自動(dòng)化實(shí)習報告

時(shí)間:2023-03-03 15:18:46 機械/重工/工業(yè)自動(dòng)化 我要投稿

【熱】自動(dòng)化實(shí)習報告

  在學(xué)習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的自動(dòng)化實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

【熱】自動(dòng)化實(shí)習報告

自動(dòng)化實(shí)習報告1

  實(shí)習過(guò)程:

  1、安全教育

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀(guān)

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3、車(chē)間實(shí)習

  我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  4、理論與實(shí)際的結合

  為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  5、實(shí)習日記

  在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實(shí)習是攀枝花學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基矗

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

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  時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆匆了——

  從開(kāi)始應聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),曾經(jīng)我——但最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。

  現在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習情況描述一下:

  一、機緣巧合

  說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì )和這次機緣擦肩而過(guò)。

  二、培訓七天 新鮮刺激

  1月16號,我們正式來(lái)公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習生涯。

  開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì )議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會(huì ),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱(chēng)不上好,但還行,湊合著(zhù)過(guò)吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會(huì )議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專(zhuān)業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的',開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專(zhuān)業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過(guò)去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學(xué)習了些電子元器件的識別及辨認方法。

  1月19號,還是學(xué)習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話(huà)。

  1月20號,上午玩了一會(huì ),下午一人分給我們一部話(huà)機,讓我們自己拆開(kāi)看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!

  1月21號,由一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士給我們講解電話(huà)構成,及內部電話(huà)機的每一部分的構成、實(shí)現什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1、波峰焊和補焊區

  1月23號,我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動(dòng)手創(chuàng )造價(jià)值了。

  一開(kāi)始把我分到補焊區,還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線(xiàn)長(cháng)給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機會(huì )到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線(xiàn)長(cháng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠學(xué)不會(huì )”,這句話(huà)我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線(xiàn)長(cháng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補焊區來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

  2、 裝配線(xiàn)(生產(chǎn)線(xiàn))

  拉排線(xiàn):在補焊區學(xué)會(huì )了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導分配到裝配線(xiàn),具體的工作是拉排線(xiàn),將電話(huà)機機芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì )焊,一焊就出現連焊現象,真的有點(diǎn)著(zhù)急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

自動(dòng)化實(shí)習報告2

  本次實(shí)習期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進(jìn)行撰寫(xiě),通過(guò)分析老師在上課期間講授的內容,得出在校學(xué)生須提升自身能力來(lái)適應當前信息化高度發(fā)達的社會(huì )的結論,并針對本次實(shí)習期間學(xué)校方面和學(xué)生方面所暴露出來(lái)的問(wèn)題,提出了相關(guān)的改進(jìn)建議;最后,對學(xué)生在實(shí)習期間參觀(guān)珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司的情況進(jìn)行介紹,并基于本次企業(yè)參觀(guān)的總結,提出了提高學(xué)生企業(yè)參觀(guān)效率的相關(guān)改進(jìn)建議。

  1、引言

  隨著(zhù)計算機的應用,尤其是網(wǎng)絡(luò )應用的普及,計算機科學(xué)與技術(shù)及其應用在我國有了很大的發(fā)展,計算機專(zhuān)業(yè)的教育也得到了發(fā)展。但現狀是大部分計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生缺乏實(shí)際應用開(kāi)發(fā)設計能力,不能很好地將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識應用到生產(chǎn)生活中。計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)上一方面是企業(yè)急需大量的人才,卻難以選擇到滿(mǎn)意的求職者;另一方面是高校培養出來(lái)的畢業(yè)生難以滿(mǎn)足企業(yè)的需要,就業(yè)率持續走低。在計算機日益普及的今天,信息化的社會(huì )需要什么樣的計算機人才,高校如何根據信息化社會(huì )的發(fā)展及時(shí)調整計算機專(zhuān)業(yè)的培養方向及教學(xué)方法,培養符合社會(huì )需求的計算機類(lèi)人才是值得我們關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。

  為了提高暨南大學(xué)xx級電氣自動(dòng)化研究所學(xué)生的計算機應用實(shí)踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,于年1月17日、18日,邀請了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理,給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應用實(shí)踐的課。老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用,在當天下午教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。次日,經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程,最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。次日上午,即年1月19日上午,我們xx級電氣自動(dòng)化計算機應用實(shí)踐實(shí)習的第一批學(xué)生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進(jìn)行為期半天的參觀(guān)。

  通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內的知識,還對專(zhuān)業(yè)外的一些科技領(lǐng)域(如手機游戲開(kāi)發(fā)等)有了進(jìn)一步的了解。

  2、上課心得

  圖書(shū)館館員老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用,以及教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。經(jīng)理給我們講了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程,最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。

  下面談一下在這兩次上課中,我體會(huì )較深的幾個(gè)環(huán)節。

  在1月17日上午,老師講授了信息技術(shù)在圖書(shū)館的應用,在課程開(kāi)始時(shí)他講到,在他上大學(xué)時(shí),圖書(shū)館的借閱系統非常的繁雜,圖書(shū)館的書(shū)用卡片來(lái)代替,上面寫(xiě)著(zhù)相關(guān)書(shū)籍的摘要,作者等,學(xué)生只能根據卡片上的信息來(lái)尋找自己所需的書(shū)本,并記錄要借的相關(guān)書(shū)本的卡片號,前臺工作人員根據學(xué)生提供的卡片號,在書(shū)庫里拿相關(guān)的'書(shū)籍,并且在工作人員拿書(shū)的時(shí)候,可能會(huì )出現圖書(shū)找不到,或者已被學(xué)生借走等情況,因此,學(xué)生在圖書(shū)館借閱圖書(shū)可謂是相當的麻煩。而在當前,信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書(shū)館得到廣泛應用之下,學(xué)生只需拿著(zhù)自己要借閱的書(shū)籍到前臺,前臺工作人員應用計算機對學(xué)生的借閱圖書(shū)給予快速處理,使得學(xué)生在前臺辦理借閱圖書(shū)手續的時(shí)間只有區區的幾十秒時(shí)間。老師給我們講授了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統,據說(shuō)這套系統是學(xué);20多萬(wàn)元從深圳買(mǎi)回來(lái)的,在黃老師開(kāi)始介紹這套系統時(shí),我以為這套系統是我們校區老師自主研發(fā)的,因為這套系統的界面跟我們剛學(xué)的mfc界面很像,功能看似復雜,里邊的代碼其實(shí)也很簡(jiǎn)單。后來(lái)聽(tīng)到黃老師說(shuō)這是買(mǎi)回來(lái)的,當時(shí)多少有些許失望,在上午的課上完之后,我們去參觀(guān)了校區圖書(shū)館的機房,里邊配備了圖書(shū)館內的電腦,圖書(shū)管理系統等相關(guān)的硬件設備(交換機等),當時(shí)才發(fā)現,黃老師介紹的那套圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統,并不只是一套軟件,只有配備相關(guān)的硬件那套系統才能工作。那套系統盡管只有一套軟件和幾個(gè)相關(guān)的硬件設備,但之所以會(huì )被賣(mài)的這么貴,這大概就是知識的力量了吧。

  當天下午3點(diǎn),黃老師教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究,在這之前,我曾參加過(guò)中國和美國的大學(xué)生數學(xué)建模競賽,還選修了校區呂新廣老師的文獻檢索課程,對我們圖書(shū)館中資源(包括電子資源和圖書(shū)資源)的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽(tīng)了黃老師的課之后,我的文獻檢索能力仍然是得到了進(jìn)一步的加強。

  在老師的講課過(guò)程中,讓我感受最深的就是計算機科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來(lái)了很大的方便,在信息化高度發(fā)達的今天,計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化,人們能夠做到時(shí)刻的掌握當前時(shí)代潮流,時(shí)刻把握當前國內外的信息,這些都是時(shí)代的進(jìn)步,可以想象,沒(méi)有計算機的世界是非常乏味和空虛的。

  1月18日,珠海網(wǎng)易達公司的經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機游戲開(kāi)發(fā),因此,本人很認真的聽(tīng)了黃經(jīng)理的課。

  在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場(chǎng)前景,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然,移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋(píng)果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶(hù)量較小,而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據黃經(jīng)理說(shuō),中國的手機用戶(hù)量已達億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā),市場(chǎng)前景非常的廣闊。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜歡的游戲,或者是軟件、動(dòng)漫等,都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的,能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人,能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn),若人能集這些特點(diǎn)于一身,就等于有了黃經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )需要這種人。

  在互動(dòng)環(huán)節,有學(xué)生提問(wèn)黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,因此碩士生的薪酬會(huì )高許多,因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統的鍛煉,但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應提高我們自身的學(xué)習能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì )用的上,正如黃經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō),“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。

自動(dòng)化實(shí)習報告3

  今天是實(shí)習的第一天,今天的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實(shí)習的準備工作!今天,我首先聯(lián)系了生產(chǎn)實(shí)習的指導老師。了解了一下今天其公司的基本情況以及經(jīng)營(yíng)范圍。并且到其公司的現場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)。并且見(jiàn)到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開(kāi)關(guān)電器、塑殼開(kāi)關(guān)、控制儀表、線(xiàn)纜及敷設、用電設備等西多實(shí)際的東西,F場(chǎng)指導教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設備及器件的功能等,說(shuō)以后再慢慢學(xué)會(huì )去深入的了解它們和使用它們!指導老師說(shuō),讓我在實(shí)習的這幾天,多掌握電力系統的基本知識,電力負荷計算及無(wú)功功率補償,三相短路分析、計算及效應,變配電所及其一次系統,電氣設備的選擇與校驗,電力線(xiàn)路,供配電系統的繼電保護,變電所二次回路及自動(dòng)裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統的運行和管理等。在學(xué)習知識的'同時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,以得到更加深入的學(xué)習!供配電所涉及的知識結構如下:

  今天最主要的任務(wù)就是認識去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個(gè)很簡(jiǎn)單的東西,就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡(jiǎn)單。

  比如說(shuō),今天指導老師向我介紹了三項應急電源(EPS)。稱(chēng)為Emergency(緊急)Power(電力)Supply(供給),是當今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為:在市電正常時(shí),由市電經(jīng)過(guò)輸出切換裝置給重要負荷供電,同時(shí)充電器為蓄電池進(jìn)行充電或浮充;當市電斷電后或電壓超出供電范圍,控制器啟動(dòng)逆變器,同時(shí)輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電,為負荷設備提供應急供電;當市電恢復時(shí),應急電源將恢復為市電供電。EPS是以解決應急照明、事故照明、消防設施等一級負荷供電設備為主要目標,提供一種符合消防規范的具有獨立回路的應急供電系統,該系統能夠在應急狀態(tài)下提供緊急供電,用來(lái)解決照明用電或只有一路市電

  缺少第二路電源,或代替發(fā)電機組構成第二電源,或做為需要第三電源的場(chǎng)合使用。廣泛適用于市電中斷時(shí)各類(lèi)一級和特別重要負荷的交流應急供電,如各類(lèi)重要計算機系統的供電;各類(lèi)建筑的工作供電和消防供電;醫院安全供電;交通系統高速公路、隧道、地鐵、輕軌、民用機場(chǎng)的供電;電力系統的供電;各類(lèi)不能斷電的生產(chǎn)、實(shí)驗設備的供電。是設備要求純凈正弦波高質(zhì)量供電電源。

  真的很沒(méi)想到,一個(gè)電源,竟然會(huì )有這么多知識在里面。

自動(dòng)化實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的和任務(wù)

  認識實(shí)習是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節中的重要組成部分,是實(shí)現本專(zhuān)業(yè)應用型人才培養的主要手段之一。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和主要設備,以及自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應用有一個(gè)全面、感性的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性和主動(dòng)性。

  其任務(wù)是:通過(guò)參觀(guān)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠(chǎng)電氣控制設備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過(guò)程中的作用和職責。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年6月21日-20xx年9月25日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  四、實(shí)習內容:

  20xx.6.22 星期五 多云

  今天我們參觀(guān)xx京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng),該廠(chǎng)位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園,早上8:10后,我們坐車(chē)奔赴了目的地。

  xx京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實(shí)業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠(chǎng)房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬(wàn)元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家,是xx省電器行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。

  該廠(chǎng)子分為兩層,我們首先參觀(guān)了第二層,我們去的時(shí)候,有些工人正在工作,那里的一個(gè)師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認識,同學(xué)們參觀(guān)時(shí)興趣盎然,都對這些以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西有著(zhù)濃厚的興趣,我們幾個(gè)同學(xué)走到一個(gè)接線(xiàn)工人的工作臺觀(guān)察她接線(xiàn),只見(jiàn)他技術(shù)嫻熟,接線(xiàn)速度很快,而且美觀(guān)。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線(xiàn)技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺(jué)得自己在以前的電工實(shí)習上接的線(xiàn)都比這個(gè)差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動(dòng)手,把自己要做的`事情做的美觀(guān),就像接線(xiàn)工人接的線(xiàn)一樣結實(shí)、漂亮!

  參觀(guān)完了第二層,我們來(lái)到了第一層,這里沒(méi)有工人在生產(chǎn),有很多的開(kāi)關(guān)都擺在這里,我以前總覺(jué)得開(kāi)關(guān)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的東西,不就一開(kāi)一關(guān)嗎?能有什么高級的開(kāi)關(guān)么?事實(shí)證明我錯了,開(kāi)關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過(guò)的都是生活中見(jiàn)到的簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)。在這里,我們看到了VSI型戶(hù)內高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶(hù)內交流金屬鎧裝抽出式開(kāi)關(guān)設備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜和MNS型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置等設備。

  在這里,我具體GCS型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個(gè)柜子上的說(shuō)明書(shū)上了解到:這種低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開(kāi), 各功能室主要分為單元式、母線(xiàn)式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線(xiàn)采用框后平置式排列布置,以增加母線(xiàn)抗短路電流電動(dòng)力的能力;電纜間采用上下進(jìn)出線(xiàn)方式;按三相五線(xiàn)制或三相四線(xiàn)制;一個(gè)抽屜為一個(gè)單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個(gè)尺寸系列, 各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

  MNS型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠(chǎng)、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠(chǎng)礦企業(yè)和住宅小區、高層建筑等場(chǎng)所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。

  VSI型戶(hù)內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),它有很多優(yōu)點(diǎn),其優(yōu)點(diǎn)之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動(dòng)靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動(dòng)作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點(diǎn)之一是體積小,動(dòng)靜觸頭要在一個(gè)絕對真空的空間內動(dòng)作,如果制作成其他的對接方式也會(huì )增加斷路器自身的體積!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我還不太懂得這些高級開(kāi)關(guān)設備的原理,這次在京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)的參觀(guān)使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時(shí)候努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。

自動(dòng)化實(shí)習報告5

  實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容

  自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試 等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。

  我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比,都存在著(zhù)巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  同時(shí),也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

  從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗,問(wèn)題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

  入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )

  在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

  在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的.知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

  缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。

自動(dòng)化實(shí)習報告6

  一.實(shí)習說(shuō)明

 。1)實(shí)習時(shí)間:20xx年2月20日至20xx年3月4日

 。2)實(shí)習地點(diǎn):廣西省桂林市興安縣吉陽(yáng)光伏應用有限公司

 。3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

  二.實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  興安吉陽(yáng)光伏應用有限公司[原中聯(lián)科偉達(興安)太陽(yáng)能光伏應用有限公司]成立于20xx年8月,是北京吉陽(yáng)技術(shù)股份有限公司全資子公司,位于興安縣縣城規劃區北部,工業(yè)側平行集中區C2區,距桂林市57km,規劃區東側有322國道穿過(guò),縣城西環(huán)路從規劃區南湘桂鐵路由西南向東北通過(guò),區東南側有湘桂鐵路通過(guò),距現行興安縣火車(chē)站2km, 毗鄰衡昆高速公路,交通十分便利。我公司總投資20000萬(wàn)元,其中一期項目投資5000萬(wàn)元,占地87畝,總建筑面積達35200平方米,其中生產(chǎn)車(chē)間建筑面積17400平方米,倉庫建筑面積1700平方米,辦公室1500平方米及食堂、宿舍等,已建設14條高效太陽(yáng)能電池片組件生產(chǎn)線(xiàn),年產(chǎn)能140MW,年產(chǎn)值10億元,能解決當地近千人就業(yè)。

  依托總公司在業(yè)界領(lǐng)先的光伏技術(shù),公司致力于晶體硅太陽(yáng)能電池組件及其相關(guān)太陽(yáng)能應用產(chǎn)品的研究、設計、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。業(yè)務(wù)涵蓋太陽(yáng)能電池組件制造、太陽(yáng)能燈具、光伏水泵、戶(hù)用系統、通信基站電力供應、并/離網(wǎng)電站及中小型光伏應用產(chǎn)品的研發(fā)制造和銷(xiāo)售以及建立上述生產(chǎn)線(xiàn)的配套設備生產(chǎn)基地。組件產(chǎn)品已取得TUV、UL認證,通過(guò)IEC61215及IEC61730中相應規定的組件性能測試,以高穩定性與低衰減的卓越品質(zhì)獲得業(yè)界眾多優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的認可。光伏組件已批量生產(chǎn)并出口東南亞國家及歐洲,且向國內大型光伏電站供貨。

  在光伏發(fā)電系統工程和光伏應用產(chǎn)品領(lǐng)域,公司擁有一支經(jīng)驗豐富的工程師組成的研發(fā)制造隊伍,從產(chǎn)品、工程方案設計到成品制造,工程施工,根據不同客戶(hù)的需求,公司提供優(yōu)質(zhì)的一站式交鑰匙服務(wù)。

  三.實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間我在實(shí)習工廠(chǎng)的設動(dòng)部工作。設動(dòng)部門(mén)有經(jīng)理,副經(jīng)理,主管各一名,主要從事于對設備(主要是層壓機)的安裝,檢修,護理,校正,消防設施的維護及安全生產(chǎn),資產(chǎn)管理,文件資料管理的各項工作。

  四.實(shí)習過(guò)程

 。1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,車(chē)間里一股焊錫,塑料味,有點(diǎn)難適應,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作半個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),由經(jīng)理帶領(lǐng)我熟悉了環(huán)境,大概給我講述了關(guān)于太陽(yáng)能電池組件的生產(chǎn)流程,聽(tīng)著(zhù)生產(chǎn)流程讓我頓時(shí)有一種興奮感,關(guān)于其生產(chǎn)所運用的知識基本上是我們專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識,其中包括工廠(chǎng)電氣,PLC,各種電路及各種儀器的使用。隨后我就學(xué)習了公司的相關(guān)規定制度,上班時(shí)間8:00到12::00,1:30到5:30。公司對職員的要求嚴格,嚴格按照時(shí)間上下班,在公司大家穿著(zhù)同樣的制服,進(jìn)車(chē)間時(shí)要求戴帽子及穿公司配備的鞋,同時(shí)需要進(jìn)入風(fēng)淋室進(jìn)行驅塵以保證產(chǎn)品的干凈。各同事之間很親切很有禮貌,各領(lǐng)導也很隨和,沒(méi)有擺出老板的架子,大家相互討論問(wèn)題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門(mén)的辦公室集合等待經(jīng)理強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)及做相關(guān)總結。

