先進(jìn)模范人物事跡
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的先進(jìn)模范人物事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
先進(jìn)模范人物事跡1
xx是xx縣國稅局北周莊分局副局長(cháng)，他勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉公，無(wú)怨無(wú)悔，以其高尚的道德情操、勤奮踏實(shí)的工作、清廉簡(jiǎn)樸的作風(fēng)展現了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。曾多次受到市局嘉獎，兩次被評為全市國稅系統優(yōu)秀稅務(wù)工作者，20xx、20xx年度獲得xx縣國稅局先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、任勞任怨的“老黃�！�。
多年以來(lái)，他從最基層干起，工作中，他無(wú)論做什么工作，擔任何種主角，對待工作總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在別人認為無(wú)事可干的崗位，他總是覺(jué)得有干不完的工作，而且干得有聲有色。每一天，他總是把辦公室打掃得干干凈凈，為的是給稅務(wù)人員帶給一個(gè)好的工作環(huán)境，為的是給納稅人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節約、艱苦樸素，比如說(shuō)收集一些因打印或復印有問(wèn)題的紙張，用于打印臨時(shí)性的不需存檔的各類(lèi)資料，全年累計收集的這類(lèi)紙張就達三百張。近年以來(lái)的稅收征管改革對稅收業(yè)務(wù)的要求都較高，應對繁瑣復雜的稅務(wù)知識，xx沒(méi)有畏懼、后退，他勤奮刻苦，謙虛謹慎，抓緊一切時(shí)間，一切機會(huì )學(xué)習。嚴于律己，積極主動(dòng)地完成上級下達的各項學(xué)習任務(wù)，認真學(xué)習各項法律法規，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神，不斷提高自身的政治覺(jué)悟和思想覺(jué)悟。在學(xué)習中對于不懂的問(wèn)題或者遇到難題時(shí)，他便主動(dòng)去向其他同志尋找幫忙。一次不懂再問(wèn)，第三次，第四次……直到徹底清楚為止。他從不懈怠，始終懷著(zhù)較強的事業(yè)心和職責感，腳踏實(shí)地做好本職工作。為提高對風(fēng)險企業(yè)管理的潛力和水平，他經(jīng)常廢寢忘食地鉆研稅收業(yè)務(wù)問(wèn)題，利用一切能夠利用的時(shí)間，學(xué)習稅收征管法及實(shí)施細則，還利用網(wǎng)絡(luò )下載相關(guān)稅收政策和有關(guān)的操作規程提高自己的綜合素質(zhì)。在日常管理中遇到政策業(yè)務(wù)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)翻閱有關(guān)的文件，做到從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去。
二、廉潔自律的“清稅官“。
位不在高，廉潔則名，權不在大，廉政則靈--xx深諳這個(gè)道理。由于與納稅人長(cháng)期打交道，靠他誠信的服務(wù)，與大家建立起樸素的感情，一些納稅人為了表達心愿，主動(dòng)帶給一些好處，被他一次次地謝絕了。在日常工作中，他也經(jīng)常遇到同學(xué)、朋友打招呼的狀況，在任何狀況下，他總是在政策允許的范圍內，去幫忙解決，并不因為是同學(xué)和朋友而忘記原則。個(gè)性是在處理一些朋友吃請的問(wèn)題上，如果自己明白與工作有關(guān)系的飯桌，總是婉言相拒。對一些確實(shí)不貼合政策規定與工作要求的涉稅事項，都能夠主動(dòng)與同學(xué)、朋友取得聯(lián)系，解釋稅法規定要求，說(shuō)明不能辦理的原因。工作中，他經(jīng)常用“吃人的嘴短，拿人的手軟“這句話(huà)告誡自己，拒絕吃請已無(wú)計其數，用實(shí)際行動(dòng)維護了國稅干部在人民心目中的良好形象。
