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冬至的總結(合集15篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的冬至的總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至的總結1
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè )育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動(dòng)現場(chǎng),家長(cháng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子,一會(huì )功夫,就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué),基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì ),尤其又是趕上了冬至,我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開(kāi)心,我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )!毙∨笥鸭议L(cháng)徐愛(ài)霞說(shuō)。
在活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。
端著(zhù)自己親手包的水餃,大班的`錢(qián)妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開(kāi)心!”
大班的季程在活動(dòng)中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂(lè )育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái),知道這個(gè)傳統的節氣,再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至的總結2
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè )育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng),家長(cháng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子,一會(huì )功夫,就一起包好了許多餃子。
1、“作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué),基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì ),尤其又是趕上了冬至,我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開(kāi)心,我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )!
2、在活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。
3、端著(zhù)自己親手包的水餃,大班的錢(qián)妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開(kāi)心!”
4、大班的季程在活動(dòng)中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂(lè )育才幼兒園教師表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的`由來(lái),知道這個(gè)傳統的節氣,再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至的總結3
12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日
在包餃子開(kāi)始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著(zhù)認識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。
讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì ),讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè )。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團等。
活動(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎!
每個(gè)小朋友的手里都拿著(zhù)一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!
一會(huì )功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀(guān),但是孩子們都非常興奮!俺燥溩恿!”一聽(tīng)到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。
同學(xué)們都說(shuō):石河子的冬天太寒冷了,而今年的冬至讓我們的心暖暖的。聽(tīng)到這樣的話(huà),我想每位班委都會(huì )從心底感到欣慰。根據全班同學(xué)的反映,可以說(shuō)這次冬至活動(dòng)意義超出了我們的想像,可是成功中依然存在小小的不足。
現將12月冬至活動(dòng)總結如下:首先在班里進(jìn)行了“冬至是否要過(guò)”的商討。大家一致要求要過(guò)。隨后組織班委開(kāi)了以“冬至怎么過(guò)”為主題的班會(huì )。最后得出了具體的實(shí)施方案。
一、活動(dòng)思想:
這次冬至是我們班第一次過(guò),各班委都要全力將自己的工作做到最好,我們的付出會(huì )給大家帶來(lái)溫暖,那么我們心里也會(huì )存留這份溫暖。
二、活動(dòng)安排:
由班長(cháng)和團支書(shū)組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農貿市場(chǎng)買(mǎi)包餃子需要的材料。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
上午我們把食料全部買(mǎi)回來(lái),放到租好的餐廳?紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡;顒(dòng)正式開(kāi)始是下午四點(diǎn),班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續續來(lái)了以后,開(kāi)始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點(diǎn),等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉山西的老陳醋帶來(lái)了。吃著(zhù)自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說(shuō)看到大家那么開(kāi)心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個(gè)食堂都被這和諧的'氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺(jué),家的感覺(jué),溫暖的感覺(jué)。
