體育作文

關(guān)于體育作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于體育作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于體育作文1

　　一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備，老師們精挑細選，期待那天得到來(lái)。我們班也不落后�？�，我還當上了運動(dòng)員呢。

　　那天下午是三四年段比賽，到四年段時(shí)，我心里似揣了只兔子，心想：我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢？可要加油��！現在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威，當然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。

　　終于到了接力賽，我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的`一聲槍響，第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí)，我一手抓緊接力棒，一手握拳頭；聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊：“加油，加油！“我一個(gè)箭步?jīng)_上去，隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間，冠軍就被四（一）班奪去了。

　　“哎，真可惜呀！”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀，怎么會(huì )出現這種事，可是，過(guò)去的事就再也回不了。

　　我還是很高興，因為我們班的同學(xué)有團結心，要知道：團結就是力量！

關(guān)于體育作文2

　　今天，我們幾個(gè)同學(xué)，一起在學(xué)校里踢足球。

　　晚上，我們一起來(lái)到東湖體育館。借著(zhù)明亮的月光，我們的人已經(jīng)到齊，晚風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)足球場(chǎng)上的小草。散步的人圍著(zhù)操場(chǎng)，把我的給擋住了，那時(shí)我十分緊張，像熱鍋上的螞蟻，心想我們一定要贏(yíng)。我們隊有非常厲害的兩名隊員，所以我們滿(mǎn)懷信心。

　　比賽終于開(kāi)始了，他們發(fā)球后我一下了沖了過(guò)去，搶到了球，我連連沖破對方的兩道防線(xiàn)，終于來(lái)到對方的球門(mén)，我用力一踢，以為一定能進(jìn)球，誰(shuí)知守門(mén)跳起來(lái)，一把接住了我的球。守門(mén)員把球用力一扔，球在空中形成一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)。這時(shí)，李奕響用他的.頭一頂，再用腳一踢，好球，進(jìn)了，我們歡呼著(zhù)。

　　第二局，我們隊不是摔倒就是受傷，有時(shí)被“爆頭”了，輸的一敗涂地。

　　第三局，我用了一個(gè)力球，李奕響來(lái)了一個(gè)飛球，我們大家一起取得了最后的勝利。

關(guān)于體育作文3

　　這次體育節，我報名參加了非常辛苦的裁判工作，還是全場(chǎng)最沒(méi)地位的檢錄處的工作人員。這一天半下來(lái)，幾乎沒(méi)有怎么參加到班級的活動(dòng)中去。也極少有觀(guān)看比賽的機會(huì )，但我仍然能感受到這場(chǎng)對我們而言意義非凡的體育節的氣氛，每一位初三運動(dòng)員都是用自己最飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接體育節的比賽，從賽前的訓練，到比賽檢錄時(shí)的緊張，無(wú)不看出他們對于這次比賽的重視。我們班的許多同學(xué)也不例外，在檢錄處都緊張的手心流汗，不斷找我要水喝，甚至有的提前一個(gè)小時(shí)就到檢錄處惴惴不安地問(wèn)我比賽開(kāi)始的'時(shí)間，讓我有些哭笑不得。我也十分慚愧，因為工作的繁忙，沒(méi)能幫到他們什么，只能給他們一些我力所能及的安慰和物質(zhì)上的一些幫助。同時(shí)，在這次體育節上，我感受到了同學(xué)們互幫互助的精神，無(wú)論是我們班還是其他班，每場(chǎng)比賽總會(huì )有那么三四位同班同學(xué)來(lái)為他們加油打氣，尤其是我們班。loulou是我這兩天在檢錄處見(jiàn)到最多的人。