三、換位思考的“服務(wù)官“。
工作中，xx經(jīng)常深入納稅戶(hù)調查研究，宣傳政策，義務(wù)輔導納稅人進(jìn)行帳務(wù)處理，努力融洽征納關(guān)系。在日常稅收管理中，他能夠做到“換位思考“，將辦稅人員放在平等的位置上，切實(shí)做好稅收服務(wù)工作。他認為，當前企業(yè)財務(wù)人員工作量大，需要應用的各種稅務(wù)、財務(wù)軟件較多，另外還要對口財政部門(mén)、地稅部門(mén)等。在與財務(wù)人員打交道的過(guò)程中，他主要采取以下服務(wù)方式：一是提醒服務(wù)，提醒新納稅戶(hù)按時(shí)申報，提醒稅負偏低的企業(yè)自查自糾。二是對企業(yè)做好輔導服務(wù)，輔導企業(yè)按規定期限、規定要求上報納稅資料，避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。為掌握納稅人申報的真實(shí)性，他充分運用各種信息資料，綜合分析行業(yè)總體稅收狀況，具體分析企業(yè)相關(guān)納稅狀況與其銷(xiāo)售收入實(shí)現利潤等指標的對應關(guān)系，做到三比較。一是將納稅人當期涉稅指標與歷史指標比；二是與同行業(yè)的涉稅指標比；三是將實(shí)物庫存與帳面記錄比，分析測算納稅人實(shí)際納稅與應納稅額的差距，找出問(wèn)題，嚴格遵照“應征不漏，應免不征“的原則，做到依法征收，確保了征管工作健康有序的開(kāi)展。
四、充滿(mǎn)真情的“愛(ài)心人“。
xx不僅僅業(yè)務(wù)上百煉成鋼，而且始終如一地持續著(zhù)對困難群體關(guān)愛(ài)，服務(wù)社會(huì )的.真情。逢年過(guò)節，他都會(huì )到敬老院看望孤寡老人。經(jīng)常為困難戶(hù)搭建豬舍、羊棚，送去農藥化肥，資助其孩子上學(xué)等。在得知四川汶川縣發(fā)生8級地震的消息后，他第一時(shí)間捐款600多元錢(qián)，并交納特殊黨費1000元。在那些日子里，xx一下班就投入到社區的抗震救災活動(dòng)中，成為一名名符其實(shí)的社區編外工作人員。在得知社區內一位同志赴xx參加抗震救災工作后，家中老小需要照顧時(shí)，他就招呼自己的家屬承擔幫忙接送小孩來(lái)回學(xué)校的義務(wù)。在得到社區贊評時(shí)，他說(shuō)：“雖然我不能去一線(xiàn)，但我能夠為去一線(xiàn)的同志帶給一些幫忙，讓他們在前方更安心幫忙災區建設，我心里特好受�！�
多年以來(lái)，xx始終把熱心社會(huì )公益事業(yè)作為奉獻之本，在愛(ài)心活動(dòng)中體現稅務(wù)干部的質(zhì)樸和禮貌，彰顯稅務(wù)干部的素質(zhì)和風(fēng)格。事情雖小，但就是在這平凡的小事中，卻透視出一個(gè)普通稅官的高尚情操，他勤勉樸實(shí)，寬厚善良的拳拳愛(ài)心有目共睹，有口皆碑。每年考核他都會(huì )獲得高分，每次測評他都被人們稱(chēng)頌。在他的身上看到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，看到一名當代優(yōu)秀稅官的風(fēng)范。
先進(jìn)模范人物事跡2
人與人的差距不僅僅是學(xué)識，在深入學(xué)習這些事跡資料后我感覺(jué)到更重要的是各種感悟、認識。
首先和我們密切相關(guān)的就是對質(zhì)量的認識，質(zhì)量到底是什么？國際標準化組織給質(zhì)量的定義是：一組固有特性滿(mǎn)足要求的程度。美國著(zhù)名的質(zhì)量管理專(zhuān)家朱蘭博士從顧客的角度出發(fā)，提出了產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品的適用性，即產(chǎn)品在使用時(shí)能成功地滿(mǎn)足用戶(hù)需要的程度。用戶(hù)對產(chǎn)品的基本要求就是適用，適用性恰如其分地表達了質(zhì)量的內涵。
