關(guān)于四年級的作文（通用58篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我們的家鄉安陽(yáng)市中國八大古都之一，也是一座美麗的城市，這里有商朝都城“殷墟”，神秘《易經(jīng)》的發(fā)源地“羑里城”。充滿(mǎn)冒險刺激的“太行山大峽谷”，象征艱苦創(chuàng )業(yè)精神的“紅旗渠”……但你要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪里？我最?lèi)?ài)美麗的易園。
剛進(jìn)大門(mén)，我一眼望去的是“太極湖”里面一半水，一半草地。水很清，清的可以看見(jiàn)水中的倒影，隱隱約約的映在水面。水面上還有一個(gè)小島，水里有魚(yú)、鵝、鴨子、小船、水鳥(niǎo)……太極圖的草地上有小朋友在放風(fēng)箏，老人們在練功，大人們在打羽毛球……太極圖的周?chē)�有太極象棋呢！
走著(zhù)走著(zhù)可以看見(jiàn)前面有一座奇形怪狀的假山，山上的石頭千姿百態(tài)、形狀各異……假山周?chē)袀�(gè)巨木語(yǔ)廣場(chǎng)。
接著(zhù)往前走，我又看到了星座廣場(chǎng)、銅式地景。
最后，在花園里面我看到了五顏六色的花，如：千姿百態(tài)的'桃花、爭奇斗艷的蘭花、樸實(shí)無(wú)華的迎春花……
我愛(ài)這充滿(mǎn)生機的美麗的易園。
四年級的作文 篇2
青霉素是第一種能夠治療人類(lèi)疾病的抗生素。記得小時(shí)候我扁桃腺發(fā)炎的時(shí)候，醫生總是給我打青霉素，而且每次都是藥到病除！
那么青霉素是怎樣發(fā)明的呢？
原來(lái)，在 9 年的時(shí)候，英國的細菌學(xué)家弗萊明，在實(shí)驗室研究那種使人發(fā)燒的罪魁禍首——葡萄球菌。有一天，因為蓋子沒(méi)有蓋好，他發(fā)現培養細菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的學(xué)者的窗口飄落下來(lái)的。弗萊明發(fā)現，青霉菌旁邊的葡萄球菌全死光了。
這個(gè)偶然的'發(fā)現深深的吸引了弗萊明。于是他設法培養這種細菌進(jìn)行試驗。
經(jīng)過(guò)多次的試驗，弗萊明得出了一個(gè)結論：青霉菌可以在幾小時(shí)內將葡萄球菌統統殺死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力！
后來(lái)弗萊明和化學(xué)家錢(qián)恩，物理學(xué)家弗羅里一起將青霉菌提煉，強化，使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發(fā)明了葡萄球菌的克星——青霉素。
青霉素的發(fā)明轟動(dòng)了整個(gè)世界，拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命。是人類(lèi)的一大福星。
四年級的作文 篇3
爸爸，親愛(ài)的爸爸，你像船帆，成為我前進(jìn)的動(dòng)力；您像羽翼，使我飛得更高，爸爸。
記得在五歲那年，我出去玩，可你偏偏把我拉去種菜，還說(shuō)：整天玩，整天玩，沒(méi)有一點(diǎn)見(jiàn)識怎么行呢？聽(tīng)了這話(huà)，我又傷心又生氣，眼里都蒙上了淚花，氣得直跺腳。你拉著(zhù)我，在太陽(yáng)的照射下，淚珠閃閃發(fā)光，你也發(fā)現了，便伸手過(guò)來(lái)，還沒(méi)開(kāi)始拂拭，又把手縮回去，拍了拍手，把我的眼淚拭去，我想：哈哈，果然會(huì )來(lái)拭淚。我高興極了，蹦蹦跳跳地和爸爸走向田里。一到田地，爸爸環(huán)視了下四周，剛才因太陽(yáng)而緊皺的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái)，臉上盡是得意的笑容。爸爸拉著(zhù)我，指著(zhù)菜，說(shuō)：這是包菜，這是卷心菜，這是一個(gè)個(gè)菜名滔滔不絕地從爸爸口中流出來(lái)，我怎么聽(tīng)得進(jìn)去呀，可謂是左耳進(jìn)，右耳出，爸爸見(jiàn)勢，仿佛侃透了我的心思，笑著(zhù)輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：孩子，可能你現在還不能明白，可你長(cháng)大了會(huì )知道我的用意的。我聽(tīng)了，兩行淚掛在我的臉龐，我沒(méi)有說(shuō)什么，用小手握住小鋤頭，使盡全身氣力，掄起鋤頭就往地上砸去，我也不知道自己在干什么，爸爸站定，收斂笑容，嚴肅如此，耐心地指導著(zhù)我，我也很賣(mài)力。到了2點(diǎn)鐘，太陽(yáng)當空照，在路上，映著(zhù)一對父子的影子——我和我爸爸的.影子。這對影子是那么親密無(wú)間
世界上有一種東西是不會(huì )著(zhù)時(shí)光的流逝而變化的，那是父愛(ài)。親愛(ài)的爸爸，您給我的愛(ài)，是獨一無(wú)二的，無(wú)論什么也不可代替，我會(huì )銘記心間。爸爸，親愛(ài)的爸爸。
四年級的作文 篇4
我特別不愛(ài)吃稀飯，但每天都必須吃，而且還沒(méi)什么菜。于是姑姑提出吃鹵蛋。
由于早上鹵來(lái)不及，姑姑晚上開(kāi)使鹵了。她知道我愛(ài)吃鹵菜，鹵好了便端來(lái)放在我旁邊來(lái)引誘我。我開(kāi)始不沒(méi)什么在意，可慢慢的就飄來(lái)一陣鹵香。我有點(diǎn)忍不住了，零點(diǎn)想吃一個(gè)�？晒霉妹鞔_規定明天早上再吃，可我哪能忍到明天早上，可姑姑下了一道“死令”，我也不敢違抗。真恨不得馬上睡一覺(jué)來(lái)吃�，F在，我只能“望梅止渴”——時(shí)不時(shí)地去世聞香味�？蛇@樣的的“止渴”也止不了多久，而且這樣一直聞反而使我更加想吃了。我說(shuō)肚子餓，她說(shuō)吃饅頭，我說(shuō)嘗嘗味道怎樣，她說(shuō)明天早是再?lài)L也來(lái)得及。反正就一個(gè)理：晚上吃蛋會(huì )消化不好�？扇藗兛偸窃谶@種受限制的情況下產(chǎn)生想法的`，我也想出了一個(gè)解饞的辦法，我不吃，喝點(diǎn)鹵水總可以吧。
于是，我把這個(gè)想法對姑姑說(shuō)了，她又一口拒絕了。我不罷休，一而再，再而三的求姑姑，她總算同意了，給我打了一小碗。我喝了一小口，沒(méi)想到太咸，我急忙喝了幾口水。第一次的味道被沖掉了，我也受到了講訓。第二次小心翼翼地抿了一小口，香檢了。姑姑放的八角回香味道果然好，鹵湯浸在嘴里，回味無(wú)究，感覺(jué)似乎比鹵蛋不要好。我細細地品味，像品茶一樣，味道好極了。
喝完了，姑姑問(wèn)我解饞沒(méi)，我還是以不滿(mǎn)足的口氣回答：“好了點(diǎn)，但效果可能還是沒(méi)有鹵蛋好�！�
四年級的作文 篇5
在我們生活中，都會(huì )遇到很多事情，有的令你失望，有的令你開(kāi)心，有的令你難過(guò)，有的令你感動(dòng)，下面這件事就令我非常難忘。
近期，我們組織了一次歌唱比賽，這次比賽也是為將要到來(lái)的校慶活動(dòng)預備的。石老師非常重視這次活動(dòng)：她給我們訂了統一的服裝，男生是襯衫，領(lǐng)帶和西褲，女生是一條連衣裙。比賽當天，我們穿 著(zhù)整齊的服裝來(lái)到學(xué)校。在上第三，第四節課時(shí)石老師請來(lái)了幾位同學(xué)的媽媽給我們化妝。吃完飯后，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了多功能廳，那里已經(jīng)人山人海了。我們抓緊時(shí)間入座，不一會(huì )兒，比賽 開(kāi)始了，同學(xué)們表演的節目真精彩呀，有螢火蟲(chóng)每當我走過(guò)您的窗前等等，我們觀(guān)看的十分專(zhuān)注。
輪到我們表演了，同學(xué)們有秩序的上了臺，我也僅隨其后。由于太緊張，上臺后我發(fā)現忘了帶頭飾，我心想：“這下可要給班里丟臉了！”我心里十分不安，我怎麼這麼馬虎，哎，我太粗心了。我極力 控制住自責的.情緒，頭飾忘了帶但歌一定要唱好。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)共同努力，我們的節目得到了認可，成為四年級唯一一個(gè)入選校慶的節目，這樣的結果我特別高興，同時(shí)自己的粗心大意，馬虎，也給我 今后的學(xué)習，生活，敲響了警鐘！
通過(guò)這次比賽我才明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。
四年級的作文 篇6
天空，藍得像大海一樣，藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里，還存在著(zhù)一樣不可思議的東西，那就是，云。
云，千奇百怪，形態(tài)各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著(zhù)天空，突然，天空出現一頭雞，它昂著(zhù)頭，張開(kāi)嘴，仿佛在報曉，說(shuō)：'天亮了！天亮了！”不一會(huì )兒，那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗，嘴里叼著(zhù)一塊肉，后面跟著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)棒子的人，應該是狗偷吃那人家里的東西吧，跑著(zhù)跑著(zhù)，狗不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了。接著(zhù)又來(lái)一只踩著(zhù)滑板的小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說(shuō)：“我滑板滑得可厲害了！”這時(shí)，我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道，掠過(guò)屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的'愁容。之后，又飄來(lái)了幾朵云，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。
��！云是那么地神奇��！我想：要是我也是一朵云該多好��！能在那湛藍的天空中飄��！飄啊......
