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高中體育教師工作總結15篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編整理的高中體育教師工作總結,希望能夠幫助到大家。
高中體育教師工作總結1
本學(xué)期我們高一備課組在體育組總體規劃指導下,結合我們年級學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)計劃,對學(xué)生進(jìn)行了廣播操、健美操、籃球、以及各項身體素質(zhì)練習的教學(xué),同時(shí)還有三堂理論課?傮w目標是要讓學(xué)生在初中的基礎上進(jìn)一步學(xué)習以上內容,提高各項運動(dòng)項目的掌握程度和運動(dòng)水平,同時(shí)發(fā)展各項身體素質(zhì),改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習是要讓學(xué)生對體育與健康有一個(gè)新的認識和理解,幫助自己進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉。具體情況如下:
一、課程安排
1、籃球
本學(xué)期安排了5堂課的教學(xué),主要教學(xué)內容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的運球、投籃、三步上藍,男同學(xué)還要掌握至少兩種戰術(shù)和配合。通過(guò)教學(xué),男同學(xué)掌握情況尚好,女同學(xué)籃球基礎較差,三步上籃的技術(shù)動(dòng)作掌握情況不是很好,運球和投籃能達到教學(xué)要求。
2、廣播操
本學(xué)期安排了8堂課的教學(xué),主要教學(xué)內容是讓學(xué)生在原有基礎上廣播操質(zhì)量有大幅度的提高,來(lái)參加教育局舉辦的全區中小學(xué)生廣播操比賽,通過(guò)半學(xué)期的師生共同努力,學(xué)生廣播操質(zhì)量有明顯提高,在比賽中獲三等獎。
3、健美操
本學(xué)期共安排了5堂課的學(xué)練,主要教學(xué)內容是讓學(xué)生學(xué)習一套踢踏舞動(dòng)作,在學(xué)練過(guò)程中創(chuàng )新2節動(dòng)作融合在其中,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新協(xié)作精神,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調、力量等身體素質(zhì),取得了較好的學(xué)習效果。
4、身體素質(zhì)
各項身體素質(zhì)練習是參插在每一堂課中的,通過(guò)對健美操、籃球、乒乓的學(xué)習和練習,學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)有明顯提高,通過(guò)800米和1000米的考核,99%的學(xué)生達到要求,完成教學(xué)任務(wù)。
5、理論課
本學(xué)期共安排了3節,具體內容是課堂常規教育、準備活動(dòng)和運動(dòng)損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習了解并掌握一定的運動(dòng)知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學(xué)地運動(dòng),健康的生活。
二、組織好組內、組外聽(tīng)課、開(kāi)課活動(dòng)
根據教務(wù)處開(kāi)學(xué)初的有關(guān)規定,堅持每周一次備課組活動(dòng),主要針對學(xué)生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論解決,認真做好每一次活動(dòng)記錄。督促好備課組內三位教師,聽(tīng)組內及組外教師的隨堂課和公開(kāi)課,做好聽(tīng)課記錄,并能在組內進(jìn)行聽(tīng)課、評課交流,以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、配合體育組做好學(xué)校各項日常體育工作
廣播操、早鍛煉工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),本學(xué)期我們高一備課組為了組織好高一年級組的這兩項工作,對組內的每位教師進(jìn)行了分工,確定職責范圍,何青青老師負責出發(fā)前的排隊、整隊和發(fā)令工作,我和虞老師負責學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場(chǎng)工作,督促學(xué)生跑整齊、跑到位。對于學(xué)生在廣播操中出現的問(wèn)題,我們位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時(shí)發(fā)現并予以糾正。
四、組織好本組教師認真申報研究型課程,我們三位教師分別開(kāi)設了足球、女子籃球、街舞社團,每次能按時(shí)寫(xiě)好教案,上好課。
高一備課組平時(shí)能認真組織集體備課,共同討論課中出現的各種問(wèn)題并及時(shí)糾正解決,為學(xué)校的各項體育工作盡心盡力。
高中體育教師個(gè)人工作總結范文3
一、教學(xué)工作:
貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時(shí)的課堂中以教育方針為指導主線(xiàn),認真的學(xué)習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì )是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專(zhuān)業(yè)知識也要不斷的提高,平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書(shū)刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實(shí)自己。認真參加每次學(xué)校和新課改的培訓、教研活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。
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。、備課
開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),和同事們的商討下,認真學(xué)習體育新課標,積極參加進(jìn)行集體備課。根據新課標和教學(xué)常規的要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),體現新理念。
。、上課
上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場(chǎng)地和器材,積極做好安全設施,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí),做好常規教育,做好準備活動(dòng),適應學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
。ǘ⿲W(xué)生方面:
平時(shí)的課堂教學(xué)中注重對學(xué)生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力,留給學(xué)生充分的思考和實(shí)踐的余地,只有通過(guò)新課標的學(xué)習和課堂教學(xué)的創(chuàng )新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生。我相信通過(guò)不同的方法教學(xué),能夠發(fā)揮學(xué)生的主體意識,給學(xué)生創(chuàng )造條件機會(huì )合理的把握學(xué)生的表現欲望,有利于培養學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性。
二、學(xué)校體育工作:
各行各業(yè)都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學(xué)質(zhì)量還是平時(shí)工作都要做的好。