 。2)理論過(guò)程

  實(shí)習期間,幸運的正碰上設動(dòng)部安裝層壓機,經(jīng)理把我安排在車(chē)間和他們一起安裝層壓機,剛開(kāi)始的'時(shí)候特別緊張,怕自己難以勝任。他們大概跟我說(shuō)了一點(diǎn)知識,然后讓我看著(zhù)他們怎么裝,幫他們遞一些工具,做些瑣事,還給了我一本層壓機說(shuō)明書(shū),讓我仔細看說(shuō)明書(shū)。我拿著(zhù)原理圖,發(fā)現我所學(xué)的知識還是不夠扎實(shí),很多知識都已經(jīng)忘記了,在沒(méi)有復習課本知識之前根本看不懂原理圖,后來(lái)經(jīng)過(guò)請教部門(mén)的師傅們,我才弄懂了,對于理論知識算是基本過(guò)關(guān)。 層壓機工作原理結構及特點(diǎn)

  1.工作原理

  層壓機顧名思義就是把多層物質(zhì)壓合在一起的機械設備。

  真空層壓機就是在真空條件下把多層物質(zhì)進(jìn)行壓合的機械設備。

  真空層壓機應用于太陽(yáng)能電池組裝生產(chǎn)線(xiàn)上。我們稱(chēng)之為太陽(yáng)能電池組件層壓機。無(wú)論層壓機應用于哪種作業(yè),其工作原理都是相同的。那就是在多層物質(zhì)的表面施加一定的壓力,將這些物質(zhì)緊密地壓合在一起。所不同的是根據層壓的目的不同,壓合的條件各不相同。

  1,層壓機在太陽(yáng)能電池片生產(chǎn)中的作用

  太陽(yáng)能電池板組裝生產(chǎn)線(xiàn)的工藝流程如下:

  前端━敷設━層壓━固化━框架組裝━測試

  工藝的目的是:原材料━電池板━整理

  太陽(yáng)能電池組件層壓機是實(shí)現從原材料到太陽(yáng)能電池板過(guò)渡的關(guān)鍵設備。 在層壓之前,從敷設這道工序我們可以看到太陽(yáng)能電池板的材料組成(以普通組件為例):

  1,玻璃

  2,EVA

  3,連接好的單體電池

  4,EVA

  5,背板

  層壓機的作用就是要把這些物質(zhì)壓合在一起,并要求壓合后,達到一下目的: 1,壓合后無(wú)氣泡(<2個(gè)/㎡)

  2,相融物質(zhì)要融為一體

  3,無(wú)法相融物質(zhì)間要有一定的粘結強度。為了達到這三個(gè)目的,必須具備

  以下條件:

  a,壓力b溫度,c,真空度d,時(shí)間

  這4個(gè)條件是層壓機生產(chǎn)電池片的必備條件。

  定義:太陽(yáng)能電池組件層壓機是滿(mǎn)足了以上全部4個(gè)條件的層壓設備。 層壓機的結構

  1 構成:結構部分+溫度控制部分+動(dòng)力系統+真空系統+控制部分

  太陽(yáng)能電池組件層壓機結構部分共分為上室真空,下室真空,上蓋,下箱,架體。 2 工作過(guò)程:各結構部分在生產(chǎn)電池板時(shí)的工作過(guò)程:

  開(kāi)蓋━上室真空━放入待壓組件━合蓋━下室抽空━上室充氣(層壓)━下室充氣━開(kāi)蓋━取出電池板。

  層壓機的重要參數

  1、主體材料:鋁合金或不銹鋼,不建議使用普通鋼。

  2、真空抽氣速率

  3、溫度控制精度

  4、溫度均勻性

  5、層壓高度

  6、開(kāi)啟方式

  7、整機功率

  層壓機的使用及日常維護

  1.合理選擇層壓機

  太陽(yáng)能電池組件層壓機能決定電池板的幾個(gè)重要內容:

  1)要使電池板氣泡達到表中要求;

  2)電池板膠粘度要達標;

  3)粘結強度要達標;

  4)碎片率要低;

  5)電池板的板型,即外形尺寸。

  在選擇層壓機時(shí),1234四項分別由真空度、溫度均勻度、有無(wú)調壓功能等決定。但是電池板的板型則是有層壓機加熱板面積決定的。在選擇層壓機時(shí),第一要考慮的因素就是層壓機面積。要選擇一個(gè)兼容性強的面積,同時(shí)考慮開(kāi)蓋方式,外觀(guān)等。盡可能一機多用。選擇完畢后,在生產(chǎn)廠(chǎng)家指導下進(jìn)行安裝調試,進(jìn)入正常生產(chǎn)使用。

  2.層壓機進(jìn)入工作狀態(tài)

  自檢完成后,層壓機可以進(jìn)入工作狀態(tài)。

  操作程序:

  按真空泵開(kāi)按鈕------檢查工藝參數------檢查溫度是否到達設定值------檢查工作狀態(tài)是自動(dòng)還是手動(dòng),要設定自動(dòng)狀態(tài)------檢查真空泵是否缺油------放入待層壓組件------合蓋------檢查真空度------取出組件------檢查組件。

  在確保所有過(guò)程正常的情況下,層壓機進(jìn)入正常的工作狀態(tài)。

  4.層壓機停機:

  層壓機停機時(shí)要求關(guān)斷一切電源。為確保不被非操作人員誤操作,可將緊急按鈕納入關(guān)機范圍。操作程序如下:

  真空泵關(guān)------合蓋(蓋不要合嚴)------加熱關(guān)------電源關(guān)------按緊急按鈕------關(guān)總閘

  或:按緊急按鈕------關(guān)總閘。

  5.層壓機停放一段時(shí)間后的使用方法:

  層壓機停放一段時(shí)間后,要按正常程序啟動(dòng),不要放入電池板,先空機運行兩個(gè)循環(huán),將機內吸附的水汽排除干凈后方可正常使用。

  與層壓機相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題

  1.正常使用玻璃布

  在層壓機銷(xiāo)售中,廠(chǎng)家總是要在層壓機內放置兩張不粘布。是提醒使用廠(chǎng)家不粘布在生產(chǎn)中的重要性。不粘布的作用是隔離融化后的EVA粘在上室橡膠板和層壓機加熱板上。一旦EVA粘在橡膠板和加熱板上,將很難除掉。 正確的使用方法是:

  在一臺層壓機上至少配備4張不粘布。每次使用完畢,不要馬上重復使用,

  而是要放在一邊等不粘徹底冷卻下來(lái)后,再將不粘布上的EVA徹底清除干凈,是不粘布一直保持原有色彩。若不能將不粘布上的EVA徹底清除干凈,這些EVA再次使用時(shí)會(huì )粘在電池組件玻璃上。這時(shí)的EVA無(wú)論用什么清洗都會(huì )在玻璃上留下EVA顆粒。電池板在戶(hù)外使用時(shí),這些EVA顆粒會(huì )重新溶化粘在玻璃上。并吸附玻璃上的灰塵。這些灰塵無(wú)法被除去。有時(shí)灰塵會(huì )擋住電池片,會(huì )形成長(cháng)期的熱斑效應。

  2.正確使用邊框的密封材料

  電池板加裝邊框時(shí)需要使用密封膠。有的單位將EVA條壓在邊框的凹形槽內進(jìn)行密封。并用電吹風(fēng)將EVA融化。若使用EVA做邊框密封,請一定要將加裝邊框后的電池板放入固化爐中進(jìn)行固化。否則在戶(hù)外使用時(shí),EVA會(huì )在陽(yáng)光照射下反復融化吸附大量塵土。另外,密封膠一定不要使用有色膠質(zhì),否則這種色素會(huì )慢慢向電池板內的EVA中擴散,使用一年后電池板就會(huì )變色。

  3.真空泵的正常使用

  在層壓機的日常維護中,最重要的維護環(huán)節是真空系統的維護。當層壓機經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用后,層壓機的真空度就會(huì )降低。而降低到一定程度時(shí),電池板就會(huì )出現氣泡。所以要求每天檢查真空泵是否缺油。在工作狀態(tài)下檢查真空泵的油位是否到達窗口油位線(xiàn),不足時(shí)應補足,但不要過(guò)量。其次是在使用一段時(shí)間后,真空泵油開(kāi)始渾濁或發(fā)黑,這是要求對真空泵進(jìn)行換油,同時(shí)對真空泵進(jìn)行清洗,清除真空泵內吸入的膠體狀異物。

  清理后真空度仍然不高,可能是以下原因:

  EVA在層壓機中經(jīng)過(guò)高溫后,EVA中添加的過(guò)氧化物(交聯(lián)催化劑)和抗氧化劑,微量蠟酸都會(huì )隨著(zhù)溫度升高而逃逸回來(lái)。有些過(guò)氧化物參與了EVA的交聯(lián)化學(xué)反應,形成新的物質(zhì)后逃逸到空氣中。層壓機工作溫度越高,EVA中逃逸到空氣中的物質(zhì)就越多,越復雜。這些復雜的物質(zhì)一部分被吸入真空泵,吸附在真空泵內的各部件上或溶在真空泵油內,導致真空泵整體功能下降。另一部分在真空管路中,隨著(zhù)溫度的降低而結成膠狀顆粒,吸附在真空管路上,久而久之,真空管路就會(huì )變窄甚至堵塞。這時(shí)唯一的辦法就是更換連接的真空軟管。 原理圖

