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【精選】制作小制作的作文300字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的制作小制作的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
制作小制作的作文300字 篇1
我特別喜歡做手工作業(yè)。有一次,我做了一個(gè)服裝設計袋的手工。怎么做的呢?給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上,接著(zhù)開(kāi)始畫(huà)自己喜愛(ài)的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的各種衣服、還有帶花邊的鞋子,還畫(huà)了各式各樣的裝飾手鏈、項鏈。我是先用彩色筆畫(huà)出圖案,
再用一根勾線(xiàn)筆勾出輪廓。我給這些畫(huà)好的服裝手飾起了一個(gè)好聽(tīng)的品牌名字叫“露西”。
然后,把紙從兩面對折,捏出邊緣,用雙面膠粘成一個(gè)立體的長(cháng)方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的涂料涂成好看的顏色。最難做的是袋子的底部,先要捏好邊線(xiàn)前后折再左右折疊,還要把折好的.部分用雙面膠粘牢。
最后,把兩根藍色的紙繩,分別粘入紙袋邊緣的兩邊。袋子里面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。
好漂亮呀!我的一個(gè)服裝設計袋做成功了。用手一提,拍個(gè)照,留做紀念。
制作小制作的作文300字 篇2
一年一度的科技節就要到了,老師說(shuō)每人要做一個(gè)科技小制作。
我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒(méi)看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛(ài)的筆筒!它正是我需要的東西。
我用彩筆畫(huà)了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜,用玩具汽車(chē)的輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準備了一根沒(méi)水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。
我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著(zhù)滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個(gè)滑輪,一個(gè)在上,一個(gè)在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f(shuō):“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個(gè)滑輪上,最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端?蓯(ài)的'小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。
“終于做好了!”我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一次次失敗,我成功了!媽媽對我說(shuō):“我喜歡你不放棄的精神!蔽倚睦锩雷套痰。
制作小制作的作文300字 篇3
星期四上午第四節課,老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開(kāi)展一次展示會(huì ),我們聽(tīng)了都很高興。
大家開(kāi)始動(dòng)手了,我準備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀,接著(zhù)把它放在書(shū)桌上,用手輕輕的向下按了按,這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就來(lái)到操場(chǎng)上尋找小樹(shù)枝。我左看看右看看,終于找到了適合做玫瑰花花枝的小樹(shù)枝。我急忙拿著(zhù)小樹(shù)枝走進(jìn)教室坐到書(shū)桌旁開(kāi)始組裝我的玫瑰花。
我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一層一層的粘按在樹(shù)枝的枝頭上,又用一塊綠色的橡皮泥放在書(shū)桌上按成薄薄的一片,把它包在小樹(shù)枝的.外面,小樹(shù)枝一下子就變成一根綠的樹(shù)枝了,我的玫瑰花終于做好了。
我把我做的玫瑰花送給個(gè)親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尶湮易龅拿倒寤ê苊利,我?tīng)了心里美滋滋的,我好高興!
制作小制作的作文300字 篇4
今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說(shuō):“是不是壞了?”爸爸說(shuō):“給維修工打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)吧!把維修卡給我!眿寢尠颜麄(gè)家都翻了一遍,也沒(méi)有找到,后來(lái),在一個(gè)柜子的角落里找到了。我看見(jiàn)他們那么著(zhù)急,就想應該發(fā)明一個(gè)能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個(gè)卡片收納盒。
要做這個(gè)盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著(zhù),剪的'盒要比卡低一點(diǎn),畫(huà)上記號,剪下三個(gè)面,留下一個(gè)窄的面,把其余的都剪去。做這樣幾個(gè)相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個(gè)格子下面都貼上標簽,可以寫(xiě)生活卡、會(huì )員卡、明信片、購物卡,這樣找起來(lái)更方便了。這下這個(gè)卡片收納盒就做好了。
它還有許多優(yōu)點(diǎn):擺在哪都好看,而且站的很穩,因為底下是個(gè)長(cháng)方形,也很容易清理,不易損壞。做這個(gè)收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。
我做的收納盒好嗎?好的話(huà)你們也做一個(gè)吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!
制作小制作的作文300字 篇5
“呀!媽媽快打開(kāi),快打開(kāi)。媽媽這個(gè)是怎么做的呀!快告訴我,快告訴我!焙芸,我也學(xué)會(huì )了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有點(diǎn)小問(wèn)題。
材料都準備好了,媽媽拿出一個(gè)小木板,又拿了幾朵干花!鞍?媽媽你要干什么?”媽媽說(shuō):“我給你做個(gè)小書(shū)簽!壁s快開(kāi)始吧!媽媽如仙子一般揮動(dòng)著(zhù)魔法的雙手,不一會(huì )兒就做出了一個(gè),里面有一個(gè)小公主,她穿著(zhù)粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開(kāi)心,我對媽媽說(shuō):“讓我也做一個(gè)吧!”
我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開(kāi)了。
媽媽走過(guò)來(lái),告訴我這個(gè)錯誤,當我改正后,做了一個(gè)非常漂亮的小公主,它穿著(zhù)粉花做的裙子,我撒上一點(diǎn)晶片,讓裙子更加的'漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著(zhù)它自己看起來(lái),咦?這有一個(gè)小洞是干什么的呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“這是串流蘇的,串上后不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來(lái)幾種,分別帶了一個(gè),最終選了一個(gè)紫色帶珠的,串上后真是好看極了。我好開(kāi)心!好開(kāi)心!不一會(huì )兒爸爸回來(lái)了,我讓他猜哪個(gè)是我做的,他一下就猜對了。
這是我的小制做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的小制做吧!
