自信的作文

自信的作文(集合15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的自信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信的作文1

　　一天，蛹看見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，就問(wèn)：“我能不能像你一樣在陽(yáng)光下飛翔?”蝴蝶告訴它：“當然可以。不過(guò)你要記�。旱谝�，你必須渴望飛翔;第二，你必須要有掙脫溫暖、安全的小屋的勇氣�！�

　　從上文可以看出理想和自信是分不開(kāi)的，沒(méi)有其中一個(gè)就不可能成功，沒(méi)了理想，就失去了人生中的`指南針，沒(méi)了自信，就只會(huì )說(shuō)不會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現的人。

　　我的理想是進(jìn)入一個(gè)好的高中，別人一問(wèn)我，我就這樣說(shuō)，可是我沒(méi)有自信，我根本就沒(méi)有照我說(shuō)的去做，因為我害怕做的不好，讓別人恥笑。

　　媽媽為了讓我有自信，經(jīng)常鼓勵我，讓我做一些很簡(jiǎn)單的事情，我雖然做成了，媽媽鼓勵我，我還是沒(méi)有自信，我總覺(jué)得，我不行，我不如別人。

　　現在，我的自信心找回來(lái)了，在課堂上演講的時(shí)候聲音變大了，腰板挺直了，眼睛俺看大家了學(xué)習慢慢地也上去了，我也整天為我的理想而學(xué)習，我的理性也不會(huì )再遠在天邊了，有了自信，不用每天向別別人空說(shuō)自己的理想了，我的理想也肯定能夠實(shí)現。

　　在人生的道路中處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，我們需要自信，沒(méi)有了自信和理想，魚(yú)兒永遠躍不出水面，雛鷹永遠不能自由翱翔，溫室里的花朵永遠不能在風(fēng)雨中成長(cháng)……

自信的作文2

　　我曾經(jīng)偶然在一本書(shū)上發(fā)現了幾個(gè)是否對自己有信心的測試題，在好奇心的驅使下，我答了其中幾道，下面是我的答案：

　　問(wèn)題一：我不漂亮……

　　我的續寫(xiě)：但我很聰明，我很喜歡自己，我很勤奮、我很認真、我很自信，我相信自己的能力絕不比別人差。況且“人不可貌相，海水不可斗量”嘛!盡管我不漂亮。

　　問(wèn)題二：我的學(xué)習成績(jì)不是太好……

　　我的續寫(xiě)：我會(huì )奮起直追，我會(huì )讓勤奮作我親密的伙伴，讓刻苦成為我的偶像，讓追求作我忠實(shí)的朋友，讓夢(mèng)想成為我征程中的伴侶，不讓青春白白流逝。

　　問(wèn)題三：老師不太喜歡我……

　　我的續寫(xiě)：我已找到原因，平時(shí)，我過(guò)于驕傲，做事魯莽、小氣。但我肯定，這些困難難不倒我，我只要用心改一改，重新養成好的習慣，我一定會(huì )讓更多的老師肯定我。我要爭取做到最好。

　　問(wèn)題四：我目前沒(méi)有找到自己的特長(cháng)……

　　我的續寫(xiě)：我認為自己是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，是一只等待飛翔的'雄鷹，是一座期待爆發(fā)的火山。我想我的等待已經(jīng)接近尾聲，我會(huì )發(fā)掘出自己的獨特潛力，讓它陪伴我走向新的旅程。

　　解答完這四個(gè)問(wèn)題后，我在內心告訴自己：“你要有自信，像現在這樣的自信!”

自信的作文3

　　人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無(wú)緣。

　　小澤征爾參加指揮家大賽的事小澤征爾是世界著(zhù)名的音樂(lè )指揮家。一次他去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名決賽時(shí)，他被安排在最后一個(gè)參賽，評判委員會(huì )交給他一張樂(lè )譜。小澤征爾以世界一流指揮家的風(fēng)度，全神貫注地揮動(dòng)著(zhù)他的指揮棒，指揮一支世界一流的樂(lè )隊，演奏具有國際水平的樂(lè )章。正演奏中，小澤征爾突然發(fā)現樂(lè )曲中出現不和諧的地方。