。ㄒ唬┤后w工作:積極組織和支持學(xué)校群體活動(dòng),積極協(xié)作本組開(kāi)展兩操一活動(dòng),積極推行達標活動(dòng)。積極組織好學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。由于班級較多,場(chǎng)地設施較少,學(xué)生的課外活動(dòng)開(kāi)展不是很到位,缺少檢查的'教師,,沒(méi)有很好的督促。努力使學(xué)生的參與的面能夠更廣些,極大的調動(dòng)學(xué)生的鍛煉積極性,為全面的開(kāi)展群體活動(dòng)奠定基礎。
。ǘ└偧俭w育:利用課余時(shí)間,積極搞好學(xué)校田徑隊管理工作,發(fā)揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時(shí)積極學(xué)習運動(dòng)訓練的有關(guān)知識,不斷積累運動(dòng)訓練的經(jīng)驗,認真搞好田徑教練組的團結互助,積極奮進(jìn)的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經(jīng)驗,盡心盡職協(xié)助同事開(kāi)展訓練工作;同時(shí)虛心向同事學(xué)習,取長(cháng)補短;認真做好運動(dòng)員的思想工作,積極爭取家長(cháng)和班主任的支持;竭力提高我校田徑運動(dòng)水平,使之成為名副其實(shí)的田徑傳統學(xué)校。其他工作:負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學(xué)和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學(xué)中碰到的問(wèn)題。
三、存在問(wèn)題及努力方向:
1、對學(xué)生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調整教學(xué)方法。
2、作為體育組的成員在教學(xué)方面沒(méi)有帶領(lǐng)體育組做出很好的成績(jì)。教學(xué)中對教學(xué)目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題要經(jīng)常去請教教研員,與教研員溝通。平山中學(xué)的體育教學(xué)工作上一個(gè)新臺階。
3、繼續做好運動(dòng)隊的管理工作,加強運動(dòng)員的思想教育,保證訓練的時(shí)間和訓練的效力,積極迎接明年的市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結,本人在工作中肯定還有存在的問(wèn)題沒(méi)有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。
高中體育教師工作總結2
又一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,能根據教育局、學(xué)校工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)期來(lái)的情況小結如下:
一、教育教學(xué)工作方面:
本學(xué)期擔任高一、高二年模塊教學(xué),擔任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學(xué)生開(kāi)展各項健身活動(dòng)。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,特別是“冬季長(cháng)跑運動(dòng)”的開(kāi)展,保證了學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的.課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設。
本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),與兄弟學(xué)校老師、同組教師進(jìn)行交流,共同提高。
認真做好學(xué)生的學(xué)分認定工作,加強學(xué)分認定的管理工作,特別是考核學(xué)分的原始數據的管理,我們加強了原始數據的保存,并進(jìn)行歸檔。
二、研究工作小結
1、校際、教研組、備課組教研活動(dòng)
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動(dòng),積極參加本校教研組活動(dòng),認真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。特別是20xx年xx市級中學(xué)體育教研活動(dòng)在我校舉行,并參加講座與公開(kāi)課教學(xué)。
本學(xué)期責任高中體育與健康備課組組長(cháng)的工作,能積極履行工作職責。認真組織開(kāi)展全校性的群體活動(dòng);認真安排、確定組內工作重點(diǎn);認真地開(kāi)展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導下,教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開(kāi)展備課活動(dòng),并能在備課組活動(dòng)中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應教學(xué)工作,老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應用電腦技術(shù),主持開(kāi)展與落實(shí)模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案,促使整個(gè)備課組教案風(fēng)格的形成。使我們在原有的個(gè)人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)與應用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開(kāi)發(fā)與應用。也初步形成xxx中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成xxx中學(xué)體育與健康校本教材叢書(shū)。
加強學(xué)分認定管理的教學(xué)研究,如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習學(xué)分認定的管理。
2、聽(tīng)課、評課
認真執行學(xué)校的聽(tīng)課計劃,本學(xué)期聽(tīng)課xxx多節,其中內含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開(kāi)課的聽(tīng)課與評課,并向教師進(jìn)行了面對面的反饋,在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽(tīng)課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )反饋。
三、參與活動(dòng):
1、精心組織策劃并開(kāi)展為期一個(gè)多月的第三屆趣味體育活動(dòng)節,并結合青春期健康教育活動(dòng)進(jìn)行總結,形成總結進(jìn)行匯報;
2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動(dòng);
3、落實(shí)xx市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作;
4、參與xx市中小學(xué)骨干教師培訓指導教師工作;
5、參與xx市、xx市體育老師說(shuō)課比賽,并都獲得一等獎;
6、參與協(xié)助體育中考的訓練與考試工作;
7、參與“冬季長(cháng)跑”活動(dòng)的管理與組織。
半年來(lái),為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,回顧總結20xx年春季的一學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰。
高中體育教師工作總結3
時(shí)光在指尖間流逝,回轉一學(xué)期的工作,本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
