我熟悉的一個(gè)人

時(shí)間:2023-03-08 16:52:49 作文 我要投稿

我熟悉的一個(gè)人

我熟悉的一個(gè)人1

  我們班啊,在學(xué)?墒浅隽嗣奶、亂,給我們教過(guò)課的老師,回家肯定不到1個(gè)小時(shí)就會(huì )氣得發(fā)燒,揭亂鬼田一凡無(wú)事生非,巧舌如簧;墻頭草安毅博油嘴滑舌,混淆是非;張紫軒公平、不服輸,(因為是班長(cháng)嘛),不說(shuō)廢話(huà)了,讓我給你們好好介紹介紹我們的大班長(cháng)吧!

  張紫軒,長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮,眉不染而翠,唇不染而紅,是一個(gè)可愛(ài)的'女孩。她的可愛(ài)不但表現在外貌上,而且表現在品格上。她,是公平的。

  “砰”門(mén)開(kāi)了一個(gè)大窟窿,我趕緊跑到座位上,看著(zhù)窟窿,心忐忑不安地想:怎么辦,怎么辦?班長(cháng)會(huì )罵我嗎?不可能的啦!我和班長(cháng)關(guān)系那么好,班長(cháng)不可能把我告訴老師……我心里大有底,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,班長(cháng),來(lái)了。

  “誰(shuí)把門(mén)踢開(kāi)的?”張紫軒橫眉堅眼地瞪著(zhù)大家,“我……班長(cháng)…是我……咱們關(guān)系那么好,別把我告訴老師,好嗎?”張紫軒向找投來(lái)一個(gè)憐憫的眼神,然后推門(mén)而去。不久,張紫軒叫我:“李宇焓,老師叫你去趟辦公室!笆裁!張紫軒你好毒!我李宇晗一世英明,怎么……我……”哎!第二天,我把損失費帶過(guò)來(lái)了。我討厭張紫軒,但是,也敬佩她那公平的品質(zhì)。

  她,不服輸。

  數學(xué)課上,老師問(wèn)我們:“350乘52等于多少?”全班鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)都知道,這種題我們根本沒(méi)有接觸過(guò)呀!這時(shí),張紫軒舉起了手,“老師,是17200嗎?”“錯!”張紫軒紅著(zhù)臉坐下了,田一凡把手舉起來(lái):“18200!”“好!腦袋好使”我清楚地看見(jiàn)張紫哭了。第二天,我去找張紫軒,看見(jiàn)她在研究那道題,便走開(kāi)了。第三天,老師又出了那道題,張紫軒第一個(gè)做上來(lái)的,她,開(kāi)心地笑了。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人一一張紫軒,她的公平、不服輸讓我佩服,張緊軒,給你一個(gè)大拇指,你,是我的好榜樣!

我熟悉的一個(gè)人2

  我身邊的親人有很多,但是我最親近、也是最熟悉的人,就是我的媽媽。

  我媽媽有一雙不大不小的眼睛,個(gè)子很高,身材勻稱(chēng),性格開(kāi)朗、大方,又很熱情,就連我們班的同學(xué)都很喜歡我媽媽。

  有一次,我媽媽剛到一個(gè)公司去上班的時(shí)候,最常見(jiàn)的應該是害羞,但我媽媽卻主動(dòng)要求,大家互相認識認識,就跳了一段《大王叫我來(lái)巡山》的舞蹈,媽媽夸張的舞步跟呆萌的表情把她的同事們都驚呆了,響起了熱烈的掌聲。

  還有一次,我們學(xué)校舉辦迎元旦實(shí)踐活動(dòng)——秀一秀廚藝。我媽媽為了這次活動(dòng),可是費盡了心思。為了讓同學(xué)們吃到美味可口的.蛋撻,把烤箱都搬到了學(xué)校。媽媽做的蛋撻很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們紛紛跟我說(shuō):“你媽媽又漂亮,又熱情,又能做出這么美味的蛋撻,你真的是太幸福了,好羨慕你!”直到現在,在班上還時(shí)不時(shí)的有同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“陳善瑤,你有你媽媽真的是太幸福了!编,是的,有這樣的媽媽?zhuān)掖_實(shí)很幸福。

