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【熱門(mén)】學(xué)舞蹈作文37篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的【熱門(mén)】學(xué)舞蹈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)舞蹈作文 1
在我家的相冊里，還保留著(zhù)一張照片：有個(gè)女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學(xué)校的舞蹈興趣組里拍到的，而那個(gè)女孩就是我。
在我的記憶中，學(xué)舞蹈是從一年級開(kāi)始的`。在那三年里，疼痛就是家常便飯。剛去興趣組的時(shí)候，孫老師說(shuō)我的韌帶很硬，不夠柔軟。在剛開(kāi)始練基本功劈叉時(shí)，我感覺(jué)雙腿都要殘廢了，因為雙手一定要按住地板，可雙腿剛剛適應了現在的姿勢，又被老師用手一按——“��！”我大叫一聲。酸痛麻木已經(jīng)在我腿上蔓延開(kāi)來(lái)，我痛得眼淚直流，淚水滴落在木地板上。 回到家后，我立即向媽媽訴苦：“媽?zhuān)韬每�，你去和�?lè )老師說(shuō)一下，讓她把我從舞蹈興趣組轉到別的組吧！”媽媽聽(tīng)了，就用了一個(gè)激將法：“呦呦呦，不知剛開(kāi)始誰(shuí)對我說(shuō)，跳舞對她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，而現在卻在我面前哭鼻子�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，立刻不服了：”才不是呢！我就練給你看�！皨寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，只是笑了笑。我不明白媽媽干嘛笑，只是在想以后我不能因為跳舞跳得不好而哭。 一次，我在下腰時(shí)正好看到媽媽走過(guò)來(lái)，當時(shí)我的手就要撐到地面了，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線(xiàn)，看到這條弧線(xiàn)時(shí)，我的心里美滋滋的，就想急于完成這個(gè)完美的動(dòng)作�？尚募背圆涣藷岫垢驮谖乙R上要站起來(lái)時(shí)，手往外一滑，我的后腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔，直摔得我眼冒金星。坐起來(lái)時(shí)，整個(gè)后腦勺腫起了一個(gè)“饅頭”，很疼。但是，我牙緊咬嘴唇，將頭抬高到45度，不讓眼淚流下來(lái)……
然而，我最后還是因為一些原因退出了舞蹈組。但是在學(xué)舞蹈的這三年里，我認真理解了三個(gè)詞：堅強、努力、耐心。我想，這三個(gè)詞將伴我一生。
學(xué)舞蹈作文 2
幼兒園的時(shí)候，我很喜歡跳舞，于是大班的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。
剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得老師既漂亮又溫柔，所以馬上讓媽媽交學(xué)費了�？山酉聛�(lái)的課程就不一樣了，老師越來(lái)越兇，越來(lái)越嚴格了。
每節課前壓腿二十分鐘，而且每個(gè)人都得疊二張椅子，再練習讓人感覺(jué)快沒(méi)氣了的動(dòng)作，控腰加甩腰，腰痛得幾乎起不來(lái)了。最后還有技巧訓練：側手翻，前橋，后橋……不會(huì )做的還會(huì )被罵，老師真是太狠了。
每節課我們都被老師的'棍子打，有些時(shí)候甚至踢過(guò)去，同學(xué)們常�？拗�(zhù)鼻子回家，也因為老師太嚴厲，很多同學(xué)都堅持不下去而停止了學(xué)習。
但我覺(jué)得，老師嚴厲是因為她想讓我們多多進(jìn)步，而不是說(shuō)這個(gè)老師兇就不好，所以我覺(jué)得舞蹈老師挺好的，也很關(guān)心我們。我決定不退縮，繼續學(xué)下去。
直到現在，我堅持了4年多，在很多舞蹈比賽中得獎，舞蹈也讓我越來(lái)越自信！
學(xué)舞蹈作文 3
叮，叮，叮下課鈴響了，同學(xué)們紛紛向操場(chǎng)奔去。雖然外面春光明媚，但我們個(gè)個(gè)都有無(wú)精打采的，都討厭跳小白船。
但是，廣播昊的音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了！我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來(lái)，但正當我們男生小心翼翼的伸出手來(lái)的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑�？赡苁亲龅牟惶匀话�！我心里默默的想著(zhù)
接著(zhù)，我們又做了一會(huì )兒，正當快做完全的時(shí)候，我們男生和女生牽著(zhù)一只手，在那兒搖來(lái)?yè)u去，像一個(gè)小孩正在蕩秋千似的。這時(shí)謝老師把音樂(lè )停住，大聲的說(shuō)：跳得時(shí)候男、生要并腿！然后，謝老師做個(gè)動(dòng)作：先反把右腳向前放，然后把左腳也輕輕的，緊挨著(zhù)右腳放下去，最后，右腳再往回收，左腳也緊隨其后�？赐赀@一系列動(dòng)作后，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：應該像他那樣做。左腳不動(dòng)，右腳一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后。也有的說(shuō)：我們應該像謝老師那樣認真的做動(dòng)作才行！還有的，像猴子一樣，笑嘻嘻的，在那胡亂的舞過(guò)來(lái)，又舞過(guò)去。大家的.想可真是五花八門(mén)啊，操場(chǎng)上可真像是炸開(kāi)了鍋！但很快就安靜了下來(lái)，同學(xué)們都學(xué)著(zhù)謝老師的樣子小心翼翼的認真的做了起來(lái)
在這陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的季節里，我學(xué)會(huì )了跳集體舞！
學(xué)舞蹈作文 4
哎！這節音樂(lè )課又要跳集體舞，武老師先讓我們男女生交叉著(zhù)站，接著(zhù)，武老師費了九牛二虎之力才把我們的隊形調整好。雖然很多同學(xué)都不情愿，但是，一切行動(dòng)聽(tīng)老師的安排。武老師一聲令下，我們都按照他的要求做了。我取下紅領(lǐng)巾，自己拿一頭在手上，另一頭地給向忠浩。過(guò)了幾秒鐘，電視上顯示著(zhù)《小白船》幾個(gè)大字，又過(guò)了大約兩秒鐘，一陣刺耳的音樂(lè )傳進(jìn)了我的耳朵里。舞蹈正式開(kāi)始了，武老師一邊看著(zhù)我們跳舞，一邊給我們介紹道：這種舞叫做集體舞來(lái)自古代歐洲。在古代歐洲，只有貴族的'人，比如： 國王、公主、王子、王后，還有那些赫赫有名的大臣，這些有貴族血統的人，在參加一些盛大的舞會(huì )時(shí)，才能跳這種舞。當我正把武老師說(shuō)的這些話(huà)記在心里時(shí)，康澤國連忙調皮地接了一句：那我們就是貴族的人！這是，武老師又大吼了一句：停！緊接著(zhù)又說(shuō)：你看你們跳的是什么！全班同學(xué)淘氣地回答道：舞��！我差一點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)！重來(lái)！武老師生氣地說(shuō)道，下一遍還跳不好，還要重來(lái)，哼！我以為同學(xué)們會(huì )像以前那樣抗議道：這也太不公平了！可是，同學(xué)們并沒(méi)有那樣，而是一本正經(jīng)地看著(zhù)老師。就這樣，我們反復地練習了幾遍，我終于學(xué)會(huì )了跳集體舞。但是，因為這節課我們的反常表現，我們這節課得了我認為最不好的優(yōu)。
雖然這次音樂(lè )課得了優(yōu)，但是我還是很 高興，因為，我學(xué)會(huì )了跳集體舞。
學(xué)舞蹈作文 5
這里曾經(jīng)是我向往的地方，那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院�？粗�(zhù)舞臺上那一張張充滿(mǎn)自信的面孔，我多么想學(xué)跳舞，媽媽終于答應我的要求，讓我參加舞蹈班。
剛開(kāi)始，我對什么都感到新鮮、興奮，但隨著(zhù)課程的.進(jìn)度，基本功的動(dòng)作越來(lái)越難。劈叉的時(shí)候，胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒(méi)貼到墻邊，舞蹈老師就會(huì )使勁把我們往墻邊靠。這時(shí)，腳就像斷了一樣一陣陣疼痛，我的眼淚都要流出來(lái)了。當時(shí)，我真想馬上就放棄，可我的腦海中卻浮現出了陳老師和藹和親的笑容，耳邊響起了陳老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：“孩子們，遇到困難不要半途而廢，堅持到底才是勝利�！本瓦@樣我堅持了下來(lái)，在舞蹈老師細心指導下我做的動(dòng)作離目標越來(lái)越近，還去杭州參加舞蹈演出得了獎呢！
現在，我越來(lái)越喜歡跳舞了。因為跳舞不僅使我學(xué)會(huì )了表現，還讓我學(xué)會(huì )了做什么事情倒要持之以恒。
學(xué)舞蹈作文 6
我小的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈，當時(shí)我很羨慕。有一次，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)舞蹈�！眿寢尨饝�。
不久，媽媽在少年宮為我報了一個(gè)舞蹈班。開(kāi)始，我很高興，老師對我管教也不嚴。后來(lái)，我才發(fā)現練舞蹈可不是一件容易的事。
有一次，老師給我們撕腰，老師把我的頭撕到屁股那兒，每次，眼淚都在我的眼圈里打轉兒。我忍不住了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌刖毩��！笨蓩寢寛猿肿屛揖�，從那以后，我更加痛恨舞蹈，每次都以各種理由拒絕上課，比如說(shuō);上廁所，想睡覺(jué)，餓了……可這些都不是長(cháng)久之計，有一次，我說(shuō)想睡覺(jué)，媽媽看出了我在騙她，于是說(shuō)：“不要騙媽媽呦！”我只好‘‘乖乖’’地去上課了�？晌疫�是不甘心，又用各種理由來(lái)拒絕上課，媽媽一看來(lái)‘‘軟’’的不行，只好‘‘動(dòng)武’’了。
后來(lái)發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時(shí)候，老師找了幾個(gè)會(huì )跳舞蹈的同學(xué)排練，其中有我。經(jīng)過(guò)幾周的.刻苦練習，我們的節目終于在青蘋(píng)果樂(lè )園播出了！當我看到我上電視時(shí)，我是非常興奮，當我捧回一等獎證書(shū)時(shí)，我哭了，這次的眼淚不是痛苦的眼淚，而是興奮的眼淚��！
從那以后，我更加專(zhuān)心學(xué)舞蹈了，現在，我因舞蹈獲獎的證書(shū)已經(jīng)積攢了5個(gè)了！
我在學(xué)校也演過(guò)幾個(gè)節目，比如：《祖國祖國我愛(ài)你》、我們是雷風(fēng)式的好少年》、我愛(ài)北京天安門(mén)》……