 。3)實(shí)踐過(guò)程

  經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習及觀(guān)看師傅們的安裝過(guò)程后,我開(kāi)始在幫著(zhù)安裝一些器件。在師傅們的指導下我安裝了光電開(kāi)關(guān),繼電器,接觸器等。理論和實(shí)踐還是有很大差距的,就算是知道理論,實(shí)踐還是比較困難的,自己在安裝光電開(kāi)關(guān)時(shí)控制線(xiàn),與正負極線(xiàn)都分不清,第一次接上去開(kāi)關(guān)沒(méi)反應,然后拆了又改,改完后還是沒(méi)法工作,然后又檢查儀器,經(jīng)過(guò)很長(cháng)的一段檢查,最終發(fā)現原來(lái)是光電開(kāi)光壞了。這檢查出錯真的是非常困難和費時(shí)。接著(zhù)我又跟他們一起校驗層壓機的溫度,其溫度誤差是1攝氏度,我們將設備的觸頭依次拆開(kāi)調節電阻箱開(kāi)始溫度校正。溫度校正完后我們需要調整儀器的水平及垂直,這讓我又認識了一個(gè)以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的儀器:水平儀。經(jīng)過(guò)說(shuō)明書(shū)后知道了水平儀的工作原理及使用。調整儀器的水平也是比較細而費時(shí)的事,由于我們用的水平儀的精度較高,所以調整起來(lái)很困難,為了減少工作量,我們想出了一個(gè)辦法,利用對角,斜率來(lái)調整,先測出六個(gè)點(diǎn),然后比較斜率來(lái)調。而后我們開(kāi)始給層壓機加油,加油時(shí)油都溢出來(lái)了,因為設備接線(xiàn)的問(wèn)題電機突然由正轉變?yōu)榉崔D,接著(zhù)又要找問(wèn)題,原來(lái)是油箱破了個(gè)洞,需要修理。在實(shí)踐過(guò)程中認識了很多以前只在書(shū)上聽(tīng)過(guò)的器件,讓我大開(kāi)眼界。

 。4)學(xué)習過(guò)程

  在設動(dòng)部,我跟著(zhù)大家一起學(xué)習了6S管理體系,關(guān)于PDCA循環(huán)的知識(即計劃,實(shí)踐,檢查,執行)強調了6S管理的額重要性,要求每個(gè)成員都要學(xué)習其相關(guān)知識。隨后我們就馬上運用到了這個(gè)體系中的整理,整頓。我們將設動(dòng)部中所有的儀器及工具都整理一一遍,按照圖書(shū)館的整理方法我們把各類(lèi)工具分好,可以很方便的看到找到,以達到工作效率及消除安全隱患。

  五.實(shí)習期間工作總結和收獲

  實(shí)習期間我對晶體硅太陽(yáng)能電池組件及其相關(guān)太陽(yáng)能應用產(chǎn)品的研究、設計、生產(chǎn)和銷(xiāo)售有了了解,對層壓機的原理構造有了系統的認識。在了解層壓機的同時(shí)讓我重新學(xué)習了工廠(chǎng)電氣,PLC,電路等方面的知識,特別是工廠(chǎng)電氣,它能讓我分析層壓機的主電路,各種控制電路,F在終于體會(huì )到當時(shí)老師所說(shuō)的重要性了,我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課都是很有必要的,無(wú)論是自控,電機,電器學(xué)還是電路,電力電子,物理學(xué)都是可以運用的,一些人說(shuō)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)不學(xué)對工作的影響不大,這真是大錯特錯了,沒(méi)有學(xué)習這些課程在做到類(lèi)似我實(shí)習的工作性質(zhì)的那就相當相當吃力,就算是學(xué)了的也是有點(diǎn)費勁的,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課是非常必要的。在實(shí)習的那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。同時(shí)實(shí)習也讓我知道工作積極主動(dòng)的重要性,對同事們熱情關(guān)心的重要性,認識到不懂就積極主動(dòng)去問(wèn)不要怕丟臉的重要性。只有意識到這些自己工作才會(huì )更順心,在工作中學(xué)習到的東西才會(huì )越多,才會(huì )受到大家的喜歡。此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)學(xué)習,讓我在社會(huì )中磨練了自己,也鍛

  煉了自己的意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì )工作的而簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作打下了一定的基礎。

  六.致謝

  感謝興安縣吉陽(yáng)光伏應用有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能,感謝我們設動(dòng)部的經(jīng)理,你幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。

自動(dòng)化實(shí)習報告7

  一、實(shí)習目的和任務(wù)

  認識實(shí)習是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節中的重要組成部分,是實(shí)現本專(zhuān)業(yè)應用型人才培養的主要手段之一。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和主要設備,以及自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應用有一個(gè)全面、感性的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性和主動(dòng)性。

  其任務(wù)是:通過(guò)參觀(guān)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠(chǎng)電氣控制設備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過(guò)程中的作用和職責。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年6月21日-20xx年6月25日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xxx工廠(chǎng)企業(yè)

  四、實(shí)習內容

  20xx.6.22 星期二 多云

  今天我們參觀(guān)湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng),該廠(chǎng)位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園,早上8:10后,我們坐車(chē)奔赴了目的地。

  湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實(shí)業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠(chǎng)房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬(wàn)元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家,是湖南省電器行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。

  該廠(chǎng)子分為兩層,我們首先參觀(guān)了第二層,我們去的時(shí)候,有些工人正在工作,那里的一個(gè)師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認識,同學(xué)們參觀(guān)時(shí)興趣盎然,都對這些以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西有著(zhù)濃厚的興趣,我們幾個(gè)同學(xué)走到一個(gè)接線(xiàn)工人的工作臺觀(guān)察她接線(xiàn),只見(jiàn)他技術(shù)嫻熟,接線(xiàn)速度很快,而且美觀(guān)。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線(xiàn)技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺(jué)得自己在以前的電工實(shí)習上接的線(xiàn)都比這個(gè)差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動(dòng)手,把自己要做的事情做的美觀(guān),就像接線(xiàn)工人接的線(xiàn)一樣結實(shí)、漂亮!

  參觀(guān)完了第二層,我們來(lái)到了第一層,這里沒(méi)有工人在生產(chǎn),有很多的開(kāi)關(guān)都擺在這里,我以前總覺(jué)得開(kāi)關(guān)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的'東西,不就一開(kāi)一關(guān)嗎?能有什么高級的開(kāi)關(guān)么?事實(shí)證明我錯了,開(kāi)關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過(guò)的都是生活中見(jiàn)到的簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)。在這里,我們看到了VSI型戶(hù)內高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶(hù)內交流金屬鎧裝抽出式開(kāi)關(guān)設備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜和MNS型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置等設備。

  在這里,我具體GCS型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個(gè)柜子上的說(shuō)明書(shū)上了解到:這種低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開(kāi), 各功能室主要分為單元式、母線(xiàn)式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線(xiàn)采用框后平置式排列布置,以增加母線(xiàn)抗短路電流電動(dòng)力的能力;電纜間采用上下進(jìn)出線(xiàn)方式;按三相五線(xiàn)制或三相四線(xiàn)制;一個(gè)抽屜為一個(gè)單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個(gè)尺寸系列, 各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、 深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

  MNS型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠(chǎng)、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠(chǎng)礦企業(yè)和住宅小區、高層建筑等場(chǎng)所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。

  VSI型戶(hù)內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),它有很多優(yōu)點(diǎn),其優(yōu)點(diǎn)之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動(dòng)靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動(dòng)作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點(diǎn)之一是體積小,動(dòng)靜觸頭要在一個(gè)絕對真空的空間內動(dòng)作,如果制作成其他的對接方式也會(huì )增加斷路器自身的體積!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我還不太懂得這些高級開(kāi)關(guān)設備的原理,這次在京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)的參觀(guān)使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時(shí)候努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。

自動(dòng)化實(shí)習報告8

  通過(guò)為期將近一周的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習,使我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了較深刻的認識。也使我們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的基礎知識掌握。讓我們對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了較明確的目標和方向。同時(shí)也增強了我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣。通過(guò)了解,我們知道自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)覆蓋面廣、層次跨度大的學(xué)科。在不同的領(lǐng)域有不同的專(zhuān)業(yè)要求。所以這一次的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習,然我們收獲很大。

  一、專(zhuān)業(yè)知識講座

  首先是專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的老師給我們講解了專(zhuān)業(yè)內容,并播放了相關(guān)視頻。讓我們對自己專(zhuān)業(yè)有了較全面的了解,增強了專(zhuān)業(yè)興趣。也為自己以后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習提供了很好的參考,同時(shí)也使自己對未來(lái)的就業(yè)有了一個(gè)更為明確的規劃。樹(shù)立了正確的專(zhuān)業(yè)思想和目標。

  1、專(zhuān)業(yè)前景

  通過(guò)講座和了解,我們知道自動(dòng)化是一個(gè)有前景的專(zhuān)業(yè),一般來(lái)說(shuō)不外乎有這樣幾個(gè)原因:一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待遇較高,是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此,作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)同樣有著(zhù)光輝的前途。二是自動(dòng)化應用范圍廣。目前,幾乎所有的工業(yè)部門(mén)都可以同自動(dòng)控制掛上鉤,現代化的農業(yè)、國防也都與自動(dòng)化息息相關(guān)。三是本專(zhuān)業(yè)對于個(gè)人發(fā)展非常有利。本專(zhuān)業(yè)課程設置的覆蓋面廣,所學(xué)的東西與其他學(xué)科交叉甚多。這也與本專(zhuān)業(yè)的來(lái)歷有關(guān),自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大部分源于計算機或者電子工程系的自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè)。

  2、專(zhuān)業(yè)培養目標

  本專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識,能在運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  3、專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程

