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三分鐘精彩即興演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的三分鐘精彩即興演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三分鐘精彩即興演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家下午好!
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著(zhù)你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì )看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的.紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應該是悠閑自得、快樂(lè )地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò),而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時(shí)也失去了生機?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學(xué)習掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著(zhù)酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財富。
謝謝大家!
三分鐘精彩即興演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家下午好!
你如何看待成敗全世界的英語(yǔ)字典里,failure都是出現在success前面的,成功是人人渴望得到的,也是人人羨慕的。有人說(shuō)過(guò):“光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起!庇行┤艘唤(jīng)挫折便一蹶不振。意志消沉;有些人勉強爬起,但卻奄奄一息。象這樣的人永無(wú)達到境界的可能。一個(gè)真正的成成功者,他必須跨越痛苦的折磨,克服種種不幸,以不斷的失敗當做自己的武器,把無(wú)數的挫折當做引導自己的指南針。而到處哭泣自身不幸的'人,就是天底下最沒(méi)出息的。
樹(shù)上有一只很誘人的蘋(píng)果熟了。因為樹(shù)太高,我踮起腳都夠不著(zhù),只好搬來(lái)木梯。就在我伸手欲摘的一瞬,蘋(píng)果突然脫枝而落,摔在地上,“啪”的成了一團泥。這便是生活中所謂的無(wú)奈——眼看到手卻又失去,但也不算白費力,至少我知道了這只蘋(píng)果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來(lái),再去摘其他樹(shù)上的也不算晚。其實(shí)生命中任何一次探索,不管結局是怎樣,從本質(zhì)上講都是成功的。
花兒香飄十里;花兒美麗嬌艷;花兒形態(tài)優(yōu)美。這些美是天賦予的?是天生的?不,它是自幾努力的成績(jì)。夏天,它們被曬得幾乎枯萎了;秋天,它們被寒冷的西北風(fēng)吹打著(zhù);冬天,那殘酷的狂風(fēng),那寒冷的雨水,使它們受盡了難以抵抗的磨難。知道春天,它的一生才是真正的幸福時(shí)刻,才是真正的溫馨,他乘著(zhù)這個(gè)機會(huì ),為我們獻上了一分美麗與香甜。同學(xué)們,當你面對失敗時(shí),不要悲觀(guān)沮喪,去樂(lè )觀(guān)的看待它吧!你會(huì )發(fā)現,其實(shí)生活中的每一次失敗,從本質(zhì)上講,都是成功的!
三分鐘精彩即興演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家下午好!
作為一名新人,來(lái)到外高也已經(jīng)三個(gè)多月了,今天我能夠站到這個(gè)講臺上,首先要感謝學(xué)校能夠給我提供這樣一次展示自我的機會(huì ),青年教師教學(xué)基本功大賽演講稿。我今天要演講的主題是:我愛(ài)青春。
青春是什么,米蘭·昆德拉說(shuō):“青春是一個(gè)可怕的東西,它是由穿著(zhù)高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個(gè)舞臺!逼鋵(shí),青春并不可怕,可怕的是當我們的青春逝去,留給我們的卻是一無(wú)所成,作為一名青年語(yǔ)文教師,青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個(gè)舞臺,我們要做的,就是在上面奮力描繪出絢爛的風(fēng)景。
俗話(huà)說(shuō),“千里之行,始于足下”,美好的事業(yè)剛起步,要想成就一番作為,就不得不下一番功夫,而青春正給了我不斷奮斗的力量。作為一名語(yǔ)文老師,就正如錢(qián)夢(mèng)龍先生說(shuō)的那樣,要通過(guò)“不言春做苦”的`實(shí)踐操作來(lái)積累經(jīng)驗,又通過(guò)理論的探索,最后達到“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的那種境界。
革命領(lǐng)袖陳獨秀告誡青年說(shuō):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì ),猶新鮮活潑細胞之于身!鼻啻航o了我前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力,我也將以此來(lái)裝扮自己的舞臺。視己為朝日、為初春,為社會(huì )之發(fā)展而不懈努力。叔本華說(shuō):“一個(gè)人老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識到已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業(yè)!痹谶@起始的道路上,我將以人生最寶貴之時(shí)期來(lái)筑起人生最美好之事業(yè)。我想,在我老的時(shí)侯,也將不會(huì )有任何遺憾。
我的演講到此結束,謝謝大家!