一、本人堅持以學(xué)生健康發(fā)展為中心,在新課標教程的指導下,在體育課中開(kāi)展不但要以"健康第一"為主要目標的思想,還要學(xué)生得到鍛煉身體。從關(guān)注學(xué)生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物質(zhì)社會(huì )需求的適應性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長(cháng)成長(cháng)發(fā)育規律、心理活動(dòng)和運動(dòng)形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高對三維健康觀(guān)的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
二、堅持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn)。首先,在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習,積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的'提高。
其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、每節體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)。每一堂課合理安排教學(xué)內容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,F在的學(xué)生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)
怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹(shù)立良好的思想品質(zhì)。
高中體育教師工作總結4
一學(xué)年以來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,為做一名合格的人民教師打下堅實(shí)的基礎,F將本學(xué)年的工作做以下總結:
一、加強學(xué)習,堅定信念,積極轉變個(gè)人角色,忠誠于教育事業(yè)
我認真學(xué)習理論知識,積極參加組織的政治學(xué)習,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度、新課程標準的有關(guān)內容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強個(gè)人業(yè)務(wù)水平,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)
本學(xué)年我擔任高二年級x班的體育與健康課程教學(xué)工作,每周每班1個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共10個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)年課時(shí)計劃完成,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。為上好每一節課:
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向老教師請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫(xiě)教案,寫(xiě)出詳細的教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),并設想可能出現的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫(xiě)教案的好習慣。
在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細的學(xué)習內容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數,能夠以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話(huà),用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。
在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現的問(wèn)題,我都會(huì )虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時(shí)的總結和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì ),增強了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。
三、找出不足,縮小差距,繼續努力
作為年輕教師,肯定有很多不足,教案的編寫(xiě)、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學(xué)和工作中,我會(huì )找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的.思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的假期,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。
三、訓練工作。
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是早上起早和放學(xué)后訓練,大家都很遲才回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,校長(cháng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年市高校田徑運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)年,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會(huì )上取得了團體第六名的成績(jì),但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏(yíng)得榮譽(yù)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。
高中體育教師工作總結5
xx上半年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結,并為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規范的`教學(xué),使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )徑運組織工作,成功的組織了學(xué)!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動(dòng),增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì )以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績(jì)
在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰終于把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng),并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績(jì),同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文 教案評比中獲得二等獎,個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力學(xué)習。
高中體育教師工作總結6
一學(xué)期來(lái),體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,在全體老師的共同努力下,開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),高效圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù),F就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結:
一、教育教學(xué)方面
1、學(xué)期初,多次組織全組成員學(xué)習,將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實(shí)踐中。
2、本學(xué)期,改變了傳統教學(xué)計劃、單元計劃、課時(shí)計劃的模式,嚴格按照市局要求進(jìn)行落實(shí)。
3、積極參與各類(lèi)繼續教育活動(dòng),不斷提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務(wù),及時(shí)完成規定內容、學(xué)時(shí),及時(shí)上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺,參與討論交流;學(xué)期末,全組成員又參與并完成了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務(wù)。
4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時(shí)間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。
5、積極開(kāi)展組內聽(tīng)課、評課活動(dòng),堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對各人上課的時(shí)間,內容進(jìn)行安排,活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了常規教學(xué)的質(zhì)量提高。
6、加強體育課堂教學(xué)常規的管理,對體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展中的安全管理、運動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規定。
7、積極參與上級組織的教學(xué)競賽活動(dòng),在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動(dòng)中,我組按照規定要求及時(shí)上報,參評材料。
8、完成初一年級學(xué)生追溯評價(jià)測試任務(wù),規范組織,成績(jì)上報及時(shí)。
9、組織了全校性的`學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試程序規范,措施得當,及時(shí)統計上報,對測試成績(jì)進(jìn)行公示,學(xué)生達標率高。
二、活動(dòng)開(kāi)展方面
1、加強學(xué)生跑操訓練與常規管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動(dòng)紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。
2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽(yáng)光體能運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì )是歷屆項目設置最多,參賽人最數的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運動(dòng)會(huì )。
3、加強課外體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類(lèi)比賽,均獲得優(yōu)異成績(jì):8月份組隊參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。
4、配合學(xué)校,積極開(kāi)展各項文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會(huì )舉行了國慶,元旦教職工趣味活動(dòng);協(xié)助安保處參加了縣消防運動(dòng)會(huì );多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。
5、本學(xué)期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動(dòng)基地的創(chuàng )建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。
三、存在不足與改進(jìn)措施
1、各類(lèi)運動(dòng)競賽的成績(jì)不夠突出
整改措施:
。1)合理選材,明確分工,落實(shí)責任。
。2)強化訓練,改進(jìn)訓練的方法、手段。
。3)做好體育特長(cháng)生思想工作,處理好學(xué)習與體育的關(guān)系,處理好家長(cháng)、班主任的關(guān)系,以得到對訓練工作的支持。
2、教科研工作的成果不顯著(zhù)
整改措施:
。1)利用時(shí)間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專(zhuān)業(yè)雜志,及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向,新理念。
。2)撰寫(xiě)教學(xué)心得,養成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習慣。
3、課外體育內容欠豐富
整改措施:
。1)充分挖掘地方特色體育傳統項目,如手足球、健身花鼓等。
。2)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園集體舞等。
。3)組織外出學(xué)習、觀(guān)摩等,拓寬教師視野,提高教師的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水準。
高中體育教師工作總結7
隨著(zhù)體育加試的結束,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲?v觀(guān)整個(gè)學(xué)期,體育教學(xué)工作,主要體現在兩個(gè)方面,一是課堂教學(xué),二是中考體育訓練工作。下面就本學(xué)期所開(kāi)展的教學(xué)、訓練工作進(jìn)行相關(guān)反思總結。
一、針對課堂教學(xué)進(jìn)行如下總結
1、依據“健康第
一、突破中考”的指導思想,進(jìn)行課堂教學(xué)工作的全面實(shí)施。九年級下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個(gè)階段,既是高峰也是尾聲,面對升學(xué)壓力的負擔,大部分學(xué)生都沒(méi)有能力進(jìn)行自我約束,即兼顧體育鍛煉,往往都是在教師的引領(lǐng)下進(jìn)行有目標的.體育訓練。
2、以學(xué)生發(fā)展為中心,努力締造融洽的師生關(guān)系,確保學(xué)生在和諧的氛圍中自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習。就自己學(xué)生時(shí)代已有的經(jīng)驗來(lái)說(shuō),學(xué)生往往會(huì )對自己比較喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣,因此,教學(xué)過(guò)程中,在堅持教學(xué)原則的基礎上,筆者往往是以朋友、同學(xué)的身份去進(jìn)行交流,經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著(zhù)他們的流行元素,或開(kāi)心說(shuō)笑一陣,或幽默一把,久之,便消除學(xué)生的芥蒂心理。在建立互相信任的基礎之后,學(xué)生的學(xué)習行為會(huì )變得輕松主動(dòng),即使教師約束、嚴厲的批評也不會(huì )造成心理隔閡。
3、關(guān)注個(gè)體差異,保證每一位學(xué)生受益。在教學(xué)中,我們不乏有體育優(yōu)秀生,體育后進(jìn)生,甚至是體育“障礙生”,面對形形色色,不同體育層次的學(xué)生,發(fā)揮教學(xué)能力,解決現有問(wèn)題是首要。本學(xué)期筆者在制定教學(xué)目標的同時(shí)對那些接受能力較慢甚至有障礙的學(xué)生進(jìn)行了課前預設,進(jìn)行了“特殊的照顧”——降低要求、疏通思想、培養運動(dòng)自信,慢慢地進(jìn)行引導,不能讓其在承受太大壓力的情況下,再次受到體育運動(dòng)的打擊,而徹底灰心。
