開(kāi)學(xué)的感悟（精選21篇）
在生活、工作和學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，避免會(huì )忘記，不如寫(xiě)篇感悟的文章，記錄下來(lái)吧。為了幫助大家學(xué)會(huì )寫(xiě)感悟，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的感悟 1
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，真是緊張又開(kāi)心！同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話(huà)語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數學(xué)的林老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師們更加像慈母一樣來(lái)呵護我們這些小幼苗。
我們原來(lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的.問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期一開(kāi)始，就證明我們有新的目標，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追！
開(kāi)學(xué)的感悟 2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，我每天早上聽(tīng)到鬧鈴就起床了，吃好早飯，和媽媽一起手拉手高開(kāi)心興去上學(xué)。
現在我是小學(xué)生了，每天放學(xué)回家，吃過(guò)點(diǎn)心，就開(kāi)始做作業(yè)，然后對照課程表，把明天要上課用的書(shū)，放進(jìn)書(shū)包。原來(lái)是媽媽幫我卷鉛筆，現在我可以自己整理了，我覺(jué)得這樣很好。
媽媽問(wèn)我，喜歡哪些課？我想想，我喜歡數學(xué)，畫(huà)畫(huà)還有國際理解，本來(lái)我覺(jué)得體育課很好玩的，可是，上了兩次課發(fā)現，老師除了教我們排隊和稍息，立正，就是畫(huà)個(gè)圈，讓我們在里面自由活動(dòng)，和我想象的體育課很不一樣啊。不知道，以后是不是會(huì )有什么特別的本領(lǐng)讓我們學(xué)習呢？
昨天是教師節，我和媽媽很早就開(kāi)始準備賀卡和小禮物了。我們一起去樓下?lián)鞓?shù)葉，做手工，學(xué)習制作閃燈賀卡，我還給Apple老師剪了一個(gè)紅蘋(píng)果，我好喜歡她。老師們每天都要給我們上課，很辛苦，希望老師們天天都開(kāi)開(kāi)心心的`。
開(kāi)學(xué)的感悟 3
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái)，可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì )持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結果，又會(huì )是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的`哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……既來(lái)之，則安之嘛!
可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要4年級了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習貝殼.手鏈.福娃.畫(huà)冊……藍天仿佛又藍了起來(lái)，白云仿佛又白了起來(lái)。
晚上，我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對，見(jiàn)到了久違的同學(xué)，結交了新的朋友，搬進(jìn)了新的教室，還可以和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習新的知識，我并不討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡?也不對，想到自由的暑假過(guò)去了，又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開(kāi)始那千篇一律的生活——上學(xué)，吃飯，做作業(yè)，睡覺(jué)，上學(xué)......唉!我也不喜歡開(kāi)學(xué)。
但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
開(kāi)學(xué)的感悟 4