這些不都是我刻苦練習的結果嗎？
學(xué)舞蹈作文 7
老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著(zhù)，它一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒抬腿，還真像一位舞蹈家呢！
貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞，所以，它氣得三天沒(méi)有吃一粒米、一條魚(yú)、一塊肉和抓過(guò)一只老鼠。于是，它親自把一名非常受歡迎，上過(guò)電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對小貓說(shuō)：“我姓牛，叫我牛老師就可以了�！�
牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘，小貓驕傲地說(shuō)：“踮腳！有什么難的，簡(jiǎn)單得不得了！而且，還是兩分鐘，五分鐘都行�！迸＠蠋熡浐脮r(shí)間，對小貓說(shuō)：“三二一，預備，開(kāi)始，踮�！毙∝埪�(tīng)完，馬上就踮起它的.雙腳，因為小貓的腿太大，平衡力又弱，所以，才堅持一分鐘三十秒。牛老師說(shuō)：“你不要驕傲，一定要謙虛。俗話(huà)說(shuō)得好：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！毙∝埪�(tīng)后，決定要努力做好。
牛老師叫小貓跳舞，小貓愁眉苦臉地說(shuō)：“啊……跳舞不是我的強項�！迸＠蠋熡终f(shuō)：“一定要有自信。你先來(lái)看我怎么跳�！迸＠蠋熥隽耸痉�，小貓跟著(zhù)做起來(lái)，一會(huì )兒彎彎腰，一會(huì )兒踢踢腿，一會(huì )兒搖搖手，一會(huì )兒跺跺腳，一會(huì )兒用手抱著(zhù)頭彎彎腰，一會(huì )用手抱住腿轉一圈，一會(huì )兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好，小貓有些不好意思，它還要更加努力。
小貓每次都非常努力地練習。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，小貓勝過(guò)了老鼠，終于成為一個(gè)舞蹈家。
學(xué)舞蹈作文 8
“快，三點(diǎn)半有舞蹈課！”媽媽邊催促邊整理舞蹈包�！笆裁�？你啥時(shí)候給我報了舞蹈班！”我用抵觸的目光質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽不容我反駁，打了輛出租車(chē)，就把我送到了舞蹈室。
我戰戰兢兢地走進(jìn)了舞蹈室，只見(jiàn)明亮的教室里，有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊，把我帶到一旁看一下我的軟開(kāi)度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上，另一條腿伸直，然后在我的'跨根部位輕輕地按了一下，只聽(tīng)“啪”的一聲響，我真擔心我的腿會(huì )斷掉。就這樣我開(kāi)始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了，老師先扶著(zhù)我做了一個(gè)標準動(dòng)作，接著(zhù)她就示意我自己做。只見(jiàn)我手撐地，腿用力一蹬，翻了過(guò)去，可是，最后落地時(shí)，我的腳卻軟坐到了地上，嚇得我臉色發(fā)青，還是沒(méi)有過(guò)關(guān)。通過(guò)一次次不懈地練習，我終于戰勝了恐懼，現在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈，我比以前自信了，站姿更挺拔了，可我幾乎每天都要接受“魔鬼”訓練，現在的訓練可比以前更難了呢！
學(xué)舞蹈作文 9
老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著(zhù)，它一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒抬腿，還真像一位舞蹈家呢！
貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞，所以，它氣得三天沒(méi)有吃一粒米、一條魚(yú)、一塊肉和抓過(guò)一只老鼠。于是，它親自把一名非常受歡迎，上過(guò)電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對小貓說(shuō)：“我姓牛，叫我牛老師就可以了�！�
牛老師教小貓的`第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘，小貓驕傲地說(shuō)：“踮腳！有什么難的，簡(jiǎn)單得不得了！而且，還是兩分鐘，五分鐘都行�！迸＠蠋熡浐脮r(shí)間，對小貓說(shuō)：“三二一，預備，開(kāi)始，踮�！毙∝埪�(tīng)完，馬上就踮起它的雙腳，因為小貓的腿太大，平衡力又弱，所以，才堅持一分鐘三十秒。牛老師說(shuō)：“你不要驕傲，一定要謙虛。俗話(huà)說(shuō)得好：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！毙∝埪�(tīng)后，決定要努力做好。
牛老師叫小貓跳舞，小貓愁眉苦臉地說(shuō)：“啊……跳舞不是我的強項�！迸＠蠋熡终f(shuō)：“一定要有自信。你先來(lái)看我怎么跳�！迸＠蠋熥隽耸痉�，小貓跟著(zhù)做起來(lái)，一會(huì )兒彎彎腰，一會(huì )兒踢踢腿，一會(huì )兒搖搖手，一會(huì )兒跺跺腳，一會(huì )兒用手抱著(zhù)頭彎彎腰，一會(huì )用手抱住腿轉一圈，一會(huì )兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好，小貓有些不好意思，它還要更加努力。
小貓每次都非常努力地練習。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，小貓勝過(guò)了老鼠，終于成為一個(gè)舞蹈家。
學(xué)舞蹈作文 10
從去年暑假開(kāi)始，我就每天早晨堅持去河邊鍛煉。人們常說(shuō)“運動(dòng)是一切生命的源泉，”自從我天天堅持去河邊鍛煉后，身體感到比以前健康了許多！
記得我第一次去河邊鍛煉時(shí)，看見(jiàn)了一位老奶奶教一個(gè)小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子，十分可愛(ài)！老奶奶跳的舞非常好看，雖然年紀大，可是身體的柔韌性卻非常好，一字、下腰、盤(pán)腿都很到位。動(dòng)作輕柔，嫻熟，形像逼真，一時(shí)像一朵柔美的花，一時(shí)又變成了一位歡樂(lè )的小姑娘。只見(jiàn)她手靈活地轉動(dòng)著(zhù)，腳步歡快活潑，脖子也靈活地轉動(dòng)著(zhù)，眼睛隨著(zhù)手地轉動(dòng)而轉動(dòng)，整個(gè)人都散發(fā)著(zhù)歡樂(lè )的氣息。老奶奶非常認真地教小女孩跳舞，及時(shí)地糾正小女孩的.錯誤。小女孩也非常認真地學(xué)。我站在旁邊看呆了，半天都不想走。老奶奶看到我的樣子，便問(wèn)我學(xué)過(guò)跳舞沒(méi)有，我說(shuō)以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)。老奶奶于是邀請我學(xué)跳舞。我剛開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)經(jīng)不住她的熱情邀請，就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習基本功，一字、下腰、盤(pán)腿……。松動(dòng)筋骨之后就開(kāi)始學(xué)習動(dòng)作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我，說(shuō)我這也不會(huì )那也不會(huì )�？墒菦](méi)過(guò)一個(gè)星期，她就再也不敢小瞧我了，因為我已經(jīng)超過(guò)她了，誰(shuí)叫我的基本功比她好，悟性比她好，加上我肯用心地學(xué)習，老奶奶也高興的不得了，因為她收了一個(gè)好徒弟呀！跳舞學(xué)玩之后，我經(jīng)常和小女孩玩玩跳繩，玩玩……。
這就是我的鍛煉故事，我相信“早起活活腰，一天精神好�！敝钡浆F在，我每天都會(huì )堅持鍛煉身體。
學(xué)舞蹈作文 11
暑假一到，媽媽就拉著(zhù)我報各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，翻來(lái)覆去看了很久，終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn)，媽媽領(lǐng)著(zhù)我，坐了十分鐘的公交車(chē)后，到達一個(gè)舞蹈室。隔著(zhù)一層玻璃，我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉，幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的手問(wèn)：“怎么樣，喜歡嗎，想學(xué)嗎？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后，老師介紹了自己，然后就開(kāi)始教我們學(xué)習舞蹈了。首先，我們需要先拉筋。老師說(shuō)了，我們這個(gè)年紀的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完，老師牽著(zhù)我的手，要我雙腿分開(kāi)，做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去，就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿，我便咬咬牙堅持住，直到老師喊停，我才結束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習，每一天都十分辛苦，回到家后，我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的.舞蹈展示會(huì )上，我伴著(zhù)音樂(lè )，跟著(zhù)節奏，在音樂(lè )聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方，引來(lái)了臺下觀(guān)眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中，我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè )，也收獲了堅持的快樂(lè )。
“世上無(wú)難事，只有肯登攀�！边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習舞蹈之后，我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。
學(xué)舞蹈作文 12
