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渴望理解作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的渴望理解作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
渴望理解作文1
我走進(jìn)家門(mén),放下書(shū)包,便急忙忙的開(kāi)始寫(xiě)作做了,,突然一聲“砰”的聲音,我便急忙忙的跑了出去。
媽媽聽(tīng)到哭聲后,也隨之趕來(lái),只看見(jiàn)我扶著(zhù)摔倒在地的弟弟站起來(lái),做過(guò)來(lái)責罵著(zhù)我:“你跟他玩什么玩,難道你還是三歲兒童嗎?”我結結巴巴地解釋著(zhù):“不……不不是我,是他自己沒(méi)有站好摔倒了!眿寢尡銓⒌艿軓奈业氖种袚屓シ块g消毒了,我隨著(zhù)跟著(zhù)來(lái)到了媽媽的身邊,不停的對她說(shuō):“不是我,不是我,是他自己摔倒的!眿寢尪⒅(zhù)我,我一瞬間被媽媽給氣哭了,我邊哭邊說(shuō):“不是我,不是我,是他自己摔倒的!笨蓩寢尫路鸩焕頃(huì )我一樣,就這樣媽媽把受傷的弟弟抱去了廚房,而把我遺落在了黑暗的房間,我摘下被淚水打濕的眼鏡,嘴里不停的念叨著(zhù)“不是我、不是我”這時(shí)的.我渴望媽媽的理解,但是她只在關(guān)心著(zhù)弟弟,這時(shí)為什么,我心里想:“難道我得到個(gè)理解就這么難嗎?”
媽媽?zhuān)抑滥阕罱驗槲覀z學(xué)業(yè)很煩惱,但是如果你剛才聽(tīng)了我的解釋?zhuān)銜?huì )覺(jué)得你誤會(huì )了我,所以請您聽(tīng)我玩我的解釋?zhuān)ダ斫馕,去體諒我。
渴望理解作文2
小鳥(niǎo)渴望湛藍的天空,樹(shù)木渴望遼闊的大地,魚(yú)蝦渴望無(wú)邊無(wú)際的大海,我渴望爸爸的理解。
記得大年初一的時(shí)候,爸爸早上要出去辦事,臨走前特意囑咐我:“兒子,在我的床頭有100塊錢(qián),你別拿走,等一下我要去超市買(mǎi)東西!蔽艺谧鲎鳂I(yè),忘了跟媽媽說(shuō)床頭的錢(qián)不能拿。媽媽就順手把床頭的錢(qián)給拿走了。
這時(shí)爸爸回來(lái)了,他東找西找,不知道在干嘛。我說(shuō):“我沒(méi)空和你玩,我要做作業(yè)!卑职謫(wèn):“我床頭的100塊錢(qián)呢?”“不知道,我剛剛在寫(xiě)作業(yè)!蔽一卮鸬!拔也恍!”爸爸說(shuō)道!澳呛冒,我讓你搜身!”我說(shuō)!昂!”爸爸說(shuō)。說(shuō)完,他就從我口袋中拿出一百元錢(qián),說(shuō):“這是什么?”“這是媽媽給我的壓歲錢(qián)!蔽艺f(shuō)!皨寢尳o你的壓歲錢(qián)不是在你的枕頭下嗎?”爸爸說(shuō)!澳鞘悄棠探o我的.壓歲錢(qián)!”我說(shuō)。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)爸爸和我在吵架,連忙走過(guò)來(lái),對爸爸說(shuō):“怎么了?”爸爸說(shuō):“他偷了我床頭的100塊錢(qián)!薄澳鞘俏夷玫!眿寢屨f(shuō)!拔铱茨闶窍刖S護她吧!”爸爸還是不相信。
哎,爸爸不分青紅皂白地亂罵人。我是多么想得到你的理解。
渴望理解作文3
