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關(guān)于舞蹈理想作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的舞蹈理想作文6篇,希望能夠幫助到大家。
舞蹈理想作文 篇1
理想是人生旅途上的航標燈,一個(gè)人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞,觀(guān)眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀(guān)眾的除了視覺(jué)上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會(huì ),我在四年級的時(shí)候,一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的寫(xiě)著(zhù)數十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個(gè)項目時(shí),便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節拉丁舞課開(kāi)始,我就情不自禁地被它吸引,愛(ài)上它了。雖然每天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習課,但對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那,全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我知道,光靠這些是遠遠不夠的,我還要付出更大的'的努力。所以,我引用別人的理想公式:實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,又從小培訓的天賦,努力不懈地去實(shí)現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當的。在身體方面,要有很好的柔潤性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗。在精神方面,除了有很強的理解能力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會(huì )生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活,它是表達語(yǔ)言的一種方式。所以,我要認真努力地做好上面的這幾點(diǎn),去努力實(shí)現我的理想。
在漫漫的歷史長(cháng)河中,有多少仁人志士從小樹(shù)雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現了自己的理想。我也要向他們學(xué)習,將來(lái)造福于社會(huì ),服務(wù)于人民。
舞蹈理想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外,我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。本以為這些美好的夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)自己年齡的增長(cháng)而實(shí)現,后來(lái)我才知道要想夢(mèng)想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的`,還必須學(xué)好豐富的舞蹈知識,敢于實(shí)踐、不怕挫折、執著(zhù)追求
我選擇了拉丁舞,先前學(xué)拉丁舞是因為它的種種好處:一、培養我的素質(zhì)修養。二、把身體練得更挺拔、有線(xiàn)條、有氣質(zhì)。三、在考藝術(shù)學(xué)院的時(shí)候或高考可能還會(huì )加分呢!它們誘惑了我,便稀里糊涂的開(kāi)始了自己的舞蹈生涯……后來(lái)我明白了只有不懈努力、勇于實(shí)踐、朝自己的目標奮勇前進(jìn),才能獲得成功。
學(xué)拉丁舞要掌握好頭位、手位、腳位、步法和對音樂(lè )的靈感。在家練習幾個(gè)小時(shí),把老師講的精髓要點(diǎn)在鞏固一遍。為了提高自己,要學(xué)到不恥下問(wèn),到別的班去經(jīng)常學(xué)習學(xué)習,不懂得還可以向老師、同學(xué)們請教。
當然個(gè)人沒(méi)有遠大的夢(mèng)想?沒(méi)有執著(zhù)的追求?正因為胸懷遠大的理想有著(zhù)執著(zhù)追求的精神,才會(huì )夢(mèng)想成真!
舞蹈理想作文 篇3
理想是人生旅途上的航標燈,一個(gè)人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞,觀(guān)眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀(guān)眾的除了視覺(jué)上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會(huì ),我在四年級是轉到了另一所小學(xué),入校后,一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的寫(xiě)著(zhù)數十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個(gè)項目時(shí),便毫不猶豫的選擇了它。從我上的'第一節拉丁舞課開(kāi)始,我就情不自禁的被它吸引,愛(ài)上它了。雖然學(xué)校已經(jīng)給每節興趣課延長(cháng)了15分鐘,但是對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那,全然不顧第二節課已經(jīng)開(kāi)始,被班主任批評了若干次也無(wú)濟于事。半個(gè)學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了班里的領(lǐng)舞。
我知道,光靠這些是遠遠不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,又從小培訓的天賦,努力不懈的去實(shí)現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當的。在身方面,要有很好的柔潤性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗。在心方面,除了有很強的理解能力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會(huì )生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活,它是表達語(yǔ)言的一種方式。所以,我要認真努力地做好上面的這幾點(diǎn),去努力實(shí)現我的理想。