有這樣一段著(zhù)名的話(huà)，當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當我成熟以后，我發(fā)現我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變我們的國家，我最后的愿望只是改變我的家庭，但是，這也不可能；當我現在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情，我甚至可能改變這個(gè)世界。
這段話(huà)就如我們在工作中一樣，我們不能期望著(zhù)自己要改變整個(gè)公司，我們應該先從自己開(kāi)始，自己第一次就把事情做對，不給領(lǐng)導、同事添麻煩，雖然我們只是公司小小的一份子，但是公司就猶如一個(gè)木桶，木桶的最大容積取決于最低的那塊木板，只有每個(gè)人都做對自己的事，才能使木桶的水裝得更多，所以我們應該想著(zhù)先改變自己，也許我們就可以改變部門(mén)，甚至可以改變整個(gè)公司。
仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。我認為：質(zhì)量是一種態(tài)度。產(chǎn)品的質(zhì)量在我們每個(gè)員工的手中。產(chǎn)品質(zhì)量的保證，需要我們共同努力。對于質(zhì)量，我們不光要“心動(dòng)”，更重要的是“集體行動(dòng)”。在工作中我們各工種要倡導團結合作、忘我奉獻的工作作風(fēng)，強調增強內部凝聚力，為提高技術(shù)素質(zhì)，練好我們的手，崗位上有師傅帶徒弟，師傅手把手地教，徒弟心貼心地學(xué)。只有我們全體員工的技術(shù)都過(guò)硬，我們提供的服務(wù)才無(wú)可挑剔。
以精細化管理和5S管理的標準推動(dòng)質(zhì)量的提升，精細化和5S有一個(gè)共同的原則就是：該說(shuō)的一定要說(shuō)到，說(shuō)到的一定要做到，做到的一定要長(cháng)期堅持。他們的核心是圍繞細節說(shuō)和做。事實(shí)上這些還涵蓋了物的精細化，人的精細化，思想的精細化，觀(guān)念的精細化在以后的工作過(guò)程中，我們須不斷加深認識和實(shí)踐，摸索出一套改變思維方式和不良習慣的方法，讓我們每一位員工學(xué)會(huì )做正確的事，對做人與做事的方向和方法進(jìn)行反思，從而實(shí)現提高服務(wù)水平和一次做對的能力，有效地提升個(gè)人價(jià)值和企業(yè)的競爭力。
在擁有了對質(zhì)量應有的認識和態(tài)度后，我發(fā)現自己與這些先進(jìn)還差距著(zhù)工匠精神，記得有位先進(jìn)給我講過(guò)這樣一個(gè)實(shí)例：擁有家庭般溫馨和諧的組織氛圍,充分發(fā)揮了人的積極性和創(chuàng )新精神這就是日本成功企業(yè)的特征，并因此造就了很多世界聞名的百年企業(yè)。這些使日本企業(yè)在世界經(jīng)濟競爭中顯示出勃勃生機百年企業(yè)總有其值得書(shū)寫(xiě)的歷史，寫(xiě)樂(lè )萬(wàn)年筆株式會(huì )社創(chuàng )立于1911年，是日本最早成立的鋼筆公司，迄今已有106年的`歷史了。