四年級的作文 篇7
今天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著(zhù)一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩，我心里很羨慕�；氐郊依�，我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字，用剪刀小心翼翼地沿著(zhù)鉛筆畫(huà)著(zhù)的.痕跡剪成了四個(gè)連著(zhù)的三角形，我拉起了其中一個(gè)三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著(zhù)用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角，最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車(chē)，用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē)，把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹，五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉動(dòng)，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看著(zhù)自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)，我的心里別提有多高興了，我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。
四年級的作文 篇8
今天晚上，我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片，看著(zhù)看著(zhù)，我眼前突然出現了一副神奇的畫(huà)面，緊接著(zhù)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我看到了未來(lái)的生活和現在，已經(jīng)完全不一樣了。早晨，太陽(yáng)高照，我揉了揉惺忪的'眼睛，說(shuō)一聲：“穿衣服”只見(jiàn)保姆機器人馬上向我走來(lái)，立刻幫我把衣服穿好了，這衣服夏天穿在身上你會(huì )感到十分涼爽，冬天，穿在身上暖和極了，又聽(tīng)到媽媽?zhuān)俳械溃骸翱禳c(diǎn)啦，要遲到了�！蔽衣�(tīng)了立刻下樓，你要吃什么早餐，就按一下那個(gè)按鈕，一桌豐盛的早餐就準備好了。當你正在吃早餐的時(shí)候，房子突然出現了一雙隱形的翅膀，把你送到了學(xué)校，自己再回到原處，這樣，爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。
到了學(xué)校，你不用走樓梯了，只要乘上電梯，它就會(huì )把你送到你所要到的地方，方便極了！回到教室，你用橡皮擦下的橡皮屑，只要往地上--扔，立刻就會(huì )消失，一點(diǎn)也不會(huì )弄臟，真是太神奇了！
等我醒來(lái)，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：只要我們努力了，這一切肯定都會(huì )實(shí)現的。
四年級的作文 篇9
一轉眼，軍事夏令營(yíng)已開(kāi)營(yíng)好幾天了。軍訓的生活我們都適應了，我們已經(jīng)不是剛開(kāi)始那兩天一片散沙，松松垮垮的隊伍了，我們的精神面貌煥然一新。戰友們也不天天哭著(zhù)喊著(zhù)叫爹叫娘了！我們都已經(jīng)有了軍人那種堅忍不拔、吃苦耐勞的精神�，F在我才真正知道什么是“知難而進(jìn)、無(wú)堅不摧；知難而退，碌碌無(wú)為�！睂@句話(huà)我有了深深的體驗。我終于知道了為什么軍人的身上有一種魅力，那是因為堅強�，F在，每天早晨，都會(huì )聽(tīng)到教官喊：“我們的口號是？”“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)�！蔽覀儓远ǖ鼗卮�。
有一回，教官讓我們定位練習，一聲令下，我們齊刷刷的伸出了左腳，堅持、堅持------一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，左腳累的.直打顫，我的腳低了下來(lái)。只見(jiàn)教官手疾眼快，一皮帶抽在我的腿上，新傷壓舊傷，剛結的疤又給抽流血了。我心頭一酸，真想當場(chǎng)大哭一場(chǎng)，可還是忍住了。還戰士呢？哭鼻子不是太丟人了。終于結束了，教官這才給我包扎。邊包邊說(shuō)：“好樣的！”我聽(tīng)了，還是偷偷掉了眼淚。
四年級的作文 篇10
大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱制造部，我高2米，寬80厘米，我已出生就被運到了一家松下電冰箱專(zhuān)賣(mài)店。我日夜盼望著(zhù)有人把我買(mǎi)回家。
終于，我被一個(gè)家庭選中了，他們把我接回家，女主人對我可好了，一天天把我擦的干干凈凈，我就像一個(gè)盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室，切換室，蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈，燈旁邊有一個(gè)溫度調節器。冷藏室里放了好多零食，飲料。切換室分兩個(gè)，一個(gè)放冰，一個(gè)放茶葉。蔬菜室不用說(shuō)也知道里面放的是蔬菜。
最下面的'冷凍室里放滿(mǎn)了冰淇淋和肉類(lèi)。夏天，冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，就會(huì )立刻奔向我，打開(kāi)冷凍室的門(mén)，從里面挑選一個(gè)冰淇淋，津津有味地大口大口吃起來(lái)，還不時(shí)地嘀咕著(zhù)：“好吃，真好吃！”看的我都要垂涎三尺了。
在現代家庭中，我成了必不可少的家用電器，能為人類(lèi)帶來(lái)方便，我的心里別提有多高興了。
好了，不和你們聊了，我又要上班了，不然女主人會(huì )說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”的，拜拜啦，SEEYOU！
四年級的作文 篇11
今天楊老師放學(xué)留了一項作業(yè)，那就是做風(fēng)車(chē)了。我們一聽(tīng)都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來(lái)，非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。
一放學(xué)，我就飛奔回家�？焖俚某酝觑�，就開(kāi)始準備做風(fēng)箏的.用具了。我心找來(lái)一把剪刀，在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(cháng)長(cháng)的吸管，最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了，我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部，我先做的是那風(fēng)車(chē)的四個(gè)葉子：先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對角線(xiàn)，再沿著(zhù)對角線(xiàn)剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風(fēng)車(chē)的葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步，我拿出吸管，用圖釘穿過(guò)風(fēng)車(chē)的中心點(diǎn)一一固定在吸管上，這樣，一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。
我拿著(zhù)我自己做好的風(fēng)車(chē)，在院子里跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)；“寶貝可真棒！”我開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事讓我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯動(dòng)腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
四年級的作文 篇12
那天，我去參加作文比賽，媽媽和我準備好東西后，找了一輛出租車(chē)，踏上了去往賽場(chǎng)的路。一路上，我的心里像掛了十五個(gè)吊桶，七上八下。媽媽說(shuō)：“不要太看重結果，做到自己滿(mǎn)意就好�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心里安穩了許多。
到了考場(chǎng)，我找到了位置，坐下后拿出了考試用品，準備開(kāi)始。比賽的主持人清了清嗓子，比賽場(chǎng)地立刻鴉雀無(wú)聲，靜的仿佛一根針落在地上都能被聽(tīng)見(jiàn)一樣。
主持人在簡(jiǎn)單講述了一下規則后，比賽就開(kāi)始了，我看著(zhù)大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快，我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，我思如泉涌，手起筆落，自我感覺(jué)應該是寫(xiě)的最快的。
我終于寫(xiě)完了，一抬頭，只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)的抓耳撓腮，耳面赤紅，我不由得沾沾自喜，起來(lái)正當我想要放松一下的'時(shí)候，忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過(guò)我寫(xiě)完要檢查一遍，于是又拿了起來(lái)，開(kāi)始檢查。
這一檢查可不得了，真的有錯別字！我連忙逐一改正的過(guò)來(lái)，比賽結束，我把作文交了上去，等待結果。
過(guò)了一會(huì )兒，成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我在無(wú)比忐忑，這心情中接過(guò)了試卷，看到成績(jì)我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，我是三等獎！
從這件事中我發(fā)現，只要做好自己，成績(jì)什么的都不算事！
四年級的作文 篇13
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿(mǎn)的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調里開(kāi)心地玩著(zhù)。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著(zhù)：“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì )嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的`味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們人類(lèi)能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!
