獲一個(gè)個(gè)微笑,那是廣大參賽選手對我們工作態(tài)度的肯定與鼓勵,能夠幫助他們是一種責任更是一種樂(lè )趣,雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒(méi)有好好看上幾個(gè),但是我服務(wù)大眾,為每一位參賽選手送上幫助與祝福。
每次服務(wù)回來(lái),總忍不住在QQ空間寫(xiě)下當天自己的感受,還記得散文家林曉風(fēng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):一個(gè)人的名字會(huì )被幾多久,很多時(shí)候來(lái)來(lái)往往行走匆匆,人與人之間總是擦肩而過(guò),來(lái)是偶然走也是必然的'。
我不在乎自己的名字會(huì )被人記多久。倘若一個(gè)人被記住了十幾年,應該感到欣慰,而我只有一個(gè)名字叫志愿者,我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒(méi)有那么偉大,但我會(huì )貢獻更多。
也許很多同學(xué)對志愿者服務(wù)并不感興趣,認為這項工作無(wú)聊,浪費時(shí)間。但是,在工作的過(guò)程中,我們志愿者心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺(jué)真好,雖然有時(shí)會(huì )有些累,但是為了別人付出,看到別人滿(mǎn)意的笑容很值得。
我們用自己的青春、活力來(lái)感染和幫助別人,我總覺(jué)得這樣很光榮,我相信還會(huì )有更多的人加入我們志愿者的隊伍,和我們一樣開(kāi)心的笑,一樣用自己的人生去幫助他人。
社會(huì )也需要志愿者來(lái)加強人們的社會(huì )責任感,來(lái)發(fā)揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神,服務(wù)主動(dòng)熱情,禮貌待人,一切言行于公心的志愿者時(shí),也會(huì )投入志愿者的隊伍中。
在這里,我又要引用畢淑敏的話(huà):也許我很重要,因為在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火;也許我一點(diǎn)也不重要,因為我只是一名普通的學(xué)生。我希望有更多的人加入青年志愿者服務(wù),體現我們學(xué)生立足社會(huì )融入社會(huì ),提高我們學(xué)生自身道德修養。
校園清掃實(shí)踐心得體會(huì )4
在這次的志愿者行動(dòng)中,我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調查和打掃校園環(huán)境衛生,看看能發(fā)現什么問(wèn)題。在組內成員的討論下,我們在周末的下午,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來(lái)到三教大草坪。我發(fā)現有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們在草坪上做著(zhù)各種活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會(huì ),有的在曬太陽(yáng)聊天。
在組長(cháng)的號令下,我們開(kāi)始了清掃草坪。我沒(méi)有發(fā)現大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的'就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺(jué)得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:一,有可能是有同學(xué)在上面開(kāi)展活動(dòng),而后沒(méi)有清掃干凈,二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時(shí)得拿手去撿,而且數量很多,以至于我們來(lái)回巡視了一個(gè)多小時(shí),才基本上完成了任務(wù)。
這次打掃雖然有點(diǎn)無(wú)聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬,不過(guò)我們很努力的完成任務(wù)。我覺(jué)得校園環(huán)境衛生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應該共同守護。但是經(jīng)過(guò)這次打掃,我覺(jué)得有很多人的觀(guān)念是不對的,他們可能認為丟點(diǎn)垃圾沒(méi)什么,可是丟的人多了,就會(huì )成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶,可能有一定的效果。
校園清掃實(shí)踐心得體會(huì )5
培養學(xué)生公民意識,參與意識,社會(huì )責任意識,按老師安排,我們節假日前進(jìn)行了學(xué)校衛生打掃。
周末,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了校園衛生打掃的實(shí)踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場(chǎng)和寢室周?chē)ㄖ,進(jìn)行打掃以及清潔,為同學(xué)的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長(cháng),可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如書(shū)中所講:“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多,那么他對社會(huì )和生活的熟悉和體會(huì )就會(huì )越深刻。通過(guò)這次社會(huì )服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我對很多事物有了新的`熟悉,同時(shí)也有了自己的看法,可以說(shuō)我是受益匪淺,使我深深體會(huì )到我們自身能有多大的價(jià)值,為社會(huì )做出多大的貢獻,社會(huì )也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個(gè)社會(huì )沒(méi)有多大的價(jià)值,社會(huì )給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
