臺階作文

關(guān)于臺階作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于臺階作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于臺階作文1

　　小時(shí)候，我學(xué)過(guò)一篇課文，題目是《青蛙看�！�。講的是一只青蛙一心想看大海，但是青蛙在山下，看海要到山上，青蛙沒(méi)有翅膀，它到不了山上，不禁很失望，這時(shí)一只老鷹告訴它，山雖高，但只要把它分成無(wú)數個(gè)臺階，每天堅持跳幾個(gè)臺階，總有一天你會(huì )到山頂的。青蛙不斷地努力著(zhù)，終于它看到了大海。

　　我也是如此！

　　還記得，班里有一位同學(xué)會(huì )彈古箏，聽(tīng)著(zhù)她彈的曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我被吸引了，我想：如果我也能彈一首這么優(yōu)美的曲子該多好啊還是算了吧。

　　當我經(jīng)過(guò)音樂(lè )教室時(shí)，看到老師正在教同學(xué)一根弦子一根弦子的彈，咦，我不也會(huì )嗎？接著(zhù)第二節課我又悄悄的去了音樂(lè )教室，他們正在學(xué)音譜，哇，好簡(jiǎn)單吶！回去后，我纏著(zhù)媽媽來(lái)報名，正式開(kāi)始了學(xué)古箏。這一年我通過(guò)了三級考試，接著(zhù)四級，五級...

　　去年暑假里，我即將古箏10級考級。每天早晨，我早早的起床，趁著(zhù)太陽(yáng)公公還沒(méi)發(fā)威，裹指甲開(kāi)始練習考級曲子，一開(kāi)始，一首曲子我背都不會(huì )背，還得看著(zhù)曲譜彈，一天練幾十遍，自然而然的就會(huì )背了。光會(huì )背有什么用，還得加入感情吶，早上的時(shí)間沒(méi)有多少，練了幾遍就開(kāi)始冒汗了，媽媽幫我搬來(lái)了電風(fēng)扇，開(kāi)始還好，可是過(guò)了會(huì )，汗像頑皮的孩子又冒出來(lái)了，這可咋辦呢？絞盡腦汁，最后，媽媽把古箏從書(shū)房搬到了臥室，開(kāi)空調。為了這10級考級我們全家可是付出了不少啊，早晨別人還在睡懶覺(jué)我就開(kāi)始練，中午別人睡午覺(jué)我練，晚上，別人看電視我還在練，一天不知道要這樣重復著(zhù)練多少遍。聽(tīng)多了，我也會(huì )煩，每當這時(shí)，媽媽就會(huì )講故事給我聽(tīng)，讓我放松放松。時(shí)間一分一秒的走著(zhù)，日歷也一天一天的翻著(zhù)，離考級的天數也越來(lái)越接近了。終于，這一天到了。早晨，媽媽給我扎好了頭發(fā)，就坐車(chē)去東臺了。

　　大約一個(gè)月后，我接到了等級證書(shū)，充滿(mǎn)信心的.打開(kāi)一看，哇，優(yōu)秀，我欣喜若狂，拿著(zhù)證書(shū)給媽媽看，媽媽也滿(mǎn)意的笑了。

　　臺階，總是給人一種向上的感覺(jué)，臺階遍地都是。它是一格一格的，我們只能一步一步的往上爬。有的人總想一步登天，但，那是不可能的，只有腳踏實(shí)地的人才會(huì )成功。

關(guān)于臺階作文2

　　人生的臺階是親情的滋養，師長(cháng)的教誨，朋友的砥礪才慢慢生長(cháng)而成的。臺階無(wú)處不有，遍地都是，不過(guò)那只是讓自己的身軀前進(jìn)，而不是精神的前進(jìn)。人生的臺階是無(wú)形的，它每天都在幫助我們的思想進(jìn)步著(zhù)。