四年級的作文 篇14
一天，兔子問(wèn)狗熊：“我們去看冰雕展，我們的家怎么辦？”狗熊想了想，說(shuō)：“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧！”兔子同意了。說(shuō)完兩人就開(kāi)始堆雪人了，它們滾了兩個(gè)大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來(lái)兩個(gè)石頭做眼睛，還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來(lái)，最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器，你別說(shuō)這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。
它們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的.動(dòng)物都在助威，希望自己的同伴拉第一。
然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動(dòng)物在開(kāi)運動(dòng)會(huì )，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)相聲，有的說(shuō)小品，有的唱二人轉，還有的奏樂(lè )拉，二胡……
最后，小兔和狗熊又看見(jiàn)許多記者在拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當時(shí)全場(chǎng)人哄堂大笑，它們問(wèn)：“你，你們在樂(lè )，樂(lè )什么呀？”一只小狗告訴它們：“我們呀？我們在笑你們讓記者給拍照。哈哈！”
冬天里給小動(dòng)物們帶來(lái)許多樂(lè )趣。
四年級的作文 篇15
漫天飛舞著(zhù)雪花，落在地上，落在車(chē)上，落在草坪上，宛如一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈，是那么的美妙，期待已久的雪戰拉開(kāi)了序幕。
趴在窗邊，目光凝望著(zhù)一片白茫茫的世界，心中一片雀躍，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐，來(lái)到了樓下，潔白的雪地，一個(gè)腳印一個(gè)腳印的，不一會(huì )便布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小腳印�？丛谲�(chē)上落下的雪花，一手捧起，冰冰涼涼的，雙手向天空一拋，一個(gè)大雪球從天而降，散落在地上，形成了一朵冰蓮，美麗至極。
雙手劃過(guò)車(chē)窗，手中已經(jīng)捧滿(mǎn)了雪花，向弟弟砸去，砰的一聲，雪花在弟弟身上飄落。我倆便打了起來(lái)，一下，我的鞋子里便塞滿(mǎn)了透心涼的雪。氣得我直跳。
轉眼間又想了一個(gè)好玩的，地上已經(jīng)寄了一層薄薄的雪，我拉著(zhù)弟弟在地上滑啊滑，地上留下了一道道長(cháng)長(cháng)的腳印。做一個(gè)雪球，向天空拋去，然后像踢毽子似的，一踢，鞋子便穿上了一層銀裝，手已經(jīng)凍僵了，不得不跑回家去。
望著(zhù)這美麗的世界，在瞟一眼我們劃過(guò)的印記，依依不舍得跑回了家，趴在窗邊，目光凝望著(zhù)一片白茫茫的世界！
四年級的作文 篇16
爸爸說(shuō)今天下午帶我去滑雪，我心里不知有多高興。終于可以出發(fā)了，車(chē)子開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)到了寧海商量崗風(fēng)景區，看看，怎么一點(diǎn)雪都沒(méi)有呀？我心里很著(zhù)急，問(wèn)是不是沒(méi)有下雪，那我不能滑雪了。爸爸說(shuō)是人工造雪的就快到了，接著(zhù)，我們又坐風(fēng)景區的車(chē)開(kāi)了一會(huì )兒，前面出現了雪白的.滑雪場(chǎng)，我們歡呼起來(lái)。
我們穿上了滑雪裝備，我是在春節滑過(guò)一次，是教練帶著(zhù)我的�？墒乾F在爸爸叫我自己滑，覺(jué)得有些害怕，爸爸說(shuō)人要保持平衡，膝蓋略彎曲，腳要內八字，在爸爸的鼓勵下，我小心翼翼的漫出了第一步，還行沒(méi)摔倒，在爸爸的陪伴下，基本可以掌握了。爸爸要我到高一些的雪道上去，我不樂(lè )意的硬著(zhù)頭皮上去了，爸爸說(shuō)在山坡上往下滑時(shí)，腳仍保持內八字，但人一定要向前俯沖，要膽子大些，你肯定行的，我鼓起勇氣，用雪杖在雪地上一蹬，好快呀！耳邊的風(fēng)呼呼的響著(zhù)，一下子就到達了平地，太好玩了，好刺激噢！快結束時(shí)，我一時(shí)沒(méi)平衡好，重重的摔了一跤，還打了幾個(gè)滾。大家都開(kāi)心的玩著(zhù)，我玩得滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕了。
回來(lái)時(shí)，我坐在車(chē)上睡著(zhù)了，車(chē)子停下，才知道到家了。
四年級的作文 篇17
我永遠忘不了那個(gè)周末，因為我終于學(xué)會(huì )了包餃子，而且還明白了一個(gè)深刻的道理。
記得那個(gè)周末，爺爺奶奶正在包餃子，我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿(mǎn)口答應了。奶奶說(shuō)：“包餃子一定要認真學(xué)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易�！薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著(zhù)皮，一手夾起肉餡，再把皮的邊捏緊，一個(gè)漂亮的餃子就包好了�！岸嗪�(jiǎn)單呀！”我得意地對奶奶說(shuō)。話(huà)音剛落，才發(fā)現自己包的餃子是躺著(zhù)的，怎么都立不起來(lái)，再看看奶奶包的，個(gè)個(gè)昂首挺胸，這是怎么回事呀？再包一個(gè)，這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣，就是抬不起頭來(lái)�！安话�，不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“別著(zhù)急，熟能生巧，包多了你就會(huì )找到竅門(mén)的�！蔽议_(kāi)始認真地學(xué)著(zhù)奶奶的'樣子，餡不能放多，也不能放少，先把餃子皮對邊的中間用力一捏，再捏兩邊，果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō)：“不錯！不錯！”我聽(tīng)了勁頭更足了，一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。
我終于明白一個(gè)道理，做事要虛心，不能急于求成，吃著(zhù)我自己包的餃子，心里比蜜糖還甜。
四年級的作文 篇18
每一個(gè)人都有自己喜歡的節日，我最喜歡春節。因為在春節里，我們可以玩鞭炮。說(shuō)到放鞭炮，讓我來(lái)給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。
記得有一次，我和我的小伙伴，來(lái)到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的惡作劇，我們才買(mǎi)來(lái)多摔炮，放在了沙坑下，再放了一個(gè)木板，然后找來(lái)一張紙，面上撒一些沙這樣就能瞞天過(guò)海了。大家一定都想問(wèn)：這樣的陷阱，會(huì )被發(fā)現？恩，是會(huì )被發(fā)現，但是他一踩，就會(huì )聽(tīng)到一聲巨響，會(huì )嚇到人的。過(guò)后不出我的所料，牛世亮來(lái)找我們玩，結果踩到了機關(guān)，發(fā)出劈里啪啦的聲音，他被嚇得驚慌失措，急忙逃跑。
后來(lái)，我們在別的.地方買(mǎi)了幾盒鞭炮，我點(diǎn)燃了馬上丟，結果過(guò)了幾十秒，還沒(méi)爆，我慢慢的走近，“啪”把我嚇了一跳，我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì )爆，響起來(lái)聲音卻是很大的。我們就拿來(lái)炸瓶蓋。我點(diǎn)著(zhù)了一個(gè)鞭炮，并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過(guò)了一會(huì )兒，“啪”地一聲響了起來(lái)，瓶蓋也飛了起來(lái)，飛得很高很高了！這好像禮花一樣，真好玩！現在，我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了，膽子也越來(lái)越大了。后來(lái)，我陰深深的一笑，想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸，果然爽！
四年級的作文 篇19
暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)蒙蒙的細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來(lái)。
突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤獨，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的`身邊，看見(jiàn)同伴的樣子后，連連后退，一邊退著(zhù)一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會(huì )這樣!怎么會(huì )這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著(zhù)同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了，拍打的翅膀慢了下來(lái)，它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠地離開(kāi)了它，永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi)，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯綜復雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開(kāi)了�？吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景，我十分感嘆，不禁想到：動(dòng)物竟然都這么重親情，更何況人類(lèi)了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處，我們的這個(gè)世界才會(huì )更加和諧美好。
四年級的作文 篇20
“桂子花中落，天香云外飄”。這些天，每當我走過(guò)人工湖時(shí)，總會(huì )讓我產(chǎn)生這樣的感觸。公園里飄來(lái)陣陣的清香，總會(huì )讓人呼吸變慢，在盡情地享受著(zhù)。
好不容易等到了周末，我和父親母親高高興興地去人工湖欣賞桂花。
“桂子花開(kāi)，香飄十里”。還沒(méi)走進(jìn)人工湖大門(mén)，一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái)，我們追蹤著(zhù)芳香的'源頭，來(lái)到人工湖內。啊，好一片桂花林！每一棵樹(shù)上都繁星點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)數的桂花競相開(kāi)放。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著(zhù)，一陣陣沁人肺腑。我驚喜地踮起腳尖，把鼻子湊近花瓣，用力一吸。啊，那幽幽的一股清香，頓時(shí)在我心間蕩漾。
我開(kāi)始仔細觀(guān)察桂花。那小小的花粒，像米粒一般，一簇一簇的，你擠我扛，接踵摩肩，掛滿(mǎn)枝頭。有黃的、白的、淺的、深的、明的、暗的，五光十色，美麗極了。
若是單看一粒，小花粒層次分明的花瓣緩緩張開(kāi)，猶如精雕細刻的藝術(shù)品般玲瓏剔透。
桂花開(kāi)時(shí)供人欣賞，凋謝時(shí)給人治病、食用。啊，桂花真是“鞠躬盡瘁，死而后已”的花！
四年級的作文 篇21
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動(dòng)，地點(diǎn)是桃花塢。我們是步行去的，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，總算到了公園門(mén)口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事��？哪兒這么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節過(guò)去了一個(gè)多月了，才弄花燈展？不過(guò)挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會(huì )露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺(jué)得自己照的好，人家也說(shuō)不錯，我太開(kāi)心啦，頭一次被人夸獎的感覺(jué)就是這樣。（是不是感覺(jué)我是王婆賣(mài)瓜——-自賣(mài)自夸呀？）