星期六上午，我突然看到電視上有幾個(gè)舞蹈家，在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動(dòng)：我如果去跳舞，一定會(huì )好好學(xué)，將來(lái)會(huì )成為一位舞蹈家。然后我就纏著(zhù)媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后，媽媽終于同意我去學(xué)了。
我第一天去時(shí)，老師叫我來(lái)向后攀腰。我一點(diǎn)也不敢，最后還是在老師的幫助下會(huì )了�？晌疫�是覺(jué)得不服氣，在家里拼命地練習。終于可以自己攀腰了。我興奮極了�？稍俅尉毩晻r(shí)，不幸的事發(fā)生了：我的腰閃了�？晌覍寢屨f(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事睡一覺(jué)就好了�！钡珛寢屨f(shuō)：“我的.女兒，長(cháng)大一定會(huì )成為一位出色的舞蹈家�！�
到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想：老師又想干什么？我心里很害怕，因為上一次向后攀腰已經(jīng)讓我痛得直叫了。原來(lái)這一次是向后彎腰一點(diǎn)也不痛。突然，老師見(jiàn)這難不倒我們，就給我們出了個(gè)難題：向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣，把手放下，頓時(shí)，我覺(jué)得有一只小鹿在心口撞來(lái)撞去，生怕摔下去。最后，我克制了害怕開(kāi)始下腰，然后將手騰空，直至把手撐到地上。原來(lái)一點(diǎn)也不痛。
現在開(kāi)始學(xué)舞蹈。我一會(huì )兒就會(huì )了�？墒�，不小心踩到了旁邊的人。過(guò)了一會(huì )兒，老師又叫我去跳舞，我非常緊張，老師看到了我的害怕說(shuō)：“放松一點(diǎn)�！蔽医K于會(huì )了。而且老師還表?yè)P了我。
從那以后我都認認真真地去學(xué)，努力克服困難。我相信，我一定會(huì )成為舞蹈家的。
學(xué)舞蹈作文 13
舞蹈，大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，舞蹈聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負有心人”。
那是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的事了，我剛上舞蹈課時(shí)最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉，應該很簡(jiǎn)單。不會(huì )很難，我一定一學(xué)就會(huì )。我左腿在前，右腿在后，二話(huà)不說(shuō)就下了下去。因為我下學(xué)太用力，所以我現在到一半就疼的受不了了，我又試了一次我的骨頭太硬了，還是下不下去。老師好像看透了我的心思，問(wèn)道：“你是不是下不下去？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動(dòng)一下。老師說(shuō)：“堅持10個(gè)數吧�！蔽姨鄣醚蹨I都快要下來(lái)了，對于我來(lái)說(shuō)這漫長(cháng)的10秒鐘成為了一個(gè)小時(shí)老師看見(jiàn)了對我說(shuō)：“功夫不負有心人你一定會(huì )成功的�！�
“我明白了�！蔽野牙蠋熣f(shuō)的這句話(huà)深深地印在了心里。10秒鐘的時(shí)間過(guò)去了，我的腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿(mǎn)淚水，但是我留下了你回我的骨頭沒(méi)有那么硬了，我的心里立刻又恢復了，一開(kāi)始的開(kāi)心。
接下來(lái)的`時(shí)間里，我每天堅持練習豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈，他有進(jìn)步，現在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。
我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中也得到了啟示。功夫不負有心人只要努力，我相信就一定會(huì )成功的。
學(xué)舞蹈作文 14
堅持說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我以前是個(gè)懶孩子。我總是半途而廢，開(kāi)始的事情很難完成。但從那次事件中，我終于明白，只有堅持才能成功。
我很羨慕看到我最好的朋友學(xué)跳舞�；丶腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“學(xué)舞蹈很累，不要怕吃苦。你不僅要看到人在舞臺上表演的時(shí)候很好看，還不知道自己要比下面的人更努力。俗話(huà)說(shuō)，臺上十分鐘，臺下十年。，你能做到嗎？“我輕松地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我能行�！皨寢屨f(shuō)：“那好吧。只要能堅持下去�！�
我上舞蹈課的第一天，舞蹈老師讓我穿上舞衣和舞鞋。換好之后，看到自己的衣服鞋子多好看，想象著(zhù)自己在舞臺上的.美麗舞蹈。我忍不住轉過(guò)身，高興地跑進(jìn)了舞蹈室。當我進(jìn)入舞蹈室時(shí)，我沒(méi)有看到他們在跳舞，但我看到他們把頭彎向地面。怎么回事？老師說(shuō)試試看！我輕輕低下頭，還沒(méi)等我彎下腰，突然摔倒在地。我滿(mǎn)臉通紅地從地上爬了起來(lái)。老師笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，就練幾下�！拔也坏貌环磸途毩�，但還是一次又一次地摔倒。
終于下課了，我沮喪地回到家，把自己關(guān)在房間里。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我放聲大哭，告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈。母親嚴肅地說(shuō)不，她必須堅持下去。我哭啊哭，我媽說(shuō)我做了什么，遇到點(diǎn)困難就退縮，然后就什么都做不了了。在媽媽的勸說(shuō)下，第二天我準時(shí)去了舞蹈室。一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，終于學(xué)會(huì )了第一個(gè)動(dòng)作，慢慢的堅持下來(lái)。
學(xué)舞蹈作文 15
生活中，我遇到了許多難忘的事。學(xué)跳舞這件事給了我很深刻的啟示。
記得有一次，我去表妹家玩兒�？吹奖砻迷谔�，她優(yōu)美的舞姿一下子吸引了我。激發(fā)了我學(xué)舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尫浅ＶС治�，就給我報了舞蹈班。第二天，我去上課時(shí)心里美滋滋的。到了那里，老師先讓我們學(xué)扎馬步，我想：不就是馬步嗎，有什么難的�？晌乙辉�，老師便指出了毛病�！把荒軓潯�。我在老師的指導下把腰挺直了�？神R步便扎不穩了�！霸趺催@么難”我心想。我看到別的同學(xué)是先把馬步扎寬，腰就直起來(lái)了。我一試，果真是這樣。過(guò)了一會(huì )兒，老師又教了我們幾個(gè)很簡(jiǎn)單動(dòng)作，可我做的跟老師教的不一樣，別的'同學(xué)都笑話(huà)我，我正想放棄，老師說(shuō)：“你看人家比你小都能做好，常言道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信自己，堅持下去，你也一定行�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我又鼓起勇氣練習起來(lái)。一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。又想放氣，想起有的同學(xué)在家里吹著(zhù)空調看著(zhù)電視，心里就來(lái)氣。這時(shí)我看到別的小朋友都在認真的練習，我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開(kāi)始認真地練起來(lái)。摔倒了爬起來(lái)繼續練，終于我成功了。
經(jīng)過(guò)這次舞蹈課，我對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”有了更深刻的感受。
學(xué)舞蹈作文 16
幾個(gè)月前，我和陳雨溪去參加了舞蹈隊。我覺(jué)得很有意思，但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練，我就覺(jué)得這并不簡(jiǎn)單。
第一天（那還是個(gè)星期日），劉老師和音樂(lè )丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來(lái)到三（2）班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來(lái)教我們。前面還算簡(jiǎn)單，到后面有個(gè)動(dòng)作特別難，要先下腰，然后嘴巴或頭頂地，使勁一翻過(guò)去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。
第二天，又出現了個(gè)“攔路虎”了。原來(lái)是這樣的，我和其他等四人一起躺下，把腳舉上去，搭成一個(gè)“人床”，然后我們舞蹈隊里最小的也是唯一一個(gè)二年級的學(xué)生——唐恬，趴在我們搭的“人床”上，我們要不就是搭的太慢了，要不就是沒(méi)搭好，讓唐恬摔了下來(lái)。
我們日復一日的排練著(zhù)，直到有一天……
去比賽的深處像風(fēng)一樣傳來(lái)，我們歡呼著(zhù)，因為，我們終于可以“解放”了！
光陰似箭，日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，心里既興奮又緊張。興奮的是，如果贏(yíng)了，那么就可以得到獎品和同學(xué)們羨慕的.目光，贊揚的話(huà)語(yǔ)；緊張的是，如果輸了，那么幾個(gè)月的訓練不就白費了嗎？我們懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始比賽。比賽還算成功，沒(méi)有什么在的缺點(diǎn)。
這次比賽使我知道，世上無(wú)難事，只怕有心人。什么事都不難，只有努力奮斗，不怕困難，任何事都可以成功。
學(xué)舞蹈作文 17
生活中處處有藝術(shù)，我也特別喜歡學(xué)習藝術(shù)舞蹈。
我從小就喜歡跳舞，所以媽媽決定帶我到少年宮學(xué)舞蹈。在一個(gè)炎熱的星期天，媽媽真的把我帶到少年宮報名，當我看見(jiàn)舞蹈廳里同學(xué)們都在翩翩起舞時(shí)，也跟著(zhù)手舞足蹈。老師見(jiàn)了，笑著(zhù)把我拉進(jìn)舞蹈廳，介紹我和同學(xué)們認識，在眾目睽睽之下，我有點(diǎn)害羞，低著(zhù)頭。同學(xué)們都熱情地歡迎我這位新朋友，我感到很榮幸。