　　檢錄結束后，我順口抱怨了一句：“明年我不干了！”忽然想起，我已經(jīng)沒(méi)有明年了。

關(guān)于體育作文4

　　在我們學(xué)校的籃球場(chǎng)上，常常會(huì )看見(jiàn)體育老師們在打籃球。

　　一天下午放學(xué)，我們的隊伍路過(guò)了籃球場(chǎng)，正巧看見(jiàn)一位體育老師打著(zhù)籃球。

　　只見(jiàn)這位體育老師把籃球往背后一拍，又抱起籃球，縱身一跳。哇！籃球穩穩當當地掉進(jìn)球框中，而且球幾乎沒(méi)有碰到球框的邊緣。他微笑了一下，再次把籃球抱起，運著(zhù)球，一直運到三分球場(chǎng)地，他才轉過(guò)身，將身子一縮，再輕松地一投。球就像體育老師手臂的延伸，又掉進(jìn)框里。

　　我被體育老師精湛的.球技給震住了，別的同學(xué)也瞠目結舌地看著(zhù)。而那位體育老師卻很冷靜，一球一球都投得很準。

　　次日，體育課快上完了，老師讓我們自由活動(dòng)一下。我那時(shí)沒(méi)事干，就在臺階上閑坐著(zhù)。這時(shí)，我看見(jiàn)那位體育老師又在籃球場(chǎng)打球，只不過(guò)多了一個(gè)身材高大、皮膚黝黑的老師跟他對打。昨天的那位老師一邊運球，一邊讓球從跨下跳過(guò)，真厲害！另一個(gè)老師也不甘示弱，趁對方不注意，一把將球搶走了。我看得津津有味，沉醉在籃球對打的場(chǎng)景中。

　　體育老師們球技高超，真了不起！

關(guān)于體育作文5

　　今天，陽(yáng)光明媚，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我與弟弟哥哥，來(lái)到了體育場(chǎng)。

　　一到那里，我馬上走到40米處的地方，準備扔球“三、二、一”，我馬上向前跑了五步，在用右手用力往前一扔，球飛一般的向前，然后又隆下去，從弟弟的'腳下穿了過(guò)去，估計他跑了10幾米。當他扔過(guò)來(lái)時(shí)，我以為第弟扔得不會(huì )太遠，他果然扔得不太遠，但是他剛剛打中了我的臉，我氣沖沖地撿球，正想扔的時(shí)候，哥哥，覺(jué)得不太對勁，就說(shuō)：“我們來(lái)練長(cháng)跑吧！反正都快要運動(dòng)會(huì )了�！�

　　接下來(lái)，我們就要400米長(cháng)跑，因為我們要鍛煉身體要全面發(fā)展。正好看見(jiàn)一位身體強壯的叔叔，我們異口同聲：“叔叔，能幫我們當一下裁判員嗎？“叔叔說(shuō)：“行，預備開(kāi)始”我與弟弟哥哥向前沖去，只有弟弟跑第一，這時(shí)候，我看了叔叔，叔叔喊：“加油，加油！”在最后60米時(shí)我飛奔起來(lái)，意想不到的事發(fā)生了，我與哥哥爭第一名，而弟弟在100米外跑著(zhù)。

　　我覺(jué)得今天的收獲不少。我想，從今只要一有空就會(huì )去練跑步，使自己成為德、智、體，全面發(fā)展的好孩子。

關(guān)于體育作文6

　　“加油”，快做到一百個(gè)了，咦!這是什么聲音呀?原來(lái)是我們體育測試的一部份——仰臥起坐。

　　首先，我們先做仰臥起坐，我們到了空地，我和陳超越為一組，我先躺在墊子上，就開(kāi)始做了，首先我使出吃奶的力氣，一口氣輕輕松松的做了十五個(gè)，可是，我好像靈魂出竅了一樣，完全沒(méi)有力氣了，現在我像變成了一塊軟軟的海綿一樣，我現在再做幾個(gè)都很吃力，真想躺著(zhù)休息幾分鐘，讓我恢復體力，那該多好，我吃力的又繼續做了五個(gè)后，又躺下了。