我非?释玫嚼斫,我每天都背負著(zhù)學(xué)習的壓力,父母卻一點(diǎn)也不理解我的心。從不顧慮我的感受,在外人面前肆無(wú)忌憚的責罵我,使我無(wú)地自容,父母總覺(jué)得我一天一天的都無(wú)所事事,總覺(jué)得我自己對成績(jì)的下滑一點(diǎn)兒也不著(zhù)急,可誰(shuí)知道我有多著(zhù)急,我在努力學(xué)習,父母總說(shuō)我不用功,說(shuō)我一次我的心就被傷一次,我感到委屈,明明很努力了,坦然說(shuō)我是沒(méi)拼盡全力,但那是因為我覺(jué)得不用太拼,學(xué)生時(shí)代原本是最美好的,做自己喜歡的事,可現在都變成了最痛苦的,每天都被埋在題海里,雖說(shuō)學(xué)習是件非?鞓(lè )的事能學(xué)到好多的'知識,但是每個(gè)人都會(huì )有自己的興趣愛(ài)好,我的興趣愛(ài)好有很多我最大的興趣就是跳舞、看課外書(shū)和畫(huà)畫(huà)了,F在爸爸媽媽都已經(jīng)把我所有課外書(shū)都沒(méi)收了。我就好像魚(yú)兒沒(méi)了水般難受,除了學(xué)習就是學(xué)習,生活一點(diǎn)意思也沒(méi)有,我知道活到老學(xué)到老,學(xué)到八十仍嫌少,但我還知道讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,以前放假了爸爸都會(huì )帶我出去玩,現在放假了,老師給我布置作業(yè)父母給我布置作業(yè),我渴望得到理解,我希望有自己的一片藍天,我希望我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),自由飛翔,希望你們能放手,讓我自己去飛翔。
一個(gè)人能被他人理解是一種幸福,爸爸媽媽希望您們能理解我!
渴望理解作文4
打開(kāi)記憶之鎖,翻開(kāi)記憶的一頁(yè),我曾幾何時(shí)被人理解過(guò)?一切都如此的無(wú)奈。
渴望得到理解,我背負著(zhù)學(xué)習的壓力,我承受著(zhù)成長(cháng)的波動(dòng),為何沒(méi)有人來(lái)理我?為何父母總覺(jué)得我在“游蕩”每一天!其實(shí)我在努力,誰(shuí)不想自己有出息,可有誰(shuí)理解!
我希望有屬于自己的一片藍天,我希望自己是只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.小鳥(niǎo),請你們能放手,讓我去自由飛翔,讓我去追逐夢(mèng)想,但是又有誰(shuí)理解過(guò)我的無(wú)奈?跑道上有我撒下的汗水,每一次失敗之后,我總是勇敢面對,為何換來(lái)長(cháng)輩的漠不關(guān)心,而又斥責我!不支持我!每每與你們聊天時(shí),你們有在聽(tīng)我的訴言,你們有理解我深層次的意思嗎?我想找到知心朋友,但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用?都如此的不懂我的心,我不理解,誰(shuí)能給我答復?我渴望得到溫暖,渴望得到保護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母理解,老師的理解,我想說(shuō):“不是每一個(gè)人都需要理解,不是每一個(gè)人都不渴望理解,但是沒(méi)有一個(gè)人比我更渴望得到理解!有時(shí)候,我做一件事,不管對與錯,媽媽總是想當然地直接判斷,有時(shí),我不服氣,其結果就是一頓訓斥。
渴望理解作文5
萬(wàn)物寂然,一片黑暗,時(shí)鐘在響。聽(tīng),滴嗒的聲音,在安靜的凌晨顯得格外突兀,仿佛并非這個(gè)世界的產(chǎn)物。突然覺(jué)得煩,但又喜歡上了這種節奏感。滴嗒,滴嗒,不知是否該關(guān)掉它,于是干脆放任了,等它什么時(shí)候累了,自然會(huì )停了。
我的內心總有一塊矛盾的地方。
有的時(shí)候,我總會(huì )猶豫,看著(zhù)流星穿過(guò)也只知道看。不是我不想放開(kāi)雙腿,去追逐和奔跑,我在猶豫,發(fā)瘋的本性被理智淹沒(méi)。
“你追不上的`!
