制作小制作的作文400字

關(guān)于制作小制作的作文400字十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的制作小制作的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

制作小制作的作文400字 篇1

　　今天，我們上了一節有意思的課—制作小掛鉤。全班同學(xué)分了六個(gè)小組，每個(gè)同學(xué)都有不同的分工。

　　我們小組經(jīng)過(guò)構思，最終決定制作一個(gè)小兔子掛鉤。制作之前我們首先設計圖紙，我作為我們組的組長(cháng)，先畫(huà)了一只粉色的小兔子，小兔子的耳朵有一只是豎起來(lái)的，一只是耷拉著(zhù)的，它的眼睛瞇成了一條縫，小嘴巴笑開(kāi)了花。最后，我們小組同學(xué)輪流給小兔子穿上了五彩的衣服，這只小兔子可愛(ài)極了！

　　畫(huà)完圖紙之后，我就拿著(zhù)圖紙站在講臺上給同學(xué)們介紹，全班同學(xué)都給我們組打分，我們組居然得了最高分，大家開(kāi)心地跳了起來(lái)。突然，有個(gè)同學(xué)說(shuō)根據我們的圖紙做不出小掛鉤，我們組的同學(xué)都很不服氣，非要做出來(lái)讓他看看。

　　終于可以開(kāi)始動(dòng)手制作了。我先用白色粘土捏出一個(gè)圓球，在圓球上對稱(chēng)插兩根牙簽，再用白色粘土制作出兩個(gè)長(cháng)條，插在牙簽上，一個(gè)模糊的兔子形狀就出來(lái)啦，為了讓我們的'小兔子更漂亮，我又用工具小心打磨了很長(cháng)時(shí)間，接著(zhù)我又用粉色粘土做成長(cháng)耳朵和紅通通的眼睛。這樣，一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了，看上去就像是誘人的面點(diǎn)，真想放到嘴巴里嘗嘗味道。這時(shí)，我們組其他成員也已經(jīng)把小鐵絲彎成了小鉤子，我們把掛鉤的兩個(gè)部分組合起來(lái)，一個(gè)小兔子掛鉤就做成了，哈哈！那個(gè)說(shuō)我們做不成的同學(xué)該沒(méi)話(huà)可說(shuō)了吧。

　　這可是我第一次自己做小掛鉤呢，我要把這個(gè)小掛鉤拿回家粘在我的書(shū)架上。

制作小制作的作文400字 篇2

　　學(xué)了第四單元，我知道了許多發(fā)明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣東西呀，我為什么不試試看呢，說(shuō)不定我也能發(fā)明出什么東西來(lái)呢。

　　回到家，我就把家里一起沒(méi)用的東西拿出來(lái)了。我想呀想，到底做什么好呢？我看到了水彩筆盒子，我想：為什么不可以用它做船身，做一艘軍艦呢？于是，我用水彩筆盒子做船身，剪了半個(gè)牙膏盒子粘在船后面做排水管道，把沒(méi)用了的'小盒子拿來(lái)當垃圾筒，后來(lái)，我又在易拉罐上開(kāi)了小門(mén)，粘在船上當廚房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在廚房的前面裝了個(gè)導彈發(fā)射筒，里面放了兩支沒(méi)有水的筆當導彈，把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發(fā)射按鈕，最后，我在小方盒子上裝了一盞可愛(ài)的小豬燈當探照燈，照亮軍艦夜里在大海上航行。過(guò)了一會(huì )兒，我的作品就在我的巧手中誕生了，你瞧，多漂亮呀！

　　今天，我很高興，因為，我也能做一樣小制作了，我相信，不久的將來(lái)，我一定能發(fā)明出一件世界上沒(méi)有的東西，我一定要好好努力。

制作小制作的作文400字 篇3

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，已經(jīng)到夏令營(yíng)的尾聲了。今天的手工課上，每人都需要制作一頂畢業(yè)帽，在夏令營(yíng)的畢業(yè)典禮上使用。

　　老師先給我們每人一條黑紙，上面用鉛筆畫(huà)了一條線(xiàn)還用剪刀剪出了鋸齒型三角。再把這條黑紙繞頭上一圈，把多余的剪下，然后按照老師的樣板，也把它剪成鋸齒型。接著(zhù)，沿著(zhù)那條線(xiàn)把三角往里折。最后粘在有張黑色方塊紙的正中間，等它粘牢，畢業(yè)帽就做好了。

