- 相關(guān)推薦
管好自己就能飛讀后感
品味完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的管好自己就能飛讀后感，希望能夠幫助到大家。
管好自己就能飛讀后感1
早一段時(shí)間，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書(shū)，細細品味之后，發(fā)現這本書(shū)帶給了我很大的啟發(fā)，也讓我明白了許多關(guān)于自我管理的方式和方法。
本書(shū)作者吳牧天以自身的經(jīng)歷再現了從痛恨被管教到愛(ài)上自我管理的生動(dòng)過(guò)程。作者總結出了態(tài)度、安全、心情、欲望、語(yǔ)言、行為、人際關(guān)系等自我管理的七大方面，使讀者獲得了可操作，可實(shí)施的借鑒和啟迪。
“放棄只需一秒鐘，堅持需要一輩子”，“我不知道怎樣才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好堅持”這兩句話(huà)我認為說(shuō)的很對，只有堅持，才能達到目標，堅持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時(shí)間和努力，而放棄則十分容易，只需松手就可以了。但你付出的代價(jià)不僅僅是白白爬了這么高，更有可能的是你將會(huì )摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路，那就應該勇往直前，支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現的曙光，而是我們身后步步緊逼的萬(wàn)丈深淵。
“上一分鐘不絕望，下一分鐘就有希望”，“最想放棄的時(shí)候，最不能放棄”。曾看到這樣一幅圖片：有兩個(gè)人，同時(shí)在挖寶藏，一個(gè)人已經(jīng)挖到距寶藏只有一步之遙的地方，讀后感.卻垂頭喪氣地往回走了，而另一個(gè)人，離寶藏還有很長(cháng)一段的距離，但他始終沒(méi)有放棄，直到挖到寶藏。圖片的.下方有這樣一段文字：“當你想放棄的時(shí)候，為什么不想想你的初衷是什么，是什么讓你堅持到現在的�！�
有些夢(mèng)想需要用一輩子去堅持，或許，你還沒(méi)有達到，但至少證明你離目標已經(jīng)越來(lái)越近；而你如果選擇放棄的話(huà)，那就永遠都無(wú)法達到目標。
對我而言，夢(mèng)想或許還很遠，但“生活不止眼前的茍且，還有遠方的詩(shī)和田野”，長(cháng)路漫漫，但我將上下求索。
“不忘初心，方得始終”“初心”是什么？初心需要我們事事走心，在你最想放棄的時(shí)候，便越不能放棄，唯有堅持，才能抵達成功。
管好自己就能飛讀后感2
“這是一本讓父母放心、讓老師省心、讓同齡讀者更加開(kāi)心快樂(lè )的自我成長(cháng)讀本”。在暑假里，我閱讀了吳牧天的《管好自己就能飛》，了解了他自身變化的故事。
這本書(shū)共分為四個(gè)章節。第一部分“越能學(xué)會(huì )自我管理，越能體會(huì )成長(cháng)甜蜜”。講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過(guò)程，使我明白一個(gè)道理，學(xué)習就要明確目標，學(xué)習不是給爸爸媽媽學(xué)的，而是為自己的目標奮斗。自我管理最重要的三句話(huà)是：1、我的目標是什么？我的目標是要成為一名武器發(fā)明家。2、我現在在做什么？我在學(xué)校學(xué)習知識，積累知識，并且堅持游泳鍛煉身體。3、現在做的事情對目標有沒(méi)有幫助？我要成為武器發(fā)明家就要學(xué)好各門(mén)功課，爭取考上好的軍事院校，要考軍校還要身體好，所以我現在做的事情對目標有幫助。
第二部分“30萬(wàn)字自我管理日記的收獲”。講述了自我管理的獨特方法—日日總結，讓成長(cháng)和幸福加倍。從新學(xué)期開(kāi)始，我要為自己的目標而奮斗，學(xué)會(huì )每天定計劃，每天作總結，每天要按時(shí)完成當天的任務(wù)，并且要進(jìn)行總結，睡覺(jué)前要想想今天的成功與失敗，并且要定出明天的計劃，準備好每天的用具和衣服。
第三部分“讓我進(jìn)步最大的'自我管理感悟”。講述了作者在成長(cháng)過(guò)程中的自我管理感悟�！扒Щ厣鷼獠蝗缫换貭帤狻�，要學(xué)會(huì )管理和控制自己的情緒，抱怨是一種最消耗正能量的無(wú)意舉動(dòng)。
第四部分“好學(xué)生如何在七方面自我管理”：
