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關(guān)于描寫(xiě)故鄉的作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)故鄉的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)故鄉的作文 篇1
故鄉是人們心中歌唱的一支童謠，故鄉是令人們魂牽夢(mèng)縈的人間福地，是我們生命的發(fā)源地，是我們心中的一片凈土！
我對它是那么好奇，那山，那水，那人！我誕生在這個(gè)的地方，一個(gè)幽靜平凡的小山村，從小對它充滿(mǎn)了好奇，直至有了成熟的思想的我才真正認識了它——我的故鄉。
那山，我想是最普通的，幾乎沒(méi)有任何值得人去欣賞的地方，它沒(méi)有泰山的雄偉，壯觀(guān)；沒(méi)有廬山的奇妙、秀美；也沒(méi)有武當山的幽邃絢麗。不管從哪個(gè)角度看，它都顯示不出任何魅力，只會(huì )透出一種濃濃的鄉村富有的相互。
那水，我想也是我見(jiàn)過(guò)最平凡的，它引不起周?chē)说淖⒁�，它沒(méi)有黃河水的激情；沒(méi)有長(cháng)江水的`開(kāi)拓意識；沒(méi)有鏡泊湖水的不露聲色，那河水只是純潔，故鄉的每一滴圣水都富有生命，它可以沖刷人們心中的灰塵，讓心靈得到升華。
那人，我想是我認識的最可愛(ài)的人，熱情、大方、樸實(shí)又善良，這是生長(cháng)在這里居民的天性，辛勤老實(shí)的耕作農民，過(guò)著(zhù)平凡安定的生活，靠著(zhù)自己的雙手，打出一片屬于自己的天地，那種不受拘束，豪爽的笑聲在山間回蕩，回聲把自由的真諦傳遞到很遠很遠的地方，讓“世界”感受這個(gè)平凡小山村的魅力。
山的樸素，水的純潔，人的熱情大方，這就是故鄉的象征，故鄉的山，水養育了我，故鄉的人精心培育了我，故鄉永遠是我們的一個(gè)依托，永遠是我們心中的的一方凈土，一處樂(lè )園。
經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)諸多的坎坎坷坷，我一直在尋找一個(gè)可避風(fēng)躲雨的港灣，那便是一個(gè)令我魂牽夢(mèng)縈的地方，它，就是故鄉，那一方凈土。
描寫(xiě)故鄉的作文 篇2
山川之美，古來(lái)共談。
杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的秀麗景色讓人陶醉；“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯觀(guān)景象讓人向往；“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓人神往。而我家鄉的景色，卻是讓人心動(dòng)！
清晨，陽(yáng)光普照大地，小草不禁伸了個(gè)懶腰來(lái)迎接新的一天。我獨自走在竹林的小道上，悠閑地哼著(zhù)歌，喜悅的心情讓我停在小河邊上的石橋上，觀(guān)察我眼前那兩只可愛(ài)的小鴨，真不愧是“春江水暖鴨先知”，瞧，他們玩得多快活，舞姿多么迷人，叫聲多么清脆。茂密的大樹(shù)枝在河上面遮蔽著(zhù)，即使在白天，也會(huì )感到一絲昏暗，真所謂“疏條交映，在晝猶昏”，可在枝葉稀疏的地方，也會(huì )看見(jiàn)陽(yáng)光，于是那兩只“鴛鴦”就爭著(zhù)向有陽(yáng)光的地方劃去，自由自在地嬉戲著(zhù)，潺潺的河水沖擊著(zhù)石頭，發(fā)出泠泠的聲響。樹(shù)上的'黃鸝互相和鳴，那鳴聲是那樣的和諧動(dòng)聽(tīng)，讓人產(chǎn)生如在詩(shī)畫(huà)中的感覺(jué)。河水在落差變化比較大的地方，形成了一條瀑布，那瀑布雖沒(méi)有“飛流直下三千尺”的雄偉氣勢，但也有著(zhù)不同凡響的神韻，流水聲和深樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴聲與河中的鴨叫聲，匯成一曲歡樂(lè )的交響曲，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”��！