四、活動(dòng)自我評估:
這次活動(dòng)得到了所有同學(xué)的好評,是X班在最近一段時(shí)間內最為成功的一次活動(dòng),成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn):1、前期充分的準備2、班委具體的分工得到全面的落實(shí)3、全班同學(xué)的配合,大家并沒(méi)有因為工作量大而煩躁不安,每個(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中。認識到的不足:食堂租用方面,因為9點(diǎn)要關(guān)門(mén),時(shí)間有限。做餃子餡的材料應該再多買(mǎi)兩公斤,由于工作量的原因,剛開(kāi)始不知道該放多少鹽,大家是經(jīng)過(guò)摸索來(lái)放鹽的,所以開(kāi)始的一些餃子稍微淡了一點(diǎn)。
五、活動(dòng)經(jīng)費結算:
牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元
六、活動(dòng)負責人:
活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我們從中收獲了很多經(jīng)驗,這份家的溫暖將存在我們每位同學(xué)的心中。
冬至的總結4
為迎接中國傳統節氣“冬至”的到來(lái),近日,石家莊市第一實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“冬至如年溫暖團圓”家園共育活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師通過(guò)視頻、故事等形式,向孩子們講述關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統節日的由來(lái)、習俗,激發(fā)幼兒的求知欲望和探索興趣。孩子們帶著(zhù)對冬至節的好奇,在父母的陪伴下變身小廚師、小畫(huà)家、探索家,盡情感受傳統文化節日氛圍。
石家莊市第一實(shí)驗幼兒園秉承“快樂(lè )游戲,健康成長(cháng)”的教育理念,以傳統節日、節氣為教育契機,開(kāi)展豐富多彩的'特色教育活動(dòng),讓孩子們親身體驗中國傳統民俗,感受傳統節氣的獨特魅力,充分搭建好家園共育橋梁,讓傳統文化代代相傳。
冬至的總結5
冬至是農歷的重要節氣,也中國的傳統節日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升,12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機,開(kāi)展了快樂(lè )迎冬至習俗教育活動(dòng)。
老師通過(guò)圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來(lái)歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天,意味著(zhù)最寒冷的天氣即將到來(lái),還知道了吃餃子是冬至的`傳統習俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍,體驗集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫(huà)和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫(huà)的畫(huà),一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎。
活動(dòng)之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,好一個(gè)團團圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國傳統文化,共同感受了節日的氛圍,還讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),培養了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節慶活動(dòng)的開(kāi)展,能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
冬至的總結6
xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的.孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子?鞓(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
冬至的總結7
20xx年12月21日是一年一度的中國二十四節氣之一的冬至日。為了讓幼兒親身感受節氣的習俗文化,提高幼兒的動(dòng)手操作能力。當日,陽(yáng)西縣東方幼兒園幼兒園開(kāi)展了“過(guò)冬至幸福至”主題活動(dòng),讓不同年齡的孩子從摘菜、洗菜、切菜、包餃子、搬柴、生火、煮等工序分工合作體驗包餃子,感受冬至節氣的濃濃傳統文化氛圍。
老師們講述了關(guān)于"冬至"這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái)、冬至,既是二十四節氣中一個(gè)重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。民間自古以來(lái)就有“冬至大如年”的習俗。冬至又俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”,而每當過(guò)了冬至后,白晝一天比一天長(cháng),是一個(gè)晝夜長(cháng)短循環(huán)的開(kāi)始。
中級寶貝準備餃子餡,摘菜去咯!
嘿喲嘿喲拔椰菜……小朋友快快來(lái),快來(lái)幫我拔椰菜。
看……椰菜拔出來(lái)了
在老師的指導下,小朋友們開(kāi)始擇菜、洗菜、切菜……很快,我們的食材就準備好了!
大級哥哥姐姐們學(xué)習包餃子,看我們的“小廚師”包的多認真!
孩子們拿著(zhù)餃子皮,認真的把餡放在皮中間,兩只小手捏一捏,儼然一個(gè)小廚師的模樣。
托班小寶貝們爭先恐后地幫忙搬柴,中級寶貝們在老師的指導下燒著(zhù)柴火有模有樣。
鍋里的湯也在為大家的熱情舞動(dòng)著(zhù),散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。
期待已久的餃子終于出鍋啦,香噴噴的……
看著(zhù)自己參與做的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們品嘗著(zhù)香噴噴的餃子,歡快的氣氛洋溢在教室的.每個(gè)角落,香味飄滿(mǎn)了整間幼兒園。
冬至是一個(gè)溫情的節日,它以特有的方式和言語(yǔ),釋放著(zhù)它的韻味。東方幼兒園以食為媒,鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,培養幼兒健康、快樂(lè )的人格品質(zhì),以實(shí)踐體驗的方式讓中國的傳統文化在孩子們幼小的心中生根發(fā)芽,不斷地傳承發(fā)展下去!