　　老師的每一個(gè)眼神，同學(xué)的一聲關(guān)懷又何嘗不是為你的人生他起一個(gè)臺階呢！在學(xué)習中，如果我上課敷衍了事，老師的一個(gè)眼神就在提醒著(zhù)我的我應該認真，這時(shí)我心中的臺階則會(huì )慢慢多了一層，那是提醒我應該認真學(xué)習的臺階。在測試中，我取得了好成績(jì)正沾沾自喜時(shí)，老師也會(huì )給我一個(gè)眼神，那眼神包含著(zhù)表?yè)P和批評，表?yè)P我考得好，批評我驕傲自大，俗話(huà)說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我又怎能因為一次的小勝利而停止前進(jìn)的腳步呢。我更應該努力向前。這時(shí)我的心中就會(huì )逐漸形成了一個(gè)臺階，一個(gè)努力向上的臺階。在生活中會(huì )遇到種種挫折時(shí)同學(xué)們會(huì )暗地幫助你。有一次，我在跑步時(shí)，摔倒了摔著(zhù)鼻青臉腫，頭破血流時(shí)，同學(xué)們就會(huì )一個(gè)個(gè)圍攏過(guò)來(lái)，有的遞紙巾，有的安慰我，有的扶著(zhù)我，對我關(guān)懷倍至，那時(shí)我被團團的愛(ài)重重的包圍著(zhù)。有的'人則會(huì )拋來(lái)一個(gè)不屑的眼神，“傲氣”的說(shuō)：“這點(diǎn)傷算得了什么，用得這么大驚小怪嗎？”對啊，這點(diǎn)傷算得了什么呢，不用這么大驚小怪，只要在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)就是了，因為我們是充滿(mǎn)活力好朝氣的青少年們��！促進(jìn)我勇氣的臺階則一個(gè)個(gè)生成。有時(shí)，我會(huì )因為怕被責罵而撒謊，那時(shí)我便會(huì )面紅耳赤。爸媽知道我撒謊卻默不作聲，只是那嚴厲又帶著(zhù)溫柔的眼神警惕著(zhù)我，許久后則會(huì )如是地說(shuō)出事實(shí)，我不明白為什么，但應該是那個(gè)埋在心底的我被挖掘了吧！那是投來(lái)的眼神卻是贊揚的。人生的臺階又多了一個(gè)......

　　臺階大大小小，多多少少一步一步卻是走到盡頭但是人生的臺階上虛假則會(huì )隨著(zhù)思想而消失，留下的只是那一個(gè)個(gè)燦爛，充滿(mǎn)著(zhù)深刻意義的人生的臺階！

關(guān)于臺階作文3

　　我看見(jiàn)，一只美麗的枯葉蝶在一棵高大的槐樹(shù)旁，扇動(dòng)翅膀，好久，好久。

　　——題記

　　當我夢(mèng)想中的秋天真正到來(lái)時(shí)，竟是這般悲涼。試卷上鮮紅的數字刺痛了我的眼睛，父母失望的嘆氣聲回繞在耳邊。我漫無(wú)目的地走在大街上。

　　瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，光禿禿的樹(shù)在風(fēng)中顫抖著(zhù)，像一個(gè)無(wú)辜的孩子。樹(shù)葉頑強地守著(zhù)崗位，又終于堅持不住，一頭栽落在冰冷的水泥地上�！拔艺娴呐�力過(guò)。但我不知道為什么會(huì )是這樣的結果，我真的盡力了，為什么？”車(chē)道上喇叭聲不斷，喧鬧不斷，忽然感覺(jué)熟悉的繁華快要席卷我的心，

　　風(fēng)更大了，風(fēng)無(wú)孔不人地鉆進(jìn)我的`每個(gè)細胞，刺激著(zhù)我的每個(gè)細胞。我蹲下來(lái)，自己抱著(zhù)自己。滿(mǎn)地的落葉似乎也在嘲笑我�！拔倚列量嗫喙┠阕x書(shū)，但是你一次又一次地退步，真的太令我失望了�！蹦X海中那個(gè)毅然轉身的背影又浮現出來(lái)，我拼命地搖晃著(zhù)頭，似個(gè)瘋子樣，想忘記些什么。才發(fā)現，眼淚已涌出心底防線(xiàn)。