  我媽媽也是個(gè)很自戀的人,每次穿衣服比較好看時(shí),她都會(huì )問(wèn)別人:“我是不是很漂亮?”還沒(méi)等別人說(shuō)話(huà),她就會(huì )說(shuō):“嗯,是的,確實(shí)很漂亮,你很有眼光喲”。搞得別人是也得說(shuō)是,不是也得說(shuō)是,很尷尬。

  我媽媽文采也很好,上次我們日照山字河機場(chǎng)舉行的《機場(chǎng)開(kāi)啟的那段幸福旅程》征文大賽中得了優(yōu)秀獎,還贏(yíng)得了一張單程機票。她現在動(dòng)不動(dòng)就感嘆自已有才,還把證書(shū)掛在床頭,每天醒來(lái)一睜眼就能看到。

  最重要的是,我媽媽“河東獅吼”功力很是了得,每天早晨我都省了鬧鐘了,只不過(guò)這個(gè)“鬧鐘”聲音要強大很多,地動(dòng)山搖。媽媽用她的河東獅吼成了我家的一家之主,我和爸爸只要聽(tīng)到她的吼聲,立馬就乖乖的了。

  這就是我的媽媽——上得廳堂,下得廚房,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),發(fā)起火來(lái)頭頂會(huì )冒火的舞林第一大美人。

我熟悉的一個(gè)人3

  紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車(chē),紡出我對您的思念;紡出我對您的感激;紡出我對您的敬佩;紡出我對您的贊美!

  人們都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)鋵?shí)應該說(shuō):“雖然老師不是媽媽?zhuān)珓偎茓寢專(zhuān) ?/p>

  記得一次期末考試前,各班的同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習階段,恰在這時(shí),我們的老師病了。上課鈴響了,別班的同學(xué),在老師的熱心輔導下,認真地復習學(xué)過(guò)的'知識,準備迎接考試。唯獨我們班,還是一片吵嚷聲,像沒(méi)娘的孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復習,復習不好怎么參加考試?我急得都快哭了。忽然,老師的身影出現在教室門(mén)口,全班立即靜了下來(lái),大家都吃驚地看著(zhù)王老師,只見(jiàn)她臉色蒼白,腳步不穩地走到講臺前,費力地清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,咱們上復習課……”不知怎的,我的眼睛模糊了。

  老師像媽媽?zhuān)裎覀兊闹呐笥选?/p>

  說(shuō)說(shuō)那次吧!正好是一個(gè)深秋的季節,快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續續地被家長(cháng)接走了。班里只剩下我一個(gè),我考試沒(méi)考好,不敢回家。這時(shí)王老師到班里來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說(shuō)再等等,這時(shí),只見(jiàn)王老師恍然大悟似地說(shuō):“啊,瞧我這老師當的,連沉重的心事也看不出,是不是沒(méi)考出好成績(jì),回家怕挨批評?”我不好意思地低下了頭!安灰o,咱們一起走,我也正有事要見(jiàn)你媽媽?zhuān)僬f(shuō)你的成績(jì)一向不錯,就這一次差了點(diǎn),下次努力就行了!崩蠋煄拙湓(huà),說(shuō)得我心里輕松了許多,不禁笑了出來(lái)。就這樣,老師一直送我回到家。

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。如果有人問(wèn)我,你最崇敬的人是誰(shuí)?我會(huì )不假思索地回答:王老師!如果有人問(wèn)我,你長(cháng)大想當什么?我會(huì )斬釘截鐵地回答:像王老師那樣做一個(gè)讓人敬佩的好老師。

我熟悉的一個(gè)人4

  他的個(gè)子高高的,像“小雞不好惹”那個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的“瘦高高”,名叫xg。他有一張瓜子臉,黑黑的眉毛下有著(zhù)一雙小眼睛,鼻子向上翹起。皮膚黑黑的。哈!他就是我哥哥?赐獗聿皇呛軒,但我卻覺(jué)得他很“帥”。

  哥哥這個(gè)人呀,是離不開(kāi)自己親人的。每次他外出工作,都會(huì )給家里打來(lái)電話(huà),發(fā)信息。每隔兩三天哥哥就會(huì )打一次電話(huà),問(wèn)問(wèn)家里人健不健康什么的。

  哥哥很愛(ài)逗小孩,有時(shí)還嚇別人。有一次,我正坐在沙發(fā)上看電視,不知哥哥從哪里“冒”了出來(lái),我“!”的一聲,被嚇得魂兒都快飛了。哼!可惡的哥哥!

