大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2024-11-01 18:39:46 實(shí)習報告 我要投稿

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告匯總七篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告與我們的生活緊密相連,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告匯總七篇

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習城市

  成都,曾被這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對一些特例也有說(shuō)明。

  比如,我對個(gè)人所得稅的征管,原來(lái)就只知道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實(shí)際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標準進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數。

  二、評價(jià)小結

  在短短一月的實(shí)習時(shí)間中,我體會(huì )最深的莫不是稅收的'廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)稅務(wù)代理機構稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統計,分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料。

  同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經(jīng)營(yíng)的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生.這次實(shí)習是有益的,為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  在實(shí)習過(guò)程中,師傅耐心地給我講解數控軟件上面每個(gè)指令的使用,在師傅的指導下,我慢慢的就熟悉了,慢慢的踏入了數控這個(gè)門(mén)檻,還適當地給我們布置些作業(yè),我也積極認真地對待,認真完成每一次師傅布置下來(lái)的任務(wù)。

  時(shí)光如流水,二周時(shí)間轉眼即逝,為期二周的實(shí)習給我的體會(huì )是:

 、 通過(guò)這次實(shí)習我了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

 、 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的'獨立操作技能。

 、 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

 、 這次實(shí)習,讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、 在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,師傅對我的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對我的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

  大三了,我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像學(xué)校老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx幼兒園進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期得頂崗實(shí)習。四個(gè)月的實(shí)習生涯轉瞬即逝,現在回想起四個(gè)月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。

  昨日還為在一個(gè)陌生的地方,面對著(zhù)陌生的人,自己適應著(zhù)陌生的飲食及行為習慣而苦惱,今天卻要為離開(kāi)這可愛(ài)的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉文化而傷感。xx這個(gè)地方充滿(mǎn)了我這個(gè)頂崗實(shí)習生的歡樂(lè )與淚水,xx這所幼兒園飽含了我這個(gè)頂崗生的艱難與困苦,同時(shí)也見(jiàn)證了我的成長(cháng)與收獲。

  為期xx個(gè)月的實(shí)習生活,我已經(jīng)體驗到了當一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。作為一名實(shí)習教師,我深感自己的責任重大。因此腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習,提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項工作。

  同時(shí)作為一名實(shí)習生,嚴格遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),并且和其他實(shí)習生一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實(shí)習學(xué)校組織的各項活動(dòng),很好的塑造了我們xx師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習學(xué)校留下很好的印象。

  20xx年xx月xx日我們頂著(zhù)黑朧朧的霧霾坐上x(chóng)x頂崗分隊的客車(chē)歷經(jīng)3小時(shí)來(lái)到xx,實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導把我們安排好之后請我們吃了一頓飯,我們倍感領(lǐng)導的關(guān)懷和重視。第二天我們三個(gè)實(shí)習生便被分到了不同的指導教師班級。我被安排到了大五班劉老師的`班級,第一次看到我的指導老師有一種似曾相識的感覺(jué)。

  早晨的第一縷陽(yáng)光迎來(lái)了我實(shí)習期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺(jué)都很陌生。給孩子們介紹完自己,從此便有了新的稱(chēng)呼“xx老師”。孩子們每天來(lái)到幼兒園都不會(huì )忘記說(shuō)一聲“xx老師好”“xx老師,再見(jiàn)”。這種充滿(mǎn)幸福感的聲音還沒(méi)有被我這個(gè)稚嫩的老師享受完,就被園長(cháng)的一聲通知調到了大七班。我在大五班只有四天的實(shí)習生活,第五天就被調到了大七班,剩下的實(shí)習日子便是在大七班度過(guò)的。

  因此,我又有了新的指導老師尹老師。尹老師非常的熱情,在教學(xué)方面給了我很多的指導與幫助。在這里我要向我的指導老師說(shuō)一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實(shí)踐相結合,在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。