我的心一遍又一遍地告訴我自己。
我看著(zhù)同伴們飛奔,一次次地重重摔倒,一次次地精疲力盡,最后回到原點(diǎn),看著(zhù)那幾個(gè)跑到了終點(diǎn)的幸運兒,眼里是無(wú)數的向往和渴望。
我不愿插手這件事,我不愿奔跑,我沒(méi)有他們任何一人跑得快,沒(méi)有他們任何一人跑得遠。我慢慢地走,無(wú)數顆流星曾飛過(guò)我耳邊,無(wú)數個(gè)同伴曾迷茫地追逐著(zhù)星光。
母親說(shuō)我不上進(jìn),不好好學(xué),在青春之時(shí)就該全力疾跑?晌遗,我怕痛,我怕傷,我還怕失敗的痛苦。我曾試著(zhù)向多人解釋我的做法,但沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)我說(shuō),走,就是錯的。久而久之,我放棄了,我放棄和他人解釋?zhuān)灶欁缘刈,我的目的很明確,一年后,五年后,十年后,我就像一個(gè)旅行家,在地圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn),定好路線(xiàn)。
我很高興,便試圖和別人分享。
“就以你現在的速度,做夢(mèng)去吧!”
換來(lái)的是一頓說(shuō)教。
樓頂上出現了第一道反光,滴嗒,滴嗒,即使內心的門(mén)不再開(kāi)放,我依舊渴望著(zhù),期待著(zhù)你的理解。
渴望理解作文6
我是一個(gè)十二三歲的少年,充滿(mǎn)朝氣與活力的青春少年,我渴望長(cháng)大,渴望老師會(huì )心的一笑,渴望走上領(lǐng)獎臺的那一剎那。我還年少,我更渴望得到所有人理解與包容。
歲月給我們記上了12個(gè)年輪,我再也不是父母眼中的“小不點(diǎn)兒”,我有了自己的思想、自己的主見(jiàn),所以我們更渴望得到父母的理解。
一次小小的測驗,由于種種原因,考砸了成績(jì)的我們坐在校園的一角獨自悔恨。因為我們深知:回到家便是一場(chǎng)無(wú)休止的責罵,我們渴望得到父母的理解,或許這依次不小心的考砸是由于緊張由于……作為21世紀的父母,一個(gè)合格的父母不能只會(huì )責罵,應該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯誤,并給予一定的'鼓勵和安慰。
生命樹(shù)上的紅葉紛紛飄落,我有了強烈的自尊心。不渴望在大庭廣眾之下挨批評、受數落,所以我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩,天真的我竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天,自尊心特強的我便選擇了與老師的作對,因為在我們前面已經(jīng)開(kāi)了許許多多的“先例”:本子、試卷被撕破,在眾目睽睽之下挨批評……在我看來(lái)作為一個(gè)真正理解學(xué)生的教師應該加以正確引導,不該傷害我們那脆弱、稚嫩的心靈。
我是一個(gè)熱情、純真的青春少年,我渴望得到理解!
渴望理解作文7
我渴望理解,我渴望母親的理解。有時(shí)候,我做一件事,不管對錯,媽媽總是想當然,直接評判。有時(shí)候,當我不信服的時(shí)候,我不得不打賭。這樣,有時(shí)我可以得到一些私房錢(qián),但有時(shí)我不得不損失很多零花錢(qián)。希望媽媽慎重考慮后再做決定,避免因嘔吐造成資金損失。
我渴望理解,我渴望父親的理解。我看到最多的'是我父親那張想審問(wèn)“犯人”的“包公”臉?吹剿麌烂C的表情,我嚇壞了,做事小心翼翼,生怕他再“打官司”。我很少看到父親笑!希望爸爸不要那么認真,平時(shí)要微笑!