來(lái)學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去好幾天，每天都迷迷糊糊的。還沒(méi)有正式的開(kāi)課，就有些許的迷失方向。像一個(gè)人置身于煙霧籠罩的大地，四面一片荒野，盡管盡情的吶喊求助，卻沒(méi)有得到任何人的垂憐。所以只好強硬的抬著(zhù)頭，一步、一步堅定的走下去。我還是那個(gè)尋夢(mèng)的我，經(jīng)過(guò)了三年的努力，只為了那個(gè)不大不小的夢(mèng)想。忘不了最后半年，一個(gè)人在孤獨寂寞中拼搏的歲月，夜半還是在冰涼的板凳上預習功課或是寫(xiě)著(zhù)作業(yè)�？墒峭蝗婚g來(lái)到另一個(gè)完全不同的環(huán)境中，在一個(gè)嶄新的空間里，對于未來(lái)，在腦海中有過(guò)千萬(wàn)次的思索、千萬(wàn)次的掙扎。面對現實(shí)，不知道它的宏圖，越是渴望就越是不知所措。不知道是自己迷失了夢(mèng)想，還是夢(mèng)想遺失了自己，也不知道該用怎樣的方式去買(mǎi)進(jìn)理想。人總是昏昏沉沉的，就像一個(gè)冬眠的青蛙，在這奮斗的寒秋中，卻總也睡不醒。
對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習的時(shí)間大概僅剩兩年了，確切的說(shuō)是一年半。對于現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，是模糊的，眼前的路，不知道是站著(zhù)昂首挺胸的走下去，還是摔得鮮血淋淋緩慢的爬下去。不論是怎樣的結果，我都會(huì )選擇前進(jìn)。雖然不一樣的方式，或快或慢，我都會(huì )義不容辭的堅持著(zhù)我的節奏。我不知道兩年后，自己是一個(gè)完勝者，還是一個(gè)經(jīng)歷著(zhù)一次次“滑鐵盧”慘敗而悲壯的將軍。但此刻路就在腳下，我會(huì )豪不猶豫的邁開(kāi)腳步。雖然，我不知道希望有多遠，前行向何方，我都要努力的向前狂奔。專(zhuān)業(yè)知識還是那樣的陌生，專(zhuān)業(yè)技能基本上不知道是什么。兩年的時(shí)間，學(xué)習的時(shí)間卻不到一年，真的不敢去想短短的一年里到底能改變些什么。只是為了那一紙文憑嗎？考研，想過(guò)�？墒乾F在連這個(gè)專(zhuān)業(yè)都不太懂的我硬說(shuō)要去考研，是不是太過(guò)于狂妄自大？紙上談兵，終究無(wú)法實(shí)現現實(shí)那平淡的夢(mèng)。這一年時(shí)間，我該怎樣去過(guò)？是像以前一樣自在灑脫的任時(shí)光流逝，然后偶爾的發(fā)發(fā)小感慨。還是基于現實(shí)，從此刻開(kāi)始拼命的充電呢？堅持是一件很容易的事，可是堅持住堅持，我們做到嗎？我常常的質(zhì)疑自己，在這短暫的歲月里，我是不是要放棄網(wǎng)吧里的狂歡，是不是要丟下周末逛街的愉樂(lè )，是不是要撇開(kāi)寢室的所有兄弟，然后再重復我獨來(lái)獨往的生活呢？可是在近半年悠閑自在的日子中，那凌云壯志早已消磨，我不知道自己付出多少慘重的代價(jià)才能換來(lái)那個(gè)我？我不知道自己有多么堅強，但有一點(diǎn)是可以確認的，我想，回到過(guò)去的狀態(tài)，經(jīng)過(guò)短暫的`調節，我會(huì )適應的。在生活中，我就要做那個(gè)打不死的小強。
看著(zhù)身邊的朋友們，有的仍在學(xué)涯夜以繼日的拼搏，有的在社會(huì )中沒(méi)日沒(méi)夜的奮戰，那也正是激勵自己不斷前進(jìn)的一股動(dòng)力。我不是弱者，所以我沒(méi)有義務(wù)弱給誰(shuí)看。雖然我在求學(xué)的路上，總是磕磕碰碰的，但也正是它給予我更多抗擊打的能力和寫(xiě)作的靈感。它也正是我第二生命的源泉，在孕育痛苦的同時(shí)，給了我一雙飛翔的翅膀。如何飛翔，需要的不僅僅是勇氣，時(shí)間會(huì )證明決心和毅力的價(jià)值，歲月會(huì )印征努力和勤奮的意義。所以有一天，我會(huì )綻開(kāi)翅膀，我選擇像雄鷹般在藍天白云中翱翔。我要忍受著(zhù)那份緣于生活、緣于自身的苦楚，在未來(lái)的生活中，展翅高飛－痛并快樂(lè )著(zhù)！
開(kāi)學(xué)的感悟 5
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著(zhù)學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現著(zhù)人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它似姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)我已然蒙塵的思想之門(mén)。