4、將德育教育融入體育教學(xué),讓學(xué)生的全面素質(zhì)得以提升。,因此,體育教學(xué)中,為了給學(xué)生更多的自信,在實(shí)際教學(xué)中,會(huì )把每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)最大化,對于他們“破罐子破摔”、不和睦的行為給予正確的分析,讓他們明白做人首先得有仁,自信才是基礎,團結才是力量。
二、在中考訓練工作中的一些思考總結
1、應以提高學(xué)生成績(jì)?yōu)槟繕,不惜一切物質(zhì)精神利益。本屆學(xué)生整體素質(zhì)不是太高,即便是這樣,我們仍舊沒(méi)有放松訓練工作,反倒應該加大訓練工作的力度。
2、體育訓練工作的安排,應該科學(xué)合理,不可太隨意。對于訓練工作從一開(kāi)始便盡職盡責,統一制定訓練計劃,統籌安排,即使遇到天氣原因也會(huì )及時(shí)調整計劃,進(jìn)行相關(guān)練習。堅持了下來(lái),并努力適應著(zhù)這種突如其來(lái)的變化。
以上所述,無(wú)論是體育課堂教學(xué),還是體育訓練工作都存在著(zhù)許多有待改進(jìn)的不足之處,相信,只要在不斷的反思與學(xué)習之后,會(huì )做的更加突出。
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一學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好了體育教學(xué)工作,課間操工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把__-__年度第一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現
熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職崗位;平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及教研組會(huì )議,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,服從安排。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。
二、教育教學(xué)情況
1、指導思想
根據課標,結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定了學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認真備寫(xiě)教案,有質(zhì)量有效果的.上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內容充實(shí),運動(dòng)量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng )新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng )新改革,充分體現了素質(zhì)教育,健康第一的指導思想。
2、教學(xué)內容
高一上學(xué)期主要進(jìn)行了田徑運動(dòng)的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項目的基礎。高一年段進(jìn)行田徑運動(dòng)的學(xué)習,是為了更好地發(fā)揮田徑運動(dòng),作為基礎運動(dòng)項目的功能,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項學(xué)習打好了運動(dòng)技能和體能等多方面的基礎。田徑模塊教學(xué)內容為:短跑和三級跳遠。
高二年上學(xué)期排球教學(xué)班的教學(xué)內容以墊、傳基本技術(shù)為主,結合發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)教學(xué)?己饲闆r合格率達99%。
三、其他情況
平時(shí)勤鍛煉,保持并提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、水平,堅持動(dòng)作示范的高要求;多閱讀體育理論,提高自己,多參加體育教研活動(dòng),增進(jìn)交流。
以上是我一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
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體育教學(xué)是其他學(xué)科無(wú)法替代其作用的學(xué)科教學(xué),學(xué)科的特點(diǎn)充分體現了其教書(shū)育人的重要性。增進(jìn)學(xué)生的身體健康,這是教學(xué)的第一責任;促進(jìn)學(xué)生的心理健康,這是教學(xué)的同期目標;培養學(xué)生的社會(huì )適應能力,這是教學(xué)的遠期理想。膽量、勇氣、自信心、成就感、耐挫力等等綜合性的素質(zhì),可以通過(guò)體育教學(xué),教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作,培養學(xué)生成為適應社會(huì )的綜合性人才。
通過(guò)體育教學(xué),我有以下心得建議:
一、要完善中學(xué)體育教學(xué)體制體育學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),就是以增進(jìn)身體健康為目的,以身體練習為手段的一門(mén)綜合性學(xué)科,要確實(shí)保證學(xué)生身體練習的時(shí)間,教師要規范學(xué)科教學(xué),要結合學(xué)生的具體情況,教會(huì )學(xué)生身體練習的方法,提高學(xué)生身體練習的質(zhì)量,要有計劃的、系統的進(jìn)行學(xué)科教學(xué),要科學(xué)的適當負荷的進(jìn)行身體練習,提高學(xué)生身體的質(zhì)量,完整的進(jìn)行體育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)應試教育的健康發(fā)展。
二、在體育教學(xué)中要重視學(xué)生的習慣養成教育身體姿態(tài)以及習慣養成是體育教學(xué)中最基本的要求。體育教學(xué),首先要從最基本的身體姿態(tài)和常規練習抓起,要規范學(xué)生的站立、端坐、行走的身體基本姿態(tài),這是學(xué)習體育最基本的要求,通過(guò)常規練習,培養學(xué)生優(yōu)美的語(yǔ)言,養成良好的身體習慣,展示朝氣蓬勃的精神面貌,通過(guò)常規的集體隊列訓練,加強學(xué)生的組織紀律性,培養集體榮譽(yù)感,增強集體凝聚力,體育教學(xué)中一定要強化常規練習,規范身體語(yǔ)言終身受益。
三、身體練習要量化時(shí)間、適度負荷體育教學(xué)中,要體現教學(xué)的特點(diǎn),精講多練,要安排足夠的時(shí)間讓學(xué)生練習,要規范指導學(xué)生進(jìn)行身體訓練,要根據學(xué)生的生理特點(diǎn),適量負荷訓練,提高身體練習的承受能力,發(fā)展身體駕馭練習的能力,促進(jìn)身體健康發(fā)展。通過(guò)體育教學(xué),我發(fā)現一是學(xué)生沒(méi)有科學(xué)性、計劃性的身體練習,學(xué)生的運動(dòng)能力與文化學(xué)習不能同步發(fā)展,技術(shù)類(lèi)的運動(dòng)項目教學(xué)沒(méi)有系統性,素質(zhì)類(lèi)的運動(dòng)項目很薄弱,特別是中長(cháng)跑的'耐力項目,學(xué)生長(cháng)途奔跑能力較差,究其原因,一是沒(méi)有系統的身體訓練。二是農村學(xué)生生存環(huán)境較差導致?tīng)I養不良、體能相應較差,三是農村的應試教育突出,忽視體育教學(xué)。
要想改變學(xué)生體能差的狀況,首先是要從體制上強調、重視體育教學(xué);其次是每個(gè)體育教師要從自己做起,珍愛(ài)自己的學(xué)科,重視并規范體育學(xué)科的教學(xué);第三要創(chuàng )造積極、自覺(jué)參與鍛煉身體的氛圍,激勵學(xué)生自我鍛煉,通過(guò)各種途徑,提高體育教學(xué)的質(zhì)量,提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生身體的健康水平體育教學(xué)要求體育教師樹(shù)立新的理念,真正做到以學(xué)生發(fā)展為本,“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”。