  哥哥對我很好。那是有一次,家里的洗衣粉快用完了,媽媽就叫我去買(mǎi)一包。我想:怎么辦哪?我沒(méi)有錢(qián)怎么買(mǎi)呀?一旁的哥哥說(shuō):“我拿錢(qián)給你,你快點(diǎn)回來(lái)!”說(shuō)著(zhù),哥哥便拿了一張一百元的給我。我驚訝極了,說(shuō):“哥哥,一包洗衣粉要這么多錢(qián)嗎?”哥哥說(shuō):“對呀!”

  等我把洗衣粉買(mǎi)回來(lái),正要還他錢(qián),可他卻說(shuō):“我不要,你拿去用吧!”我想:哥哥對我真好,平時(shí)我還生他的氣,我真對不起他呀!

  還有一次,我不小心把自己的彩色筆弄壞了,他不但沒(méi)罵我,還安慰我說(shuō):“沒(méi)事,爛了可以外買(mǎi)!薄叭ツ膬嘿I(mǎi)呀?”我故意問(wèn)!摆s集唄!”哥哥答道。我想:我們這兒離集市這么遠,周?chē)譀](méi)有賣(mài)文具用品的',他不會(huì )真去集市吧?

  第二天,哥哥早早地起床了,飯都沒(méi)吃就去趕集了。我想:哥哥還真是的!

  下午三點(diǎn),哥哥終于回來(lái)了!懊妹,這是你的彩色筆!备绺缯f(shuō)到。我見(jiàn)了,高興極了。他還買(mǎi)了好多好吃的,這時(shí),在看看他,已經(jīng)累得上氣不接下氣的了。我心疼的想:我以后能為他做點(diǎn)什么呢?

  瞧,這就是我那很“帥”的哥哥!

我熟悉的一個(gè)人5

  我最熟悉的一位長(cháng)輩是我的媽媽?zhuān)且晃焕蠋。同學(xué)們都很羨慕我,認為當老師的家長(cháng)好,可以輔導我的學(xué)習,但我卻覺(jué)得做老師的女兒一點(diǎn)也不好。

  我的'媽媽是個(gè)忘事魔,每次我說(shuō)的話(huà),她第二天卻忘了。

  有一次,我和媽媽說(shuō),我的水彩筆沒(méi)有了,請她下了班買(mǎi)回來(lái)給我,媽媽連連說(shuō)好?墒,媽媽回來(lái)的時(shí)候卻兩手空空。我連聲問(wèn)說(shuō):我叫你下班買(mǎi)的水彩筆呢?媽媽有點(diǎn)兒臉紅了,不好意思地說(shuō):我去幫我的學(xué)生值日了,對不起。媽媽今天太忙了,沒(méi)給你買(mǎi),明天我一定買(mǎi)給你。我做好了自己的作業(yè),氣鼓鼓地自己去買(mǎi)水彩筆了。

  還有一次,我和媽媽說(shuō)好了,一放學(xué)她就帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)?墒,媽媽7:30了才回到家,我看了她一眼,生氣地問(wèn):說(shuō)好了帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)的,你為什么又忘了?媽媽像一個(gè)做錯事的小朋友說(shuō)不出話(huà)來(lái),過(guò)了十幾秒鐘后,她才低聲說(shuō):女兒,對不起,我們班有些同學(xué)叫我幫他們買(mǎi)藥,我就回來(lái)晚了。下次,我一定不會(huì )忘記你的事。我又問(wèn):為什么你的學(xué)生叫你幫他們買(mǎi)個(gè)藥,你記得那么好,可我叫你做的事卻都忘記了呢?媽媽笑嘻嘻地說(shuō):誰(shuí)說(shuō)的,你在媽媽心里沒(méi)有人可以替代的。我保證,下回一定把你的事放第一?墒歉鶕蟮谋憩F,我終于明白,和她的同學(xué)一比,我永遠排在第二位。