接著(zhù)，我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠腿部壓腿，哎呀！這可苦了我，我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完，還沒(méi)歇口氣，又冒出個(gè)壓肩，這可又難為了我的'腰，我累得筋疲力盡，剛想一屁股坐在地上，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……“哎喲！我的媽呀！疼死我了！”盡管我怎么抱怨，最終還是得服從命令。
更苦的是，老師讓我們下腰，老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰，下過(guò)腰的同學(xué)們起來(lái)都叫疼。我見(jiàn)狀，更是提心吊膽，很快，輪到我了，老師幫我下腰，我疼極了，忍不住，于是我松開(kāi)了手，只聽(tīng)“嘭！”的一聲，我的身體重重地摔在地上，四腳朝天！我疼得哭了起來(lái)，后來(lái)我習慣了這些基本功。
藝術(shù)使我快樂(lè )，又讓我感覺(jué)到痛苦。這次我不僅僅學(xué)會(huì )了舞蹈，還學(xué)會(huì )了堅持不懈。
學(xué)舞蹈作文 18
我熱愛(ài)舞蹈。每個(gè)星期我都有一節舞蹈課，每一次上課時(shí)我都懷著(zhù)盼望的心情。這天，正好是舞蹈課的時(shí)間，我麻利地收拾好背包，以百米沖刺的速度飛奔向學(xué)校。
到了學(xué)校，我進(jìn)了教室微笑著(zhù)向老師問(wèn)好，親切地向同學(xué)打了一下午招呼。準備活動(dòng)開(kāi)始了，老師會(huì )給我們壓肩，每壓一下都很疼，可是只要壓完了就會(huì )很舒服。
上課了，第一節課我們學(xué)習舞蹈組合，老師每一個(gè)優(yōu)美的舞姿我們都要學(xué)會(huì )，老師教了胸前小波浪，前大波浪，旁大波浪，旁平位小波等一系列的動(dòng)作，一節課下來(lái)，我練得氣喘吁吁。休息一會(huì )兒之后，第二節課就開(kāi)始了，這節課是基礎訓練課，是一位“兇巴巴”的男老師，但有時(shí)候他也很溫柔。
基訓課開(kāi)始了，今天練習側手翻，大家排好了隊，一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始練習，前幾個(gè)同學(xué)都很順利。但是到了我前面的那個(gè)同學(xué)時(shí)，剛把腿抬上去，就“啪”的一聲摔倒了，老師趕快把她扶起來(lái)，說(shuō)：“你的腰太松了，而且手臂的力量太小了�！笨吹酵瑢W(xué)的.失誤，我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了，我深吸一口氣，使勁一蹬腿，呀！我竟然沒(méi)有摔倒！隨后老師慢慢地把我的腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰成功了！這是我第一次完成側手翻。
下課后我興奮地對媽媽訴說(shuō)當時(shí)的情景，媽媽也為我的進(jìn)步感到高興。
如今我的舞蹈已經(jīng)學(xué)到五級了，我一定繼續堅持學(xué)習舞蹈，絕不輕言放棄！
學(xué)舞蹈作文 19
我小的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈，當時(shí)我很羨慕。有一次，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)舞蹈�！眿寢尨饝�。
不久，媽媽在少年宮為我報了一個(gè)舞蹈班。開(kāi)始，我很高興，老師對我管教也不嚴。后來(lái)，我才發(fā)現練舞蹈可不是一件容易的事。
有一次，老師給我們撕腰，老師把我的頭撕到屁股那兒，每次，眼淚都在我的眼圈里打轉兒。我忍不住了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌刖毩��！笨蓩寢寛猿肿屛揖�，從那以后，我更加痛恨舞蹈，每次都以各種理由拒絕上課，比如說(shuō);上廁所，想睡覺(jué)，餓了……可這些都不是長(cháng)久之計，有一次，我說(shuō)想睡覺(jué)，媽媽看出了我在騙她，于是說(shuō)：“不要騙媽媽呦！”我只好‘‘乖乖’’地去上課了�？晌疫�是不甘心，又用各種理由來(lái)拒絕上課，媽媽一看來(lái)‘‘軟’’的不行，只好‘‘動(dòng)武’’了。
后來(lái)發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的`時(shí)候，老師找了幾個(gè)會(huì )跳舞蹈的同學(xué)排練，其中有我。經(jīng)過(guò)幾周的刻苦練習，我們的節目終于在青蘋(píng)果樂(lè )園播出了！當我看到我上電視時(shí)，我是非常興奮，當我捧回一等獎證書(shū)時(shí)，我哭了，這次的眼淚不是痛苦的眼淚，而是興奮的眼淚��！
從那以后，我更加專(zhuān)心學(xué)舞蹈了，現在，我因舞蹈獲獎的證書(shū)已經(jīng)積攢了5個(gè)了！
我在學(xué)校也演過(guò)幾個(gè)節目，比如：《祖國祖國我愛(ài)你》、我們是雷風(fēng)式的好少年》、我愛(ài)北京天安門(mén)》……
這些不都是我刻苦練習的結果嗎？
學(xué)舞蹈作文 20
我的愛(ài)好有很多如跳舞、游泳、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球等等。
我最喜歡的還是跳舞，在我還上幼兒園時(shí)，媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假里冒著(zhù)炎炎的熱日去學(xué)校，平時(shí)上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去，放學(xué)也要留下來(lái)，每當跳完舞老師讓休息時(shí)，我都認真地復習老師剛講過(guò)的動(dòng)作，老師看到了就指導我，告訴我那個(gè)動(dòng)作做錯了，該怎樣做。
每次動(dòng)作不到位，就反復的練練到滿(mǎn)意為止。在到家里有時(shí)間我也練。有時(shí)老師都讓我在前面給大家做示范。每當我作示范時(shí)，就會(huì )想起一句話(huà)一分付出，一分收獲。從我學(xué)習跳舞到現在，學(xué)校有什么節目我都會(huì )很榮幸的`被選上，我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個(gè)一等獎呢，同學(xué)們都很羨慕我，每當站在舞臺上聽(tīng)到觀(guān)眾給我們的掌聲，心里特別自毫，美滋滋的，體會(huì )到那種成功的喜悅，從此我更加喜歡跳舞了。每當聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè )響起時(shí)，我都會(huì )情不自禁的隨著(zhù)旋律跳起來(lái)。
跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強，成功使我變得自信。失敗并不可怕，關(guān)鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的汗水，我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞，對于女孩子來(lái)說(shuō)，跳舞會(huì )把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅，跳舞給了我健康的身體。
我喜歡跳舞，舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂(lè )，還給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
學(xué)舞蹈作文 21
學(xué)舞蹈三年級上學(xué)期的時(shí)候，我們轉了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房，前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天，我在上體育課的時(shí)候，看到了幾個(gè)大姐姐在臺上跳舞，舞姿優(yōu)美，而且跳的非常好看，從那開(kāi)始，我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假，我請求媽媽讓我學(xué)跳舞，媽媽很快就答應了，我高興得不得了。第二天，媽媽幫我找了一家舞蹈班，這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天，我先到那里去試習，剛開(kāi)始老師對我很好，對我很溫柔，可是壓腿的時(shí)候，讓我們三個(gè)人組成一組，右邊的人先壓，一個(gè)人扳腿，另一個(gè)人壓住另一條腿，壓20下。下面就該中間的，我很害怕，因為我就是中間的。我怕疼，就不讓她沒(méi)壓。老師來(lái)到我跟前，對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的，多壓幾下就不疼了�！�
我聽(tīng)了老師的話(huà)，雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼，可是壓著(zhù)壓著(zhù)就不疼了。該左邊的'同學(xué)了，她的感覺(jué)和我一樣。接下來(lái)就開(kāi)始下腰了。但是，我還不會(huì )下小腰，何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說(shuō):“我大腰不會(huì )下，小腰也不會(huì )下�！崩蠋熣f(shuō):“那你現在練撐腰吧�！蔽艺f(shuō):“嗯�！痹撐覀冞@一排的時(shí)候，我就努力地在練撐腰�，F在又該練跳舞了，剛開(kāi)始我跳的不怎么樣，但是，過(guò)了一會(huì )我就進(jìn)入了境界，跳的還不錯�！岸ｂ忊彙毕抡n了，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，問(wèn)我還行嗎?我說(shuō):“還不錯”。就高高興興的回家了�？�，雖然練得很辛苦，但是有苦才有甜!
學(xué)舞蹈作文 22
“一二三四五六七八......五六七八，收！”伴隨著(zhù)老師清脆的聲音，我走進(jìn)了舞蹈的世界！當推開(kāi)那一扇舞蹈的大門(mén)，我對舞蹈的熱愛(ài)就無(wú)法消退了......
舞蹈，是一個(gè)童子功。仔細想想，我學(xué)舞蹈都快六年了！這六年中，有歡笑，有淚水，有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅持”中度過(guò)的！
“親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在2015年的`那個(gè)夏天，趙潔老師接了我們班。老師要求嚴格，練習基本功時(shí)我們的淚水總是情不自禁地流了出來(lái)！回家后常常是躺在床上，變成了一灘“泥”。本來(lái)基本功就不扎實(shí)的我實(shí)在是受不了了，就不想學(xué)舞蹈了！其他小伙伴們也有同感！但是出于對舞蹈的喜愛(ài)，讓我們一起把這個(gè)想法給“推翻”了！我們一起堅持了下去，在比賽中、演出中、考級中......表現更精彩了！贏(yíng)得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......