在漫漫的歷史長(cháng)河中,有多少仁人志士從小樹(shù)雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現了自己的理想。我也要向他們學(xué)習,將來(lái)造福于社會(huì ),服務(wù)于人民。
舞蹈理想作文 篇4
理想,是人生的指路燈,帶我們走向美好的世界。沒(méi)有理想,就像遼闊的夜空沒(méi)有閃爍的星星,充滿(mǎn)了黑暗和遺憾。我想成為一名舞蹈家,在舞臺上綻放自己的美。
為了理想,我一直在努力,也因此遇到了很多的挫折。記得有一次參加一個(gè)少兒才藝秀的比賽,我每一天都認真地準備我的舞蹈,舞鞋磨破了一雙又一雙,汗水和著(zhù)淚水也流了不知有多少,幸虧爸爸媽媽都很支持我參賽,我便更加義無(wú)反顧地用心備戰。
終于待到了比賽那一天,經(jīng)過(guò)抽簽,我得知被安排在第七個(gè)上場(chǎng)。前所未有的緊張把我壓得簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。該我上臺了!熾熱而耀眼的舞臺燈光齊刷刷地對準了我,我的心砰砰直跳,似乎要激動(dòng)得從胸口跳出來(lái)。我好害怕啊,如果不能馬上平靜下來(lái),我就要被這股緊張感吞沒(méi)了。我努力調整著(zhù)氣息,拼命地回憶媽媽在賽前跟我說(shuō)的鼓勵的話(huà),想象著(zhù)爸爸一定在臺下不停地為我鼓掌加油,漸漸地,我終于戰勝了恐懼,讓自己從緊張情緒中掙脫出來(lái)。我慢慢地舒展身體,閉上眼睛,腦海里最后就只剩下了舞蹈。再睜眼,灼熱的燈光也似乎變得柔和許多,就這樣,我在只屬于我的舞臺,由最初的.緊張恐懼,到盡情忘我地展示曼妙舞姿,我戰勝了自己。在音樂(lè )戛然而止的那一刻,我也完美無(wú)缺地完成了最后一個(gè)動(dòng)作,臺下響起了潮水般的掌聲,我微笑著(zhù)向觀(guān)眾鞠了一躬,翩然跑下臺奔向媽媽的懷抱。
那次比賽我獲得了二等獎,這預示著(zhù)我在實(shí)現理想的道路中向前跨了一小步。我知道,比這個(gè)更大更嚴峻的舞臺在等著(zhù)我去證明自己,我更知道,這座遍布荊棘的舞林里,我會(huì )遇到的挫折和壓力還有很多很多,但是,我想我不會(huì )輕言放棄的。
理想是鮮花,在明媚的陽(yáng)光下盛開(kāi);理想是小鳥(niǎo),在一望無(wú)際的天空下翱翔;理想是浪花,為生活的海洋增添歡樂(lè )。但理想不是空想和幻想,是要用實(shí)際行動(dòng)去努力爭取的?傆幸惶,我會(huì )通過(guò)不懈努力登上一個(gè)屬于我自己的美麗舞臺,跳出一支支優(yōu)美的舞蹈。
舞蹈理想作文 篇5
我有一個(gè)理想深深地藏在心里,從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)!我呢,相當一名舞蹈家,不過(guò)那可不是那么容易滴!什么下叉呀、練腰呀,都不是一學(xué)就會(huì )的,是要經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦的訓練才可以做到的。
我最初有這個(gè)理想是在上小班的時(shí)候,當時(shí)看到老師跳舞的動(dòng)作時(shí),如行云流水般流暢,時(shí)而扭動(dòng)著(zhù)屁股,時(shí)而擺弄著(zhù)漂亮的手勢,時(shí)而伸展著(zhù)雙臂。當時(shí)我就下定決心以后要當一名舞蹈家!
我想當舞蹈家這還不是最主要的原因,最主要的是在三四歲時(shí),我曾在電視節目里看到了一名殘疾人,雖然她沒(méi)有了雙腿但她還是不斷努力,不禁讓我回想起當時(shí)的`情景:這位女殘疾人上臺了,全場(chǎng)觀(guān)眾都非常驚訝,我也是一樣。她靠著(zhù)一個(gè)“勺”型支撐著(zhù)她,她開(kāi)始跳舞時(shí)便隨著(zhù)音樂(lè )搖擺起來(lái),看得出來(lái)她雖然失去了雙腿,但好像并沒(méi)有影響到舞姿和心情。她跳的舞姿和正常人一樣的美,相比之下我覺(jué)得她跳得更活潑一些。我心里想:哇!你看她一個(gè)殘疾人這么有信心敢上臺演出,而作為四肢健全的我卻不敢……
這讓我非常感動(dòng),也是在那一剎那我更堅定了要把舞蹈跳下去的信心。她的演出結束了,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲,全場(chǎng)為她歡呼、為她高興。
從此,我下定決心不管有多苦、多累,都要把跳舞堅持下去。既然這是自己的選擇就要努力、堅持,我希望將來(lái)讓更多的小朋友知道中國有一個(gè)舞蹈家叫——曾子璐。
舞蹈理想作文 篇6
很小的時(shí)候,爸爸送我到縣城里去學(xué)跳舞。扎著(zhù)小馬尾的我,看著(zhù)教舞蹈的年輕女老師有些膽怯,悄悄地問(wèn)爸爸:“她是誰(shuí)呀?爸爸說(shuō):“她是老師呀!她姓孫,你只要把她叫孫老師就行了!睆拇,我開(kāi)始了學(xué)習舞蹈的業(yè)余生活。
玲玲姐對我說(shuō)過(guò),有些舞蹈班老師很兇。于是我一看見(jiàn)孫老師就怕,因為害怕就想哭。好容易學(xué)到第六天的時(shí)候,玲玲姐從學(xué);貋(lái)了。她知道了我的心思,悄悄地安慰我說(shuō):“洪潤,你怕什么呢?我看這個(gè)孫老師很溫柔,一點(diǎn)都不兇的!你安心地去學(xué)吧!蔽衣(tīng)了姐姐的話(huà),心里真的很輕松,不再感到害怕了。從此,我慢慢地,慢慢地喜歡上了跳舞。
孫老師總是很認真地教我們跳舞,遇到動(dòng)作不規范的時(shí)候,總是耐心地示范,直到我們學(xué)會(huì )了為止?粗(zhù)老師她優(yōu)美的`舞姿,我常常想,要是長(cháng)大了,我能好像老師這樣,當一名專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師也不錯。
有一天姐姐也問(wèn)我:“洪潤,你的夢(mèng)想是什么?”我不假思索地說(shuō):“當一名舞蹈家!”“你在說(shuō)什么?再說(shuō)一遍!”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我鄭重地說(shuō):“我長(cháng)大了要當一名舞蹈家!”姐姐說(shuō):“沒(méi)想到才這么幾天,你就如此地喜歡跳舞。從小認真學(xué)下去,說(shuō)不定你真的能行的!
是啊,我們李老師從一年級起到現在,常常鼓勵我要好好學(xué)習,打好基礎,將來(lái)可以在舞蹈方面實(shí)現自己的畚斗目標。當一個(gè)舞蹈家雖然不是很容易的事,但我準備從現在就開(kāi)始努力。因為,我的理想就是長(cháng)大后做一名舞蹈家。
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