這些啼叫的文字，會(huì )教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做這縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，會(huì )深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我喜歡語(yǔ)文，就似喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是這么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響我語(yǔ)文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登，藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿(mǎn)無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰中，我會(huì )不斷地改造自己：我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性；懂得努力才會(huì )有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得成功的`真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問(wèn)，謹慎為兄長(cháng)，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，這將是人們一生中最大的憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高。每一個(gè)過(guò)程，使我們感受著(zhù)拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，使我們感受著(zhù)人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)的感悟 6
聽(tīng)著(zhù)國歌，望著(zhù)五星紅旗，我們默默的隨著(zhù)歌聲看著(zhù)它越升越高，有一個(gè)新學(xué)期開(kāi)啟了，寒假匆匆的從我們指尖劃過(guò)，淡淡的寒意還留在臉上，春天的嫩芽已經(jīng)打開(kāi)，長(cháng)出了翠綠的色彩。
老師如一往一樣給我們講著(zhù)開(kāi)學(xué)的注意事項，同時(shí)也給上一個(gè)學(xué)期的成果做一個(gè)回報總結，剛從寒假輕松愜意的生活中回轉，有到了緊張學(xué)習的時(shí)刻了，心中還是非常忐忑的，畢竟這樣的生活追求，這樣的選擇讓我們非常高興也感到非常有趣，我們喜歡這樣的開(kāi)始。
這次開(kāi)學(xué)典禮格外的隆重，因為大家彼此分離的幾個(gè)月，到了開(kāi)學(xué)之際，有很多話(huà)要說(shuō)，也有很多的任務(wù)要做，老師熟悉的面孔，嘮叨的話(huà)語(yǔ)，在我們耳邊如同天籟，這種熟悉的感覺(jué)，有種莫名的親切，讓人忍不住心情愉悅起來(lái)。大學(xué)是我們人生的重要一站，每次開(kāi)學(xué)，代表這世間有少了一分，這讓我們更加緊迫也更叫努力。
這代表這我們又有一個(gè)新的'奮斗起點(diǎn)，在過(guò)去學(xué)習中，在過(guò)去努力中，沒(méi)有實(shí)現的目標，沒(méi)有完成的任務(wù)，都可以在這一天完成，寄托了多少記憶。留下了多少遺憾，在新的學(xué)期真是我們彌補之時(shí)，時(shí)間消失的很快，如果不知道珍惜轉眼就會(huì )到期中期末，一個(gè)學(xué)期結束。
開(kāi)學(xué)是給我們敲響學(xué)習的警鐘，吹起奮斗的號角，畢竟我們的學(xué)習有展開(kāi)了，或許我們有的要換老師，有的還是原來(lái)的老師擔任，但是校園不便，學(xué)習的任務(wù)更多了。
經(jīng)過(guò)了這次開(kāi)學(xué)典禮讓我默默的握緊了拳頭，因為我被老師真是而有緊迫的話(huà)語(yǔ)多打動(dòng)，要在這充裕而又緊張的時(shí)間里學(xué)好知識，做好提升。畢竟我們已經(jīng)到了必須要學(xué)習的時(shí)候了，不能子啊拖延，不能繼續浪費時(shí)間，生活需要靠這我們一點(diǎn)點(diǎn)努力。學(xué)習需要吃更多的苦，學(xué)更多的知識。
同樣這次開(kāi)學(xué)也看到了上個(gè)學(xué)期成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，站在講臺上面領(lǐng)獎，意氣風(fēng)發(fā)讓我羨慕，同時(shí)也有了目標，那就是在這個(gè)學(xué)期里面彌補自己在上個(gè)學(xué)期沒(méi)有達到的學(xué)習目標我要奮力追趕，堅持不懈的努力從而實(shí)現自己的價(jià)值。
在大學(xué)正是我們綻放生命的美麗時(shí)刻，好的學(xué)習平臺，我會(huì )抓緊時(shí)間不讓自己的時(shí)間虛度，不然自己在迷茫中迷失，重新開(kāi)啟自己的人生目標，做到自己的人生最求，不不斷的奮斗不斷的拼搏前進(jìn)，抓住人生的璀璨，給自己一個(gè)無(wú)悔燦爛的大學(xué)。
開(kāi)學(xué)的感悟 7
時(shí)間飛逝，暑假這個(gè)看似漫長(cháng)的兩個(gè)月轉瞬即逝，開(kāi)生活的第三個(gè)年頭，這也是我們初中生活的最后一年。