我渴望理解,也渴望老師的理解。老師對我期望很高,我很感激。我的壓力很大。分班考試,我可能考得不錯,老師把我當成重點(diǎn)培養對象;有我在臨時(shí)班委的身影,也有我在正式班委的位置;第一次單元考試,數學(xué)120滿(mǎn)分,英語(yǔ)滿(mǎn)分。我還沒(méi)考語(yǔ)文,但是壓力不小。尖子生有我,特長(cháng)生有我,班干部有我……我多么想贏(yíng)得老師的信任,不辜負老師的期望!前兩天老師又找我聊天?希望自己能考上年級第一,希望20多名同學(xué)能代表70多名同學(xué)為班級爭光。老師,您對我期望很高,我非常感謝。我們已經(jīng)明白了學(xué)習的重要性,希望壓力合適。
我渴望理解,我渴望.
我渴望理解。理解是一種精神交流和對話(huà)。希望在親人、老師和學(xué)生、同學(xué)和鄰居之間架起一座理解的橋梁。
渴望理解作文8
我渴望得到媽媽的理解
每個(gè)人都有自己渴望得到的東西,有的人渴望得到成功,有的'人渴望得到好成績(jì),而我卻渴望得到媽媽的理解。
那是一個(gè)星期六的下午,我正在家里學(xué)習,突然婕媽打電話(huà)來(lái),說(shuō)是她突然有些事情要處理,所以要把小表弟帶過(guò)來(lái),讓我來(lái)幫她照顧小表弟。過(guò)了一會(huì )兒,姨媽帶著(zhù)小表弟過(guò)來(lái)后,便出去辦事了。我這個(gè)小表弟今年3歲。雖然只有3歲,脾氣可不小,為了不讓他影響我的學(xué)習,我便打開(kāi)電視機讓他看動(dòng)畫(huà)片,不過(guò),這小家伙可不老實(shí),一會(huì )兒跑出了陽(yáng)臺,一會(huì )兒又跑入房間,突然被他看見(jiàn)放在餐桌上的百合花,便撲上餐桌,想要拿一枝下來(lái),誰(shuí)知他一個(gè)不小心把花瓶打碎了,它不但沒(méi)有認錯,還拍著(zhù)小手高呼碎了,碎了要不是看在他是姨媽的兒子,早就給他兩巴掌了,我連忙打掃起地上的水和碎玻璃,在我打掃到一半時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我正在打掃玻璃,就問(wèn):是誰(shuí)把花瓶打碎,我說(shuō):是表弟做的?墒菋寢尣幌嘈耪f(shuō):是你做的就是你做的,不要不承認。我對媽媽說(shuō):媽媽真的不是我做的,是表弟剛才不小心才把花瓶碰碎的。媽媽立刻生氣地說(shuō):還在狡辯,表弟這么小,怎么有這么大的力氣碰倒花瓶呀!你馬上把玻璃收拾好,再寫(xiě)一篇自我檢討書(shū)。我只好無(wú)奈地搖搖頭,繼續收拾表弟留下的殘局。
我多么希望媽媽能理解我,相信我呀!
渴望理解作文9
五年前,我被家人疼愛(ài),是最可愛(ài)的孩子。不管是誰(shuí)看到我,都想抱抱我,因為我小時(shí)候太可愛(ài)了。
但是20xx年12月,我媽生了一個(gè)小姐姐。從她會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候我就很討厭她,和她沒(méi)有任何感情。我媽讓她和我婆婆一起住,但是她3歲的時(shí)候就能跳來(lái)跳去,讓她和我們一起住。她很調皮,很健談。家里每個(gè)人都很喜歡她(除了奶奶),因為奶奶知道如果我也愛(ài)她,我會(huì )很孤獨,永遠不會(huì )注意她。
就這樣,妹妹被寵壞了。不管她做錯了什么,除了奶奶會(huì )罵她,其他人都是有意反抗我,說(shuō)我這樣教她的。每次都很想跑到山頂大聲喊出來(lái),很想罵她,把她打一頓,但是每次都被奶奶勸阻,我就忍不住一次又一次的放過(guò)她,讓她繼續這么放肆。
直到有一天,我又受不了了。我打了她一巴掌,臉馬上就紅了。我媽怪我,說(shuō)我故意打她,她一點(diǎn)都沒(méi)有錯。當時(shí)我心里嘀咕:她拿起刀追我。是這樣嗎?