  但是,媽媽在工作上可不健忘,她對工作可認真了。人們經(jīng)常說(shuō)教師就像一位掌舵者,是呀,我的媽媽就像學(xué)生們成長(cháng)過(guò)程中的掌舵者。

  隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,知識一天天增長(cháng),我漸漸理解了媽媽?zhuān)粌H是我的媽媽?zhuān)悄?5名學(xué)生的媽媽。

  這就是我那愛(ài)忘事的媽媽?zhuān)瑢W(xué)生的好老師!

我熟悉的一個(gè)人6

  王xx是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。

  王xx是一個(gè)很有膽量的人。一次上數學(xué)課,老師講解了一道題,我們總覺(jué)得他有個(gè)地方講錯了,但我們不敢出聲。王xx卻站了起來(lái),大膽地指出老師說(shuō)錯的地方。老師聽(tīng)了,有點(diǎn)難為情,但也表?yè)P了王xx的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個(gè)大拇指,對他說(shuō):“你膽真大,敢當面指出老師的錯誤!彼恍α艘幌,又做起了作業(yè)來(lái)。

  王xx是一個(gè)很有智慧的人。一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,去請教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王xx數學(xué)不是不錯嗎?對,找他幫我解解看。我把不會(huì )做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,他就說(shuō):“算好了!蔽殷@訝地說(shuō):“不會(huì )吧?這么快?”我拿過(guò)來(lái)一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來(lái)的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。

  王xx還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jì)不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過(guò)去了,只有他沒(méi)跳過(guò)去,但他不氣餒,叫我幫他練習。王xx要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過(guò)去了。接著(zhù),我增加點(diǎn)高度,半蹲著(zhù)。他跳了好多次,才跳過(guò)去。然后,我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次,兩次,三次……他跳得滿(mǎn)身大汗,精疲力盡,但始終沒(méi)跳成功。體育老師見(jiàn)了,把同學(xué)們都召集起來(lái)說(shuō):“王xx這次表現得非常好,即使他沒(méi)有跳過(guò)‘山羊’,但他這種堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習的`!闭f(shuō)完,他就在王xx的成績(jì)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。

  這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。

我熟悉的一個(gè)人7

  生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自我的家人,一齊玩耍的小伙伴,學(xué)校里的教師、同學(xué)……而當我要寫(xiě)一個(gè)熟悉的人時(shí),就有一張逼真的素描畫(huà)閃此刻我的眼前。

  一雙銅鈴般的眼睛,兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的.眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒(méi)有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語(yǔ)叫“怒目圓睜”,他可倒好,時(shí)常圓睜,可了解他的人明白他并沒(méi)有發(fā)怒的意思。鼻子下頭是那張“閑不住”的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,能給人博覽群書(shū),海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。

  要說(shuō)我為什么這么熟悉他?那是因為他是我的“鐵桿”。他叫岳云臣,我們從一年級就結識了,屈指算來(lái),已經(jīng)相處了五年。

  岳云臣是一個(gè)有職責感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當班長(cháng)呢?那天,他和我值完日離;丶,走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng),小路旁的小樹(shù)被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著(zhù):“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說(shuō):“呀,壞了!教室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)!痹(huà)音未落,雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著(zhù)我轉身向學(xué)校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會(huì )回到教室去關(guān)窗戶(hù)的。

  果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不細心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自我流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來(lái),有的女同學(xué),嚇得扭過(guò)頭不敢看,這時(shí)云臣跑過(guò)去連忙蹲在李明旁邊,拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫……他的果敢受到了班主任教師的表?yè)P。

  如果你們想認識岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎?更要找我。你要問(wèn)為什么?那是因為他是我最熟悉的一個(gè)人。