　　時(shí)間仿佛靜止了好久好�！�—我感覺(jué)風(fēng)停了，淚也干了。不知什么時(shí)候，一位老婦人站在我身旁，我拾起頭，注視著(zhù)她。她穿著(zhù)樸素的衣服，臉慈樣，正笑望著(zhù)我。

　　良久，她說(shuō)：“孩子，我看著(zhù)你很久了，只是你—直都沒(méi)有發(fā)現。正如你設有發(fā)現再前進(jìn)一步就是綠色的草地�！彼�指了指前方，我也順著(zhù)望去，果然，前方的草地上有一—群小孩子在嬉笑。她溫柔地摸了模我的頭發(fā)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要把目光局限于身后的落葉，看吧！它們會(huì )飛，它們會(huì )把希望撒向前方！”說(shuō)完，她一拐顫地走了，我才看到她的左邊褲管是空的，風(fēng)把那只褲管吹起來(lái)了……

　　頓時(shí)，我的心顫抖起來(lái)！只見(jiàn)那些精神抖擻的落葉奔向了遠方！

　　我愿化作那只枯葉蝶，在水泥地上起程，飛向那模高大的槐樹(shù)，然后，撲打著(zhù)翅膀，飛向更高的臺階……

關(guān)于臺階作文4

　　漫漫人生旅途，山重水復與柳暗花明交替，迷茫徘徊與峰回路轉同在。人生途中因為臺階的存在，讓人多了份熱情;因為臺階的阻礙，讓人多了份勇氣;也因為臺階的出現，讓人多了種期待。

　　臺階是強者的墊腳石。李端因為不經(jīng)意間挪動(dòng)了一個(gè)破舊的滅火器，導致他雙目失明。周?chē)�的一片黑暗并沒(méi)有打碎他的夢(mèng)想，在黑暗中摸索這個(gè)熟悉又陌生的世界。終于在跑道上和沙坑中找到了屬于他的天地。他無(wú)法在籃球場(chǎng)上飛身扣籃，但可以在田徑場(chǎng)上騰空跳躍，讓自己如一只展翅的大鳥(niǎo)一樣，在黑暗的天空中劃出一道閃亮奪目的弧線(xiàn)。即使他在失明面前他仍不自暴自棄，也正因為這個(gè)臺階的存在讓他獲得北京殘奧會(huì )三級跳遠F11級的冠軍，并打破了世界紀錄。

　　臺階是勇者的助力器。中山先生晚年屢遭挫折卻信念不倒，護國運動(dòng)失敗，二次護法運動(dòng)失敗，但仍充滿(mǎn)了對光明的渴求：“革命尚未成功，同志們仍需努力�！焙靡粋�(gè)仍需努力!現在暫時(shí)“尚未”，但是通過(guò)努力，將來(lái)必能成功!這需要怎么樣的睿智和勇氣才能夠透過(guò)那風(fēng)雨飄搖的時(shí)局和動(dòng)蕩不安的年代，看到必將到來(lái)的光明啊!即使他的人生出現一個(gè)個(gè)看似難以跨越的臺階，但他用勇氣踏上了一個(gè)又一個(gè)的臺階，成為真正的勇者。

　　臺階是智者的成功梯�！吨袊�達人秀》的劉偉面對上天給他的磨難，他以一句：“要么趕緊去死，要么精彩的活著(zhù)�！惫膭钭约�。不斷鍛煉自己的雙腳，甚至決定用腳彈鋼琴，在別人看來(lái)這件不可能的`事情卻在他身上發(fā)生了奇跡�？v然失去雙臂給他無(wú)限打擊，但他卻選擇了另外一種實(shí)現價(jià)值的方法。上帝束縛了他的雙臂，他卻用腳彈奏出醉人的琴音，黑白鍵上飛動(dòng)的旋律，是他生命的軌跡。面對臺階，他用智慧的大腦，不懈的努力，終于走進(jìn)了成功的殿堂。