　　開(kāi)始，他以為是演奏家們演奏錯了，就指揮樂(lè )隊停下來(lái)重奏一次，但仍覺(jué)得不自然。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評判委員會(huì )權威人士都鄭重聲明樂(lè )譜沒(méi)問(wèn)題，而是小澤征爾的錯覺(jué)。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴的音樂(lè )廳內，面對幾百名國際音樂(lè )大師和權威，他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖，但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的，于是，大吼一聲：“不！一定是樂(lè )譜錯了！”他的喊聲一落音，評判臺上那些高傲的'評委們立即站立向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評委們精心設計的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現了問(wèn)題，但也放棄了自己的意見(jiàn)。

自信的作文4

　　我相信每個(gè)人都有過(guò)成功的經(jīng)驗，這些成功來(lái)自學(xué)習上的，生活中的，事業(yè)上的……我相信每個(gè)人都想要獲得成功，能夠擁有成功的一生，我也如此。在我看來(lái)，成功的人生是努力的人生，是無(wú)任何遺憾的人生，是目標明確并為之奮斗的人生，是會(huì )把握機遇的人生！

　　要想成功，必須要從現在開(kāi)始努力，只要你每天都成功一點(diǎn)點(diǎn)，成功的人生就會(huì )離你越來(lái)越近！當然，在你邁向成功的過(guò)程中，難免會(huì )遇到失敗，俗話(huà)說(shuō)得好“失敗是成功之母”，在失敗之后，就更應該樹(shù)立自信心。有了自信心，才擁有奮斗的動(dòng)力，才能漸漸踏上成功之路，才能登上成功的險峰，盡享成功的喜悅！所以，要想成功，就應該揚起自信的風(fēng)帆！

　　在困難向我們襲來(lái)時(shí)，如果不自信，就像一片陰云，是一塊絆腳石，把我們推向人生的谷底。我們的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的'，會(huì )有挫折、坎坷，但只有自信是我們不可丟棄的，就像“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹”！

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”�？梢�(jiàn)，自信是成功的一個(gè)必要條件，與成功密不可分。祈求成功我們面對生活的種種困難，只要揚起自信的風(fēng)帆，滿(mǎn)懷希望，就一定能從黑暗的恐懼中走向光明，不被困難所壓制。

自信的作文5

　　我們經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)要有自信，那么什么是自信呢？

　　自信是雄鷹展翅所展現的魄力，是江河滔滔所展現的魄力，是你面對挑戰時(shí)勇往直前的勇氣和精神。

　　毛主席告訴我們，自信是“人生200年自信，三千里出水”的志向。只有自信，才能斬斷恐懼和恐懼，迎來(lái)成功的曙光。

　　貝多芬自信地演奏了人生的交響曲，史鐵生自信地譜寫(xiě)了人生的壯麗篇章，愛(ài)迪生自信地永遠活著(zhù).相反，如果一個(gè)人沒(méi)有自信，即使他能做到，也可能變得不可能。同樣在一屆奧運會(huì )上，一名中國男子雙人跳水運動(dòng)員因缺乏自信而在跳躍上犯了一個(gè)錯誤，這讓我們深感遺憾。

　　可見(jiàn)自信在生活中的作用很大！自信的'力量足以讓柔弱的小草沖破土地的封鎖；足以讓一滴滴的輕水穿透又硬又厚的巨石；足以讓?xiě)已麻g的松樹(shù)俯視風(fēng)雪.

　　相信自己，實(shí)力在心中。只有相信自己，別人才不敢輕視你，你才能登上人生的最高峰，俯視群峰，體會(huì )到“一旦爬到頂峰，一個(gè)人就會(huì )看到，其他的山都顯得矮在天空之下”的感覺(jué)。每個(gè)人都應該有自信，用自信武裝自己，戰勝生活中的每一次挑戰和挫折。隨著(zhù)高考一天天臨近，有人害怕，有人驚惶，但也有人信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我們不應該退縮，也不應該逃避，因為自信的力量足以克服一切不可預知的困難，讓人享受成功的甜蜜。

自信的作文6

　　自信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很重要有了自信，遇到難題就等于困難時(shí)有了方向如果有了自信，做事的時(shí)候就有可能吧事情做好，如果沒(méi)有了自信，可能就會(huì )放棄。我就有一個(gè)例子:

　　在以前三四年級的時(shí)候，那時(shí)比較接近期末考試，所以老師布置的作業(yè)很多，想讓我們考到高分。那個(gè)時(shí)候我還有很多題不會(huì )寫(xiě)，所以作業(yè)我寫(xiě)到了七八點(diǎn)的.時(shí)候還沒(méi)有寫(xiě)完。因為作業(yè)太多了，我覺(jué)得我根本就寫(xiě)不完，所以我急的都哭了。那時(shí)我很沒(méi)有自信，因為那些題太難了，我媽媽也不太會(huì )，所以說(shuō)我不知道怎么寫(xiě)。我感覺(jué)明天到學(xué)校又要被被老師說(shuō)了。后來(lái)，我在心里對自己說(shuō):“我一定要有自信，一定要把這一題寫(xiě)出來(lái)�！彼�以我鼓起了勇氣，用心去讀這一題。一遍都不懂讀兩遍，兩遍不行就讀三遍。終于，功夫不負有心人。我終于把這一題寫(xiě)好了，而且我也做對了。

　　第二天到學(xué)校的時(shí)候，老師也表?yè)P了我，因為這一題是一個(gè)附加題，是很難的一題。

　　從這個(gè)例子中，我體會(huì )到:只要有自信說(shuō)不管是什么事，多難的事都會(huì )做好。

自信的作文7

　　為自己揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己喝彩，為自己喝彩.學(xué)會(huì )為自己加油就是給成功增加砝碼。很久以前，有兩個(gè)朋友想穿越沙漠。當他們喝完最后一滴水時(shí)，其中一人絕望了。他無(wú)助地坐著(zhù)，渴望見(jiàn)到救世主來(lái)拯救絕望的人。另一個(gè)朋友不斷鼓勵自己，給自己信心和力量。生存的目標是誘惑他。他沒(méi)有氣餒，并尋找出路。他盡力使自己振作起來(lái)。最后，這位朋友死在了沙漠中，他成功地活了下來(lái)，成為了一名著(zhù)名的冒險家。

　　學(xué)習讓自己振作起來(lái)是在通往成功的道路上多放一塊墊腳石。每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。上帝是公平的。正是因為這個(gè)原因，烏龜才自信地接受了傲慢的兔子的挑戰，打著(zhù)“過(guò)度擴張”的旗號。還有很長(cháng)的路要走。烏龜的鼓勵成了力量的源泉，讓它毫無(wú)爭議地戰勝了傲慢的兔子。學(xué)會(huì )振作起來(lái)，你可以看到成功，你可以觸摸到成功。波蘭藝術(shù)家梵高的全盛時(shí)期是在他死后100多年。當時(shí)，800幅油畫(huà)和700多幅梵高的素描被忽視，只有一幅可憐的'被賣(mài)掉。他灰心喪氣，不斷懷疑自己的能力。因此，梵高遺憾地錯過(guò)了他應得的及時(shí)的成功。只有他的靈魂看到了他的成功。真遺憾！鼓勵自己，讓自己穿過(guò)艱難的荊棘；鼓勵你自己跨越困難的峽谷。鼓勵自己戰勝可怕的海浪。鼓勵自己，讓自己在寧靜的天空中翱翔。鼓勵自己留在一個(gè)成功的王國。

自信的作文8

　　“相信自我，這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō)，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

　　小時(shí)候老師曾對我講過(guò)一則故事：鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉輪等卻一向被人們忽視。換個(gè)角度，努力是鐘針，它也是人們一向的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

　　就在身邊的一個(gè)例子：母親語(yǔ)重心長(cháng)地教導孩子要努力，否則會(huì )沒(méi)出息�？荚嚳荚伊�，家長(cháng)首先說(shuō)的是：“你平時(shí)那么懶，努力一點(diǎn)肯定能考好······

　　“盲目地努力”成為家長(cháng)教育的目標，他們要求孩子努力學(xué)習，卻忘了給孩子找回自信的提示。

　　而與家長(cháng)相反的，是一場(chǎng)演唱會(huì )的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí)，他帶著(zhù)努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了，隨著(zhù)琴聲的`回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂(lè )的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎臺。