  剛走進(jìn)大七班心情是非常低落的,因為我已經(jīng)熟悉了大班的學(xué)生和環(huán)境,再者是因為大xx班的環(huán)境很差。還有就是環(huán)境差,我所在的大班一個(gè)大講臺、一塊大黑板、40個(gè)孩子,教室非常的小,座位完全是小學(xué)模式。這就是這個(gè)班級的大概布局和設施,完全不像幼兒園的教室。

  當時(shí)心情非常的低落,環(huán)境不能改變你但是你可以試著(zhù)去創(chuàng )設新的環(huán)境,想明白后,立馬改變了這種消極的態(tài)度,以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。我接手了xx老師的班,開(kāi)始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時(shí),一個(gè)孩子便出了事故。因為我的一些做法都是模仿這個(gè)班的老師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自己在屋里收拾衛生。

  沒(méi)想到孩子在自由狀態(tài)下,一個(gè)女孩摔倒了,這件事情對我的觸動(dòng)非常深。讓我對幼兒教師這個(gè)職業(yè)又有了新的認識,同時(shí),在那一瞬間感覺(jué)自己成長(cháng)了!也要感謝楊老師的一句話(huà):作為新教師自己帶班責任非常重,但是你要有一個(gè)“闖”勁,就會(huì )做得很成功!瓣J”字讓我學(xué)會(huì )了面對班里發(fā)生的一切問(wèn)題,沒(méi)有退縮,重新又開(kāi)始了我的帶班生涯?偨Y失敗的教訓和經(jīng)驗,最后直到實(shí)習結束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長(cháng),這就是實(shí)習的一種收獲。

  在教學(xué)方面,剛開(kāi)始認真聽(tīng)園里骨干老師講課,吸取經(jīng)驗。之后在3月下旬就開(kāi)始自己備課,修改教案,確保教案教學(xué)課件規范,內容準確。積極了解幼兒的個(gè)性差異,針對幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作的不足。有錯必改,自我進(jìn)步。

  給幼兒上好一節課,導入非常重要,為了吸取幼兒的注意力,我經(jīng)常采用的方法有,視頻、頭飾、圖畫(huà)等。導入成功這節課便成功了一半。在教學(xué)過(guò)程中,始終體現以幼兒為主體的教學(xué)模式,尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展,培養幼兒的創(chuàng )造力和想象力。教育無(wú)處不在,對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀(guān)察幼兒的行為習慣使幼兒養成良好的常規。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己,同時(shí)也要求幼兒做一名懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好孩子。真正履行做一名實(shí)習教師的職責。

  在團隊工作方面,我們三個(gè)實(shí)習生都是來(lái)自同一個(gè)班級,因此比較認識和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實(shí)習小組長(cháng)負責通知他們學(xué)校里分配的各項任務(wù),組織大家積極完成工作。聽(tīng)從駐縣老師的安排,積極配合,完成任務(wù)。注重團隊合作,相互學(xué)習,不管是生活上還是工作上都不能出現分歧,即使有意見(jiàn)應該提出來(lái),大家一起分析解決問(wèn)題,保證團隊了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長(cháng)一種收獲。

  為期四個(gè)月的實(shí)習生活快要結束了,最后我要對自己說(shuō)一聲謝謝。謝謝自己的努力,謝謝自己的勇敢,使我最后滿(mǎn)載而歸。相信這四個(gè)月的挑戰生活對自己未來(lái)工作和生活都將會(huì )影響至深!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)對中國南車(chē)集團株洲電力機車(chē)研究,南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司的實(shí)地實(shí)習認識,使我們對機械這個(gè)行業(yè)有了更深入地了解,讓自己更加清楚地認識到機械到底是干什么的、工作情況怎么樣、發(fā)展前途怎樣以及我們要向哪方面去學(xué)習發(fā)展,熟悉具體的生產(chǎn)過(guò)程,經(jīng)過(guò)一次全面的感性認識后加深了我們對所學(xué)課程知識的了解,使學(xué)習與實(shí)踐相結合。