1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我要學(xué)；
2、管理好安全，時(shí)刻讓危險遠離；
3、管理好心情，與不良情緒說(shuō)拜拜；
4、管理好欲望，敢對不良誘惑說(shuō)不；
5、管理好語(yǔ)言，學(xué)會(huì )三思而后言；
6、管理好行為，做行動(dòng)的巨人；
7、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏(yíng)得人心。
讀完這本書(shū)，我體會(huì )到當我們真正學(xué)會(huì )自我管理，自覺(jué)安排自己的學(xué)習時(shí)，我們會(huì )體會(huì )到自我管理的快樂(lè )，并且受益匪淺。
管好自己就能飛讀后感3
前幾天，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)。其中，讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)及故事。
“聰明人更要下笨功夫”這句話(huà)是著(zhù)名文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生說(shuō)的。作者五畝田引用這句話(huà)講述了他剛到美國式的一個(gè)故事。剛到美國當交換生時(shí)，吳牧天的英文并不是很好，但是為了提高英語(yǔ)水平，吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書(shū)籍，不斷翻查字典，不斷請教其他的人。在不斷的努力下，他的英語(yǔ)便有了明顯的進(jìn)步。
讀了這個(gè)故事，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么聰明，又這么優(yōu)秀，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來(lái)只有踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地學(xué)習，才能被稱(chēng)之為真正的聰明！想到這里，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習，做一個(gè)真正的聰明人！”
其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人，比如前任美國女國務(wù)卿，賴(lài)斯。賴(lài)斯小的時(shí)候，全家到華盛頓觀(guān)光，就因為黑色的.皮膚，全家人都被擋在白宮外，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀(guān)。賴(lài)斯倍感羞辱，她告訴爸爸：“總有一天，我會(huì )光明正大地走進(jìn)那所房子！”從那天起為了實(shí)現自己的目標，賴(lài)斯發(fā)奮學(xué)習，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，此后她更是付出了超過(guò)他人八倍的努力，盡全力做好每一件事。她成功了，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮，并成為了美國歷史上的第一位黑人女國務(wù)卿！
我要永遠記住一句話(huà)：“聰明是不值一文錢(qián)的，只有認真學(xué)習才是真正的聰明！”我應該時(shí)刻提醒自己：沒(méi)有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)！
管好自己就能飛讀后感4
從前的我也許一些小叛逆，十分反感父母們的管教，覺(jué)得父母們的個(gè)人行為語(yǔ)句全是在阻攔大家奔向隨意的藍天白云，隨處必須管著(zhù)大家，限定了大家的隨意，卻不明白父母的良苦用心，還一直在埋怨。自然，這是我之前的念頭，如今我不一樣了，長(cháng)大以后，聽(tīng)話(huà)了，不用父母再為我操勞了，但我還是不可以真實(shí)管理方法好自身，隔三差五還會(huì )出現一點(diǎn)小插曲。
院校向大家強烈推薦了一本書(shū)，全名是[管好自己就能飛]，一聽(tīng)見(jiàn)這小說(shuō)名字，我也剛開(kāi)始瞎興奮了，這本書(shū)一定非常好，聽(tīng)姓名就很有看頭，這是我邁進(jìn)極致自身的第一步，我一定會(huì )追求進(jìn)步用心管理方法好自身的。