　　顧城曾說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明�！笔前�，人生中的臺階無(wú)數，怯懦是膽小鬼的標簽;退縮是弱者的行徑;放棄是庸者的選擇。只有強者，勇者，智者才會(huì )在臺階面前勇敢跨步前行，踏上一個(gè)又一個(gè)的臺階，從而達到生命的頂端，成為命運的主宰。

關(guān)于臺階作文5

　　那條街上，有家餐館。

　　餐館不大，但生意挺興隆，店門(mén)口每到飯點(diǎn)就停滿(mǎn)了車(chē)輛。餐館建的比地高出一截，所以門(mén)前修了兩級臺階。沒(méi)客人時(shí)，老板娘就揣著(zhù)一袋瓜子站在臺階上，倚著(zhù)門(mén)框，一邊嗑瓜子一邊和過(guò)往的老顧客隨口嘮兩句�；蚴俏绾髱讉�(gè)系著(zhù)圍裙的后廚大媽?zhuān)�端�?zhù)一盆子菜，圍坐在臺階上擇菜。

　　老板娘三四十歲的樣子。一頭焗了油的小卷短發(fā)，犀利的眼神若有若無(wú)地瞟著(zhù)每一個(gè)在店門(mén)口欲走還留的過(guò)客，抹得鮮紅的嘴唇翻動(dòng)起來(lái)快得叫人聽(tīng)不清。她的臉上總是掛著(zhù)殷勤的笑容，仿佛每一位顧客都是相見(jiàn)恨晚的老友。

　　日復一日，不覺(jué)已是秋末冬初。

　　一天夜晚，老板娘清完賬本，對著(zhù)不小的數字笑了笑，準備關(guān)門(mén)上樓。這時(shí)。

　　“請問(wèn)……”一聲沙啞從門(mén)口傳來(lái)�！拔覀兇蜢攘��！崩习迥镱^也不回地答著(zhù)�！拔抑挥懣谑ｏ埵２顺��！蹦侨藳](méi)走，聲音再一次傳入耳中。老板娘手頭的活停下了，她聽(tīng)出那是一個(gè)要飯的乞丐。她回頭望去，來(lái)者蓬頭垢面，渾濁的眼球滲出哀求，一身臟兮兮的粗布麻衣，腳上還蹬著(zhù)一雙不知從哪兒撿來(lái)的球鞋。

　　天哪！他的腳還跨在門(mén)檻里！

　　老板娘濃密的`眉毛擰成了一股，嫌棄地朝他喊：“腳收到臺階下去�！贝植家乱徽�，戰戰兢兢地縮回了腳。老板娘走到臺階上，雙手叉腰“我這沒(méi)吃的了！不說(shuō)過(guò)別再來(lái)了嗎，怎么屢教不改！不準再有下次！”

　　“給半拉饅頭也行……”他的喉嚨像是含了一口水。

　　“沒(méi)有！”

　　老板娘指著(zhù)粗布衣的鼻子，說(shuō)了一些不堪入耳的話(huà)，大概內容是他的社會(huì )地位和自家的餐館檔次相比。一連串的鋼珠從老板娘的嘴里吐出，重重地砸在他心上。粗布衣聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，頭越埋越低�！芭�！”老板娘演說(shuō)完，插上了門(mén)閂，拍拍手上樓睡覺(jué)了。

　　粗布衣看著(zhù)餐館里最后一絲燈熄滅，用衣袖抹了抹眼角的晶瑩，癱坐在了臺階上。轉而卻又想起些什么，嘆了口氣，起身走了。黃暈的燈光下，他的影子孤苦無(wú)依。

　　后來(lái)再沒(méi)見(jiàn)過(guò)粗布衣的身影，也許是餓死了，也許是找到了一家肯分一碗羹的酒樓，對于他的記憶，也一點(diǎn)一點(diǎn)模糊。