  當然,對于南車(chē)我還是印象蠻深刻的,也有所感悟,因此對南車(chē)想著(zhù)重總結一二。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年7月11號7月26號

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  株洲電力機車(chē)研究,南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司

  公司坐落在美麗的湘江之濱、素有“中國電力機車(chē)搖籃”之稱(chēng)的湖南省株洲市。

  四、實(shí)習單位

  中國南車(chē)集團株洲電力機車(chē)研究所始創(chuàng )于1959年,是一家服務(wù)于軌道交通機車(chē)車(chē)輛行業(yè)的科技型企業(yè),隸屬于中國南方機車(chē)車(chē)輛工業(yè)集團公司,總部坐落在美麗的湘江之濱、素有“中國電力機車(chē)搖籃”之稱(chēng)的湖南省株洲市。

  中國南車(chē)集團株洲電力機車(chē)研究所(含事業(yè)本部)及其下屬企業(yè)、株洲南車(chē)電氣有限責任有限公司,時(shí)代株洲時(shí)代新材料科技股份有限公司,現有員工10000余人、資產(chǎn)總額超過(guò)100億元,年銷(xiāo)售收入已逾100億元。其中,中國南車(chē)集團株洲電力機車(chē)研究所作為控股母公司履行控股管理及孵化發(fā)展新產(chǎn)業(yè)的職能;株洲南車(chē)時(shí)代電氣股份有限公司定位于作軌道交通電傳動(dòng)裝備的領(lǐng)先者,并向強相關(guān)領(lǐng)域拓展;株洲時(shí)代新材料科技股份有限公司定位于作減振降噪產(chǎn)品、高分子復合改性材料和絕緣材料產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者。

  株洲所及其下屬企業(yè)主要從事機車(chē)電傳動(dòng)技術(shù)及工業(yè)、民用變流技術(shù)的應用研究和工程化研究,承擔電力機車(chē)、內燃機車(chē)、地鐵及輕軌車(chē)輛、客車(chē)、大型養路機械、電動(dòng)汽車(chē)用電氣控制裝置以及電力電子器件、傳感器、新材料等產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品廣泛應用于鐵路、城軌、礦山、冶金、化工、機械、電力、建筑及汽車(chē)等行業(yè),并出口北美、歐洲、西亞、東南亞等地。

  經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,株洲所在行業(yè)內樹(shù)立了較高的聲譽(yù),F已成為國家變流技術(shù)工程研究中心的依托單位、城市軌道牽引設備交流傳動(dòng)與控制系統國產(chǎn)化定點(diǎn)單位、國家級牽引電氣設備檢驗站的掛靠單位、IEC/TC9行業(yè)標準的國內歸口單位、全國牽引電氣設備與系統標準化技術(shù)委員會(huì )秘書(shū)處掛靠單位。株洲所是湖南省重點(diǎn)高技術(shù)企業(yè),擁有科技產(chǎn)品進(jìn)出口自主經(jīng)營(yíng)權,擁有博士后科研工作流動(dòng)站。

  株洲所一貫秉承“誠信、敬業(yè)、創(chuàng )新、超越”的企業(yè)精神,始終致力于為軌道交通裝備技術(shù)水平的提升提供最優(yōu)的解決方案和產(chǎn)品,尤其在電傳動(dòng)系統集成方面形成了自主開(kāi)發(fā)和持續創(chuàng )新的能力,為“韶山”系列電力機車(chē)、“奧星”交流傳動(dòng)電力機車(chē)、“中原之星”城際動(dòng)車(chē)組、“中華之星”高速動(dòng)車(chē)組及“東風(fēng)”系列、“西部之光”內燃機車(chē)提供了性能優(yōu)良的電子控制、網(wǎng)絡(luò )、變流裝置,有力地推動(dòng)了中國軌道交通行業(yè)的發(fā)展。