不必他人逼，我就能做好，剛剛見(jiàn)到封面圖上的幾行字，就令我心潮澎湃，并且十分好奇心，一個(gè)出色中小學(xué)生的自我約束竅門(mén)究竟是什么。帶著(zhù)這一疑惑，我將這本書(shū)看了，它使我每時(shí)每刻都切記管好自己就能飛這話(huà)。
在看了這本書(shū)前的我，還是個(gè)不容易自我約束的紅毛小妞，隔三差五還悄悄小懶哪些的，不容易控制自己，但如今，在自我約束層面，因為我作出了非常好的主要表現，我能主動(dòng)地分配好時(shí)間，努力完成教師交到我的每日任務(wù)，父母說(shuō)的時(shí)，我一定會(huì )高品質(zhì)高量地保證做好。懶惰的壞習慣也糾正了，乃至把一大把玩的時(shí)間用于學(xué)習培訓。我還能夠認真地分配好時(shí)間，并主動(dòng)進(jìn)行每一個(gè)時(shí)間范圍的每日任務(wù)�，F在我的考試成績(jì)能夠 讓教師令人滿(mǎn)意，現在我的'主要表現也是讓父母興致勃勃。
不止是學(xué)習上，我認為我的缺點(diǎn)也漸漸地更改了，之前很毛燥，隔三差五還和母親頂犟嘴，吵爭吵哪些的，如今這類(lèi)狀況沒(méi)有出現，因為我學(xué)會(huì )了換位思考一下，經(jīng)常立在母親的觀(guān)點(diǎn)考慮一下，實(shí)際上母親也不易，我與媽媽如今的關(guān)聯(lián)就好像被強力膠粘住，還是502膠，如何也離不開(kāi)，如何，是不是你很妒忌呢？
這本書(shū)改變了我，要我更為出色，更為豐富，要我邁向新的人生之路，這本書(shū)非常值得我一生收藏，要我終生獲益！
管好自己就能飛讀后感5
近幾天，我讀了一本好書(shū)
這是一本讓父母放心，讓老師省心，讓同齡讀者更加開(kāi)心的自我成長(cháng)讀本。作者以自身的變化故事，將那個(gè)長(cháng)久困惑家長(cháng)，老師和同齡人的疑問(wèn)一掃而光，靠家長(cháng)的逼，老師的嚴和自身的懶說(shuō)做不到的事情，自我管理可以做到————自我負責是最好的進(jìn)步，自我管理是最好的成長(cháng)。
這本書(shū)里有很多的突發(fā)情況的解決方法，我覺(jué)得這一件事最能體現吳牧天的智慧。
那一天，一個(gè)人和他搭訕，那人笑嘻嘻的，使他放松了警惕。這個(gè)人把他慢慢帶進(jìn)一條偏僻的小巷，吳牧天覺(jué)得不對，往回走時(shí)，那人一只手緊緊地抓住了他，另外一只手拿著(zhù)一把鋒利的小刀抵住了他背后。
他冷靜地應對，他看見(jiàn)遠處有一家飯館，他會(huì )經(jīng)過(guò)那兒，一路上他很配合那個(gè)人，等那家伙對他放松了警惕，感覺(jué)抵著(zhù)背后的刀有松動(dòng)的時(shí)候，他猛的一彎腰，從他手中掙脫，快速地沖進(jìn)飯館，看見(jiàn)桌子上放著(zhù)幾摞高的碗碟，毫不猶豫地撲了過(guò)去。只聽(tīng)“嘩啦啦”一片響，碗碟打碎了一地。
飯館里的顧客，都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那里掃過(guò)去，巨大的響聲把飯館的`工作人員都引來(lái)了。既然給飯館造成了損失，飯館的工作人員自然不會(huì )放他走，剛才抓他的那個(gè)人無(wú)奈地匆匆走了。
吳牧天回過(guò)神來(lái)后，報了警，給他媽媽打電話(huà)。
就這樣，他得救了。如果是我，我絕對做不到像他那么冷靜，也不會(huì )想任何辦法。
我覺(jué)得吳牧天太聰明了，遇事沉著(zhù)冷靜不慌張，自我管理學(xué)習也相當認真，以10A的成績(jì)考上湖南重點(diǎn)中學(xué)——長(cháng)沙麓山國際實(shí)驗學(xué)校。他會(huì )總結自己的不足，即使錯了，也有一種永不言敗的精神。
掩卷沉思，我心里久久不能平靜，我會(huì )把這本書(shū)當做自己的榜樣，向吳牧天學(xué)習，做一個(gè)能自我管理，優(yōu)秀，冷靜的好學(xué)生。
管好自己就能飛讀后感6
這是一本適合我們每個(gè)人讀的書(shū)，這是一本教會(huì )我們自我管理的讀物。在這一本書(shū)中我學(xué)到了許多的自我管理方法，看到作者我我們講的親身經(jīng)歷的故事，還有作者發(fā)出的感慨，對我們以后的啟發(fā)教我們該如何去做。
在書(shū)中，主人公身上曾經(jīng)所犯過(guò)得錯誤，在我身上也看到過(guò)，我們小時(shí)候也會(huì )很叛逆，很不喜歡大人的約束與管教�，F在我們長(cháng)大了，就要去自己管理自己了。我遇到困難就會(huì )選擇放棄，但是放棄是唯一的失敗，只有一直堅持的走，就會(huì )有希望；我總是害怕吃苦，我雖然喜歡成功的感覺(jué)，但是我卻很討厭走向成功的這條路。作者告訴我，生命誠可貴，認真價(jià)更高。作者害怕被人約束，但是最終卻可以做到自己去管理自己。