　　深深的夜，空蕩蕩的臺階。

關(guān)于臺階作文6

　　淡淡的清風(fēng)拂過(guò)交織著(zhù)青苔的石板，拂去上層歲月堆積成的塵埃，顯出在歲月風(fēng)吹下的條條溝壑，仿佛一節又一節的臺階，渾然天成，通向遠方的天際。

　　我，已是初三學(xué)生，緊張的中考即將來(lái)臨，迎接我的，是莫大的挑戰。心中忽地產(chǎn)生了一種莫名的恐懼，揮之不去，只好背著(zhù)畫(huà)板，出來(lái)排遣放松一下了。

　　舉起手上的畫(huà)板，漫步在樹(shù)林間，尋找著(zhù)那值得落筆的精彩瞬間。就這么背著(zhù)畫(huà)板，在樹(shù)林間一走一停。

　　忽然，一片落葉上的那些如細絲線(xiàn)般蠕動(dòng)著(zhù)的身軀吸引了我，是那新出生不久的青蟲(chóng)。剛出生不久的它們與自然渾然一體，充滿(mǎn)靈氣，既然來(lái)寫(xiě)生，何不畫(huà)畫(huà)它們呢?

　　于是，我便天天來(lái)到這片小樹(shù)林，在這顆小樹(shù)邊，所幸的是，它們并沒(méi)有搬家，就讓我這么默默地觀(guān)察著(zhù)它們。

　　從細線(xiàn)，到拇指粗，一次次地蛻皮，它們瘋長(cháng)著(zhù)，每天的都有變化。日子一天天過(guò)去，終于，它們進(jìn)入了一生中最關(guān)鍵的時(shí)期，是見(jiàn)證它們多天奮斗的時(shí)段，邁上著(zhù)一臺階，它們將脫離大地，擺脫束縛，飛向藍天。當然，蛻變與危險共存，一個(gè)不慎，不夠堅強，便終將與藍天無(wú)緣。

　　就這么，它們結繭了，將自己包裹在其中，沉睡著(zhù)。它們的繭就這么懸掛在枝下，不論風(fēng)吹雨打，默默承受。偶爾有幾個(gè)掉落，也昭示著(zhù)一個(gè)生命的.結束。

　　終于，臨近它們的最后一步：破繭，成蝶!我默默地觀(guān)察著(zhù)，仿佛能看見(jiàn)它們正奮力的撕咬著(zhù)繭，想要打開(kāi)缺口，重獲自由。

　　幾天后，在一聲破帛聲中，第一只蝴蝶已經(jīng)通過(guò)了重重考驗，真正的展翅翱翔了。第二只，第三只，我陶醉了，被它們的精神所折服，成功的喜悅所感染。忽的，我漸漸明白了過(guò)來(lái)。我，不也正處在一個(gè)臺階，一個(gè)通向未來(lái)的臺階前么?我，不也已經(jīng)準備了這么久，準備這最后一搏了么?我所害怕的，不就是一抬腿，邁過(guò)去么?人生的臺階，就這么擺在我面前，跨上去，便能真正的化繭成蝶!

　　青石板上的灰塵，已悄然拂去，在蝴蝶的飛舞中熠熠生輝，這，是屬于我人生的臺階，我，定將穩穩地跨上去，跨上著(zhù)通向未來(lái)的階梯，真正的化繭成蝶……

關(guān)于臺階作文7

　　老科學(xué)家亡故，他的兒子把他的居處向外開(kāi)放。于是許多人慕名而來(lái)。但來(lái)人都在臺階前停下，眼中露出驚訝的神情。

　　他們驚訝的并不是臺階縫內的野草，也不是臺階上的青苔，而是臺階上的一個(gè)坑，這個(gè)坑也沒(méi)什么特別之處，只不過(guò)它不該出現在科學(xué)家的臺階上。

