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巨人的花園續寫(xiě)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的巨人的花園續寫(xiě)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
巨人的花園續寫(xiě)作文1
自從巨人拆除圍墻后,孩子們就都來(lái)到花園里和巨人一起快樂(lè )的玩耍;▓@里四季如春,孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。
一天,一頭大象路過(guò)花園,被花園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是,它大步踏進(jìn)花園,想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高,走過(guò)時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過(guò)之處,寸草不留。孩子們嚇壞了,跑去向巨人求救。巨人看著(zhù)已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園,立刻火冒三丈,上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了,舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合,兩敗俱傷;▓@里一片凄涼。
這時(shí),那個(gè)神奇的小男孩出現了。他爬上僅存的桃樹(shù),摘下上面的花朵,撒在大象身上。頓時(shí),花朵散發(fā)出五顏六色的光芒,籠罩著(zhù)大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來(lái)了,落在大象身上。大象漸漸平靜了下來(lái),輕輕扶起了巨人。此時(shí),花草樹(shù)木又恢復了原樣,花園里一片生機盎然。巨人明白了:這個(gè)花園是大自然的,是開(kāi)放、友好的,允許自然界所有的'朋友來(lái)游玩。
從此以后,大象也成為了花園里的一員。相信在未來(lái),還會(huì )有更多的伙伴加入他們。
巨人的花園續寫(xiě)作文2
巨人推倒了圍墻,孩子們跑進(jìn)了小花園,開(kāi)始玩起了游戲。
湯姆爬上了巨人的腳背。巨人想躺下打個(gè)盹兒,湯姆連忙跳下來(lái)。杰克爬到巨人臉上,巨人一看,說(shuō);“嘿!都來(lái)玩吧!”小胖、大胖爬不上巨人的臉。于是,小胖把巨人的.肚子當蹦床!芭、砰……”越蹦越高!疤诫U家”貝提爾和的很疼的湯姆擰開(kāi)手電筒,走進(jìn)了陰暗的耳朵洞穴。海拔最底的基維奇綁緊繩子,從巨人頭底開(kāi)始“攀巖”!坝螒蛲酢卑搴苁情_(kāi)心,從巨人的大腿開(kāi)始滑,一直滑到了巨人的腳尖!巴-”他飛了出去,一頭載到了泥塘里。哈哈---在他身后的是“笨大個(gè)”金博,他個(gè)子高,同樣也飛了出去,不過(guò)他卻摔到了一塊石頭上,疼得他齜牙咧嘴。這兩個(gè)男生輪流玩著(zhù),很高興。不知不覺(jué),太陽(yáng)爺爺下山了,月亮姐姐出來(lái)了。小朋友們與巨人告別。巨人說(shuō);“歡迎你們下次在來(lái)!”小朋友們高興及了!異口同聲地說(shuō);“謝謝你!
巨人心里頓時(shí)好象流進(jìn)了一股暖流,他感到無(wú)比幸福!
巨人的花園續寫(xiě)作文3
巨人對他們說(shuō):“孩子們,花園兒現在是你們的了!彼贸鲆话汛蟾,拆除了圍墻。
孩子們開(kāi)心極了,他們爬上了樹(shù)枝,摘下了樹(shù)上又紅又大的果子,有的孩子拽著(zhù)樹(shù)枝打秋千,有的孩子在花心上玩滑滑梯,有的孩子在巨人的頭發(fā)里玩捉迷藏,孩子們一個(gè)個(gè)都藏在巨人的頭發(fā)里,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí);有的.孩子直接將巨人的大肚子當做蹦蹦床,巨人和孩子們玩得好開(kāi)心呀!