三分鐘精彩即興演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時(shí)間,不過(guò),大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的'成績(jì),但有失禮節的表現則會(huì )影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善,小節也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過(guò)程中寫(xiě)錯的一個(gè)符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的斷送在倉促而就的一個(gè)錯別字上,常常地,我們學(xué)會(huì )了高瞻遠矚,學(xué)會(huì )了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時(shí)候,請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著(zhù)那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著(zhù)那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚長(cháng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì )了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著(zhù)每一個(gè)小節。()何謂真正的“大德”?那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細處,把小節的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì )兒,當這場(chǎng)比賽結束的時(shí)候,請你一定記得謙讓周?chē)娜,有序地離開(kāi)。
剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節中的大德。
謝謝大家。青春與責任演講稿讓世界因我們更美好演講稿如何準備即興演講稿
三分鐘精彩即興演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的各位評委們:
今天很榮幸的能站在這個(gè)小小的舞臺中間,有一個(gè)展示自己以及我們團隊的機會(huì )。此時(shí)內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也夾雜著(zhù)緊張。
在座各位,我們都正值青春年華,不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“讓青春的烈火燃燒,讓生命的閃電劃過(guò)天空,用所有的熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”。在做給位的青春烈火是否燃燒著(zhù)?你是否愿意讓它可續永恒得燃燒著(zhù)?是否愿意讓自己年輕的夢(mèng)延續到現實(shí),遞增到永遠?
永恒縱觀(guān)古今,有不計其數的前輩先人為了自己的夢(mèng)想而付出心血,撒下汗水。夢(mèng),對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。有夢(mèng)才有一切。但夢(mèng)的形式形形色色,各色各樣。我們現在所學(xué)的、所做的一切都是為了以后能在社會(huì )上找到一份好工作,一份好收入,一個(gè)好生活,園一個(gè)好夢(mèng)。
為了夢(mèng)想,我們必須要付出,要奮斗,要拼搏。今天,很幸運的有了一個(gè)機會(huì ),一個(gè)為展現夢(mèng)想的時(shí)機—————我們的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。在這里我將攜手我們的團隊和大家一同分享我們的創(chuàng )業(yè)想法。
就目前大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)難以解決的的難題。這針對全體大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的挑戰。于此同時(shí)在校的大學(xué)生也形成了一塊豐富的資源。如果能充分利用好這個(gè)份資源,所帶來(lái)的效益是不可計量的。也真是針對于此,我們創(chuàng )業(yè)想法的出發(fā)點(diǎn)就來(lái)源于此?傮w設想如下:在在校大學(xué)生與社會(huì )之間成立一個(gè)正規的、系統的組織,此組織不同于中介,也不同于網(wǎng)絡(luò )交際平臺。這個(gè)組織主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)代理,兼職聘請,活動(dòng)贊助,組團旅游。這就是我們的產(chǎn)品?粗(zhù)似乎不具什么特色,但是針對企業(yè)和學(xué)生來(lái)說(shuō)有這樣一個(gè)組織機構給他們帶來(lái)的便利相信是不言而喻的。