  “科技興企,文化育人”。株洲所正以全新的面貌朝著(zhù)“做軌道交通電傳動(dòng)技術(shù)與產(chǎn)品的領(lǐng)先者、核心技術(shù)向相關(guān)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行多元化的.佼佼者、在資本市場(chǎng)上規范運作的成功者”的目標努力邁進(jìn)。

  南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司是中國電力機車(chē)主要研制生產(chǎn)基地、國家城軌車(chē)輛國產(chǎn)化定點(diǎn)企業(yè)、湖南省十大標志性企業(yè)、株洲市“5115”工程重點(diǎn)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品為電力機車(chē)和城軌車(chē)輛,同時(shí)正全力拓展軌道工程車(chē)輛、電氣設備、制動(dòng)系統等新興產(chǎn)業(yè)。

  公司始建于1936年,1958年成功研制出中國第一臺干線(xiàn)電力機車(chē),1978年成為中國首家專(zhuān)業(yè)電力機車(chē)制造企業(yè),20xx年公司被批準為國家城軌車(chē)輛國產(chǎn)化定點(diǎn)企業(yè),20xx年整體改制成為有限責任公司。公司是中國南車(chē)(601766)旗下核心企業(yè),注冊資本34.74億元,本部占地面積2.1平方公里,員工8500余名。自建國以來(lái)持續盈利,20xx年以來(lái)銷(xiāo)售收入年均增長(cháng)46%。20xx年,公司實(shí)現銷(xiāo)售收入160億,利稅超過(guò)10億元。

  電力機車(chē)產(chǎn)業(yè)。從改革開(kāi)放到現在,公司不斷提升自主創(chuàng )新能力,先后研制快速客運、客貨兩用、重載貨運等各型干線(xiàn)機車(chē)共34種,并成功研制了擁有自主知識產(chǎn)權的新一代交傳電力機車(chē)和高速客運動(dòng)車(chē)組,特別是20xx年以來(lái),公司率先引進(jìn)八軸大功率交傳電力機車(chē),并在此基礎上先后自主研制出“和諧”型9600kW和7200kW兩種六軸大功率交傳電力機車(chē),引領(lǐng)中國電力機車(chē)由直流傳動(dòng)進(jìn)入交流傳動(dòng)時(shí)代,強有力地推進(jìn)了我國電力機車(chē)事業(yè)的發(fā)展。截至目前,公司已累計生產(chǎn)各型電力機車(chē)近5000臺,約占有國家鐵路電力機車(chē)市場(chǎng)的50%,始終保持著(zhù)我國電力機車(chē)行業(yè)的龍頭地位,享有“中國電力機車(chē)之都”的美譽(yù)。城軌車(chē)輛產(chǎn)業(yè)。20xx年,公司被批準為國家城軌車(chē)輛國產(chǎn)化定點(diǎn)企業(yè)。在國家產(chǎn)業(yè)政策引導下,通過(guò)與西門(mén)子的合作,公司城軌車(chē)輛制造平臺在較短時(shí)間內實(shí)現了與國際水平的無(wú)縫對接。20xx年首列上海明珠線(xiàn)二期車(chē)輛成功下線(xiàn);20xx年,由公司自主研發(fā)制造、批量化生產(chǎn)的國內首列自主產(chǎn)業(yè)化高檔A型地鐵車(chē)輛深圳地鐵1號線(xiàn)(續建)車(chē)輛成功下線(xiàn),標志著(zhù)公司在城軌車(chē)輛產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域具備了自主投標、自主設計、自主采購、自主制造、自主管控的能力。截至目前,公司已獲得廣州、上海、深圳、武漢、寧波、鄭州、昆明、長(cháng)沙等城市23個(gè)項目共3000余輛城軌車(chē)輛訂單,合同金額累計近220億元,是中國高端城軌裝備領(lǐng)域的杰出代表。公司還努力完善城軌產(chǎn)業(yè)在國內造修的區域布局,已先后在廣州、洛陽(yáng)、昆明、寧波等地籌建城軌車(chē)輛造修基地。