步入初三，就意味著(zhù)正式進(jìn)入備戰中考的狀態(tài)。在這第一周了，我感覺(jué)到同學(xué)們都在發(fā)奮努力，本來(lái)那些看似成績(jì)平平的同學(xué)，也似乎在這一周內周找到了感覺(jué)，進(jìn)入了備考的狀態(tài)。我也感到了壓力，一刻也不敢放松。在開(kāi)學(xué)的第一堂英語(yǔ)課上，老師說(shuō)要給我們一個(gè)禮物，原來(lái)是初一上下冊中精選的50個(gè)單詞。我們都楞住了，我也不例外。50個(gè)單詞我也就能寫(xiě)對30多個(gè)。這真是給了我當頭一棒。我們懂得英語(yǔ)老師的良苦用心，這是要給我們一個(gè)下馬威，讓我們知道上初三就要有個(gè)上初三的樣子，一刻也不能放松。在第二次英語(yǔ)默寫(xiě)時(shí)，我全部默寫(xiě)對了，老師在默寫(xiě)本上給我留下了一行字“一個(gè)良好的開(kāi)始是成功的一半�！边@句話(huà)是從剛上初一時(shí)老師對我們說(shuō)的，現在又重新看到，既感到熟悉又感到親切，還包含了老師殷切的期盼，與我們對逝去兩年初中生活的留戀。
再回想語(yǔ)文課，本來(lái)是兩周學(xué)一課一的文言文，我們在這一周內就學(xué)完了，這也充分驗證了初三的'另一個(gè)特點(diǎn)，那就是課程緊、講的快，自己必須做好提前預習與課后復習。如果還是按照初一初二的學(xué)習進(jìn)度學(xué)習，那就真吃不消了。
初三還有一個(gè)最頭疼的課程，那就是體育。唉，真是很頭疼��！每天上午大課間都要進(jìn)行長(cháng)達900米的體育鍛煉，這令我們這些“過(guò)度豐滿(mǎn)”的人來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的災難，還有最恐怖的事號稱(chēng)“人間地獄”的40分鐘體育課。第一周的周五我也深刻的體驗了一下，在體育老師的“幫助”下，我“啊”的一聲后，我的坐位體前屈竟然合格了。為此我也付出了慘重的代價(jià)，我的腰在老師輕輕的幫助下已經(jīng)值不起來(lái)、腿也打不了彎了。但是我還是堅持住了。在周末我也沒(méi)有放棄體育鍛煉，我可不想讓悲劇在下周重新上演。
剛剛開(kāi)始的初三生活讓我充分的感受了另外一個(gè)特點(diǎn)，那就是緊張、壓力、時(shí)間不夠用。每天晚上寫(xiě)作業(yè)就要到9點(diǎn)半左右，每天必須要有1個(gè)半小時(shí)的復習時(shí)間，還有需要背誦的東西，差不多每晚都要學(xué)到11點(diǎn)多。在這種情況下就要改變以前的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。誰(shuí)的效率高誰(shuí)就能早最后取得成功，我們要以自信、積極的心態(tài)盡快適應學(xué)習上種種競爭，只有這樣我們才會(huì )戰無(wú)不勝，我也相信我一定會(huì )達到這個(gè)目標。
同學(xué)們讓我們一起努力、加油吧！
開(kāi)學(xué)的感悟 8
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。來(lái)到教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認識了，兩位老師對我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè )的事，但我還有一些不太快樂(lè )，因為我沒(méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認認真真的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的`第一天，我覺(jué)得有些不太習慣，因為平時(shí)的現在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)的感悟 9
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)是預初年級的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準備好的新書(shū)包，心情真是無(wú)比激動(dòng)��！
帶著(zhù)些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍、在各個(gè)帶著(zhù)優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同�！边@是我升入預初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重了不少，作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對中學(xué)的不適應，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè )生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí)，我能夠和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí)，我們能夠互相幫助。但在中學(xué)，一個(gè)人也不認識，我很少跟他們說(shuō)話(huà)，休息時(shí)，我總在教室里看書(shū)或者看著(zhù)其他人快樂(lè )地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認識，開(kāi)學(xué)的第一天，他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的，一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話(huà)，你一言，我一語(yǔ)的`…