我，由原來(lái)的“丑小鴨”在那個(gè)夏天蛻變成了“白天鵝”！現在，不光我的基本功進(jìn)步了，我的舞蹈感覺(jué)、“軟度”也更好了，更加自信了！成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生！讓我心里好激動(dòng)，對舞蹈的熱愛(ài)更加強烈了！現在常想：要是我不堅持下來(lái)的話(huà)，我就不會(huì )有這么大的進(jìn)步，不會(huì )變得這么自信！
舞蹈，讓我進(jìn)一步認識到：堅持，是做好每一件事的第一步！相信自己，一定能行！
學(xué)舞蹈作文 23
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞資，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡若醉�？粗�(zhù)別人那優(yōu)美的舞蹈，我的心里頓時(shí)生出羨慕之情，也就從那時(shí)起，我的舞蹈生涯就開(kāi)始了。
我剛進(jìn)入葛天氏藝術(shù)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)練習的動(dòng)作就是踩跨，當時(shí)，我的跨翹得老高了，老師就幫我們一點(diǎn)一點(diǎn)的踩。老師踩我們的時(shí)候時(shí)，那是踩一個(gè)哭一個(gè)，踩跨成了一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的環(huán)節。輪到我了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地邁向老師，踩跨途中，我并沒(méi)有向其她同學(xué)那樣放聲痛苦，而是含著(zhù)淚，緊咬自己的嘴唇，努力不讓自己哭出來(lái)。我數著(zhù)：“一、二、三……”三十秒過(guò)后，終于結束了。我的腿好像瘸了，因為痛的'原因，我只能一步一步地慢慢拖著(zhù)走回自己的位置。
后來(lái)幾次，我使勁忍著(zhù)疼痛，咬緊壓根，默默地鼓勵著(zhù)自己，堅持鍛煉著(zhù)，有時(shí)候疼得想要放棄，但想想舞臺上那漂亮的舞姿，硬是忍著(zhù)再忍著(zhù)，經(jīng)過(guò)老師的耐心指導和我這一段時(shí)間的努力，終于掌握了一些基本的舞蹈動(dòng)作�！耙蛔竹R”更不在話(huà)下，為了使我練的功不“縮回”去，我依然堅持練習：下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……
因為我的出色表現，老師讓我積極考級，如今已順利地考到了七級，每級都是一個(gè)優(yōu)，在學(xué)習跳舞的過(guò)程中，我還學(xué)到了兩個(gè)字——堅持。學(xué)習舞蹈雖然很辛苦，但我也很高興，因為舞蹈給了我無(wú)盡的快樂(lè )，我喜歡這種運動(dòng)！
學(xué)舞蹈作文 24
六歲的時(shí)候，我喜歡看電視。有一次，我打開(kāi)電視機隨便調了一個(gè)頻道看，正在播放著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。他們穿著(zhù)亮閃閃的`衣服，挺著(zhù)身子扭動(dòng)著(zhù)腰真好看。我就纏著(zhù)媽媽給我學(xué)。媽媽說(shuō)：好吧！還告訴我這就是拉丁舞。 過(guò)了幾天，媽媽就和我來(lái)到一個(gè)地方，把我帶到了一個(gè)男老師那里，還告訴我這是聞老師，以后就跟著(zhù)聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個(gè)很大的教室，教室里人山人海，他們跟著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)，我一下子就喜歡上了這里，后來(lái)我就和拉丁結下了不解之緣。
先學(xué)倫巴，那天聞老師讓我們坐成一排�？粗�(zhù)聞老師跳，聞老師擺了個(gè)蘭花指，腳一會(huì )兒往后，手互相配合，隨著(zhù)音樂(lè )腰也不停的扭動(dòng)，就像一條蛇一樣靈活，看得我目瞪口呆。
輪到我們跳了，我們站了起來(lái)分成四排。音樂(lè )一響我手舞足蹈，可是一會(huì )兒我卻跳不好了，手擺的很好腳卻忘了，一會(huì )兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟，同學(xué)們看了哈哈大笑，急得我快哭了。這時(shí)我想起媽媽和我說(shuō)得話(huà)：遇到事情不要忙著(zhù)哭，想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時(shí)老師正問(wèn)著(zhù)我們誰(shuí)來(lái)跳，我舉起手說(shuō)：我來(lái)。我大大方方的走上去，音樂(lè )一響我想著(zhù)聞老師跳得動(dòng)作跳了起來(lái)，下面響起一片掌聲，我笑了。
我現在學(xué)會(huì )了拉丁舞所有的舞步，如果你問(wèn)我有何秘訣，我不會(huì )告訴你的。
學(xué)舞蹈作文 25
眼看著(zhù)日歷又翻到了年底，昨天晨練舞蹈團的老師在群里發(fā)起了明年的收費通知。
老會(huì )員的價(jià)格依舊，新會(huì )員會(huì )高一百元。
想到這幾天天氣太冷，一直也沒(méi)有去公園晨練，而再過(guò)半個(gè)月如果去參加的話(huà)就要另外再交費了。
其實(shí)就是一個(gè)氛圍吧，畢竟在家也是可以鍛煉的，只是群體晨練的感覺(jué)會(huì )更活躍一些，所以即使路途有點(diǎn)遠，還是會(huì )喜歡趕過(guò)去，但這幾天的'冷空氣的確讓我望而怯步。
當初加入這個(gè)晨練團也是一個(gè)偶然，只是在跑步晨練時(shí)路過(guò)，覺(jué)得她們在一起跳舞很是歡樂(lè )，舞蹈老師過(guò)來(lái)一邀請，剛開(kāi)始是覺(jué)得盛情難卻，也抱著(zhù)嘗試的心態(tài)就加入了。當初一起加入的有好幾位學(xué)員，年齡不一，有寶媽?zhuān)惺聵I(yè)女強人。
剛開(kāi)始學(xué)的基礎步是比較難熬的時(shí)間段，畢竟大家從一開(kāi)始就沖著(zhù)那優(yōu)美歡樂(lè )的舞步過(guò)去的，看到別人跳得游刃有余，巴不得自己也是其中一員。于是在枯燥的學(xué)習中，有的學(xué)員不知道是其他的原因，一周之后就沒(méi)有再來(lái)過(guò)了，而對于老師來(lái)說(shuō)，反正一年的學(xué)費都交了，你來(lái)與不來(lái)，她也不會(huì )很在意，有來(lái)就教，沒(méi)來(lái)她也沒(méi)空去理會(huì )。
到現在，有兩個(gè)曾經(jīng)同時(shí)加入的寶媽?zhuān)齻兛赡苋サ拇螖底顬轭l繁，很快就成為了舞蹈中的中堅力量，不僅多次領(lǐng)舞，還和老師一起組成舞團出去表演，而比較熟悉的另一位女強人大姐因為工作太忙也漸漸地沒(méi)有再去。
所以說(shuō)，凡事要做的優(yōu)秀，就是一份堅持吧。
學(xué)舞蹈作文 26
有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度過(guò)這一個(gè)快樂(lè )的暑假�？墒俏以谝粋�(gè)中午發(fā)現了一件奇怪的`事，那件事就是我的哥哥不見(jiàn)了！可是我的哥哥在下午四點(diǎn)的時(shí)候又回來(lái)了！著(zhù)一些問(wèn)題讓我是惑不解。所以有一次我哥哥會(huì )來(lái)的時(shí)候我問(wèn)了我哥哥說(shuō)：哥哥你從中午一點(diǎn)到下午四點(diǎn)去干嗎了？然后我哥哥氣喘吁吁的說(shuō)：我去跳街舞了！然后我一聽(tīng)到跳街舞這三個(gè)字使我感到很陌生但是我很想去試一試所以我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屛夷懿荒苋ヌ治�？然后媽媽說(shuō)：可以。所以我想去跳街舞。
轉眼間就到了第二天中午一點(diǎn)，我吃完午飯準備和我哥哥一起去跳街舞。過(guò)了幾分鐘我和哥哥坐著(zhù)媽媽的電動(dòng)車(chē)來(lái)到了跳街舞的地方。我媽媽就對老師說(shuō)：老師，我兒子袁伊軒想跳街舞。然后老師就說(shuō)：好。隨后我就正式的融入到這個(gè)大家庭了。有一天街舞老師對我們說(shuō)：現在我教大家一個(gè)動(dòng)作，他的名字叫三點(diǎn)這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難！隨后我試了一次可是沒(méi)有成功反而在成功到一半的時(shí)候摔了下來(lái)。我本來(lái)是想放棄了，但是失敗是成功之母這句俗語(yǔ)在我腦海中飄過(guò)。最后我堅持不懈，一試再試終于成功了！
最后我通過(guò)這件事明白了，做人、做事都要堅持不懈的道理。在此我也希望通過(guò)我這件事也可以讓大家明白這個(gè)道理。
學(xué)舞蹈作文 27
六年時(shí)光，轉瞬即逝�；厥走^(guò)去，舞蹈這項功課，競給予了我許多。酸甜苦辣，都包含其中，讓我回味無(wú)窮……
酸