  海外市場(chǎng)開(kāi)拓。在立足國內的同時(shí),公司非常注重開(kāi)拓國際市場(chǎng),是我國首家電力機車(chē)整車(chē)出口企業(yè),也是到目前為止唯一一家保有出口業(yè)績(jì)的電力機車(chē)整車(chē)企業(yè)。自1997年開(kāi)始出口伊朗電力機車(chē)以來(lái),已累計獲得伊朗、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦等國電力機車(chē)訂單130余臺。20xx年,先后獲得新加坡14臺地鐵工程維護車(chē)和土耳其伊茲密爾32輛輕軌車(chē)訂單,成為中國首家將整車(chē)產(chǎn)品打入發(fā)達國家市場(chǎng)和歐洲市場(chǎng)的企業(yè)。20xx年,公司地鐵車(chē)輛和動(dòng)車(chē)組分別出口印度和馬來(lái)西亞,實(shí)現該兩類(lèi)產(chǎn)品在國際市場(chǎng)上的突破。截至目前,公司獲得的出口訂單累計超過(guò)80億人民幣,是工業(yè)湘軍“走出去”,參與國際市場(chǎng)競爭的新典范。

  五、實(shí)習內容

  第一個(gè)星期我們是在南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司,但是所學(xué)到的、體會(huì )到的卻不是平時(shí)一個(gè)星期所能得到的,無(wú)論是說(shuō)對機械行業(yè)的了解,還是對工作的環(huán)境、以后就業(yè)的方向、生產(chǎn)過(guò)程都體會(huì )頗多。

  在講解員的帶領(lǐng)下,我們首先參觀(guān)的是南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司的綠化狀況,顯然南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司不像想象那樣灰塵漫天,相反這里卻充滿(mǎn)一種寧靜,空氣也是干凈許多。行車(chē)的路途當中,可以隨意看到道路兩邊種滿(mǎn)地綠化植被,而且植被的葉子上少許粘了一些灰色物質(zhì),這些樹(shù)都具有較強的除塵作用,很適合企業(yè)里種植,對企業(yè)的環(huán)境有著(zhù)巨大的作用。參觀(guān)的路途上,講解員還介紹了南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司的待遇和南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司的文化建設,在南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司文化中,“領(lǐng)先”是中國南車(chē)一直以來(lái)的不懈追求,正是這種追求“領(lǐng)先”的精神讓中國南車(chē)在中國軌道交通行業(yè)榮居首位。在未來(lái)的發(fā)展中,中國南車(chē)不僅要在國內鞏固和保持這種“領(lǐng)先”,更要以這種追求“領(lǐng)先”的精神躍居世界“領(lǐng)先”的品牌位置。

  “裝備世界”是中國南車(chē)的行業(yè)夢(mèng)想,是中國南車(chē)品牌影響全球市場(chǎng)的方式和魄力;它彰顯著(zhù)中國南車(chē)做強主業(yè)的信心和實(shí)力,也反映著(zhù)中國南車(chē)極具前瞻性的國際視野,同時(shí),“裝備”的名詞屬性體現了中國南車(chē)主業(yè)與延伸產(chǎn)業(yè)共同構成的豐富產(chǎn)品結構

  嚴格苛求是基礎,學(xué)習創(chuàng )新是關(guān)鍵,爭創(chuàng )一流是目標!皣栏窨燎蟆笔瞧髽I(yè)發(fā)展的基礎,是一種實(shí)干和從嚴的文化,是一種講認真、講敬業(yè)、講忠誠、講誠信的精神,是企業(yè)文化極為重要的基礎;“學(xué)習創(chuàng )新”是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是一種對外開(kāi)放、崇尚科學(xué)、自主發(fā)展的文化,是充滿(mǎn)活力的學(xué)習型組織;“爭創(chuàng )一流”是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,是一種面向全球,為民族復興而追求卓越的文化,是一種高層次的目標激勵文化,是企業(yè)文化發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  中國南車(chē)集團株洲電力機車(chē)研究所一貫秉承“誠信、敬業(yè)、創(chuàng )新、超越”的企業(yè)精神,始終致力于為軌道交通裝備技術(shù)水平的提升提供最優(yōu)的解決方案和產(chǎn)品,尤其在電傳動(dòng)系統集成方面形成了自主開(kāi)發(fā)和持續創(chuàng )新的能力。在這里雖然沒(méi)有親身動(dòng)手實(shí)驗工作,但是卻在這里看到工人師傅忙碌的身影,那些機器的轟鳴聲。公司是進(jìn)行半自動(dòng)生產(chǎn)的將來(lái)的目標是進(jìn)行全自動(dòng)生產(chǎn)。

