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實(shí)用的學(xué)舞蹈作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的學(xué)舞蹈作文8篇,歡迎大家分享。
學(xué)舞蹈作文 篇1
由于今天我上的紙黏土校本課老師沒(méi)在,所以我得去別的小組上一節課,而且班主 任王老師說(shuō):“我分配,誰(shuí)要是不愿意去上,就在班里寫(xiě)作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組!崩蠋熢(huà)音還沒(méi)落呢,我和張時(shí)雨就你看看我,我看看你,異口同聲地說(shuō):“?”我小聲說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈!”張時(shí)雨手插腰,反抗地說(shuō):“我不要去,我不要去,我不要去……”
“叮____”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說(shuō):“不!”
王老師讓我倆排隊,我們慢慢吞吞地,一小步一小步地走了過(guò)去。老師催促到:“快點(diǎn)!”
終于上完了舞蹈課,我們倆找到王老師,說(shuō):“太苦了,我們倆一點(diǎn)也不會(huì ),別人都能跟著(zhù)音樂(lè )轉圈,我們放不開(kāi),只能原地蹭,惹得人家直看我們!
我回家跟媽媽說(shuō):“今天我去上舞蹈課了,扭屁股,撅屁股,身體象波浪,說(shuō)心里話(huà),跳舞真惡心!”
“學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊!
“不!”
學(xué)舞蹈作文 篇2
老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著(zhù),它一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!
貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒(méi)有吃一粒米、一條魚(yú)、一塊肉和抓過(guò)一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過(guò)電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對小貓說(shuō):“我姓牛,叫我牛老師就可以了!
牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說(shuō):“踮腳!有什么難的,簡(jiǎn)單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行!迸@蠋熡浐脮r(shí)間,對小貓說(shuō):“三二一,預備,開(kāi)始,踮!毙∝埪(tīng)完,馬上就踮起它的雙腳,因為小貓的`腿太大,平衡力又弱,所以,才堅持一分鐘三十秒。牛老師說(shuō):“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話(huà)說(shuō)得好:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!毙∝埪(tīng)后,決定要努力做好。
牛老師叫小貓跳舞,小貓愁眉苦臉地說(shuō):“啊……跳舞不是我的強項!迸@蠋熡终f(shuō):“一定要有自信。你先來(lái)看我怎么跳!迸@蠋熥隽耸痉,小貓跟著(zhù)做起來(lái),一會(huì )兒彎彎腰,一會(huì )兒踢踢腿,一會(huì )兒搖搖手,一會(huì )兒跺跺腳,一會(huì )兒用手抱著(zhù)頭彎彎腰,一會(huì )用手抱住腿轉一圈,一會(huì )兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。
小貓每次都非常努力地練習。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,小貓勝過(guò)了老鼠,終于成為一個(gè)舞蹈家。
學(xué)舞蹈作文 篇3
我很喜歡跳舞,今年春天我開(kāi)始在仝老師舞蹈教師學(xué)跳舞。
放暑假前,我學(xué)跳舞的時(shí)間是每星期六下午三點(diǎn)至六點(diǎn),放暑假后的時(shí)間改為每星期二、四、六下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。
仝老師舞蹈教師共有三位老師。仝老師教的是基本功,比如翻前橋、后卷等。和老師教的也是基本功,比如打跨、盤(pán)前抱后等。李老師教的.是小舞蹈,有小燕子、潑水歌、攤推手。
我最喜歡上和老師和仝老師的課。
我上課學(xué)得非常認真,回到家我還經(jīng)常練習。所以我學(xué)舞蹈進(jìn)步特別大,和老師還表?yè)P了我,有時(shí)間了我可以給你們表演一下。
學(xué)舞蹈作文 篇4
5歲的時(shí)候,媽媽覺(jué)得本寶寶身子坐不直,身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個(gè)男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開(kāi)始了。