初入小學(xué)文藝班，“童心不散”的我還不能適應小學(xué)生活。在舞蹈課上，許許多多軟度動(dòng)作都還不會(huì )。記得有一次壓腿時(shí)，我因“偷懶”而被老師批評。于是，我下定決心，要將我的壓腿動(dòng)作練好�？赡闹獕和炔](méi)有想象中的那樣簡(jiǎn)單。我輕輕將腿放到把桿上，頭和身體向腿壓，手伸長(cháng)去夠腳尖。這時(shí)，一陣鉆心的疼痛直戳我心，我的鼻子就像“條件反射”一樣，頓時(shí)一酸，淚水從眼眶中流了下來(lái)。我急忙低下了頭，生怕同學(xué)們看見(jiàn)我的眼淚。從此，我只要一練軟度，就要在口袋里揣著(zhù)幾張面巾紙，好在掉“金豆豆”時(shí)擦干。
苦
記得在五年級的時(shí)候，學(xué)校組織進(jìn)行廈門(mén)市啦啦操比賽。那時(shí)正值暑假時(shí)分，本該在家中休息的我們，卻要頂著(zhù)大太陽(yáng)去排練。在炎炎夏日中跳舞，是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室里跳躍著(zhù)，旋轉著(zhù)。不出十分鐘，我們就大汗淋漓了。哎！跳舞讓我苦不堪言！
辣
在這六年時(shí)光中，舞蹈帶給了我歡樂(lè )，帶給了我煩惱，當然，批評也是少不了的。有一次，我們排練舞蹈時(shí)，由于我在開(kāi)小差，動(dòng)作接二連三地出錯，我羞愧極了，眼睛直盯著(zhù)地板。老師生氣極了，用嚴肅的口氣對我說(shuō)：“心怡，你又溜神了，怎么回事兒呀？”我低下頭，臉像被烤了似的'——變得通紅。兩手不知放哪好，有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍，我才不那么拘束。
甜
通過(guò)幾年的鍛煉及磨礪。我的舞蹈終于有了點(diǎn)兒起色：和同學(xué)們一起去參加比賽，都捧回了大獎；在舞蹈考試中，努力奮斗，終于通過(guò)考試；在多次學(xué)校文藝匯演中進(jìn)行表演……每當想起這些，我的心里別提多甜了！很快，我們即將離開(kāi)學(xué)校，舞蹈這項功課，我也許不會(huì )再接觸了。但它已經(jīng)化成了我生命中的一部分，一個(gè)我無(wú)法割舍的愛(ài)好。不管什么時(shí)候，舞蹈，都會(huì )令我癡迷、陶醉、留戀……
學(xué)舞蹈作文 28
我人生第一次接觸舞蹈，是一次偶然的機會(huì )，我在電視上看到了舞蹈家們表演的天鵝湖，那一幕幕，令我向往。
我便笨拙的模仿著(zhù)他們的動(dòng)作，對著(zhù)鏡子擺弄著(zhù)舞蹈動(dòng)作，雖然這并沒(méi)有給我帶來(lái)什么，但是我卻從中獲得了無(wú)限樂(lè )趣。
可是漸漸的，我不再滿(mǎn)足于這種只局限在天鵝湖的舞蹈動(dòng)作，我開(kāi)始向往更多。于是，我便使出了“苦肉計”，媽媽禁不住，只好妥協(xié)了，我便如愿以?xún)數膱笊狭宋璧赴唷?/p>
我去舞蹈班上的第一節課，就是踩二位胯:但一個(gè)同學(xué)站在我的膝蓋上往下踩時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得從胯根處傳來(lái)一種又痛又癢的感覺(jué)。我扭頭再看看其他同學(xué)，從她們漲紅的臉色當中，我可以看出，她們也在極力忍耐�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)像我這樣痛呼出聲的，我便默默地將即將涌出眼眶的眼淚憋回去。踩完二位胯之后，我感覺(jué)雙腿都不是自己的了，但是后半節課，一道接一道的“酷刑”，簡(jiǎn)直讓我懷疑是否來(lái)對了地方！
還有一次，老師要檢查橫豎叉，誰(shuí)要是下不去，嘿嘿，老師發(fā)出了陰森恐怖的笑容，然后亮了亮手中的棍子，先挨一下再說(shuō)！
左腿豎叉和右腿豎叉，我都可以下去，點(diǎn)僥幸逃過(guò)一劫�？墒堑搅藱z查橫叉，我便猶如霜打了的茄子——蔫了。老師走到我跟前，拿出了棍子“來(lái)，我給你‘摩擦摩擦’”老師拿著(zhù)棍子在我手上晃動(dòng)，就是遲遲不肯落下來(lái)，我正要松口氣，結結實(shí)實(shí)的`一棍子就落了下來(lái)，我到覺(jué)得沒(méi)多疼，可老師卻問(wèn)起我來(lái)“疼不疼？”“不說(shuō)話(huà)，難道我真的打疼了？”“可是我剛才沒(méi)怎么用力呀！”
老師，既然如此，那你又為何要打我呢，唉，真的是女人心，海底針。我好無(wú)語(yǔ)！
時(shí)光荏苒，沒(méi)過(guò)多久，我便可以搬到后腿，下腰抓到腳腕，帶趨步跑、虎跳。其他基本功更不在話(huà)下，回憶當初，有甜過(guò)，也有痛過(guò)�？墒撬麄儏s練就了我的毅力與耐心。誰(shuí)能說(shuō)，這不是我人生中濃厚的一筆財富呢？
學(xué)舞蹈作文 29
當輕快的音樂(lè )在舞臺響起，在五顏六色的燈光下，一群孩子正在臺上翩翩起舞，其中笑得最燦爛的那個(gè)女孩就是我！
去年夏天，莆田市在文獻步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”，我們舞蹈學(xué)校決定挑選一些學(xué)生去參賽，而我也有幸成為了其中的一員。
每隔一個(gè)晚上，我們的身影都會(huì )出現在舞蹈房，每次訓練，老師都會(huì )教我們一些新的舞蹈動(dòng)作。我們個(gè)個(gè)都揮汗如雨，直到累趴在地上為止。
一天晚上，老師要我完成一個(gè)站后翻的動(dòng)作，需要把胯打開(kāi)，可那天我的胯愣是打不開(kāi)，氣得我直咧嘴。
“含韻，躺上去，我幫你壓壓，準能開(kāi)胯！”老師一邊說(shuō)一邊放下一塊練功墊。
我仰躺在墊上，雙腿彎曲打開(kāi)，雙腳頂在墻壁邊。老師撐著(zhù)把桿，雙腿站在我的膝蓋上，漸漸用力踩下去，最后把全身的重量都壓了下來(lái)。我閉著(zhù)眼，咧著(zhù)嘴，用手捂住了臉，痛苦得渾身顫抖，感覺(jué)像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了，眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來(lái)，可又不敢哭出聲來(lái)。
在接下來(lái)的一個(gè)月中，我們每次排練都在完成一個(gè)個(gè)高難度的技巧動(dòng)作，進(jìn)行著(zhù)魔鬼般的訓練。地板上灑滿(mǎn)了我們辛苦的'汗水，燈光下留下了我們敏捷的身影。終于，迎來(lái)了比賽。
當燈光打在我們身上時(shí)，我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，投入那美妙的音樂(lè )中，如那花兒般時(shí)而舒展身姿，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動(dòng)著(zhù)，舞出了《萌》中的自由快樂(lè )。
我們完美的演出贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲，這掌聲是對我們這么多天不懈努力的最好的肯定。
這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績(jì)，也讓我們對舞蹈更加熱愛(ài)了。
天上的雛鷹，是經(jīng)過(guò)艱苦的練習，才能展翅翱翔。一個(gè)月艱辛的排練，才有了舞臺上完美的演出。這次學(xué)舞的經(jīng)歷，使我有勇氣敢去面對生活、學(xué)習中的風(fēng)風(fēng)雨雨，這將成為我人生中一筆很大的財富。
學(xué)舞蹈作文 30
我在8歲時(shí)學(xué)過(guò)民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子，她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校，我就迫不及待的要媽媽給我報名。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是意味深長(cháng)地笑了笑，我不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑肌?/p>
我正式學(xué)舞蹈了。首先，我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上，另一只腿使勁往下滑，直到臉挨到了小腿上。像這樣，大約要堅持一分鐘。對于早已來(lái)練舞蹈的人來(lái)說(shuō)，堅持一分鐘根本不在話(huà)下，兩分鐘也綽綽有余。但是，我才來(lái)到這里，平時(shí)根本沒(méi)有這樣練過(guò)，一分鐘簡(jiǎn)直就像一個(gè)漫長(cháng)的世紀。等我把腿放下來(lái)時(shí)，已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了，就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開(kāi)，后背挺直，不能有一絲一毫的懈怠。接下來(lái)，老師教我們練習“下腰”的'動(dòng)作。剛開(kāi)始，我很害怕，心想會(huì )不會(huì )磕到頭��！雖然下面有墊子，但是磕下去也會(huì )是很疼的，我忐忑不安�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，下腰那么簡(jiǎn)單，一翻就過(guò)去了。老師問(wèn)我之前學(xué)過(guò)舞蹈沒(méi)有，我搖搖頭。老師鼓勵我，讓我在地板上嘗試著(zhù)練習。我勇敢地走下墊子去，在地板上練習，結果練得很好。