　　當一個(gè)人擁有自信與努力時(shí)，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來(lái)越近。

　　在我們成長(cháng)的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒(méi)有信心，就算多么努力，終究不能到達目的，只會(huì )在人生的海洋中徘徊；而當我們有了自信，就等于有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會(huì )到達目的地。

　　沒(méi)有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會(huì )被引進(jìn)一個(gè)光明的世界，讓我們尋回自信吧！走向光輝的明日！

自信的作文9

　　今天還是和往常一樣，依舊路過(guò)操場(chǎng)，看到那在風(fēng)中飄揚的五星紅旗。

　　經(jīng)歷了六年寒窗的我，每當看到鮮紅的五星紅旗，心中的斗志就不會(huì )磨滅，勝利的歌聲在耳邊蕩漾；不愿意學(xué)習的時(shí)候，反醒一下自已今天的初中歲月多么來(lái)之不易，如果不去珍惜，它就會(huì )一去不復返。

　　當發(fā)下試卷的時(shí)候，我的心揪緊了，不知道這次的成績(jì)是可喜還是可悲�！�76”我無(wú)奈地望著(zhù)試卷，一個(gè)新的中學(xué)，一切都是新的開(kāi)始，但是我卻連著(zhù)兩次考得如此的差。作文扣了12分，絲絲涼意爬上了我的脊梁。晚上，我將面對著(zhù)大人的黑臉與失望，我有一種無(wú)地自容的感覺(jué)……

　　中學(xué)的生活讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是一種沉淀，是一種升華，從中可以讀出人生的真諦和生命的價(jià)值。生命喜歡不向困難低頭的人，永遠有一份倔強勇于向極限挑戰的心。失敗了并不可怕，可怕的.是被打倒了一蹶不振，使感到孤獨的我充滿(mǎn)了無(wú)助與無(wú)奈。

　　“雖然我不完美，但是我可以在缺陷中做得最優(yōu)秀�！蔽沂掌鹆藵M(mǎn)臉的無(wú)奈，露出了令人驚訝的自信的笑容……

自信的作文10

　　自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點(diǎn)燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來(lái)，我也有自信。

　　那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時(shí)就怕冷，在這時(shí)候更是僵硬。

　　那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著(zhù)媽媽的雙手，懷著(zhù)忐忑不安的.心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著(zhù)大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著(zhù)媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無(wú)�！罢埖谄咛栠x手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問(wèn)：難道這三年媽媽為這場(chǎng)競賽的心血都白費了嗎？不可以的。我也不知從哪來(lái)的信心，周?chē)�頓時(shí)像春天一般溫暖。我穩穩地坐在椅子上，優(yōu)美的音樂(lè )伴隨著(zhù)輕緩的音符開(kāi)始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂(lè )曲時(shí)而如潺潺流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而如森林里小動(dòng)物們在開(kāi)會(huì )；時(shí)而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂(lè )曲陶醉，隨著(zhù)最后一個(gè)音符的降落，我緩緩地睜開(kāi)了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時(shí)的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來(lái)，我也有自信！”

　　有一位名人說(shuō)得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來(lái)，我也有自信！

自信的作文11

　　我從小就很含蓄，但隨著(zhù)一天天的成長(cháng)，我漸漸地變自信了。

　　在小學(xué)，因為受到同學(xué)的排斥，所以那時(shí)我不敢在公眾場(chǎng)合講話(huà)，在臺下總會(huì )聽(tīng)到有人在嘲笑與諷刺我，而我的不成熟與自棄就會(huì )令我被這些聲音打倒，變得緊張最后走向失敗。其實(shí)我當時(shí)并不以為有什么不好，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸發(fā)現了問(wèn)題，在這樣長(cháng)時(shí)間的影響下我變得很自卑。

　　在我的成長(cháng)中，遇到了省實(shí)一個(gè)很好的轉折點(diǎn)，因為我還有一顆敢于嘗試的心，所以我開(kāi)始在學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中不斷表現自己，雖然可能有或多或少的失敗，但是對于我而言都是在進(jìn)步。在我抓住每一次機會(huì )時(shí)，我漸漸地發(fā)現我已經(jīng)不是以前的我了。我從不自信變成了自信，也不再懼怕任何一次發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。