冬至的總結8
今天是24節氣——冬至,冬至是“數九”的第一天,是中華民族的傳統節日之一。上午,我園各班開(kāi)展一系列冬至主題教育活動(dòng):了解冬至的來(lái)歷,聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)冬至的故事,和小朋友一起包餃子,體驗冬至吃餃子的習俗。
活動(dòng)開(kāi)始了,伴著(zhù)悠揚的音樂(lè ),大班小朋友一起包餃子,暖意濃濃。瞧!他們忙得不亦樂(lè )乎:有的在做造型,有的在捏花邊,“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺(jué)了”哈哈哈!雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),但從孩子們臉上的.表情可以看出,他們心里是多么開(kāi)心。中班的小朋友也躍躍欲試,他們用泡泡泥做出了各種各樣的餃子藝術(shù)品,有的捏成了小狗、有的捏成了兔子……讓人眼花繚亂。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們在自己動(dòng)手、共同合作中收獲了成功與喜悅,吃著(zhù)自己親手制作的餃子,體驗了中國的傳統文化,感受冬日里的溫暖,歡樂(lè )的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每一個(gè)角落。
冬至的總結9
作為二十四節氣之一的冬至,自古以來(lái)就是中華民族的傳統節日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統節日——冬至,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中一個(gè)非常重要的節氣。針對小學(xué)生傳統節日不會(huì )過(guò)的現狀,青年路小學(xué)二二班特開(kāi)展 “冬至節活動(dòng)”,進(jìn)一步引導學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。
我首先引導學(xué)生科學(xué)認識冬至節。二年級學(xué)生著(zhù)重了解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本周的班隊會(huì )上向學(xué)生系統地介紹冬至節的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節的知識。學(xué)生們搜集冬至節的資料,并要求學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報、寫(xiě)出調查報告等在班隊會(huì )上評比交流。
在家庭里,號召同學(xué)們和家長(cháng)一起包餃子,品餃子,感受節日的'氣氛,增強實(shí)踐能力。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認同冬至節,喜愛(ài)傳統節日,賦予傳統節日新的時(shí)代內涵,使民族文化薪火相傳。
冬至的總結10
冬至將至,勝利街道組織開(kāi)展“餃子飄香迎冬至 鄰里團圓暖人心”系列活動(dòng),弘揚傳統節日文化,豐富社區服務(wù)內涵,增強居民的.幸福感、歸屬感,營(yíng)造出“四鄰一家親,社區暖如春”的濃厚氛圍。
12月20日,康洋社區聯(lián)合東營(yíng)農商銀行開(kāi)展了以“情滿(mǎn)冬至 志愿同行”為主題的包餃子送溫暖活動(dòng)。社區工作人員和志愿者們共同協(xié)作,拌餡、揉面、搟皮、包餃子,活動(dòng)室里笑語(yǔ)聲不斷。隨后,大家將愛(ài)心水餃送到社區困難黨員、困難家庭和行動(dòng)不便的家庭,傳遞社區溫情。
冬至的總結11
俗話(huà)說(shuō):“冬至大如年”,冬至既是一個(gè)團聚的節日,又是我們傳統文化的凝聚。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)學(xué)生對傳統節日的熱愛(ài),讓學(xué)生對優(yōu)秀傳統文化產(chǎn)生自覺(jué)的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx小學(xué)二年級(2)班于20xx年12月20日開(kāi)展了“傳承中華文化 相約快樂(lè )冬至”主題班會(huì )。
班會(huì )課以分享地方特色冬至的傳統引入,從師生的分享中可見(jiàn)北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團團圓圓,有的了解到了莆田冬至的祭祀文化,有的.同學(xué)結合我校經(jīng)典誦讀特色,穿插了以“冬至”為主題的古詩(shī)誦讀。
主題班會(huì )的開(kāi)展讓孩子們了解到冬至作為歲首,還具有繼往開(kāi)來(lái)的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達自己對先輩的緬懷和對未來(lái)的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。
冬至的總結12
這次冬至是我們班第一次過(guò),各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會(huì )給大家帶來(lái)溫暖,那么我們心里也會(huì )存留這份溫暖。
一、活動(dòng)安排
由班長(cháng)和團支書(shū)組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農貿市場(chǎng)買(mǎi)包餃子需要的材料。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
上午我們把食料全部買(mǎi)回來(lái),放到租好的餐廳?紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡;顒(dòng)正式開(kāi)始是下午四點(diǎn),班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續續來(lái)了以后,開(kāi)始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點(diǎn),等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉山西的老陳醋帶來(lái)了。吃著(zhù)自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說(shuō)看到大家那么開(kāi)心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺(jué),家的感覺(jué),溫暖的感覺(jué)。