我熟悉的一個(gè)人8

  百變同桌

  俗話(huà)說(shuō):人都有兩面性。這不,我們班就有幾個(gè)典型的例子。今天!我就讓大家見(jiàn)識見(jiàn)識我的百變同桌。

  她既敢作敢當,又幽默風(fēng)趣。我先說(shuō)他的敢作敢當吧。

  有一次,她將晚上的語(yǔ)文作業(yè),抄3課課文和一張試卷,聽(tīng)成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發(fā)現自己寫(xiě)的作業(yè)和別人的不一樣時(shí),雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業(yè),而是自己默默地搬著(zhù)凳子到大廳去補,因為老師都是用這種方法來(lái)懲罰不寫(xiě)作業(yè)的.學(xué)生。就在這時(shí),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),看到了她,就問(wèn):“你在干什么?為什么不去教室里去讀書(shū)?”她不慌不忙地回答道:“我在補昨天的作業(yè)!闭Z(yǔ)文老師臉色瞬間晴轉陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫(xiě)?”她低著(zhù)頭說(shuō):“我就是沒(méi)寫(xiě),沒(méi)有原因,因為任何理由都是理由!闭f(shuō)完,便低下頭來(lái)繼續補作業(yè)。老師聽(tīng)后,對她溫柔地說(shuō):“補完趕緊進(jìn)教室來(lái)讀書(shū)!

  她也非常幽默風(fēng)趣,說(shuō)的話(huà)往往逗得我們哈哈大笑。

  有一次,教學(xué)考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個(gè)同學(xué)比她低。但她看起來(lái)并不傷心,因為畢竟努力了。下課了,她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子,大喊著(zhù):“你們看看,我考了一張中等偏高的分數!边@時(shí)大家圍了過(guò)來(lái),看到了她那“中等偏高”的分數,就說(shuō):“這哪門(mén)子是中等偏高!薄澳銈兛,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)?墒,就在大家都笑時(shí),她卻沉默了,這時(shí)我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。

  這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生,但我覺(jué)得她卻是最特別的。

我熟悉的一個(gè)人9

  我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽(yáng)楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。

  倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的`臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)有一點(diǎn)博士的味道。奧,對了,他還有一張能說(shuō)會(huì )道的“小嘴”。

  倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣(mài)玩具的小販子都說(shuō)不過(guò)他,不信是吧,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著(zhù)他了兩個(gè)月的零花錢(qián)去買(mǎi)玩具。他來(lái)到的蓓蕾文化園,看來(lái)半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門(mén)了,立刻走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你鎮有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽(tīng)更來(lái)勁了,問(wèn):“多少錢(qián)”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元!暗曛骰卮!钡曛骰卮。一百五十元!幸好沒(méi)把倪孜明嚇死,他一看身上只有一百元,就準備和老板來(lái)一場(chǎng)“唇槍舌戰”。

  “老板,我老是在這兒買(mǎi)玩具,一百四十元!

  “好!行!”

  “算了,一百二十元!”

  “不買(mǎi),你當我做虧本生意?”

  倪孜明一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō),轉身就走。店主一見(jiàn),急忙說(shuō):“好,我的小祖宗,就一百二十元!

  “現在我不給一百二十元了,一百元,賣(mài)不賣(mài)?”倪孜明嘴上不說(shuō),其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說(shuō)了幾聲“賣(mài)!”倪志明一聽(tīng)大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢(qián),出了正門(mén),他又蹦又跳,開(kāi)開(kāi)心心回家了。

  這就是我的朋友——倪!孜!明!

我熟悉的一個(gè)人10

  在我家附近的農貿市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿(mǎn)一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜,所以對她很熟悉。

  有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農貿市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):“小妹妹,又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?“”“”那當然,你呀,可是我們的老顧客了,我當然清楚拉!

  我拿著(zhù)老奶奶給我挑的'西紅柿,高高興興的回家拉。

  當我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)拉,我非常的著(zhù)急,馬上原路去找,剛一出門(mén),便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):“小妹妹,你的錢(qián)包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)?炷米甙,否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著(zhù),把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):“孩子,回家吧,免得媽媽著(zhù)急!