  六、實(shí)習體會(huì )

  中國南車(chē)集團株洲電力機車(chē)研究所,南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司,兩周的參觀(guān),都有很大的印象和體會(huì ),尤其是寶鋼,突然覺(jué)得自己還有很大的不足,這也不禁讓我感慨人生的短暫,我還有好多好多沒(méi)取學(xué)習研究,我所學(xué)的知識膚淺、皮毛的東西,更別說(shuō)將學(xué)到的用在實(shí)際生產(chǎn)當中了。

  南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司作為中國重要的重工業(yè)生產(chǎn)企業(yè),確實(shí)發(fā)展的相當好,其技術(shù)研究在中國領(lǐng)域一直保持領(lǐng)先的地位,這至少讓自己明白,還是要好好學(xué)好技術(shù),靠苦力吃飯早過(guò)時(shí)了,只有先進(jìn)的技術(shù),才能立身。雖說(shuō)參觀(guān)時(shí)間較短,但我看到了自己將來(lái)發(fā)展的希望所在,看到了學(xué)機械的學(xué)生應該怎么去發(fā)展自己,不僅僅是南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司,其他的制造業(yè)等都需要學(xué)機械方面的技術(shù)人才,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)才是最明智的做法。

  但是,我也看到了一些不足的地方,從南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司的生產(chǎn)裝置,我看到了其機器裝置很多地方有生銹的現象,這說(shuō)明了兩點(diǎn),首先是先在的鋼材還存在很大的問(wèn)題無(wú)法解決腐蝕現象,至少應采取一些有效的方式,其次說(shuō)明企業(yè)的研發(fā)還是相對較慢。雖說(shuō)南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司在國內是龍頭老大,但走出國外和其他企業(yè)比起來(lái)還是有不足之處,但是我相信寶鋼正在努力研發(fā)解決問(wèn)題趕上世界的前沿。

  無(wú)論是我個(gè)人還是中國大大小小的企業(yè),都需要長(cháng)足不斷地發(fā)展,而這些任務(wù)自然落在我們身上,專(zhuān)攻好自己的專(zhuān)業(yè),發(fā)展自己的長(cháng)處,將中國頂向前沿。

  其實(shí),機械是很一個(gè)很有意思的行業(yè),能將一些死的東西變成能夠幫助人生產(chǎn)活動(dòng),本身就是一件不可思議的東西,看看寶鋼的工人、環(huán)境,我覺(jué)得我對機械這個(gè)行業(yè)更有興趣了

  七、合理化的建議

  這次實(shí)習,我們的確看到了,學(xué)到了很多,對我的人生有一定的影響,但我覺(jué)得我們的實(shí)習應該更加的深入一些,而非走馬觀(guān)花的看一遍,有時(shí)我們需要詳細的了解某些生產(chǎn)的原理及其過(guò)程,為自己多增加一些知識。

  其次我們很希望這些企業(yè)工作人員工作的場(chǎng)面,熟悉生產(chǎn)的情況,讓正在工作的員工給我們講解心中的疑惑,會(huì )給人更直接的詮釋其次我們很希望這些企業(yè)工作人員工作的場(chǎng)面,熟悉生產(chǎn)的情況,讓正在工作的員工給我們講解心中的疑惑,有可能的情況下給我們親自動(dòng)手實(shí)驗一下。會(huì )給人更直接的詮釋