今后,我要努力好好學(xué)習,做個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人;同時(shí)在校期間,我要多進(jìn)行些社會(huì )服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì )里實(shí)現自身的價(jià)值,為人民服務(wù),為社會(huì )服務(wù),用自己的力量為社會(huì )做貢獻。
校園清掃實(shí)踐心得體會(huì )6
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望相差甚遠。
于是,我們小組舉行了這次大掃除勞動(dòng),當然憑借我們的力量是不夠,我們只是起一個(gè)宣傳作用,讓更多的學(xué)生意識到校園衛生環(huán)境的重要性,本次活動(dòng)的地點(diǎn)是東樓,在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們各盡職責,表現積極,不僅能夠認真地完成自己的本職工作,還能幫助其他的同學(xué)完成,形成了一個(gè)團結的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛生也有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習和工作的場(chǎng)所,校園衛生也時(shí)刻影響著(zhù)學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì )到了環(huán)境衛生的重要性,同時(shí)也體驗到了保潔人員勞動(dòng)的辛勤,更深一步體會(huì )到了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一次的勞動(dòng),我知道了,現在我們的安心學(xué)習是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習。校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護校園衛生那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便,對這種不文明的的行為深?lèi)和从X(jué)。并督促自己養成良好的衛生習慣。有一些人輕視甚至鄙夷體力勞動(dòng)者,以致有相當一部分年輕人寧肯在村里閑逛,也不愿意到田地里勞動(dòng)。
我尊敬、崇尚體力勞動(dòng)者,我并不認為這些人創(chuàng )造的社會(huì )財富和勞動(dòng)價(jià)值低于其他腦力勞動(dòng)者,也并不認為這些人就天生“愚魯”或“蠢笨”,是出苦力的“下坯料”。有一句耳熟的話(huà):“只有社會(huì )分工的不同,而沒(méi)有社會(huì )地位的貴賤”?涩F實(shí)生活中這句話(huà)的.“分量”究竟有多重,可操作性究竟有幾分?恐怕是個(gè)很大的未知數。筆者總以為:上蒼是公平的,當一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),都是赤條條的,并沒(méi)有貴賤之分;至于受后天影響,在不同的生存環(huán)境中以服飾、地位區別人的貴與賤,只不過(guò)人類(lèi)有意無(wú)意導演著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)的“鬧劇”罷了。
記得一本書(shū)寫(xiě)有這樣一個(gè)故事:有一位哲人經(jīng)過(guò)一塊田地時(shí),總有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人堅持在田地里勞動(dòng),他有些不解,便上前詢(xún)問(wèn)老人:您都這么大的年紀了,還不停地下地勞動(dòng),是膝下無(wú)小嗎?老人回答兒孫滿(mǎn)堂。又問(wèn):是生活上窮困嗎?老人回答雖說(shuō)不上是豐衣足食,卻也過(guò)得去。哲人有些納悶:老人既有兒女,又不愁吃穿,這么大的歲數,干嗎非要拼命地勞動(dòng)?老人打量了一下眼前的客人和悅地回答:我下地勞動(dòng),一是證明自己的身體還健朗,其次,勞動(dòng)鍛煉還有益于健康,再者我也知道自己能做的事情很有限了,趁還有勞動(dòng)能力,在活著(zhù)的時(shí)候能做多一些有益的事情也是快樂(lè )的,哲人若有所悟。
可現實(shí)生活中輕視體勞動(dòng)者的現象不僅越來(lái)越突出,而且人們的思維意識已向畸形化的方向發(fā)展。在此筆者姑且不討論這種現象對與否,就一個(gè)人從早到晚坐在辦公室里或在電腦上工作十多個(gè)小時(shí)的情況,盡管其大腦越來(lái)越靈光,在按動(dòng)操作鍵的一時(shí)間,人們是否想過(guò)或留意過(guò),你身體的某些功能正在蛻化。假如有一天,人們突然間記起什么,拍著(zhù)腦門(mén)驚呼:我的腿呢?我的腳到哪里去呢?到那時(shí),才會(huì )大悟:這個(gè)奇怪的作俑者不是別人,而是自己!故而說(shuō):勞動(dòng)的意義并不完全在于體現自身的價(jià)值和創(chuàng )造社會(huì )財富的多少,還在于人類(lèi)自身的協(xié)調性和健康發(fā)展。
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )、一切美好東西的源泉。我建議學(xué)校每年應該安排學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好地將理論和實(shí)踐結合、提升自身能力。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,更增強學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作意識,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得應該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習和工作當中,形成良好地學(xué)習習慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必須的,自發(fā)性的任務(wù)來(lái)要求自己,作為大學(xué)生不僅要刻苦學(xué)習,生活中勤儉節約,努力為國爭光,成為國家棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人!
既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“校園是我家,清潔靠大家”。
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