寫(xiě)樂(lè )鋼筆的創(chuàng )始人阪田久五郎先生收到了英國留學(xué)歸來(lái)的朋友贈送的一支鋼筆，并產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是在日本廣島縣吳市創(chuàng )業(yè)，開(kāi)始其發(fā)展 制造筆具的事業(yè)。當時(shí)的吳市是日本屈指可數的軍港，阪田久五郎先生祈愿將來(lái)自己的產(chǎn)品能夠乘船銷(xiāo)往海外，此外他認為與船長(cháng)、艦隊司令相比，人數眾多的“水兵”更重要，希望大家團結起來(lái)，跨越大海，在更廣闊的天空展翅飛翔，因此命名“SAILOR ”。一個(gè)百年企業(yè)如果沒(méi)有拳頭產(chǎn)品必定為人恥笑，長(cháng)刀研便是市場(chǎng)上寫(xiě)樂(lè )公司的標志產(chǎn)品。長(cháng)刀研筆尖的尖端比一般筆頭要大的多，打磨得如同刀尖般長(cháng)而且角度圓潤，因此被稱(chēng)作“長(cháng)刀研”。長(cháng)刀研只能憑借技藝精湛的制筆匠手工制作，數量極為稀少，能夠流暢地書(shū)寫(xiě)出獨具韻味的優(yōu)美文字，擁有不同于傳統鋼筆的獨特風(fēng)格。長(cháng)刀研筆頭很長(cháng)，最適合“頓”、“勾”、“撇”這些筆畫(huà)多的漢字，具有把筆尖放平能夠寫(xiě)出粗字，立起來(lái)寫(xiě)出細字的特點(diǎn)。即便是同樣的字幅，長(cháng)刀研寫(xiě)出的字體會(huì )顯得更粗獷。無(wú)需筆壓，就能體驗到流暢的書(shū)寫(xiě)感受。如此引以為豪的“筆尖”是由被譽(yù)為鋼筆之神的制筆大師長(cháng)原宣義先生發(fā)明的，是只有技藝精湛的制筆匠才能打造出的精品。從長(cháng)刀研中可以體會(huì )到的不同的書(shū)寫(xiě)感受并由于特殊材質(zhì)以及需要手工制作十幾年的時(shí)間沒(méi)有任何廠(chǎng)家能夠模仿超越�！爸挥衅珗炭癫拍艹晒Α甭蹇朔评沾蟮廴缡钦f(shuō)，足以傲視市場(chǎng)的長(cháng)原宣義既沒(méi)有享受放馬南山的愜意也沒(méi)有像東條英機般的”醉臥美人膝，醒執殺人劍“的自負，目標就是超越�！吧礁呷藶榉濉笔袌�(chǎng)上沒(méi)有對手的話(huà)自己就是對手！雙層正面十字、雙層反十字、加入了導墨片、活塞裝置的三層筆王等一大批藝術(shù)品般的鋼筆出現在消費者眼前，直到老先生20xx年去世都沒(méi)放棄對鋼筆筆尖的研究。
“用功譬如掘井，與其多掘數井而皆不及泉，何若老守一井，力求及泉，而用之不竭乎！”這道理人人都懂但未必能夠做到。在非洲的某個(gè)不出世的小部落中人人擅長(cháng)編織一種特殊的地毯。地毯華美絕倫但耗時(shí)極高，慕名而來(lái)的旅人有時(shí)卻可以用些個(gè)不值錢(qián)的小物件從這淳樸的部落成員手中換出地毯。有名富商手拿地毯找到了部落酋長(cháng)希望以極高的價(jià)格定置一萬(wàn)張同樣的地毯，志在必得的富商在加價(jià)多次后得出了一個(gè)令人匪夷所思的答案：價(jià)錢(qián)非常滿(mǎn)意，但每天都做大量相同的事情沒(méi)人能堅持下來(lái)。
長(cháng)原宣義和我們當下的認知截然不同，當我們消費著(zhù)快餐文化，無(wú)可奈何的做著(zhù)自己不甚感興趣的事情時(shí)他傾盡陸拾肆年光陰，只為研制、磨好當代人幾乎不曾接觸的鋼筆筆尖。對于浮躁的現實(shí)而言，想要做到優(yōu)秀與效率并存或許是十分困難的事情，但是長(cháng)原宣義做到了，而且一做就是陸拾肆年�；蛟S我們在高速的生活節奏中迷失了自我，但也許我們更應該靜下來(lái)安安穩穩的才能將手中的事情做到極致才可以一輩子真正的做好一件事�！�
先進(jìn)模范人物事跡3
xx，女，生前為重慶市巴渝航運公司下崗職工。
一個(gè)被群眾譽(yù)為精神永不下崗的下崗女工，一生十多次救人，最終為救落水群眾獻出了年僅44歲的生命。
20xx年10月20日晚，在重慶巴南區輪渡渡口，兩名群眾不慎跌入滾滾長(cháng)江，此時(shí)，在輪渡上的xx聽(tīng)見(jiàn)呼救聲后，來(lái)不及脫掉衣服和鞋子便縱身躍進(jìn)湍急的江水中。波濤洶涌中，她奮力向落水者游去，并抓住了落水者的衣服，可落水者在慌亂中突然將xx的脖子緊緊扭住，兩人不停地在江面上沉浮，xx最終英勇?tīng)奚�，用生命和熱血譜寫(xiě)了見(jiàn)義勇為的'壯歌。