接著(zhù)，我們到了中心廣場(chǎng)，在桃花仙子似面前，全班合了影，各位同學(xué)都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂(lè )園、抓蝌蚪等游戲設備，我也拍了幾張。
順著(zhù)老師的步伐，我們還去了石山這邊，可惜沒(méi)照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的`氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時(shí)間到。
我和好朋友在一起，分享著(zhù)食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開(kāi)心。
最終，我們依依不舍的離開(kāi)了桃花塢公園……
四年級的作文 篇22
感覺(jué)今年夏天比往年熱。門(mén)外種下的大樹(shù)，枝葉猛長(cháng)，卻還是遮不住火辣辣的太陽(yáng)。
期末考試那天，我醒得很早。
桌子上是媽媽早已替我準備好的透明文件袋，里面整整齊齊地裝著(zhù)筆和草稿紙。
在去考場(chǎng)的路上，這一年的學(xué)校生活在腦中不停地回放；這一年母親對我的付出也在腦海中回放。我的腦海里，這一年學(xué)習生活中的各種音符在我腦海里跳來(lái)跳去，有快樂(lè )，有痛苦，還夾著(zhù)媽媽的艱辛。
這一年我的努力會(huì )在今天塵埃落定。
到了進(jìn)學(xué)校的大門(mén)前，媽媽拍拍我的肩膀：“我的寶貝是最棒的！加油，不要太緊張！考完媽媽來(lái)接你，給你買(mǎi)你最?lèi)?ài)吃的大西瓜�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，很自信地朝學(xué)校走去。我必須努力！
我考完試，媽媽準時(shí)在門(mén)外接我，媽媽面帶笑意，并沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣�；氐郊抑�，媽媽幫我切開(kāi)了夏天的第一個(gè)西瓜。
自我來(lái)到這個(gè)世界，媽媽忙碌的.身影總是出現在我的視線(xiàn)中，那一盞盞溫暖的燈，是她為我而點(diǎn)亮的；那一碗可口的飯菜，是她為我而做的；甚至，那一個(gè)知心的笑容，是她毫不掩飾地送給我的。
我愛(ài)你，我的媽媽?zhuān)?/p>
四年級的作文 篇23
我的課余生活豐富多彩，不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍，也不是在走廊上追追打打，而是練練書(shū)法、養魚(yú)、養貓……，我最喜歡的是養貓。
我家的貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的，好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的，它嘴上長(cháng)滿(mǎn)了又細又長(cháng)的胡須，非�？蓯�(ài)。
有一次，小貓跑到我跟前，喵喵叫著(zhù)，我知道小貓餓了，但是我不知道它吃什么，我想我是喝奶長(cháng)大的，小貓應該也喝。我拿了一盒牛奶給它，可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚(yú)的，所以我從廚房拿了一些魚(yú)去喂它，小貓見(jiàn)了魚(yú)，兩眼發(fā)光，撲上去就把魚(yú)吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲，好象在跟我說(shuō)謝謝呢�？粗�(zhù)小貓把魚(yú)吃完，我真高興。
吃完魚(yú)，我和小貓在家里玩，小貓坐在我做的“飛毯”上，我拿著(zhù)飛毯在身邊轉了幾圈，我都轉暈了，小貓居然還精神抖擻。
我回家的時(shí)候，它會(huì )喵喵叫，有時(shí)，我會(huì )帶它去散步，它看到蝴蝶就會(huì )去追，但我大叫一聲小咪，它就會(huì )跑回來(lái)。
它還喜歡玩絨線(xiàn)團，有時(shí)會(huì )用爪子把線(xiàn)鉤在爪上，當足球玩；有時(shí)它把絨線(xiàn)團拋得遠遠的'，又用嘴叼回來(lái)，非�？蓯�(ài)。
它就是我的小貓，有了它，我的課余生活更加精彩了。
四年級的作文 篇24
在萬(wàn)紫千紅的花叢中，有一枝獨秀的梅花、清新飄逸的蘭花、國色天香的牡丹花，但我獨愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的桃花。
在這春花爛漫的時(shí)節，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到桃園觀(guān)賞久違的桃花。遠遠望去一片片桃花好似紅云飄動(dòng)，紅得好像火，艷得似霞。近看猶如一個(gè)個(gè)粉紅色的小仙女，紅得耀眼，香得醉人。這美妙無(wú)比的畫(huà)面，讓我如癡如醉地走過(guò)去仔細端詳一番。
桃樹(shù)枝上的葉芽非常細小，旁邊有許多鋸齒。桃花的花呈橢圓形，粉紅色。一朵花大約有五片小花瓣。淡黃色的花蕊好像針一樣細，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂傳播給雌性花，花朵開(kāi)始凋謝，果實(shí)開(kāi)始生長(cháng)。桃花聞起來(lái)香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。
桃花不但很漂亮，而且生命力也非常頑強。不管是山野深林，還是房前屋后、馬路兩旁。凡是能種樹(shù)的地方都能栽活。每當春天來(lái)臨的時(shí)候，它們都盡情的.綻放。朵朵都是那么精神充沛、不遺余力。他們自信地展示自己、無(wú)聲地傳播春天的訊息。真不愧是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
我喜歡樸實(shí)無(wú)華的桃花，喜歡它獨有的魅力和頑強的精神。
四年級的作文 篇25
夏天，那怕晚上在熱，早上也該很涼快的，可今天早上卻一反常態(tài)，人們像被關(guān)在了紙箱里一樣，又悶又熱。中午，烏云密布，風(fēng)起云涌，一片一片的云在空中急促地移動(dòng)，一會(huì )兒，刮起一陣狂風(fēng)，大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地搖擺著(zhù)，人們像失控的小飛機，急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被風(fēng)吹得上下飛舞，有的還掉到了地上。
“暴風(fēng)雨來(lái)啦！”鄰居家的小兵叫著(zhù)，于是我立即關(guān)上窗，閉上門(mén)，不一會(huì )兒，只見(jiàn)一道刺眼的光芒劃破長(cháng)空，“轟隆隆”雷聲此起彼伏，緊接著(zhù)，我又聽(tīng)到了雨打在瓦片上那清脆的`聲音，我透過(guò)窗戶(hù)，向外望去，只見(jiàn)對面屋頂上濺起一朵朵水花，雨水順著(zhù)屋檐一滴滴地往下流，后來(lái)漸漸形成了一條線(xiàn)，接著(zhù)又成了雨柱。隨著(zhù)“嘩嘩”的雨聲，屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾。地面上的積水越來(lái)越多，都流向了底處。近處的房屋、樹(shù)木好像披上了一層沙，田野變得朦朦朧朧。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨漸漸小了，風(fēng)也停了，又過(guò)了一會(huì )兒，雨與停了，云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，天仿佛洗過(guò)似的，樹(shù)也在雨中洗刷了一遍，空氣好像濾過(guò)似的，格外清新。
四年級的作文 篇26
不知不覺(jué)，我們身上的厚棉襖脫了，花兒重新蘇醒了，那是因為－春天來(lái)了！都說(shuō)江南的春天美，風(fēng)和日麗、山青水碧、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠。然而，我覺(jué)得，春雨是春天的魂，沒(méi)有它，萬(wàn)物將毫無(wú)生機。
在細密的春雨中，我撐著(zhù)雨傘，漫步在城門(mén)外的.玄武湖畔，這滿(mǎn)城春花，煙雨迷朦的景色，令我想起蘇軾的詞：“半壕春水一城花，煙雨暗千家”。
雨中，草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個(gè)世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫(huà)，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。這時(shí)，你會(huì )想起“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)”千古佳句，你會(huì )看到“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的美麗景色，你會(huì )聯(lián)想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――
走進(jìn)春雨霏霏的天地，仰臉望天，享受著(zhù)春風(fēng)和春雨的“二重奏”，享受著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)春雨的愛(ài)撫，你會(huì )感到?jīng)鲆饨z絲，會(huì )感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細如銀絲的春雨，在天地間編織著(zhù)對萬(wàn)物的愛(ài)、對人間的情。
人們說(shuō)：“春雨貴如油”。的確，春雨是珍貴的，它染綠了柳枝，染紅了花兒，它將溫暖和關(guān)懷送到了人間。
哦，春雨綿綿。
四年級的作文 篇27
今天，我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè )園，一到門(mén)外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去，可是，又要被可惡的售票處阻攔�？墒遣毁I(mǎi)票怎么進(jìn)去啊，我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的娛樂(lè )設施，我下定決心一定要玩完所有的設施！
一般男孩子必玩的'就是鬼屋，我到門(mén)外排隊，一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想：“有那么可怕么？ 膽小鬼！”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕，我一進(jìn)去，一個(gè)賣(mài)黑蘋(píng)果的老巫婆在那說(shuō)：“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它！”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我！ 救我！”我的毛都豎了起來(lái)，我快到出口時(shí)，一個(gè)鬼追著(zhù)我，我立馬跑到門(mén)外，我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉眼變可愛(ài)了。
我玩過(guò)山車(chē)，我在車(chē)上翻轉時(shí)，總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了�？墒�，非常容易嚇出心臟病，我下次還是不玩了。我現在玩了碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……
我回到家，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了，這么一個(gè)刺激 快樂(lè )的六一就走了。
四年級的作文 篇28
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿(mǎn)足下邊的條件：充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光，于是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽(yáng)光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上，面對著(zhù)陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中，調整了鏡子的角度，不一會(huì )兒，對面的墻上就出現了彩虹，我們都高興極了�？墒俏覕盗藬�，對媽媽說(shuō)：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說(shuō)我數得不對，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，媽媽問(wèn)我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因為水和鏡子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案：這是光的色散現象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的結果。由于太陽(yáng)光是復色光，七種單色光的`折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開(kāi)了，所以形成了七色的彩虹。
四年級的作文 篇29
我獨自一人走在街上，看到草叢里面有一只箱子，走近一看，原來(lái)箱子里裝者一群小貓，我看小貓太可憐了，就不假思索地捧著(zhù)箱子回家了。