　　我正準放棄時(shí)，心里的.我卻說(shuō)：“加油，還有時(shí)間呢!才做了二十個(gè)，繼續加油”。這時(shí)，計時(shí)老師卻正好說(shuō)：“還有十秒，倒計時(shí)開(kāi)始”。我聽(tīng)到后，立刻信心大增，連續做了7個(gè)，最后我的成績(jì) 是27個(gè)。

　　雖然這次是我做的最多的仰臥起坐了，但是我還會(huì )繼續加油。

關(guān)于體育作文7

　　他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，能很快地定位上下飛躥的毽子；他長(cháng)著(zhù)兩條有肌肉塊的胳膊，可以將壘球投擲到幾十米開(kāi)外；他長(cháng)著(zhù)一雙大腳，能十分輕松地將足球踢到對方的球門(mén)內；他長(cháng)著(zhù)一對有力的手，能讓籃球以迅雷幣及掩耳之勢飛進(jìn)球籃里。別看他的個(gè)子不算太高，但是全身都是力量。他就是馬梓彧。

　　彧這個(gè)字在字典中本來(lái)是有文采、文質(zhì)彬彬的意思，但是馬梓彧卻恰恰相反，他是班級中當之無(wú)愧的.體育全能冠軍。

　　馬梓彧特別擅長(cháng)踢毽子。什么盤(pán)踢呀，什么顫踢呀，他樣樣都會(huì )，樣樣都精，他是學(xué)校毽子隊中的精英。他連著(zhù)能踢九十多個(gè)，一分鐘能提上一百個(gè)左右，連體育老師都贊嘆馬梓彧真是個(gè)天才呀！每次毽子比賽，體育老師會(huì )讓馬梓彧當面踢毽子給體育老師們看，這表示馬梓彧踢毽子的技術(shù)已經(jīng)達到了爐火純青的地步，連體育老師都要欣賞、學(xué)習呢。

　　馬梓彧的擲壘球的功夫也十分厲害，每次學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，馬梓彧都會(huì )報名參加該項目，并且次次都擲得最遠，次次都獲得第一名，簡(jiǎn)直就是“壟斷”。怪不得同學(xué)們都驚呼馬梓彧是神人��！

　　馬梓彧的體育這么厲害，為我們班級爭光，他是我們大家的驕傲，是我們學(xué)習的榜樣。

關(guān)于體育作文8

　　俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！钡拇_，在我們日常生活中，體育運動(dòng)是不可缺的，他不但有著(zhù)強健體魄，磨練意志的作用，而且它有著(zhù)豐富多彩的形式，如網(wǎng)球、跳繩、羽毛球，而我最喜歡的體育運動(dòng)是跑步。

　　記得在去年的12月，學(xué)校舉行了校運會(huì )。那天暖暖的太陽(yáng)，溫柔的.撫摸著(zhù)大地，同學(xué)們的心都樂(lè )開(kāi)了花。我參加的項目是50米男子跑步比賽。跑步可是我最喜歡的，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的期待著(zhù)比賽開(kāi)始。

　　只聽(tīng)見(jiàn)校園廣播響起：“請參加男子50米跑步比賽的同學(xué)做好準備，比賽馬上開(kāi)始！”天哪！激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了！我站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“砰”一聲，我用盡全力向前，邁開(kāi)最大的腳步向前沖去，雙手用力的擺動(dòng)。隨著(zhù)一片加油歡呼聲，我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，以第一名的成績(jì)準備參加復賽。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，能參加復賽的都是跑步高手！我喜歡挑戰，所以我更是期待！

　　跑步，既可以鍛煉我們的身體，又能鍛煉我們的意志，讓我們有一顆堅韌不拔的心學(xué)習，我喜歡跑步！

關(guān)于體育作文9

　　今年，我們班新來(lái)了一位體育老師。雖然只上過(guò)他的兩節課，但他在我心中留下了難以磨滅的印象。

　　他，一頭烏黑的頭發(fā)，一張英俊的臉，一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻梁，一身健壯的肌肉。