從此以后,春天,巨人和孩子們一起種樹(shù)、種花、種菜;夏天,巨人和孩子們一起捉蝴蝶、捉蜻蜓、游泳;秋天,巨人和孩子們一起品嘗他們種的香甜可口的果實(shí);冬天巨人和孩子們在白雪皚皚的大花園里,堆雪人、打雪仗。
巨人想起了以前的自己,他是多么的兇惡、冷酷,才讓往日生機勃勃的大花園變得如此凄涼,現在孩子們開(kāi)心極了,他的大花園也變成了“游樂(lè )場(chǎng)”似的大樂(lè )園。
巨人的花園續寫(xiě)作文4
巨人每天都和孩子們待在一塊兒,有說(shuō)有笑,有滋有味。巨人經(jīng)常會(huì )給孩子們講一些動(dòng)人的故事,孩子們也會(huì )向巨人傾訴一些煩惱,或者跟巨人說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣,巨人和孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常親密,巨人把孩子們當成自己的孩子,孩子們也把巨人看成自己的大伯,巨人的態(tài)度和以前截然不同,簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的:原來(lái)他的脾氣暴躁,冷酷無(wú)情;而現在的.他呢,卻是和藹可親,和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別,實(shí)在是太大了!
一天夜里,一個(gè)孩子發(fā)了高燒,體溫三十九度半。他的朋友急得團團轉,連忙跑去找巨人求助。巨人當時(shí)正呼呼大睡,一聽(tīng)到這個(gè)消息,一骨碌爬起來(lái),以最快的速度趕到了那個(gè)孩子家。他用雙手將那孩子托起,邁著(zhù)大步把孩子送到了醫院的急診室。醫生經(jīng)過(guò)一整夜的救治,孩子的燒終于退了。朋友懸著(zhù)的心終于踏實(shí)了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。那個(gè)孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過(guò)后,感動(dòng)不已……
巨人的花園續寫(xiě)作文5
巨人笑著(zhù)說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,這里是你們的天地了!”孩子們聽(tīng)后,快樂(lè )地跑進(jìn)花園里。
他們在桃樹(shù)上蕩起了秋千,桃樹(shù)輕輕搖晃,和煦的風(fēng)也來(lái)幫忙!肮,真好玩!”孩子們的笑容讓花園里更富有生機了。巨人和藹地說(shuō):“孩子們,我們一起玩捉迷藏吧!”“好呀好呀,我們藏,巨人叔叔找”。游戲就開(kāi)始了,巨人用手捂住眼睛:“”一,二,三……我來(lái)找你們啦!”孩子們有些爬在桃樹(shù)上躲了起來(lái),有些藏在草叢里,有些藏在大樹(shù)后面,但全都被巨人發(fā)現了。孩子們玩著(zhù)玩著(zhù)累了困了,紛紛爬到花苞里睡覺(jué)去了。
等孩子們一覺(jué)醒來(lái),天快黑了,發(fā)現自己騎在一只大鳥(niǎo)身上在天上飛翔,這時(shí)巨人在地面向他們揮著(zhù)手,孩子們大喊道:“巨人叔叔,我們該回家了,明天我們不見(jiàn)不散!”于是,他們便消失在夕陽(yáng)西下。
巨人的.花園續寫(xiě)作文6
現在巨人的花園成了孩子們的樂(lè )園,一年四季洋溢著(zhù)孩子們的`笑聲。
有一天,花園里來(lái)了一高一矮兩個(gè)人,高的叫迪加,矮的叫杰克。他們倆很喜歡這個(gè)園子,便想占領(lǐng)它?墒撬麄儫o(wú)法打敗巨人,便坐在樹(shù)下想鬼點(diǎn)子。杰克對迪加說(shuō):“平時(shí)你不是很聰明嗎?怎么今天就不行了呢?”
“就算我聰明一世,糊涂一次,你有什么主意就快說(shuō)!钡霞硬荒蜔┑卣f(shuō)。
“我們打不過(guò)巨人,但我們可以智取勝,找機會(huì )把巨人毒死!苯芸说靡獾卣f(shuō)。
一天,巨人和孩子們在花園里做游戲,他渴了想去喝水。這時(shí)迪加和杰克趁機在他杯里下了早已準備好了的毒藥。巨人剛拿起水杯準備喝,一塊小石子飛了過(guò)來(lái),正好落在巨人的杯里。巨人隨手把水澆在旁邊的花上,花一下子變枯了。迪加和杰克看見(jiàn)后,拔腿就跑?墒且褋(lái)不及了,巨人一手抓一個(gè),倆人直喊饒命。巨人根本不聽(tīng),把他們扔進(jìn)了旁邊的河里。
巨人的花園續寫(xiě)作文7
巨人和孩子們在花園里玩耍,孩子們坐在大秋千上蕩來(lái)蕩去,好玩極了!巨人在后面推搡著(zhù)秋千,秋千越蕩越高,有些膽小的孩子尖叫起來(lái),有些膽大的孩子站了起來(lái),有些孩子坐在秋千上開(kāi)心地笑了!