　　人們懷著(zhù)不同的想法離去。

　　第二天，科學(xué)家臺階上的坑就被議論紛紛，報刊上的文章層出不窮；

　　甲；老科學(xué)家一生勤奮刻苦，對科學(xué)始終保持著(zhù)熱情的態(tài)度。白天在臺階上研究實(shí)驗，夜晚在臺階上觀(guān)察星象，日積月累竟把臺階坐出一個(gè)坑，這是多么偉大的精神啊!讓我們以科學(xué)家為榜樣......乙；老科學(xué)家雖為科學(xué)做出了巨大的貢獻，獲得過(guò)眾多的獎項，但其一直保持著(zhù)節儉的風(fēng)素，從不搞奢華。連家里的臺階上有個(gè)坑，都舍不得花錢(qián)去補好，可見(jiàn)一個(gè)成功的人與良好的'素質(zhì)是分不開(kāi)的，我們中華民族自古......丙；一個(gè)有名的科學(xué)家，臺階上竟有一個(gè)坑，可見(jiàn)......

　　甚至有人把臺階寫(xiě)如了小說(shuō)；

　　��；科學(xué)家喜歡上一個(gè)女子，但女字不喜歡他，科學(xué)家毫不氣餒，竟坐在臺階上不起，直到女子答應他才會(huì )起來(lái)。女子終于被科學(xué)家的誠心感動(dòng)，答應了他，而科學(xué)家卻因疲憊而暈倒，女子扶起科學(xué)家的時(shí)后，就發(fā)現臺階上有了一個(gè)坑......

　　甚至還有人把諾貝爾的事例用在科學(xué)家的身上；

　　戊；科學(xué)家一直在研究一種新型炸藥。一天科學(xué)家正在臺階上做實(shí)驗，忽然炸藥爆炸了，在臺階上炸出了一個(gè)坑，科學(xué)家從火中跑出，狂呼著(zhù)＇我成功了，我成功了＇......

　　故事越傳越神，到后來(lái)科學(xué)家竟成了身負絕世武功的武林高手，那個(gè)坑是他一掌劈出來(lái)的。

　　一直到最后科學(xué)家的兒子找出了科學(xué)家關(guān)于自己父親的一篇回憶錄，這件事才告一段落；

　　那是一個(gè)黃昏，我見(jiàn)到了鄰居家的臺階，就回去讓父親也造一個(gè)臺階，父親一直很疼我，就答應了。第二天，父親就帶著(zhù)我去找平板石。父親打著(zhù)口哨，我跟在父親后面指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì )說(shuō)這塊好，一會(huì )說(shuō)那塊好，父親總是說(shuō)那塊不好。石頭找好了夜晚我睡覺(jué)，父親卻在弄臺階。第二天我醒來(lái)后，看見(jiàn)臺階造好了，就迫不及待的坐了上去，于是就坐出了一個(gè)坑。這件事對我的感觸很大，我一直沒(méi)有忘記。

關(guān)于臺階作文8

　　歲月滄桑，泡沫悠悠，我們的兄弟姊妹共同見(jiàn)證了歷史的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展�！�—題記

　　我們來(lái)自城市的各個(gè)角落，我們是——臺階。而我是實(shí)驗中學(xué)的一處臺階。

　　春夏秋冬，我默默地在此目睹著(zhù)一屆屆學(xué)生的榮辱。在我身邊的是“司令臺大哥”，實(shí)際它也是我們臺階族的一員，只是不同的用途決定了稱(chēng)呼的不同罷了。某年某月的某日，有一個(gè)短發(fā)女生沿小路走上了司令臺，她的手里拿著(zhù)一張紙，人類(lèi)稱(chēng)它為“保證書(shū)”，又是老一套的說(shuō)辭，在我將要睡著(zhù)之際，她信誓旦旦地說(shuō)了最后一句保證，接而故作從容的回到隊伍中。由于歲月的磨練，身為福臻臺階的我也有了輕度近視，看不清楚這位排在后邊的女生臉上的`“陰晴變化”。