在教學(xué)過(guò)程中,班上都有肥胖、遺傳因素導致缺乏運動(dòng)細胞的學(xué)生,在技能技巧練習時(shí),受自身素質(zhì)的限制,常受到同學(xué)嘲笑,導致這些學(xué)生喜歡上體育課,但又怕遭到同學(xué)的嘲笑,久而久之,便疏遠了體育活動(dòng),成了體育課上受冷落的旁觀(guān)者。那么如何使這些同學(xué)象其他學(xué)生一樣能積極主動(dòng)地投入到體育鍛煉中并獲得樂(lè )趣,是我們每個(gè)體育教師的職責和追求目標,新課改要求解決的問(wèn)題。
通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我感悟到只要教師努力去關(guān)愛(ài)這些特殊學(xué)生,目標就有實(shí)現的能夠。這部分學(xué)生跑起步來(lái)挺費力的(200米都跑不完),別說(shuō)跟隨隊伍跑步了。所以這樣的學(xué)生在分組練習時(shí)經(jīng)常受到小組同學(xué)的批評及責罵,甚至遭到嘲笑。我所教的就有這樣一位同學(xué),不太愛(ài)和同學(xué)們一塊活動(dòng),做練習時(shí)總是往后溜,摸底測驗成績(jì)也比較差。課后我找到他,問(wèn)他為什么上課不積極活動(dòng)?開(kāi)始他不說(shuō),在我的啟發(fā)下,他才說(shuō):“其實(shí)我很喜歡體育活動(dòng)的,可我長(cháng)得這么胖,做起動(dòng)作來(lái)很吃力,又不好看,同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我,所以就不想動(dòng)了”。根據他的想法,我誘導說(shuō):“不管誰(shuí)在學(xué)習新動(dòng)作時(shí),都不可能做得很好,再說(shuō)對于你,重要的是參與、體驗體育活動(dòng)的樂(lè )趣。練習的次數多了,動(dòng)作也就好看了。老師相信你,你一定會(huì )戰勝自我,找到體育活動(dòng)的樂(lè )趣!痹诤髞(lái)的活動(dòng)中我仔細尋找該生的閃光點(diǎn)。不久在練習耐久跑時(shí)他總是堅持到底,不管和其他同學(xué)有多大的差異,始終堅持到底。久而久之,在他的自信、堅強下完成了和其他一樣的練習內容。在體育課上,我及時(shí)表?yè)P了他,并要求其他同學(xué)多向他學(xué)習。同學(xué)們也報之以熱烈的掌聲,紛紛向他詢(xún)問(wèn)起來(lái)。老師的表?yè)P,同學(xué)的鼓勵給這位同學(xué)裝上了自信、堅強的翅膀。自此以來(lái)的體育課他上課很投入,與同學(xué)合作的也很愉快,體育成績(jì)也有了相應的提高。在上課時(shí)每個(gè)人一定要克服內心的自卑心理,融入到集體的大家庭之中,不懂不會(huì )的主動(dòng)請教,反復練習,同時(shí)常于同學(xué)合作、交流。
總之,“在課堂上只要主動(dòng)參與、積極練習,就一定能獲得快樂(lè ),獲得成功”。
高中體育教師工作總結10
轉眼一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要結束了,回顧這一學(xué)期,我最大的感受是充實(shí)。在這一學(xué)期里,作為體育教師的我為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,我認真學(xué)習“新課程標準”的精神實(shí)質(zhì),虛心向各位優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍。從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真備課、刻苦鉆研教材、完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習,進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的積極性,F就一學(xué)期以來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結。
一、思想認識
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認真學(xué)習十八屆五中全會(huì )精神、深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)及《學(xué)生體質(zhì)健康標準實(shí)施辦法》。在思想上嚴格律己,嚴格要求自己,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。在這一學(xué)期以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合老師們做好校內的各項工作。堅持以德育為首,教學(xué)為中心,加強學(xué)科創(chuàng )新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)工作
1、在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認真,并注意與其他老師交流,取他人之長(cháng)補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
在教學(xué)過(guò)程中,我根據新課程《體育與健康》的標準,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的'要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,特別是高二階段很多學(xué)生目標不明確,是一個(gè)容易出現動(dòng)蕩和貿然的時(shí)期。一旦遇到挫折,就會(huì )自我懷疑,產(chǎn)生焦慮;高三學(xué)生即將面臨高考,通過(guò)每節體育課的鍛煉,使那些運動(dòng)能力差的學(xué)生消除了自卑心理,這有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
在整個(gè)體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,增強了學(xué)生的自信心。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在練習高抬腿后加速跑中,可允許學(xué)生的高抬腿做得慢些,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒(méi)有嚴的紀律就難以實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期初定出的課堂常規,通過(guò)學(xué)生的努力基本達到如下要求:
。1)穿運動(dòng)服上課。
。2)上課鈴響后,體育委員整隊集合,檢查人數。
。3)沒(méi)有老師的批準不得擅自離開(kāi)練習區。
。4)下課檢查人數,清點(diǎn)器材。
2、“快樂(lè )體育,健康第一”的觀(guān)念
本學(xué)期開(kāi)展的第四屆籃球運動(dòng)會(huì )上,全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作、拼搏向上的精神令人難忘。經(jīng)歷過(guò)一些難忘的事后,元旦的拔河比賽上,各組更是團結一致、奮力拼搏的精神更是令人難忘。
在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美?傊痪湓(huà),選擇了體育教師這個(gè)行業(yè),我將一如既往地拋灑自己的青春和汗水。
高中體育教師工作總結11
我是一名體育老師。在上課期間,本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是我在教學(xué)過(guò)程中所總結出來(lái)的心得和體會(huì )
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的.預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作。中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力
高中體育教師工作總結12