xx的救人壯舉不是偶然的，與她44年的人生經(jīng)歷和她一貫的英勇行為分不開(kāi)。生前，xx的主業(yè)是船體除銹油漆工，副業(yè)則是下水救人，并一干18年。1983年秋，xx回涪陵老家，遇到一位被江水沖出幾十米外的落水者，她一個(gè)猛子扎進(jìn)江中，搏激流，闖險灘，將落水者高高舉過(guò)頭頂。1988年夏天，xx的鄰居巫天幸不慎落入長(cháng)江，危難之時(shí)，xx不顧一切跳入江中，半個(gè)小時(shí)后巫天幸被救了上來(lái)，xx卻累得癱倒在地。1981年和1988年長(cháng)江漲大水，xx作為公司水上搶險隊惟一的巾幗英雄，和男同事一齊積極救援，救起多名落水者。20年，她跳入河中救起了因在河邊洗衣而落水的下崗職工李新萍。
18年來(lái)，xx不顧自身安危，十多次跳入長(cháng)江救起落水群眾。一次下水救人就有一次生命危險，xx10多次下水救人，就經(jīng)歷了10多次死亡的威脅。
xx家境困難、生活艱辛，但她依然熱忱地幫忙身邊的人。認識她的人都說(shuō)她是個(gè)隨便哪個(gè)時(shí)候都笑嘻嘻的人。性子直、熱心腸，周?chē)娜擞袀�(gè)大事小事，她總是第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)家有點(diǎn)什么麻煩她總是從頭到尾，關(guān)注到底。
xx年被重慶市婦聯(lián)授予三八紅旗手稱(chēng)號。
先進(jìn)模范人物事跡4
7月15日我支行組織了向第三屆全國道德模范學(xué)習活動(dòng)，這幾位道德模范的名字可能我們會(huì )覺(jué)得陌生，但一件件感人的事跡卻感人至深。
阿里木江.哈力克把幾乎所有的積蓄都用來(lái)幫助失學(xué)兒童幫助受災群眾。劉開(kāi)瑾在不會(huì )游泳的情況下義無(wú)反顧的沖入水中救起了兩個(gè)年輕的生命，同時(shí)也將自己22歲的年華停留在了那一刻。孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統美德，陳永忠老人72歲高齡了，卻還在悉心侍奉著(zhù)已入古稀之年的嬸嬸，17年如一日，從未向別人尋求過(guò)幫助，也從未有過(guò)一句怨言。阿孜古麗.阿不都熱合曼秉承著(zhù)心誠則靈，不欺客，不欺心，真心誠意把工作做好的信念，在金錢(qián)和利益面前恪守道德底線(xiàn)，得到了客戶(hù)的一致認可，也驗證了“誠信”才是最寶貴的財富。趙月芳在艱苦的環(huán)境下，一個(gè)人，一條扁擔，兩個(gè)郵袋，一年四季，十幾年如一日將郵政服務(wù)送到大山里的千家萬(wàn)戶(hù)，不僅是大山村民的郵遞員更成為了他們的家人。
當一個(gè)個(gè)鮮活的事跡擺在你面前時(shí)，我想任何人都會(huì )為之動(dòng)容，他們我讓欽佩。這137道德模范許多人都是很平凡的人，他們在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。相比較現如今很多人忘記了我們的優(yōu)良傳統，忘記了如果去做一個(gè)關(guān)懷別人、幫助別人、孝敬老人、誠信對人、敬業(yè)工作的人。受西方文明的攻擊，現代
人將這些傳統的教育舍棄了，使得有些人趨于利益、玩忽職守、不孝敬老人。
短暫的`學(xué)習對我的影響卻是長(cháng)遠的，他們告訴了我如何去做人，如何去做事。就像保爾柯察金所說(shuō)：“人最寶貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！弊鳛橐幻胀ǖ泥]儲銀行員工，他們讓我學(xué)會(huì )了在生活中應該用一顆博愛(ài)的心去幫助我周?chē)呐笥涯酥琳麄�(gè)社會(huì )需要幫助的人，去善待我們的親人，在工作中更要將自己的一腔熱血奉獻到郵儲銀行的發(fā)展中去。20xx年的尼瑪拉木，20xx年的趙月芳都讓我感到了一位普通郵政工作者的偉大。他們徒步在雪山峽谷的郵路上行走幾十公里，卻從來(lái)沒(méi)有丟失過(guò)一封郵件，他們風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔，他們春去秋來(lái)在郵路上一走就是十幾年，他們將所有的熱情都投遞到了郵政事業(yè)。相對于他們我的工作環(huán)境起碼沒(méi)有飛沙走石，沒(méi)有兇險重重，這就更要求我將更多的熱情投入到工作當中，不畏艱險、迎難而上、奮力拼搏在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jì)。