小學(xué)的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學(xué)習，將來(lái)我就能在這個(gè)班級里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué)了，窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì )在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)的感悟 10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。��！空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，相隔了一個(gè)多月的好伙伴又見(jiàn)面了！
七點(diǎn)半，我來(lái)到那個(gè)熟悉的教室。哇！好多同學(xué)��！我高興極了。教室還是老樣子，同學(xué)們也沒(méi)變，有的男生正在打鬧，而女生則不同，她們有的正在談?wù)撝?zhù)一個(gè)寒假來(lái)的收獲和見(jiàn)聞，有的在看書(shū)。就這樣，持續了半個(gè)多小時(shí)。桂老師和程老師陸續進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了，教室里一片寂靜。程老師說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)的事是：有的同學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)認真完成好。說(shuō)完，第一個(gè)被點(diǎn)名的是馮建，老師說(shuō)他練習有很多沒(méi)完成，字還寫(xiě)得很丑。老師還點(diǎn)名了許多人。接著(zhù)，叫胡芬把數學(xué)寒假作業(yè)給搬了來(lái)，發(fā)給每位同學(xué)，說(shuō)：“沒(méi)作完得趕快補好�！�
接下來(lái)是發(fā)書(shū)。老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的'上講臺拿，一樣拿一本。當王琴玉拿的時(shí)候，她說(shuō)數學(xué)《一課一練》少了一本，然后胡琳說(shuō)有五份書(shū)，我聽(tīng)了，數了數，呀！我怎么有六份書(shū)，一看，原來(lái)是多拿了一本，我立即把它交了上去。
下午，我們的任務(wù)是打掃教室，也是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后，都會(huì )大掃除，所以這對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃，有的掃地……。干地熱火朝天，每個(gè)同學(xué)都很認真的打掃著(zhù)，為的是迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
��！開(kāi)學(xué)的第一天，過(guò)得好充實(shí)，好開(kāi)心哦！
開(kāi)學(xué)的感悟 11
今天距離9月1日網(wǎng)校開(kāi)學(xué)的日子過(guò)去1周了，當我再次回聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮視頻時(shí)，內心還是很激動(dòng)，好象又有了學(xué)習的動(dòng)力。韋老師說(shuō):網(wǎng)校是一所大學(xué)，我們學(xué)習是認真的，網(wǎng)校從培養專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師、心理學(xué)、團體心理咨詢(xún)帶領(lǐng)者的視覺(jué)來(lái)進(jìn)行講學(xué)和實(shí)踐。
那么我呢？我要成為什么樣的人，心理咨詢(xún)師還是心理學(xué)？
首先我要成為自己心理健康的第一責任人，通過(guò)學(xué)習，減少內心的焦慮等負性情緒，培養樂(lè )觀(guān)向上的積極情緒，好好學(xué)習，天天向上。其次，成為他人生命中的貴人，利用自己學(xué)到的心理學(xué)知識幫助他人，使自己的家人、朋友受益。第三，爭取成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師，幫助更多的人，為實(shí)現網(wǎng)校用心靈溫暖心靈，讓更多的人因為心理學(xué)而受益的理念做出自己的努力。