  我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……

我熟悉的一個(gè)人11

  齊雪,一個(gè)活撥的小女孩。白嫩的臉上長(cháng)著(zhù)烏黑的大眼睛,櫻桃小嘴間露出兩排潔白的牙齒。給人的第一感覺(jué)就是乖巧伶俐。

  可她真那么好嗎?聽(tīng)聽(tīng)!看看她到底有多“乖巧”。第二節課數學(xué)考試,原本鬧哄哄的教室,立刻靜悄悄的了。只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的筆聲。抬頭一看,有人正滿(mǎn)臉愁容的望著(zhù)天花板發(fā)呆、有人正歪頭思考、有人正四處張望、還有人下筆如有神。只見(jiàn)齊雪面如土色,坐立不安,左顧右盼、交頭接耳!袄蠋,齊雪抄我的卷子!”“我沒(méi)抄到”齊雪立即起身和同桌范明明理論!俺瓌e人卷子還有理了!”李老師聞聲走到她們桌邊,大發(fā)雷霆,這時(shí)齊雪的臉一陣紅一陣白,全班同學(xué)哄堂大笑,齊雪的臉又成了雞尾酒的色。

  這只是其一,齊雪還寫(xiě)得一手“好”字,那一次“小書(shū)法家”沒(méi)她呢!看見(jiàn)楊老師氣沖沖地來(lái)到齊雪身旁:“你的字怎么都在睡覺(jué)呢?”齊雪不好意思的地下了頭,我仿佛猜到了她的想法:這時(shí)要是有個(gè)地縫該多好。

  其實(shí),齊雪的“優(yōu)點(diǎn)”多極了!能寫(xiě)上八大頁(yè)呢!

  有一次,她梳了兩個(gè)小辮,戴了個(gè)特別大的頭花。不戴不要緊,一戴她馬上成了夢(mèng)寐以求的“笑星”。

  但她也有很多“缺點(diǎn)”:她助人為樂(lè ),跳下橋為我撿跌落的`傘。熱愛(ài)種花,和老師剛講的魯迅爺爺相同。

  那是一個(gè)中午,等車(chē)時(shí)我的傘不小心跌到了橋下,我心里惴惴不安;丶抑缓脤寢屓隽酥e。齊雪知道后,下午放學(xué)時(shí),齊雪與我一道來(lái)到橋邊,看了看,她毫不猶豫地下河為我拾起了傘,我嚇得不敢看,生怕她被水沖走,當她將傘遞給我時(shí),我太激動(dòng)了,不愧是我的好朋友。

  每天的事就像電視劇,一集完了就不會(huì )再有。齊雪很快淡忘了此事。

  她還愛(ài)哭呢,哭起來(lái)就如李白的“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天”?尥旰笱劬t紅的,可像小白兔了。

  童年是一本相簿,記載著(zhù)每一位你熟悉的人,她的神情都一清二楚。如果我老了,一定會(huì )寫(xiě)一本《我熟悉的一個(gè)人》這本書(shū)。

我熟悉的一個(gè)人12

  每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì )遇到那個(gè)我熟悉的老人。

  他是一個(gè)普普通通的修車(chē)老人,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來(lái)的時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。

  記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現電瓶車(chē)上的氣胎破了,只好到老人的修車(chē)鋪里去補胎。老人的修車(chē)鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著(zhù)一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿(mǎn)了修車(chē)工具和細一些的輪胎。老人一見(jiàn)我們來(lái)了,急忙起身。他接過(guò)電瓶車(chē),仔細尋找到了破的`地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢(qián)硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見(jiàn)老人擺了擺手,微笑著(zhù)說(shuō):“這種小事兒付什么錢(qián)吶,不用付了,不用付了!眿寢屄(tīng)了連忙說(shuō):“這怎么好意思呢,你賺錢(qián)也不容易啊,”說(shuō)著(zhù)把錢(qián)拿過(guò)去“這錢(qián)是一定要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句謝謝,趕回家了。

  因為老人的樸實(shí),很多居民都喜歡去他的修車(chē)鋪里修車(chē)。老人也十分熱愛(ài)自己的工作,清晨天空才剛剛露出魚(yú)肚白,老人就已經(jīng)在修車(chē)鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽(yáng)落山,天空開(kāi)始暗起來(lái),老人才下了班,鎖上他的修車(chē)鋪,回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著(zhù),從未放棄過(guò)。我相信他始終都在為別人著(zhù)想著(zhù):如果有人在路上遇見(jiàn)到麻煩,找不到一家修車(chē)鋪怎么辦?正是因為如此才使老人如此勤勉吧!