　　我躍躍欲試，先用黑色紙條圍了一圈，再把多余的剪下。然后咦？剪刀怎么不見(jiàn)了？我四處尋找，怎么也找不著(zhù)，只好向老師求助�！癝orry， I have no more sissors�！崩蠋熯z憾的`說(shuō)。我趕緊向其他同學(xué)借了把剪刀繼續我的手工作業(yè)。

　　我再次拿起膠水試圖把帽沿和帽頂粘在一起，并用書(shū)包壓著(zhù)。五分鐘后，我興奮的拿起帽子準備試戴�！芭距�”一聲，帽子沒(méi)有粘牢，整個(gè)“分家”了。我感到很沮喪，心想，好不容易完成的帽子，怎么能沒(méi)有粘牢？哪兒出問(wèn)題了？是膠水不好嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號從腦子里閃過(guò)。想來(lái)想去，我決定換一種膠試試。于是，我找老師要了有點(diǎn)玻璃膠，然后左一條，右一條的總算是把它粘牢了。

　　“yeh！我的畢業(yè)帽完成了！”我情不自禁地喊出來(lái)。

　　我戴上畢業(yè)帽，心里滿(mǎn)是驕傲和歡喜。因為這頂畢業(yè)帽是我完成的。

制作小制作的作文400字 篇4

　　“終于完成了！”我高聲地歡叫道！想知道我在干什么嗎，哈哈，告訴你吧，我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做？請隨我來(lái)！

　　我先拿出一張長(cháng)方形的紙，再用顏色筆在紙上畫(huà)一些形狀，涂上各種不同的顏色，這一步十分關(guān)鍵，這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的`花紋，得認真畫(huà)才行。

　　接著(zhù)，我把長(cháng)方形折成正方形，然后把多余的部分剪下來(lái)，我把正方形對折成兩張長(cháng)方形，沿著(zhù)折痕撕成兩半，我把其中一半像折扇子那樣子對折起來(lái)，一開(kāi)始有點(diǎn)慢，不過(guò)折多了，動(dòng)作自然就嫻熟起來(lái)，很快，我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

　　接下來(lái)是做小翅膀，我們把剛剛撕下的另一半用來(lái)做小翅膀，這一步很簡(jiǎn)單，就像剛才用來(lái)折扇子的方式，就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來(lái)的繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀，一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了，我樂(lè )得手舞足蹈的，心情十分激動(dòng)，雖然制作過(guò)程有一點(diǎn)繁瑣，但是我不在乎了，最后果然成功了。

　　這個(gè)制作使我明白了：只要你用心去做，就能把事情做好。

制作小制作的作文400字 篇5

　　我有一個(gè)做工精致的筆筒，那是我萬(wàn)般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我，我真是高興地快飛上了天。

　　他是用竹子做成的，里面還有一股淡淡的清香，讓人有一種自身于竹林之中。

　　它的顏色是棕黃色的，給人一種古老的感覺(jué)。上面還有七個(gè)醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著(zhù)一副戰爭時(shí)期的畫(huà)。我可以想象當時(shí)戰爭激烈。紅軍拿著(zhù)搶在和敵人做殊死搏斗，敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍，軍民團結一致共同對抗著(zhù)我們共同的敵人。一個(gè)紅軍高舉著(zhù)紅旗，仿佛在大喊：“沖啊——”，大家勇往直前為新中國的誕生做出了無(wú)畏的犧牲。我深深的感受到我們現在的幸福生活食多么的來(lái)之不易��！

　　我這個(gè)小筆筒不光外表好看，同時(shí)給我的學(xué)習生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺(jué)的'就不見(jiàn)了。自從有了這個(gè)筆筒，我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面，當我想用筆時(shí)，它們就會(huì )立馬跳出來(lái)供我使用。