蕩完了秋千,孩子們渴了,便爬樹(shù)去摘桃子和杏子。等到吃飽喝足了,孩子們又坐在了蝴蝶背上飛到了空中。小蝴蝶就像小飛機一樣在空中飛呀飛!孩子們的笑聲灑滿(mǎn)了天空!
時(shí)間慢慢流逝,蝴蝶落在了花上,孩子們從蝴蝶背上滑了下來(lái)。孩子們累了,睡在花朵上,一會(huì )兒,花園里響起了輕輕的打鼾聲。
一陣微風(fēng)吹過(guò),孩子們從沉睡中醒來(lái),花園里頓時(shí)又熱鬧起來(lái)。巨人用手輕輕托著(zhù)孩子們,把他們放到了自己的肚皮上,巨人的肚皮霎時(shí)間就成了孩子們的蹦蹦床了。開(kāi)心的笑聲再一次回蕩在花園的.上空,巨人從孩子們的笑聲中感到了快樂(lè )!
巨人的花園續寫(xiě)作文8
有一次,巨人和孩子們在玩捉迷藏,這是,從天而降了一個(gè)“身高有大樹(shù)的一半那么高,身材么,只有一個(gè)小孩那樣細。
鼻子又細又長(cháng),還是黑色的頭上還帶著(zhù)一頂魔法帽!钡暮谛睦衔灼。她之所以叫“黑心老巫婆”是因為,她整天在某個(gè)角落欺負小動(dòng)物,或干一些偷雞摸狗的事。就算光明正大的干,她也不怕被抓住要知道,她可會(huì )魔法!巨人和孩子們呆住了。傻傻地看著(zhù)黑心老巫婆。這黑心老巫婆呀,說(shuō)話(huà)一點(diǎn)兒都不客氣,她鄭重的'說(shuō):“從現在起,這里就是我的地盤(pán)了,你們要么留下來(lái),當我的奴隸,要么給我滾出去!”孩子們一邊拉著(zhù)巨人,一邊朝大門(mén)村子走去。巨人想了想,說(shuō):“這里從我出生,到現在都是我的地盤(pán),就憑你一句話(huà),我的地盤(pán) 轉眼就歸到你的名下?哈哈,真是太有趣了!怎么,不服?敢不敢來(lái)比試比試?
巨人的花園續寫(xiě)作文9
自從巨人把花園給了孩子們以后,花園變得五光十色,生機勃勃。
春天,大樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,花兒張開(kāi)了笑臉,小草俏皮的做著(zhù)鬼臉,逗巨人笑。
夏天,綠樹(shù)成蔭,孩子們玩累了,就到樹(shù)下乘涼。
秋天,果實(shí)豐收,所有的水果都成熟了。
冬天,大雪覆蓋,雪花飄揚,大雪蓋住了花園里一切事物。
有一年秋天,巨人挎著(zhù)籃子,正在豐收果實(shí),孩子們來(lái)了,說(shuō):“讓我們來(lái)幫你吧!”巨人笑了笑,神秘的說(shuō):“小滑頭們,你們以為我不知道!你們想干點(diǎn)兒活和我索取水果,對不對?”孩子們聽(tīng)到巨人的.話(huà),知道自己的謊話(huà)被揭穿了,心里很不是滋味,那個(gè)小男孩兒站出來(lái),紅著(zhù)臉說(shuō):“巨人,我代表他們向你道歉,并無(wú)償為你干活!”巨人說(shuō):“小家伙,不用,是你們改變了我,我應該謝謝你們。還要給你們許多水果!”說(shuō)完,他們都笑了。
從此,孩子們和巨人的友誼更深了,他們一定是世界上最好的朋友!