　　他，人長(cháng)得帥，教書(shū)育人的脾氣也帥——堪稱(chēng)魔鬼。一開(kāi)學(xué)，他就給我們立下了許多規矩：

　　1每節體育課每人在400米的操場(chǎng)上跑5圈，不能抄小路！

　　2每節體育課做100個(gè)下蹲，必須蹲下去！

　　3每節體育課繞操場(chǎng)蛙跳2圈。

　　4每節體育課在太陽(yáng)下站10分鐘，雙手自然垂下，雙腳并攏，抬頭挺胸，不能動(dòng)。

　　5只要跑步?jīng)]跑完，再罰10圈；下蹲沒(méi)做完，再罰200個(gè)；蛙跳沒(méi)跳完，再罰5圈；站沒(méi)站好，罰15分鐘。

　　6一節課如果沒(méi)做完，下課繼續。上課時(shí)沒(méi)做完，下節課繼續做。

　　第一節課時(shí)，我們班許多同學(xué)都不相信。有一些同學(xué)故意沒(méi)有做完，被體育老師發(fā)現了，結果悲劇了，被老師罰了個(gè)痛快。

　　當然，體育老師也有慈祥的一面。一些女生跑不動(dòng)的時(shí)候，體育老師也會(huì )讓她們不要跑了。雖然男生沒(méi)有像女生那樣的.“vip”享受；但是，如果有個(gè)別大胖子跑不動(dòng)的時(shí)候也會(huì )讓他們休息的。

　　這就是我們班的體育老師，一個(gè)名副其實(shí)的魔鬼老師。

關(guān)于體育作文10

　　我最喜歡的運動(dòng)就是騎自行車(chē)了。

　　為什么我會(huì )喜歡騎自行車(chē)呢？原來(lái)，這里面還有一個(gè)小故事。

　　一天，我看見(jiàn)哥哥正在騎自行車(chē)，心里十分羨慕。于是，我讓媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這時(shí)一輛深藍色的自行車(chē)，上面還有花紋，我看了很是喜歡。

　　剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我可沒(méi)少受些皮肉之苦，經(jīng)常摔跤。有時(shí)真的不想學(xué)了，但當我想到“成功的第一個(gè)條件就是要有決心”這句名言時(shí)，就有股力量讓我學(xué)下去。就這樣，我慢慢地掌握了要領(lǐng)，我的進(jìn)步飛快，眨眼間就學(xué)會(huì )了�，F在，我已經(jīng)能行動(dòng)自如了。

　　每當沒(méi)事時(shí)，我就會(huì )騎上我的自行車(chē)在小區里逛幾圈，哪個(gè)舒服勁兒就別提了。

　　騎自行車(chē)不僅讓我增加了生活的樂(lè )趣，豐富了我的'課余生活。而且可以鍛煉我的意志，還能增強體質(zhì)，真可謂一舉三得��！

關(guān)于體育作文11

　　我最喜歡的一堂課就是星期五的體育課，運動(dòng)有益健康，又可以使心情愉快，所以我最喜歡上體育課。

　　有一次上體育課時(shí)，老師讓我們和一年一班一起練習賽跑，因為校慶體與發(fā)表會(huì )那一天，一年級要舉辦五十米賽跑。老師告訴我們要跑在自己的跑道上，全力沖刺向前跑，快到終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候，要加速沖刺通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，要是沒(méi)有老師的`提醒，我們還真的不知道呢！有些同學(xué)還以為看到終點(diǎn)線(xiàn)，要減速慢慢停下來(lái)呢！我們做完暖身操后，我們分組比賽跑步，大家都很緊張，特別是我。我怕跑步的時(shí)候會(huì )掉鞋子，又擔心跑歪了跑到別人的跑道。大家都準備好了，一聲“預備!嗶”開(kāi)跑了，我好緊張跑得好喘，不過(guò)就算再累，我也絕不松懈，繼續努力的跑，終于，我追慢慢的超前，最后，我得了第一名，我真的好高興，高興到快要飛上天了。