以前我是一個(gè)不會(huì )自我管理能力的人，但是現在我學(xué)會(huì )了許多。我學(xué)會(huì )了說(shuō)到的事情，就一定要做到。要言而有信，要對自己說(shuō)過(guò)的事情負責。要向那位優(yōu)雅的清潔工，有著(zhù)自信去面對所有人。相信自己是最好的。要學(xué)會(huì )總結，總結自己今天收獲了什么，有什么做的不對，明天應該如何改正。
有一個(gè)成語(yǔ)叫做：笨鳥(niǎo)先飛，可作者卻有著(zhù)不同的看法，聰明人更要下笨功夫。說(shuō)明確實(shí)聰明的人越是不要自大。但笨的人也不要自卑。經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，自己也一定會(huì )成為那個(gè)聰明人。當讀完《管好自己就能飛》這本書(shū)之后，我受到很大的.觸動(dòng)，我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學(xué)習自覺(jué)管理好自己，要做一個(gè)讓老師省心、讓父母放心的好孩子。我有信心我一定能做到。
這是一本令我受益匪淺的書(shū)，我要學(xué)會(huì )做行動(dòng)的巨人，懂得積極的心態(tài)是戰勝黑暗的明燈。當我真正學(xué)會(huì )自我管理時(shí)，我覺(jué)得并不是一種約束，而是一種樂(lè )趣。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只有對自己嚴格一些，才能得到成功。棉花堆里磨不出好刀的。
管好自己就能飛讀后感7
《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書(shū)，我的孩子現在已經(jīng)快上小學(xué)四年級了，眼看就要步入中學(xué)的大門(mén)，孩子的叛逆期也即將來(lái)到，所以，我買(mǎi)了這本書(shū)送給我的兒子，希望他能仔細的閱讀此書(shū)，讀懂里面的內容，將來(lái)對他能有所幫助。
在閑暇的時(shí)候，我先大概的閱讀了這本書(shū)，這本書(shū)主要講述的是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛(ài)上自我管理的過(guò)程，而且通過(guò)自我管理取得多種成效。當今的青少年們面對自己都缺乏自我管理，該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問(wèn)題，面對青少年缺乏自我管理的現實(shí)，本書(shū)在此總結出了學(xué)生在七個(gè)方面進(jìn)行自我管理的方法，：
1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我學(xué)。
2、管理好安全，時(shí)刻讓危險遠離。
3、管理好心情，與不良情緒說(shuō)拜拜。
4、管理好欲望，敢對不良誘惑說(shuō)不。
5、管理好語(yǔ)言，學(xué)會(huì )三思而后行。
6、管理好行為，學(xué)做行動(dòng)的主人。
7、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏(yíng)得人心�，F在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆，十分討厭家長(cháng)們的管束，認為家長(cháng)們的行為話(huà)語(yǔ)都是在阻止他們飛向自由的藍天，處處都要管著(zhù)他們，限制了他們的自由，然而他們卻不懂父母的用心良苦，一直在抱怨，我的`兒子也是這樣，每次我管他的時(shí)候，他總是千百萬(wàn)的不愿意，即使我每次都耐心的和他溝通，孩子表現出的也是及其的不耐煩的表情，弄得我非常頭痛，所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過(guò)讀此書(shū)，能夠得到啟迪，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而做出改變。
這本書(shū)改變了我，讓我學(xué)會(huì )了換位思考，如何站在孩子的角度想問(wèn)題，同時(shí)我也希望我的兒子通過(guò)讀這本書(shū)，能夠改變自己，從而變得更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓自己走向新的人生道路。
管好自己就能飛讀后感8