本學(xué)年度即將結束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現結合自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jì)等情況做以下匯報:
一、思想品德方面:
我自覺(jué)加強政治理論學(xué)習,不斷提高政治思想覺(jué)悟水平。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)我的學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,積極地完成領(lǐng)導安排的各項工作,虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
二、教學(xué)工作方面:
全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)內容,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,負荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復練習,在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀(guān)能動(dòng)性,培養了學(xué)生的組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、學(xué)校工作方面:
我嚴格要求自己,工作求實(shí)干,講方法,提效率,多總結,善于自我批評、自我反思。本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作之外,我還擔任學(xué)校工會(huì )的財務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓練隊的.教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動(dòng),極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。
四、自己的`不足之處:
在教學(xué)、學(xué)校工作中,有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的指導和教訓,及時(shí)總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習。
在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,不斷去歷練自己,積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天而努力。
轉眼間,這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來(lái),本人思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。努力學(xué)習、執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事,樂(lè )于助人;及時(shí)了解關(guān)心國內外大事,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的師德、規范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項規章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。
本學(xué)期任教四年級體育,班級管理以及學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣
興趣是學(xué)習體育的基本動(dòng)力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價(jià)值。
(二)使學(xué)生形成基本的體育素養
在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結合學(xué)習過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),根據課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )體育學(xué)習的特征,形成基本的體育素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。
(三)教師自身素質(zhì)的培養
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動(dòng)適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。認真帶好學(xué)校的體育訓練隊田徑隊,訓練科學(xué)、刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備比賽。
當然,教學(xué)工作中出現這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過(guò)程中,注意總結經(jīng)驗教訓,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習,互補有無(wú),取長(cháng)補短,以達良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
高中體育教師工作總結13
在本年度的教育教學(xué)與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間,積極主動(dòng)地加強業(yè)務(wù)學(xué)習,充實(shí)自我。
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我擔任車(chē)二年級和高一年級_的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節。我與徒弟趙俊龍老師對他們進(jìn)行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動(dòng),并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長(cháng)積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著(zhù)效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表?yè)P。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的初二年級和高一年級_教學(xué)中繼續開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng )的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二_的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。
二、科研方面
由于多年來(lái)一直堅持學(xué)習和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì ),先后有《長(cháng)跑測試項目中巧用編隊跑集體戰術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第12期。該文先后在20_年2月本校13-14學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20_年3月獲北京市13-14學(xué)年度基礎教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20_年10月,被評為海淀區體育學(xué)科骨干教師,任期從13、12、1——-14、3、31、20_年12月14日參加“20_年度中國教育學(xué)會(huì )體育新課程研訓工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計劃榮獲一等獎。20_年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設計評選。