回想30年前，我懷揣著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的理想踏進(jìn)了醫院，開(kāi)啟了讓人羨慕的″白衣天使"之路。30年后的今天，為了心中的`那份理想，我又踏進(jìn)了網(wǎng)校,聽(tīng)了余曉潔主任、楊耘主任、李平霞老師、張元陽(yáng)老師和韋校長(cháng)的發(fā)言，我能感受到他們對心理學(xué)的執著(zhù)追求，每個(gè)人的成長(cháng)都是不容易的，能夠堅定信念，知行合一，自助助人，真心敬佩他們，同時(shí)也為能夠結緣網(wǎng)校，認識他們而深感幸運。
在接下來(lái)的一年里，我將以他們?yōu)榘駱�，合理安排時(shí)間，盡量每晚聽(tīng)課，認真學(xué)習，在各位老師的帶領(lǐng)下多體驗、多實(shí)踐，真正踐行知行合一。
開(kāi)學(xué)的感悟 12
新的學(xué)期開(kāi)始了，我迎著(zhù)春風(fēng)，背著(zhù)新書(shū)包，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。校園里到處是歡聲笑語(yǔ)，一派生機勃勃的景象。小樹(shù)們隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)枝條，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”。我加快腳步往教室走去，教室里，同學(xué)們嘰嘰咋咋說(shuō)個(gè)不停，都在熱烈地討論著(zhù)寒假里的趣事。
不一會(huì )，老師來(lái)了，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，王老師笑容可掬地說(shuō)：“寒假結束了，新學(xué)期開(kāi)始了，大家要把心收一收�！苯又�(zhù)，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)：“新年新氣象！”。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“過(guò)了一年，你們也長(cháng)大了一歲，要更加懂事，聽(tīng)話(huà)，在新的.一年里要有新氣象！”隨后，老師又給我們制定了班級新規矩，給我們班每個(gè)人都分配了新任務(wù)，并且要求我們在新學(xué)期里要更加有責任心和擔當感。我們要翻掉過(guò)去的一頁(yè)，迎來(lái)嶄新的一頁(yè)，并且要在這個(gè)新學(xué)期里改掉壞習慣，繼續加油，取得更加優(yōu)異的成績(jì)！
��！聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。老師的話(huà)時(shí)常在我耳邊響起，我要繼續努力，全面發(fā)展，腳踏實(shí)地做學(xué)問(wèn)，爭取評上五好學(xué)生�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在新的一年里，我要朝著(zhù)自己的目標奮力前進(jìn)！同學(xué)們！讓我們揚帆起航吧！在絢麗多彩的知識海洋里航行吧！也許會(huì )有坎坷、艱難……但我堅信我一定會(huì )成功的！
開(kāi)學(xué)的感悟 13
在大二開(kāi)學(xué)之際，心中莫名的悲傷�；蛟S已經(jīng)有很多人有過(guò)這樣的想法，或許有人已經(jīng)把這種悲傷化解，或許有人還在被它困擾，而臥也是被它困擾的一員。
在大二這個(gè)開(kāi)學(xué)之際，感覺(jué)自己是個(gè)無(wú)足輕重的角色，在這里沒(méi)有一個(gè)值得深交的朋友，或許沒(méi)有人會(huì )為自己的消失而難過(guò)吧，感覺(jué)自己如同一陣不能鼓動(dòng)的風(fēng)，就那樣消失在原地，在未被感覺(jué)到之前。在這里有前所未有的無(wú)助無(wú)依之感，心情不好的時(shí)候，會(huì )找些笑話(huà)來(lái)?yè)嵛孔约旱膬刃�，或者用睡覺(jué)來(lái)拂去煩塵，這是對的嗎?
在這大二開(kāi)學(xué)之際，感覺(jué)有些等下變了，變的好陌生，曾經(jīng)幫助過(guò)的人，莫名其妙的開(kāi)始對自己……。怎么形容呢?就是他擔任“輔助”，而臥只是一個(gè)學(xué)生，很多東西都要經(jīng)他的`手，才能到達輔導員那里，而他硬是卡了我三次，在最后一次上交的時(shí)候，諾大的辦公室里就他一個(gè)，而他為了讓我死心，就拿著(zhù)它(我要上交的東西)讓更有權威的人看。那人出乎他意料的讓我過(guò)了。在我走了之后，在他回辦公室時(shí)，把門(mén)重重的關(guān)上了�；蛟S應了那句話(huà)，在你有事情的時(shí)候，你應該求助幫助過(guò)你的人，而非你幫助的人，別人會(huì )把自己的幫助認為理所應當，還是廉價(jià)品�；蛟S幫助別人也值得思量啊!
我想通過(guò)服兵役一走了之，可是哪里不是這樣啊!