巨人的花園續寫(xiě)作文10
巨人拆除了高墻,孩子們又可以在巨人的花園里玩了。孩子們也和巨人做起了游戲,他們和巨人玩“捉迷藏”。孩子們有的藏在草叢里,有的孩子藏在花蕊里,有的孩子甚至還藏在花苞里;有時(shí)孩子們都爬到巨人的肩膀上,像坐滑滑梯一樣滑到巨人的腿上,又像跳蹦蹦床一樣,在巨人的身上跳來(lái)跳去,玩得可開(kāi)心了。秋天來(lái)了,花園里更漂亮了;鸺t的楓葉把花園裝扮成了一個(gè)火焰的世界;桃樹(shù)也結出了美味的果實(shí),因為巨人的桃子太大了,要好幾個(gè)小朋友才能吃完,巨人就把他們放在大桃子上,孩子們津津有味的吃了起來(lái)。
巨人老了,他已經(jīng)無(wú)法陪孩子們玩了,他只好坐在長(cháng)椅上看孩子們玩。他說(shuō):“我的.花園里有許多美麗的花,可孩子們是最美麗、最純潔的花!
巨人的花園續寫(xiě)作文11
自從巨人推翻了圍墻,巨人就和孩子們生活在一起。
有一天,巨人要出門(mén)考古。出門(mén)前,巨人叮囑孩子們:“孩子們,你們將來(lái)一定要走出大門(mén)當一個(gè)有出息的人!
孩子們聽(tīng)了巨人的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱住巨人龐大的'腿,依依不舍,巨人也難舍難分。
巨人考古已有五年了。這一年,巨人終于回來(lái)了,這時(shí)的巨人已到了花甲之年,成了一個(gè)中年人了,孩子們也長(cháng)大成人了,各自去城里找工作了,巨人走進(jìn)花園,想起了當年活潑可愛(ài)的孩子們來(lái),有點(diǎn)想念往日的情景,不覺(jué)感到孤獨寂寞。
時(shí)光匆匆,轉眼十年又過(guò)去了,孩子們已是成年人了,已經(jīng)有了屬于自己的家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼,在花園里盼著(zhù)孩子們的回歸。
這一天,孩子們終于回來(lái)了,各自帶著(zhù)自己的兒女和妻子(丈夫),來(lái)拜訪(fǎng)巨人,巨人已經(jīng)有十年沒(méi)有開(kāi)心的笑了,此時(shí),巨人不覺(jué)淚流滿(mǎn)面,抱住孩子們,不讓孩子們離開(kāi)。好像又回到十五年前。
就這樣,巨人的花;園又增添了歡笑聲。
巨人的花園續寫(xiě)作文12
自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后,巨人就像換了一個(gè)人一樣。他靈光一閃想了一個(gè)好主意:讓更多的孩子們到樂(lè )園里玩,讓更多的孩子擁有快樂(lè ),自己的生活過(guò)更加幸福,這樣不就一舉兩得了嗎?
于是,他把孩子們都集合在了一起,把這個(gè)想法告訴了孩子們,孩子們都非常贊成,可巨人不識字,他請孩子們幫他寫(xiě)一個(gè)廣告牌。孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,苦思冥想,一人寫(xiě)了一條,最后總結在了一起。
廣告牌是這樣寫(xiě)的:“親愛(ài)的朋友們,這里是‘愛(ài)心村溫馨花園’,春天遍野鮮花盛開(kāi),夏天樹(shù)木郁郁蒼蒼,秋天林園碩果累累,冬天大地白雪皚皚,我們一起堆雪人,一起打雪仗,這不是很快樂(lè )嗎?我們由衷的.邀請你們來(lái)游玩,讓大家成為天下最好的朋友,像在天堂一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,歡迎你們的到來(lái)!
快樂(lè )是分享,快樂(lè )是幫助!