  本專(zhuān)業(yè)的主要開(kāi)設課程有: 電路原理、高等數學(xué)、電子技術(shù)基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術(shù)基礎、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、過(guò)程工程基礎、電機與電力拖動(dòng)基礎、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、現代控制理論、半導體變流技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理與應用、信號與系統分析、過(guò)程檢測及儀表、運籌學(xué)、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡(luò )、過(guò)程控制、運動(dòng)控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論、復變函數與積分變換、自動(dòng)化概論、嵌入式系統原理與設計。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主要研究的是自動(dòng)控制的原理和方法,自動(dòng)化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類(lèi)控制系統中的應用。特意自動(dòng)控制理論為基礎,以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )與通信技術(shù)為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制及各行業(yè)、各部門(mén)的自動(dòng)化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”的鮮明特點(diǎn),是理、工、文、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專(zhuān)業(yè)。

  4、專(zhuān)業(yè)職業(yè)方向

  與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,所以,對今后的畢業(yè)生有很好的就業(yè)前景,對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有很大的提升空間。自動(dòng)化工程師——從事自動(dòng)化系統的維護、優(yōu)化等工作;自動(dòng)化設計師——從事自動(dòng)化系統的設計和開(kāi)發(fā);軟件工程師——處理自動(dòng)化系統中相關(guān)的軟件的設計和開(kāi)發(fā)。還可以從事教學(xué)和相關(guān)的研究工作。因此,我們要在掌握好自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的前提下,擁有光輝燦爛的未來(lái),。努力為自己開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。此次的知識講座,為自己以后的未來(lái)規劃有了很好的幫助。

  二、參觀(guān)企業(yè)生產(chǎn)線(xiàn)

  本次認識實(shí)習,老師帶領(lǐng)我們專(zhuān)業(yè)參觀(guān)的是煙臺華潤錦綸有限公司。

  1、公司介紹

  煙臺華潤錦綸有限公司位于煙臺經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區華潤工業(yè)園,成立于1988年,是由華潤紡織(集團)有限公司與華潤錦華股份有限公司合資經(jīng)營(yíng)的國內知名生產(chǎn)民用錦綸長(cháng)絲系列產(chǎn)品的企業(yè)。注冊資本5000萬(wàn)美元,目前生產(chǎn)規模為年產(chǎn)錦綸6民用長(cháng)絲1.5萬(wàn)噸。公司生產(chǎn)的雅達(YADA)牌錦綸6彈力絲20xx年被評為“山東名牌”產(chǎn)品,產(chǎn)品在國際國內市場(chǎng)具有較強的競爭力。被譽(yù)為“中國錦綸第一品牌”。公司擁有現代先進(jìn)的紡絲和加彈生產(chǎn)設備,其主要設備分別從意大利、德國、日本、瑞士等國引進(jìn),設備性能和技術(shù)水平屬當代國際先進(jìn)水平。產(chǎn)品質(zhì)量穩定,已達到世界先進(jìn)水平。目前,已成為國內生產(chǎn)規模較大、規格、品種、技術(shù)水平均居行業(yè)前列的錦綸絲專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)。

  2、主要產(chǎn)品

  錦綸6彈力絲:是以己內酰胺為原料,經(jīng)聚合、紡絲、加彈三道主要工序制成,產(chǎn)品彈性好,強度高,是高彈絲襪和針織制品的主要原料。

  高彈錦綸絲襪:是以高彈錦綸絲為主要原料加工而成。公司的產(chǎn)品品種包括:船襪(襪套)、短襪、中統襪、長(cháng)襪、褲襪、九分褲等品種,產(chǎn)品原料包括高彈錦綸絲、錦氨包纏紗、水晶絲、閃光絲、天鵝絨等,并且每種襪子均有多個(gè)規格,可供不同體型的人穿著(zhù),產(chǎn)品彈性?xún)?yōu)良,手感細膩,色牢度好,穿著(zhù)舒適,以其優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和穩定的質(zhì)量而行銷(xiāo)國內外。

  3、參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)

  在一進(jìn)入公司之前,相關(guān)公司領(lǐng)導及有關(guān)人員給我們講解了公司的生產(chǎn)模式及各種產(chǎn)品,為真正進(jìn)入公司內部參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)提供了相關(guān)的知識鋪墊。

  但真正進(jìn)入公司內部時(shí),我們看到的絕大多數都是大型的機器設備,而真正的人員卻很少。生產(chǎn)線(xiàn)基本是全自動(dòng)的,在看到抽絲引線(xiàn)時(shí),秩序工作人員將線(xiàn)頭引入設備,其余的完全實(shí)現自動(dòng)化引線(xiàn),而在每一個(gè)工作車(chē)間幾乎都能看到電腦控制臺,控制整個(gè)生產(chǎn)流程,使其正常有序的工作運轉。大大減少了人力物力的同時(shí),也使生產(chǎn)效率大大提高。使產(chǎn)品更整齊劃一、質(zhì)量更高。避免了許多人力上的錯誤。在產(chǎn)品裝箱的過(guò)程也是靠的自動(dòng)裝箱。只需很短的時(shí)間就可以完成人力的大量工作。工作效率極高。整個(gè)流程的自動(dòng)化過(guò)程,分工明確,秩序有條不紊,無(wú)不體現著(zhù)自動(dòng)化的重要性,也同時(shí)體現了自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的應用領(lǐng)域的廣闊性。

  總之,通過(guò)這次參觀(guān)實(shí)習,我們了解到現在的公司生產(chǎn)正在向著(zhù)自動(dòng)一體化的方向發(fā)展。像辦公自動(dòng)化、管理自動(dòng)化、銀行辦公自動(dòng)化、生產(chǎn)自動(dòng)化等等。

  這也與所說(shuō)的“沒(méi)有被自動(dòng)化遺忘的角落”相吻合。因此,我們只要認真扎實(shí)的掌握了我們的專(zhuān)業(yè)知識及技能就可以在自動(dòng)化領(lǐng)域一展宏圖。

  三、參觀(guān)自動(dòng)化實(shí)驗室

  6月27日我們參觀(guān)了煙臺大學(xué)鐘樓里面的自動(dòng)化實(shí)驗室。實(shí)驗室是今年省里撥款上百萬(wàn)建成的,設備齊全,大大的方便了我們今后在自動(dòng)化方面的學(xué)習,以及對各種實(shí)驗的認識。

  1、音樂(lè )噴泉實(shí)驗

  首先,我們參觀(guān)了音樂(lè )噴泉自動(dòng)化機器。這是一個(gè)小型的音樂(lè )噴泉機器,模擬了音樂(lè )噴泉的原理,令我感到十分驚奇。

  2、智能小車(chē)

  我們又去參觀(guān)了智能小車(chē)以及比賽用的賽道,老師給我們講解了智能小車(chē)方面的知識。簡(jiǎn)易智能小車(chē)由一個(gè)電動(dòng)玩具車(chē)改造而成。系統的控制部分以單片機為核心,通過(guò)對前向通道各種感應器信號的采集、處理,較好的實(shí)現了后向通道驅動(dòng)以及轉向電機的運動(dòng)控制和相關(guān)信息的處理、顯示和聲光報警。其配套資源是智能小車(chē)的傳感器一般采用紅外對管,金屬開(kāi)關(guān),超聲波測距,加速度傳感器,指南針傳感器,舵機,直流電機,L298N控制器等。同時(shí)采用電子單片機開(kāi)發(fā)板作為主控電路,其他的傳感器加載到其上。

  智能小車(chē)的發(fā)展主要是在自動(dòng)化控制領(lǐng)域,一些大中專(zhuān)院校為了培養學(xué)生動(dòng)手及編程能力,同時(shí)提高學(xué)生的興趣,為智能小車(chē)控制領(lǐng)域提供了環(huán)境。同時(shí)一些比較大型的比賽,如全國電子設計大賽開(kāi)始采用這類(lèi)的題目,雖然都是用小車(chē),但是控制方式都是不一樣的。在智能小車(chē)現今發(fā)展最好的當時(shí)飛思卡爾舉行的比賽,采用先進(jìn)的攝像頭采集黑線(xiàn)線(xiàn)路,此時(shí)要求芯片的運算速度是非常高的。

  3、電梯自動(dòng)控制設備

  參觀(guān)的模擬電梯自動(dòng)化設備。這是一個(gè)微型電梯設備,模擬了電梯的自動(dòng)控制原理,通過(guò)自動(dòng)控制原理的使用,實(shí)現了電梯的自動(dòng)化控制。

  通過(guò)參觀(guān)學(xué)校內的自動(dòng)化實(shí)驗室,了解了一些生活中的自動(dòng)化的應用,感受到了自動(dòng)化的魅力,感受到了自動(dòng)化的無(wú)所不在,感受到了自動(dòng)化的偉大。參觀(guān)完實(shí)驗室,我知道自己應該好好學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,要想參加智能小車(chē)比賽,要求有強硬的專(zhuān)業(yè)知識做基礎,所以,更加激發(fā)了我學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的決心,我也了解了,單單學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是不夠的,也要學(xué)好C語(yǔ)言,學(xué)號編程方面的知識,在空閑的時(shí)間,也可以了解學(xué)習一下與變成有緊密關(guān)聯(lián)的C++課程。為自己以后的就業(yè)打好基礎。

  四、認識倒立擺控制系統實(shí)驗

  6月28日,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了煙臺大學(xué)計算機學(xué)院倒立擺控制系統實(shí)驗師,并且,給我們講解了倒立擺控制實(shí)驗系統的知識,讓我們對此有了更深入地了解。

  首先,老師給我們講解了有關(guān)研究一個(gè)控制系統遵循的4個(gè)步驟:

  1)建模

  對于建模,就是先建了相應的函數關(guān)系,然后列出表達式;解出未知數的過(guò)程,此過(guò)程是每一個(gè)控制循環(huán)過(guò)程的基礎。

  2)畫(huà)模擬框圖

  狀態(tài)反饋:是將系統的每一個(gè)狀態(tài)變量乘以相應的反饋系數,然后反饋 到輸入端與參考輸入相加形成控制律,作為受控系統的控制輸入。反饋控制率U:給定輸入V,狀態(tài)反饋增益矩陣k

  3)仿真實(shí)驗

  4)實(shí)物驗證

  接著(zhù),老師用倒立擺控制實(shí)驗為例,并向我們解釋了其原理:倒立擺裝置被公認為自動(dòng)控制理論中的典型實(shí)驗設備,也是控制理論教學(xué)和科研中不可多得的典型物理模型。它深刻揭示了自然界一種基本規律,即一個(gè)自然不穩定的被控對象,運用控制手段可使之具有良好的穩定性。通過(guò)對倒立擺系統的研究,不及可以解決控制中的理論問(wèn)題,還能將控制理論所涉及的三個(gè)基礎學(xué)科:力學(xué)、數學(xué)和電學(xué)(含計算機)有機的結合起來(lái),在倒立擺系統中進(jìn)行綜合應用。在多種控制理論與方法的研究和應用中,特別是在工程實(shí)踐中,也存在一種可行性的試驗問(wèn)題,將其理論和方法得到有效的經(jīng)驗,倒立擺為此提供一個(gè)從控制理論通往實(shí)踐的橋梁?刂评碚撛诋斍暗墓こ碳夹g(shù)界,主要是如何面向工程實(shí)際、面向工程應用的問(wèn)題,一項工程的實(shí)施也存在一種可行性的試驗問(wèn)題,用一套較好的、較完備的實(shí)驗設備,將其理論及方法進(jìn)行有效的檢驗,倒立擺為此提供了一個(gè)從控制理論通往實(shí)踐的橋梁。在教學(xué)過(guò)程中,不但使學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎,還應掌握如何把理論知識應用到一個(gè)復雜的實(shí)際系統中,進(jìn)一步達到提高教學(xué)質(zhì)量的'目的。

  在穩定性控制問(wèn)題上,倒立擺既具有普遍性又具有典型性。倒立擺作為一個(gè)控制裝置,結構簡(jiǎn)單,價(jià)格低廉,便于模擬和數字實(shí)現多種不同的控制方法,作為一個(gè)控制對象,它是一個(gè)高階次、不穩定、多變量、非線(xiàn)性、強耦合的快速系統,只有采用行之有效的控制策略,才能使其穩定。倒立擺系統可以用多種理論和方法來(lái)實(shí)現其穩定控制,如PID、自適應、狀態(tài)反饋、智能控制、模糊控制以及人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò )等多種理論和方法,都能在倒立擺系統控制上得到實(shí)現,而且當一種新的控制理論和方法提出以后,在不能用理論加以嚴格證明時(shí),可以考慮通過(guò)倒立擺裝置來(lái)驗證其正確性和實(shí)用性。

  用現代控制理論中的狀態(tài)反饋方法來(lái)實(shí)現倒立擺系統的控制,就是設法調整閉環(huán)系統的極點(diǎn)分布,以構成閉環(huán)穩定的倒立擺系統,它的局限性是顯而易見(jiàn)的。只要偏離平衡位置較遠,系統就成了非線(xiàn)性系統,狀態(tài)反饋就難以控制。實(shí)際上,用線(xiàn)性化模型進(jìn)行極點(diǎn)配置求得的狀態(tài)反饋陣,不一定能使倒立擺穩定豎起來(lái),能使倒立擺豎起來(lái)的狀態(tài)反饋是實(shí)際調試出來(lái)的,這個(gè)調試出來(lái)的狀態(tài)反饋陣肯定滿(mǎn)足極點(diǎn)配置。這就是說(shuō),滿(mǎn)足穩定極點(diǎn)配置的狀態(tài)反饋陣很多,而能使倒立擺穩定豎立的狀態(tài)反饋陣只有很少的一個(gè)范圍,這個(gè)范圍要花大量的時(shí)間去尋找。所以,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)要求我們要有細致和認真的態(tài)度。

  然后我們又親眼看見(jiàn)了倒立擺的工作流程,看似簡(jiǎn)單的設備,實(shí)際運行起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,將自動(dòng)化系統的知識融入其中,將科學(xué)知識融入其中,看著(zhù)這些設備,內心充滿(mǎn)了感動(dòng)。

  通過(guò)參觀(guān)實(shí)驗室,我才真正體會(huì )到,原來(lái)自動(dòng)化就在我們身邊,我們要善于發(fā)現生活的樂(lè )趣,見(jiàn)自己所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中去,是我們的日常生活更加豐富多彩,也更加的方便。

  五。認識實(shí)習總結

  通過(guò)本次的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習,讓我真正的對自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了全面深刻的認識。在日常學(xué)習是要知識和理論相結合,并且要注重自己動(dòng)手能力的培養,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,平時(shí)要多關(guān)注與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的消息和知識。合理安排自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間。將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí),學(xué)精,這樣憑借自動(dòng)化這一專(zhuān)業(yè)就可以為自己的以后發(fā)展找到好的出處。因為,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)發(fā)展前景廣闊的學(xué)科,他存在于我們生活的每一個(gè)角落。這樣,只要我們自身有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)文化知識和實(shí)踐經(jīng)驗,就不愁在此專(zhuān)業(yè)找不到自己的落腳點(diǎn)。

  在此次的認識實(shí)習中,通過(guò)經(jīng)驗豐富的老師講解,和動(dòng)手操作,讓我們也對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)環(huán)境有了深刻的認識。那些設備的存在,減少了大量的人力物力資源的同時(shí)又大大的提高了工作效率。這都是實(shí)現自動(dòng)化的功勞,可以從此方面說(shuō),自動(dòng)化的實(shí)現,也在推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,使人從大浪繁瑣的勞動(dòng)中解放了出來(lái)。所以,對于自動(dòng)化的學(xué)習,也可以說(shuō)是在跟著(zhù)時(shí)代的需要學(xué)習。

  當然,在此次的認識實(shí)習中,我們也看到了團隊合作的力量。在參觀(guān)實(shí)驗室的時(shí)候,我們知道每一個(gè)實(shí)驗的完成都是靠的團隊合作的力量,每個(gè)人各司其職,配合團隊認真完成自己的任務(wù)。

自動(dòng)化實(shí)習報告9

  一、實(shí)驗目的:

  1、認識傳真機的操作面板和各種符號、掌握傳真機的基本設置與使用方法

  2、認識電腦傳真機軟件的基本操作,掌握電腦傳真機的基本設置,并熟練操作。

  3、了解復印機的基本工作原理,認識靜電復印機的結構,認識復印機的操作面板和各種符號;了解復印機維護的一般原則和意義。

  4、了解多功能一體機基本工作原理,認識多功能一體機的操作面板和各種符號。

  二、實(shí)習設備

  傳真機、計算機及傳真軟件、多功能一體機、復印機

  二、實(shí)驗內容

  1、復印機

  A、實(shí)驗步驟:將操作面板的手稿文字面向文字面向文字面向文字面向上放在復印機上面的掃描臺,如上圖箭頭所示--將白紙放在手送紙盤(pán)上--啟動(dòng)復印機--作濃度和縮小調整--按“復印”按鈕--將縮小復印出來(lái)的文字面向下再放在手送紙盤(pán)--作濃度和放大調整--按“復印”按鈕--可得到縮小、放大的復印件印在同一張紙上。

  B、復印機的結構原理:在不同電的狀態(tài)下,使用復印機,找出:原稿臺、供紙盒、控制面板、供紙棍、接紙盤(pán)、碳粉盒、感光鼓、電暈絲、分離爪、定影棍等所在的位置。并畫(huà)出靜電復印機的基本結構示意圖(須注明復印機型號)。 ·找出松開(kāi)“感光鼓”、“碳粉盒”的相關(guān)把手,說(shuō)明更換“感光鼓”的方法和用完“碳粉”后添加“碳粉”的步驟。

  C、復印機的維護和保養,日常保養工作包括:機器外表的清潔;光學(xué)系統的'清潔;稿臺玻璃、掃描燈架、反射鏡、鏡頭、反光罩等;電暈絲的清潔;搓紙部件清潔;機控的清潔。定期維護:檢查下列靜電復印機的結構系統,并作相應的檢查、清潔和調整。 包括:充電;曝光;顯影;轉印/分離;定影;清潔;輸紙裝置。

  2、傳真機--傳真機

  實(shí)驗步驟:先啟動(dòng)傳真--按“設定”--設定傳真的用戶(hù)即自己名字的拼音(yehuier)--再按“設定”--設定傳真機的電話(huà)號碼為自己的學(xué)號(201141207136) --最后設定時(shí)間、日期-- 再把傳真稿件文字朝下放在下圖相應位置--按啟動(dòng)鍵--拿起電話(huà)撥另一臺傳真機的號碼(8002)--拿起8002的電話(huà),同時(shí)按啟動(dòng)鍵即為接收了--把白紙放在相應的位置,8002會(huì )自動(dòng)打印傳真過(guò)來(lái)的文件。這樣就完成了從傳真機--傳真機的實(shí)驗。