　　次日清晨，我睜開(kāi)了我倦意朦朧的眼，日復一日的人類(lèi)幾乎重復著(zhù)一件事，看著(zhù)他們做操，嬉戲，運動(dòng)。

　　某年某月某日的一節體育課，那個(gè)體育老師布置了跳臺階的任務(wù)，跳吧！跳吧！也幫我疏松疏松筋骨。然而，我的耳邊傳來(lái)了某女生竊竊私語(yǔ)的聲音，怎倍感熟悉呢？乍一看，這不就是那誰(shuí)誰(shuí)來(lái)著(zhù)。對，“保證書(shū)”女生。待我細細聽(tīng)來(lái)——某女生：“最后一次機會(huì )沒(méi)了就要退學(xué)了吧？”保證女曰：“我也不太清楚，老師是這樣說(shuō)的，反正，我也學(xué)不到什么，讀不讀書(shū)也差不多�！蹦撑�曰：“才這么短一段時(shí)間，你走了我會(huì )舍不得的喲�！北ＷC女曰：“你姐姐我還沒(méi)走了，少來(lái)�！�

　　幾日后的一個(gè)清晨，那個(gè)保證女消失在我眼前的這片操場(chǎng)。

　　某年某月某日的一節體育課，某女再次出現，某女曰：“珠珠去上班了�！绷砼�曰：“聽(tīng)說(shuō)是她不想讀了，她怎么想的��？”某女曰：“管她怎么想的——老師來(lái)了！”數個(gè)臺階跳畢后，繼續談笑中。

　　數期后，有一個(gè)男同學(xué)也拿著(zhù)類(lèi)似的一張紙，他的結局又是否會(huì )是先行退場(chǎng)呢？

　　看著(zhù)這些初中生的故事，我不免暗自嘆息，我臺階有損，都有人給我修修補補，你們初中生，還沒(méi)我那么蒼老吧，怎么連修補的機會(huì )都不給自己呢？

　　又有新的一屆學(xué)生跨過(guò)我的身上進(jìn)入操場(chǎng)，看著(zhù)他們朝氣蓬勃的臉，我充滿(mǎn)期待，期待上面拿著(zhù)紙的那個(gè)人拿的不是一張“保證書(shū)”。

關(guān)于臺階作文9

　　每一樣物品之間，都有一個(gè)臺階，無(wú)論是脊椎動(dòng)物還是無(wú)脊椎動(dòng)物，人與人，大樹(shù)與小樹(shù)，都有一個(gè)臺階。這一個(gè)臺階，就是差距。

　　面對臺階，我們應當努力改變自己，努力跨上臺階才對。就在國慶期間，我在上海市看了一場(chǎng)網(wǎng)球賽預賽。第一場(chǎng)便是中國隊對阿根廷隊。阿根廷隊與中國隊的歐陽(yáng)博文都旗鼓相當，看上去勢均力敵�？墒�，阿根廷隊選手卻愈戰愈勇，歐陽(yáng)博文卻節節挫敗。并且歐陽(yáng)博文經(jīng)常把球打出界，把球沒(méi)打過(guò)網(wǎng)。即使我們在臺下為他加油打氣，可雄風(fēng)依舊未來(lái)。很顯然，他還是太年輕了。這也可以看出，他們兩人之間有臺階，有差距。這就導致了歐陽(yáng)博文的失敗。阿根廷隊的選手精神飽滿(mǎn)，而我們選手卻打到一半后已氣喘吁吁。阿根廷隊的選手打得愈來(lái)愈好，反而出界和未過(guò)界少了，而我們隊選手卻愈來(lái)愈沒(méi)力氣。這種差距該如何彌補？只有更多練習更多和更多汗水的揮灑才可以。