  這位老人,沒(méi)有顯赫的身份地位,也沒(méi)有驕人的工作和成績(jì),但他確如此敬重他的工作,一個(gè)十分平凡的工作——修車(chē)。我真是打心眼兒里敬佩他。

我熟悉的一個(gè)人13

  我熟悉的一個(gè)人是我的同學(xué),王心苑。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);白里透紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁下還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她十分愛(ài)樂(lè )于助人。

  他關(guān)心同學(xué)的事很多,就好像天上的星星一樣數也數不清。每次語(yǔ)文考試,有的同學(xué)考得很差,不敢回家,擔心會(huì )被媽媽打,王心苑就去開(kāi)導他;美術(shù)課上,他看見(jiàn)有的'同學(xué)沒(méi)有帶用具,就把美術(shù)用具借給他;下雨的時(shí)候,別的同學(xué)沒(méi)有帶傘,就把雨傘借給他,而自己卻被淋成了“落湯雞”;上語(yǔ)文課,同學(xué)忘了帶語(yǔ)文書(shū),自己就把語(yǔ)文書(shū)借給了他,自己卻被老師教育……其中,有一件事令我難以忘懷。

  一個(gè)星期五的下午,由于是上一節課,所以,我約他一起去我家玩。

  放學(xué)了,我背起書(shū)包,正想招呼王心苑一起去我家玩時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音:“侯靖秋!”咦?那不是在叫我嗎?我抬起頭一看,原來(lái)是我的朋友——劉蘇慶。我有一點(diǎn)不耐煩了:“干什么?”“我有幾道數學(xué)題想問(wèn)一下你!眲⑻K慶仍舊小聲的說(shuō)!笆裁磾祵W(xué)題?”我背上書(shū)包,走到前面一看:“!怎么這么多的數學(xué)題不會(huì )做呀?自己多想一想就行了,做事情不要老依賴(lài)別人!再說(shuō),我還有事兒呢!”說(shuō)著(zhù),我不顧劉蘇慶那失望的眼神,走到王心苑座位旁邊,準備叫他走。這時(shí),王心苑突然站了起來(lái),瞥了我一眼,露出不滿(mǎn)的樣子,走到劉蘇慶身邊,教起了劉蘇慶。我站在一邊,仔細的回味著(zhù)王心苑剛才的那一眼,很快,我醒悟過(guò)來(lái)了,走上前去,與王心苑一起幫助劉蘇慶。

  當我們走出校門(mén)的時(shí)候,王心苑的臉蛋上露出了甜甜的微笑,對我說(shuō):“我今天非常高興!”我說(shuō):“是因為我認識到了自己的不對,和你一起幫助劉蘇慶嗎?”他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,:“對!這比去你家玩更有意思!”

  瞧!這就是我熟悉的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè )于助人的人。

我熟悉的一個(gè)人14

  生活中,總有那么些人,在身邊默默地守護著(zhù)我們。在他們中,必然有個(gè)是我們最熟悉的——媽媽。

  曾經(jīng)以為,自己已經(jīng)足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔心的,但是那個(gè)黃昏所發(fā)生的事,讓我明白母親并沒(méi)有離開(kāi)我的身邊,而是在旁邊默默守候著(zhù)我。

  在那個(gè)漂浮著(zhù)橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫(huà)課。雖說(shuō)是自愿去上的`,但是在一個(gè)溫暖的黃昏去上課,多少還是有點(diǎn)懶洋洋的,不太情愿。坐在教室里看著(zhù)老師不斷地嘮叨,強調著(zhù)一些我早已掌握的要點(diǎn),真心覺(jué)得還不如睡一會(huì )兒覺(jué)呢!陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),是溫暖的橙色,真的——好想睡覺(jué)!早知就不要那么早起床鍛煉了嘛!俗話(huà)說(shuō)得好“春困秋乏”,現在是春天,正是想睡覺(jué)的季節,再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個(gè)熟悉的身影,好像是媽媽?zhuān)〔粫?huì )呀,媽媽?xiě)摬粫?huì )來(lái)的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著(zhù)那個(gè)熟悉的身影,我浮想連篇……