走出河道就來(lái)到一座小山腳下，如果要“欲窮千里目”就要“更上一層樓”了。我帶著(zhù)一顆好奇心爬上了山頂，站在高山上，有一高人一等的感覺(jué)，俯視眼下的景色，那中感覺(jué)難以言表，遙望村舍的景色：金黃的油菜花，粉紅的桃花，翠綠的果樹(shù)，黃澄澄的桔子，黑白的甘蔗……看得我眼花繚亂，讓我覺(jué)得“亂花漸欲迷人眼”，讓我感受到“萬(wàn)紫千紅總是春”的舒服。遠方的山，似乎與我一樣高。那種天人合一，山人合一的感覺(jué)，使我心中伏起一種莫名的愉悅。我走下山順著(zhù)小道繼續前行，可是一聲響，把我嚇了一驚，真是“東邊日出西邊雨”啊。雨嘩啦啦地越下越大，我蹲坐在一塊石頭上觀(guān)賞這雨天的美景……
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，可我認為我家鄉的山水是“讓人心動(dòng)”的景色真不愧有“玉林山水乙天下”之稱(chēng)。哦，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)分享吧！
描寫(xiě)故鄉的作文 篇3
“砰！”冬季的交響曲奏響了。打開(kāi)窗子，迎面撲來(lái)陣陣清香，大地都已經(jīng)給自己披上了白花花的衣服。
小伙伴們都在外面玩了起來(lái)，冬天的雪能給他們快樂(lè )，能給他們自由，能給他們一種無(wú)限的遐想�？�，兩個(gè)大圓球，一個(gè)鐵桶，一根紅蘿卜，兩顆大紅棗，雪人兒在向你招手！
只有在冬天，孩子們的心靈才能得到解放，他們在歡快的跳著(zhù)、鬧著(zhù)、玩耍著(zhù)，踏出優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。
走出家門(mén)，我欣賞這一望無(wú)垠的田野，潔白里帶著(zhù)點(diǎn)暗黃，真像“瑞雪兆豐年”��！當一輪紅日從海上升起，那點(diǎn)薄雪變得金燦燦的，照亮了你前進(jìn)的路，同時(shí)，也照亮了你那顆善良的心！
家鄉的孩子，哪個(gè)不希望你的到來(lái)，哪個(gè)不希望冬天的到來(lái)？也許你會(huì )問(wèn)：“孩子們不覺(jué)得冷嗎？我可是很冷的�！蹦俏乙嬖V你，不會(huì )這樣的，他們不會(huì )覺(jué)得冷，他們只會(huì )過(guò)得更快樂(lè )，過(guò)得更自由！
他們的心永遠是溫暖的！當你披上白衣，姍姍來(lái)遲的時(shí)候，他們在雪中是多么的快樂(lè )！
你不但給了孩子們快樂(lè )，你還給了世間萬(wàn)物快樂(lè )。樹(shù)欣賞你，盼望你，因為你的到來(lái)能給他做漂亮的舞臺效果，他要在這舞臺上，舞出輝煌，舞出精彩，舞出愛(ài)的心靈！
小草期盼你，欣賞你，因為你的到來(lái)能給她洗禮，洗出嫩綠的到來(lái)，洗出心靈之美，洗出心靈的'純潔之美！你飄飄灑灑，紛紛揚揚，舞動(dòng)著(zhù)美的基礎。
那一戶(hù)人家正在做飯，屋頂上冒著(zhù)屢屢青煙。你卻毫不留情，直接堵住了人家的煙囪，屋子里滿(mǎn)是煙塵，你卻在那里暗自發(fā)笑。
人家孩子正在樹(shù)下玩耍，你卻溜下來(lái)，直接蓋在孩子身上。你又是多么的可愛(ài)與調皮呀！我愛(ài)你，家鄉的冬季！愛(ài)你的美，愛(ài)你的調皮，愛(ài)你的一切！
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