我回到家，把箱子放在一邊，不顧它們的安危去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，看到一個(gè)箱子，走近一看，箱子里裝著(zhù)一群小貓，媽媽把我叫過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“快把這群小貓扔了，不然，我紅燒吃了它們�！蔽也坏貌宦�(tīng)媽媽的命令，但我又不忍心將他們扔了，于是我偷偷把它們放在我家大門(mén)的后面，那是個(gè)非常不顯眼的.地方，我每天給小貓們送吃的，小貓們也就被我養得胖胖的。不料在一個(gè)晚上，一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了，僅剩下兩只小貓，我心里暗暗地說(shuō)：“我一定要保護這兩只可憐的小貓，不會(huì )再讓它們受傷害�！币惶�，我趁爸媽不在，就在家里玩貓，不小心把一只貓弄到一個(gè)洞里，小貓進(jìn)去的時(shí)候痛苦地吶喊著(zhù)，我很想把小貓救出來(lái)，可再怎么做，也是無(wú)濟于事��！過(guò)了幾天，還有一只小貓死得更慘，被我不小心踢進(jìn)了河里，這個(gè)河很深，我也想了很多辦法救小貓，可小貓還是被活活淹死了。
我很后悔，早知道就不把小貓們拿來(lái)，這么多小貓在我手中全死了，小貓的遭遇可真慘！
四年級的作文 篇30
媽媽在我書(shū)桌旁的窗臺上放了一盆蘭花，在我學(xué)習累的時(shí)候，我可以看看這盆蘭花，緩解眼睛的疲勞，我特別喜歡這盆蘭花。
蘭花的葉子是深綠色的，我經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀它。它的形狀很稀奇，就像一只小麻雀停在盆里，我都把它當作一個(gè)寵物了。在我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )和它說(shuō)說(shuō)話(huà)；當我受了委屈時(shí)，我會(huì )向它訴苦。
有一天，我吃完飯，又去看了看蘭花，沒(méi)想到蘭花低著(zhù)頭，像受了委屈似的，無(wú)精打采。那天中午，不知是不是太陽(yáng)發(fā)怒了，特別熱，好像大地都快被烤焦了。我想讓它振作起來(lái)，便把它拿進(jìn)了我房間（因為我的房間向北，比較涼快）。突然，我發(fā)現蘭花葉子的顏色變深了！難道植物也會(huì )有喜怒哀樂(lè )？我有些奇怪地想。
我請教了一下不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師——電腦，才知道原來(lái)每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè )。它和人類(lèi)一樣，如果有什么可怕的`東西，它的思想就會(huì )產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一段輕音樂(lè )，它就會(huì )感到高興，能促進(jìn)成長(cháng)。我看后，想嘗試一下。我打開(kāi)爸爸的打火機，放在蘭花旁邊，看它有什么反應。就在一瞬間里，蘭花的顏色變淺了，而且出現了一些深色的小斑點(diǎn)。
看來(lái)蘭花也跟人一樣，有自己的喜怒哀樂(lè )啊。
四年級的作文 篇31
星期五，學(xué)校組織1-3年級學(xué)生去春游。
留給我印象最深的就是余姚博物館了，因為那里見(jiàn)證了余姚歷史的變遷。走進(jìn)博物館，首先印入眼簾的好像是一幅畫(huà)，走近一看，才知道不是畫(huà)，是歷史的縮影。繼續前行，古代留下的.陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑，表面雕刻著(zhù)精致秀麗的花紋，在燈光的照射下，閃爍著(zhù)耀眼的光芒；有些看上去比較陳舊，上面沾滿(mǎn)了塵土，大概年代比較久遠，是從地底下挖掘出來(lái)的；也有些表面有裂縫或缺口，也許是開(kāi)挖時(shí)遭到了破壞。老師告訴我們，那些看上去比較破舊的是真正的文物，而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復制品。
咦，前面怎么那么熱鬧？原來(lái)是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟橋”上正好有一支“舞龍隊”走過(guò)，其中一個(gè)在前面指揮，其他人把“龍”高舉過(guò)頭頂，好不壯觀(guān)！上面是橋，我們難道站在江面上嗎？我們難道會(huì )“輕功水上飄”嗎？哦，記起來(lái)了，記起來(lái)了，我們是乘坐“老漁翁”的“船”進(jìn)來(lái)的呀！門(mén)口的“老漁翁”不是戴著(zhù)斗笠在劃船嗎？博物館的設計者好有創(chuàng )意呀！
這次春游挺好玩的，以后有機會(huì )我一定還參加。
四年級的作文 篇32
今天上午，我和爸爸一起去了爸爸的學(xué)校，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這次去學(xué)校是為了拔掉校園里面的雜草，而且這件事情很重要呢！
到了學(xué)校里面，從外面看還是差不多的，到了操場(chǎng)上，四周滿(mǎn)是雜草，在往里面走走，果然雜草很多，看樣子要好好清理了，我拿了一把鐮刀在那里比劃著(zhù)，就是不知道應該怎么割，我割了半天也沒(méi)有割下來(lái)，我生氣了，拿出剪刀來(lái)亂剪，剪的高高低低的.，真是氣死我了！我還拿來(lái)了鏟子，我拼命的挖呀挖呀！挖的我滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)候，我突然看到了一個(gè)小鏟鏟，就拿起來(lái)玩，也就是在地上挖挖草罷了，覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思了，我看見(jiàn)在花圃旁有一個(gè)用來(lái)修剪花的剪刀，便拿了起來(lái)，開(kāi)始修剪起樹(shù)枝來(lái)，開(kāi)始我還是小心翼翼的，生怕剪的不一樣平，最后放肆了起來(lái)，開(kāi)始亂剪，果然，我好象什么也做不好呢，應該有我可以做的事情吧！我向四周看看，看到了干枯的小樹(shù)，我就端了一盆子水，給所有的小樹(shù)澆起水來(lái)，感覺(jué)很快樂(lè )呢！好象在幫助別人一樣，小樹(shù)啊小樹(shù)，快一點(diǎn)長(cháng)大吧！
雖然是說(shuō)去學(xué)校拔草，可是我還是變成了澆樹(shù)，其實(shí)都一樣，因為是做了好事。
四年級的作文 篇33
哇？又要考級了，上個(gè)暑假不是才考完嗎！
“學(xué)了那么久的樂(lè )器，難道不用考級嗎？”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲：“哦�！本瓦@么定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天兩小時(shí)的.練習時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂(lè )器，樂(lè )器拉著(zhù)脖子，仿佛有千斤重，壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。
一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個(gè)接一個(gè)，不斷地冒出來(lái)，仿佛永遠也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
從考場(chǎng)里走出來(lái)，好像得到了一種解脫，完全忘記自己做了什么，只知道現在很好。
數周后，我去信箱幫媽媽取美容雜志，厚厚的雜志下還壓著(zhù)一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱(chēng)呼我為“先生”。打開(kāi)一看，沒(méi)錯！正是我的證書(shū)：五級優(yōu)秀。塑料的外殼，將陽(yáng)光反射到了墻上，黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹！
四年級的作文 篇34
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài)，供人觀(guān)賞的植物，我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子，細長(cháng)細長(cháng)的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著(zhù)，逐漸變成淡綠色，真詭異。等到葉子長(cháng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì )看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來(lái)，上面長(cháng)著(zhù)一叢可愛(ài)的小吊蘭，多像一個(gè)調皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節。每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì )綻開(kāi)一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的.吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活，要是你想吊蘭長(cháng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。
朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會(huì )覺(jué)得空氣清新多了，精神也會(huì )愉快許多！
四年級的作文 篇35
你看到這個(gè)題目，肯定會(huì )說(shuō)：“媽媽是怎么笑的呢？”別急，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地講來(lái)。
那是一個(gè)快樂(lè )的星期六，那天的`天氣很熱，我在家里寫(xiě)作業(yè)，爸爸已經(jīng)出去上課了。鋼筆沙沙地寫(xiě)著(zhù)，隨著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)的聲音，我終于做完了作業(yè)�？匆�(jiàn)媽媽正在忙碌地洗菜，我便跑了過(guò)去，撒嬌地說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁霂湍床��！闭l(shuí)知媽媽不同意，不過(guò)，經(jīng)我再三請求，媽媽勉強同意我洗菜。我高興地說(shuō)了聲：“謝謝媽媽�！比缓笸浦�(zhù)媽媽說(shuō)：“請皇后坐下，我羅懿去也�！闭f(shuō)著(zhù)，便沖進(jìn)廚房開(kāi)始洗菜，而菜葉上面的泥巴可真多，我洗了大半天才洗干凈的。我把臟水小心地倒進(jìn)花盆里，因為老師說(shuō)要節約用水哦！然后又用干凈水把菜徹底沖洗干凈。我擦了擦額頭上細細的汗珠，沒(méi)想到卻弄了個(gè)小花臉，我用毛巾擦了擦，沒(méi)想到把原來(lái)的小花臉弄了個(gè)大花臉。我走出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，不禁哈哈大笑起來(lái)，叫我去照照鏡子，當我看到這副模樣，也笑了。這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，看著(zhù)我，接著(zhù)也笑了起來(lái)。
笑聲在我們的小屋里回蕩著(zhù)，但笑得最好的還是媽媽?zhuān)业膵寢屝α恕?/p>
四年級的作文 篇36
早上，我起了床，疊好被子下了樓。正巧爸爸回來(lái)了。
我去開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)車(chē)上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過(guò)去仔細一看，原來(lái)是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息，奶奶卻不動(dòng)聲，一直到吃過(guò)早餐后。
我拉著(zhù)奶奶去看上貓咪，奶奶一見(jiàn)，就說(shuō)不養，我好奇地問(wèn)：“為什么不養？你看它多可憐呀！”“因為它長(cháng)得太難看了！”聽(tīng)了這話(huà)我的心好難過(guò)，于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝，就將它安置在門(mén)口了。
吃過(guò)午飯，我趁奶奶在床上休息，便偷偷弄了點(diǎn)吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì )躲在一處睡覺(jué)呢？
“辛奶，過(guò)來(lái)打麻將！”奶奶一聽(tīng)見(jiàn)就立刻起來(lái)去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。
“奶奶，養了小貓吧，你看它多可憐！”“不養！”奶奶果斷地說(shuō)�！罢^，人不可貌相，海水不可斗量，再說(shuō)了有句俗話(huà)叫‘不管白貓黑貓，捉到老鼠才是好貓’，不如先養在家里，看一下效果如何，你說(shuō)呢？”
剛聽(tīng)見(jiàn)“好吧，先養養看�！蔽业男睦锞吞鹛鸬�。到了晚上，看見(jiàn)小貓咪有睡覺(jué)的`地方，我的心就吃了蜂蜜一樣甜。