如果你是一個(gè)學(xué)生,經(jīng)歷高考,來(lái)到大學(xué),F在在坐每一位同學(xué)都不想平平淡淡的度過(guò)自己的大學(xué)生活就像高中一樣,忙碌,不停的忙碌著(zhù)學(xué)習。大學(xué)本來(lái)就是一個(gè)小小的社會(huì ),如果還像高中一樣,我相信很多人會(huì )說(shuō)YOU ARE OUT!在大學(xué)里面學(xué)習方法要轉型,你只有知識而沒(méi)有經(jīng)驗進(jìn)一個(gè)企業(yè)很難立足的,有多少企業(yè)寧愿要經(jīng)驗豐富的,也不要剛出道的學(xué)生。而我們這里給你提供了獲取足夠經(jīng)驗的機會(huì )。當你想要增長(cháng)閱歷,尋找兼職無(wú)從下手時(shí);當你看到墻上兼職廣告而無(wú)辜受騙時(shí);當你即將畢業(yè)到實(shí)驗單位沒(méi)有著(zhù)落時(shí);當你學(xué);蛘呓M織為了舉辦大型活動(dòng)而沒(méi)有贊助商時(shí)。會(huì )想到這樣的一個(gè)組織,我們都會(huì )及時(shí)給個(gè)你們提供服務(wù),提供幫助,更加提供機會(huì )。將企業(yè)的最新動(dòng)態(tài)分享給你。難道你們不懂得成功只屬于時(shí)刻有準備的`人嗎?我相信不會(huì )不懂的。你是選給你機會(huì )讓你選擇還是讓機會(huì )去選擇你?我想相信你們選擇前者,讓自己選擇機會(huì )。
就企業(yè)而言,他們要人才,要人力資源,大學(xué)生不就是最好的資源嗎?這里匯聚著(zhù)精英。但是,他們?yōu)榱藢ふ疫@些資源,要不停的做著(zhù)廣告宣傳,不停的到處來(lái)回奔波,誰(shuí)想這樣做?我相信他們誰(shuí)都不想這樣。然而突然有一個(gè)組織能夠幫他們奔波,而且帶給他們的是他們想要的資源,甚至會(huì )比他們想要的更好,難道他們就不愿把他們的廣告費呀,人力費用呀……這些那些的費用給我們嗎?我相信他們很樂(lè )意,非常的樂(lè )意。
我們組織機構另一大優(yōu)點(diǎn):提供外出旅游服務(wù)。在校的每個(gè)大學(xué)生內心都希望自己的生活能夠充滿(mǎn)價(jià)值,充滿(mǎn)意義,也想使以后對自己的生活有一段段充滿(mǎn)陽(yáng)光的回憶。外出旅游是越來(lái)越多的大學(xué)生所喜歡的業(yè)余生活,一是能夠陶冶情操,二是增加閱歷,三是能夠放松心情。對此我們提出外出旅游這一產(chǎn)品。我們可以為你們聯(lián)系旅行社,我們會(huì )盡我們最大的力量去幫你們獲得比你們自己出去找旅行社更好的服務(wù)。外加現在很多大學(xué)都有旅游專(zhuān)業(yè),為什么我們不能充分利用這點(diǎn)資源呢?讓大學(xué)里面的旅游專(zhuān)業(yè)的同學(xué)當導游,一可以幫助這些同學(xué)積累經(jīng)驗,為以后就業(yè)多一份保障,二來(lái)可以增加學(xué)生與學(xué)生之間情感友誼,游山玩水同時(shí),認識更多好友。有句話(huà)說(shuō)得好“朋友多了路好走!蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很有道理。
創(chuàng )業(yè),成才,是每個(gè)人都渴望的。以上是我們團隊的創(chuàng )業(yè)想法,雖然不是很具體,但是每個(gè)細節大家都會(huì )抱著(zhù)百分百認真的心態(tài)思考。由于時(shí)間限制,我們想法的詳細方案不能拿出來(lái)給大家分享,但是我們會(huì )在以后的比賽中逐步地給大家呈現一個(gè)完美的創(chuàng )業(yè)方案。創(chuàng )業(yè)的激情將會(huì )永遠伴隨我們,沒(méi)有了激情也就相當于你失去的拼搏的動(dòng)力,高瞻遠矚的信心。不論成敗,我們都將以高昂的姿態(tài),飽滿(mǎn)的面貌來(lái)面對它,因為它匯聚著(zhù)我們的汗水,心血,智慧。哪怕失敗,但是塞翁失馬,焉知非福]在每一個(gè)失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學(xué)到的東西,要比成功中學(xué)到的東西多。
在座的給位,內心都有創(chuàng )業(yè)的激情,都有屬于自己的一份創(chuàng )業(yè)想法。前進(jìn)的號角已經(jīng)在無(wú)形中為我們吹響,大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)是時(shí)代也隨著(zhù)歷史的車(chē)輪駛到了我們這個(gè)年代,未來(lái)在召喚著(zhù)我們這些熱血青年,你準備好了嗎?自己的那遠航的巨輪你構建好了嗎?創(chuàng )造屬于你自己的事業(yè),想的,Let's GO!
三分鐘精彩即興演講稿6
尊敬的有著(zhù)共同教育理想的同仁們:
大家好!