　　我這個(gè)美麗的小筆筒，謝謝你給我的生活帶來(lái)了的無(wú)限便利。

制作小制作的作文400字 篇6

　　我的童年有許多小制作，但我最滿(mǎn)意的只有兩件。

　　第一個(gè)是一個(gè)“筆筒”，我發(fā)明它的原因是這樣的：有一天，爺爺上街買(mǎi)了許多筆，筆筒滿(mǎn)了，放在桌子上，不行，桌子上已經(jīng)很亂了，再放上去，不是亂上加亂了嗎？我想，我可不可以發(fā)明一個(gè)筆筒，用來(lái)裝筆呢！我看見(jiàn)爺爺的手里有一個(gè)藥盒，我拿起剪刀，把蓋剪了下來(lái)，我將盒上用膠帶又纏了幾圈，好了，爺爺把筆都放進(jìn)去了，還有空地呢！爺爺連夸我聰明。

　　第二個(gè)是一把扇子，我發(fā)明它的原因是這樣的：在一個(gè)酷熱難熬的`季節，我和爺爺奶奶熱得滿(mǎn)頭大汗，奶奶不停地用書(shū)扇風(fēng)，可不大，我想：可不可以發(fā)明一把扇子，來(lái)用它扇風(fēng)呢？說(shuō)干就干，我把上午從快餐店拿回來(lái)的訂餐卡拿出來(lái)擺成一個(gè)花的形狀，又到外面拿幾根小木棍和膠帶，把“花”一分為二，分別粘在小木棍上，幾個(gè)扇子就做成了。爺爺奶奶拿著(zhù)我發(fā)明的小扇子扇風(fēng)，嘴里還不停地說(shuō)：“拿著(zhù)我孫子做的扇子，涼快，涼快，真涼快！”聽(tīng)說(shuō)后，我的心里美滋滋的。

　　我的小發(fā)明不錯吧！

制作小制作的作文400字 篇7

　　今天的作文課上，我們都做了一個(gè)小制作。有的同學(xué)做了精美的橘子燈；有的同學(xué)用燭光紙做了美麗的蝴蝶；還有的同學(xué)做了奇妙的光燈；而我最喜歡的'就是不倒翁了。

　　放學(xué)回到家，我想親手制作一個(gè)不倒翁。于是我從家里找來(lái)做不倒翁的材料：有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了，我就開(kāi)始制作部倒翁了。首先，我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里，用筷子把雞蛋殼弄了一個(gè)小孔，在把雞蛋從小孔里倒出來(lái)，用清水把雞蛋殼沖洗干凈�？墒窍措u蛋殼時(shí)不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時(shí)，我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著(zhù)把螺絲帽輕輕地放入小孔內。

　　為了保持蛋殼的平衡。然后點(diǎn)燃蠟燭，將蠟燭油滴入小孔內固定螺絲帽，讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時(shí)候一不留神，把雞蛋殼又弄出了一個(gè)小孔。唉！做不倒翁怎么這么難��！只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進(jìn)了蛋殼中固定好，真的好緊張��！為了保持不倒翁的美觀(guān)，我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住，在帽子的左右兩邊粘上兩個(gè)兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫(huà)上一雙紅眼睛，一張三瓣嘴。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，雞蛋發(fā)生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。��！在第三次的返工之后，一個(gè)栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

　　通過(guò)這件事我懂得了：有些東西看起來(lái)很容易，可是做起來(lái)卻很難。

制作小制作的作文400字 篇8

　　今天，我和媽媽一起做了一個(gè)芭比好夢(mèng)風(fēng)鈴。

　　我們先把書(shū)上的芭比圖形和五角星圖案沒(méi)著(zhù)虛線(xiàn)剪下來(lái)。

　　接著(zhù)，我們找來(lái)一個(gè)裝蒙牛牛奶的紙箱，從上面剪了一個(gè)圓形下來(lái)，這個(gè)圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大，剛好可以把它們帖在一起。

　　然后，我們找來(lái)一些細線(xiàn)，把剛才剪下的五角星圖案背對背的貼在細線(xiàn)上。最后，把細線(xiàn)貼在圓環(huán)的`正下方。

　　這樣，芭比好夢(mèng)風(fēng)鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品，還能給我帶來(lái)意想不到的芭比粉紅美夢(mèng)呢。