先進(jìn)模范人物事跡5
——大愛(ài)無(wú)涯
大愛(ài)無(wú)疆 道德是一道春風(fēng)吹散冰凍的江水，道德是一扇陽(yáng)光照亮前進(jìn)的方向，道德是一縷月光折射社會(huì )的美麗，道德是一絲甘泉驅走心中的焦渴??道德的力量是巨大的，而社會(huì )中時(shí)時(shí)刻刻涌現出的那些先進(jìn)的道德事跡，則讓我們在平凡的工作崗位中學(xué)會(huì )堅守，學(xué)會(huì )積極向上，做更好更優(yōu)秀的自己，將道德這面旗幟樹(shù)得更高。
作為一名普通的教師，我明白我身上的責任與義務(wù)，不僅僅只是一名育人的使者，傳授給學(xué)生知識，開(kāi)啟他們智慧的大門(mén)，我們身上還有更深重的責任與義務(wù)，那就是言傳身教，教給學(xué)生做人的道理，開(kāi)啟他們道德的大門(mén)，讓他們向善向美。做更好更優(yōu)秀的自己，讓道德的火炬在學(xué)生中廣泛傳遞，為和諧社會(huì )道德人間貢獻自己的力量。
作為一名普通的老師，當我在看到這些道德模范們的事跡的時(shí)候，我不由得升起了深深的佩服之情和學(xué)習之心，這些被我們全民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的'普通人，他們平凡得就如身邊的你我他但是就是這樣一些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周?chē)娜松踔聊吧娜藷o(wú)私奉獻。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。如助人為樂(lè )的道德模范們“最美新娘李成環(huán)”“師者仁心，辛勤耕耘三十年的龔全珍老師”“以自強自立為目標兼濟天下的王結”。還有他們，在自己崗位上堅守奉獻的道德模范“無(wú)聲世界里的幸福舞者楊小玲”，敬親愛(ài)老的“好兒郎陳斌強”。
通過(guò)學(xué)習全國模范教師張莉老師的先進(jìn)事跡，使我心靈又一次得到啟迪。學(xué)習她熱愛(ài)學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學(xué)習她艱苦奮戰、無(wú)私奉獻、見(jiàn)義勇為的高尚品德。她切實(shí)的將她的師德修養，知識專(zhuān)業(yè)水平、道德水準、儀表言行貫穿于她的工作學(xué)習中，關(guān)心愛(ài)會(huì )學(xué)生，用心中的愛(ài)播灑希望的種子，用教師心中的愛(ài)，為孩子們的世界點(diǎn)亮光彩，每時(shí)每刻影響、啟迪感化學(xué)生，她的美好品質(zhì)就像杜甫筆下的春雨那般“隨風(fēng)潛入夜，潤無(wú)細無(wú)聲”。
社會(huì )良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。道德標準在我們心中應該看得更重。今后我將以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵自己，見(jiàn)賢思齊，做一個(gè)有道德的人民教師作為一名教師，真正做到大愛(ài)無(wú)涯，大愛(ài)無(wú)疆。
他們不斷的用他們的事跡感染著(zhù)我們，滋潤我們的心靈，讓我們再道德的路上走得更遠更寬廣，照亮我們前進(jìn)的方向。他們用他們的行為和秉性引導我們，他們贈以這世界以微笑和溫暖。讓我們的人間暖入春日，讓我們明白再寒冷的冬天終會(huì )過(guò)去。