天下興亡我的責任,這是臺灣一位校長(cháng)對他學(xué)生的訓言,也成了指導我做好班級管理,培養學(xué)生自主、負責的工作航標。
在座的也許有校長(cháng)、科長(cháng)、主任,我們通常把你們稱(chēng)為“官”。其實(shí)官就是一個(gè)崗位,官就意味著(zhù)責任。我也是一個(gè)“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”:鎖長(cháng)、簾長(cháng)、師長(cháng)...五花八門(mén),種類(lèi)怪異。你也許會(huì )問(wèn),有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家,“簾長(cháng)”——是負責管理窗簾的崗位;“鎖長(cháng)”——負責開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。
這些崗位,這些官,是孩子們自己申請擔任的。孩子發(fā)現班上的圖書(shū)需要有人管理,就可以申請當“管長(cháng)”,發(fā)現地上有紙屑就可以申請當“撿搽長(cháng)”。無(wú)論什么事情,只要孩子發(fā)現,就可以自告奮勇地申請“一官半職”,主動(dòng)為班級服務(wù)。
干部是什么?干部就崗位,干部就是責任,干部就是鍛煉學(xué)生的一個(gè)平臺。既然如此,何不把這個(gè)平臺給每個(gè)學(xué)生,讓其明白是我的責任。
班上有個(gè)孩子叫劉念,性格內向,同桌戲稱(chēng)他“綿花蟲(chóng)”,做事有點(diǎn)慢的,愛(ài)干凈怕臟。一天,他發(fā)現垃圾桶周?chē)偸遣桓蓛,就認領(lǐng)了一個(gè)“官位”——衛生員,也有孩子笑稱(chēng)他“桶長(cháng)”。專(zhuān)門(mén)管理那塊地的清潔。每當一下課,我們總能看到他在那里或監督或打掃。這個(gè)8歲的孩子在日記本上寫(xiě)著(zhù):“我是班上的衛生員,我要把那塊地打掃得很干凈?蓩寢屨f(shuō)我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛生員是老師對我的信任,是班級給我的榮譽(yù),是我的責任!”
好一個(gè)“我的責任”,他用行動(dòng)詮釋了這個(gè)官的內涵,“棉花蟲(chóng)”改變了摸樣!
一段時(shí)間后,班里孩子明白了:上課認真聽(tīng)講,是我的責任;勤儉節約,是我的`責任;不亂丟亂扔,是我的責任;升旗時(shí)唱好國歌,是我的責任……一切事情都是我的責任。
是的,如果天下事,事事是我責,那我們的國家怎不興旺,我們的民族怎不復興!把孩子培養成有責任的人,也是我的責任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡我的責任!
三分鐘精彩即興演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家下午好!
時(shí)間能改變一切時(shí)間,是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。它成為了人們不能解釋時(shí)的唯一借口,它成為了不能回頭,不能倒退的代表。多少經(jīng)不起它考驗的情感只能深深的沉入谷底,消失。
因為時(shí)間的無(wú)情和冷酷,讓多少人心生畏懼?梢膊唤腥颂岢觯簳r(shí)間能不能改變一切?
我想,對于這個(gè)問(wèn)題,我的答案是肯定的。時(shí)間能改變一切,時(shí)間能成就一切!下面我將來(lái)向大家解說(shuō)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
首先,時(shí)間不可回轉的.特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現代的文明,我們看到了人類(lèi)的一步步改變,是人類(lèi)通過(guò)自己努力的改變,同時(shí)也是時(shí)間的改變,時(shí)間它不會(huì )靜止,它改變了世界。時(shí)間的長(cháng)河里,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛(ài)因斯坦,達爾文,孔子等偉人。這些名人的出現,促進(jìn)了時(shí)代的變遷。時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間讓我們看到未來(lái)將會(huì )更好,這個(gè)不會(huì )停止的進(jìn)程里,永遠有想不到的驚喜。
其次,從我們現實(shí)生活出發(fā)。時(shí)間能夠改變一切,舊習慣會(huì )被新的習慣所替代。舊的我們也會(huì )染上新的氣息,因為時(shí)間不會(huì )停止,我們也不會(huì )靜止?倳(huì )有人在遇到挫折的時(shí)候,想要放棄?倳(huì )有人在遇到困難的時(shí)候,不再有勇氣?墒,時(shí)間會(huì )改變他們,時(shí)間會(huì )給他們一個(gè)答案。就算有再大的挑戰,只要有時(shí)間去改變,我們就會(huì )有希望成功。所以這些小挫折,永遠也不會(huì )影響時(shí)間的更替。時(shí)間會(huì )讓我們的努力看到結果,這便是時(shí)間的不可超越性。
時(shí)間能改變一切,時(shí)間能讓孩童時(shí)的純真、幼稚蛻變。時(shí)間能讓一個(gè)生命在它的流里,顯得微不足道。這些都是時(shí)間的微妙。
時(shí)間能改變一切,但關(guān)鍵是你會(huì )如何利用它,使它讓你改變的更好,成為更好的人,成為更優(yōu)秀的自己。
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