　　媽媽感言：

　　雖然，女兒的這篇日記有一點(diǎn)流水賬的感覺(jué)，但是卻有了先做什么、接下來(lái)做什么、然后做什么、最后做什么的順序感。我和她一起做這個(gè)風(fēng)鈴時(shí)，我是叫好準備好筆和紙，我們做了做么事情做了什么動(dòng)作，我就問(wèn)她：“你看，我們是在做什么？”她就說(shuō)出來(lái)，我覺(jué)得只要是說(shuō)通順了，就夸獎她說(shuō)得好，然后叫她再寫(xiě)在紙上，就這樣我們一邊做一邊說(shuō)一邊寫(xiě)。

　　女兒的小制作風(fēng)鈴我也發(fā)了上來(lái)，她的小作品在班上得到的票數最多得了第一名，她也自己上臺說(shuō)出了做這個(gè)小作品的用處，作文也被老師當范文在班上讀了出來(lái)。

　　其實(shí)很早就進(jìn)入了這個(gè)群，只是有段時(shí)間沒(méi)有堅持，在這個(gè)群里不僅僅學(xué)到了很多寫(xiě)作文的方法，更重要的事我急燥的心性在這里得到了渡化，有時(shí)間我會(huì )往最開(kāi)始的新浪博客看起，看論語(yǔ)，學(xué)做人，只想在孩子面前做一個(gè)好媽媽。

制作小制作的作文400字 篇9

　　這個(gè)周末，老師布置了一項作業(yè)，讓我們用廢品做小制作，我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。

　　我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，仔細的左右看了看，覺(jué)得礦泉水瓶的底部可以做筆筒，所以我準備做筆筒。因為這個(gè)礦泉水瓶，它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的地方，我就在這個(gè)部分把它剪開(kāi)。剪開(kāi)后，礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了，只是還沒(méi)有裝飾，很難看，剪過(guò)的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是，我又開(kāi)始裝飾筆筒，我先是把筆筒的邊剪成花邊，這樣就不會(huì )劃到手了，接著(zhù)我又找來(lái)一些貼紙和雙面膠，把他們貼在水瓶的外邊，這樣，一個(gè)精美的筆筒就完成了。

　　還有剩下的半個(gè)水瓶，媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子，就像商店里撮瓜子的一樣，可以用來(lái)撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西，真的是用礦泉水瓶做的，只是用的'是大號的水瓶。于是，我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著(zhù)剪下來(lái)，然后慢慢修成一個(gè)橢圓型，這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著(zhù)撮了點(diǎn)米，還真好使啊。

　　從這次小制作中，我學(xué)會(huì )了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子，從今后我不會(huì )在隨意扔掉空的礦泉水瓶了，我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習和生活用品。

制作小制作的作文400字 篇10

　　我輕輕地碰碰它，它就微微地搖了起來(lái)，你們猜一猜它是誰(shuí)？它就是不倒翁，而且是我親手制作的。

　　星期四下午放學(xué)，我一回到家，就迫不及待地拿出雞蛋，在桌子上敲了一下，哪知用力過(guò)度，雞蛋全碎了，只好重新再來(lái)。這一次，我吸取了上一次的教訓，把尖的一頭對準桌子，輕輕地敲了幾下，頓時(shí)，雞蛋的那頭碎了。我在碎的部分挖了一個(gè)像硬幣般大小的孔，又把雞蛋傾斜過(guò)來(lái)，蛋黃和蛋白很快就流了出來(lái)。之后，我把蛋殼洗干凈再吹干。

　　現在，制作的關(guān)鍵一步到來(lái)了。我找來(lái)橡皮泥，把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著(zhù)蛋殼，另一只手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進(jìn)蛋殼里，生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時(shí)候，我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上，雖然站了起來(lái)，但是東倒西歪的。我就把筷子伸了進(jìn)去，仔細地把縫隙填平，壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇，雞蛋穩穩地站住了。

　　接著(zhù)，我在蛋殼外面畫(huà)上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴�？墒俏易罂纯从铱纯�，總覺(jué)得不好看。噢，我靈機一動(dòng)，有了好主意給它做一頂帽子。

　　于是，我拿出一張綠色的`彩紙，剪下一個(gè)半圓形，做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上，正好合適。想了想，我又給帽子畫(huà)上了一些花紋，顯得漂亮多了。

　　終于大功告成了，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁娃娃出現在我的眼前。我一碰它，它就東搖西擺，那么有趣，那么可愛(ài)！

　　六年級:尤婧