四年級的作文 篇37
春游 2009年4月5日 星期日
學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，臉上露出了燦爛的笑容。
這一次，我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著(zhù)春游的事。到了下課，同學(xué)們都在討論春游的事： “柔柔，我們一起坐吧？”“春游的時(shí)候你帶桌布哦！”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。
春游的前一天晚上，我望著(zhù)天空祈禱明天不要下雨……
第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了，望了望窗外，看見(jiàn)雨依然在下著(zhù)。雖然有點(diǎn)難過(guò)，但我還是帶著(zhù)快樂(lè )的心情來(lái)到了學(xué)校。
在教室里：我給你一兒暗示，他讓你摸摸書(shū)包，讓你猜猜帶了什么？教室里彌漫著(zhù)一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘，陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車(chē)。
在車(chē)上,我們歡歌笑語(yǔ),有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的.在那里津津有味地看著(zhù)書(shū);有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……
終于到了青云谷了,大家從車(chē)上一擁而下,像一群沒(méi)頭的蒼蠅似的導游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們去攪年糕：先把糯米蒸煮,倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著(zhù)捶子重重敲著(zhù)糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著(zhù)自己做的年糕往嘴里放，感覺(jué)好吃極了。
四年級的作文 篇38
去年暑假期間，我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家，我就聽(tīng)到‘’咕咕噠‘''’咕咕噠‘’的聲音，我順著(zhù)聲音向后院走去，哇！院子里有一只肥大的母雞正趴在窩里，我回過(guò)頭好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只母雞在做什么？”正在這時(shí)，母雞從窩里走了出來(lái)，我定睛一看，它的身后有一個(gè)雞蛋，哈哈，原來(lái)它在下蛋呀！
我仔細地打量著(zhù)這只母雞。它那兩條短短的腿支撐著(zhù)肥大的身軀，金色的羽毛整齊地披在身上，一對機靈的小眼睛滴溜溜圓，一張又硬又尖的嘴巴啄起米來(lái)又快又準，紅紅的雞冠像一朵盛開(kāi)的雞冠花，真是有趣極了！
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道母雞沒(méi)有耳朵嗎？”媽媽說(shuō)：“母雞當然有耳朵，母雞的耳朵藏在頭兩側的黃毛里面呢！”
想到母雞下蛋這么辛苦，我趕緊取來(lái)一把米，俯下身遞給它吃。只見(jiàn)它看看我，又看看我手中的食物，好像在問(wèn)：“這是給我吃的嗎？”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的.�！比缓�，把米一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灑到地上，它好像明白了我的意思，于是一下一下地啄了起來(lái)。不一會(huì )兒，就吃了一半多。母雞沖著(zhù)我“咯咯”叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，我吃飽了�！�
瞧，多么可愛(ài)的母雞呀！
四年級的作文 篇39
星期五時(shí)，我們五年級去黃河春游。一路上，太陽(yáng)和我們做伴，楊樹(shù)沖我們點(diǎn)頭，野花對我們微笑。大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們終于到達了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長(cháng)壽”的松樹(shù)，這些松樹(shù)依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說(shuō)叫“鐵�！�，可摸上去感覺(jué)似石頭。這尊鐵牛正閉目養神，直視著(zhù)西方。一看這姿態(tài)和眼神，我就感覺(jué)這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。
觀(guān)賞完這些景色，我就來(lái)到黃河邊上，看這滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但我覺(jué)得這不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著(zhù)黃河唱了起來(lái)。我的心久久不能平靜。
接著(zhù)我們又去了黃河浮橋。這里要危險的多，水流的'也很急，但景色十分壯觀(guān)。我還清楚的看見(jiàn)黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢！
觀(guān)賞完黃河浮橋，我們就要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀(guān)的母親河。我的腦海里浮現著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
四年級的作文 篇40
星期天，我和爸爸媽媽去爬浮山。在山腳下看上去，浮山并不是很高，開(kāi)始爬的時(shí)候比較輕松。隨著(zhù)我們越爬越高，一片片美景逐漸出現在眼前。山上的風(fēng)景真美��！往山下看，能看到廣闊的大海、密密麻麻的`樓房、車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路，遠處還有一座座陡峭的山峰。抬頭往上看，湛藍的天空飄浮著(zhù)片片白云，金燦燦的太陽(yáng)放射著(zhù)耀眼的光芒，還有一兩只老鷹在高空盤(pán)旋。山上的風(fēng)非常大，把山坡上的野草吹得像波浪一樣。
爬著(zhù)爬著(zhù)，我感到有點(diǎn)累了，額頭也滲出了汗珠，但在美景的吸引下，我們堅持往上爬。不久，我們的面前出現了一個(gè)山洞，里面黑洞洞的，看不到底。我和爸爸很好奇，就狀著(zhù)膽子走進(jìn)去一探究竟。走著(zhù)走著(zhù)，突然感覺(jué)眼前一亮，從洞頂射下一道光，原來(lái)這里就是出口了，我和爸爸就順著(zhù)出口爬出來(lái)了。終于爬到了山頂，這里有一個(gè)小石屋，我們照了幾張相留作紀念，欣賞了一會(huì )美景，便開(kāi)始下山。俗話(huà)說(shuō)，上山容易下山難，我真切的體會(huì )到了這種感覺(jué)，到了山下，我的腿都發(fā)軟了。我看了看表，已經(jīng)四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雖然這次爬山很累，但我還是很高興。
四年級的作文 篇41
春天來(lái)了。大樹(shù)抽出嫩綠色的枝條，小草從地底下鉆出來(lái)了，鮮花綻開(kāi)了美麗的笑臉。
春天來(lái)了。樹(shù)木吐出嫩綠色的小芽，過(guò)了幾天；小芽長(cháng)成了一片片綠葉，給樹(shù)木披上了一件綠色的外衣，顯得格外的清新，使人十分的精神。
才下過(guò)幾陣蒙蒙細雨，柳樹(shù)也長(cháng)出了鵝黃般的嫩芽。沒(méi)過(guò)幾天，綠色的葉子就掛在纖細的柳枝上。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，那一條條柔軟的柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，像（少女）的頭發(fā)在飄動(dòng)；她的'身子好像也在搖擺，好似一個(gè)漂亮的女孩子在（翩翩）起舞。
春暖花開(kāi)，燕子從南方趕來(lái)，為光彩奪目的春天增添了許多生機。蛇，從洞里爬了出來(lái)，趕緊尋找食物以大飽口福。烏龜睡醒了，從水里爬到石頭上來(lái)，拼命的找尋食物。好像說(shuō)，主人我餓了，我想吃東西。然后懶洋洋的蜷縮在小石塊上，享受從陽(yáng)臺上鉆進(jìn)來(lái)的暖暖陽(yáng)光。
小朋友們也脫下了厚厚的冬裝，穿上春裝跑出去在盡情的玩耍。有的開(kāi)心的放風(fēng)箏，有的在打羽毛球，有的小朋友跑到山坡上去懶洋洋的躺著(zhù)，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。農民伯伯們忙碌的在田間耕地播下了種子，等待著(zhù)秋天的收獲。
春天真是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我非常喜歡春天。
四年級的作文 篇42
現在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過(guò)危險隨時(shí)可能發(fā)生，所以大家在游泳時(shí)，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全！因為我也曾發(fā)生過(guò)這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過(guò)飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了�？墒�，我游著(zhù)游著(zhù)，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了，有的游過(guò)來(lái)救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說(shuō)了，手不停地撲騰著(zhù)。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人，把我救了上來(lái)，回到岸上的'我大口地喘著(zhù)氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽?zhuān)盐宜土嘶厝ァ?/p>
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂，否則只會(huì )造成反效果，還有最好不要在吃過(guò)飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家愛(ài)護；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時(shí)自救，溺水就永遠不會(huì )發(fā)生在你身上。
四年級的作文 篇43
最近，班的同學(xué)們開(kāi)始養蠶了。有的同學(xué)手里有很多白白胖胖的蠶；還有的同學(xué)的蠶很小，黑黑的一條一條。我也有5只蠶，個(gè)個(gè)白白胖胖的。
記得星期一的'時(shí)候，我剛從小店里買(mǎi)了5條蠶，他們長(cháng)得又黑又小，我都不敢去碰他們，生怕一不小心把他們捏死了！看著(zhù)身邊的同學(xué)們蠶養得白白胖胖，我就下決心，一定要把自己的蠶也養得那么白白胖胖。
我每天按時(shí)喂它們，它們吃起桑葉可快了，長(cháng)得也很快。日子一天天的過(guò)去了，有一天，我發(fā)現其中一條蠶突然把身子側了過(guò)來(lái)，定在那里不動(dòng)了，我又著(zhù)急又害怕，找來(lái)了我們班的養蠶大王來(lái)問(wèn)個(gè)明白。她對我說(shuō)：“不用擔心，這只蠶是要蛻皮了，你看他嘴巴那里黑黑的，是嘴巴空了，他要換一下皮膚�！边@下我放心了，靜靜地等待著(zhù)他把皮脫下來(lái)。課間活動(dòng)的時(shí)候，我又去看了那只蠶，他果然蛻皮了，脫皮后的它與其他的蠶不一樣了，更加的可愛(ài)了。我越來(lái)越喜歡養蠶了。
現在我的蠶個(gè)個(gè)白白胖胖的。吃桑葉的速度很快。馬上，他們就要變成飛蛾了······
四年級的作文 篇44
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動(dòng)，地點(diǎn)是桃花塢。我們是步行去的，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，總算到了公園門(mén)口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事��？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節過(guò)去了一個(gè)多月了，才弄花燈展？不過(guò)挺漂亮的.，正好舉行攝影大賽，讓我有機會(huì )露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺(jué)得自己照的好，人家也說(shuō)不錯，我太開(kāi)心啦，頭一次被人夸獎的感覺(jué)是這樣。（是不是感覺(jué)我是王婆賣(mài)瓜——-自賣(mài)自夸呀？）
接著(zhù)，我們到了中心廣場(chǎng)，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學(xué)都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂(lè )園、抓蝌蚪等游戲設備，我也拍了幾張。