  3、電腦--傳真機

  實(shí)驗步驟:翻開(kāi)掃描儀的蓋,文字面向下,按下“掃描鍵”--在電腦上點(diǎn)擊“掃描”--改名--掃描,即可把傳真稿件手稿資料掃描到電腦上 啟動(dòng)WinFax軟件--使用鼠標,工具--初始化設置--雙擊“用戶(hù)”,姓名用中文名,填寫(xiě)其他資料--應用--確定--再雙擊 “發(fā)送”--填寫(xiě)相關(guān)內容--插入掃描的文件--應用--確定--點(diǎn)擊“Send”--在傳真機接收,打印即可 ·選項/位置/設置/改完用戶(hù)信息/點(diǎn)擊“頁(yè)眉”

  4、一體機

  多功能一體機集掃描、復印、打印、傳真于一體,可使用電話(huà)交換機進(jìn)機與機的傳真,電話(huà)號碼碼有一定的要求,兩位數的對兩位數的、三位數對三位數,傳真過(guò)程與第二部分的傳真步驟差不多

  三、實(shí)驗收獲與感想

  在實(shí)習的過(guò)程中,我了解到復印機、多功能一體機、傳真機操作面板的各種按鈕和符號,及它們的工作過(guò)程及注意事項,現在我可以自己動(dòng)手打印或復印資料,真正體會(huì )到辦工作自動(dòng)化實(shí)習的好處,它提高了我的動(dòng)手能力,使我對高科技的工具有了深入的了解。

  另外,我和同學(xué)互相討論,互相幫助,都很認真對待這次辦公自動(dòng)化實(shí)習的機會(huì )。有一點(diǎn)很深刻的感想就是只有自己親自動(dòng)手才能真正掌握操作步驟,因為一開(kāi)始我總是看同學(xué)做,到真正自己試的時(shí)候發(fā)覺(jué)不會(huì ),所以這也可得出只有把理論與實(shí)踐相結合才能更好地掌握操作性強的知識。 總的來(lái)說(shuō),我對自己這次實(shí)習的表現還是挺滿(mǎn)意的。實(shí)習的時(shí)間雖然短暫,但我所學(xué)到的知識頗多,我認識到實(shí)習其實(shí)是對每個(gè)綜合能力的檢驗,要想做好手上的事,必須要有一定的動(dòng)手能力,因為每個(gè)學(xué)習的過(guò)程都是理論指導實(shí)踐的過(guò)程。我相信,這次的實(shí)習會(huì )為我以后的工作奠定下一定的基礎!

自動(dòng)化實(shí)習報告10

  前言

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節,但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后,我慢慢調整觀(guān)念,正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。

 一、實(shí)習目的及任務(wù)

  經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求:

  1、1實(shí)習目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)的`專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

 、谕ㄟ^(guò)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;

 、弁ㄟ^(guò)實(shí)習,了解生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

  1、2實(shí)習任務(wù)要求

 、僭谏a(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題

 、谠趯(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。

  二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  2、1實(shí)習單位簡(jiǎn)介浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年,是一家專(zhuān)注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于****科技創(chuàng )業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。

  公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(中科院院士)作為咨詢(xún)顧問(wèn),緊密跟蹤生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2、2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A、參與生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作,參與組織制定單位生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)崗位

  發(fā)展規劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。

  B、協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)

  業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C、在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)系能力,給客戶(hù)量身打造設計方案。

  三、實(shí)習內容(過(guò)程)

  3、1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。

  我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  3、2適應生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。

自動(dòng)化實(shí)習報告11

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習之一,我們必須認真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習,讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現場(chǎng),把在校期間的學(xué)習和生產(chǎn)結合起來(lái),發(fā)現自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習內容

  1、工廠(chǎng)簡(jiǎn)介。

  這次我實(shí)習的地方是xx公司。它立于xx年xx月,是xx集團核心子公司之一。目前xx集團擁有xx家上市公司、xx公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認定的xx家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統各環(huán)節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

  現在xx電源共有員工xx余人,其中博士xx名,碩士xx名,本科xx名,大專(zhuān)xx名,專(zhuān)科以上學(xué)歷占總人數的xx%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車(chē)充電設施、電能質(zhì)量控制設備和軍用特種電源產(chǎn)品。

  電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠(chǎng)和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績(jì)有:xx變電站等。

  充電設施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車(chē)作為國家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項目,相應的充電設施有著(zhù)廣闊的市場(chǎng)前景,xx電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jì):xx等。

  大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設備的容量為國內。

  2、工藝流程。

  我們首先面對的工作是預加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線(xiàn)。在這里我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線(xiàn)工人的辛苦。

  之后,我來(lái)到了配線(xiàn)區,我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線(xiàn)一定要規則。我認為配線(xiàn)工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線(xiàn),根據元器件間的距離選擇合適的線(xiàn)距。還要把線(xiàn)的兩頭壓上不同的線(xiàn)鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給我們做詳細講解,我只能在觀(guān)看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。

  之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。

  一周之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的只是按照圖紙對元器件,后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線(xiàn),設置不同源器件的參數等等。在這里我學(xué)到了很多知識。

  3、技術(shù)設備。

  1.整個(gè)系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。

  2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠(chǎng)和變電站中控制、信號、保護和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3.微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線(xiàn)路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時(shí),正負極的對地電阻變?yōu)榱,儀器報警,提醒工作人員維修。

  4.電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠方監控設備通訊,實(shí)現遠方對電源設備的監測與控制。它通過(guò)xx總線(xiàn)對高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實(shí)施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進(jìn)行報警處理、歷史數據管理等;同時(shí),能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過(guò)xx接口與后臺計算機通訊,實(shí)現“四遙”功能。

  4、畢業(yè)課題相關(guān)調研。

  根據國網(wǎng)規劃,今年將在主要重點(diǎn)城市全面推開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)充電站建設。隨著(zhù)新能源汽車(chē)的漸行漸近,充電站作為電動(dòng)汽車(chē)不可或缺的配套項目,需求和投資都將快速擴大,而xx目前正在研發(fā)充電站電源系統。我在實(shí)習過(guò)程中對這部分內容做了簡(jiǎn)單的調研,對于電動(dòng)汽車(chē)來(lái)說(shuō),不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時(shí)也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點(diǎn),以確保電動(dòng)汽車(chē)的續航能力。由于充電網(wǎng)點(diǎn)是直接通過(guò)變配電環(huán)節獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統,所需的開(kāi)關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無(wú)本質(zhì)區別。主要的功能裝置則是變流器和充電機。

  三、實(shí)習總結

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的`,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現代化建設。

  生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解工程實(shí)際和自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展狀況,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性。

  生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  實(shí)習結束了,在這過(guò)程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓斥,感覺(jué)到工作和在學(xué)校當學(xué)生確實(shí)不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項規章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過(guò)這次實(shí)習學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也溫故了以前學(xué)的知識,發(fā)現了一些不足,以后要注意,及時(shí)改正?傊,這次實(shí)習無(wú)論是對畢業(yè)設計還是以后工作都有很大幫助。

自動(dòng)化實(shí)習報告12

  1、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習之一,我們必須認真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習,讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現場(chǎng),把在校期間的學(xué)習和生產(chǎn)結合起來(lái),發(fā)現自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅實(shí)的基礎。

  2、實(shí)習內容

  2、1工廠(chǎng)簡(jiǎn)介

  這次我實(shí)習的地方是許繼集團下屬的許繼電源有限公司。它立于1994年3月,是許繼集團核心子公司之一。目前許繼集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統各環(huán)節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

  現在許繼電源共有員工500余人,其中博士?jì)擅,碩士23名,本科132名,大專(zhuān)168名,專(zhuān)科以上學(xué)歷占總人數的69%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車(chē)充電設施、電能質(zhì)量控制設備和軍用特種電源產(chǎn)品。

  電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠(chǎng)和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績(jì)有:秦山核電站2*660MW機組;國家電網(wǎng)公司高嶺500KV換流站;國家電網(wǎng)公司三門(mén)峽500KV換流站;南方電網(wǎng)公司500KV深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。

  充電設施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車(chē)作為國家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項目,相應的充電設施有著(zhù)廣闊的市場(chǎng)前景,許繼電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jì):上海世博園區電動(dòng)大巴充電站――9kW和30kW非車(chē)載充電機;V2G技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應用展示――30kW雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――MW級電池儲能系統150kW雙向變流器及80kW非車(chē)載充電機;鄭州日產(chǎn)電動(dòng)汽車(chē)充電站――交流充電樁和30kW非車(chē)載充電機;甘肅蘭州充電站等。

  大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業(yè)級±50Mvar STATCOM,20xx年在上海西郊220KV變電站投運。

  軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達到國際先進(jìn)水平,相關(guān)產(chǎn)品已通過(guò)中國工程物理研究院專(zhuān)家組鑒定,并納入其戰略合作體系,實(shí)現批量供貨。主要業(yè)績(jì):神光—Ⅲ多功能激光試驗系統能源組件合同;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項——氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項——能源系統工程集成驗證與測試項目等。

  2、2工藝流程

  我們首先面對的工作是預加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線(xiàn)。在這里我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線(xiàn)工人的辛苦。

  之后,我來(lái)到了配線(xiàn)區,我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線(xiàn)一定要規則。我認為配線(xiàn)工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線(xiàn),根據元器件間的距離選擇合適的線(xiàn)距。還要把線(xiàn)的兩頭壓上不同的線(xiàn)鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給我們做詳細講解,我只能在觀(guān)看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。

  之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。

  一周之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的只是按照圖紙對元器件,后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線(xiàn),設置不同源器件的參數等等。在這里我學(xué)到了很多知識。

  2、3技術(shù)設備

  1、整個(gè)系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。

  2、直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠(chǎng)和變電站中控制、信號、保護和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3、微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線(xiàn)路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時(shí),正負極的對地電阻變?yōu)榱,儀器報警,提醒工作人員維修。