現在每次見(jiàn)到她,我都想捏她一下,好讓自己擺脫仇恨。每次他們都要保護她讓我受欺負!捌鋵(shí),這樣保護她是不可能的`。長(cháng)大了就受不了了。我不甘心!。每次我對媽媽說(shuō)這些。她會(huì )回復我:“誰(shuí)跟她說(shuō)她是你妹妹?你要讓她點(diǎn),一天就知道吵!吵!吵!吵!”
即使在今天,他們仍然在保護她。他們?yōu)槭裁床焕斫馕业母惺?我也需要你的關(guān)心。我的心好煩。希望你能理解我。
渴望理解作文10
理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進(jìn)感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學(xué)生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。
明白了,這些行為有多少是可以做到的,父母?朋友?還是老師?或者,老師也可以。其實(shí)有多少老師能做到呢?可能是我近視吧。不是所有老師都這樣。我知道老師對我們好!
其實(shí)我心里最想要的是父母的理解。在每一個(gè)孩子心里,理解自己的.是父母,希望和父母分享!
作為一個(gè)孩子,我也理解父母不理解自己的痛苦。啞巴吃黃連,說(shuō)不出疼。
我還記得,幾年前,我在外面玩的時(shí)候,我很委屈,說(shuō)我拿了別人的東西。當時(shí)我媽還罵我不好!我的眼里滿(mǎn)是淚水,好像馬上就要流出來(lái)了。事實(shí)并非如此。我在外面玩,旁邊有個(gè)人在做什么。那個(gè)人走開(kāi)一會(huì )兒后,兩個(gè)調皮的男孩去做那個(gè)人的東西,把它們打碎了。當然,那兩個(gè)淘氣的男孩有罪,馬上就跑了。唉,我真的黑了,調皮的男生走了。我剛經(jīng)過(guò)那里,那個(gè)人回來(lái)了。當他看到我走過(guò),他的東西被損壞時(shí),他對我大喊:“你這個(gè)小頑童,弄壞我的東西,走,和我一起去見(jiàn)你的父母,氣死我了!”我急得眼淚都開(kāi)始流了。我媽聽(tīng)完,跟那個(gè)男的說(shuō)了聲對不起,就開(kāi)始罵我。我真的很委屈。
每次想起來(lái)都有點(diǎn)生氣。沒(méi)做成,就把“死貓”吃了。不公平,不分青紅皂白,我媽也是。
父母,你為什么不能靜下心來(lái),好好想想,和我們溝通一下?理解我們真的很難嗎?
請理解,我渴望被理解!
渴望理解作文11
我渴望理解,特別是在今天。
今天早上,早讀課是英語(yǔ),我下去查衛生,可是他們竟然沒(méi)掃好,我便幫他們打掃,我又把垃圾給倒了,之后我和顧加尹去洗手,到班級時(shí),英語(yǔ)老師把我和顧加尹喊出去說(shuō):“兩個(gè)小美女,怎么這么懶,讓王婷婷一人拿兩個(gè)掃地把呢?做事太拖拉了!”還沒(méi)等我們說(shuō)完,就讓我們進(jìn)去了。唉!老師你能不能體諒體諒我呢?
中午上學(xué)時(shí),在校門(mén)口我要轉變,不小心跟一個(gè)女的腳后跟輕輕一擦,那女的就說(shuō):“×××,你眼瞎的'了!我當時(shí)真想和她吵起來(lái),再說(shuō)了多一事,不如少一事算了吧!我就上車(chē)庫了!
到教室后,10分鐘過(guò)去了,我去檢查衛生區和車(chē)子擺放,正好教室后面垃圾沒(méi)倒,就和顧穎一塊去,剛走到6班門(mén)口,顧穎突然嫌臟,不拿了,我說(shuō)拿兩張面紙來(lái),就去拿了,之后顧穎開(kāi)始用腳踢,6班班主任開(kāi)始說(shuō):“5班,今天中午想干什么?跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去的!甭曇暨那么大,7班班主任也出來(lái)了,6班班主任又說(shuō):“不要打擾別的班學(xué)習呀!走東邊樓梯走,曉得呀!”那么多人聽(tīng)到了,你說(shuō)難不難堪,又不是我的錯,竟然朝我狠!