　　我覺(jué)得上體育課非常好玩，但是也要注意安全，受傷了對身體也不好，所以運動(dòng)前要先做暖身操。上體育課可以運動(dòng)和鍛煉身體，而且還可以增強免疫力，對身體有很大的幫助，所以我非常喜歡上體育課。

關(guān)于體育作文12

　　今天，我們上了四年級的第一節體育課，我們大家在課堂上都很開(kāi)心。

　　原來(lái)，我們的體育老師也換了新老師了。我們都很期待，特想知道老師是個(gè)什么性格的老師。上課鈴一響，老師馬上集合，對我們進(jìn)行了立正、稍息等一些最基本的練習。我們大家都努力好好做，想讓老師看看，我們都是最棒的！不過(guò)，還是有不盡如人意的地方。老師是一個(gè)嚴厲的，追求完美的一個(gè)人，而我們因為以前的老師要求的.沒(méi)有那么嚴格，所以就回有一些這樣那樣的小動(dòng)作。站隊的時(shí)候，我因為后背實(shí)在是太癢了，就好象有個(gè)小蟲(chóng)在爬似的。所以，就夾了一下后背。沒(méi)想到還是被老師的火眼金睛給發(fā)現了，他威嚴地喊著(zhù)：“站好了，別亂動(dòng)！”，嚇的我的后背接著(zhù)就不癢了。老師真的很厲害，我特別佩服他。

　　這節課上，我們不但練習了基本動(dòng)作，而且還練習了50米跑。

　　大家被分成了很多組，我、孫照翔、楊少瑩還有姜如珠是一組的。只聽(tīng)老師的一聲哨響，我們幾個(gè)爭先恐后的跑了起來(lái)。沒(méi)想到，我們大家的水平都差不多。我和孫照翔、楊少瑩一直并列前進(jìn)，誰(shuí)也沒(méi)能誰(shuí)開(kāi)始誰(shuí)。只有姜如珠像一陣風(fēng)一樣，沖在我們前面，而且還一直遙遙領(lǐng)先，直到終點(diǎn)。

　　今天的體育課上的十分有意思，我很喜歡。

關(guān)于體育作文13

　　今天的陽(yáng)光體育課可真有趣了！

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我們跑了一圈之后，吳老師讓我們玩，靜悄悄的操場(chǎng)立刻沸騰了。同學(xué)們有的跳繩，有的跑步┅┅把一串串的'歡聲笑語(yǔ)，撒在操場(chǎng)每一個(gè)角落。

　　在草地上，我撿到了一個(gè)羽毛球，同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，我提議：一起玩扔球的游戲，就是把羽毛球用力扔向空中，看誰(shuí)扔的遠。羽毛球你爭我搶?zhuān)�在空中翩翩飛舞，就像一只快樂(lè )的白鴿。我搶到球了，用力一拍，羽毛球迅速飛到高空，落下來(lái)的時(shí)候，恰巧停在同學(xué)的頭上，大家樂(lè )得前俯后仰。玩了一會(huì )，我累了，一屁股坐在草地上，哎呀，草兒扎得我跳了起來(lái)，初秋的草地草兒老了，真扎人。

　　后來(lái)，我和沁恩玩起了老游戲，像小狗一樣手腳趴在草地上，身體向上一躍，手在空中飛舞，可好玩了！

　　今天的陽(yáng)光體育課和以前的可真不一樣，我好想時(shí)間倒流，回到陽(yáng)光體育課開(kāi)始的那一瞬間。

關(guān)于體育作文14

　　前段時(shí)間聽(tīng)老師說(shuō)最近我們學(xué)校要舉行體育節展演，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我們終于迎來(lái)了這一天！展演開(kāi)始了，各位評委老師站在主席臺上為我們評分，展演分為六部分，一個(gè)年級一部分。一年級的同學(xué)表演集體舞，二年級表演跳繩，三年級級部轉呼啦圈，四年級和五年級表演空竹，最后的節目是六年級的跳大繩。