從此，我的基本功在舞蹈老師的指導下，越練越好。翻過(guò)來(lái)， 翻過(guò)去，立起來(lái)，橫過(guò)去，伸、拉、壓、拽，都是小菜一碟�？墒�，誰(shuí)都不知道我每次早早地來(lái)到舞蹈室反復練習、反復嘗試、
反復摔倒、反復爬起來(lái)的辛苦。終于，功夫不負有心人，我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺。
后來(lái)，我知道了媽媽那意味深長(cháng)地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中體會(huì )到：不管是在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，都會(huì )有挫折的；做任何事都不可能一路風(fēng)調雨順，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能打敗挫折，只有摔倒了再爬起來(lái)才能走向成功；而人生只有這樣才會(huì )有滋有味。
我明白了，不管是什么，都有自己所蘊含的藝術(shù)，都能給我們一定的啟示，舞蹈也是一樣。
學(xué)舞蹈作文 31
如果一杯索然無(wú)味的白開(kāi)水生活中，加入酸甜苦辣就會(huì )變的美味，而舞蹈就是我生活中的一包調味粉。
記得還是一年級時(shí)，媽媽給我報了一個(gè)拉丁舞班。我很高興，因為我從小就喜歡舞蹈�？蓻](méi)想到甜蜜之后迎面而來(lái)的卻是苦練。
我剛學(xué)了不久，老師要給我們"開(kāi)胯"。我不知道什麼是"開(kāi)胯"，只見(jiàn)其他同學(xué)都皺著(zhù)眉頭，便想一定很痛。
我是第一個(gè)，我躺在練功墊上，閉著(zhù)眼，咧著(zhù)嘴，緊張的渾身顫抖，兩腿叉開(kāi)，雙腿并攏，老師使勁兒摁著(zhù)我的膝蓋往下壓，我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的'肉。我疼的哇哇大叫，眼淚，鼻涕一時(shí)間奮力涌出，真是"一把鼻涕一把淚"。我在也忍不住了，趁老師愣神的功夫，翻身朝一個(gè)角落爬去。并大聲的向老師發(fā)出抗議。晚上回到家，我一邊揉著(zhù)腿，一邊哭著(zhù)對媽媽說(shuō)；"我不學(xué)了，太苦了。"媽媽先看了我一會(huì )兒，然后對我說(shuō)："老人們常說(shuō)嚴師出徒技必高，吃得苦中苦，方為人上人。你怎能為了這點(diǎn)小苦，就放棄？"我遲疑的望著(zhù)媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭，堅持了下來(lái)。
其實(shí)，舞蹈不僅有苦，甜也有很多。
那是前年，由于我的刻苦努力，終于可以考銅牌了，望著(zhù)那麼多的評審員，我的心中像揣了一只兔子似的，上躥下跳，一直怕考不上。音樂(lè )響起來(lái)，我的顧慮早已拋到腦后，完美地完成了每一個(gè)動(dòng)作。
兩個(gè)星期過(guò)去了，我拿到了銅牌過(guò)級證書(shū)，捧著(zhù)那個(gè)藍色小本，我高興的又蹦又跳，剛下車(chē)就一溜小跑回家報喜了。
到現在為止，我已有五年的舞蹈歷史了，演出過(guò)，考級過(guò)，比賽過(guò)，苦過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò)，酸甜苦辣都嘗過(guò)。雖然付出過(guò)不少努力與汗水，但也收獲了許多。
舞蹈，酸甜苦辣四味皆俱，苦多，甜更多。我愛(ài)它的節奏，愛(ài)它的嫵媚，愛(ài)它的步伐，我愛(ài)我這酸甜苦辣的舞蹈生活。
學(xué)舞蹈作文 32
中國是個(gè)歷史悠久、文化眾多的國家。在我們這個(gè)國家中，不同民族有各自的形象和喜好!有的民族喜歡唱山歌，他們覺(jué)得山歌才能最好地表達自己的快樂(lè );有的民族喜好打鼓，他們覺(jué)得打鼓是一種享受!而我卻熱愛(ài)舞蹈，因為它讓我開(kāi)心、快樂(lè )!
雖然從表面上看那些舞蹈演員在臺上翩翩起舞的樣子很美，但是他們在臺下是非常的辛苦。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。意味著(zhù)學(xué)一樣東西并不是一朝一夕就學(xué)會(huì )的。
在我還沒(méi)上學(xué)前，經(jīng)常跟著(zhù)奶奶去公園玩耍，看見(jiàn)一些小姐姐用柔美的舞姿吸引著(zhù)游玩人們的目光，惹得人們都駐足觀(guān)看。那時(shí)年紀還小的我已經(jīng)看得入神，心中想著(zhù)：好美啊!我也要跳出這種像花蝴蝶一樣美麗的`舞姿!看著(zhù)那些舞蹈演員們，我也不由自主地像一只小蝴蝶扭動(dòng)著(zhù)身軀，展示著(zhù)“美麗的舞姿”�；丶乙院�，我還不死心，硬是纏著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)屗麄兘o我買(mǎi)舞蹈光盤(pán)。當時(shí)，我的父母親疑惑不解，為什么平時(shí)那么乖的我卻突然變得那樣反常。爸爸從奶奶那里得知真相后，便毫不猶豫地把我送去學(xué)舞蹈。
別看舞蹈演員在臺上如同天鵝一般的美麗，其實(shí)在臺下是吃了非常多的苦頭。舞蹈最重要的是基本功，只有過(guò)硬的基本功才能真正學(xué)好舞蹈。剛學(xué)習壓腿時(shí)，要遭受非人的折磨，簡(jiǎn)直是苦不堪言。有的人就是因為忍受不了疼痛才選擇放棄舞蹈的。小小年紀的我也有想打退堂鼓的念頭，心想：多痛啊!還是不學(xué)算了�？擅慨斘业哪X海里浮現出舞蹈演員優(yōu)美的舞姿時(shí)，就激發(fā)了我心中的一個(gè)理想——長(cháng)大后要成為舞蹈家。我知道如果想像她們那樣翩翩起舞，就要咬緊牙關(guān)忍痛練習。我經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，慢慢成長(cháng)為班上的領(lǐng)舞者，自信心也不斷增強。
俗話(huà)說(shuō)的好：一分耕耘，一份收獲!通過(guò)學(xué)習舞蹈，讓我懂得了“只要持之以恒的努力，就有可能獲得成功”的道理。
學(xué)舞蹈作文 33
如果一杯索然無(wú)味的白開(kāi)水生活中，加入酸甜苦辣就會(huì )變的美味，而舞蹈就是我生活中的一包調味粉。
記得還是一年級時(shí)，媽媽給我報了一個(gè)拉丁舞班。我很高興，因為我從小就喜歡舞蹈�？蓻](méi)想到甜蜜之后迎面而來(lái)的卻是苦練。
我剛學(xué)了不久，老師要給我們"開(kāi)胯"。我不知道什麼是"開(kāi)胯"，只見(jiàn)其他同學(xué)都皺著(zhù)眉頭，便想一定很痛。
我是第一個(gè)，我躺在練功墊上，閉著(zhù)眼，咧著(zhù)嘴，緊張的渾身顫抖，兩腿叉開(kāi)，雙腿并攏，老師使勁兒摁著(zhù)我的膝蓋往下壓，我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫，眼淚，鼻涕一時(shí)間奮力涌出，真是"一把鼻涕一把淚"。我在也忍不住了，趁老師愣神的功夫，翻身朝一個(gè)角落爬去。并大聲的向老師發(fā)出抗議。晚上回到家，我一邊揉著(zhù)腿，一邊哭著(zhù)對媽媽說(shuō);"我不學(xué)了，太苦了。"媽媽先看了我一會(huì )兒，然后對我說(shuō)："老人們常說(shuō)嚴師出徒技必高，吃得苦中苦，方為人上人。你怎能為了這點(diǎn)小苦，就放棄？"我遲疑的望著(zhù)媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭，堅持了下來(lái)。
其實(shí)，舞蹈不僅有苦，甜也有很多。
那是前年，由于我的刻苦努力，終于可以考銅牌了，望著(zhù)那麼多的評審員，我的心中像揣了一只兔子似的，上躥下跳，一直怕考不上。音樂(lè )響起來(lái)，我的顧慮早已拋到腦后，完美地完成了每一個(gè)動(dòng)作。
兩個(gè)星期過(guò)去了，我拿到了銅牌過(guò)級證書(shū)，捧著(zhù)那個(gè)藍色小本，我高興的又蹦又跳，剛下車(chē)就一溜小跑回家報喜了。
到現在為止，我已有五年的`舞蹈歷史了，演出過(guò)，考級過(guò)，比賽過(guò)，苦過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò)，酸甜苦辣都嘗過(guò)。雖然付出過(guò)不少努力與汗水，但也收獲了許多。
舞蹈，酸甜苦辣四味皆俱，苦多，甜更多。我愛(ài)它的節奏，愛(ài)它的嫵媚，愛(ài)它的步伐，我愛(ài)我這酸甜苦辣的舞蹈生活。
學(xué)舞蹈作文 34
小時(shí)侯，望著(zhù)那舞臺上翩翩起舞的舞者，我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到，有朝一日我也能像他們一樣，在舞臺上旋轉跳躍。
那一天，當爸爸把我送到練功房時(shí)，我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師，往我面前一站，就像一堵墻。幼小的我穿起練功服，在把桿上、地板上練起了基本功。