男生舞蹈班是個(gè)公益班。公益班不要繳學(xué)費,這讓媽媽覺(jué)得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒(méi)有帶著(zhù)學(xué)習任務(wù)的壓力。
舞蹈老師是個(gè)男老師,個(gè)子高高大大,嗓音很洪亮。班上剛開(kāi)始有14個(gè)寶寶,后來(lái)有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續有人退出,現在只有9名同學(xué)。
學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動(dòng)作練起,老師每個(gè)動(dòng)作都教得十分認真。
壓腿是個(gè)苦差使,老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上,然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完,還沒(méi)等寶寶們歇口氣,老師又要求大家壓肩,剛想休息一會(huì ),老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個(gè)累得吱牙咧嘴,腰酸腿疼,筋疲力盡。
更苦的是,老師讓寶寶們下腰,老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰,下過(guò)腰的同學(xué)們起來(lái)都叫苦連天。其中一個(gè)寶寶立足不穩,“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭,引起大家哄堂大笑。
后來(lái)大家堅持練習,很快就適應了這些基本功。
班里面有個(gè)費娃娃(蕪湖土話(huà),就是人們常說(shuō)的痞孩子),是個(gè)典型的多動(dòng)癥,每次上課都只能練習一會(huì )兒,然后就喜歡躺在地上打滾,老師也拿他沒(méi)辦法,找他的媽媽談了幾次,效果也不大。
關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊,老是干擾我,這讓我很煩惱。后來(lái)老師實(shí)在看不下去了,就讓他一個(gè)人站在比大家遠的.地方自?shī)首詷?lè )。我才算清凈下來(lái)。
舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞,說(shuō)本寶寶跳得認真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號給了我。這讓我感到很開(kāi)心。
于是我很愛(ài)舞蹈,一直跳到現在。
學(xué)舞蹈作文 篇5
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,而我的愛(ài)好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸這各種味道,在我學(xué)習舞蹈的過(guò)程中,都浮現心中。
我從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習舞蹈,那時(shí)候對我來(lái)說(shuō)是咸咸的。媽媽帶我到學(xué)校里去找老師,那時(shí)由于我不愛(ài)跳舞,便當場(chǎng)哭得稀里嘩啦,淚水流進(jìn)嘴里,我用舌頭一舔,咸的。之后,在媽媽和老師的鼓勵下,我還是踏進(jìn)了舞蹈教室的'門(mén)兒。
我剛進(jìn)去,就看見(jiàn)許多與我同齡的小朋友正在練習基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,還有在劈叉的。都練得有模有樣,老釋讓我跟著(zhù)她們一起做,我便乖乖地開(kāi)始練習。經(jīng)過(guò)一節課后,我便愛(ài)上了舞蹈。
三個(gè)月后,我的動(dòng)作更純熟了,也更標準了。在這三個(gè)月里的時(shí)間里,對我來(lái)說(shuō)是酸的,是苦的。壓腿、踩胯時(shí)的疼讓我頭上、背上直冒汗?晌疫是咬緊牙關(guān),挺了過(guò)來(lái)。每節課都這樣,但我卻從沒(méi)叫過(guò)苦,喊過(guò)疼。每天,我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)練練新學(xué)的動(dòng)作,從沒(méi)落下一天。
那一陣子還忙著(zhù)考級,那時(shí)候可真的是累!老師對我們的要求也越來(lái)越嚴格,使我越發(fā)感到辛苦!
幾個(gè)星期之后,考級時(shí)間到了?脊傧翊髦(zhù)高倍鏡似的,仔仔細細地看著(zhù)我們,生怕漏了,我緊張得心都跳到嗓子眼兒里了。
之后,我去參加了比賽,并獲得了金獎的好成績(jì),正逢考級證書(shū)也發(fā)下來(lái)了。我急忙打開(kāi)一看——優(yōu)秀!我高興地上躥下跳,興奮得不知該說(shuō)些什么好!那天對我來(lái)說(shuō)是甜甜的!雙喜臨門(mén),我們全家都是其樂(lè )融融的!
學(xué)舞蹈的這段經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō)是寶貴的,是難忘的!