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  兩周的會(huì )計實(shí)踐結束了,這是上大學(xué)以來(lái)第二次實(shí)踐。那時(shí)接觸會(huì )計知識才幾個(gè)月,面對著(zhù)陌生的實(shí)踐任務(wù),我都不知所措。經(jīng)過(guò)一年會(huì )計知識的學(xué)習,當更加復雜的賬務(wù)擺在面前時(shí),不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程,很快安排了每天的計劃。在有序的賬務(wù)處理過(guò)程中,自然會(huì )遇到很多麻煩,有時(shí)抓耳撓腮,找不著(zhù)解決的辦法,有時(shí)自以為很認真的計算之后,而結果卻錯漏百出。操作遇到困難時(shí),也曾摔筆說(shuō)道“會(huì )計不好當”,但平靜下來(lái)還是得繼續尋找著(zhù)結果,愈是遇到困難,愈應該執著(zhù)地堅持下去,我想這也是一名會(huì )計工作者應具備的基本條件。

  會(huì )計實(shí)踐的目的是培養學(xué)生的實(shí)踐能力,能夠使學(xué)生系統全面地掌握企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和方法,加強學(xué)生對會(huì )計基本理論的理解,將會(huì )計理論知識和會(huì )計實(shí)務(wù)工作有機地結合在一起。

  上課時(shí)講的理論基礎總以為簡(jiǎn)單記住就可以了,但在實(shí)踐面前,我們似乎真成了紙上談兵!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句話(huà)也被我們今天這小小的會(huì )計實(shí)踐驗證了。實(shí)踐就是為了讓我們擺脫掉死學(xué)書(shū)本的結果,所以當心領(lǐng)神會(huì )時(shí),也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。

  總結一下整個(gè)賬務(wù)處理過(guò)程,確實(shí)令我收獲頗多,感慨也數不勝數。首先,拿到各種資料時(shí),我們必須了解這個(gè)企業(yè)的基本情況,根據實(shí)踐步驟及要求,建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項而言,這是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作。完成之后,開(kāi)始開(kāi)始填制各種憑證,我認為這是很重要的一個(gè)步驟之一,因為后面的步驟將會(huì )根據憑證計算各種賬務(wù)。憑借上次實(shí)踐那小小的記憶和微少的經(jīng)驗,我仔細做著(zhù)。寫(xiě)會(huì )計分錄是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題,如果寫(xiě)錯了分錄,將會(huì )一錯再錯,麻煩也接踵而至。面對那些票據,有時(shí)似乎像天書(shū)一樣,沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò),更不用說(shuō)分析它們進(jìn)行賬務(wù)處理了?磥(lái)以后,多多留意生活中的各種票據也是很有必要的。會(huì )計分錄有時(shí)不能正確寫(xiě)出來(lái),而這時(shí)就會(huì )影響工作的進(jìn)程,這時(shí)才覺(jué)平時(shí)的基礎應該牢牢掌握,這樣在實(shí)際工作中才不至于被絆倒。轉賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過(guò)上次實(shí)踐已經(jīng)清楚了用途,所以還不至于填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合,我松了口氣,但更大的.腦力活動(dòng)會(huì )到來(lái)。各種數字在腦海里飛旋,不停為它們做著(zhù)加法運算,看著(zhù)越長(cháng)越大的數字,想念數字咒語(yǔ)一樣一連串一連串念出,心里也摸不清是對是錯。但再大再長(cháng)的數字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能減少錯誤的出現。

  當登科目匯總表時(shí),我遇到了難題,“資產(chǎn)類(lèi)”和“負債和所有者權益類(lèi)”不知如何填寫(xiě),“營(yíng)業(yè)外支出”等一些損益類(lèi)科目不知放在哪里。但仔細考慮后,根據“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”,既然“管理費用”放在“資產(chǎn)類(lèi)”,那么“營(yíng)業(yè)外支出”當然按類(lèi)分配嘍。原來(lái)做實(shí)際工作也不是機械地做下去,還要動(dòng)腦去分析和思考,也許經(jīng)過(guò)反復思考要像翻山越嶺一樣進(jìn)過(guò)幾番曲折,但這樣的結果,這樣的目的地才是展現喜悅的駐營(yíng)地。