　　首先上場(chǎng)的是一年級的同學(xué)，他們像一群蝴蝶在操場(chǎng)上翩翩起舞。一會(huì )兒功夫，就輪到我們表演了，我心想：“一定要好好表演，為我們班爭光�！蔽覀円贿叞橹�(zhù)愉悅的歌聲抖空竹，一邊變換著(zhù)隊形，還不時(shí)的拋空，五顏六色的空竹映襯著(zhù)湛藍的天空，美麗極了！不過(guò)，我還是有點(diǎn)緊張，因為畢竟有全校那么多的.老師和同學(xué)看著(zhù)我們。我似乎感覺(jué)時(shí)間放慢了腳步，風(fēng)兒也不合我意，總把我的空竹吹歪！好在并無(wú)大礙，表演仍算出色。表演完畢，接下來(lái)的表演更是精彩，啊，他們可真是太棒了，空竹拋得那么高，而且幾乎百發(fā)百中，看得我眼花繚亂，不禁為他們鼓掌喝彩。跳大繩表演無(wú)可挑剔，特別是跳繩的速度之快令人目不暇接！

　　體育節太有意義了！從中我鍛煉了身體，陶冶了情操，學(xué)會(huì )了合作。盼望學(xué)校能經(jīng)常舉辦這樣有益于身心健康的活動(dòng)！

關(guān)于體育作文15

　　又到了上體育課的時(shí)間，同學(xué)們在操場(chǎng)上整齊地站好�！斑@節課我們接力障礙跑”。體育老師說(shuō)完，便帶著(zhù)我們來(lái)到跑道上。我的心里有些緊張，那么長(cháng)的墊子，跳不跳得過(guò)還是個(gè)問(wèn)題呢？我正緊張著(zhù)，唐西子突然拍了一下我的.肩膀，我嚇了一跳，她問(wèn)：“小易，你怎么了？”“啥？”我含糊不清的說(shuō)。這時(shí)隊伍里的同學(xué)們傳來(lái)一句“將來(lái)我一定讓老師消失”，就吵鬧起來(lái)。體育老師突然吼到：“這節課不上了，你們在太陽(yáng)底下站一節課�！焙芏嗤瑢W(xué)都嘆起氣來(lái)。我很疑惑的想：“我就說(shuō)了一個(gè)字，至于這樣嗎？”

　　過(guò)了十分鐘，體育老師說(shuō)：“哪些同學(xué)剛才沒(méi)說(shuō)話(huà)，出來(lái)玩魚(yú)雷吧！”二十幾個(gè)同學(xué)站了出來(lái)，高高興興的去玩魚(yú)雷了。我卻站在那些說(shuō)了話(huà)的人群里，我只說(shuō)了一個(gè)字，可那也是說(shuō)話(huà)，有誠信的是沒(méi)臉面去玩魚(yú)雷的。老師對玩魚(yú)雷的人群喊道“玩的開(kāi)心！”

　　我向二十幾個(gè)人望去，滿(mǎn)臉的羨慕。咦？有幾個(gè)人明明說(shuō)了話(huà)，卻在那玩魚(yú)雷。那些不誠實(shí)的人，通過(guò)撒謊獲得了游戲時(shí)間。而我，雖然站了一節課，但是我很開(kāi)心，因為我沒(méi)有像他們一樣，以后，做每一件事情都要這樣坦蕩。當然，下次上體育課任何人跟我說(shuō)話(huà)我都不理他（她），爭取下一次玩魚(yú)雷的是我！

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