順著(zhù)老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒(méi)照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時(shí)間到。
我和好朋友在一起，分享著(zhù)食物的美味，吃完，我和好朋友照了合影，很開(kāi)心。
最終，我們依依不舍的離開(kāi)了桃花塢公園……
四年級的作文 篇45
人是不能脫離社會(huì )而獨立存在的，在與形形色色的人們打交道的時(shí)候，方式和方法就是你成功與否的關(guān)鍵了。正確的方式和方法會(huì )使你成功，而錯誤的方式和方法則讓你四處碰壁。尤其是在陌生的城市對陌生的人們。
自己多年與人打交道算是積累了自己成功的一點(diǎn)經(jīng)驗，那就是與人接觸時(shí)多一些微笑，多說(shuō)一聲謝謝。對于和第一次接觸的人打交道時(shí)，第一印象是很重要的。你其實(shí)看似不經(jīng)意的一個(gè)微笑，對于對方來(lái)說(shuō)則會(huì )起到不同凡響的作用，它會(huì )瞬間拉近雙方之間的'距離，為進(jìn)一步溝通打下良好的基礎。在溝通過(guò)程中多說(shuō)一聲謝謝，則會(huì )讓人感到你是一個(gè)更加具有親和力的人。會(huì )更加增添了你成功的砝碼。這招其實(shí)不難，只不過(guò)大家很有可能因為顧及面子不好意思主動(dòng)向對方示好，其實(shí)與人溝通，最重要的就是主動(dòng)性的問(wèn)題。誰(shuí)主動(dòng)誰(shuí)就占據優(yōu)勢，為了自己的發(fā)展主動(dòng)一些又有什么不好呢？
出門(mén)在外辦事不確定的因素很多，大家更需要主動(dòng)出擊，在遇到困難時(shí)多一些微笑，多一聲謝謝，在讓對方改變對你的態(tài)度時(shí)，更重要的是這增加了自己對外交往的信心。收獲自信是非常重要的。
大家可以試試！也許你不經(jīng)意間的一個(gè)表情和動(dòng)作會(huì )給你帶來(lái)意想不到的收獲。
四年級的作文 篇46
這天我和媽媽去水果攤買(mǎi)水果，突然我發(fā)現了許多楊桃。呵！這是我天天都想要的好東西��！我迫不及待地跟媽媽挑了一個(gè)。楊桃是青色的，而且真的跟三年級上的《畫(huà)楊桃》中講的一模一樣，側著(zhù)看就像一個(gè)五角星。
一回家，我舍不得吃，就想把它放在柜子里做個(gè)小擺飾，但是討厭的肚子開(kāi)始向我造反了，我身不由已地到了廚房里，對啊，反正時(shí)間長(cháng)了楊濤就會(huì )變壞了，最后還得吃掉！這時(shí)候困難又來(lái)了：刀子無(wú)從下口，管它呢，隨便切吧！我把它的一個(gè)角切了下來(lái)，塞進(jìn)嘴里，酸酸的，又有點(diǎn)甜甜的'，這是媽媽過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：應該這樣切��！她一邊說(shuō)，一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現：原來(lái)楊桃有籽啊。我再仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現楊桃還有莖呢！
哇，楊桃里面竟然有那么多的學(xué)問(wèn)啊，這個(gè)小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時(shí)候，就連一個(gè)楊桃模型也會(huì )讓我愛(ài)不釋手，有一次，我甚至乞求一個(gè)同學(xué)送我一個(gè)楊桃呢！可是今天，我不禁見(jiàn)到了真正的楊桃，還親口嘗到了它的滋味呢！最后我有個(gè)問(wèn)題：楊桃來(lái)自哪兒呢？你能幫我解答一下嗎？
四年級的作文 篇47
都說(shuō)春姑娘有一支神奇的畫(huà)筆，往哪兒一點(diǎn)，哪兒就長(cháng)滿(mǎn)了鮮花嫩草。今天，我也要見(jiàn)識見(jiàn)識春姑娘這神奇的畫(huà)筆。于是，我來(lái)到了人民公園。
一進(jìn)門(mén)，我就看到公園兩邊排著(zhù)五顏六色的花兒，她們一個(gè)個(gè)都彎著(zhù)腰好象在說(shuō)：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。
詩(shī)人賀知章寫(xiě)有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！苯裉毂晃乙�(jiàn)了，還真是佩服。不信你看，細細的樹(shù)枝托著(zhù)碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看，樹(shù)上的`葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來(lái)。這一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。
瞧，一只只小蝌蚪已經(jīng)出來(lái)找媽媽了；遠處，三五只野鴨正撥著(zhù)水往前游，就似一只只小船在水面上漂來(lái)漂去。難怪古人說(shuō)春江水暖鴨先知呢。
你看，這些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候，一片歡歌笑語(yǔ)，高興得嘴都合不攏了。
最忙的就數小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著(zhù)風(fēng)箏，不亦樂(lè )乎。
春天可是最舒服的季節了，誰(shuí)要是錯過(guò)了這美好時(shí)光，這可真是太可惜了……
四年級的作文 篇48
正值傍晚，我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門(mén)出去。我使勁的往前跑著(zhù)。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹著(zhù)眼淚，漸漸地蹲了下來(lái)，靠在墻邊。
砰！原本寧靜的夜色被這道摔門(mén)聲打破了，一個(gè)人影跑出來(lái)，他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著(zhù)。是一個(gè)老奶奶，借著(zhù)燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊，手中的拐杖不停地顫抖著(zhù)。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著(zhù)我的心。
那個(gè)老奶奶叫著(zhù)，直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前，默默地抹著(zhù)眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著(zhù)夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚，又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約，我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我，我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。
看著(zhù)老奶奶那孤獨的身影，我的'心劇烈的痛著(zhù)。不，我要回家，我不要讓媽媽為為擔心，我以后會(huì )聽(tīng)話(huà)，再也不要任性。我抱著(zhù)雙臂，寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái)，伴隨著(zhù)一陣陣吶喊，我知道，是媽媽?zhuān)∥业臏I一下涌出來(lái)了，撲在媽媽溫暖的懷抱里�？粗�(zhù)她布滿(mǎn)淚痕的臉，我失聲地哭著(zhù)。
直到現在，那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長(cháng)，教會(huì )了我如何去愛(ài)
四年級的作文 篇49
臨近下班的時(shí)候，我打電話(huà)給某人問(wèn)有沒(méi)有買(mǎi)菜？他說(shuō)今晚不加班，沒(méi)買(mǎi)，等下班的時(shí)候回去順路買(mǎi)。到六點(diǎn)下班的時(shí)候，電話(huà)響了，是某人打來(lái)的！今晚要加班，叫我自己買(mǎi)菜。幸好我有先見(jiàn)之明，再去接小孩放學(xué)的路上，看到有賣(mài)云吞的，就買(mǎi)了點(diǎn)云吞。
回到家我開(kāi)始洗鍋準備煮云吞，小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，我一邊輔導他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞，兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯，沖過(guò)來(lái)似的，飛快洗完手，我問(wèn)“很餓嗎，跑這么快�！蔽以�(huà)都沒(méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了，很燙小心翼翼的吹著(zhù)，一口接著(zhù)一口，吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我，等下還上班嗎？上，他有些失落。接著(zhù)又問(wèn)幾點(diǎn)下班？22點(diǎn)，明天是星期六，不用上學(xué)，今晚可以晚一點(diǎn)睡，可以等我回來(lái)。他高興的'蹦起來(lái)，今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了兩口，又看了我幾眼，再次確認到明天真的不用上學(xué)嗎？不用，明天不用后天也不用，可以好好玩兩天了。飛快地吃著(zhù)碗里的云吞，不一會(huì )，一碗就吃完了。還要嗎？再來(lái)一碗，我接過(guò)他的碗又給他打了半碗，不一會(huì )碗就見(jiàn)底了。
一頓飽餐過(guò)后，回到他的房間玩著(zhù)玩具，我收拾餐桌。不一會(huì )，我也上班去了。
四年級的作文 篇50
暑假里，我經(jīng)常在媽媽的辦公室寫(xiě)作業(yè)。
有一天，我出門(mén)出得急，竟然忘記帶作文本了。怎么辦？跟媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)吧，怕她罵我丟三拉四，不說(shuō)吧，又沒(méi)地方寫(xiě)作文。想了好久，哎，有了。我趕緊悄悄地跑到打印機旁，小心抽出一張白紙，又到別人的桌子拿了一支水筆。為了不讓媽媽發(fā)現我是在白紙上寫(xiě)作文的，我還特意挑了門(mén)前的.一張桌子上前，離媽媽很遠。但不妙的是，媽媽老是進(jìn)進(jìn)出出，有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來(lái)，我一看見(jiàn)媽媽來(lái)了，馬上把白紙藏在身后。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)，就很奇怪地問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)？“我吞吞吐吐地說(shuō)：“我想休息一會(huì )�！眿寢屨f(shuō)：“哦，那你就休息會(huì )，等會(huì )要做啊�！�
可是我剛緩了口氣，媽媽又走過(guò)來(lái)了，她有點(diǎn)生氣地問(wèn)我：“怎么還不做作業(yè)？”我害怕地答道：“正要做呢�！眿寢�?xiě)岩傻貑?wèn)我：“那作業(yè)本呢？”我猶豫著(zhù)說(shuō)：“在那邊，技術(shù)總監辦公室里……”，媽媽說(shuō)：“那我去幫你拿吧�！蔽乙宦�(tīng)更慌了，趕緊把媽媽往她辦公室推，一推一邊說(shuō)：“不用啦，我自己拿吧！”媽媽這才回去。
唉，時(shí)間好難熬啊，不知道媽媽何時(shí)又會(huì )突然到我身后，早就知道早上就不這么急得出門(mén)了。
四年級的作文 篇51
接天的蓮葉，別樣的紅蓮告訴我們夏天來(lái)啦！鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進(jìn)了熱鬧非凡的美景，展翅的水鳥(niǎo)在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的群山圍著(zhù)整個(gè)西湖。正是美極了！一座座高樓建立在群山四周。一排茁壯的，又高又大的綠樹(shù)像解放軍戰士在站崗。
傍晚，有一座石橋，半圓的橋洞和水里的倒影連起來(lái)，好像一個(gè)大大的月亮。四個(gè)小朋友坐著(zhù)兩條小船。其中一條小船的船尾拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的波紋。小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，在水面上游來(lái)游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開(kāi)。��！夏天真美��！
天黑了，天黑了，小動(dòng)物們要睡覺(jué)了。抬頭望去，夏天的星空是多么的'璀璨。小鳥(niǎo)慢慢地飛進(jìn)自己做的鳥(niǎo)巢，不一會(huì )兒，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。小馬飛快地跑進(jìn)自己的馬棚，站著(zhù)不一會(huì )兒，就說(shuō)起了夢(mèng)話(huà)�？蓯�(ài)的小魚(yú)游進(jìn)了自己的“水晶城堡”張大眼睛，不一會(huì )兒，就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