與此同時(shí),花園里變得更加美不勝收了。
巨人的花園續寫(xiě)作文13
自從巨人把花園給了孩子們,巨人就生活的很快樂(lè )。
一天,巨人生病了,水米不進(jìn)。孩子們很著(zhù)急,紛紛回家告訴大人,村里的人知道后,立刻叫來(lái)了救護車(chē),把巨人拉走了;▓@里失去了往日的歡笑,雖然花園還是那么美麗,但里面的生物都變得死板、僵硬。
一天、兩天……,巨人還沒(méi)有回來(lái),村里人越來(lái)越焦急。最后,決定要去醫院看望巨人。原來(lái),巨人得了心病,醫院給他做了一個(gè)心臟移植手術(shù),但沒(méi)做成功,巨人成了永遠的植物人。全村人無(wú)不流淚!爸挥幸环N方法能治,那就是:用你們的心去感化他!贬t生說(shuō)。
醫生把孩子們帶進(jìn)了病房。一個(gè)孩子說(shuō):“巨人爺爺,你還記得我嗎?我就是那個(gè)感化你的小男孩呀!”巨人猛得睜開(kāi)眼說(shuō):“不!我不認識你,你只是一個(gè)小屁孩罷了!”那個(gè)小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的'孩子都問(wèn):“那,你還認識我們嗎?”“不!你們這幫小野孩,我一個(gè)也不認識,你們快滾!”但孩子沒(méi)有離開(kāi),而是在給他唱歌、給他按摩。
孩子們凝望著(zhù)巨人,巨人也凝望著(zhù)他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身,他大叫一聲,但又倒下了。等巨人再次醒來(lái),他也恢復了記憶。
巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。
巨人的花園續寫(xiě)作文14
自從巨人把花園給了孩子們以后,巨人天天都過(guò)得非?鞓(lè )。
突然有一天,村子里的糧食不夠用了,而且這個(gè)村子并不是很富裕,如果花掉所有的錢(qián)只夠全村人吃上兩三個(gè)月左右,并且現在剛好是冬天,冰天雪地的,到哪里去找糧食呢?所以村子里的人常常為糧食而發(fā)愁,巨人也很著(zhù)急。
一位仙女知道了這件事,便在樹(shù)枝上放了一個(gè)精美的小盒子。一天,一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子爬上這棵樹(shù)發(fā)現了這個(gè)盒子,這個(gè)孩子感到非常驚訝:這盒子里有什么寶貝呀?為什么會(huì )出現在樹(shù)上呢?我應該告訴這位非常有愛(ài)心的巨人叔叔。于是他立刻請來(lái)了巨人。
巨人打開(kāi)了這個(gè)盒子,突然之間,花園里的.花草變成了白花花的大米,小河變成了香濃的牛奶,各種各樣的樹(shù)變成了美味可口的佳肴……
巨人驚呆了,他馬上把全村人叫到花園里,一起來(lái)分享著(zhù)這美好的食物。
仙女看到著(zhù)一情景就會(huì )心地笑了,因為她知道巨人與村子里的人已經(jīng)成為一家人了。
巨人的花園續寫(xiě)作文15
巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后,就變了個(gè)人似的,變得熱情、善良了。
我到了巨人的花園,一看,花園里多熱鬧呀!巨人靠坐在樹(shù)下,孩子們在他身邊玩耍有一次,一個(gè)小男孩說(shuō): `看誰(shuí)先登上巨人的帽子!渌硕纪饬。巨人當裁判,巨人大聲一叫:”開(kāi)始!”大家迅速地爬,不一會(huì )兒,大家都爬到巨人的大腿上。這場(chǎng)比賽還引來(lái)了小松鼠,小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢!小朋友們爬到巨人的肩膀時(shí)都已經(jīng)氣喘吁吁了,幾個(gè)小男孩堅持不懈,不一會(huì )兒就爬上了帽子。爬完后,小孩子們從巨人的`衣服上滑下來(lái),刺激極了。巨人還給孩子們講笑話(huà),笑得孩子們肚子都疼了。
花園里樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi),也成了動(dòng)物們的樂(lè )園。樹(shù)葉一層堆在一層上,不留一點(diǎn)兒縫隙,朵朵花兒爭奇斗艷,請蜜蜂們和蝴蝶來(lái)當評委。評委們在花兒之間飛來(lái)飛去,想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏,像是在玩捉迷藏。爬樹(shù)大王小松鼠在松樹(shù)上蹦著(zhù)找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門(mén)口歡快地唱歌……
一天,巨人在花園里建了一座學(xué)校,每當下課時(shí),巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們在“學(xué)!崩锷畹脽o(wú)比快樂(lè ),學(xué)到了許多知識。