每個(gè)人都渴望飛翔，渴望能有一番作為，但真正的成功者卻寥寥無(wú)幾，這又是為什么呢？現在，就讓我從自己的自身經(jīng)歷談起吧。
以前的我，是一個(gè)愛(ài)自由，不服管教的小男生，就像書(shū)中的吳牧天哥哥一樣，性格里埋下了自由的種子。記得上三年級的時(shí)候，我看到街頭有很多賣(mài)藝的人，他們吹葫蘆絲的.聲音特別優(yōu)美，吸引了小小的我。于是，我就嚷嚷著(zhù)要學(xué)葫蘆絲，媽媽答應了我，讓我上了興趣班。剛開(kāi)始，我對吹葫蘆絲的興趣很高，每節課都認真對待。但由于枯燥的練習和難懂的樂(lè )理，我對葫蘆絲產(chǎn)生了仇恨，從撕書(shū)到逃課，我一直在反抗，媽媽不得不讓我退出了興趣班。當時(shí)的我就是這樣一個(gè)野孩子，每天都不知疲倦的瘋玩，做作業(yè)三心二意，不知道用功復習。所以，媽媽時(shí)常在我耳邊嘮叨：你看某某家小孩多自覺(jué)，快給我回家寫(xiě)作業(yè)去！對媽媽的嘮叨我總是左耳進(jìn)右耳出，依然我行我素，屢教不改。
今年暑假，我讀了一本好書(shū)——《管好自己就能飛》，這本書(shū)的作者吳牧天哥哥寫(xiě)了很多關(guān)于自我管理的方法，讓我受益匪淺。于是，我下決心要在初中生活痛改前非。
在一六八中學(xué)，我發(fā)現我變了，變得成熟，大方，懂事了。我知道自己的目標了，不在只顧著(zhù)玩了。知道自己應該要努力學(xué)習，刻苦鉆研，應該抓緊時(shí)間，復習功課。在生活上，我的疊被水平突飛猛進(jìn)，能將每天做的事規范的井井有條。雖然，我只在這個(gè)學(xué)校學(xué)習生活了三個(gè)月，但我的自我管理能力已經(jīng)取得重大突破。媽媽也夸獎了我：我的兒子長(cháng)大了！
我之所以能取得進(jìn)步，是因為我掌握了自我管理的方法。一個(gè)好學(xué)生，要想管理好自己，首先得管理好自己的態(tài)度，安全，心情，欲望，語(yǔ)言，行為，人際關(guān)系，只有管理好這些，才能給自己插上一對強有力的翅膀，才能自由飛翔！
管好自己就能飛讀后感9
從前的我也許一些小叛逆，十分反感父母們的管教，覺(jué)得父母們的個(gè)人行為語(yǔ)句全是在阻攔大家奔向隨意的藍天白云，隨處必須管著(zhù)大家，限定了大家的隨意，卻不明白父母的良苦用心，還一直在埋怨。自然，這是我之前的念頭，如今我不一樣了，長(cháng)大以后，聽(tīng)話(huà)了，不用父母再為我操勞了，但我還是不可以真實(shí)管理方法好自身，隔三差五還會(huì )出現一點(diǎn)小插曲。
院校向大家強烈推薦了一本書(shū)，全名是[管好自己就能飛]，一聽(tīng)見(jiàn)這小說(shuō)名字，我也剛開(kāi)始瞎興奮了，這本書(shū)一定非常好，聽(tīng)姓名就很有看頭，這是我邁進(jìn)極致自身的第一步，我一定會(huì )追求進(jìn)步用心管理方法好自身的。
不必他人逼，我就能做好，剛剛見(jiàn)到封面圖上的'幾行字，就令我心潮澎湃，并且十分好奇心，一個(gè)出色中小學(xué)生的自我約束竅門(mén)究竟是什么。帶著(zhù)這一疑惑，我將這本書(shū)看了，它使我每時(shí)每刻都切記管好自己就能飛這話(huà)。
在看了這本書(shū)前的我，還是個(gè)不容易自我約束的紅毛小妞，隔三差五還悄悄小懶哪些的，不容易控制自己，但如今，在自我約束層面，因為我作出了非常好的主要表現，我能主動(dòng)地分配好時(shí)間，努力完成教師交到我的每日任務(wù)，父母說(shuō)的時(shí)，我一定會(huì )高品質(zhì)高量地保證做好。懶惰的壞習慣也糾正了，乃至把一大把玩的時(shí)間用于學(xué)習培訓。我還能夠認真地分配好時(shí)間，并主動(dòng)進(jìn)行每一個(gè)時(shí)間范圍的每日任務(wù)�，F在我的考試成績(jì)能夠讓教師令人滿(mǎn)意，現在我的主要表現也是讓父母興致勃勃。
不止是學(xué)習上，我認為我的缺點(diǎn)也漸漸地更改了，之前很毛燥，隔三差五還和母親頂犟嘴，吵爭吵哪些的，如今這類(lèi)狀況沒(méi)有出現，因為我學(xué)會(huì )了換位思考一下，經(jīng)常立在母親的觀(guān)點(diǎn)考慮一下，實(shí)際上母親也不易，我與媽媽如今的關(guān)聯(lián)就好像被強力膠粘住，還是502膠，如何也離不開(kāi)，如何，是不是你很妒忌呢？這本書(shū)改變了我，要我更為出色，更為豐富，要我邁向新的人生之路，這本書(shū)非常值得我一生收藏，要我終生獲益！
管好自己就能飛讀后感10