開(kāi)學(xué)的感悟 14
初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節。在匆匆歲月中，我們都在等待著(zhù)勝利的紅色向我們迎來(lái)。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍色我想起了學(xué)校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復存在了，現在的課桌都被一本本厚重的書(shū)壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的'童真，換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè )，挑戰自我的快樂(lè )。
綠色我想起了學(xué)校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國棋與同學(xué)在這廝殺，現在的我有時(shí)只有捧著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)在這啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在這追逐、嬉戲，現在的我有時(shí)只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂(lè )……在這回憶中我又找到了快樂(lè )，自然的快樂(lè )。橙色我想起了學(xué)校這一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭霸是以一個(gè)側面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。這些在考場(chǎng)的競爭，或許以轉化為球場(chǎng)的爭奪。如果你在考場(chǎng)失敗了，這你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì )使我們在考場(chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè )，自信的快樂(lè )。藍、綠、橙代表了我對初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì )以更多的顏色來(lái)形容初三的生活�；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂(lè )�？嗟筋^這就是甜！
古人云：“苦盡甘來(lái)�！辈痪褪侨绱藛�？
開(kāi)學(xué)的感悟 15
開(kāi)學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。校園里，花草樹(shù)木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因為升上三年級，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
而且又來(lái)了許多新生，那是一年級的小學(xué)生。我們班除了班主任語(yǔ)文老師和數學(xué)老師沒(méi)有換，其它的老師都換了。
早晨，我們在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊禮，鮮紅的國旗在空中飄揚著(zhù)，真威風(fēng)！
今天，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的'課本搬回班里，老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現里面有很多有趣的故事，我覺(jué)得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時(shí)候，她才會(huì )大聲說(shuō)我們。這一節英語(yǔ)課，老師讓我們做卡片或做帽子，寫(xiě)上英語(yǔ)和中文名字，讓她可以很快認識我們。
新的學(xué)期，我要給自己定新的目標，我要把較差的英語(yǔ)學(xué)好，每天要背單詞，聽(tīng)錄音，這樣，我的英語(yǔ)才會(huì )有進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得很開(kāi)心，我一定要加油！
開(kāi)學(xué)的感悟 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了三鄉初級中學(xué)的大門(mén)。走在綠樹(shù)成蔭的小道上，看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我見(jiàn)到了德才兼備的教師；公正嚴明的校風(fēng)，校紀；熱情活潑的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在三鄉初級中學(xué)的關(guān)懷、教導下，會(huì )在世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@里，三鄉初級中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節！我的`目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到三鄉初級中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉初級中學(xué)，我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示自我的舞臺。
開(kāi)學(xué)的感悟 17
開(kāi)學(xué)第一日，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的`操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨一人，面對著(zhù)那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了教室。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門(mén)口，隊伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著(zhù)我轉個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
開(kāi)學(xué)的感悟 18
仔細地算算時(shí)間，這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了。這是一個(gè)全新的開(kāi)始，因為我已然從一位小學(xué)生變成了一名光榮的中學(xué)生了�，F在，我也逐漸適應了這個(gè)全新的環(huán)境，熟悉了新同學(xué)和新老師。有這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