小蝴蝶飛進(jìn)她的“彩色香床”漸漸地睡著(zhù)了。睜著(zhù)大眼睛的青蛙可精神呢，它呱呱地叫個(gè)不停，在荷葉上蹦來(lái)蹦去，就像在輕輕地對小朋友們說(shuō)：“安心的睡吧！我會(huì )一邊捉害蟲(chóng)，一邊守著(zhù)你們一直到天明�！�
四年級的作文 篇52
聽(tīng)說(shuō)桐寨鋪里有一個(gè)“百畝荷塘”，我們全家人都迫不及待地前去觀(guān)賞。
到了“百畝荷塘”，一股清香的味道隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，神清氣爽。我放眼望去，��！真是一望無(wú)際呀！荷葉挨挨擠擠，一片緊挨著(zhù)一片，猶如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又好像一把落在水中的綠色大傘，還好似一頂大帽子。
一朵朵美麗的荷花從碧綠色的大圓盤(pán)中探出頭來(lái)，自信地挺立著(zhù)，向紛至沓來(lái)的人們展示著(zhù)自己動(dòng)人的身姿。它的柄又粗又硬，上面還有一些細細的絨毛，摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手，反而有些癢呢！有的荷花還含苞待放，好像一位害羞的小女孩，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，好似一位位的小姑娘開(kāi)心地笑著(zhù)。還有白荷花，潔白無(wú)瑕，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，仿佛披著(zhù)白紗等待出嫁的新娘。
太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在荷塘中，荷花們的身上都被鍍上了一層燦爛的光芒，顯得更加鮮艷，就像紅紅的'火，正在熊熊燃燒著(zhù)，照耀著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的荷塘。
我看著(zhù)看著(zhù)，好像覺(jué)得自己就是一朵荷花，正在寬大的荷葉上懶洋洋地閃著(zhù)暖融融的陽(yáng)光， 一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就搖搖擺擺地跳起了舞蹈，鳥(niǎo)兒在為我唱歌，魚(yú)兒在為我舞蹈，太陽(yáng)在為我微笑。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，我在這美麗的池塘邊，流連忘返。
四年級的作文 篇53
“知了，知了，夏天來(lái)啦！”蟬——夏天的使者，已在興奮地宣揚著(zhù)夏的悄然而至。
太陽(yáng)激動(dòng)了，不顧一切地散發(fā)出自己激情四射的光芒，那樣灼熱，那樣耀眼：天空也許被感染了吧，越發(fā)湛藍；白云的心情也格外好，把自己打扮得比往常潔白了許多。陣陣微風(fēng)帶著(zhù)太陽(yáng)的氣息，拂過(guò)地面，想大地宣告：夏天來(lái)了！
大地聽(tīng)到消息也迫不及待了！樹(shù)木讓夏天揮動(dòng)畫(huà)筆，將它們染成了濃碧；一不小心，把顏料落在了小草身上，于是小草的.身板便挺得筆直，似乎在細語(yǔ)：“夏天也送我們一點(diǎn)綠色啦，我們可得好好表現一番！”小野花則精心地梳妝著(zhù)自己，準備給夏天一過(guò)最燦爛的笑臉。不信你瞧，那花骨朵在微微發(fā)紅呢！
比起野花，荷花更具有獨特的魅力。在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)光的水面上，一張張肥嫩嫩的荷葉挨挨擠擠，荷花那純潔的粉色，荷葉濃濃的綠色，使我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
咦，荷塘旁邊又來(lái)了一群悠閑的人們。他們的服裝比往日更加絢麗多彩了，尤其是孩子們。男生不約而同地穿上了背心短褲；女生穿著(zhù)漂亮的連衣裙、粉色的涼鞋；就像水里美麗的荷花。
銀鈴般的笑聲又是那樣熟悉地傳來(lái)。夏天，你真的已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活嗎？
四年級的作文 篇54
春游是觀(guān)賞春天美麗景色的好機會(huì )。而這次春游是步行，目標是北山公園。聽(tīng)說(shuō)這環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處��！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過(guò)，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎？”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現，天特別特別的藍，鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們的步伐特別穩健。我們來(lái)到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無(wú)比壯觀(guān)，花兒好似翩翩起舞的仙女們，鳥(niǎo)兒在空中高唱�！斑@有春天的足跡？”
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了北山公園，這的.確很美，美不勝收��！我和老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè )世界。仔細一看竹子雖然小，可又這么堅定。我們在這玩得滿(mǎn)頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時(shí)間長(cháng)，把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。
四年級的作文 篇55
10月5日，我去了課堂，這次不只是我一個(gè)人去，還有尉福佳和她的媽媽?zhuān)覀冞@次去的地方是孤山和岳飛紀念館，下面我們來(lái)看看我們精彩的.課堂之路把！
那天下午，我和尉福佳在復興路車(chē)站見(jiàn)，然后，我和尉福佳一起去少年宮，他媽媽騎電瓶車(chē)到少年宮再見(jiàn)
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了少年宮，我們本來(lái)想繼續走的，可是，尉福佳說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁朐谶@玩一會(huì )�！彼龐寢屨f(shuō)：“好吧”接著(zhù)我們走進(jìn)了少年宮。
我們慢慢的走進(jìn)了少年宮，才發(fā)覺(jué)里面人山人海：隊伍拍了五米長(cháng)。我心想：今天可是長(cháng)假第五天，人怎么還那么多？。誰(shuí)知道尉福佳媽媽已經(jīng)重來(lái)20元等我們玩了。
我們玩了美人魚(yú)、逍遙水母、蝸牛特攻隊和青蛙跳這幾個(gè)項目。轉眼間20元就用完了，我們依依不舍的離開(kāi)了少年宮。
離開(kāi)了少年宮我們繼續向課堂前進(jìn)。我們先來(lái)到了岳飛紀念館因為要買(mǎi)門(mén)票的關(guān)系，就改了個(gè)章。然后又去了孤山，可是一直沒(méi)有找到刷市民卡的地方，最后，我們就走了。
這真是快樂(lè )的下午��！
四年級的作文 篇56
清明節就是中國最重要的傳統節日之一，古代的時(shí)候，清明節就是二十四節氣中的第五個(gè)節氣。而非節日，清明節的前一天就是寒食節，那才就是真正的節日。而作為節氣的清明節，卻晚了一天，可就是他卻意味著(zhù)春天的到來(lái)。
清明時(shí)，氣溫升高，正就是春耕純種的大好時(shí)節，故有‘清明前后，種瓜點(diǎn)豆’的說(shuō)法。
寫(xiě)到那里有人會(huì )問(wèn)掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代，然而最初的清明節僅僅只有踏青的習俗，清明代表的就是踏青的最好季節。
掃墓的出現就是因為漢朝的皇帝經(jīng)常在清明節時(shí)祭拜祖先，所以老百姓們也開(kāi)始在這一時(shí)節掃墓了。唐朝時(shí)，皇帝在這一節日里還發(fā)過(guò)禁令，‘禁止在清明節就是掃墓和踏青一齊進(jìn)行�！驗楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼，踏青時(shí)有嘻嘻哈哈，朝廷覺(jué)得不嚴肅所以才發(fā)布的。
可就是實(shí)際上，然而古故人們把清明這個(gè)節氣看作生命轉化的節氣，因為它意味著(zhù)過(guò)去一年的結束和新的一年的開(kāi)始，也意味著(zhù)人和自然的`交匯。
此刻的清明節，它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節日，然而也就是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更就是一個(gè)遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
四年級的作文 篇57
其實(shí)在人生的道路上什么樣的人都會(huì )遇到，什么樣的情況都會(huì )發(fā)生，也是難以預測和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著(zhù)錯誤和缺點(diǎn)，但是，任何人又不同程度的.存在優(yōu)點(diǎn)和善良。
我們面對生活還是要多給于朋友與善良溫馨的微笑。
假如生活中沒(méi)有微笑，我不知道這個(gè)世界會(huì )變成什么樣子。你看到的都是板起臉的面孔陰容，你必然心中緊張，你的臉上就沒(méi)有了微笑……這個(gè)世界將是冷漠的。
而微笑，是你的心靈的閃現，是你內心禁不住的那種快樂(lè )，是你靈犀的一種相同……對，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
我們每個(gè)人都向往甜美的生活，但往往不遂人愿。生活道路上也滿(mǎn)是磕絆及荊棘，每個(gè)人的成長(cháng)歷程也是這樣。
然而只要我們的內心春風(fēng)洋溢，只要我們有著(zhù)一顆平和的心態(tài)，即使在無(wú)邊天涯，總會(huì )有一道美麗顯現。
所以，微笑著(zhù)面對生活中，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！
有一句話(huà)這樣說(shuō)：任何事情的發(fā)生，無(wú)論好與壞都會(huì )對我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活，生活回報你的也絕不是鴻毛。
笑對人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
生活就是這樣，你給上天以微笑，上天展現給你的定是另一種風(fēng)景，另一種境界。也許不完美，但會(huì )令你過(guò)的充實(shí)。
四年級的作文 篇58
我喜歡小動(dòng)物，喜歡和它們一起玩，因為它們是那樣的可愛(ài)，是那樣的逗人。
我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數小貓了，因此我也特別想養貓。
我奶奶家養了一只毛絨絨的小貓，特別可愛(ài)，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來(lái)，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來(lái)，晚不來(lái)，偏在這時(shí)候來(lái)！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問(wèn)：“誰(shuí)打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不，不是我……弄的，是小貓弄的�！蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D，看到小貓委屈地一聲一聲地叫著(zhù)，我心里真不是滋味，但是說(shuō)出來(lái)又不好意思，就將錯就錯吧！小貓望了望我，仿佛它的目光充滿(mǎn)了對我的怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的`墻角里躲了起來(lái)。心里一再責備著(zhù)自己，我為什么不能做個(gè)誠實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍，終于向奶奶承認了錯誤：“奶奶我錯了，花瓶是我弄碎的，不是小貓弄的�！蹦棠炭匆�(jiàn)我知錯就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她，因為她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因為我想讓它們伴隨我快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級作文04-04
春天四年級作文02-07
四年級環(huán)保作文01-13
四年級想象作文02-04
秋天四年級作文02-05
愛(ài)心四年級作文02-07
春游四年級作文02-06
四年級實(shí)驗的作文03-31
雕塑四年級作文11-03
座右銘的四年級作文06-18