讓我們一起行走在道德的路上，真正做到大愛(ài)無(wú)涯，大愛(ài)無(wú)疆。
先進(jìn)模范人物事跡6
劉付昌，男，漢族，1922年5月生，生前系貴州省遵義市仁懷市魯班街道山水社區居民。郭德剛，男，漢族，1951年1月生，貴州省遵義市仁懷市魯班街道隆堡社區居民。
劉付昌、郭德剛兩名退伍軍人，在烈士陵園接力守陵50余年，起早貪黑，無(wú)怨無(wú)悔，用誠實(shí)守信的高尚情操，守護“紅色根脈”、傳承紅色基因、弘揚紅色文化，讓英烈事跡代代相傳。
遵義市仁懷市魯班場(chǎng)紅軍烈士陵園，長(cháng)眠著(zhù)長(cháng)征中犧牲的紅軍烈士。1968年，遵照組織安排，退伍軍人劉付昌接受了守護烈士陵園的任務(wù)，立下“我一定守好，守到老死”的誓言。他修圍墻、修道路、修墓地，栽樹(shù)、掃地……一守就是50年，直至生命最后一刻。在守陵的同時(shí)，他還向前來(lái)祭奠烈士、為英魂掃墓的人們講述紅軍故事3000多場(chǎng)次，讓更多人了解革命英烈的.感人事跡。
為了維修烈士陵園，劉付昌帶著(zhù)工人從山腳下一塊一塊把磚背上山，再一塊一塊用磚砌起圍墻。陵園里雜草叢生，劉付昌又一背簍一背簍地從山腳下背土上山，然后種上樹(shù)木。有時(shí)候，甚至將石旮旯鑿出洞，再培土種上柏樹(shù)。這一干就是3年，工人換了一批又一批，只有劉付昌始終堅持。陵園修繕完畢，劉付昌就在烈士墓旁搭起簡(jiǎn)易工棚安了“家”，幾十年如一日守護著(zhù)長(cháng)眠于此的紅軍烈士。
1999年，同為退伍軍人的郭德剛了解到劉付昌老人守護烈士陵園的事跡后，深受感動(dòng)，主動(dòng)向民政部門(mén)提出申請，成為烈士陵園的第二代守護者。劉付昌老人用50年的時(shí)間踐行“守到死”的承諾，在他逝世后，郭德剛不負重托，接力守護好陵園的每一寸土地。
兩代守陵人守護的是烈士忠魂，堅守的是對黨忠誠的初心和承諾踐諾的使命。
劉付昌榮登“中國好人榜”。
先進(jìn)模范人物事跡7
黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會(huì )，毅然回到家鄉，在脫貧攻堅第一線(xiàn)傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時(shí)代的長(cháng)征路上做出新的更大貢獻。
什么是青春？她把漂亮裙子和筆記本收起來(lái)，卷起褲管、擼起袖子幫貧困戶(hù)家收拾房間、掃院子，有的'村民一次不讓進(jìn)家門(mén)，她就去兩次、三次，家里沒(méi)人她就到田地里去，邊幫村民干農活邊聊天……
什么是初心？她曾說(shuō)“百色是革命老區、少數民族地區、邊境地區、大石山區、貧困地區、水庫移民區，是全國扶貧攻堅主戰場(chǎng)之一，面對那些還沒(méi)有脫貧的父老鄉親，作為黨員的我有什么理由不回來(lái)呢？”
什么是長(cháng)征路？她手繪一張全村地圖，實(shí)地勘察村道，跑項目、做方案，全程跟進(jìn)實(shí)施；她帶領(lǐng)群眾學(xué)習別村的種植經(jīng)驗，結合山里實(shí)際發(fā)展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè)；她計劃在村里辦個(gè)幼兒園，聯(lián)系北師大師生來(lái)調研……她整天在城鄉間奔忙，在村屯間穿梭。今年3月，駐村滿(mǎn)一周年時(shí)，汽車(chē)里程表恰好增加兩萬(wàn)五千公里，她為此寫(xiě)下感言：“我心中的長(cháng)征，駐村一周年愉快�！�
什么是中國夢(mèng)？她曾說(shuō)：“鄉村的未來(lái)，在教育，更在人才�！币苍谌沼浿袑�(xiě)道“我愈發(fā)感覺(jué)到自己肩上有一種責任，那就是學(xué)成后建設家鄉、報效祖國�！眻笮ё鎳�，建設家鄉-數億人中一個(gè)普通而偉大的夢(mèng)想。正是數億個(gè)這樣的夢(mèng)想，共同編織了我神州中華之夢(mèng)想！