  我把賬務(wù)處理的計算和登記過(guò)程叫做軟件過(guò)程,而把最后的賬薄裝訂過(guò)程叫做硬件過(guò)程。在做軟件過(guò)程中,我解決了因自己馬虎和因自己基礎不佳導致的各種疑難問(wèn)題。細節和重要問(wèn)題由陌生到熟悉,由厭煩到專(zhuān)心,當每次看到結果一致時(shí),心里不乏充滿(mǎn)著(zhù)小小的成就感。下一步就要進(jìn)行硬件過(guò)程了,一個(gè)漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時(shí)間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀(guān)又要實(shí)用,方便快捷才能等待我們。

  看著(zhù)自己兩周來(lái)的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎?匆(jiàn)自己做的賬簿會(huì )發(fā)現許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個(gè)錯誤都是明天突破完美的基礎,F在的自己只是個(gè)剛剛接觸會(huì )計一年半的初學(xué)者,從會(huì )計基礎到財務(wù)會(huì )計,知識在不斷升級,而實(shí)踐操作也經(jīng)過(guò)了兩次的磨練。會(huì )計工作是個(gè)復雜,需要耐性的工作,也是考驗個(gè)人知識積累和思維的過(guò)程,所以今天累積得一小步,一點(diǎn)滴都是將來(lái)運用實(shí)踐的不可或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐,那么我更期待下一次實(shí)踐的歷練,為自己以后工作增添些信心和色彩。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統的學(xué)習和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為平面設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設計師、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

  設計管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現的.新的研究領(lǐng)域。而我們正是應社會(huì )發(fā)展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

  所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。

  實(shí)習目的:

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。

  實(shí)習內容:

  ~年3月6日,我應聘進(jìn)入到新鄉xx有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。任職平面設計師,在新鄉,新鄉xx有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)10個(gè),其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)也只有5。6家,還包括一些未知客戶(hù)群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的實(shí)習日記以及參與的主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了三個(gè)方案,設計主任看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其他的設計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  一、實(shí)習目的

  終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。

  驀然回首,轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵! 我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。

  其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。 (實(shí)習報告)

  銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!” 銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

  二、具體內容

  本次實(shí)習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

  銑工的操作要求如下:

  1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

  2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。

  3、臺虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。

  5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

  7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  銑工的實(shí)習目的:

  1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

  2.了解常用銑床的組成、運動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。

  3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

  4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。

  以上是銑工的基本知識,實(shí)習時(shí)我時(shí)刻牢記的內容,也是對書(shū)本知識的鞏固之處。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習經(jīng)歷了。

  1.第一節理論課上,老師首先強調銑床操作過(guò)程中應注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內容,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。

  2.練習的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jì)。

  3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都壞了,還好,我們人手充足。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。

  4.第二天實(shí)實(shí)習,難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開(kāi)始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,結果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!

  5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開(kāi)始了我們的小測試,在老師的.規定時(shí)間內,完成對工件的加工,經(jīng)過(guò)一番努力,終于順利通過(guò)測試。

  6.第三天實(shí)習,難度更大了,本來(lái)既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。

  三、經(jīng)驗總結

  1.通過(guò)實(shí)習,對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實(shí)習目的

  2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

  3.我們知道了銑工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

  4.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

5.銑工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對銑工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

  6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

  實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

  7. 在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果——精美的螺母、螺釘等。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。

  8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運動(dòng)又是旋轉運動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

  我相信,隨著(zhù)技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì )以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。

  四、實(shí)習心得

  在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  在實(shí)習過(guò)程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實(shí)習,F在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

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