制作小制作的作文300字 篇6
今天我做了一個(gè)小制作,是一幅樹(shù)葉畫(huà),畫(huà)的名字叫《小狐貍釣魚(yú)》。
首先我摘了一些樹(shù)葉,有紅色的、綠色的、還有紫色的,再找來(lái)一張卡紙和一瓶膠水,接著(zhù)我根據心中想象的圖案,把樹(shù)葉一片一片地粘在卡紙上。首先我撕下半片大一點(diǎn)的樹(shù)葉當小狐貍的船,再挑了一些好看的.樹(shù)葉做小狐貍的身體、腳和尾巴,還有頭,接著(zhù)我把一片嫩嫩的小樹(shù)葉分成兩半做小狐貍的手和耳朵,這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小狐貍就做好了。然后我又做了一些小魚(yú)和一些水草。咦!我看了看感覺(jué)還缺少了什么東西,最后我給小狐貍畫(huà)了一根魚(yú)竿和魚(yú)線(xiàn),又在天空中畫(huà)了一道彩虹、白云和太陽(yáng)。這是一個(gè)雨過(guò)天晴的景象,一只可愛(ài)的小狐貍坐在自己的小船上悠閑地釣著(zhù)小魚(yú)。
看著(zhù)自己做的這幅樹(shù)葉畫(huà),心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和自豪,我真為我自己感到驕傲!
制作小制作的作文300字 篇7
我的小屋里有許許多多的小玩意兒,其中,最令我自豪的是那串掛在窗前的快樂(lè )風(fēng)鈴,是我花了一天一夜制作完成的`。每當微風(fēng)吹過(guò),“叮鈴叮鈴”的響聲,總讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
一天,我正翻著(zhù)相冊,看到了許多快樂(lè )幸福的畫(huà)面,于是,我用了一個(gè)蛋糕碟、一團細線(xiàn)、玻璃膠、五彩鈴鐺、掛鉤、密封紙和一張張有著(zhù)幸福笑臉的相片,開(kāi)始了制作。首先,我在蛋糕碟上戳了六個(gè)洞,在最中間的洞上掛上掛鉤,用玻璃膠粘住固定;接著(zhù)我把相片放進(jìn)密封紙里,又在四周打了四個(gè)孔,用細線(xiàn)跟蛋糕碟連接,就這樣,我一口氣做了十六個(gè);然后,我再把寓意吉祥幸福的五彩鈴鐺也一個(gè)個(gè)小心翼翼地串起來(lái),又寫(xiě)了張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“幸?鞓(lè )”;最后,我就給它們來(lái)個(gè)“全體美容”,這樣,就大功告成了。
我把風(fēng)鈴掛在窗前,每天看著(zhù)它,身心陣陣愉悅……
制作小制作的作文300字 篇8
星期天下午,我參加了凱藝英語(yǔ)的繪本創(chuàng )作活動(dòng)。
豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本,內容可豐富了,有字母繪本,有動(dòng)物繪本,還有香蕉繪本。
開(kāi)始創(chuàng )作了,老師發(fā)給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看著(zhù)老師發(fā)的`印泥動(dòng)物圖案,快速地在腦海中構思了一下,想出了一個(gè)很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的:早上,烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過(guò)于輕敵,機智的蝸牛努力趕超。最后蝸牛取得了勝利。
故事構思好了,我就開(kāi)始制作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下,手指頭就變得紅紅的了。接著(zhù),我在紙上印下紅指印,然后在邊上畫(huà)上烏龜的四肢和頭,在指印上畫(huà)上烏龜殼的花紋,一只小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫(huà)了一只蝸牛。邊上還畫(huà)了一只寄居蟹,它舉著(zhù)旗子,吹著(zhù)口哨,認真地當著(zhù)裁判呢。我畫(huà)了一頁(yè)又一頁(yè),一本制作精美的繪本就完成了。
我把繪本拿給豆老師看,并讓她幫我在封面上寫(xiě)上英文書(shū)名。豆老師對我的繪本贊不絕口,還獎勵給我一個(gè)小禮品。做繪本真是太有趣了!
制作小制作的作文300字 篇9
明天,我準備去千島湖玩啦!爸爸說(shuō):“我們自己做風(fēng)箏吧!”說(shuō)著(zhù)就從家里的木棍堆里找到兩根一模一樣的兩根木棍來(lái)。我想:自己做風(fēng)箏也不錯!不僅提高了手工能力,而且質(zhì)量也比外面的好呢!于是我說(shuō)了一聲:“行!”爸爸馬上開(kāi)始準備材料,天!他驚人的速度如同閃電俠一般,幾分鐘后,雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來(lái)了!
可以開(kāi)工了,不過(guò),做風(fēng)箏看著(zhù)簡(jiǎn)單啊,做起來(lái)可難啦!我和爸爸先得架好竹簽。我們挑選了幾根又細又薄的竹簽,不僅保證了足夠的支撐力,也保證了風(fēng)箏的重量比較輕。我們再往上糊一層桃花紙,上面畫(huà)上自己想要的'圖案。最后,還要在下面系上魚(yú)線(xiàn)。做這一步時(shí),我怎么都做不好,魚(yú)線(xiàn)很難固定住,所以我和爸爸被搞得暈頭轉向的。我很想放棄,但爸爸說(shuō):“做什么事情都不能半途而廢,要不然你以后什么事也做不成!”我一聽(tīng),嚇壞了,繼續開(kāi)工,最后終于完成了。
眼前的這只風(fēng)箏仿佛在一陣風(fēng)中,越飛越高,越飛越遠!
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