三、活動(dòng)評估
這次活動(dòng)得到了所有同學(xué)的好評,是X班在最近一段時(shí)間內最為成功的一次活動(dòng),成功的'原因我們總結為以下幾點(diǎn):
1、前期充分的準備
2、班委具體的分工得到全面的落實(shí)
3、全班同學(xué)的配合,大家并沒(méi)有因為工作量大而煩躁不安,每個(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中。
四、活動(dòng)經(jīng)費
牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元
冬至的總結13
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍,12月21日上午,xx幼兒園中三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,更為了得到家長(cháng)們的大力支持,活動(dòng)前召集開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們老師也做好了充分準備,并一次次根據此次活動(dòng)的細節性問(wèn)題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團,有菠菜面團、胡蘿卜面團,紫薯面團;家長(cháng)朋友對此次活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)開(kāi)始,老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到包餃子”活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎;對于初次包水餃的中班孩子來(lái)說(shuō),是一種挑戰,更是一種成長(cháng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的`水餃端到孩子們面前時(shí),孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解了傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
冬至的總結14
一、活動(dòng)主題:
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節氣來(lái)讓大家一起參與包湯圓,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標:
1。讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃湯圓的習俗。
2。通過(guò)分組進(jìn)行包湯圓比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時(shí)間內,完成制作劑子、搟面皮、包湯圓全部工序,比賽結果從數量和質(zhì)量?jì)煞矫娲蚍,數量方面每包出一個(gè)的完整湯圓得1分,包的湯圓越多,得分越高,質(zhì)量方面按照湯圓“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,如果包出的.湯圓出現漏餡情況,屬質(zhì)量問(wèn)題,出現一個(gè)扣0。5分。
最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。
。ǘ┳铎n湯圓比賽
最靚湯圓比賽為個(gè)人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的湯圓,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚湯圓獎。
。ㄈ┏詼珗A比賽
吃湯圓比賽為個(gè)人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完湯圓數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃湯圓最快獎。
冬至的總結15
冬至是二十四節氣中的第22個(gè)節氣,它不僅是一個(gè)非常重要的節氣,也是中華民族的傳統節日,民間也有“冬至大如年”的說(shuō)法,以此慶祝新一年的開(kāi)始。
在冬至節氣到來(lái)之前,班級的幼兒通過(guò)園本課程《冬至》了解到冬至這一天的到來(lái)的,白晝最短、夜晚最長(cháng),過(guò)了這一天后白晝的時(shí)間逐漸變長(cháng),夜晚的`是時(shí)間逐漸縮短。冬至過(guò)后氣溫也在逐漸降低,民間還有“數九”的習俗,孩子們通過(guò)自己繪畫(huà)九九消寒圖,感受時(shí)間的流逝以及氣溫的不斷變化。
在冬至當天孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,我們共同觀(guān)看了各個(gè)班級精心準備錄制的冬至節目,孩子們在欣賞節目的同時(shí)感受到冬至到來(lái)的熱鬧氛圍。中午的時(shí)候還吃到了幼兒園準備的自助餐,孩子們事先了解了自助餐的食譜,并且能夠根據各個(gè)食物的名稱(chēng),知道為什么要吃這類(lèi)食物的原因,比如吃的紅燒牛小排,孩子可以說(shuō)出:冬天到了,我們需要吃些吃一些進(jìn)補的食物,保護我們的身體;栗子可以幫助我們補腎;豆腐墩墩,是我們北京冬奧會(huì )的吉祥物等等。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國傳統文化,共同感受了節日的氛圍,還讓孩子們從中體驗到了共同慶祝節日快樂(lè ),培養了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節慶活動(dòng)的開(kāi)展,能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
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