  4、電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠方監控設備通訊,實(shí)現遠方對電源設備的監測與控制。它通過(guò)RS—485總線(xiàn)對高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實(shí)施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進(jìn)行報警處理、歷史數據管理等;同時(shí),能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過(guò)RS—485接口與后臺計算機通訊,實(shí)現“四遙”功能。

  2、4畢業(yè)課題相關(guān)調研

  根據國網(wǎng)規劃,今年將在主要重點(diǎn)城市全面推開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)充電站建設。隨著(zhù)新能源汽車(chē)的漸行漸近,充電站作為電動(dòng)汽車(chē)不可或缺的.配套項目,需求和投資都將快速擴大,而許繼目前正在研發(fā)充電站電源系統。我在實(shí)習過(guò)程中對這部分內容做了簡(jiǎn)單的調研,對于電動(dòng)汽車(chē)來(lái)說(shuō),不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時(shí)也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點(diǎn),以確保電動(dòng)汽車(chē)的續航能力。由于充電網(wǎng)點(diǎn)是直接通過(guò)變配電環(huán)節獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統,所需的開(kāi)關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無(wú)本質(zhì)區別。主要的功能裝置則是變流器和充電機。

  3、實(shí)習總結

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現代化建設。

  生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解工程實(shí)際和自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展狀況,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性。

  生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  實(shí)習結束了,在這過(guò)程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓斥,感覺(jué)到工作和在學(xué)校當學(xué)生確實(shí)不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項規章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過(guò)這次實(shí)習學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也溫故了以前學(xué)的知識,發(fā)現了一些不足,以后要注意,及時(shí)改正?傊,這次實(shí)習無(wú)論是對畢業(yè)設計還是以后工作都有很大幫助。

自動(dòng)化實(shí)習報告13

  一.實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,自動(dòng)化認識實(shí)習報告。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,可以培養我們觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  入廠(chǎng)主要安全注意事項

  1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車(chē)輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊 。

  .設備內作業(yè)須知:

  1.在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于

  設備內作業(yè)

  2.設備上與外界連通的`管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3.進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換

  4.應采取措施,保持設備內空氣良好

  5.作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性

  6.進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施 7.在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36V的防 爆型燈具

  8.多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

  9.設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段

  化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:

  此次工廠(chǎng)生產(chǎn)以精對苯二甲酸(PTA)為原料,相對分子量為166.13,結構式HOOC[C6H4]COOH,在常溫下是白色粉狀晶體,無(wú)毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車(chē)間處于一級防爆區內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸PTA與乙二醇(EG)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環(huán)己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用于生產(chǎn)聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產(chǎn)量中占將近80%的比例,。乙二醇 對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產(chǎn)品:滌綸長(cháng)絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產(chǎn)品,化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  二.實(shí)習過(guò)程

  2、組織參觀(guān) 在實(shí)習開(kāi)始時(shí),我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3、車(chē)間實(shí)習 我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容,實(shí)習報告《自動(dòng)化認識實(shí)習報告》。

  4、理論與實(shí)際的結合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  5、實(shí)習日記 在實(shí)習中,我們們每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中以備以后翻閱。

  .實(shí)習內容

 。ㄒ唬⿲W(xué)習和了解變電所的主要結構種類(lèi)和常規型變電所設備選型。

 。ǘ⿲W(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。

 。ㄈ┝私庾兏黝(lèi)變頻器主要技術(shù)要求以及使用。

  常規型變電所設備選型

 。╝)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

 。╞)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò) 5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

 。╟)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。

 。╠)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

 。╡)、35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線(xiàn)使用LGJX-120鋁絞線(xiàn),采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn),10kV母線(xiàn)采用分段接線(xiàn),出線(xiàn)4~6回為好。

 。╢)、無(wú)功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線(xiàn)。

 。╣)、避雷措施:35kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn),所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線(xiàn)上,10kV側裝在出線(xiàn)處。

 。╤)、所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"五防"。

 。╥)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。

自動(dòng)化實(shí)習報告14

  目錄

  一、實(shí)習目的………………………………………………………………

  二、實(shí)習時(shí)間………………………………………………………………

  三、實(shí)習地點(diǎn)………………………………………………………………

  四、實(shí)習內容………………………………………………………………

  五、實(shí)習總結………………………………………………………………

  一、實(shí)習目的習

  深入接觸社會(huì ),了解社會(huì )。鍛煉自己的實(shí)踐能力,運用所學(xué)的知識和技術(shù),解決實(shí)際問(wèn)題,提高自己的分析和處理問(wèn)題的能力。同時(shí),也為拜師學(xué)藝,開(kāi)拓視野,夯實(shí)自己的基礎知識,鍛煉自己的實(shí)際工作能力。

  二、實(shí)習時(shí)間

  三、實(shí)習地點(diǎn)與單位

  地點(diǎn):北京市海淀區建材城中路12號單位:北京衡天北斗科技有限公司

  四、實(shí)習內容

  20xx年9月13日,我來(lái)到了重慶市電力公司開(kāi)縣鐵橋供電所開(kāi)始了我的實(shí)習生活,在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執行安全操作規程,不按章作業(yè),工作負責人現場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明,如果對危險點(diǎn)不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細節中去。一本血寫(xiě)的安全規則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現在做起!

  進(jìn)入供電所后,我進(jìn)行了營(yíng)業(yè)廳收費、值班、報修、寫(xiě)記錄、生產(chǎn)等工作,通過(guò)工作發(fā)現基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動(dòng)者,他們夏天頂著(zhù)烈日,冬天頂著(zhù)嚴寒騎著(zhù)摩托車(chē)忙碌在服務(wù)客戶(hù)的工作中。(實(shí)習報告 http://)要是遇到電力故障更是不論刮風(fēng)下雨,總是第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng),用最快的速度進(jìn)行搶修,以免給客戶(hù)造成巨大的經(jīng)濟損失。

  本次電工實(shí)習使我對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎,了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

  在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識,從考試到學(xué)習,都是圍繞書(shū)本的理論知識展開(kāi)的,而很少會(huì )關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的.實(shí)習,讓我們自己去發(fā)現問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作,實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長(cháng)的,還有著(zhù)很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),一山還有一山高的道理,現在才真切的體會(huì )到。

  開(kāi)始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現,看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我的責任感。

  我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。在這5個(gè)月底實(shí)習期間,我每天都跟著(zhù)帶我到老師一起出去處理事故,了解和學(xué)到了一些處理基本事故的方法,從中也得到了以下幾點(diǎn)寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。

  第一:在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對比較內向的,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì )讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習中,在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候

自動(dòng)化實(shí)習報告15

  時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆匆了------

  從開(kāi)始應聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),曾經(jīng)我-----但最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。

  現在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習情況描述一下:

  一。機緣巧合

  說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì )和這次機緣擦肩而過(guò)。

  好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個(gè)小小的見(jiàn)面會(huì ),但是我們去了又20個(gè)人吧,xx公司的三位領(lǐng)導在兩點(diǎn)左右到了會(huì )場(chǎng),給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問(wèn)的問(wèn)題,交上簡(jiǎn)歷,三次面試后,我成功的走進(jìn)了這家和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的電子公司。

  二。培訓七天 新鮮刺激

  1月16號,我們正式來(lái)公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習生涯。

  開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì )議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會(huì ),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱(chēng)不上好,但還行,湊合著(zhù)過(guò)吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會(huì )議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專(zhuān)業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的',開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專(zhuān)業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過(guò)去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學(xué)習了些電子元器件的識別及辨認方法。

  1月19號,還是學(xué)習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話(huà)。

  1月20號,上午玩了一會(huì ),下午一人分給我們一部話(huà)機,讓我們自己拆開(kāi)看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!

  1月21號,由一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士給我們講解電話(huà)構成,及內部電話(huà)機的每一部分的構成、實(shí)現什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三。上崗工作

  1. 波峰焊和補焊區

  1月23號,我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動(dòng)手創(chuàng )造價(jià)值了。

  一開(kāi)始把我分到補焊區,還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線(xiàn)長(cháng)給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機會(huì )到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線(xiàn)長(cháng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠學(xué)不會(huì )”,這句話(huà)我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線(xiàn)長(cháng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補焊區來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。

  2. 裝配線(xiàn)(生產(chǎn)線(xiàn))

 。1)拉排線(xiàn):在補焊區學(xué)會(huì )了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導分配到裝配線(xiàn),具體的工作是拉排線(xiàn),將電話(huà)機機芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì )焊,一焊就出現連焊現象,真的有點(diǎn)著(zhù)急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

 。2)貼送話(huà)器:這個(gè)工作倒是簡(jiǎn)單,只是將那個(gè)鐵送話(huà)器上的一層泡綿從一大盤(pán)紙張上弄下來(lái)之后,揭開(kāi)一層紙,將泡綿對準送話(huà)器那個(gè)圈口貼上就行了,不過(guò)一開(kāi)始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說(shuō)簡(jiǎn)單了點(diǎn),但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會(huì )出現大量的錯誤,還真的會(huì )影響你工作進(jìn)程。

 。3)焊發(fā)光二級管LCD:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個(gè)差事不好干啊,你的先把LCD的來(lái)能夠個(gè)小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線(xiàn)好啊。

 。4)電氣上螺絲:本來(lái)以為這個(gè)活好干呢,誰(shuí)知道摸不著(zhù)門(mén)還真的不好弄,上偏、上的過(guò)大、沒(méi)上到盡等等情況全部出來(lái)了,弄得和我一起上螺絲的那個(gè)同事挨了好幾次批評。

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