學(xué)舞蹈作文 篇6
我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈,很快我就對舞蹈充滿(mǎn)了興趣。
怎么學(xué)呢?就是從基礎開(kāi)始練,慢慢提升難度,比如說(shuō)從雙手翻跟斗,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分費力,就在我一年級的時(shí)候,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,名叫“前橋”,每次我看別人做都會(huì )嚇得臉部發(fā)白。
回想到以前一進(jìn)門(mén)就哇哇直哭的我,到現在已經(jīng)非常的勇敢了,就算做再難的.動(dòng)作,對我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉,輕輕松松了,就算是對我難度最高的連翻,我都能成為班級的第一名。
老師的水平很好,經(jīng)常去參加各地演出,那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作,想想都厲害呢!
舞蹈室的條件不用說(shuō),非常的好,但是唯一的缺點(diǎn)就是人多,還很吵鬧,有的哭,有的跟前臺工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架,還有的在聊天,像個(gè)大集市般熱鬧,讓人不能好好安靜一下。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非?鞓(lè ),我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了,并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數的舞蹈表演了,在臺上,我就是一個(gè)舞蹈小明星了!
學(xué)舞蹈作文 篇7
暑假一到,媽媽就拉著(zhù)我報各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,翻來(lái)覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著(zhù)我,坐了十分鐘的公交車(chē)后,到達一個(gè)舞蹈室。隔著(zhù)一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的手問(wèn):“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開(kāi)始教我們學(xué)習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說(shuō)了,我們這個(gè)年紀的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完,老師牽著(zhù)我的手,要我雙腿分開(kāi),做劈叉的.動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì )上,我伴著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)節奏,在音樂(lè )聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來(lái)了臺下觀(guān)眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè ),也收獲了堅持的快樂(lè )。
“世上無(wú)難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。
學(xué)舞蹈作文 篇8
檸檬是酸的,糖果是甜的,中藥是苦的,辣椒是辣的,而學(xué)習舞蹈又是什么滋味呢?且聽(tīng)我慢慢敘來(lái)。
苦
我學(xué)習芭蕾舞已經(jīng)有七年了。在這七年中,我每周六都要在九點(diǎn)準時(shí)到達汪齊風(fēng)芭蕾舞學(xué)校(常熟分校)上課。從來(lái)沒(méi)睡一個(gè)懶覺(jué),不管是嚴寒酷暑;我總是風(fēng)雨無(wú)阻。在烈日炎炎的夏日,我和媽媽總是頂著(zhù)似火的驕陽(yáng),走在上課的路上。上課時(shí),即使穿著(zhù)背心練功服,即使教室里開(kāi)著(zhù)空調,放著(zhù)冷氣,但我和同學(xué)們依然跳得大汗淋漓。在寒冷的冬日,我和媽媽總會(huì )迎著(zhù)寒風(fēng),即使手、臉已經(jīng)凍得通紅,但依然堅持走在路上……
辣
每當我想偷懶時(shí),便會(huì )心不在焉地跟大家一起學(xué)習新動(dòng)作。后來(lái),老師讓我們一排一排做,我便傻眼了。于是,我就被老師批評了一頓,臉上感覺(jué)火辣辣的,我只好又開(kāi)始認認真真地學(xué)了。
酸
每個(gè)星期六上午,我都在七點(diǎn)打著(zhù)哈欠起床,然后洗漱、吃飯,再去常熟學(xué),直到十二點(diǎn)半回家結束。也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在津津有味地看電視;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在床上呼呼大睡;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在外面歡樂(lè )地玩耍;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的`同學(xué)正在房間里悠閑地看書(shū)……而我每節課下來(lái),都會(huì )頭酸腿酸手也酸。
甜
俗話(huà)說(shuō)得好,“一分耕耘一分收獲”,終于,功夫不負有心人,在這次英國皇家舞蹈學(xué)院的五級考試中,我取得良好成績(jì),雖然離優(yōu)秀還差很遠,但我卻很高興,因為這是我用努力換來(lái)的。
舞蹈,給我的生活帶來(lái)了酸、苦、辣,經(jīng)歷了這三種滋味以后,我也嘗到了甜。從此,我的生活變得絢麗多彩。
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