小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告2篇
在學(xué)習、工作生活中,報告不再是罕見(jiàn)的東西,不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編精心整理的小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告,歡迎大家分享。
小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告1
為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機制,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規范發(fā)展,全面提高學(xué)生審美和人文素養,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng),學(xué)校按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求,扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育工作,并取得了一定的進(jìn)步和成績(jì),F將我校藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下。
一、藝術(shù)課程建設
我校嚴格執行課程計劃,按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)課。每班的音樂(lè )課、美術(shù)課每周2課時(shí),綜合藝術(shù)、地方藝術(shù)課程各一節。三年級以上班級每周開(kāi)設書(shū)法課1課時(shí)。目前開(kāi)設的藝術(shù)課程有書(shū)法課程、街舞課程、泥塑課程。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,按規定選用國家審定通過(guò)的音樂(lè )、美術(shù)教材,按照課程標準和教材內容進(jìn)行教學(xué),能夠根據學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng),拓展教學(xué)內容,較好地實(shí)現課程標準規定的教育目標。
二、藝術(shù)教師配備
我校有教學(xué)班25個(gè),在校生1004人,教職工62,音美器材室各1個(gè)。按照課程計劃要求配備藝術(shù)教師,現有藝術(shù)兼職教師12名,外聘街舞老師2人,藝術(shù)教師4名為本科級以上學(xué)歷以上,學(xué)歷水平達到國家規定標準,專(zhuān)業(yè)結構、年齡結構等比較合理,隊伍比較穩定。
我校藝術(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,有團隊合作精神;教學(xué)態(tài)度認真,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念,有較強的課堂教學(xué)能力和組織、輔導藝術(shù)活動(dòng)的能力。
三、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,由副校長(cháng)分管藝術(shù)教育工作,加強對藝術(shù)教育的統籌規劃和領(lǐng)導,制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(cháng)期發(fā)展規劃,加強藝術(shù)教育教學(xué)管理,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)加強教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理,確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。
(一)強化制度管理
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規章制度,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程,同時(shí)制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施,努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
(二)強化常規管理
我校將藝術(shù)教育常規工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓,堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng);、多樣化,面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設了腰鼓隊、書(shū)法小組等課外活動(dòng)小組。要求每位藝術(shù)教師輔導好相應的興趣小組,并認真制訂活動(dòng)計劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
(三)強化教學(xué)管理
我校遵循教育規律,在普及的基礎上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。
1.認真學(xué)習新《課程標準》,更新教育觀(guān)念。
2.定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。每學(xué)期組織藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng),每次活動(dòng)都要圍繞主題進(jìn)行研討交流,進(jìn)而全面提升藝術(shù)課堂教學(xué)效率。
3.結合課改,努力鉆研教材。集教師團隊智慧,顯個(gè)人精雕細琢,以集體研討為基礎,抓課時(shí)分備,個(gè)人復備,課時(shí)反思的備課模式,精心設計教案。真正做到細化教學(xué)過(guò)程,重視課前、課中、課后管理,努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣,以滿(mǎn)足學(xué)生自我發(fā)展的需求。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設施設備
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入,不斷改善藝術(shù)教育條件,為特色建設提供了物質(zhì)保障,確保藝術(shù)教育發(fā)展的.基本需要。
五、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,有計劃地開(kāi)展健康向上、符合小學(xué)生身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),并結合重大節日慶典活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育。
學(xué)校根據自身條件,結合重大節日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育;每年六月舉辦一次校園藝術(shù)節活動(dòng),取得比較顯著(zhù)的成效;第二課堂有舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等,做到時(shí)間保證、活動(dòng)內容保證、質(zhì)量保證。這些興趣小組大大拓展了學(xué)生選擇的空間,讓學(xué)生在學(xué)習當中接受藝術(shù)的熏陶,為藝術(shù)人生的培養提供了良好的條件。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境
我校校園文化建設堅持思想教育與藝術(shù)欣賞的統一、人文環(huán)境與自然環(huán)境的統一、傳統文化與時(shí)代精神的統一,積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè )園,讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力,從而促進(jìn)學(xué)生良好品德修養的形成。
七、實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評制度
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開(kāi),接受師生群眾的監督。對參加學(xué)校藝術(shù)節、各級各類(lèi)文藝競賽中獲獎的學(xué)生、教師和團體,都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評比和獎勵。
八、存在的不足與今后努力的方向
藝術(shù)教育科研課題偏少,論文數量偏少。教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,仍然任重而道遠。受校舍限制,專(zhuān)用美術(shù)、音樂(lè )教室到目前仍然無(wú)法解決。藝術(shù)社團還沒(méi)有很好地組建起來(lái),還停留在興趣小組的水平。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。從教師到學(xué)生,從社會(huì )到家長(cháng),對藝術(shù)教育有了新的認識,學(xué);拘纬闪怂囆g(shù)教育的氛圍。今后我們致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊伍,加強學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設,創(chuàng )造性的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì )邁向更高的臺階!