本來(lái)，我一看見(jiàn)這個(gè)題目，就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛！嘟著(zhù)嘴巴翻開(kāi)書(shū)，才發(fā)現，作者竟然有著(zhù)和我一樣的心理。頓時(shí)，我心里有了個(gè)底，心情便莫名地好起來(lái)。我的手，不由自主地一頁(yè)又一頁(yè)地翻了下去。
對這本書(shū)的第一次接觸，是在一次外出用餐。因為我有出門(mén)帶書(shū)的習慣，我就站在了我那大書(shū)柜的前面。我的眼睛掠過(guò)一排排的書(shū)，唯有這本書(shū)鮮艷的顏色吸引了我。時(shí)間不多了，我抽出書(shū)就走。
餐桌上，別人談笑風(fēng)生，我靜靜閱讀�！豆芎米约壕湍茱w》并不是滿(mǎn)篇枯燥無(wú)趣的大道理，而是許多妙趣橫生的小故事。直到讀完了，我才發(fā)現，作者別出心裁準備的小故事，竟比大道理還有用，讓我忽的領(lǐng)悟許多道理。
這些小故事中，不乏作者自己的'真實(shí)事例，比如這則：
某日，作者忽來(lái)靈感，自發(fā)地寫(xiě)了一篇作文，滿(mǎn)心歡喜的交給父親批改。正等著(zhù)表?yè)P的他，卻被父親當頭淋了一桶冷水，要求再改一遍。如此折騰了六次，夜已深。父親終于滿(mǎn)意，作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球，也被他推掉了。最后，他將這篇作文發(fā)表出來(lái)，小小地風(fēng)光了一把。
這不僅僅讓我讀懂了“要想人前風(fēng)光，必須人后吃苦”，還讓使我重新定義了“持之以恒”這個(gè)成語(yǔ)的意義。是的！只要有付出，會(huì )堅持，幸運終究會(huì )降臨在我的頭上。別人如此，作者如此，我何嘗也不能做到呢？
成功并不是名人偉人的專(zhuān)利，我們也可以做到，只要做到持之以恒，只要認真辛苦的付出，你也可以享有。
如今，這本書(shū)已經(jīng)被我好好地收藏在了書(shū)柜里，讀過(guò)不下4次了。
管好自己就能飛讀后感11
暑假剛開(kāi)始時(shí)，因為我狀態(tài)不佳，時(shí)間上沒(méi)有規律，天天晚睡晚起，所以親愛(ài)的老媽又重新拿起這本《管好自己就能飛》跟我一起閱讀，希望讓我從書(shū)中再次汲取正能量，做個(gè)有規律、能夠進(jìn)行自我管理的人。
其中最讓我受益的是一篇《從戰勝睡懶覺(jué)學(xué)到的“自我打磨”》，里面講述了吳牧天的爸爸在暑假里為他訂下了一條“霸王條款”，每天早晨六點(diǎn)半必須起床去晨練。吳牧天開(kāi)始時(shí)并不接受這條“霸王條款”，依然我行我素，后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的各種招數，慢慢的有所改變，漸漸的嘗到了早起晨練的甜頭。而讓他能夠徹底改變自己，完全接收“霸王條款”的是他在新東方讀到的一篇關(guān)于富蘭克林的.文章《自己打磨自己》，他決心像富蘭克林一樣，自己打磨自己，不用爸爸媽媽的監督，自己管理好自己，每天堅持早起晨煉，從此改掉睡懶覺(jué)的壞習慣，慢慢學(xué)會(huì )控制那些放縱的念頭，并越來(lái)越感覺(jué)到自我管理的魅力。通過(guò)這篇文章，讓我也下定決心暑假里不再睡懶覺(jué)，堅持六點(diǎn)半早起晨讀，并在每個(gè)周日早上五點(diǎn)半按時(shí)起床，與媽媽一起去植物園參加讀書(shū)會(huì )，風(fēng)雨無(wú)阻，從沒(méi)有落下過(guò)一次讀書(shū)會(huì )的活動(dòng)。在整個(gè)假期里，通過(guò)早起晨讀，我在不知不覺(jué)中背過(guò)了《大學(xué)》《孝經(jīng)》《心經(jīng)》《正氣歌》《出師表》等傳統文化經(jīng)典。這是我以前連想不敢想的事情。在暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)的日子里，我還會(huì )繼續保持這個(gè)好習慣，好狀態(tài)，堅持早起晨讀，誦讀經(jīng)典，改變自己。
《管好自己就能飛》這本書(shū)，值得我推薦給身邊每位朋友去閱讀，去實(shí)踐，讓我們都來(lái)做真正讓父母、讓老師放心的自我管理型少年，讓我們不斷的成長(cháng)、進(jìn)步，在廣闊的天空中飛的更高、更遠。
管好自己就能飛讀后感12
初入中學(xué)生活，我和身邊多數朋友一樣，難以管控自己，就像一個(gè)個(gè)傀儡，微笑著(zhù)用雙手給無(wú)用的事獻上寶貴的時(shí)間。在我迷茫、不知所措的時(shí)候，學(xué)校推薦的一本《管好自己就能飛》給予了我自我管理的方法。