今天我受夠委屈了,老師能不能夠理解理解我,我每天檢查衛生,實(shí)際上是替他們打掃衛生,沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間,都在幫他們打掃衛生,老師還反過(guò)來(lái)說(shuō)我這個(gè)不好,那個(gè)不好,我真是受夠了!
我多么希望老師能夠多理解理解我,真的非?释蠋熌軌蛘驹谖业慕嵌认胍幌,理解理解我。
渴望理解作文12
我是12的少年,今年臨近畢業(yè),但是在校園的快樂(lè )傷心我無(wú)法忘記,因為是它讓我這童年充滿(mǎn)生機,我也渴望我的將來(lái)是美好,我渴望我在中學(xué)有個(gè)好老師,但我更渴望我的學(xué)習成績(jì)好,把那些壞毛病統統改掉。我們渴望長(cháng)大,渴望老師的一笑,渴望走上領(lǐng)獎臺的'那一剎那。我們還年少,我們更渴望得到所有人那一思思理解與包容。歲月給我們記上了12個(gè)年輪,我們再也不是父母眼中的“小不點(diǎn)兒”,我們有了自己的思想、自己的主見(jiàn),所以我們更渴望得到父母的理解。一次小小的測驗,由于種種原因,考砸了成績(jì)的我們坐在校園的一角獨自悔恨。因為我們深知,回到家便是一場(chǎng)責罵,我們渴望得到父母的理解,或許這依次不小心的考砸是由于緊張。生命樹(shù)上的紅葉紛紛飄落,我們有了強烈的自尊心。我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩,天真的我竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天,因為在我前面已經(jīng)開(kāi)了許許多多的“先例”本子被撕破,在眾目睽睽之下挨批評……所以我只能以此來(lái)保衛我的自尊心。
我是一個(gè)天真、充滿(mǎn)生機的少年,我渴望得到理解。
渴望理解作文13
生活中,每個(gè)人都有自己的欲望。有些人渴望成長(cháng),有些人渴望理解,有些人渴望和平……但我最渴望理解。
周四晚上,我和媽媽發(fā)生了激烈的爭吵。做完作業(yè)后,我拿出試卷和作業(yè)本,讓媽媽簽字。我媽在作業(yè)本上簽了字后,一看到試卷上的習題分數是b-,就暴跳如雷。她嚴厲地說(shuō):“你怎么又得了b,而且之前的聽(tīng)寫(xiě)都得了b或者b!”我大聲說(shuō):“我沒(méi)得b-。組詞里有幾個(gè)空括號沒(méi)填的原因是其他同學(xué)在搞鬼。本來(lái)是我填的,后來(lái)被擦掉了!”她聽(tīng)完之后用兇狠的眼神盯著(zhù)我,然后打了我一巴掌。這一巴掌打在我嬌嫩的臉上。突然,我的臉像火一樣燃燒。我不知道該怎么辦。一瞬間,我的'心像被水沖進(jìn)去一樣顫抖。鼻子一酸,流下了眼淚。眼睛紅紅的,像只小白兔。不知道怎么回事,就和我媽頂嘴了。你說(shuō)一句話(huà),我說(shuō)一句話(huà)。我媽一怒之下,把語(yǔ)文晚自習課本上的字寫(xiě)了出來(lái),讓老師批評我。我多么渴望媽媽能理解我。剛剛漏了一會(huì )試卷,寫(xiě)錯了幾道題。但是她不理解我,說(shuō)我用電腦多影響學(xué)習。每次打開(kāi)電腦都是找一些資料,不是為了好玩。我也努力學(xué)習。我已經(jīng)盡力了。只是考不上這個(gè)考試而已!