三、課余訓練方面
多年來(lái)我一直堅持課外體育運動(dòng)隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓練。20_年3月,在09年海淀區中學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校又獲得空前的好成績(jì),初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jì)。短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的.成績(jì),這些成績(jì)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi),與沈淑蘭組長(cháng)的英明領(lǐng)導分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。
我所帶的運動(dòng)員李晨榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;張保民榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。
20_年3月的海淀區中學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績(jì),繼續譜寫(xiě)著(zhù)育新學(xué)校體育堅實(shí)的篇章。
本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔北京市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。
20_年4月,學(xué)校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長(cháng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規章制度》,并進(jìn)行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時(shí)聯(lián)系年級組長(cháng)和班主任,共同做好棒球運動(dòng)員的日常學(xué)習和行為表現,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,管理初見(jiàn)成效,受到各個(gè)方面的好評。20_年4月是海淀區和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績(jì)。
一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實(shí)施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動(dòng)會(huì )的單項和集體項目的預賽以及運動(dòng)會(huì )比賽日的裁判組織工作,都開(kāi)展的有聲有色,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動(dòng)會(huì )和迎新春晚會(huì )的裁判工作。
回顧我的教育教學(xué)工作,我認為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì )繼續努力學(xué)習和工作,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(cháng)處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
高中體育教師工作總結14
一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì )
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作。中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。
高中體育教師工作總結15
回顧本學(xué)期,本人認真履行工作職責,嚴格要求自己,較好的完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),現我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一.教學(xué)工作
在這個(gè)學(xué)期里,課堂教學(xué)始終以“健康第一”為指導思想,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為教學(xué)宗旨,以學(xué)生養成終身體育為教學(xué)目標,切實(shí)能激發(fā)學(xué)生參與的積極性。
。1)精心準備,上好每一堂課
認真鉆研大綱和教材,根據課堂教學(xué)目標的要求、教學(xué)對象的年齡、知識、認知能力等,去精心設計教學(xué)過(guò)程與方法,要注意教學(xué)設計的規范性、設計教學(xué)目標的執行性、準備活動(dòng)的實(shí)效性等內容。有效掌控課堂教學(xué)過(guò)程,確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。
。2)合理組織,講求教學(xué)實(shí)效
要使課堂教學(xué)發(fā)揮出有效性,關(guān)鍵看教學(xué)目標的達成,既體現出學(xué)生積極的運動(dòng)參與、運動(dòng)技能的提高、運動(dòng)習慣的養成和情感就、價(jià)值觀(guān)的體驗。注重教學(xué)設計與課堂教學(xué)的銜接,從理論知識過(guò)渡課堂實(shí)踐。在課堂實(shí)踐中能夠給予學(xué)生有效的學(xué)法指導,關(guān)注學(xué)生在每節課中的重點(diǎn)難點(diǎn)的學(xué)習,幫助大部分學(xué)生能夠掌握課堂教學(xué)的重點(diǎn),使每位學(xué)生度過(guò)課堂教學(xué)的難點(diǎn)。課堂情景的創(chuàng )設注重學(xué)生興趣的激發(fā),認知欲望的喚起。學(xué)生良好的.認知心理有助于教學(xué)目標的達成。怎么樣才能激發(fā)學(xué)生參與運動(dòng)的興趣和認知欲呢?課堂教學(xué)中的比賽教學(xué)中競爭意識的培養、即時(shí)性的評價(jià)、合作學(xué)習、學(xué)生成功體驗機會(huì )的創(chuàng )設等,這些都有助于提高教學(xué)的實(shí)效性。
。3)課后反思,不斷探索提高
上課時(shí)出現了些什么特殊的問(wèn)題?哪些教學(xué)目標的設計上不合理?學(xué)生在整節課中的表現有哪些不一樣?經(jīng)過(guò)教學(xué),在教學(xué)設計中還有修改的地方嗎?應該如何改進(jìn)?帶著(zhù)一連串的問(wèn)題,拿起筆進(jìn)行整理,撰寫(xiě)教學(xué)反思,可以是一句話(huà),可以是一篇文章,點(diǎn)滴的積累不斷提高了個(gè)人教學(xué)能力。
二、注重個(gè)人學(xué)習和相互學(xué)習
這一學(xué)期還參加了全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)絡(luò )培訓,通過(guò)近三個(gè)月認真學(xué)習,更新了教育理念,了解了更多的教育信息,學(xué)習體會(huì )了許多優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,使自己的教學(xué)能力得到進(jìn)一步的提升。教研活動(dòng)。參加校內、組內優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),相互學(xué)習,相互交流,在平時(shí)教學(xué)中與同事積極交流,答疑解惑。
三、興趣小組訓練輔導
開(kāi)學(xué)初,組建高三年級體育高考隊。建隊后,制定訓練計劃,強化隊伍管理,定時(shí)開(kāi)展訓練。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓練輔導,學(xué)生體育成績(jì)有了長(cháng)足進(jìn)步。
總之,本學(xué)期工作兢兢業(yè)業(yè),但仍有不足,需要不斷探索創(chuàng )新,加強自身業(yè)務(wù)能力,才能適應當前體育教育的更高需要。
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