在看到“傻瓜才想自我管理，但學(xué)后真的爽不可言”這樣的章序名時(shí)，這本書(shū)似乎生出兩只腿，從浩如煙海的普通教育書(shū)中跳了出來(lái)，走進(jìn)了我的大腦。作者吳牧天把他經(jīng)歷的自我管理寫(xiě)出來(lái)，讓我們從別人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗�？赐晁绾螐脑骱蘧惺綈�(ài)上自我管理時(shí)，似乎有一盞燈亮起來(lái)了，在我的前方呼喚我跟隨著(zhù)走近管好自己。
讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)和發(fā)生的故事。剛到美國時(shí)，為了提高英語(yǔ)水平，吳牧天堅持閱讀純英文書(shū)籍，隨身攜帶字典，不斷請教他人，他的英文便有了明顯的飛躍。他以前就已經(jīng)聰明又出色，但依然在弱項上下“笨”功夫，只有踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地做事，才是真聰明。他告訴我一個(gè)道理：無(wú)論是什么水平，都要下最真的苦功夫，才能提升自己。
書(shū)中的`話(huà)“吃別人的塹，長(cháng)自己的智”還大大地幫助了我。在家鄉一個(gè)藝術(shù)攤點(diǎn)購物時(shí)，老板見(jiàn)一個(gè)姐姐是外地游客，當場(chǎng)漲價(jià)并以觸摸了藝術(shù)品為由，騙取多出原價(jià)的上百元錢(qián)。在深圳，妹妹被路邊的玩具吸引住，伸手就要試試把玩，我想起了在老家的教訓，馬上把她拉住了。
作者總結在書(shū)里的句子讓我印象深刻，例如：“訓練場(chǎng)上多流汗，戰場(chǎng)上才能少流血”；“棉花堆里磨不出好刀來(lái)”等等。
我在浪費時(shí)間的時(shí)候常常想到這些話(huà)和作者自我管理的好處，立刻就有了學(xué)習的動(dòng)力，它們激勵我前行。
管好自己就能飛讀后感13
我在上一個(gè)學(xué)期看了《管好自己就能飛》一書(shū)，很有感觸。為了加深印象，在寒假中，我又認真讀了一遍。
在看這本書(shū)前的我，還是個(gè)不會(huì )自我管理的黃毛小丫頭，不會(huì )管理自己。經(jīng)常是媽媽督促我。但現在，在自我管理方面，我做出了很好的表現，現在是寒假我可以認真地安排好時(shí)間，認真完成老師交給我的任務(wù)，作業(yè)我會(huì )高質(zhì)高量地做好，并自覺(jué)完成每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)。我現在的表現更是讓爸爸媽媽放心地做他們的事情。
曾經(jīng)的我在家或許有些小小叛逆，（在學(xué)校、在外我可是很聽(tīng)話(huà)）十分討厭家長(cháng)們的管束，認為家長(cháng)們的行為話(huà)語(yǔ)都是在阻止我們“飛向自由的'藍天”，處處都要管著(zhù)我們，限制了我們的自由，卻不懂父母的用心良苦，還一直在抱怨。當然，這是我以前的想法，現在我不同了，長(cháng)大了，懂事了，不需要父母再為我操心了。
現在的我，學(xué)會(huì )了自己安排自己，學(xué)會(huì )了照顧別人……比起以前的我，增添了不少大人味呢。以前，我總是“媽媽?zhuān)瑡寢尅钡慕兄?zhù)，“媽媽?zhuān)瑤臀夷靡幌驴曜�！”“媽媽�(zhuān)�，收拾一下這兒。好亂��！”……現在，筷子，吃飯前就幫媽媽拿筷子和勺子，幫媽媽端碗，什么也準備好。如果書(shū)桌亂了，我會(huì )快速麻利的收拾好，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不會(huì )像以前，在書(shū)桌前呆呆的坐上一會(huì )，等媽媽過(guò)來(lái)了，看媽媽收拾完，再慢慢的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
“主動(dòng)引導和幫助人是走向領(lǐng)導崗位的“敲門(mén)磚’在現實(shí)中，我們該怎么去主動(dòng)引導和幫助人呢？第一，要有帶頭去做的意識。第二，有主動(dòng)幫助人的能力與習慣。請記住這樣一個(gè)規律：一流主動(dòng)，二流被動(dòng)，三流不動(dòng)。
我十分喜歡這本書(shū)里面的話(huà)，”放棄只需一秒鐘，堅持需要一輩子�！啊笔∧顺晒χ�，總結乃成功之父�！俺詣e人的塹，長(cháng)自己的智�！薄@些，只是這本書(shū)的冰山一角，還有好多好多！
這本書(shū)改變了我，讓我更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓我走向新的人生道路，這本書(shū)值得我一生珍藏，讓我終身受益！