媽媽?zhuān)铱释隳芾斫馕遥?/p>
渴望理解作文14
渴望得到理解,其實(shí)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是過(guò)去式的事情了。因為太長(cháng)久的渴望并不會(huì )給事情帶來(lái)轉機?释皇怯肋h不熄滅的火種,它不過(guò)是一支流著(zhù)淚的蠟燭,終究有一天在淚光中消失。被消耗殆盡的渴望最終也就變成了失望和絕望,因為人總會(huì )知道徒勞無(wú)功下去傷害的是自己疲倦的也是自己。
自己曾經(jīng)相信文字,也曾經(jīng)相信感情,后來(lái)發(fā)現即使是這些如信仰一般的東西,即使是最美妙的.藝術(shù)品,最偉大的表現方式也依舊無(wú)法換來(lái)理解。就像不走之前看了《廊橋遺夢(mèng)》,書(shū)中極盡渲染之能,用各種各樣的抒情和比喻贊美了那一段偉大的激情,那份轟轟烈烈,應該是兩個(gè)人往后余生當中不停咀嚼的回憶,但依舊有人說(shuō)是三觀(guān)不正、是婚外戀的美化。
一部暢銷(xiāo)全球、享譽(yù)中外的名著(zhù)尚且遭到如此待遇,那么個(gè)人的感情就更容易被忽視和誤解了吧?所以如今的我也已經(jīng)不去渴求什么別人的理解了,其他人是否理解我又能怎么樣呢?我懷著(zhù)越多的希望,到頭來(lái)也只能換來(lái)更深的失望。曾經(jīng)以為家人是可以依靠的港灣,是自己最信賴(lài)和最親近的人,但是其實(shí)他們才是傷害我最深的人。這樣的話(huà),想必又會(huì )有一堆人不理解吧,我只能說(shuō)他們比我擁有一個(gè)更加幸福的家庭。早就習慣了各種各樣的無(wú)痕和攻擊,其實(shí)我根本也不想再去理會(huì )那一些扭曲的心。只是不處在別人的境地就站在自以為的道德高點(diǎn)上對他人的行為和選擇指手畫(huà)腳,實(shí)在是一種無(wú)聊又令人作嘔的行為。
渴望理解作文15
我一直在想,如果我能像朋友一樣和父母相處,那該有多好。我非?释玫礁改傅睦斫。
當我去購物中心買(mǎi)衣服時(shí),我顯然有我想要的款式,但是我媽媽總是給我買(mǎi)她認為漂亮的和她喜歡的。不管我說(shuō)什么,我母親都漠不關(guān)心。
最讓我難過(guò)的是最后一次考試。因為我不在狀態(tài),我的`表現不正常,我的結果也不令人滿(mǎn)意。我自己也感到后悔,更不用說(shuō)我有多難過(guò)了。當我回到家的時(shí)候,我也很沮喪。此時(shí),我真的很想得到父母的理解和安慰。結果,當我父母看到結果時(shí),他們不分青紅皂白地責罵我。我已經(jīng)非常難過(guò)了,但是他們仍然讓事情變得更糟。我以為不是因為你前天晚上吵架了。我也沒(méi)有好好休息。我一整天都心不在焉。我一直都在擔心你。我甚至沒(méi)有完成我一直擅長(cháng)的語(yǔ)文試卷。
此時(shí)此刻,我希望能得到父母的理解。我希望我能從他們那里聽(tīng)到一句安慰的話(huà):“別擔心我們,努力學(xué)習!被蛘咭痪涔膭畹脑(huà):“我這次考試考得不好,但下次我會(huì )振作起來(lái)的!”但他們沒(méi)有。也許他們也因為爭吵而心情不好。只是責罵,甚至不聽(tīng)我的任何解釋?zhuān)辉敢夂臀医涣鳌?/p>
我很委屈,但是我有一個(gè)好朋友安慰我,我感覺(jué)好多了。從童年到成年,我們倆什么都談,互相安慰,互相理解,互相支持。我想如果我的父母和我是好朋友,并且能像這樣互相理解,那就太好了。
爸爸媽媽?zhuān)铱释斫,我渴望像朋友一樣和你們相處?/p>
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