小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告2
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內容,它能夠引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,陶冶高尚的道德情操,培養深厚的民族情感,激發(fā)想象力與創(chuàng )新意義,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。為深入貫徹黨的教育方針,落實(shí)教育規劃綱要,我校十分重視藝術(shù)教育,認真抓好藝術(shù)教育,現將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告如下:
一、高度重視。
一年來(lái),我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視,把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內容來(lái)落實(shí)。成立了以田戰勝校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組,專(zhuān)門(mén)安排崔海燕老師負責學(xué)校藝術(shù)教育。每學(xué)期初都組織全校教師認真學(xué)習上級下發(fā)的.有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規定,在學(xué)校工作計劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排,并狠抓落實(shí)。在抓好藝術(shù)教育的過(guò)程中,還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。通過(guò)藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展。
二、多渠道、多形式地做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
1、以課堂教學(xué)做為抓手,做好藝術(shù)教育的普及工作。學(xué)校嚴格按照上級下發(fā)的課程計劃,把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上,保證藝術(shù)教育課程的開(kāi)足開(kāi)齊。從常規備課開(kāi)始,學(xué)校要求教師備課要面向全體學(xué)生抓普及,抓全面提高。在教學(xué)過(guò)程中強調學(xué)生參與和審美體驗,通過(guò)藝術(shù)課教學(xué),逐步培養了學(xué)生的初步的審美意識和能力,以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現象。學(xué)校按照課程表不定期對各年級的音、美課進(jìn)行巡課。
2、扎實(shí)地做好教學(xué)研究工作。學(xué)校成立了藝術(shù)教育教研組。每月至少活動(dòng)兩次,研究在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,有利地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效果。
3、按照上級要求我們積極落實(shí)體育藝術(shù)“二加一“活動(dòng)項目。即每位學(xué)生要有一項藝術(shù)特長(cháng)。為了使每位學(xué)生具備一項藝術(shù)特長(cháng),我校在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時(shí),組織了多個(gè)學(xué)生藝術(shù)社團,豐富了學(xué)生的課余生活,為特長(cháng)學(xué)生提供了展示的舞臺和空間,在省級“雙高雙普”評估驗收過(guò)程中受到省級專(zhuān)家的好評。20xx年5月31日至6月5日,我校開(kāi)展了“六一”藝術(shù)節系列活動(dòng):經(jīng)典誦讀、文藝匯演、接收新隊員,表彰十佳隊員、和祖國在我心中書(shū)畫(huà)展示等;20xx年10月17日在耀州區中小學(xué)科技藝術(shù)節上,我校陳治國老師的書(shū)法獲區級三等獎,學(xué)生陰潤之的書(shū)畫(huà)獲區級三等獎,自制教具蘋(píng)果電池獲區級二等獎。通過(guò)這些活動(dòng)綜合展現我校一年來(lái)藝術(shù)教育的成果。
4、加強藝術(shù)教育的經(jīng)費投入,完善藝術(shù)教育設備設施。20xx年我校積極行動(dòng),搶抓機遇。在經(jīng)費緊張的情況下,籌措資金三萬(wàn)余元,分別新建音樂(lè )教室和美術(shù)書(shū)法教室,安裝防盜門(mén)窗,購置音美器材,安裝多媒體設備,鋪設木地板、墻鏡、把桿等。使我校藝術(shù)教學(xué)設施達到省頒“雙高雙普”標準。
5、校園文化藝術(shù)環(huán)境有了很大的改善。20xx年學(xué)校抓住“雙高雙普”的契機,在包抓單位區招商局的大力支持下,籌集資金15余萬(wàn)元(招商局6萬(wàn),捐款4萬(wàn),自籌5萬(wàn)),利用暑假加班加點(diǎn),對學(xué)校的環(huán)境建設進(jìn)行了統一的規劃,粉刷校舍室內外環(huán)境,種植花草樹(shù)木,及時(shí)修剪、整理花園,從新布置校園文化,提升了學(xué)校形象,順利通過(guò)省級“雙高雙普”評估驗收。20xx年學(xué)校獲“省級平安校園”、“區級綠色校園”和“區級衛生先進(jìn)單位”。
三、存在的不足及努力的方向。
專(zhuān)職藝術(shù)教師緊缺,兼職教師素質(zhì)偏低一直困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力,但是教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高問(wèn)題,仍然任重而道遠。
今后我校將積極爭取上級教育部門(mén)的大力支持,致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊伍,加強學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設,創(chuàng )造性的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì )邁向更高的臺階!
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