管好自己就能飛讀后感14
管孩子不如讓孩子自己管。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了自我管理，這些管理不僅是我們在成長(cháng)中學(xué)習，還讓我們能夠控制自己，因此我們要在不斷成長(cháng)的途中養成：態(tài)度管理，安全管理，心情管理，欲望管理，語(yǔ)言管理，語(yǔ)言管理，行為管理以及人際關(guān)系管理。
管理好態(tài)度，態(tài)度是學(xué)習的基礎，學(xué)習不是為他人而學(xué)習，只有端正學(xué)習態(tài)度，由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”，學(xué)習是為了自己，不是為了他人對自己的態(tài)度，不是為了得到他人的開(kāi)心，而是為自己，學(xué)生的態(tài)度管理，最需要的是明確學(xué)習動(dòng)機。
管理好安全，自己警惕意識要高，當遇到危險時(shí)要盡快遠離，哪怕遇到危險的是自己，也不能慌亂，要冷落鎮定地去面對。如果他人遇到危險或困難時(shí)，要在保護自己的前提下去幫助他人。安全是一切的保障，又安全才有一切。具備安全的能力很重要，但安全意識更重要。
管理好心情，如果你當不了情緒的主人，你就會(huì )成為痛苦的奴隸。當受到刺激后，要控制自己的情緒，盡快忘記不愉快的事情，怎樣的心情就會(huì )做成怎樣的事情。退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
管理好欲望，我們要拒絕不良誘惑，當面臨不良誘惑時(shí)，要大膽地說(shuō)“不！”自由是每個(gè)人都渴望的.，自由并不是隨心所欲，自由的代價(jià)是自律。
管理好語(yǔ)言，世界上沒(méi)有比想到什么就說(shuō)什么更容易。只圖自己表達的簡(jiǎn)單，卻沒(méi)考慮他人的感受，往往會(huì )使他人對自己產(chǎn)生壞感。因此做事一定要三思而后行。
管理好行為，想做就做，不要過(guò)于糾結，不要做“言談的巨人，行動(dòng)的矮子”。
管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏(yíng)得人心。
管理在于自己。
管好自己就能飛讀后感15
暑假里，在老師的推薦之下，我讀了吳牧天的《管好自己就能飛》，讀完感到受益匪淺，從中看到了自律的重要性。
吳牧天通過(guò)一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事，來(lái)向我們闡述一個(gè)個(gè)道理，向我們展示自我管理帶來(lái)的益處，自我管理不是嘴上的說(shuō)說(shuō)，而是嚴格的去要求自己，規范自己的一言一行，不一味的在別人的要求下去做一件事，在他人要求之下的效果遠不及自我要求之下的效果，因此我們要不斷的通過(guò)自己的自律性去達到自己的目標。我們須從自身去吸取教訓，從而做更好的自己。
書(shū)的封面上有那樣的一行字：不要別人逼，我就能做好。是的，在別人的'逼迫下去做一件事，我們是做不好的，唯有自己全身心的投入，心甘情愿的去做一件事，才能達到最好的效果。
這本書(shū)通過(guò)七個(gè)方面去描述自我管理的方式，自我管理需要通過(guò)態(tài)度、安全、心情、欲望、語(yǔ)言、行為和人際關(guān)系去達到。
在閱讀這本書(shū)以前，我對于自我管理的意識很淡薄，很少能夠做到自我管理，以前的我總愛(ài)生氣，不心平氣和，不懂得管理自己的心情；以前的我不懂“放棄是唯一的失敗”，因此我當遇到一些難題時(shí)，常常會(huì )放棄；以前的我不退讓?zhuān)芤獜�，沒(méi)有管理好自己的欲望；以前的我沒(méi)有管理好自己的語(yǔ)言，沒(méi)學(xué)會(huì )三思而后行……
以前的我做的很差，就從自己的心情說(shuō)吧，我常�？刂撇缓米约旱男那�，在考試失利時(shí)會(huì )灰心喪氣，而不是思考應該怎么辦，在自己心情不好時(shí)，總會(huì )將自己的心情發(fā)泄在他人的身上，以前我愛(ài)抱怨，而沒(méi)有想想他人的感受……但在讀過(guò)這本書(shū)后，我看到了自己的弊處，但這些弊處在以后我也會(huì )全力去改變，做更好的自己。
讀完這本書(shū)，我受益了很多，這本書(shū)讓我知道了自我管理真正的意義，在以后我會(huì )全力去對自己進(jìn)行自我管理，以后的我定會(huì )明白在逆境中不斷成長(cháng)對我們終究是有利無(wú)害的，我會(huì )多給自己找“苦”吃。