而立之青春，生如絢爛夏花，綻放壯美芳華�！拔沂钦l(shuí)？我從哪里來(lái)？要到哪里去？”“不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)”……“準90后”女孩、壯族姑娘黃文秀，用無(wú)悔的青春選擇，作出了令人景仰的時(shí)代回答。
河山在，秀之以深?lèi)?ài)；文章從，聊記表哀思！
先進(jìn)模范人物事跡8
看了央視關(guān)于貴州白云三中盲人女教師劉芳同志的先進(jìn)事跡報告后，我深受感動(dòng)。劉芳老師的所作所為，值得我們學(xué)習。特別是被劉老師強烈的責任感和愛(ài)心所感動(dòng)動(dòng)。劉老師的事跡正是對愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹(shù)立了榜樣。
我們要向劉老師學(xué)習：一是學(xué)習她至善大愛(ài)的精神。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是學(xué)習她甘于奉獻高度負責的精神。學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對學(xué)生都有一定的指導意義。
在這個(gè)物欲橫流，一切都向＂錢(qián)＂看的時(shí)代，教師隊伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀＂第二＂、乃至＂第三產(chǎn)業(yè)＂；工作得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，對待工作的倦怠情緒日益顯現上班時(shí)間打游戲、網(wǎng)購更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(cháng)的＂好處＂，示意學(xué)生課后找自己＂補課＂等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便或貪圖享受，便以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請病退；或者直接通關(guān)系，走后門(mén)，找醫院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休……諸如此類(lèi)，在教師這個(gè)龐大的隊伍中，并不少見(jiàn)。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。他們缺乏了最起碼的教師應有的職業(yè)道德。
劉芳老師的事跡，無(wú)疑為我們指明了教書(shū)育人的方向。雖然劉老師眼睛看不見(jiàn)，但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)。她付出了超過(guò)常人無(wú)數倍的努力，堅守在自己熱愛(ài)的三尺講臺上，為孩子們帶來(lái)知識。同時(shí)，她用愛(ài)傾聽(tīng)，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話(huà)：＂生活不能改變的`話(huà)，就改變生活的態(tài)度。＂我決心以劉老師為榜樣，她的責任心充分體現了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì )盡責的態(tài)度，以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，劉芳老師給我們每個(gè)教師最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我是一名教師，我要向劉芳老師學(xué)習，學(xué)習她不怕困難、無(wú)私奉獻、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。
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