　　在這一基礎上，我便把目光投向了更廣的平臺——模擬聯(lián)合國，這是一個(gè)考驗多種能力的活動(dòng)，對于培養我的綜合素質(zhì)有很大的幫助。我現在也不知從何時(shí)起，我便再也不會(huì )懼怕上臺發(fā)言、即性演講等那些公眾發(fā)表自己看法的機會(huì )，我慢慢地積極地去創(chuàng )造這些機會(huì )。雖然在臺下可能還會(huì )有嘲笑與諷刺的聲音，但是我的自信總會(huì )掩蓋住這些不和諧的.聲音。

　　我的改變都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持，比起以前，我發(fā)現我越長(cháng)大越自信了，我不再是那個(gè)自卑的男生了。成長(cháng)中，也許會(huì )有多多少少的困難，但總是能戰勝困難，迎來(lái)光明的那一刻！而我越長(cháng)大越自信，戰勝以前自卑的我，自信會(huì )對以后的生活受益匪淺！

自信的作文12

　　自信，顧名思義就是相信自己。人們常說(shuō)：“人要有主見(jiàn)，才能辦好事”。的確，自信是成功的第一秘訣。

　　唐代韓愈初次考舉人時(shí)，文章并未受到主考官的賞識，結果落榜了。三年后，他再次去考，主考官依然沒(méi)變，就連文章的題目也沒(méi)有改變，韓愈不假思索，毫不猶豫地將上次所寫(xiě)的'文章原封不動(dòng)地寫(xiě)了一遍，出乎意料的是，這次主考官對他的文章大為欣賞，結果中了榜。如果他重寫(xiě)一篇或不去考試，那么，他還能中榜嗎?

　　愛(ài)迪生——一個(gè)進(jìn)行了大量發(fā)明創(chuàng )造的科學(xué)家，他也經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)驗失敗與挫折，但他相信自己一定能成功，就憑著(zhù)這一點(diǎn)，他戰勝了失敗與挫折。如果當時(shí)他認為“我不行”，就自暴自棄，那么，他至今還會(huì )被人們所稱(chēng)道嗎?

　　自信，是堅持正確的意見(jiàn)，面對困難是不灰心，不放棄，執著(zhù)地追求自己的目標，理想，相信自己一定行，你就一定能成功。

　　我現在也遇到了許多的難題，比如：現在的學(xué)習負擔比較重，要復習的東西很多很多，有時(shí)會(huì )把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當我遇到困難時(shí)，我就在心里默默地說(shuō)：“我一定能行”，我憑著(zhù)我的自信，我成功了。

　　朋友，你是否也遇到難題了，如果是，把你的自信拿出來(lái)，慢慢地品嘗自信的味道吧!

自信的作文13

　　淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一如那冰清玉潔的花瓣，纖塵不染，宛若衣袂飄飄的仙女……

　　——題記

　　爺爺酷愛(ài)養花，所以我家的陽(yáng)臺上堆滿(mǎn)了各式各樣嬌艷的花朵，而我卻對那盆蘭花情有獨鐘。

　　它不如牡丹的富貴，玫瑰的妖嬈，依米花的五彩，它只是散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，沁人心脾。

　　這是一次市級的英語(yǔ)比賽，雖然我性格外向，平日里活潑開(kāi)朗，但這畢竟是市級的比賽，目光的交集，霓虹燈的閃爍，不免讓我感到膽怯。于是，我考慮著(zhù)，是否讓老師另?yè)Q別的同學(xué)，我猶豫了。

　　回到家，我把自己反鎖在房間里，呆呆地望著(zhù)眼前這盆蘭花。天色漸漸暗淡下來(lái)，但夜的`黑始終改變不了蘭花的白。我任清風(fēng)吹拂我的發(fā)絲，受著(zhù)反復考慮的折磨——