在這個(gè)新的班級，我暫時(shí)被任命為學(xué)習委員�？墒�，這個(gè)“官職”可不是好當的.，要做許許多多的事。在小學(xué)時(shí)，我雖然也是學(xué)習委員，但是那只是一個(gè)“空名”，什么事也不用做，唯一的要求就是學(xué)習成績(jì)要第一名。不過(guò)，我相信我一定可以勝任這份工作。
開(kāi)學(xué)了幾天，我就發(fā)現，進(jìn)入初中之后，學(xué)習的節奏明顯快了許多。主科增加了，每天的課程由六節變成了八節，要做的作業(yè)赫然增多。在這樣的環(huán)境里，我們必須改變原有的壞習慣。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )科學(xué)的安排自己的時(shí)間，提高學(xué)習效率，多出來(lái)的時(shí)間就由自己自主學(xué)習新的知識。
這兩個(gè)星期以來(lái)，我也發(fā)現了一些我自身的不足。我經(jīng)常會(huì )犯一些細小的錯誤。比如：寫(xiě)英文單詞的時(shí)候，我會(huì )多寫(xiě)一個(gè)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了的字母；做數學(xué)題時(shí)，我總會(huì )做錯一些簡(jiǎn)單的題目；有時(shí)，我還會(huì )忘記我應做的事情。這個(gè)粗心的毛病我已經(jīng)犯了無(wú)數次，但是我相信我一定會(huì )把它改掉。
七年級，是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點(diǎn)吧！
開(kāi)學(xué)的感悟 19
這已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了，我是一名九年級學(xué)生了。我們都已搭上了這座名叫“畢業(yè)班”的列車(chē)，可以說(shuō)身上的壓力陡然增加。
進(jìn)入新教室，第一眼就注意到了門(mén)口的課程表，沒(méi)有“生物、地理”，也沒(méi)有“音樂(lè )、美術(shù)”，取而代之的是“飛學(xué)”而且每天下開(kāi)的最后一節課全部是體育。這種變化真是有人歡喜有人愁。對于體育不好的人，這將是為期一年的.魔鬼訓練，而體育稍好的人，這就是讓中招體育滿(mǎn)分的助力劑，我顯然是后者。
經(jīng)過(guò)了一周的訓練，回家后真的是一步都不想多走，這種強度真讓人有些受不了，這兩天我真的是腰月酸成背痛。訓練第一天，我們就繞著(zhù)校園跑了六圈這差不多有我整個(gè)暑假如起來(lái)的運動(dòng)量那么多了。
在跑步途中，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)對面有幾個(gè)落隊的胖子小跑路過(guò)。在跑步過(guò)程中沒(méi)人真知道自己跑了幾圈，還要堅持多長(cháng)時(shí)間。我也想要放棄，想要停下，躺到家中涼爽的大床上，可我要告訴自己:“要加油跑，1000米我還差5秒就滿(mǎn)分了，我一定要再快上秒�！倍呁瑢W(xué)們喘氣聲越來(lái)越大，腳踏的地上的也越來(lái)越沉重，就要跑完了，我們就要成功了。終于停了，大家慢慢走到操場(chǎng)，做放松操，拉伸韌帶。這第一天的體育訓練總算結束了。
要是接下來(lái)的一年都是這樣的話(huà)真是不敢想象�？磥�(lái)我們還是任任重而道遠啊，要好好準備中招考試了。不僅體育要考好，各科也都要好好學(xué)，真希望最后我可以去到那個(gè)夢(mèng)想中的地方。加油!
開(kāi)學(xué)的感悟 20
在這個(gè)希望的季節，我結束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏�，這種獎罰分明的制度，可以很好的規范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的.大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃，塑造完美的生活價(jià)值觀(guān)，在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的感悟 21
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套，動(dòng)作十分灑脫，舉手投足表演的'活靈活現。只見(jiàn)“小獅子”一會(huì )兒靈活地跳上了桌子，在桌子上調皮地表演倒立，一會(huì )兒又跳到地上翻滾，跳躍。他們扣人心弦的表演，博得了我們全體師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功�！�
“起立!”升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮!典禮正式開(kāi)始了，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，望著(zhù)鮮艷的國旗，我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史，當然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人，我們必須要繼承先輩遺志，努力奮進(jìn)，為國旗添光彩�！爱敭敭敗�，旗桿上的旗繩敲擊著(zhù)金屬，仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行伴奏，太陽(yáng)公公也咧開(kāi)了嘴，散發(fā)出柔和的光芒。
校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)之后是一位女教師的演講，她講得是那么動(dòng)聽(tīng)，那么充滿(mǎn)了活力。她祝愿我們在新的學(xué)期里，成績(jì)步步高升，歡樂(lè )成長(cháng)每一天!
教師們對于工作從來(lái)都是嚴于律己，兢兢業(yè)業(yè)，作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習，我必須聽(tīng)教師的教導，努力學(xué)習，不辜負教師對我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，我想了很多很多：春天是一切事物的開(kāi)端，讓我們在新的學(xué)期里好好學(xué)習吧!在新的學(xué)期里，祝教師們工作順利，萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們的成績(jì)步步高升!
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