一、二、三、四老師使勁踩著(zhù)我的胯，沒(méi)等那個(gè)二十蹦出來(lái)，我就不禁喊疼。老師總是呵斥：這點(diǎn)疼算什么，再加十秒！我不敢回嘴，只能忍住還在眼眶里打轉的眼淚，而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年，胯仿佛撕裂了一樣。我咬著(zhù)牙，握著(zhù)拳，可眼淚還是不爭氣的淌了下來(lái)。
漸漸的上了一年級，我不再光練習基本功，開(kāi)始在練功房的中央跳一些舞蹈。腿登直，腳站穩，音樂(lè )開(kāi)始！我隨著(zhù)音樂(lè )邁起步子，但因為動(dòng)作不熟練，竟愣在了那兒。老師臉一沉，音樂(lè )也霎然而止。我猛然意識到有可怕的事即將發(fā)生。果然，老師讓我擺著(zhù)那個(gè)動(dòng)作兩分鐘。手抬高，這樣腿登直！兩分鐘似乎那么漫長(cháng)。漸漸的.，我體力不支，腿軟了，手也不再擺得那樣高。腿登直！不許偷懶！我擺的腿直發(fā)酸，汗水也直沒(méi)著(zhù)發(fā)梢往下淌。望望老師，怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛(ài)的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著(zhù)早早下課。
兩年過(guò)去，我三年級了。我已經(jīng)能和大家一起排舞了。舞蹈時(shí)一個(gè)沒(méi)留意，忽然亂了步子。老師板著(zhù)臉，叫我上前去跳十遍。我頓時(shí)覺(jué)得顏面盡失，可我心中的怨恨早已消失得不見(jiàn)蹤影。
現在，我已經(jīng)在舞臺上翩翩起舞。以往覺(jué)得隔之千里的舞臺竟成了我翻飛的世界�，F在的我，心里只有喜悅和激動(dòng)，而沒(méi)有哀怨�；叵胍酝�，不禁覺(jué)得經(jīng)歷了酸甜苦辣。
回想往日狹小的練功房，是它讓我從一個(gè)害羞的小女孩變成落落大方的女生；是它煉就了我的勇氣和毅力。
學(xué)舞蹈作文 35
我與舞蹈仿佛有著(zhù)前世之緣，它如一塊磁鐵，強烈地吸引著(zhù)我。
我與舞蹈相識在四歲。
那時(shí)，媽媽抱著(zhù)試一試的心態(tài)，帶我報了舞蹈班。第一次聽(tīng)到伴舞樂(lè )曲時(shí)，我愣住了——多么優(yōu)美的意境��！隨著(zhù)老師旋轉的步伐，我仿佛看到了百花齊綻的花圃，一朵朵半開(kāi)抑或全開(kāi)的花朵玉立于這百花園中，數只蝴蝶起舞于畫(huà)一般的花間，老師的那一個(gè)個(gè)轉身，一次次舞動(dòng)，牽動(dòng)著(zhù)我的心，令我欲罷不能！從此，我狂熱地愛(ài)上了舞蹈，愛(ài)上了這種用優(yōu)美舞姿演繹內心、演繹畫(huà)面的藝術(shù)。
基本功，是練好舞蹈必不可少的一部分。剛開(kāi)始練功那會(huì )兒，舞蹈室里總是充斥著(zhù)咝咝的吸氣聲，以及孩子們痛楚的叫聲，老師也毫不留情，壓胯、壓腿、一字馬，都是狠狠地踩，踩下去時(shí)，瞬間感覺(jué)韌帶都撕裂了，仿佛身體被從大腿處撕成了兩半，那滋味，當真是......有些孩子因為人不知壓腿的疼痛，甚至哭出聲來(lái)，也有些因受不了苦而退出了。而我呢，每次都忍著(zhù)疼，咬緊牙關(guān)，使勁憋著(zhù)不叫出聲來(lái)，就算被踩得壓得滿(mǎn)臉淚水和汗水，我也一聲不吭，心里總想：想練舞，若連這點(diǎn)苦都受不住的話(huà)，能成什么大器！我便咬咬牙，堅持了下來(lái)。
日復一日，年復一年，轉眼間，我與舞蹈已有八年之交，如今，我已能輕松完成前后橋，大跳，分腿跳，空手側翻等動(dòng)作，其他基本功更是小菜一碟。
舞蹈對我來(lái)說(shuō)已恍若家常便飯，雖是平常，但如果少了一頓，就覺(jué)得心里少了點(diǎn)什么�？梢哉f(shuō)，它就像我身體的一部分，它已經(jīng)融入了我的靈魂，只要音樂(lè )一起，我就能翩然起舞......在旋轉的'步伐里，我拋卻了所有的不快，仿佛天塌下來(lái)也與我無(wú)關(guān)，這是一個(gè)恬靜的世界，只屬于我一個(gè)人的世界；在旋轉的步伐里，我煉就了不焦不燥，一心一意，吃苦耐勞；在旋轉的步伐里，我靜心斂氣，忘我投入，我的靈魂也在舞動(dòng)中升華......
學(xué)舞蹈作文 36
在這漫長(cháng)的暑假中，我學(xué)會(huì )了一種舞蹈一一芭蕾。
曾經(jīng)，我以為學(xué)舞蹈很容易，可當我親身體驗后，才感覺(jué)到看起來(lái)那么美妙的舞蹈，學(xué)起來(lái)是那么的艱難。
就從第一次上課開(kāi)始說(shuō)起吧！上課之前，李老師先讓我們趴好“小青蛙”，“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上，肚子貼地板，大腿和屁股形成一條直線(xiàn)，腳掌和腳跟貼著(zhù)墻壁，這就是“小青蛙”。正因為我們才第一次趴“小青蛙”，所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然后，李老師拿來(lái)了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，正當我納悶時(shí)，只聽(tīng)到到李老師念到了我的名字，原來(lái)李老師是要幫我糾正動(dòng)作。她讓我躺在墊子上，再把腿往兩側張開(kāi)，然后李老師橫坐在我身旁，把那兩條沉重的大腿壓在我的大腿上，并慢慢的往下壓，起初，我沒(méi)什么感覺(jué)，漸漸地，我感覺(jué)腿上像壓了個(gè)千斤重的石頭，而且越來(lái)越沉，又像有無(wú)數人在相反的方向不斷拉扯著(zhù)我的'腿，越來(lái)越疼。
這時(shí)，李老師開(kāi)始倒數十秒鐘，“十，加油；九，很棒；八，堅持��；七……”李老師這樣倒數著(zhù)，雖然只有十秒鐘的時(shí)間，但我覺(jué)得每一秒鐘比一年時(shí)間還長(cháng)呀！“二，璇真棒！再堅持一秒就可以了，一！”“��！”最后一秒我的大腿快要碰到地面時(shí)我的腿像要被撕裂開(kāi)了一樣疼，伴著(zhù)一聲尖叫，這次“壓腿”便結束了。我揉了揉我正顫抖著(zhù)的雙腿，繼續回位趴“小青蛙”，其他同學(xué)見(jiàn)了都驚訝得合不攏嘴了�！跋乱粋�(gè)，劉娜……”雖然很痛很痛，可等我們都壓完胯之后再趴“小青蛙”之后，哇！一個(gè)個(gè)屁股都下去了一大截呢！
后來(lái)我們還練習了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等，即使動(dòng)作再怎么艱難，我們也樂(lè )在其中。
雖然練芭蕾很艱難，但它讓我的暑假多了一份意義，也讓我明白：要想成為舞臺上那一只只翩翩起舞的白天鵝，就必須承受痛苦，努力付出。
學(xué)舞蹈作文 37
每個(gè)孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，多多少少會(huì )學(xué)些藝術(shù)。有的人學(xué)樂(lè )器，有的人學(xué)畫(huà)畫(huà)，而我卻對舞蹈情有獨鐘。
我從四歲開(kāi)始，就學(xué)習舞蹈了，并直堅持到現在，如今已經(jīng)考出了八級。在這漫長(cháng)的學(xué)舞蹈過(guò)程中，我之所以能夠闖過(guò)個(gè)又個(gè)難關(guān)，最大的'感受就是學(xué)會(huì )了“堅持”。因為在學(xué)習藝術(shù)的道路上，都不是帆風(fēng)順的，都會(huì )碰到許許多多的困難，但只要自己下決心直堅持下去，就會(huì )取得意想不到的收獲。
記得考舞蹈七級時(shí)，難度增加了許多，每次上課前，老師都要讓我們訓練基本功。有次，老師讓我們大家把只只手都放在把桿上，雙腳與肩同寬，整個(gè)人呈放松狀態(tài)，接著(zhù)，就給我們開(kāi)始練“開(kāi)腰”。老師把我們大家個(gè)接個(gè)地壓過(guò)來(lái)，每壓個(gè)就能聽(tīng)到清脆的“咔嚓”聲，仿佛骨頭在痛苦地呻吟著(zhù)。眼看著(zhù)這驚心動(dòng)魄的幕，我心中不禁地緊張了起來(lái)。輪到我了，我的心立馬提了起來(lái)，并迎候著(zhù)那瞬間的考驗。正當我精神稍有放松時(shí)，老師突然對著(zhù)我壓了下來(lái)，只聽(tīng)“咔嚓”聲，我下子就坐在了地上，與其他同伴樣，頓覺(jué)骨頭都快要散架了，但我還 是緊咬牙關(guān)，沒(méi)讓眼淚掉下滴。接下來(lái)訓練的項目，更加“殘忍”，大家的眼淚就再也忍不住了。老師讓我們趴下來(lái)，她踩著(zhù)我們的腿，以此來(lái)訓練我們的柔韌性。又次輪到我了，我拼命地咬牙堅持，但最后還 是與大多數的人樣，眼淚不爭氣地掉落了下來(lái)。但是，我并沒(méi)有因此而放棄，依然在每節課前忍受考驗，堅持訓練。幾個(gè)星期后，我就能夠順利地完成這些高難度的舞蹈基本功了。
學(xué)習任何門(mén)藝術(shù)，都會(huì )經(jīng)歷許多艱辛或坎坷，你如果輕易放棄，那就會(huì )半途而廢，無(wú)所有，但是，你如果能夠下定決心堅持下去，就會(huì )嘗到“雨過(guò)天晴”的滋味。學(xué)舞蹈練就了我堅強的毅力，使我這溫室里的花朵天天堅強，并快樂(lè )地成長(cháng)！
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