　　“你有心事吧？”那冰清的白色問(wèn)道。

　　“我都快急死了，你說(shuō)我是參加還是不參加？”望著(zhù)它如此潤澤的色調，我不禁心生羨慕。

　　“當然要參加啦，這是你鍛煉自我的好機會(huì )啊�！�

　　“可萬(wàn)一失敗了怎么辦呢？”我擔心地問(wèn)道。

　　“你首先要自信，相信自己一定能行，才會(huì )有成功的可能。就像我，我也不知道我能否開(kāi)花，但我很自信，我一定能開(kāi)花，開(kāi)出潔白的花朵！”

　　“嗯，你說(shuō)得真好�！蔽也唤�心生感慨。我忽然覺(jué)得這蘭花是如此的迷人，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，這清香醞釀著(zhù)芬芳，讓人感到無(wú)比清爽。

　　夜深了，星星也睡了，但這淡淡的花香卻依然溢入我心，因為它讓我懂得：給自己一些自信，你會(huì )收獲沁鼻的馨香！

自信的作文14

　　揚起生命的風(fēng)帆，讓自信伴你一生。這個(gè)伴侶，對于你我來(lái)說(shuō)都很重要，只有不斷表現自已，有自己獨到的方法，你才能在激烈的競爭中站穩腳跟并超越別人。

　　哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人：只要有自己的觀(guān)點(diǎn)，就會(huì )脫穎而出。以前，人們都認為地球是方的、平的，可哥白尼卻不這么認為，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)驗，他終于證明的自己的觀(guān)點(diǎn)，后來(lái)一舉成名。哥白尼正是靠著(zhù)自己獨到的.視點(diǎn)，將自己領(lǐng)入成功之門(mén)。我們做事應以理為先，以眾為次。畢竟世界上沒(méi)有相同的兩片葉子、相同的人和思想，讓展示之水滴入心田，讓自信伴你一生。只要有一份獨到之處，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，你也是一位成功者。

　　自信是什么?是堅定地相信真理，是堅毅地承認事實(shí)，忠實(shí)于事實(shí)也就忠實(shí)于真理。

　　偉大的作家魯迅會(huì )告訴你，他一篇篇短小精悍的文章是出于自己不斷展示的長(cháng)處。物理學(xué)家居里夫人也會(huì )告訴你，她的成功源于自己獨到的見(jiàn)解。

　　揚起勇氣之帆，乘上展示之船，讓自信伴你一生。成功者往往不是那些最具成功條件的人，但成功者必定是那些具有獨到見(jiàn)解且勇于展示自己的人。

自信的作文15

　　掌聲是人生中不可缺少的一部分，掌聲可使人從失敗中得到鼓勵；掌聲使人在黑暗中找到光芒；使人在成功中得到贊許。

　　說(shuō)起掌聲，還得從那件事說(shuō)起：我是全班朗讀最好的，從而被選到學(xué)校的演講臺去演講，經(jīng)過(guò)幾天的準備，我要到演講臺演講。輪到我上臺了，面對學(xué)校幾萬(wàn)雙眼睛，我的.心“怦怦”直跳，開(kāi)始演講了，講到一半時(shí)，我突然卡殼，操場(chǎng)上一瞬間靜了下來(lái)，空氣凝固了，望著(zhù)大家不解的眼神，我更緊張了，老師用溫柔的眼神看著(zhù)我，她站在一旁，悄悄地對我說(shuō)：“你能行，你一定可以的！”但是，因為過(guò)度緊張，我雙手發(fā)顫，雙腿發(fā)抖，望著(zhù)我們班主任，她給了我掌聲，全班給了我掌聲，全校給了我掌聲。這“嘩嘩嘩”的掌聲，是對我的鼓勵，是對我演講的贊許，把我的緊張趕走，隨之而來(lái)的是自信，自信讓我靈感突發(fā)，使我完美的把演講講完，最后，又是雷鳴般的掌聲。

　　掌聲是什么，是對一個(gè)人成功的贊可，是一個(gè)人失敗的鼓勵，這掌聲，使我從這次演講得到自信，這掌聲，使我在黑暗中找到光芒，使我在絕望中找到一絲希望，掌聲是微不足道的，但能使一個(gè)人的生活中得到生之動(dòng)力和生之信心，雖然我演講有點(diǎn)瑕疵，但獲得了一等獎。

　　不要吝嗇你的掌聲，要把掌聲傳遞，傳遞到每個(gè)人心中，讓掌聲使我們的世界更加美好！

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