  努力地保持清醒,上完了一節課。此時(shí)落日熔金,暮云合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺(jué)的機會(huì )嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門(mén)口走,依稀看見(jiàn)了媽媽的影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎么來(lái)接我了?”“順路過(guò)來(lái)了,就來(lái)了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無(wú)疑問(wèn),不可能!果然,我一回去,她說(shuō)讓我先休息一下,今早沒(méi)睡好,再加撐了一節課的疲憊,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  在夢(mèng)中,一幕幕她對我的好浮現在了我夢(mèng)境:在寒風(fēng)中,她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上;在迷茫時(shí),她總是耐心地為我指點(diǎn)迷津;在考試備戰時(shí),她經(jīng)常精心地挑出易錯處,幫助我復習;在我為考試失利而慌亂時(shí),她總是教育我要淡定,一次失誤不算什么,但一定要繼續努力……

  媽媽?zhuān)x謝你,是你用細心和母愛(ài),養育著(zhù)我,讓我慢慢長(cháng)大。

  這就是我所熟悉的人——媽媽?zhuān)盟募毿暮湍笎?ài),澆灌我長(cháng)大。

我熟悉的一個(gè)人15

  有些人說(shuō),天地最熟悉的人莫過(guò)自身的父母了,可我認為我的姐姐才算是我非常輕最熟悉的人。

  姐姐,剛大學(xué)畢業(yè),是個(gè)既善解人意又勤勞的人。聽(tīng)親人講,我是由姐姐一手帶大的。兒時(shí),是她在關(guān)注我,關(guān)愛(ài)我,讓我還在她的維護下鍵康發(fā)展。那時(shí)候,我因一件小事而又哭又鬧時(shí),是她在我旁邊逗我,說(shuō)愛(ài)我;因餓肚子而亂搗亂時(shí),是她在為我整理?yè)v亂后的著(zhù)作和為我送到美味可口的'美味可口;因喜歡玩而搞臟干凈整潔的衣服和褲子時(shí),是他不辭勞苦地為我清除衣服和褲子,晾曬衣服和褲子她,一個(gè)就是我來(lái)掌上明珠的親姐姐,一個(gè)人關(guān)懷備至的關(guān)愛(ài)、照顧我的表姐,一個(gè)將我放進(jìn)第一位的親姐姐

  還記得那一天的下午,小雨淅淅瀝瀝地底著(zhù),數字時(shí)鐘也在滴答滴答地轉個(gè)不斷。呀,來(lái)到快念書(shū)的時(shí)間了,我趕忙撥起父母的電話(huà)?墒,一句令我心寒的語(yǔ)句在我耳旁響起:父親在外面公出,媽媽在工作,確實(shí)抽不出身,要自己想辦法。這時(shí)候,一個(gè)詞閃過(guò)在我的腦子里:姐姐。因而,我以迅雷不及掩耳之勢的速度撥起了親姐姐的電話(huà),嘀,電話(huà)撥通了,親姐姐的聲響傳來(lái)了,隨后,因為我向親姐姐說(shuō)清了來(lái)龍去脈。聽(tīng)完,身別處的親姐姐迅速的往家里趕,來(lái)接我去上學(xué)。

  過(guò)了一會(huì )兒,姐姐出現在了我的眼前,隨后就帶著(zhù)我走了。一路上,細雨再次在下著(zhù),降水滴在了我的衣服上和臉部,但是,我一點(diǎn)兒都不冷,由于姐姐一件事關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光映照在我的的身上,使我感覺(jué)溫暖的,此時(shí),馬路邊的小草微笑起來(lái)了,連冷冷的降水也越來(lái)越溫暖起來(lái)了二十分鐘后,我還在姐姐的接送下,取得成功到達了院校。

  姐姐,我非常親、最了解的姐姐,你辛苦了,感謝你一件事體貼入微的關(guān)愛(ài)

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