　　不光人與人，國家與國家之間的差距也有很多。依舊是這次國慶，我姑媽的一個(gè)朋友從尼日尼亞回來(lái)，告訴了我們所見(jiàn)所聞，發(fā)現差距，臺階真的很大。那里教育不普及，黑人們只有打工做仆人才是賺錢(qián)的方法，可是，他們居然連4000加5000都會(huì )算出來(lái)是12000！同樣，在哪里，人們的工作也十分不認真。在機場(chǎng)安檢，人員總是會(huì )說(shuō)小費小費！如果你給了，那么他不會(huì )再查你，你不給也沒(méi)事，他檢查你身體時(shí)，會(huì )把你口袋里的錢(qián)拿走！在如此情況下，不說(shuō)別的`，這個(gè)國家怎么會(huì )好？所以每一個(gè)國家之間都有一個(gè)臺階。只有發(fā)展國家，才可以跨過(guò)臺階，超越其他國家。

　　所以，每一個(gè)人之間都有一個(gè)臺階，這個(gè)臺階，不是高到直插云霄，但需要你努力，揮灑汗水，才可以跨越這個(gè)臺階。學(xué)霸與學(xué)渣的差距不就是如此產(chǎn)生的嗎？所以，努力吧，每一個(gè)人們，跨越臺階，讓你在往下看時(shí)，可能已不知超越了多少人！

關(guān)于臺階作文10

　　親情是父親揚起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情是子女肯定的目光，尊敬的言語(yǔ)，和一份小小的禮物。親情的船要靠在哎的港灣，親情的樓要建在哎的基石上，親情的泉要流在哎的大地，親情的星要亮在哎的`蒼穹，親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。

　　我這一生都不會(huì )忘記爸爸那兩三下就讓我畏懼的“戒尺功”！

　　爸爸買(mǎi)了一把“害人尺”——戒尺，這可把我害苦了。一到家，爸爸就拿戒尺打了一下我的手心�！芭尽钡囊幌�，我苦著(zhù)臉而問(wèn)：“爸爸，我又沒(méi)有犯錯誤，為什么打我呀？”

　　爸爸“不懷好意”地說(shuō)：“先給你‘嘗一下’戒尺的‘味道’，以后你就不敢犯學(xué)習上的糊涂了�！�

　　為此，我嚇得幾天都沒(méi)有睡好，每次作業(yè)都拿直尺量著(zhù)字寫(xiě)，考試更是不敢有一絲馬虎。

　　可是這一學(xué)期，我們每一次數學(xué)考試都超級難，我一聯(lián)三次都考的不算理想，爸爸前兩次只是責怪我粗心，沒(méi)有用戒尺，可第三次，爸爸完全忍無(wú)可忍了。

　　爸爸先“心平氣和”地給我講解試卷，分析錯誤，還說(shuō)別人這題那題沒(méi)錯，讓我更加傷心了。他怒氣沖沖，痕不得將我一口吃了。

　　爸爸每講完一題，我的心就顫抖一次，因為每題的分數都是我的命根啊。

　　……

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的心也越來(lái)越慌張，總是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　等爸爸把最后一題講完，問(wèn)完我最后一個(gè)問(wèn)題，我知道，我完全“死定”了。

　　爸爸厲聲讓我拿來(lái)戒尺，我慢吞吞得拿來(lái)戒尺，爸爸讓我站起來(lái)，我一下子明白了，趕快求饒：“好爸爸，我以后會(huì )更加努力的�！笨砂职植豢�，我只好起身，只見(jiàn)爸爸揚起戒尺，“啪！啪！啪！”三下打了下來(lái)，我疼得蔓延淚花。

　　可是爸爸這三峽戒尺卻使我有了很大的進(jìn)步，期末考試，我的數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步，并被評為了“三好學(xué)生”。

　　爸爸的戒尺真是我進(jìn)步的臺階呀！

【臺階作文】相關(guān)文章：

臺階的作文07-12

關(guān)于臺階的作文12-12

臺階優(yōu)秀作文02-22

2008級臺階作文08-19

又上新臺階作文04-29

《臺階》課后反思02-17

臺階教學(xué)設計05-17

教《臺階》有感02-25

《臺階》課后反思3篇（必備）03-24